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【语文】请标出.ABCD.的读音= ̄ω ̄=谢谢必采纳&-学路网-学习路上 有我相伴
请标出.ABCD.的读音= ̄ω ̄=谢谢必采纳&
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CAD如何标注ABCD那种圈圈里有ABCD的要实现如题所述的标注效果,需要用到【引线】标注,具体如下:如图所示,单击"工具选项板"按钮,使其高亮显示,打开工具选项板,切换至"引线"选项板,单击"引线-圆"按钮,提示"指定...CAD制图中,怎么标注ABCD等字母?【①②③④⑤⑥类似这种有...输入你想输入的值注意观察这几个地方就可以了点界面最上方的标注按钮,然后里面应该有修改选项,点它进去试就可以了,包括你没有炸开(分解)的从前已经标注的都会随之发...CAD里标注ABCD怎样标的?在绘图栏里面有个多行文字,和A字母一样那个就是,你点击一下在绘图区就能画出一个小框框单击一下然后出现一个文字格式的方框在里面输入A.B.C等字母确定就行啦如果...请标出。ABCD.的读音= ̄ω ̄=谢谢必采纳chǔfāngchǔbiànbùjīng如图,已知四边形ABCD是梯形(标注的数字为边长),按图中所示的...用2003个这样的梯形镶嵌而成的四边形为一个梯形,两腰为1,上底为=3004.下底为=3005;故其周长为=6011.答案6011.请标出.ABCD.的读音= ̄ω ̄=谢谢必采纳&(图6)请标出.ABCD.的读音= ̄ω ̄=谢谢必采纳&(图14)请标出.ABCD.的读音= ̄ω ̄=谢谢必采纳&(图19)这是用户提出的一个语文问题,具体问题为:请标出.ABCD.的读音= ̄ω ̄=谢谢必采纳&如图,已知四边形ABCD是梯形(标注的数字为边长),按图中所示的...用2003个这样的梯形镶嵌而成的四边形为一个梯形,两腰为1,上底为=3004.下底为=3005;故防抓取,学路网提供内容。学路网 www.xue63.com 学路网 www.xue63.com CAD如何快速标注定位轴线,就是填ABCD那种,我的方法很笨,求...点击CAD右侧的工具栏最下边的'A'添加多行文字,进行编辑即可。防抓取,学路网提供内容。我们通过互联网以及本网用户共同努力为此问题提供了相关答案,以便碰到此类问题的同学参考学习,请注意,我们不能保证答案的准确性,仅供参考,具体如下:CAD制图中,怎么标注ABCD等字母?【①②③④⑤⑥类似这种有...输入你想输入的值注意观察这几个地方就可以了点界面最上方的标注按钮,然后里面应该有修改选项,点它进去试就可以了,包括你没有炸开(分解)防抓取,学路网提供内容。用户都认为优质的答案:如图所示,在没有标出原点的数轴上ABCD四点相对应的有理数...D是原点A是-4B是6C是-6每隔是2个单位谢谢采纳!提交回答防抓取,学路网提供内容。chǔ fāng chǔ biàn bù jīngCAD如何快速标注定位轴线,就是那种ABCD的字,这是我画的图...用多重引线标注防抓取,学路网提供内容。CAD如何快速标注定位轴线,就是填ABCD那种,我的方法很笨,求...点击CAD右侧的工具栏最下边的'A'添加多行文字,进行编辑即可。CAD制图中,怎么标注ABCD等字母?【①②③④⑤⑥类似这种有...输入你想输入的值注意观察这几个地方就可以了点界面最上方的标注按钮,然后里面应该有修改选项,点它进去试就可以了,包括你没有炸开(分解)的从前已经标注的都会随之发生...如图所示,在没有标出原点的数轴上ABCD四点相对应的有理数...D是原点A是-4B是6C是-6每隔是2个单位谢谢采纳!提交回答CAD如何快速标注定位轴线,就是那种ABCD的字,这是我画的图...用多重引线标注
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- Copyright & 2017 www.xue63.com All Rights Reserved小明看一本故事书已经看了全书的七分之三,还有48页没看.小明已经看了多少页?(回答必采纳,
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小明看一本故事书已经看了全书的七分之三,还有48页没看.小明已经看了多少页?(回答必采纳,
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第一天读了五分之一,则剩下五分之四没有读.由题意知道,剩下了(20+44=64页).所以这64页就是剩下的五分之四的页数.所以全部页数为64除以五分之四,结果为80页
20+44=64 1-1/5=4/5 64除于4/5=80(页)
用一减去七分之二,然后用七分之五乘以五分之三,用七分之三除以六就可以了 再问: 为什么 再答: 再答:
设全书x页25分之3x+4分之1x=74100分之37x=74x=74× 37分之100x=200答:共200页. 再问: 谢谢,这道题搞得我头疼!
设 总页数为X则 2/5*x+6=9/(9+11)*x解得 X=120则 11/20*X=66答:还要读66页才能读完
设全书X页有 第一天读了x/5,第二天读了x/5+6;已读的页数为(x/5+x/5+6),剩下还未读的页数为总页数减去已读的[x-(x/5+x/5+6)];已读是剩下的十一分之九可得方程式:(x/5+x/5+6)÷[x-(x/5+x/5+6)]=9/11 解方程就可以了
设全书共x页则1/5x-30=45解得x=375(45+30=75 75÷1/5=375)
第一天后余下的:1—3/5=2/5.第二天读的:用2/5乘5/6=10/30=1/3.还剩的:1—3/5—1/3=1/15(也就是用单位1减第一天的再减第二天的).
百度搜索 23dzs 观看下载第一天读了24页 设这本书共有x页 第一天为:x/4页 第二天为:x/4乘1/4+x/4 第一天页数+6页=第二天页数 x/4+6=x/4乘1/4+x/4 x=96 除4=24举个例子吧,你先吃了4个苹果,现在又比刚才多吃了1/2,是不是先算出多吃的1/2即多吃了两个,这只是你多吃的,还要
用解方程设这本书有X页 X-25%X-2/5X=21 X-5/20-8/20X=21 X-13/20X=21 720X=21 X=21* 20/7 X=60
设这书有x页.1-(25%x+3/5x)=21;x=140 再问: 怎么解 再答: 我把过程给你啦!你照抄就行啦!亲再问: 大概意思 再答: “1”是指书的页数,减去第一天看的和第二天看的,就剩下21页。懂?
2 再问: 准确吗? 再答: 似的
第二天看“来”56页是第二天看到56页,全书是196页;是第二天看了56页,全书是471页;长方体表面积=2×(长×宽+长×高+宽×高) 再问: 我知道知道 我是说长=什么×什么 公式当然好记 分开就= = 再答: 长没告诉吗?你多给些信息,我不知道你要什么再问: 错了错了、 不好意思 脑袋又秀逗乐 是: 前后: 左右
设故事书一共有x页.(5/1x+6)+(4/1x-5)+21=x20/9x+22=x20/11x= 22 x=40第一天看了:14页,第二天看了:15页纯手打
关于作业,我们暂且不去考虑作业的量是不是过了.我要说的是作业其实是我们的一种精神营养.是我们自己应该享受的东西,我们不应该让别人来帮我们享用.这个就好比我们去饭店或者肯德基点了菜,然后菜上来了之后,我们却不吃,全部让别人吃了一样.本来因为我们享用的,我们让给别人享用了.这样对学习无益!上360学习网学习吧,我是360学
40÷(1-115×3),=40÷(1-15),=40÷45,=50(页),答:这本书一共有50页.
第一天读了24页 设这本书共有x页 第一天为:x/4页 第二天为:x/4乘1/4+x/4 第一天页数+6页=第二天页数 x/4+6=x/4乘1/4+x/4 x=96 除4=24举个例子吧,你先吃了4个苹果,现在又比刚才多吃了1/2,是不是先算出多吃的1/2即多吃了两个,这只是你多吃的,还要加上4个,才是你第二次吃的总个
120页啊,第二天读30页说明是整本书的1/4(1/2-1/4),说明整本书120页
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游玩地点:北京
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陈廷敬是靠考取功名而被康熙帝发现的。他原名陈敬,他的家庭本身非常富裕,但他凭着自己的理想,一心为国效力,再加上自己聪明绝顶,一举考中,而由于官场的黑暗,最先他并没有榜上有名,更是由于被冤枉而入狱,险些丧命。最后得到后来老丈人李振邺的帮助,才得以活命。这期间,李振邺教会陈廷敬一个“等”字。
陈廷敬也将此字牢记在心,并最终得到皇上的赏识,并赐名一个“廷”字,光宗耀祖。陈敬从此改名陈廷敬,也开始了富有传奇色彩的官场之路
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