CC1-CC10 中英文演讲目标和时间（PR宣传用） - 简书
CC1-CC10 中英文演讲目标和时间（PR宣传用）
CC1主题：初试啼声演讲目标：1.在听众面前演讲；2.找出你已具备的演讲和需要注意的地方。演讲时长：4至6分钟。CC2主题：组织演讲。演讲目标：1.选择恰当的思路，让听众轻松理解你的演讲；2.清晰地表达你的信息，直接使用对信息有用的支持材料；3.切换观点时要使用恰当的过渡语；4.设计一个有号召力的开场白和结束语。演讲时长：5至7分钟CC3主题：切入重点。演讲目标：1.选择演讲主题，确定其总体目标和具体目标；2.组织演讲，以最好地达成目标；3.确保开场白、正文和结束语都为目标服务；4.展示真诚和信服力并控制紧张情绪；5.尽量不使用笔记。演讲时长：5至7分钟CC4主题：表达方式。演讲目标：1.选择正确的词语和句子结构，清楚、准确并生动地讲述你的观点；2.使用修辞手法强化观点；3.消除行话和不必要的字词，使用正确的语法。演讲时长：5至7分钟CC5 主题：肢体语言。演讲目标：1.使用站姿、动作、手势、面部表情和眼神交流来更好地传达信息，达成演讲目标；2.身体语言优雅自然。演讲时长：5-7分钟。CC6主题：声调变化。演讲目标：1.利用音量、音高、语速和音质，来反映并增强信息的意义和趣味性；2.使用停顿来强化信息；3.顺畅自然地利用语音变化，做到抑扬顿挫。演讲时长：5至7分钟CC7主题：主题研究。演讲目标：1.从众多来源收集与主题相关的信息；2.使用通过调查收集到的具体事实、示例和证明，谨慎支持你的观点。演讲时长：5至7分钟CC8主题：适应视觉辅助工具。演讲目标：1.选择与信心和听众相适宜的视觉辅助工具；2.从容、自信、正确地使用视觉辅助工具。演讲时长：5至7分钟CC9主题：有力的劝说。演讲目标：1.劝说听众接受你的看法或观点，或采取行动；2.唤起听众的兴趣；3.使用逻辑和情感支持你的立场；4.避免使用笔记。演讲时长：5至7分钟CC10主题：激励听众。演讲目标：1.激励听众，呼吁他们要怀抱高尚的理想，促使听众们达到更高水平的信仰或成就；2.使用故事、趣闻和引言来增加戏剧性，满足听众的需求，迎合他们的情感。；3.避免使用笔记。演讲时长：8至10分钟英文
CC1 The Ice BreakerObjectives1.To begin speaking before an audience.2.To discover speaking skills you already have and skills that need some attention.Time: Four to six minutesCC2 Organize Your SpeechObjectives1.Select an appropriate outline which allows listeners to easily follow and understand your speech.2.Make your message clear,with supporting material directly contributing to that message.3.Use appropriate transitions when moving from one idea to another.4.Create a strong opening and conclusion.Time: Five to seven minutesCC3 Get to the PointObjectives1.Select a speech topic and determine its general and specific purposes.2.Organize the speech in a manner the best achieves those purposes.3.Ensure the beginning, body and conclusion reinforce the purposes.4.Project sincerity and conviction and control any nervousness you may feel.5.Strive not the use notes.Time: Five to seven minutesCC4 How to Say ItObjectives1.Select the right words and sentence structure to communicate your ideas clearly, accurately, and vividly.2.Use rhetorical devices to enhance and emphasize ideas.3.Eliminate jargon and unnecessary words.Use correct grammar.Time: Five to seven minutesCC5 Your Body SpeaksObjectives1.Use stance,movement,gestures,facial expressions and eye contact to express your message and achieve your speech's purpose.2.Make your body language smooth and natural.Time: Five to seven minutesCC6 Vocal VarietyObjectives1.Use voice volume, pitch, rate and quality to reflect and add meaning and interest to your message.2.Use pauses to enhance your message.3.Use vocal variety smoothly and naturally.Time: Five to seven minutesCC7 Research Your TopicObjectives1.Collect information about your topic from numerous sources.2.Carefully support your points and opinions with specific facts,examples and illustrations gathered through research.Time: Five to seven minutesCC8 Get Comfortable with Visual AidsObjectives1.Select visual aids that are appropriate for your message and the audience.2.Use visual aids correctly with ease and confidence.Time: Five to seven minutesCC9 Persuade with PowerObjectives1.Persuade listeners to adopt your viewpoint or ideas or to take some action.2.Appeal to the audience's interests.3.Use logic and emotion to support your position.4.Avoid using notes.Time: Five to seven minutesCC10 Inspire Your AudienceObjectives1.To inspire the audience by appealing to noble motives and challenging the audience to achieve a higher level of beliefs or achievement.2.Appeal to the audience's needs and emotions, using stories, anecdotes and quotes to add drama.3.Avoid using notes.Time: Eight to ten minutes
Hello,world.
Why Stock Markets CrashThis page intentionally left blankWhy Stock Markets CrashCritical Events in ComplexFinancial SystemsD i d i e r S ...
**2014真题Directions:Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A,B,C or D on the ANSWER SHEET.(10 p...
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cs.AI - 人工智能cs.CL - 计算与语言cs.CR - 加密与安全cs.CV - 机器视觉与模式识别cs.CY - 计算与社会cs.DC - 分布式、并行与集群计算cs.DM - 离散数学cs.DS - 数据结构与算法cs.GT - 计算机科学与博弈论cs.IR ...
cs.AI - 人工智能cs.CL - 计算与语言cs.CR - 加密与安全cs.CV - 机器视觉与模式识别cs.CY - 计算与社会cs.DC - 分布式、并行与集群计算cs.DS - 数据结构与算法cs.HC - 人机接口cs.IR - 信息检索cs.IT - 信息论...
太白把酒空对月，谁道谪仙不寂寞？ 杜甫颠沛流离殇，浣花溪边搭草堂。 义山多情空余恨，不过倚栏叹夕阳。 子川提笔滕王阁，风流不过梦一场。 三变奉旨填词意，老来空剩泪两行。 重光轻提鸳鸯履，谁解月下登楼意？ 东坡笑看赤壁浪，半生漂泊志成枉。 杜牧载酒行扬州，楚歌纤腰梦青楼。 渊...
夏天是一个让人没有胃口的季节，很多人因为天气闷热而不想吃饭。 往往这时的偏冷性食物比较适合大多数人，下面是小编给大家精心整理的一道开胃菜：时尚蛋花面卷肉。 首先是需要面粉30g，最好用优质面粉。 打入一个鸡蛋便可。 放入约40g水。 利用搅拌工具把其搅拌均匀。 准备绞好的肉...
人类文明的历史如一条长河，流过了五千年。它时而流经险滩，时而淌过平坦。在它经过的每一个地方，总会留下深深的印迹，留给后人观瞻。一代代的人溯回追源，总会看到岁月里那一个个光辉的名字。 他们在历史需要的时候及时出现，用他们超凡的智慧和才能，把握了历史的方向盘。你无法想象，假如没...
在很多重要场合，特别是人多的地方，有些人容易怯场。比如说我，就是这样的，人越多，我越紧张，特别是当着很多人的面，要我发言时，我会不由自主的紧张。其实仔细想想，完全没有必要。 如何在这种重要场合，在人很多的地方，不怯场，轻松自如，正常面对，应该从几个方面努力： 首先，调整好心...
我想大多数爸妈们都经历过，老师们让孩子带xxx去学校，其实就是要爸妈们负责准备，可是有些作业真的是让爸妈们一言难尽啊！ 比如你还记得 去年爆红的幼儿园带鱼照片么？ 今年又出来一个爆红的版本 幼儿园老师让孩子们带多肉植物 然后，植物们的中间 多了一团肉！ 今天我们就来盘点一下...；若8AB=BB8BC=CC8CA=19，则S△A8B8C8=．
分析：观察三个图形下得出三角形的面积，归纳总结得到一般性规律，即可求出第四个与第八个图形的面积．解答：解：若1AB=1BC=1CA=，则S△A1B1C1=1-3××=；若2AB=2BC=2CA=，则S△A2B2C2=1-3××=；若3AB=3BC=3CA=，则S△A3B3C3=1-3××=；若4AB=4BC=4CA=，则S△A4B4C4=1-3××=；若8AB=8BC=8CA=，则S△A8B8C8=1-3××=．故答案为：；点评：此题考查了相似三角形的判定与性质，弄清题中的规律是解本题的关键．
练习册系列答案
科目：初中数学
如图，已知△ABC的面积为4，且AB=AC，现将△ABC沿CA方向平移CA的长度，得到△EFA．（1）判断AF与BE的位置关系，并说明理由；（2）若∠BEC=15°，求AC的长．
科目：初中数学
（;孝感模拟）如图，已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A（-2，2）、B（-5，0）、C（-1，0）．（1）请直接写出点A关于y轴对称的点的坐标；（2）将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°得到△A1B1C1，再将△A1B1C1以C1为位似中心，放大2倍得到△A2B2C1，请画出△A1B1C1和△A2B2C1，并写出一个点A2的坐标．（只画一个△A2B2C1即可）
科目：初中数学
如图，已知△ABC的面积S△ABC=1．在图1中，若1AB=BB1BC=CC1CA=12，则S△A1B1C1=；在图2中，若2AB=BB2BC=CC2CA=13，则S△A2B2C2=；在图3中，若3AB=BB3BC=CC3CA=14，则S△A3B3C3=；按此规律，若8AB=BB8BC=CC8CA=19，S△A8B8C8=．
科目：初中数学
（;温州二模）如图，已知△ABC的面积是2平方厘米，△BCD的面积是3平方厘米，△CDE的面积是3平方厘米，△DEF的面积是4平方厘米，△EFG的面积是3平方厘米，△FGH的面积是5平方厘米，那么，△EFH的面积是4&平方厘米．
科目：初中数学
如图，已知△ABC的三个顶点的坐标分别是A（-7，1），B（-3，3），C（-2，6）．（1）求作一个三角形，使它与△ABC关于y轴对称；（2）写出（1）中所作的三角形的三个顶点的坐标．
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如图，直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是菱形，∠ABC=45°，其侧面展开图是边长为8的正方形．E、F分别是侧棱AA1、CC1上的动点，AE+CF=8．（1）证明：BD⊥EF；（2）当CF=CC1时，求面BEF与底面ABCD所成二面角的正弦值；（3）多面体AE-BCFB1的体积V是否为常数？若是，求这个常数，若不是，求V的取值范围．
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（1）证明：连接AC，∵ABCD是菱形，∴AC⊥BD…（1分），∵ABCD-A1B1C1D1是直四棱柱，AA1⊥面ABCD，BD?面ABCD，∴AA1⊥BD…（2分），∵AA1∩AC=A，∴BD⊥面AA1C1C…（3分），∵EF?面AA1C1C，∴BD⊥EF…（4分）．（2）设AC∩BD=O，以O为原点，AC、BD分别为x轴、y轴建立空间直角坐标系Oxyz…（5分），∵直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是菱形，侧面展开图是边长为8的正方形，∴菱形ABCD的边长为2，棱柱侧棱长为8，所以B（0，-，0），E（1，0，4）、F（1，0，2）…（6分），设平面BEF的一个法向量为1＝(x，y，z)，则1oEF＝2x-2z＝0n1oBE＝-x+<div style="width: 6 background-image: url(http://hiphotos.baidu.com/zhidao/pic/item/aaf736dcbbf8bebc41338.jpg); background-attachment: background-origin: background-clip: background
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（1）连接AC，因为ABCD是菱形，所以AC⊥BD，因为ABCD-A1B1C1D1是直四棱柱，所以AA1⊥BD，BD⊥AA1C1C，由此能够证明BD⊥EF．（2）设AC∩BD=O，以O为原点，AC、BD分别为x轴、y轴建立空间直角坐标系Oxyz，得B（0，-，0），E（1，0，4）、F（1，0，2），设平面BEF的一个法向量为1＝(x，y，z)，则1oEF＝2x-2z＝0n1oBE＝-x+3y+4z＝0，解得1＝(1，-3，1)，底面ABCD的一个法向量为2＝(0，0，1)，由向量法能求出面SEF与底面ABCD所成二面角的大小．（3）多面体AE-BCFB1是四棱锥B1-AEFC和三棱锥B1-ABC的组合体，依题意，BB1=8，AB=2，BB1是三棱锥B1-ABC的高，BO是四棱锥B1-AEFC的高．由此能求出多面体AE-BCFB1的体积V是常数．
本题考点：
与二面角有关的立体几何综合题；棱柱、棱锥、棱台的体积；空间中直线与直线之间的位置关系．
考点点评：
本题考查两直线垂直的证明、二面角的求法和棱锥体积的计算，考查运算求解能力，推理论证能力；考查化归与转化思想．综合性强，是高考的重点，易错点是空间几何知识体系不牢固．解题时要注意向量法的灵活运用．
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如图，在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中，AC⊥BC，CC1=4，M是棱CC1上的一点．
（1）求证：BC⊥AM；
（2）若N是AB的中点，且CN∥平面AB1M，求CM的长．
【考点】直线与平面平行的判定；直线与平面垂直的性质．
【专题】空间位置关系与距离．
【分析】（1）由线面垂直得BC⊥C1C，又BC⊥AC，从而BC⊥平面ACC1A1，由此能证明BC⊥AM．
（2）取AB1的中点P，连接MP，NP，由三角形中位线定理得NP∥BB1，从而得到PNCM是平行四边形，由此能求出CM的长．
【解答】（1）证明：∵ABC﹣A1B1C1为直三棱柱，
∴C1C⊥平面ABC，∴BC⊥C1C，
又BC⊥AC，∴BC⊥平面ACC1A1，
∵AM在平面ACC1A1上，∴BC⊥AM．
（2）解：取AB1的中点P，连接MP，NP，
∵P为AB1中点，N为AB中点，
∴NP为△ABB1的中位线，∴NP∥BB1，
又∵C1C，B1B都是直三棱柱的棱，∴C1C∥B1B，∴MC∥B1B，
∴NP∥CM，∴NPCM共面，
又∵CN∥平面AB1M，∴CNMP，∴PNCM是平行四边形，
∴CM=NP=BB1=CC1=．
【点评】本小题线线平行、直线与平面的平行、线面所成角、探索性问题等基础知识，考查空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力，考查数形结合思想、化归与转化思想、函数与方程思想，是中档题．
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