语法辨析：wherever引导的两类状语从句_沪江英语学习网
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地点状语从句是常用状语从句的重要分类，在日常生活中使用率较高，难度也不大，因此也容易被忽略，可即使是这类较为简单的语法知识，在学习的过程中也有许多不能忽视的要点，小编这次就为大家收集了一些重要知识点，一起来看看吧！
引导地点状语从句
引导地点状语从句，表示“在……的任何（所有）地方”，与where, anywhere, everywhere 用法相似。如：
You can sit wherever you like. 你喜欢坐哪儿都可以。
You can’t camp wherever [where, anywhere] you like these days. 如今你可不能随便在哪儿宿营。
引导让步状语从句
引导让步状语从句，表示“不管在（到）哪里”，相当于no matter where。如：
Wherever he goes, I’ll go. 不管他去哪里，我也去。
Wherever you find high wages, you will generally find high prices. 哪里有高工资，哪里一般就有高物价。
Being recognized wherever you go is the price you pay for being famous. 出名所付出的代价是不管你走到哪里，都会被人认出来。
从句谓语有时可以用“may+动词原形”代替一般现在时。如：
I’ll find him, wherever he is [may be]. 无论他在哪里，我都要找到他。
下面一句中的wherever possible 与 whenever possible 同义
Wherever possible the jobs are given to local people. 只要有可能就把工作提供给当地人。
以上就是这次为大家带来的关于wherever引导的地点状语从句和让步状语从句的比较，大家都掌握了吗？千万不能因为内容简单就掉以轻心哦！
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in case 引导目的状语从句和条件状语从句的区别
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1.in case ／just in case引导目的状语从句作“以免,以备,以防”等解.如：He takes a torch in case it gets dark before he returns．他带了手电筒,以备天黑以后回家之用.in case接条件从句,意为“如果、万一”.如：In case we fail,we won't lose heart．万一我们失败,我们决不会失去信心.Add more coal in case the weather is cold．如果天气冷,就添些煤吧.
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你可能喜欢如何区别whatever引导的是名词性从句还是状语从句?
问题描述：
如何区别whatever引导的是名词性从句还是状语从句?与whatever类似的还有哪些?
问题解答：
从句的名称是根据该从句在主句中所做成分命名的,故名词性从句在主句中作名词（即主语或宾语）,状语从句在主句中作状语.因此,当主句却成分（我们平时所说的却成分指的就是却主语或宾语）时,whatever引导的就是名词性从句（该从句作主、宾语）；当主句不缺成分时,whatever引导的就是状语从句（该从句作状语,相当于 no matter what）.however 不可能引导名词性从句,因为 how 本身不具备名词词性,只是 = no matter how ,作状语.（when/where 同理）其实都是一样的道理：how程度副词,when时间副词,where地点副词,都做状语,what名词,加上ever之后只是扩大了语义的范围,强调“任何、无论”,不改变本身的词性和用法.
我来回答：
剩余:2000字
首先从内容上看：when 引导的句子表示时间,'当.时".这是状语从句.when 引一个句子,when 代替时间,这时要看前面提到的时间来决定意思“这天” “这年”“这月” “这个晚上”.从位子上看,状语从句可以放句首或句尾.定语从句主要在表示时间的名词后.例如.When I grow up,I wil marry y
no matter what 只能引导状语从句,不能句首引导名词性从句（例如主语从句,宾语从句）而whatever 既可以引导状语从句,又可以引导名词性从句,用途较广.例1：No matter what you say is of no importance now.(错) Whatever you say is of
定语从句中没有whoever引导的句子.名词性从句中whoever等于anyone who...,引导主语或宾语从句.状语从句中whoever等于no matter who ...,引导让步状语从句.如果不明白,从词典中找几个例句读读,就有了感性认识.
名词性从句 在句子中起名词作用的句子叫名词从句 (Noun Clauses）.名词从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句.定语从句定语从句是由关系代词和关系副词引导的从句,其作用是作定
which 是哪一个强调在范围里选一个,what 是哪个强调什么,which 也可以引导名词性从句,一般是非限制性的,即前面有个逗号,指物事which和that可通用,前面有介词只能用which
有两种方法1)你可以翻译句子,按意思来区别2)名词性从句中-ever要做整句中的主语或宾语等成分,而状语从句是作状语的例:Whoever answers the question will be awarded a good present.句中Whoever 作从句中的主语,从句作整句句子的主语,所以是名词性从句中的
判断是否定语从句,要看有没有先行词.之所以叫做定语从句,是因为引导词引导的定语从句是作先行词的定语结构的.-When and where you get to know her?-It was on the farm( )we visited.上面这个句子中,which引导定语从句,是修饰先行词farm的.这里不能用w
名词性从句只有表语从句,但还可以引导状语从句.as if 是连词词组,相当于 as though ,意为“好像,好似”,引导表语从句和状语从句.1 .as if 引导表语从句.as if 引导表语从句时,可以和 as though 互换,其句型为：“It looks / seem as if …”,其中 it 本身无词
名词性从句包括主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句.whether用于主语从句：Whether I knew John doesn't matter.whether用于宾语从句：It all depends on whether we can get their cooperation.（注意：本句it是代词）wh
再问： 你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！再问： 在语法题中如何区分呢 再答： 啥语法题 再答： 比如？再问： 就是一份试卷听力完了后的十五题啊。 再答： 我们都是阅读，没单选再问： 不对。我觉得这三种从句应该是放在一题考吧？ 再答： 是选择题吗再问： 是啊 再答： 我们不考再问： 我靠，你们哪里的？再问： 我们江苏
解析如下:此问题涉及到Whatever的双重用法:1.用于引导名词性从句 Whatever 相当于 Everything or anything that无论什么2.用于引导让步状语从句Whatever = No matter what不管什么(这里要注意No matter what 只能引导状语从句)这也是No ma
可以这样简化地理名词从句就是用一个句子代替了名词的成分.状语从句就是用一个句子代替了状语的成分.当然这些句子需要用引导词~第一句：主语从句~Whatever David says就是主语,大卫说的话~删除之后就不完整第二句：把whatever happens删除,句子还是完整的,就是主语谓语宾语都齐全了,这个whate
首先介绍下定语的意义,定语是用来描绘修饰一个事物特征属性的工具.比如,香,漂亮,聪明.那么,状语呢?状语用来描绘某件事发生的原因啊,时间啊,地点啊,同时啊,.定语是来修饰实物的,是形容词性的.状语呢?修饰动作的,是副词.这里是根本区别.然后,定语从句就是定语从句,他只不过是用一个句子的形式来修饰事物,不懂就问
引导名词性从句的连接词可分为三类：连接词：that,whether,if 不充当从句的任何成分）连接代词：what,whatever,who,whoever,whom,whose,which.连接副词：when,where,how,why状语从句这里有一个表格,很清楚
定语从句若先行词是物,从句缺主语或宾语时用that/which,充当从句的主语或宾语；名词性从句包括主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句,当从句缺主语或宾语是用what来充当从句的主语或宾语,that在引导主语从句和同位语从句时不作成分但不能省略,起连接作用；定语从句中的which指物,名词性从句中的which是“
小意思等等 再答： I know that what he told me about the house where his grandfather was born is a lie. 再答： 如果你愿意独立主格 倒装句 分词做状语都可以用进去 再答： 翻译：我知道他告诉我关于他祖父出生的那间房子的事情是假的 再答
首先,牢记一点就是：名词性从句一定是在句子中充当了句子成分如“宾语、主语、定语、表语以及补语”,如果去掉的话,句子意思就不完整或者名词缺少修饰语、缺少补语显别扭等.非that引导的从句做状语时,是可以单独将该从句从句中去掉后不影响句子的完整度.即,句子去掉状语从句后：句子还是完整的“主谓宾、主系表、主谓宾宾补、主谓+间
名词性从句就是从句起着名词的作用,那么名词放哪,它就可以放哪,比如,名词可以做主语,那就放主语位置：You who is a good student study well.名词可做宾语,可以放宾语位置：I like English which I think is very useful.在复合句中,由从句表示的状语
明确定语宾语状语的概念，再看从句在句子中充当什么成分 再问： 那名词性从句呢 再答： 名词性从句包括主语从句，表语从句，同位语从句（不知道少了没有）再问： 对对对，就这些有什么区别吗，怎么判断，我们老师讲了好多遍我也没听懂 再答： 主语不用解释了吧…同位语就是比如China,a good place a good pl
也许感兴趣的知识When 引导三类从句及与while, as 引导的状语从句的区别When 引导三类从句及与while, as 引导的状语从句的区别大加百家号每天坚持一点点，每天进步一点点。when作为连词，可以引导名词从句，定语从句和时间状语从句。一.When引导定语从句a)在定语从句中，when 不翻译。b)在引导定语从句时，when 从句不能放位于句首，并且通常when 前为表示时间的名词day, year等。c)在定语从句中，when 是关系副词，在从句中代替先行词做从句的时间状语，修饰从句的谓语。例句1)I won’t forget the day when he says he loves me.2)I will always remember the days when I lived with my grandparents in the country.3)I always remember the days in the country when I see the photo of my grandparents.二.When 引导名词性从句1） Many students say that their time at university is when they can experience pure love. 表语从句这里的 when 相当于“the time when”Many students say that their time at university is the time when they can experience pure love. 改写之后，句子中的when引导的是一个定语从句。三.When 引导时间状语从句a)在时间状语中，when 翻译成“当。。。的时候”b)在时间状语中，when 从句前面或后面是句子。c)在时间状语中，when是连词，只起连接主句和从句的作用，不做从句的任何成分。 不过when引导的时间状语从句修饰主句的谓语，做主句的时间状语。例句1)I want to be a teacher when I grow up. 当我长大的时候，我要做一名老师。四.When, while, as 引导的状语从句的区别1.When 既可以表示某一点时间，也可以表示某一段时间。在when引导的时间状语从句中，其谓语动词可以是延续性的，也可以是非延续性的，可与主句中的谓语动词同时发生，也可在其后发生。例句：a)I was just reading a book when she came into my room.b)Were you writing when the teacher came in?2.While 只能表示某一段时间，不能表示某一点时间。在while 引导的时间状语从句中，其谓语动词只能是延续性的，而且也只能与主句中的谓语动词同时发生或存在。例句：a)You cannot do your homework while you are watching TV.b)When Jim was mending his bike, Lin Tao came to see him.3.When 和while的区别在于，while 引导的时间状语从句多用进行时态，而when引导的时间状语从句多用一般时态。4.When 表示较短的时间，有的时候也可以指一段时间。例句：When he was young, he could do eat much more than his brother.5.While 常表示一段较长的时间，强调主句谓语动词与从句谓语动词同时发生。例句：While Peter was reading, his wife was cooking.6.只用as, 不用when 或while 的时候用于表示同一个人的两种动作交替进行，指“一边。。。，一边。。。”例句：The girl dances as she sings on the stage.7.表示两个同步发展的动作或行为，译为“随着。。。”例句：As time went on, she became more and more worried.【欢迎大家在下方留言讨论，如有小编写的不到位的，恳请指正。感觉不错请点赞、收藏、转发吧！小编将对每个知识点进行详细地讲解，并有实用的例句。喜欢我，请关注我，和我一起学习，和我一起进步】本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。大加百家号最近更新：简介:这是一个集视频分享、旅游购物、作者最新文章相关文章