公共卫生管理专业大学业

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-08-10 21:33 标签： 公共卫生管理到底做啥
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公共卫生管理专业怎么样
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培养目标：培养德、智、体、美等方面全面发展，能在管理领域内从事医学与管理学理论知识及实际能力的高级专门人才。就业方向：该专业毕业生可在各级疾病预防控制机构、卫生监督机构、医疗保健机构和社区卫生服务机构等，从事公共卫生管理工作。1公共卫生管理专业就业排名统计公共卫生管理专业就业前景怎么样？根据1004份就业数据分析出：公共卫生管理专业在所有 1099个专业中，就业排名第440；公共卫生管理专业在医药卫生36个专业中，就业排名第15；公共卫生管理专业在卫生管理类4个专业中，就业排名第2。2公共卫生管理专业就业区域和方向统计公共卫生管理专业就业方向有哪些？哪个地区需求量比较大？根据1004份就业数据分析出：需求公共卫生管理专业最多的地区是 上海，占25%；需求公共卫生管理专业最多的方向是 医疗/护理/卫生，占29%。
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公共卫生管理
发布人：招生处管理员
发布日期：
&◆专业优势和特色
1.重庆市最早设置的公共卫生类专业
本专业开办于2012年，是重庆市最早设置的公共卫生类专业，是在国家实施基本公共卫生服务、建设“健康中国”的背景下，为基层医疗卫生机构培养公共卫生人才而开办的。
2.具备优良的师资队伍和实践教学条件
本专业有一支专兼结合、综合能力素质优良的教学团队，共有专业教师20余名，80%以上具有硕士学位，40%以上具有高级职称。教学能力突出、科研水平高，主持在研多项省部级课题，发表多篇高水平教学科研论文，获取多项国家级专利。
公共卫生实训中心设备一流、条件优良。与多家疾病预防控制机构、医疗卫生机构合作组建校外见习实习基地，满足学生实践教学需要。
3.学生就业率高，发展前景喜人
我校是重庆市唯一设置本专业的医学院校，开办至今陆续为三峡库区基层医疗卫生机构培养了数百名公共卫生专业人才。毕业生就业率高，大部分毕业生已成为当地医疗卫生机构公共卫生专业骨干，部分毕业生晋升为科室甚至单位管理层，发展前景喜人。
◆培养目标
培养具有良好职业道德、医学人文素质和人际沟通能力，具备医学、管理学、公共卫生的基本理论知识，具备开展人群保健、疾病防制、健康教育、人群流行病学调查、卫生信息统计分析处理等基本能力，能从事人群的基本公共卫生服务、健康状况及卫生服务状况调查分析，具备一定管理学知识的高素质技术技能型人才。
◆就业面向
主要就业单位：基层公共卫生机构（县级疾病预防控制机构、卫生监督机构、妇幼保健机构、计生机构等）、基层医疗卫生机构（城市社区卫生服务中心、乡镇卫生院等）、综合性医疗卫生机构、健康体检中心、健康管理公司等。
主要就业科室：公共卫生科、预防保健科、医院感染管理科等业务科室，办公室、质控办、人力资源部等综合科室。
1.初始岗位：在基层医疗卫生机构、健康体检中心、健康管理公司等从事居民健康状况与卫生服务状况调查分析、居民健康档案建立与管理、人群保健、健康教育等基础性工作；在基层公共卫生机构从事疾病预防控制、公共卫生监督管理、健康教育等工作；在综合性医疗卫生机构从事医院感染管理、传染病管理、办公室综合事务等工作。
2.发展岗位：在市、区、县公共卫生机构、卫生行政机构等从事社区公共卫生管理，负责指导社区基本公共卫生服务项目的开展，对项目实施情况进行监督检查、考核评价及督促改进。
专升本对应专业：毕业当年即可参加专升本考试，可报考重庆医科大学公共事业管理专业，也可跨专业报考其他学校
◆主干课程
办公自动化、医学基础、管理学基础、免疫学与病原微生物、社会医学、中医学概论、诊断学、临床疾病概要、传染病学、基层预防保健技术、儿童与青少年卫生学、流行病学、卫生统计学、营养与食品卫生学、社区卫生服务管理、基层健康教育技术、卫生事业管理。
学生专业实训课毕业学生代表：1、蒋玉玺，男，2012级公共卫生管理1班毕业生。就职于四川省三台县鲁班镇卫生院三柏分院公卫科。2016年7月开始担任公卫科科长，主要负责健康档案管理、高血压、糖尿病患者健康管理、卫生计生监督执法、严重精神障碍患者健康管理、老年人健康管理、免疫规划。该生在工作期间爱岗敬业、专业技能突出，分别在2015年、2016年终考核为优异，获得县卫计委一致表扬。其工作的卫生院成为该片区公共卫生服务的标杆，接受多家卫生院的观摩学习。2017年7月代表片区参加全县组织的基本公共卫生服务竞赛并取得了优异成绩。2、郑颖，女， 2013级公共卫生管理1班毕业生。 重庆市合川区清平中心卫生院工作，现任妇幼计划生育保健科科长、公共卫生科副科长，曾获得优秀班子成员称号。2016年7月，卫生院准备接受合川区基本公共卫生服务项目半年督导检查工作。为了做好迎检工作，她将卫生院历年妇幼卫生及公共卫生档案找出来，一边整理资料，熟悉学习工作，一边找到不足，并汇总整理后找出解决途径。8月，卫生院顺利通过检查，并获得检查组高度好评。
担任科长后，郑颖同学不忘初心，她始终觉得虽然职务变化了，但是对待工作的责任心不能变，工作上仍然勤勤恳恳，经常加班加点，认真对待每一件事。在2016年的评优评先中，她被评为“优秀班子成员”。在校学生感悟：公共卫生管理，人们健康的保护者和管理者2015级公共卫生管理班 & & 周缘媛当你报考医学类院校，立志在医学事业领域奋斗终身，首先想到的是不是将来从事医生、护士或是药剂师之类的一线医务工作者呢？那么，当你看到“公共卫生管理”这个专业名称，是不是会有这样的疑问：公共卫生管理专业到底是属于医学学科还是管理学科？公共卫生不就是扫大街，那不是管环卫的吗？跟医学有什么关系？
当我带着对未来无限憧憬走进学校的时候，也同样是带着这个问题走进了公共卫生管理班级，开始了我的大学生活。可能是由于中小学对公共卫生含义的理解太过浅显，认为公共卫生就是公共区域的卫生情况。但经过一年多的学习，我才明白这个专业，在我们的医疗卫生事业中有着举足轻重的作用。公共卫生管理专业是将管理学的思想在公共卫生领域的应用，因此该专业属于医学学科。公共卫生与普通意义上的医疗服务是有一定差距的，它是关系到一国或一个地区人民大众健康的公共事业。它的具体内容包括对重大疾病尤其是传染病的预防、监控和医治，对食品、药品、公共环境卫生的监督管制，以及相关的卫生宣传、健康档案管理、免疫接种等。简单来说，公共卫生的工作内容是“上管天，下管地，中间还要管空气”。很多人看到其他专业有各自的技术职称和证书，就觉得我们这个专业是不“专业”的，其实我国现已开始试行卫生事业管理师的考试，这项资格证在不久的将来与临床执业医师、公共卫生执业医师的含金量是一样的。我们的课程包括了临床医学、医学信息检索、流行病学、儿童与青少年卫生、营养与食品卫生等一系列专业性和实用性都很强的内容。大学阶段作为学校与社会的过渡阶段，大家最关心的莫过于课程体系和职业生涯发展。就公共卫生管理专业来说，大一课程以医学基础知识为主，还会涉及到卫生类的法学及管理。到了大二，课程设置集中在专业课程，在开始理论教学的同时还会结合实训操作课程，组织见习实践，深入社区单位。大三是到疾病预防与控制中心实习，锻炼实际处理问题能力。毕业后到基层医疗卫生机构、疾病预防与控制中心、卫生监督所或者各级医疗服务单位的行政部门等。我们国家一直很重视公共卫生事业，为了保证所有居民公平的享有公共卫生服务，2009年国家颁布了《国家基本公共卫生服务规范》，并实现了人群全覆盖，让人们享有居民健康档案建立及管理、健康教育、预防接种、健康管理等基本公共卫生服务。公共卫生服务作为一种成本低、效果好的服务，现在也为广大人民群众所理解和支持。公共卫生专业人员也成为医疗卫生人员的主力军之一，成为现在和未来医疗卫生事业中不可或缺的一部分。
当大家都争先恐后地去选择医生、护士等职位的专业时，不妨走近看看这个新兴可靠，致力于疾病预防、健康管理工作的专业―公共卫生管理专业。
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