什么是脑瘫儿肌张力高怎么办?脑瘫怎么办?

脑瘫中的肌张力低有什么症状呢?医生说我的孩子肌张力...
脑瘫中的肌张力低有什么症状呢?医生说我的...
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):脑瘫中的肌张力低有什么症状呢?医生说我的孩子肌张力有些低,我没感觉到我孩子平时有哪些和肌张力有关的症状啊。
脑瘫、小儿脑瘫最合适的治疗年龄?多年临床经验医生建议:30岁以前治疗!
医院出诊医生
擅长:重症肌无力、眼球转动不灵活、视力模糊
擅长:肌无力、容易疲劳、讲话大舌头
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专长:脑瘫、脑发育不良、脑萎缩、帕金森、脑外伤后遗症及神...
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指导意见:肌张力低下型脑瘫主要由先天不足,或后天失养,或病后失调,致使精血不足、脑髓失充、五脏六腑、筋骨肌肉、四肢百骸失养,形成亏损之证。脑为元神之府,导致智力低下,反应迟钝,语言不清,咀嚼无力,时流涎水,四肢无力,手软不能握持,足软不能站立。或感受热毒,损伤脑络,后期耗气伤阴,脑髓及四肢百骸、筋肉失养,导致本病。肌张力低下型脑瘫多见于幼儿,主要表现为肌张力明显降低。不能站立行走,头颈不能抬起,运动障碍明显,关节活动幅度过大,但腱反射活跃,可出现病理反射,常伴有失语及智能低下。
专家提醒:神经系统疾病对患者的伤害是不断加深的,及早确诊,及早治疗,才能达到较好的治疗效果。
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专长:小儿脑瘫、脑瘫伴癫痫症及脑瘫引起肢体障碍等
问题分析:主要表现是精神、运动发育落后,痉挛型脑性瘫痪:是最典型和常见的类型。主要表现以双下肢为主的痉挛性截瘫获四肢瘫痪。患儿行走、站立困难意见建议:目前脑瘫要完全的治愈,是存在一定难度的。但是对于脑瘫的治疗,方法选择的好,还是有机会控制与缓解的。目前,治疗脑瘫这样的脑部疾病,建议采用中医中药来治疗,从而达到缓解患者目前病情的目的。脑瘫这疾病是可以治疗,但是恢复像常人一样比较困难,治疗是可以帮助患者进一步的康复,方法可用:通过增加关节活动度,调整肌张力,提高运动控制能力、协调能力、力量和耐力等来改善运动功能,增强生活自理能力。常用的技术包括:体位性治疗、软组织牵伸、调整肌张力、功能性主动活动强化训练、肌力和耐力训练、平衡和协调控制等等。
专长:各种疑难类型脑瘫治疗、治疗癫痫、小脑共济失调、脑中...
问题分析:人的大脑大概有140亿个神经细胞,平时要参加活动的只占1/3。 神经细胞难以再生,可是大脑的可塑性非常大,能够重塑神经元和神经元之间的联络,恢复兴奋传递,发挥代偿作用。意见建议:早期进行脑瘫的治疗,还有助于早日取得好的效果
专长:缺氧性脑病、脑发育不良、脑瘫的早期诊断及治疗,特别...
问题分析:你好, 6个月的孩子长期缺氧会得脑瘫.脑瘫,通常是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所导致的中枢性运动障碍意见建议:脑瘫的治疗目前来看综合治疗效果最好,一般来说3岁以内治疗效果最好,患者的年龄偏大,相对来说治疗效果要差一些。建议做早期治疗。
职称:医师
专长:变异型心绞痛,白大衣高血压,盐敏感性高血压,太阳穴...
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病情分析:脑瘫要通过增加关节活动度,调整肌张力,提高运动控制能力、协调能力、力量和耐力等来改善运动功能,增强生活自理能力。意见建议:常用的技术包括:体 位性治疗、软组织牵伸、调整肌张力技术、功能性主动活动强化训练、肌力和耐力训练、平衡和协调控制、
专长:脑瘫,脑萎缩,帕金森,癫痫病,肌营养不良,肌肉萎缩...
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指导意见:运动障碍:脑瘫儿童的运动能力低于同年龄的正常孩子,运动自我控制能力差,障碍程度轻的只是手,脚动作稍显得不灵活或笨拙,严重的则双手不会抓东西,双脚不会行走,有的甚至不会翻身,不会坐起,不会站立,不会正常的咀嚼和吞咽.
专长:脑瘫,脑萎缩、帕金森、癫痫、小儿弱智、面瘫、自闭症...
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问题分析:脑瘫指的就是孩子从出生前到出生后一个月内各种原因所致的、非进行性脑损伤所引起的中枢性运动障碍与姿势异常。脑瘫病早期治疗是关键,因为患病时间越长,脑瘫病预后越差,治疗效果就会越不明显。意见建议:你好,家长及医护人员应改变传统错误观点,不应悲观失望,怨天尤人,丧失治疗的信心,应该驱散心灵中的黑云,调节心境,积极配合医院进行早期干预措施,这也是治疗脑瘫的注意事
问脑摊的孩子刚开始有什么症状?
职称:医师
专长:脑瘫,脑萎缩、帕金森、癫痫、小儿弱智、面瘫、自闭症等神经疾病
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病情分析:生活中儿童脑瘫的发生对幼儿的健康造成了不可预计的伤害,想要很好的治疗脑瘫疾病,就要了解它的病因。只有这样才能保证孩子更好的康复。意见建议:脑瘫的危害很大,严重的会影响自我控制能力,所以孩子患了脑瘫疾病一定不能耽搁,如果不及时治疗脑瘫,将会导致一系列的复杂后遗症,专家建议用NCR神经元再生疗法进行治疗!
问脑摊宝宝都有什么症状
职称:医师
专长:变异型心绞痛,白大衣高血压,盐敏感性高血压,太阳穴痛
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病情分析:小儿脑瘫 有时伴发异常的心理行为问题,如自闭、多动、情绪不稳等症状。意见建议:健康的家庭环境,增加与同龄儿交往,以及尽早进行心理行为干预是防治心理行为疾患的关键。针对性的肌力和关节活动度训练;痉挛肌的牵伸治疗;功能性主动活动的强化训练;辅助用具如矫形器、椅子、站立架及轮椅的使用等
问脑摊最好医院到哪家呢?
职称:医师
专长:小儿综合、水痘、小儿腹泻
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病情分析: 你好,脑瘫,也称婴儿脑性瘫痪,是先天性运动功能障碍及姿势异常临床综合征。临床上以姿势与肌肉不灵活,不受控制等症状。意见建议:没有太好的办法,主要是康复治疗,药物效果不太明显,建议你到我们医院看看,判断一下预后。
问哪家医院治疗脑摊最佳?
职称:护士
专长:妇产科疾病,
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病情分析: 脑瘫多是在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所导致的中枢性运动障碍。多是通过一些功能训练来恢复一些功能失常症状。意见建议:一定要把脑瘫儿到正规的大医院去看病。不要偏信偏方秘方,耽误治疗是一个方面,把脑瘫儿的病情加重就很可怕的事情了。
问脑摊孩子会表现出什么异常行为》
职称:医师
专长:推拿针灸
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病情分析: 你好,脑性瘫痪的症状在婴儿期表现,常以异常姿势和运动发育落后为主诉。虽然患儿的脑损害或者脑发育异常是非进展性的,随着脑损伤的修复和发育过程,其临床表现常有改变。如严重新生儿缺血缺氧性脑病,在婴儿早期常表现为肌张力低下,以后逐渐转变为肌张力增高。平衡功能障碍需婴儿发育到坐甚至站立时才能表现出来。关节挛缩和脊柱畸形等继发改变也是逐渐发展出来的。可以伴有癫痫、智力低下、感觉障碍、行为障碍等。意见建议:一旦孩子得了脑瘫,千万不要病急乱投医,一定要到正规的医院治疗,请专家做一个正规的诊断,根据专家的的诊断,做出合适又合理的治疗,让孩子以后的生活更好。
问轻微脑摊能治好吗?孩子出生时缺氧,早产,有轻微脑瘫...
职称:副主任医师
专长:脑瘫,脑萎缩,帕金森,癫痫病,肌营养不良,肌肉萎缩,脊髓空洞症,脑出血后遗症
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病情分析:脑瘫儿的早期症状:
  太闹人:易激惹、持续哭闹、睡眠不安等。太安静:对外界不理不睬,过分安静。
  太难喂:吸吮困难,呕吐频繁。
  太难带:护理困难,肢体僵硬,翻动如滚木样。
  太难看:握拳头、“飞机手”、“芭蕾脚”等。意见建议:脑瘫的治疗: 1、具体的治疗方法有针灸,有按摩、生命信息、血疗、药浴、激光透射等等,同时最近又开展了一些针拨治疗,针拨治疗效果比较明显,因为针拨治疗的时候方法比较简单,操作比较容易,病人不受痛苦,而且做完之后,第二天就可以正常活动,正常做一些各种治疗。 2、脑瘫在中医领域中属于五迟,五软范畴。五迟是指站立,行走,说话,以及牙齿和头发的生长较正常同龄儿晚。五软是指颈项软,双手软,下肢软,口软咀嚼困难和肌肉软。中医认为此病是虚实夹杂的一种疾病。 3、功能训练是脑瘫治疗中又一项重要的手段。为此,根据多年的经验,还创编了一套独具特色的训练操,另外对于目前国际上公认的行之有效的功能训练方法,在这里也都有所开展。
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“脑瘫”久治不愈 原来是肌张力不全
核心提示:多巴反应性肌张力不全,是一种以肌张力障碍或步态异常为首发症状的较为罕见的遗传运动障碍性疾病,常会被误诊为是脑性瘫痪、肝豆状核变性、痉挛性截瘫、扭转痉挛、痉挛性斜颈等疾病。
专家提醒:
孩子吃得多、吃得好,就一定长得高吗?中山大学附属第一医院儿科权威告诉你,答案是否定的。孩子如果吃了过多这三种食物,不但不长个,还会伤身!孩子长高一定要避免的三种食物是什么,关注微信公众号 39健康网 ,发送 长高 查询结果。
  指导专家:广东省妇幼保健院&康复科&常燕群主任医师   波仔1岁大的时候,还不会爬行,到当地医院就诊时,医生发现波仔扶站的时候,下肢硬邦邦的两只腿交叉,于是便作出“(痉挛型)”的诊断,并开始给予其康复治疗。但经过了1年多的脑瘫治疗方案后,波仔的大运动却一直进步不大,仍然还是不能独自站立,下肢肌张力依旧还是很紧张,尤其是在活动后特别明显。带着焦虑的心情,家长带着他找到了广东省妇幼保健院常燕群主任,常主任经过详细的询问病史、体格检查,仔细查看了之前的检查结果后,告诉波仔的爸爸,孩子得的可能不是“脑瘫”,而是一种叫“多巴反应性肌张力不全”的疾病,可以先试用小剂量的美多巴进行治疗,看看疗效。在经过3天的治疗后,奇迹居然出现了:波仔下肢肌肉明显地放松,竟然可以自己独站立1分多钟。这个惊喜让波仔的家人直呼。  多巴反应性肌张力不全,又称Segawa病,是一种以或步态异常为首发症状的较为罕见的遗传运动障碍性疾病,好发于儿童或青少年,20岁以前病情进展,而随年龄增长有所减缓。
  儿童患者常以一侧下肢(通常有左侧先受累的倾向)为首发,出现下肢僵硬、步态不稳等以下肢为主的姿势性肌张力不全,有些甚至可发生头后仰的,后期患儿可发生姿势性,检查时可见患儿全部腱反射亢进,有些还有踝阵挛。而成人患者则多表现为以肢体不自主震颤、僵硬感等类似病样的表现。多数患者症状有明显的波动或呈晨轻暮重的现象,即晨起或休息后明显减轻甚至消失,而下午或劳累后症状又加重。  但由于本病发病率较低,国内报道较少,因此一开始常会被误诊为是、、痉挛性截瘫、扭转痉挛、痉挛性斜颈等疾病,结果因耽误了治疗而最终影响了患儿的生活质量。其实,如果能得到早期诊断,并在医生的指导下长期服用小剂量的多巴制剂,该病还是基本可以恢复正常运动功能的。在临床上,通过多巴制剂能收到明显疗效也常作为确诊该病的必备条件,同时也是能将该病与其他易混淆疾病相鉴别的要点。另外,对于因长期肌张力不全所致的脊柱、足部畸形,则可借助器械康复、功能锻炼等综合性办法来帮助恢复。
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多巴反应性肌张力不全,是一种以肌张力障碍或步态异常为首发症状的较为罕见的遗传运动障碍性疾病,常会被误诊为是脑性瘫痪、肝豆状核变性、痉挛性截瘫、扭转痉挛、痉挛性斜颈等疾病。肌张力高就是脑瘫吗?宝宝三个月的时候做过体检,医院...
患者信息:男
病情描述:肌张力高就是脑瘫吗?宝宝三个月的时候做过体检,医院说我的孩子肌张力有些高,可能是脑瘫。这肌张力高就是脑瘫吗?
最佳回答百姓健康网54488位专家为您在线解答
病情分析:肌张力高就是脑瘫的一种表现,想知道是不是脑瘫,应从脑瘫的症状入手。症状:1、小儿出生后哺喂困难,如吸吮无力,哭声弱或多哭,易受惊吓。2、过分安静,主动运动少。3、运动发育落后。如3个月到4个月大的小儿俯卧位不能竖头或抬头不稳,4个月仍不能用前臂支撑负重,扶站时以足尖着地或两下肢过于挺直、交叉等。4、经常出现异常的肌张力和异常的姿势,如双手屈指内收,双拳紧握,前臂内旋,头颈后仰等。
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回答列表(1)
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病情分析:后期有宫内缺氧,很有可能影响到孩子的大脑发育肌张力高一般是上运动神经元受伤的症状,建议你还是做一下脑CT明确一下病因希望能帮助到你
回答时间:
0岁提问时间:
病情描述:脑发育不良的脑积水引起的羊癫疯能不能控制,脑发育不良的脑积水引起的羊癫疯能不能控制
医生建议:一般情况下,随着脑积水的逐渐恢复,可以逐渐减少发病概率,有的可以治愈。避免受凉劳累,少吃膨化食品碳酸饮料,少吃辛辣刺激,少吃鱼虾海鲜。多喝温热米粥。调节情绪。
0岁提问时间:
病情描述:9个月前孩子开始出现厌乳和睡眠困难,常常一直哭闹,还常常会流口水,现在都9个月过去了仍然没法站立,咨询医生朋友考虑是脑瘫,现在想知道脑瘫有哪几种发病原因。脑瘫有哪几种发病原因?
医生建议:主要是胎儿期缺氧所导致的呢?。没有得到及时治疗的。还有部分人是遗传代谢病。主要是因为脑缺氧所导致的呢?。没有得到及时治疗。
0岁提问时间:
病情描述:我跟我的老公都非常的喜欢孩子,我们的孩子终于在上个月出生了,我们全家都非常的高兴,但是我发现孩子的脚有些畸形,所以就赶紧让医生做了检查,医生检查之后说孩子这是得了足内翻的原因。我很想早点把孩子的问题给治好,但是不知道怎么办才好。足内翻怎么治疗?
医生建议:1,手法矫正这种方法只适合于六个月以内的患儿,六个月以上一岁以下的患儿如果畸形较轻也可以使用.治疗愈早愈好,最好是从一出生就开始进行,而且要反复多次进行.矫正的手法应由医师教会母亲或其他照顾患儿的人,矫正时手法应轻柔,以免引起损伤,同时注意矫正到适度就可以,不要过度.矫正时应将小孩患足向外侧翻,向脚背方弯曲,每天矫正两次,每次可在喂奶前进行.这种治疗应持续到满一周岁后,即使治疗不能使畸形完全矫正,也可使痉挛的软组织变得松驰,为进一步治疗打下良好基础.2,石膏管形外固定矫正这种治疗用于一到三岁的患儿.小孩在全身麻醉的状况下,将脚掰至正常位置,然后用管状的石膏固定.一到二岁的小孩,每两星期更换一次石膏,二~三岁的小孩,每个月更换一次石膏.以上两种方法,治疗不会引发新的损伤,而且对于轻型足内翻,只要能严格按要求治疗,大多可以完全矫正.
solar、于男
0岁提问时间:
病情描述:朋友家的宝宝,从生下来到现在身高体重都比正常的孩子矮小,说话还不能说清楚,表达不明白,行走总是向前倾,掌握不了平衡,到医院,医生检查说是脑瘫,要尽早做康复训练。宝宝脚抖是脑瘫
医生建议:你好,小儿脑性瘫痪又称小儿大脑性瘫痪,俗称脑瘫。是指从出生后一个月内脑发育尚未成熟阶段,由于非进行性脑损伤所致的以姿势各运动功能障碍为主的综合征。脑性瘫痪的治疗是多方面的。主要的治疗在于肌肉训练、语言训练和心理治疗。矫行手术仅能作为一种辅助性的治疗手段,而且在手术前、后均需要不断的进行各种康复治疗。
沫静丫丫男
0岁提问时间:
病情描述:大腿内侧肌张力高现在肌力降的有点低了应该怎么办?肌力好往上升不好?
医生建议:你说的大腿内侧肌张力高,现在肌力降低了一点,可以在医生指导下针灸配合康复方法改善下。期间需要看下患者的临床表现,最好手法配合康复推拿锻炼是可以逐渐好的。一般禁食寒凉生冷的食物。医生说孩子肌张力高!好担心,运动能力怎么练?
10:10:28 发布
微信后台常有家长留言询问,体检说孩子肌张力有点高,让回家锻炼,怎么练啊?
有的家长因为在网上搜索到一些信息,还特别担心,肌张力高会不会就是脑瘫。
小编对这方面的知识概念也不是很熟悉,所以还是请育学园诊所的白洁医生给大家讲一讲吧。
北京育学园儿科诊所 医疗总监
毕业于北京大学医学部,儿科学博士学位;
具有十多年的儿科临床工作经验,曾就职于北京大学第一医院工作并完成新生儿临床博士的学习,并在核心期刊发表多篇论文。后就职于北京和睦家医院工作近9年。不仅对儿科各种常见疾病的诊断与治疗有着丰富的经验,还对儿童生长发育、儿童心理和行为评估,以及婴幼儿过敏、喂养与营养等专业有着深入的研究和丰富的临床经验;
曾参与翻译《1-4岁宝贝健康从头到脚》一书,并曾为《父母必读》杂志的“成长观测站”等专栏供稿;
具有美国儿科学会及心脏病学会认证的儿童高级生命支持(PALS)证书及新生儿高级生命支持(NALS)证书。
肌张力,顾名思义指的是“肌肉的张力”。具体来讲是指肌肉在清醒和放松时的紧张度。
儿科医生,特别是小儿神经科医生在给宝宝进行身体检查时,常常要进行此项检查。
医生通常是通过活动宝宝的四肢和关节,感受宝宝肢体放松的情况下,在被动地屈伸及旋转等运动中的阻力。
肌张力增高时,阻力增高,而肌张力低下时,阻力减低。
上面这张图片中的宝宝,在身体放松的情况下依然持续性的呈现头部向后背的状态,经引导也不易恢复,这就是肌张力高的典型表现。
需要注意的是,如果宝宝只是偶然呈现这样的姿势,经过引导又能够恢复,那么是正常的情况,不是肌张力高,家长不用太过担心。
为什么会出现肌张力高?
我们人体完成肌肉的收缩、伸展等活动,是受神经支配的,而神经支配的最高中枢在大脑。
因此,如果宝宝的大脑在分娩前后由于各种原因出现损伤,累及了支配肢体运动的脑区或神经束时,就会出现所支配肌肉伸缩功能的受损,从而导致肌张力的改变,出现姿势和运动功能的异常。
这也就是医生对于有围产期脑损伤的宝宝,要进行肌张力检查的必要性所在。
肌张力高,宝宝会有哪些表现?
对肌张力高的宝宝,当我们屈伸或旋转宝宝四肢时,能明显感觉阻力升高,肌肉关节很难被拉开或活动。如果用一点力去拉伸,宝宝还会感到疼痛而大哭。
具体来说,如果肌张力增高,宝宝可能的表现有:
仰卧时可出现头一直向后背;
上肢肘关节、腕关节一直保持屈曲状;
手指拇指内收,双手紧握拳而很难张开;
双下肢总表现为伸直,双足尖着地等。
如果全身肌张力显著增高,可导致宝宝全身僵硬,肢体运动减少。
肌张力高会是脑瘫吗?
经常有家长把“肌张力高”和“脑瘫”划等号。
只要宝宝出现一些蛛丝马迹,比如“有时小手呈握拳姿势”,“总是爱使劲”等现象,家长就担心是不是肌张力高,是不是脑瘫,是不是给宝宝耽误了。
其实家长不要过于紧张,肌张力高的确是脑性瘫痪的主要表现之一,但真正的“肌张力高”需要由专业医生经过详细诊断来明确,并不能仅通过个别的表现就来判断的。
就像之前所说,分娩前后的损伤有可能导致肌张力的改变。如果宝宝在分娩前后出现过一些高危因素,如早产、窒息等情况时,医生一定会仔细检查运动发育及肌张力有无异常,并给予家长相应的指导。
而我们在门诊中经常遇到的,常常只是由于医生检查或其他原因导致宝宝情绪紧张、不能放松,或是宝宝在发育过程中,出现“一过性”运动发育落后现象。
等等这些情况,不一定是真正的“肌张力高”,家长更不要轻易担心“脑瘫”。可以和医生探讨,找到宝宝出现这些表现的原因,请医生给予专业指导。
比如宝宝见到陌生人就会情绪紧张,家长可以注意与宝宝建立亲密稳定的亲子关系,让宝宝获得安全感;“一过性”运动发育落后,可以在平时增加运动功能训练等等。
如何在家做运动功能训练?
我们在门诊中,经常遇到家长喜欢一直抱着宝宝的,询问在家中的情况,也反应多数时间是在抱着宝宝,很少让宝宝自己玩,更很少让宝宝趴着玩。
其实,对于小婴儿来说,俯卧趴着玩,是非常好的运动方式和玩耍方式。
可以锻炼宝宝颈背部及躯干的肌肉力量;
有利于锻炼宝宝的抬头能力,为将来翻身、爬行的顺利发展奠定很好的运动基础;
经常抬头、转头等缓解斜颈的问题,减少头颅的重复性局部受压,避免偏头歪头的出现;
对四肢的伸展、活动及手部的精细运动锻炼也有很大的帮助作用;
促进肠道蠕动,减轻肠胀气、肠绞痛的问题等。
可见一个小小的动作,能给宝宝带来这么多好处。你家宝宝今天趴了没?
最后再回答两个常见的问题。
Q:有些家长反应,我们也知道多趴着好,可是宝宝不愿意趴啊,让他趴着就不高兴。怎么办?
A:不妨试试:在宝宝趴着的时候,家长站在宝宝面前,视线与宝宝平行,进行温柔的对话交流,或将玩具放在不远处,逗引宝宝伸手抓握。这样一方面能吸引宝宝与人交流,增进亲子间的亲密关系;另外还可以诱导宝宝伸手触摸、抓握,促进精细动作发展。
Q:也有些家长询问,宝宝多大可以趴,每天趴多久?
A:我们的建议是,宝宝的俯卧锻炼要循序渐进地进行。通常,过了满月的宝宝就可以进行俯卧训练了。具体的训练时间可以根据宝宝的接受情况逐渐拉长,比如一开始每次2分钟,如果宝宝能接受,就慢慢延长到5分钟、10分钟。只要宝宝没有哭闹或饥饿、烦躁,就可以继续让宝宝趴着玩。如果每天的趴卧时间能累积达30分钟以上就更好啦!
每个宝宝的发育都各有特点,家长不是专业人士,可能还有不少疑问。如果不确定宝宝是否属于运动发育落后或担心其他问题,都可以到育学园诊所来。
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