打卡,背四级单词去,一天背几一个list多少单词合适

【图片】【高中】2019:若是有来生,与君天下舞.【学习吧】_百度贴吧
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【高中】2019:若是有来生,与君天下舞.收藏
*全国一*文科*省重点*准高二你好,我是晚啼。南方的艳阳里穿着一字拖的少女,刚刚剪去及腰长发。吉他为伴,文字为舞,行为偏僻性乖张。在西瓜冰和橘子汽水味的暑假,即将成为一名高二文科生,大概会分在文普吧。不过没关系,我们一起努力呀。
学习网站上沪江网校,随时随地都能上课,花少量的钱,用少量的时间学好英语!
唉,我也是学不下去,烦死了
龙族里我特别喜欢路明非因为他怂 就是因为他一开始那么怂后来爆发的时候才会霸气得让我心悸黄金瞳睥睨天下「我可是个偶尔会发疯的人啊。」
我以前总是在想我以后会在哪个城市 哪所大学 过着怎样的生活呢我有足够的资本和野心去追逐吗……想了很多 很多把自己绕进了无休止的循环很累 每天睁眼只是疲惫现在我再也不会想那么多也不再过得敏感而用力借用今天做的一篇完型里的句子「live in the present 」每个人都应该活在当下于我 心如磐石 随遇而安于喧嚣盛世 只需活成一棵有思想的芦苇便好
学习培训班-宝妈没做过代理,郝颖手把手教你,帮助你卖卡瘦,无需经验,加入送客户,送人脉,再不用担心没客户,免费培训,教你带团队,赶快加入!
今日Tasks:°英语阅读×5 完型×2°四级词List3°语文暑假作业两课°地理整理笔记 小题狂做3.2°流利说打卡 我这儿没有什么学霸的奋斗史,也没有什么学渣的逆袭故事,我只想安静地,心平气和地记录我学习的每一天,无论有人观赏与否。
总结一下今天吧语文作业还是没做完…真的是做不下去,因为文言文成语什么的都不知道,做了也没什么成就感真的很烦恼准备明天拿一本软面抄把语文各种题型,方法归纳整理下,看看再做作业的时候会不会好些,现阶段老师也没有带我们系统地说过这些东西,只能自己慢慢摸索。明天补习地理和数学。*Tomorrow*°根据五三整理语文笔记°英语阅读×5°听写List3°看地理教材帮°流利说打卡想到再补。
晚上去骑车:-I
#List整理语文笔记流利说打卡完型×5地理教材帮,复习
每次做地理题目都感觉被折腾掉半条命
keep keep keep
离梦想那样远远得让我难过可是----「你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;你算数学时,太平洋彼岸的海鸥振翅掠过城市上空;你晚自习时,极圈上的夜空散漫了五彩斑斓;但是少年你别着急,在你为自己未来踏踏实实地努力时,那些你感觉从来不会看到的景色,那些你觉得终身不会遇到的人,正一步步向你走来。」你有多憧憬就要多努力
终于恢复正常作息了!Today&地理小题狂做一课四级词汇List4「一直没背…主要是写文花了好长时间」流利说打卡语文笔记!!再不开始就选择死亡-_-
早安。我在这儿等着孤灯。°分班结果要出来了呢了。莫名有些悲哀。我真希望第一眼看到的是你,又不是你。
晚安。不如余生就此长安。
晚啼你好呀 刚刷到你的帖子 我们应该是老朋友啦 之前加过QQ的 不过备注应该是阿婧 共勉哟
晚安。明日早起,打卡。我的愿景:愿你我各自余生欢喜愿你不被风雪染双鬓愿我终会与时间和解男神镇。
删了不少楼,是因为我知道这是个学习贴,而不是供我发泄私人情绪的地方。没必要,也不值得。影响自己心情,还事倍功半。
黑夜与独舞.
我知道我应该收敛收敛傲气了,应该学会高效利用时间了,应该成长成洛枳或者周周那般模样了,应该挥着马鞭,快一点,更快一点了。初中的时候,女神是八月长安,爱她的早熟聪慧,更爱她文字的细腻和带给我的共鸣。我总是想,要是我能像她那样优秀就好啦,要是我真能如她所说万事胜意就好啦,可现实不是这样的,现实很残忍,万事欠意。生活总是砥砺人心呐,太过柔软是会被划出伤痕的,太过倔强也会碰得头破血流的。「知世故而不世故,这才是最善良的成熟。」这句形容洛枳的话,也送给你们呀。
我觉得我非常有必要复习一下再去做地理题目不然会死得很惨大题还可以 选择错飞
做了第一章单元检测感觉还可以勉强勉强能打90 不过判分严格的话估计85左右辛苦10多天没有白费接下来就是第二,三单元的复习
登录百度帐号2.6K147 条评论分享收藏感谢收起pan.baidu.com/s/1jHXKfYI (把这个链接复制到电脑浏览器上,即能打开)密码:xdap 谢谢支持,有关于托福的任何问题,欢迎来问。无老师的7天搞定托福单词在,,都可以购买。而且无老师的单词朗读同时提供了《秒背单词》第一阶段所需要用的正常语速版单词朗读,和第二阶段所需要的1.5倍加速版单词朗读。2. 跟随录音,拿铅笔在所有不认识的单词前面,画大三角。这个三角好的目的,就是要告诉大脑的潜意识:小宝贝,乖,这个单词弟弟你还没背下来,请分更多的精力给他,等你把它搭救之后,你们就能一起玩了。至于其他的,没画三角号的单词,你们已经是好朋友了,你已经把它们从渣男的魔窟之中救出来了,让他们自由的去玩耍吧,不用再担心她了。3. 画三角之后,按照读音圈出音节群(gradu’ate),这里的gradu是一个音节群,用一个圈把他圈起来,后面的ate是第二个音节群,再用第二个圈把他圈起来。这样当你下次再背到这个单词的时候,你就不用再分精力去分辨这个音节群,就可以直接记忆了。而且这个音节群,其实也是你记忆的一个锚点,是能帮助你记忆的。如果跟不上录音,可将录音暂停。在这里圈出音节群.4. 10个单元都朗读完之后,再将所有的单词圈出1个中文翻译(建议第一个中文释义)。在这里有一个点需要特别注意,就是人类的记忆有一个非常重要的特点,就是初次记忆是难度很大的,但是只要记忆下来之后,再进行扩展是很容易的。就像无老师告诉你book这个单词还有动词“预定......”的意思,那么1周之后再考你,你仍然能记起来book这个单词有动词“预定......”的意思。但是这里的难点,是在于让你记下来book这个单词是名词“书”的意思。因此,在我们《秒背单词》的第一个阶段,应该圈出你要背的这个单词的中文释义,通常是第一个中文释义,你在这3个背单词的阶段之中也只背这1个中文释义,其他的都不管。等整本书背完之后,再来补充后面的第二,第三等不同释义。这里需要注意的是,这个圈出的中文释义,有的时候在第二个阶段之中你会发现并不适合记忆,这个时候,是可以更换的。只要拿橡皮擦掉这个圈。再在你想背的另一个中文释义上画个圈就好。同时需要注意的另一件事情是:每一个英文单词的所有词性都要背,而且每一个词性都要圈出相应的1个中文释义。原因前面已经说过了,不再赘述。5 在整个过程中都不需要用笔写单词。是的,用笔抄写单词这个方式很有效,效果很好。但是,效率太低,所以在第一和第二个阶段不建议采用。《秒背单词》的第一阶段主要任务,就是为第二阶段打好基础做好准备,因此就要把1至10单元的所有,需要背的单词全都标记完了,那么就可以进入第二阶段。所谓的“标记完了”,指的就是,已经把所有不认识的单词,前面都画上了三角号,一起把所有的单词需要背的所有词性、这个词性对应的唯一的中文释义、以及每个单词的音节群全都用圆圈圈住了,这就代表所有的单词都标记好了,也就代表第一阶段的准备工作已经做完了。那么我们接下来就进入第二阶段,背单词的主体阶段。在第二阶段之中,我们首先来看一下第二阶段整体的规划。第二阶段(每天约5小时,12-14天,时长由不认识单词数决定)。1 检查平均每单元不认识的单词是否超过3个,如果超过3个的话,继续背,如果不超过3个,就进入到第三阶段。2 跟随单词朗读1-10单元,单词朗读到哪里,自己背到哪里。同时用小卡片挡着中文释义,不看,在朗读到英文的时候,能想起来的,就算背下来,当朗读出中文翻译的时候,就算没背下来,期间不用笔抄写单词。3 主要背中文意思,而不是单词拼写4 将中文意思相同(expel-exile)或者形式相近的单词抄写在一起,这个时候录音可以暂停5 对于还没背下来的单词,在三角号上画一条竖线6 对于已经背下来的单词,把三角号擦掉7 朗读完10个单元之后,把所有有三角号的单词,先看例句,然后看所有的中文翻译,挑一个最贴切的,然后再默背3遍中文释义8大概在第二阶段开始之后五天左右,也就是你觉得单词朗读很慢,当你感觉到,需要等待单词朗读追上你的时候,就可以开始使用1.5倍加速版音频了。《秒背单词》第二阶段,其实是《秒背单词》最核心阶段,我们《秒背单词》绝大多数的时间,都是花的第二阶段上,大约80%-85%的时间都是花在了第二阶段。因此,当我们背过一段时间之后,马上就想问自己这个问题,在什么情况下,我应该进入第三阶段。因此,无老师第一步,就先将进入第三阶段的标准告诉大家,那就是:1 检查平均每单元不认识的单词是否超过3个,如果超过3个的话,继续背,如果不超过3个,就进入到第三阶段。接下来,就进入到了《秒背单词》的一个非常核心的理念,就是单词背下来,就只有一条标准,那就是用卡片来判断这个单词能在0.0001秒之内认出来,也就是象book一样熟悉。怎么判断这个单词是否像book一样熟悉,我们是否能在0.0001秒之内认出来,这里就要用到卡片!这个卡片如下图所示,也就是在我们平时所能拿到的名片上剪一个长方形的角,恰好能让他把单词漏出来,同时能够挡住这个单词的中文翻译和例句,以及其他相关信息。也许小伙伴们在第一张图片上看的不够清晰,那么大家可以看第二张图片,无老师把这张图片分成了1、2、3,三个部分。我们随手能够找到的这张名片,应该把1的部分剪掉,1的部分,大约长度是2-2.5厘米,宽度是0.3厘米,恰好能露出整个单词。同时完全挡住2和3的部分。2的部分,就应该是单词的词性以及中文释义。3的部分,往往是这个单词的例句,以及同义词或者反义词。当我们听完前面单词的所有中文翻译之后,就按住张卡片,让它从上向下滑动,恰好露出下一个单词,马上停止。此时我们应该看不到2和3的部分,而恰好能看到1的部分,当看到这个单词的一瞬间,也就是在0.0001秒之内,如果你能想到这个单词的所有词性和中文释义,那么这个单词你就算认识,你可以把这个单词前面的三角号用橡皮擦掉。而如果你不能在0.0001秒之内,想出这个单词的所有词性和中文释义,那么这个单词对于你来说就应该算作不认识,原因,无老师前面已经讲过了,如果你不能在0.0001秒之内,想出这个单词的所有词性和中文释义,那么这个单词对于你来说,就只能算作是“想起来”,而不能算作“背下来”了。如果一个单词,你用3-5秒才能想起来的话,那么这在实战之中是没有任何价值的,因为托福考试每一篇阅读平均下来,只给了我们20分钟时间,而读完一篇文章,大约就需要8分钟左右的时间,剩下的时间,恰好是每道题有1分钟的时间,这1分钟的时间我们必须全用来解题,丝毫没有时间来回忆这个单词是什么意思。当然,一定会有哗众取宠,并且不负责任的老师告诉你,其实你不用读完整篇文章,你只要读特定的几句话,或者说出题点就好了,这其实是不对的,如果想拿高分,这样一定不行。但是这个就属于解题方法的范畴,无老师就不在这里给大家过多解释了,我们这里主要是要解决背单词的问题,总之一句话最核心的就是:“在0.0001秒之内,如果你能想到这个单词的所有词性和中文释义,那么这个单词你就算认识”。无老师解释到这里,我们再来看第二阶段的第二点“跟随单词朗读1-10单元,单词朗读到哪里,自己背到哪里。同时用小卡片挡着中文释义,不看,在朗读到英文的时候,能想起来的,就算背下来,当朗读出中文翻译的时候,就算没背下来,期间不用笔抄写单词。”是不是已经很清晰了!第三点“主要背中文意思,而不是单词拼写”,无老师在前面解释过了,就不过多解释了,总之一句话,背单词扩充词汇量,最为核心的目标其实是为了解决,阅读和听力当中客观题的词汇量。至于主观题所需要用到的词汇,是在我们背下来的单词库当中提炼出来的,但是客观题所用的单词量,其实是远小于我们主观题所需要的单词量的,因此在这里我们主要背中文意思,而不是单词的拼写,而主观题所需要的单词量,我们用其他的方式解。第四点“将中文意思相同(例如expel-exile)或者形式相近的单词抄写在一起,这个时候录音可以暂停”,显然这里的第三点和第四点,是我们背单词的时候要注意的细节。第三点是我们每次背单词的时候都要明确的一个方向。而这里的第四点,并不是需要我们每天都做的,这应该是我们背到一定的阶段之后,大概应该是第二阶段的,第7天或者第10天,我们通过这几天背单词的过程,已经发现了,这10个单元之中,有些单词的中文意思很相近,而另外一些词的拼写很相近。那么当我们再背到这个单词的时候就应该折一个书角,然后等这个单词的形近词或者同义词再出现的时候,我们就把录音停下来,然后将前面的单词及这个单词的词性和中文释义,抄在这个形近词或者同义词的下面,这样明天再背到这个单词的时候,我们就能想起来,这两个单词是同义词,或者是形近词。请注意,这是一个背单词非常重要的小窍门,因为当你找到了某个单词的同义词或者形近词的时候,那说明这些单词,已经在你头脑当中扎下了一个非常重要的锚点,说明,你的背单词已经向前走了一大步。你还记得无老师前面提到的暗室理论吗?其实我们背单词的时候很容易有一个误区,也就是,这个单词只有像book一样熟悉,我们才算完全背下来这个单词,而且又没达到这个目标,我们都会认为自己,没有取得任何的进展。但是实际上,这个同义词和形近词的锚点,说明你已经在暗室里已经走了一大步,这个时候你应该鼓励一下自己,告诉自己做得很棒,你距离这个暗室的出口,其实已经很近了,应该坚持下去,很快你就要走出暗室了!这里的第四点“将中文意思相同(例如expel-exile)或者形式相近的单词抄写在一起,这个时候录音可以暂停”,就是一个前路指向灯和里程碑的作用。第五点“对于还没背下来的单词,在三角号上画一条竖线”和第六点“对于已经背下来的单词,把三角号擦掉”,在前文当中已经说过,我们时刻要提醒自己的潜意识,哪里是重点,应该着重背!哪里并不重要,我们不要分太多的精力在上面,这就是画竖线和擦掉三角号的目的。第七点“朗读完10个单元之后,把所有有三角号的单词,先看例句,然后看所有的中文翻译,挑一个最贴切的,然后再默背3遍中文释义”。无老师在这里再次强调,在整个第二阶段,我们都不需要用笔来抄写单词。在第二阶段,每天背完10个单元之后,为了加强记忆,我们都应该把所有画三角号的单词,再重新的过一遍。也就是,在不用单词朗读的情况下,按住背单词的卡片,让他从上向下滑动,并且让大脑记忆2-3遍,那些画三角号单词的中文释义。第八点大概在第二阶段开始之后五天左右,也就是你觉得单词朗读很慢,当你感觉到,需要等待单词朗读追上你的时候,就可以开始使用1.5倍加速版音频了。就像之前无老师所说的,除了无老师的《7天搞定托福》之外,市面上还没有见到哪本单词书配备了1.5倍音频加速版的,因此在大多数情况下,小伙伴们需要自己制作音频的1.5倍加速版。当然也可以用市面上常见的播放器,比如说QQ影音播放器,就直接有1.5倍速播放的功能,简单易用。但如果你平时不方便使用电脑,你平时就只喜欢用手机或者用mp3的话,可以先用软件Goldenwave来把音频加速,然后再导入手机或者mp3。这个无老师就不细讲了,在以后的答疑帖之中再放出吧。基础四定律之中提到过“记忆实际上是一个互相连接的过程”,连接是记忆单词的本质。到第二个阶段的后期,我们就会筛选出一些比较难记忆的单词,这说明这个单词在我们头脑当中的连接点比较少,为了增加一些这个单词在我们大脑当中的连接点,因此我们应该考虑,去换一下它的中文释义,也许这个中文释义在我们头脑当中,根本就没有记忆过。当然也有可能是,这个单词的所有中文释义,我们就是不熟悉,他们为了建立这个单词更多的连接点,我们就应该去看一下这个单词的例句。以及看这个单词,能不能和我们之前的人生经历联系起来,来增加这个单词在我们大脑当中的连接点。在进入正式收尾阶段之前,我们先对之前小伙伴们在“无老师”公众号的问题。进行一下集中的解答。当然,也欢迎小伙伴们继续在无老师公众号之中继续在评论区里留下问题,你们留下的所有学习问题都会得到解答,八卦问题也会得到部分解答。^_^问题1:第二步,跟着听力单词来判断自己是不是不认识这个单词?还是根据眼睛看到的单词来圈出自己不认识的呢,有些单词看上去认识听又不认识......就是归根结底还是不认识么?还有,听力单词和阅读单词是一起背的么?答:在判断自己是否认识这一步,应该通过背单词的卡片来进行判断。也就是当背单词的卡片露出单词的一瞬间,也就是无老师经常所说的你能否在0.0001秒之内认出来,就算认识,我在这个时间之内认不出来,就算不认识。听力的单词、和阅读的单词应该分为两部分,无老师在之前曾经举过一个二层楼的比喻,或者我们今天把它换一下,换成媳妇和婆婆的比喻。幼儿园老师经常告诉我们,有一句话叫做千年的媳妇熬成婆。这里我们就可以把媳妇儿来当成阅读单词,俺婆婆就当成听力单词。如果你想当婆婆,也就是把它当成听力单词的话,那么你必须要先当一个媳妇,也就是,先把他当做阅读单词先背下来,也就是让眼睛先认识他。如果你想把阅读单词升级为听力单词,那么除了当媳妇之外,你还要生一个儿子。也就是除了你要把这个单词背下来之外,你还要再练听写,注意在这个里面听,单个的单词朗读是不够的,因为听单个的单词朗读,跟句子当中的发音是不一样的。因此要想将阅读单词升级为听力单词,你要通过听写TPO的方式来让你耳朵认识这些单词。在背单词的时候,其实不应该分为听力单词、或者是阅读单词,而应该把它统称为托福单词。首先是因为客观题部分,也就是阅读题和听力题的单词,其实往往是重合的。而且更重要的原因是,如果有一本听力单词书的话,这本单词书正确的打开方式应该是,首先,有所有听力当中出现的专业词汇;其次,为了方便背这个单词,因此应该有单个单词的单词朗读;最后为了在真实的考试当中进行实战应用,因此还应该将这些单词,每个单词至少摘抄出1-3个例句,而且最好是,体现出这个单词发音和词性都不同的例句,但是如果这样做的话,工程量实在是太大了,而且很有可能入不敷出,因此,这样的一本完美单词书,其实从来就没有出现过。对于考生来说,一个合理的选择,就应该是把所有的托福单词都背下来,然后通过听写TPO的方式,让自己的耳朵也认识这些单词。问题2:第一阶段,听不会的单词画三角,是根据音节不同,不用看词缀对吗?听完画完之后,再听一遍全中文。如果做完这些步骤要感谢什么啊?第二天重复这些步骤么?答:是的,不看词缀,而是根据音节。画完音节群之后,不会是再听一遍中文。词性和中文释义,其实在在画音节群的时候,就可以一起用圈圈圈好,不用再单独抽时间来圈中文。这里是无老师的笔误,在最后的总结版里,无老师会纠正。做完这些步骤之后就可以了,今天的工作就结束了。第二天就应该进入第二阶段了。问题3:是用第一阶段的方法背完一本单词书,再试行第二阶段?答:第一阶段、第二阶段、第三阶段都是用来背1-10单元的。应该背完1-10单元之后,再背11-20单元,而且背11-20单元的时候,也是要经过一、二、三这3个阶段的。以此类推,当用一、二、三这3个阶段背完了11-20单元之后。再用一、二、三这3个阶段来背21-30单元。问题4:老师阿,所以背十个单元经历三个阶段就要1-2d+i2-i4d再加上第三阶段1d吗都要半个月了。那要背完七天托福单词都要三个半月呀。我18-2月的考试,这样感觉就只能背一 轮单词呀,还是我的理解有问题了么。答:你的理解没有问题。背完一本书,正常的时长大约在3个多月。当然,不同人之间,记忆能力会有差别。以及这本单词书有多少已经认识的, 其实也非常影响背单词的进度。3个月的时间其实是一个平均值。有的人会1个多月就背完这本单词书,而有的人有可能要4-6个月。这真的是与人的记忆能力是直接相关的。而且要注意的是,无老师对于背单词的是否背下来的核心判断标准,其实就一条,也就是97%以上的单词象book一样熟悉,也就是97%以上的单词看到之后,在0.0001秒之内就能认出来,而不允许有任何的思考。只要达到了这个标准,3天背完也是可以的。如果达不到这个标准,哪怕1-10单元已经背了2个月了,那么无老师也仍然建议你继续背1-10单元,而不是赶不上3个月背完这本单词书的进度了,转而要去背11-20单元。一切以“97%以上的单词象book一样熟悉,也就是97%以上的单词看到之后,在0.0001秒之内就能认出来,而不允许有任何的思考”这个标准为准。问题5:老师第二阶段中“跟单词朗读1-10单元”,这个跟单词朗读1-10是不是指听录音不用我们跟着朗读。答:是的,不用我们自己跟着朗读,而是听单词书提供的单词朗读录音。。问题6:四级单词背的时候要会拼写吗?答:作为基础性单词,绝大多数的四级单词要会拼写。问:感觉每天时间分不出来,想要背单词,但是又要做别的事情,我都是把不会的单词输入有道单词本里,然后再按照他的计划来背,这样有任何不妥吗?答:你的这段话翻译一下,就是“我通过做题来发现那些不认识的单词,我把这些不认识的单词全都背下来,自然也就背下来了,所有的单词”说实话,当你有充分的时间的时候,完全可以这样做,因为这有一个非常重要的假设性前提,就是你有充分的时间做完所有的题,并且还有充分的时间,把阅读和听力里面所有不认识的单词摘抄出来。但是摘抄出来之后,你不是仍然要背么,这并没有节省你的时间。你并不是做完题,查过这些单词,然后这些单词你自然而然的就认识了,你还是要,用无老师的背单词的方法,或者用你的背单词的方法来背这些单词。而且,你查这些单词、输入这些单词,其实也是很花费时间的。当然,如果你本身就是学霸,托福单词里面多半本你都认识,不认识的,也就10%-20%,那么你用查单词,背单词这种方法是合适的。而且关于背单词的时间问题,无老师必须再把文章一开始的这段话拿出来,下面这段话有夸张的成分,但是背后的内核是非常严肃的,就是背单词这件事情必须要有严格的时间表,而且坚决执行。说实话,大多数人单词背不下来,并不是不知道背单词的方法。其实每个人都有自己的背单词的方法,虽然不像无老师的《秒背单词》这么人性化,这么高效,但只要坚持下去,还是可以的。但是问题就出在坚持不下去,而功败垂成,因此无老师第一条说的就是要有固定的时间表。在整个准备工作之中,如果让无老师挑出最重要的一点的话,那就是第一条:固定的学习时间。只要到了这个时间,就将其他一切事情放下,必须来做这件事情。如果在求婚的过程中,就差把订婚戒指戴在未婚妻的受伤这一步,如果到了该背单词的时间,也要把求婚戒指放下,先回来背单词,然后再戴戒指。如果你正在跟奥特曼对决,到了该背单词的时间,你也应该做个暂停的手势,告诉奥特曼先等一会,背完单词再打。如果你正在营救孙悟空,到了背单词的时间,你也应该告诉孙悟空再忍一会,等你背完单词,再来挑战红孩儿。是的,其实背单词很多人没背下来,跟时间管理的能力是直接相关的!你必须要给自己设定一个时间,到了这个时间没其他的全放下,必须来背单词!不管你是在校的中学生,还是 已经工作的在职考生莫不如此。其实从《秒背单词》的第二阶段开始,无花果们就已经摸清了如何背单词这条龙脉,其实,《秒背单词》不仅可以用来背托福单词,还可以用来背高中单词,大学四级单词,大学六级单词,考研单词,雅思单词,SAT单词,ACT单词,以及GRE和GMAT单词。《秒背单词》之所以能够用来被任何一种单词,是因为《秒背单词》是基于人性,以及基于记忆学原理的,只要我们接受我们是人类这样一个事实,那么我们就具有人类的一切优点和缺点,而《秒背单词》恰恰是基于人性本身发展出来的,因此它的生命力将无比强大,横扫一切单词,无往不利!但是这张庞大的拼图还没有拼完,请允许无老师沐浴焚香,净面更衣,把最后的几块拼图拼完。接下来,我们进入第三阶段。第三阶段(每天约3小时,时长约2-4天,与11-20单元时间叠加)1 把所有不认识的单词都敲到word文档之中2 把这个文档打印出来3 用卡片检验是否背下来了4 把所有不认识的单词,通过抄写5-10遍单词拼写和第一英文释义的的方式来背单词.5 用剩下的时间预习11-20单元,也就是画三角,画音节群,画词性、画中文释义6 当背到21-30单元的时候,每5天复习一次1-10单元。背到31-40单元的时候,每5天复习一次11-20单元,以此类推。7 在背到第三组的时候,应该一定要回头来复习第一组,否则就忘了很显然,第三阶段的主要任务是收尾,就好比我们打扫房间之后,总还会在室内遗留一些垃圾,或者死角。这里的第三阶段,就是尽一切可能来清除这些垃圾和死角,同时为接下来的11-20单元内做好准备。我们进入第三阶段的标准,就是每个单元不认识的单词不超过三个,如果对于无老师单词书来说,这一天之内,不认识的单词不超过15个,那么就可以进入到第三个阶段。进入第三个阶段之后,无花果们马上就会发现,你不认识的单词已经非常少了。而且这些单词还零星分布在单词书的不同的角落,如果继续第二阶段背单词的方式,那么你会觉得,效率非常的低。因为你会花费好多时间,在已经背下来的单词身上,毕竟背下来的单词已经占整个单元的97%以上,换句话说,如果继续采取第二阶段背单词的方式,那么你97%以上的时间,都是用来去复习那些已经背过的单词,这些人对于我们的最主要的目的,也就是把那些不认识的单词背下来,相去甚远。而无老师的《秒背单词》最为强调的,就是背单词的效率!人生苦短,奋斗不止!因此在第三阶段1 把所有不认识的单词都敲到word文档之中显然我们一开始,就要先把那些在角落里不认识的单词都收集下来,而且我们的心里一定非常清楚,这些单词对我们来说都是非常难啃的骨头,大多数的单词都已经很轻易地背下来,现在只剩下这些最后难啃的骨头,我们的目标是尽可能的去啃下这些骨头,但并不一定需要吃掉所有的骨头。如果我们到最后,就是有三个或者五个单词背不下来的话,我们不妨将它们放弃,一方面是考试当中不见得会考到,而且即便考到的话,这个单词也不一定会成为出题点。另外一方面是,我们不见得一定要考到满分,那么何必一定要背下来所有的单词,唐僧小哥哥千里取真经,上有几本残经,更何况我们背单词了。2 把这个文档打印出来其实无老师并不建议无花果们在手机上或者电脑上背单词,因为刺激我们的点过多,分散我们注意力的点过多,并不适合让我们沉静下来背单词,因此我们应该把这份总结下来的文档打印出来,而且建议打印2-3份,方便我们随时来背单词。3 用卡片检验是否背下来了虽然我们已经将这些单词都打印出来了,但是随着我们背单词的向前进行,还很有可能很快就记下来这些单词,因此我们在每天背单词之前,应该仍然用背单词的卡片,来检验一遍剩下这些单词之中,到底有哪些单词认识,哪些单词不认识,好做到有的放矢。4 把所有不认识的单词,通过抄写5-10遍单词拼写和第一英文释义的的方式来背单词。就像无老师在前面所说的,无老师从来不否认用抄写来背单词的方法,是一种非常有效的方法,但是这种方法有自己的问题,就是效率非常的低,不适合大批量采用。但是当我们进入到《秒背单词》的第三阶段,这里所剩的单词其实已经非常少了,不应该超过30个,而且已经确定都是难啃的硬骨头。特殊问题,就应该用特殊方法。直到这个时候,才应该祭出我们的大杀器——“抄写背单词”,通过拿一支笔在纸上,来回抄写单词的方式,来背这些我们不认识的剩下的30个单词,相信这种背单词的方法,无花果们从小就已经用过无数遍,不需要无老师再进行过多的指导。5 用剩下的时间预习11-20单元,也就是画三角,画音节群,画词性、画中文释义。虽然抄写背单词比较耗费时间,但是因为总量不大,一共就30个单词,而我们消化这30个单词的周期是3-4天的时间,因此实际上,在《秒背单词》第三阶段,我们每天有相对比较多的空余时间,相比于《秒背单词》第一阶段和第二阶段,每天有可能需要用3到4个小时,我们在第三阶段,抄写单词很有可能只用1-2个小时就够了。相比于之前,我们节省下了很多时间,因此我们应该充分利用多余的这些时间来为接下来的11-20单元来做准备。要做哪些准备呢?其实就是应该把11-20单元的第一阶段做完。而且因为这些画三角,画音节群,画词性、画中文释义的工作,我可以分散到3-4天之内做完,因此每天的工作量也没有特别大,大约1小时也就够了。这样,当我们再开始背第11-20单元的时候,我们就可以不用再经历第一阶段,而直接进入第二阶段。是的,无老师的《秒背单词》,一切目的就是帮助每一位小伙伴们,以最快的时间、最高的效率,来搞定自己的单词问题!6 当背到21-30单元的时候,每5天复习一次1-10单元。背到31-40单元的时候,每5天复习一次11-20单元,以此类推。7 在背到第三组的时候,应该一定要回头来复习第一组,否则就忘了就像人类基础四定律里面所说的,遗忘是人类的本性,如果不遗忘,我们就不是人类了。而已经背下来的单词,其实我们仍然还会遗忘。而复习,是解决遗忘的唯一方法,因此我们应该有意识地,去复习那些已经背下来的单词。也就是当背到21-30单元的时候,每5天复习一次1-10单元。以及当背到31-40单元的时候,每5天复习一次11-20单元,以此类推。是的,在这里面的第6条和第7条,都是保证你,通过复习的方式,来解决之前已经背下来的单词的遗忘。什么?你说我们中文里就不存在遗忘的问题,那请你背一下,小学和中学的时候,你背过的所有诗词和课文,你会发现,哪怕是中文,如果我们不复习的话,也仍然会遗忘大半,而如果我们想在考试当中取得一个好成绩,就尽量要抓好每一个已经背下来的单词,因此应该保证定期复习。最后我们进入《秒背单词》的收官之战——记忆里程碑!就像无老师之前所说的,我们在背单词的过程中,就好像一直身处于一个暗室。这是一个好大、好大,能有一千平米的暗室。我们可以想象一下,当我们在40岁功成名就的时候,就拥有这么大的一个别墅,而且还是在北京三环之内,和纽约中央花园旁边各一套!要不就旧金山硅谷、和伦敦也各来一套。是的,就是这么大的别墅,爽!来,小妹儿,你先闭上眼睛。双手伸开,向前,走!对,别睁眼,千万别睁眼!睁眼之后你更害怕,黑黢黢的,什么都没有这是一个超大的平层很快你也忘了起始点在哪里,你就只有一种选择,就是不停的向前走,向前寻找出口!你背单词的过程,就像在这样一个暗室里不停的在寻找出口。绝大多数人放弃背单词,并不是因为不知道怎么背,而是被这么大的暗室征服了。如此之大的一个暗室,消磨了你所有的意志,因为你看不到自己的前进,找不到出去的路线!就这样,你被未知打败了!因此在这里,无老师特地给小伙伴们再开一个小灶,就是为了告诉你们,在你们背单词的过程当中,都有哪些指路的明灯和里程碑,当你看到这些明灯和里程碑的时候,你就可以非常开心地告诉自己:小姐姐,好样的!你走对啦!就快找到出口啦!你可以的!刚把爹!里程碑1:记住词性和读音。无老师在之前曾经提过,背单词其实是一个锚点的效应,也就是当这个单词,与我们大脑当中已有的信息点,产生足够多的强连接之后,这个单词自然也就背下来了。但是在我们背单词的过程之中,我们不可能一次性在大脑中敲下所有的锚点,我们在背单词的过程当中要做的,就是一个、又一个尽可能高效的在大脑之中敲入锚点。我们在背单词的过程当中,也并不是一次性就会把这个单词的发音,词性,中文释义,全都记住。我们往往是会先记住词性,然后才记住读音,最后才记住中文释义。而我们做到的每一点,也就是当我们记住词性的时候,其实我们就已经向前进了一大步,然后在接下来记住读音的时候,就又向前进步了一大步,因此词性和读音是两个非常重要的里程碑,当我们能将一个单词与它的发音连接起来的时候,说明我们距离终点已经近了很多。里程碑2:准确的知道哪里是倒数第二页。其实我们记忆的形式是多样性,这个单词不仅与它的拼写,词性,读音和中文释义会产生连接,也就是不仅仅会有这样几个锚点。除了他们之外,还有非常多的其他的锚点。在背单词的第二阶段之中,大约进行到一周的时候,你就会有一种感觉,翻到某一页,你心里就会知道,下一页,就是这个单元的最后一页,这个时候也说明你对于整个单元,有了更深刻的记忆。就说明你背单词已经向前走了一大步,又离终点近了很多,你要奖励自己一根棒棒糖。里程碑3:把意思相近和拼写相近的单词写在一起当你把意思相近或者拼写相近的单词写在一起的时候。你一定是已经对于这两个单词产生了印象,要么是他们拼写相似在你头脑当中产生的记忆,要么是他们中文释义是一样的,你在背这十个单元的过程当中,发现似曾相识。之所以会似曾相识,那是因为你对于他们已经慢慢的熟悉,锚点已经慢慢的建立。你要奖励自己一个跳跳糖。里程碑4:背单词时间变短。在你背单词的过程当中,如果你发现时间在慢慢变少,也就是有可能前一天需要三小时,但是今天只需要2小时45分钟,那么说明你对于单词的熟悉程度越来越高,同时也就说明你单词背得越来越好,你要奖励自己一个棉花糖。里程碑5:能清晰的预测下面的单词和记住上面的单词。这一条与里程碑3非常相似,也就是我们记忆的类型是多样的,位置,记忆也是一种记忆。在背单词的过程当中,有的时候我们就会发现,我们能记住刚才背过的单词,以及接下来第二个要背到的单词,但就是认不出正在背的那个单词。这个到时候也许你会很懊恼,但是实际上你离进入这个单词已经非常近了,当你产生很强的位置记忆的时候,说明对于这个单元已经蛮熟悉的了,记忆效果已经很好了。里程碑6:认识单词的百分比在不断提升。一本单词书,如果全都不认识的话,其实是很难背的,因为你的精神高度紧张。当你真正开始背单词的时候,你会发现在最初的一周左右时间,你背单词的正确率并没有显著的提升,但是一旦过了7-10天的某一天,你突然就会发现,你认识单词的正确率突然从30%提升到了40%,第二天又从40%提升到了45%。是的,就像无老师所描述的一样,背单词是有一个平台期的,这个平台期大概有7-10天的时间,你都会发现你记忆的效果并不好,感觉没有太多进展,但是一旦过了这个平台期,你就会发现你认识单词的数量成直线型提升。也就是你认识单词的百分比在不断提升,这说明你背单词的效果很好。注意事项:1、背单词的时候必须全神贯注,所有手机静音,别人不能打扰,不能吃口香糖,不能抖腿就像无老师之前所说的,人在单位时间内的精力其实是非常有限的,因此在我们背单词的过程当中,一定要争取把所有的精力都花在记忆单词上,而不能用其他的任何一点使我们分心,哪怕是背单词、抖腿、手机提示音,其实这些都会分散我们的注意力,使我们背单词的效果大打折扣,因此在背单词的过程当中,要保证你的大脑只在做一件事情,就是背单词,要保证所有手机静音,别人不能打扰,不能吃口香糖,不能抖腿。2、背下来的单词要马上擦掉人在单位时间内的精力是有限的。我们在背单词的过程当中,一方面是有意识的在背单词,另一方面我们的潜意识,也在分辨单词和记忆单词。我们的潜意识会下意识地分配我们的精力,给那些还没背下来的单词上,而我们之前所画的三角号,就是要告诉我们的潜意识,哪些单词需要重点记忆。因此对于那些已经背下来的单词,要马上擦掉,力求不要让潜意识分心。3、不应该画不认识的单词其实对于某些人来说,还有一种选择,就是在已经认识的单词前面,画个X,或者画个圆,其实这都是不正确的选择,因为只要有X或者圆就出现,我们的潜意识,就会分散出一部分精力来辨别它,因此对于已经背下来的单词,不要自作聪明的做任何的标记。4、画出每个单词的音节群对于已经背下来的单词,也要画下音节群、词性和中文释义,目的同上,也是为了让我们的潜意识放松,不要让我们的大脑去分辨和处理这些信息。5、背单词的过程当中一定要记住所有的词性,但是每个词性,第一遍应该只记住第一个释义就像无老师所说的,没有单词词性这个根基,语法是寸步难行的,因此在背单词的过程当中,一定要背下来这个单词的每一个词性。但是中文释义,每个词性背一个就好了,这是为了让我们的记忆减负。6、背的第一个阶段,不应该用专用卡片。第二阶段开始3-5天之后,才应该开始用卡片因为我们在背单词的最开始的阶段,本来就是认识的单词很少,在第一阶段和第二阶段的一开始,主要的目的是为了获取信息,也就是建立单词与它中文释义的连接,这个时候,大脑要处理单词拼写,发音,词性,很多时候我们的大脑已经力不从心。为了减少大脑的工作量,就不要再给他增添工作——使用卡片了,但是当我们,第二阶段进行了5天左右的时候,我们已经建立了一定的单词和他中文释义的连接,但是我们不确定这个单词是否背下来了,因此就应该使用专用卡片,来一边检验,一边背单词,同时也因为我们的大脑,对于,拼写,发音,词性,已经相对熟悉,处理的速度也快了很多,因此自然也有精力来使用卡片。7、第一阶段画单词的时候,非常累,因为大脑飞速运转,而录音又很快,没有思考时间。这是很正常的现象,要坚持下去,第二阶段开始3-5天之后就好很多了。到这里,除了答疑之外,《秒背单词》全本结束,谢谢小伙伴们捧场!欢迎大家在底下留言,以及提出你不同的想法。无老师只有不停的否定自己,升级理论,才能保证自己与时代一起前行。而你们的提问、留言和质疑,就是无老师前进的动力!谢谢大家捧场!现在本片已经完全完结,在此之后还会有一个答疑帖,欢迎小伙伴们留言!也请大家关注无老师的公众号“无老师”,更多托福精彩内容,天天呈现!赞同 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