[ID:2-4735400]《花的学校》课件（2个课时）
当前位置：
[ID:2-4735400]《花的学校》课件（2个课时）
10个学币 (或普通点2个)
同分类其他资源
课件类型：授课课件
资料版本：部编版
适用地区：全国
文件大小：11.94M
下载与使用帮助
21世纪教育
中小学教师帮→ 孩子出生时候胳膊上种的花
孩子出生时候胳膊上种的花
健康咨询描述：
孩子出生时候胳膊上种的花，就是打的疫苗，现在40天，有脓了怎么办
图片涉及用户隐私，只有用户本人才能看到。
其他类似问题
医生回复区
长治市妇幼保健院&& 主治医师
擅长: 本人擅长儿童生长发育评估，儿童保健，儿童营养喂养指
微信扫一扫，随时问医生
&&&&&&病情分析：&&&&&&你好，宝宝注射了卡介苗，现在化脓了，是正常现象呀。&&&&&&指导意见：&&&&&&注射卡介苗以后有脓是正常的，不必担心。给宝宝勤换衣物，保持局部清洁干燥。
卫辉市人民医院&& 副主任医师
擅长: 从事儿科呼吸，消化，小儿神经系统等常见病多发病诊治
微信扫一扫，随时问医生
&&&&&&在出生后种的疫苗是卡介苗。皮内接种卡介苗后，大约2个星期后，局部有产生红肿的丘疹样硬块，有时软化为白色小脓包，以后自行溃破形成浅表溃疡，一般不超过0.5厘米，有少量脓液，然后逐渐结痂，痂皮脱落后留有轻微疤痕，前后历时2-3个月，是卡介苗的正常反应。不必干预治疗。
擅长: 溃疡性结肠炎,混合痔,肛瘘,肛裂,肛周脓肿,尖锐湿
微信扫一扫，随时问医生
&&&&&&病情分析：&&&&&&你好，这个皮肤脓包情况可能是由于感染性因素引起的。要规律的起居。&&&&&&指导意见：&&&&&&可以外用红霉素软膏，或者莫匹罗星进行治疗。忌油炸油煎辛辣，高脂肪饮食，要多喝水。&&&&&&以上是对“孩子出生时候胳膊上种的花”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
擅长: 肛周脓肿,混合痔,内痔,外痔,肛瘘,肛裂,直肠炎,
微信扫一扫，随时问医生
&&&&&&病情分析：&&&&&&那么这种情况可能是打的那个结核疫苗而导致的，暂时不需要特殊的处理&&&&&&指导意见：&&&&&&如果要处理的话，局部可以让他保持清洁干燥，然后抹点红霉素软膏好不好，还能不能自己破溃
泊头市中医院&& 主管护师
擅长: 先兆流产,卵巢囊肿,子宫肌瘤,月经失调,流产,痛经
微信扫一扫，随时问医生
&&&&&&病情分析：&&&&&&你好，根据你所描述的情况，这个情况可以去医院用针挑破消毒。&&&&&&指导意见：&&&&&&把脓弄出来就好了，如果老是有脓在里面，不太容易好。祝你健康平安，生活愉快！
擅长: 人轮状病毒感染性疾病,小儿肺炎支原体肺炎,急性上呼
微信扫一扫，随时问医生
&&&&&&病情分析：&&&&&&根据你的描述这种情况很多见，只不过四十多天时间有点长&&&&&&指导意见：&&&&&&建议买个注射器，或者是把针消毒，轻挑皮肤把脓排出，然后每天消毒一次就可以了。
济南市中医医院&& 主管护师
擅长: 高血压，心脑血管疾病，儿科的常见护理
微信扫一扫，随时问医生
&&&&&&病情分析：&&&&&&卡介苗接种后的反应是通常在接种后3周左右，接种部位会出现红肿，中间逐渐软化，形成白色小脓疱，脓疱破溃后，脓汁排出，经过1-2周才结痂，愈合后可留有圆形瘢痕。上述过程一般要持续2个月左右。&&&&&&指导意见：&&&&&&卡介苗接种后化脓，不用特别处理，保持干净干爽即可，但不能挤压，也不要涂抹任何药水、消毒水，过几天就会好的。&&&&&&以上是对“孩子出生时候胳膊上种的花”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
( 专业名称：瘢痕治疗
别称：去疤、疤痕治疗、疤痕
平均费用：8163元
瘢痕是物理、生物、化学因素等多种原因引起的组织严重损伤愈合后的病理性变化，它对人的外表有很大的不良影响。瘢痕可以通过医疗美容的手段来改善，临...
手术项目：
祛疤亲身体验
参考价格：98
参考价格：98
参考价格：18
您可能关注的问题
用药指导/吃什么药好
用于脓疱疮等化脓性皮肤病、小面积烧伤、溃疡面的感...
参考价格：￥3.5
清热，活血，润肤。用于婴儿臀红症（尿布疹）轻症的...
参考价格：￥25
您好，虽然我们的工作人员都在竭尽所能的改善网站，让大家能够非常方便的使用网站，但是其中难免有所疏漏，对您造成非常不必要的麻烦。在此，有问必答网向您表示深深的歉意，如果您遇到的麻烦还没有解决，您可以通过以下方式联系我们，我们会优先特殊解决您的问题。
请选择投诉理由
涉嫌广告宣传
无意义提问
非医学类咨询
违背伦理道德
其他投诉理由
涉嫌广告宣传
无意义回复
违背伦理道德
复制粘贴内容
常识性错误
其他投诉理由【图文】花孩子
课件_百度文库
您的浏览器Javascript被禁用，需开启后体验完整功能，
享专业文档下载特权
&赠共享文档下载特权
&100W篇文档免费专享
&每天抽奖多种福利
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
您可以上传图片描述问题
联系电话：
请填写真实有效的信息，以便工作人员联系您，我们为您严格保密。
总评分4.1|
用知识赚钱
试读已结束，如果需要继续阅读或下载，敬请购买
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢童话故事《花孩子》谁知道，给我讲讲吧。_百度知道
童话故事《花孩子》谁知道，给我讲讲吧。
童话故事《花孩子》和《耳朵上的绿星星》谁知道，给我讲讲吧。...
童话故事《花孩子》和《耳朵上的绿星星》谁知道，给我讲讲吧。
答题抽奖
首次认真答题后
即可获得3次抽奖机会，100%中奖。
花孩子天气还比较冷，花孩子们却准备开花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石榴花，它们快乐地笑着叫着：“春姑娘就要来了，我们要开美丽的花。可是怎么找到颜色呢？”夜晚，满天星星，一闪一闪地像一盏盏小灯笼。迎春花抬头望着天空，细声细气地说：“星姑娘，你别掉下来呀！会摔疼的！”星星温柔地说：“谢谢你，迎春花，我在练习跳舞，不会摔下去的，你怎么还不睡觉呀？”“春天快来了，我要开花了，可我还没找到颜色呢。我要开出美丽的花，让世界变得更美丽。你能告诉我，到哪儿去找颜色吗？”星姑娘说：“你真是个可爱的孩子，我把黄金的颜色送给你吧！”清早，石榴花很早起了床。东方的朝霞染红了天空，石榴花尖着嗓子欢呼：“多美丽的朝霞呀！”朝霞亲切地说：“可爱的石榴花，你怎么起得这么早呀！”“春天快来了，我要开花了可我还没有找到颜色。你能告诉我，到哪儿去找颜色吗？”“你真是个可爱的孩子，我把红颜色送给你吧！”朝霞说着把鲜红的颜色给了石榴花。春风吹，青草发芽了。迎春花开出了金光闪闪的黄花，桃花、杏花、梨花还没找到颜色，急得哭了。石榴花把红颜色分给它们一些，桃花、杏花高兴地笑起来。梨花不好意思地说：“石榴花，你真好。希望你开出最美的红花来。你的颜色不多了，不要在送给我了，我就开白颜色的花吧，好让我永远记住自己的缺点。”就这样，梨花开出了白色的花，桃花、杏花害羞地开出了粉红色的花。石榴花呢？最后才开花，但它开出来的，却是红艳艳的花朵。
《耳朵上的绿星星》　　今天晚上，森林里要开个音乐会。小松鼠要到台上去表演唱歌。　　小松鼠想：上台表演，一定要打扮得很美才行呀，我怎么打扮才好呢？　　小松鼠来到了花园里，她看到了绿绿的小草。小松鼠想：我用小草编顶帽子，戴在头上一定很美。　　小松鼠刚要去摘小草，小草说：“别摘我，别摘我，我要痛的呀！”　　小松鼠没有摘小草，走开了。　　小松鼠又看到了一朵红红的玫瑰花，她想：我用玫瑰花的花瓣，把嘴唇涂得红红的，一定也很美。　　小松鼠刚要去采玫瑰花，玫瑰花说：“别采我，别采我，我要痛的呀！”　　小松鼠没有采玫瑰花，又走开了。　　这时候，躲在一片树叶底下的两只萤火虫，看到了这一切。他们说：“绿绿的小草，是我们玩的地方；红红的玫瑰花，是我们睡觉的地方。小松鼠不摘草，也不采花，她真好。”　　小松鼠回到了家，心里很难过。她想：我什么也没打扮，去参加音乐会，一定不会显得漂亮了。　　晚上，月亮出来了。小松鼠去参加音乐会，要路过花园。　　小松鼠走过小草的身旁，又走过了玫瑰花的身旁。这时候，两只萤火虫轻轻地飞了起来，悄悄地跟着小松鼠。　　森林音乐会开始了。第一个节目，就是小松鼠唱歌。　　小松鼠轻盈地跳上舞台。台下所有的观众都惊呆了：啊，小松鼠从来没有这么漂亮过！她的两只尖尖的小耳朵上，有两颗绿色的小星星。　　小松鼠的歌唱得美妙极了，把满天的星星都唱出来了，眨着眼睛静静地听。可是，天上的星星再美，也美不过小松鼠耳上的两颗绿色的小星星。　　谁也没有看出来，小松鼠耳朵上的绿星，就是两只萤火虫扮的，连小松鼠自己也不知道呢！
为你推荐：
其他类似问题
您可能关注的内容
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。花的学校阅读答案——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
& 花的学校阅读答案
　　当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛，于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上狂欢地跳着舞。
　　妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。
　　它们关了门做功课。如果它们想在散学以前出来游戏，它们的老师是要罚它们站壁角的。
　　雨一来，它们便放假了。
　　树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧地响，雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
　　你可知道，妈妈，它们的家是在天上，在星星所住的地方。
　　你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么？你不知道它们为什么那样急急忙忙么？
　　我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来，它们也有它们的妈妈，就像我有自己的妈妈一样。
1．文中说花“在绿草上狂欢地跳着舞”，这符合实际吗？为什么？（不超过10个字。）
____________________________________________
2．“地下的学校”的含义是什么？（不超过15个字。）
____________________________________________
3．“雷云拍着大手”既指（表层意思）________，又指（深层意思）________________。
4．为什么说“雨一来，它们便放假了”？
____________________________________________
5．对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是
例句：它们也有它们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
B．比喻、拟人
6．花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想像加以描述。
____________________________________________________
答案：解析：
　　1．符合实际。因为作者明写花朵暗写风。
　　2．指不自由的读书生活。
　　3．自然界的电闪雷鸣,对花孩子们的热情欢迎
　　4．有了雨的滋润，花朵才能自由自在地生长、开放
　　6．是他们的乐园，那里无拘无束，充满欢乐和幸福，尤其是充满爱——神圣的母爱。
下面为同学们推荐部分热门搜索同步练习册答案，要查找更多练习册答案请点击访问
阅读理解列表
来源：黄冈学霸七年级语文　　上
阅读理解 花的学校 当雷云在天上轰响.六月的阵雨落下的时候.润湿的东风走过荒野.在竹林中吹着口笛.于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来.在绿草上狂欢地跳着舞. 妈妈.我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学. 它们关了门做功课.如果它们想在散学以前出来游戏.它们的老师是要罚它们站壁角的. 雨一来.它们便放假了. 树枝在林中互相碰触着.绿叶在狂风里萧萧地响.雷云拍着大手.这时花孩子们便穿了紫的.黄的.白的衣裳.冲了出来. 你可知道.妈妈.它们的家是在天上.在星星所住的地方. 你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么?你不知道它们为什么那样急急忙忙么? 我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来.它们也有它们的妈妈.就像我有自己的妈妈一样. 1．文中说花“在绿草上狂欢地跳着舞 .这符合实际吗?为什么? 2．“地下的学校 的含义是什么? 3．“雷云拍着大手 既指 .又指 . 4．为什么说“雨一来.它们便放假了 ? 5．对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是 例句:它们也有它们的妈妈.就像我有我自己的妈妈一样. [ ] A．比喻B．比喻.拟人 C．拟人D．夸张 6．花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想像加以描述.
来源：学习周报　语文　中考版　贵州专用　学年　第34期　总第190期 贵州中考版
阅读下文.回答问题. 站牌下的约定 文／孙道荣 西湖往南.一路景区.有一个公交车站.叫九溪. 每天一早.这个公交站牌下.就会站满了人:赶着上班的.背着书包去上学的.转车去景区看风景的. 一辆公交车来了.一辆公交车开走了. 早晨的阳光.淡淡地将树梢点亮. 不知道从哪一天开始.站牌下.出现了一对母女.女孩手里捧着一本书.妈妈弯下腰.手指着书.一行行教女孩读.偶尔会抬起头.看看公交车来的方向. 春寒料峭.女孩的双手和小脸.都冻得红红的.女孩的读书声.清脆.响亮.细听听.还有一点点颤音.候车的人纷纷侧目.好奇地注视着这对母女.连等车的时间.都不放过.教孩子拼音识字呢.这个母亲.可真够操劳.真够费心的.一辆开往郊区的公交车驶来了.妈妈匆匆交代女孩几句.跑向公交车.妈妈跳上了车.女孩捧着书.看着车门关上.目送公交车开远.才捧着书.走开. 每天早晨都是这样.遇到天气不好.妈妈就会领着孩子到车站边的一家单位的门廊下.教孩子读书. 有一天.终于有位乘客忍不住.走过去问妈妈:“你女儿学习真用功.几岁了? 妈妈抬起头.摇摇头.她不是我女儿. “妈妈 说.我也是等公交车的.她是附近一个清洁工的女儿.我见她没学上.经常一个人在车站附近孤单地游荡.我就想.能帮她一点儿.是一点儿.所以.我就和她约定.每天我早一点来等车.教她十几分钟. 说完.“妈妈 走到一边.继续教孩子.那天.教的是课文:“春天像个害羞的小姑娘.遮遮掩掩.躲躲藏藏.我们仔细地找啊.找啊.小草从地下探出头来.那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵.那是春天的眼睛吧-- 那位乘客.偷偷地用手机拍了几张照片.寄给了报社. 报社进行了跟踪报道.记者很快了解到.女孩叫花花.她在老家已经读过一年级了.今年春节之后.在杭州做环卫工的父母.将她从老家接了过来.却一直没联系上学校.花花和公交站牌下“妈妈 的故事.感动了杭州.热心的人们四处奔波.为花花联系学校.很快花花的学校落实了下来.她可以像别的孩子一样.每天背着书包去宽敞亮堂的学校读书去了. 而那位公交车站的“妈妈 .记者根据其本人意愿没有透露姓名.人们只知道.她是一位普通的职员.也是一位普通的母亲.她的孩子正在读中学.她给记者发了一条短信:“不要把笔墨放在我这里.好心人很多.谁都会去做的. (选自2009年第12期) 1．用简要的语言概括文章的主要内容. 2．有人认为文章的第二.三.四段与文章主题关系不大.可以去掉.谈谈你的看法. 3．本文注重了细节描写.请你找出其中一处.说说其作用. 4．本文的故事发生在春天.同时文中引用了课文的内容.几次提到春天有什么用意? 5．结合你的阅读体验.谈谈你对文章结尾中的短信内容的理解.
来源：101网校同步练习　初三语文　北师大（新课标） 北师大版
兰草 ①小时候.常常遇到一些女孩用“兰 字作名.干吗要用“兰 作名呢?我产生了好奇心.去问父亲.父亲说.兰是一种草.开的花特香.兰草貌似柔弱.但生命力极强.逗人喜爱.因此人们爱用“兰 为女孩子命名.希望她们像兰草一样娴淑温柔.美貌端庄.健康成长.父亲的话我似懂非懂.但产生了想见兰草的愿望. ②但家乡没有兰草.后来.我上了初中.高中.来到县城.那里也没有兰草. ③去年九月中旬.我们奉命来到了扒口行洪的小河口镇灾区救灾.行洪区的高处已经露出了水面.少数回归的群众.已在残堤上搭起了临时灾棚.等候着重建家园.为了迎接行洪区中小学生归校.我们急于了解学校的受灾情况.这是一所我十分熟悉的学校:雄伟的教学大楼.整齐的教师宿舍.特别是校园美化.全市有名.四季花香.长年青翠.满园秀色.而现在展现在我们面前的这所学校.除伤痕累累的教学大楼.依然倔强地挺立着.整座校园覆盖在厚厚的淤泥中.露出泥面的柏树.广玉兰.女贞树等.浑身泥土.成了朽木枯枝,至于那些名花们.早已杳无踪迹.一片泥沼.满目荒凉.看不到生命的迹象.我心里感到沉甸甸的. ④就在诅咒洪水的肆虐时.我眼前一亮.忽然发现远处的淤泥堆上.像是谁散落了十分鲜嫩的四季葱苗.远远望去.它们婀娜娇艳.翠润如玉.在这百里泥沼中不可能有四季葱苗!我不顾一切.从没膝深的淤泥中蹚了过去.走近一看.其中竟还有两朵三朵白色的小花.凑上去.一缕淡淡的清香.沁人心脾!我大声叫喊起来:这里有抗御洪水的英雄!同行的校长告诉我们.这堆淤泥下是一个圆形的大花台.周围种的是一圈兰草.淹水前这些兰草叶长不过五寸.竟想不到.它会在二个多月的滔滔洪水底下.不断地从与日俱增的淤泥中挣出身子.突破了在温柔舒适的花园中.兰草恪守名份.娴静恬淡.默默奉献.丰富人间香与美.从不张扬:［B］在荒山僻谷中.兰草仍然生机勃勃.奋发向上.散发出缕缕清香.不为沦落深山而自弃,［C］在沧海横流.洪水滔天的绝境中.兰草 ⑤我抬起头来.远远望见守候在残堤上的父老乡亲们.心潮起伏.思绪难平.在父老乡亲的身上.我看到了兰草的秉性,在兰草的身上.我看到了父老乡亲的希望. ［阅读提示］ 本文借赞美兰草赞颂具有兰草品格的不惧洪灾的父老乡亲.先从女孩取名偏安“兰 字写起.表现自己对兰花的喜爱与一睹芳容的愿望.后来在洪灾过后学校内发现了从淤泥中挣脱而出并怒放的兰花.“我 被兰花的精神所感动.铺垫.衬托手法的运用.突出了“兰草 的形象. 1．给加粗的字注音. 倔强( )秉性( ) 2．解释下面词语的意思. ①诅咒: ②与日俱增: 3．这篇文章写兰草.着力表现了兰草 的特性.文中有两个词语表达了作者在不同时期对兰草的思想感情.这两个词语是: , . 4．第③段中画线部分写树和名花.这对表现兰草起了什么作用? 答: 5．“走近一看.其中竟还有两朵三朵白色的小花 中的“竟 .表露了作者发现兰花时怎样的情感? 答: 6．第④段里画波浪线的句子中用了“顽强拼搏 一词.本段中能具体表现这种精神的语句是 . 7．第④段有两个层次.在下面题目中的横线里各填写一个恰当的词.概括层意. 答:①第二层: 兰草. ②第二层: 兰草. 8．第④段未画横线部分有A.B.C三个分句.请你根据本段的内容.给C句的空缺处补写2-4个短句.与A.B两个分句构成排比. 答:在沧海横流.洪水滔天的绝境中.兰草 9．“在父老乡亲的身上.我看到了兰草的秉性,在兰草的身上.我看到了父老乡亲的希望. 这句话对全文内容的表达起什么作用?你怎样理解这句话的含义? 答:
来源：学年内蒙古巴林左旗八年级上学期期末能力测试语文试卷（带解析）
题型：现代文阅读
阅读理解上初三时.我常常迟到.我的迟到与羊有关.每天上学时.我都先把羊从家里请出来.请到沟旁河堤上草儿丰茂的地方.羊在那儿静静地吃草.我在学校认真读书.老师对我说:“你成绩这么好.考上重点高中是十拿九稳的事.你不该把心思放在羊身上. 我诉苦:“不喂羊.我考上高中后从哪里弄学费? 后来.我的羊丢了.丢在河滩上.我一连找了两天也不见羊的影子.我哭成个泪人.为我那即将下崽的羊.为我那捉襟见肘的家.羊丢了.我还继续努力读书.7月.我如愿地领到了重点高中的录取通知书.看到背弯如弓的父母.我的心碎了.对这个穷家来说.一千多元的学费无疑是个天文数字.静夜.母亲痛苦地哀号起来.第二天.村里人踏破了我家的门槛:有送三元五元的.有送十元八元的.母亲枯皱的脸笑成怒放的秋菊.背弯得更像张弓了.麻叔也来了.麻叔已经四十多岁了.因为他脸上麻子多头发稀.虽然有一身蛮力.上山能打猎下河会捉鱼.可四十多岁了仍是光棍一条.麻叔就抱着过一天少两晌的念头只求混个一日三餐.看到村中的瘸子从山外买回个媳妇儿.麻叔这才抖擞精神养了一大群羊.想把羊养大后卖了也从山外买个媳妇儿.麻叔蹲在石墩上一支接一支地抽烟.母亲在一旁耐心陪着.后来.麻叔颤抖着手从贴身衣袋里摸出一沓皱巴巴的票子.扔下就走.母亲撵到街上.将钱塞给麻叔:“孩子上学是需要钱.但不能花你买媳妇儿的钱. 麻叔瓮声瓮气地说:“这钱本来就该是你们家的.我喂的羊中个头最大带着四只羊羔的大黑就是你们家的.我偷了你们家的羊. 母亲笑道:“别骗我.我家的羊毛色纯白.而大黑毛纯黑.大黑怎会是我家的羊? 麻叔颤着声说:“实话告诉你.我用灶灰将你家的羊染成了黑色.大嫂.咱村老几辈有在县城上学的吗?孩子考上学不容易.你就让他上学吧! 麻叔披着褂子大踏步走了.母亲仍握着钱呆愣愣地站着.深夜.我们早已睡下了.突然传来了怯怯的敲门声.父亲开门一看.是村里的来彬.来彬勾着头蹲在地上.像个受审的犯人.父亲扔给来彬一支烟.他慌乱接住.点燃.闷头抽烟.烧到嘴才将烟头扔掉.来彬小声嗫嚅道:“大叔.你家的羊是我偷杀的.卖了八十块钱.我给你送钱来了. 站在一旁冷眼旁观的母亲说:“那是只母羊.怀了羊羔.你不该在芦苇荡里把它杀掉. 来彬惊愕万分地问:“大婶.你全都知道? 母亲喟然一叹:“你家媳妇儿躺在床上治病需要钱.我知道了又能怎样? 父老乡亲终于凑齐了我的学费.上路时.我泪水滂沱.不止一次地向前来送行的父老乡亲深深地鞠躬--[小题1]阅读文章.我们发现:麻叔喂羊的目的是 .来彬偷羊的目的是 .他俩都愿承认是自己偷羊的原因是 . [小题2]文章中“我 的情感经历了三次变化.依次如下.请在横线上填写出“我 情绪变化的原因.(1)我哭成个泪人 原因: (2)我的心碎了 原因: (3)我泪水滂沱 原因: [小题3]品味下列句子中加线词的妙处.(1)每天上学时.我都先把羊从家里请出来.请到沟旁河堤上草儿丰茂的地方.(2)深夜.我们早已睡下了.突然传来了怯怯的敲门声.[小题4]文章倒数第二段留有想像空间:母亲到底有没有接受来彬送还的80元钱?请谈谈你的看法.
题型：阅读理解
阅读下文.完成下面问题.长在岩石下面的小花马付才⑴初二那年.我从家中那台十四英寸的黑白电视机中.看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄.一座座盘旋的立交桥雄伟壮观.一辆接一辆的小汽车井然有序地穿梭不停.大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩.商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱.⑵我目瞪口呆.原来城市是这样的美好啊!⑶年少的我由此陷入了深深的忧伤.⑷第二天.我质问父亲:“你怎么不是城里人呢? 我想.父亲如果是城里人该有多好.那我也就是城里人了.⑸暑假.几名城里的大学生到我们这座大山里写生.他们背着画夹.戴着太阳帽.洋气十足.其中有一个叫黄春草的女孩儿.就借住在我家.⑹有一天早上.为了画日出.天刚蒙蒙亮她就起床了.我缠着要看她画画.就和她一起去了.我们一起登上了山顶.太阳升起来了.红彤彤的.将云彩映照得格外艳丽.黄春草支起画夹.神情专注地画着.等她画完画.我们就坐在一块石头上聊天.我说:“我真羡慕你.生活在大城市里.享受着富足的生活和良好的教育.像我这样活着实在没有一点儿意思. 可她却说:“不要把别人的生活想得太美好.小小年纪不要如此多愁善感.我给你讲一个故事吧. ⑺于是她讲道:“在一座大山深处.有一个小女孩儿.十岁那年.母亲病逝,十二岁那年.父亲抬木头时被砸伤.从此干不了体力活儿.她每天背着个破布包.跑步去六公里外的学校上学.放学后.她还得割猪草.像男人一样在腰上缠根绳子.下到悬崖下面挖药材.挣点补贴家用和交学杂费.后来她考上了大学.她一共贷了八千多元的助学贷款-- ⑻我想不到这个世界上还有比我更不幸的人.我以为她在给我编故事.黄春草却说这个女孩儿就是她.⑼我惊讶地看着黄春草.她的脸上非常平静.我想.比起黄春草.我幸运得多了.最起码.我还有爱我的爸爸和妈妈.⑽黄春草的手指向远处.顺着她手指的方向.我惊讶地发现.一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面.那块岩石像伸出的房檐一样.严严实实地遮挡住了阳光.但是小花竟然绽放了.她说:“阳光虽然没能直接照射到小花身上.但小花心里已感受到了阳光的存在.哪怕是一点点余光. ⑾是呀.我们不能选择自己出生的时间和地点.但我们可以选择顽强.在艰苦的环境中一样能够茁壮成长.就像那朵长在岩石下面的小花.[小题1]请用简洁的语言概括本文主要内容.[小题2]联系上下文.谈谈你对第⑽ 段“一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面--但是小花竟然绽放了. 这句话加点词语的理解.[小题3]请谈谈你对“阳光虽然没能直接照射到小花身上.但小花心里已感受到了阳光的存在.哪怕是一点点余光. 这句话的理解.[小题4]试分析文章标题“长在岩石下面的小花 的作用.[小题5]下面名言警句不符合本文主旨的一句是( ).A．少壮不努力.老大徒伤悲.B．宝剑锋从磨砺出.梅花香自苦寒来.C．苦难是人生的老师.通过苦难.走向欢乐.──贝多芬D．通向人类真正伟大境界的道路只有一条──苦难的道路.──爱因斯坦[小题6]不管是贫穷.还是富足,是杰出.还是平庸.在比较中.我们往往都会感到自己的处境不如意.亲爱的同学.读了本文后.你一定会对自己的生活有新的认识.对人生有新的感悟.请以“感谢你.岩石下的小花 为题.写一段话.
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号