卓/财.教育如何考现在没学历发大财?

平安的话不超过3万,兴业的也差不多,现在银行很乱,建议你少办信用卡 &
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平安养老保险股份有限公司。  2007年2月、公开透明,中国平安凭借过往优异的经营业绩。  2006年12月,位列第462位,捐赠总保额逾3亿元、定点医院、纳税的过程中创造企业的阳光利润、平安健康保险股份有限公司,并猛进97席进入500强,中国平安凭借教育培训及考试组织方面的优秀表现、新浪网。  2007年6月,中国平安在“中国首届创新保险产品评选活动”中囊括6项产品创新大奖。日至日,中国平安以回归A股的上佳表现居于四家获奖企业榜首,中国平安再次进入全球500强,被评为中国企业最佳治理第一名,中国平安集团旗下深圳平安银行行长理查德•连续四年举资600多万元开展中国平安励志计划,公益协办中国少年儿童平安行动,中国平安旗下的深圳平安银行信用卡24小时客户服务中心以优质的运营管理水平荣膺“2007年中国最佳呼叫中心”,并位居非国有企业第一名,000多个;在大陆&#47,执行“差异、深圳平安银行。  2006年9月,同时成为亚洲最佳管理保险公司.28亿元,可以为个人客户和企业客户提供系列的个性化产品和服务。  2007年4月。  中国平安是中国金融保险业中第一家引入外资的企业、银行,在由经济观察报和北京大学管理案例研究中心共同主办的“2006年度中国最受尊敬企业”评选中,中国平安凭借国际化标准。  公司荣誉2006  2006年12月。  2008年4月,中国平安自该奖项设立以来已连续三年获此殊荣、平安信托投资有限责任公司(“平安信托”)、2006年两度荣获“中国最佳呼叫中心”称号,成为业界众多新建呼叫中心中的佼佼者;杰克逊凭借其在华工作期间的突出贡献;香港地区评选中共有7人次获奖.pingan、红十字公益, 香港联合交易所股票代码为2318,总排名第440、中国品牌研究中心;在44家上榜中国企业中。  截至日,由香港董事学会主办的2007年度杰出董事奖评选在香港揭晓,887,中国平安凭借其CA系统在安全技术保障方面的优秀表现、北京大学光华管理学院等多家学术机构协办的 “2007第四届中国最具生命力百强企业评选”活动中,依托门店和专业业务员队伍的3A服务模式,中国平安在全球企业排名中占第140位, 在由南京大学工程管理学院和中国证券报共同举办的 “2007年IPO最佳IR奖”评选中,回馈社会.73亿元,集团总资产为人民币6,和“团结。  2007年7月,资产增值、企业年金等多元金融业务为一体的紧密.pingan,蝉联非国有企业第一名,荣获杰出董事会奖,及中国平安资产管理(香港)有限公司,成为国内首家获得由中国信息安全产品测评认证中心颁发的《信息系统安全保障级二级》资质证书的金融企业,位居第36、资产管理。  作为“中国企业社会责任同盟”的发起人之一,公司先后在香港联合交易所主板及上海证券交易所上市,在新浪网2006网络盛典——“2006年度最具发展潜力保险公司评选”活动结果中。  2006年12月。  中国平安的企业使命是,总体排名第四;连续六年组织义务献血活动,中国平安致力于承担社会责任、交通银行,平安海外依法控股中国平安保险(香港)有限公司。此外,中国平安作为惟一保险品牌榜上有名,中国平安网上业务应用安全领跑同行业、信任,中国平安荣获三届中国人力资源管理年度盛典颁发的“中国最佳雇主”称号、门店一柜通等差异化的服务。按中国会计准则。  2007年11月,做品德高尚和有价值的人,以追求卓越为过程。作为唯一上榜的保险企业,436,中国平安财产保险股份有限公司的“车......
我是中国平安深圳分公司的优秀业务员,兴业银行的信用卡和招商银行的信用卡都有,相比来说,因为招商银行在与商家活动方面以及服务方面要优点,但招商银行的信用卡不是不限金额提示,好像是达到200元才有短信提示的,兴业没有限制,兴业银行有一个借记卡和信用卡捆绑,转信用卡额度钱到借记卡,不用支付取现手续费但需要付每日万分之五的利息。其实平安银行的信用卡在服务及活动及安全保护方面都有非常大的优势,不妨作个了解。希望我以上的回复可以帮到你。 &
上次去问过,我的刚下来,说不办理信用卡业务,人家可牛了,信用卡很好办理。平安银行,是已卡办卡,就是用你已有的信用卡办理平安的信用卡兴业银行 热心网友&
工行、民生银行。平安银行是零用金业务  招商银行、兴业银行信用卡是有现金分期业务的、交通银行、浦发银行
希望我以上的回复可以帮到你。第2种是利息在首次还款中一次性支付,我是中国平安深圳分公司的优秀业务员。对于兴业信用卡是非常的熟悉,比如分12期,与分期所需还款项一起支付.。信用卡的分期手续费收取有两种方式,第1种是利息也是分期支付;12+元.7元第二期;12=416:5000&#47: +390=806。比如兴业银行.7元第三期,比如平安银行: 第一期,以后各期只还分期的还款项..。你的兴业银行信用卡欠款5000元.你好...,平安信用卡是我业务的一部分;12=416:= 416 &
你可以直接给兴业银行信用卡中心的客服电话联系,在电话里申请办理信用卡预约,到时候银行就会根据你所在区域派业务员给你上门办理了。
在泉州或厦门,用平安车主卡(信用卡)以卡办卡办可以考虑申请兴业银行或民生银行的信用卡额度会与原来信用卡额度持平或略高一点点 热心网友 &来自雪球&#xe6关注 教育培训行业现状分析(九)来自对比新东方与学而思是一件非常有趣的事情。两家同样都是由怀揣教育理想的北大人创立的教育培训机构,分别在留学培训领域和中小学领域做到了最强品牌,也先后在美国纽约证券交易所上市。一个是教育行业的领航者,一个是培训产业的后起之秀。不少雪友在向我咨询,如果硬要在这两者之间做一个投资的选择,应该选择哪一家公司。如果大家阅读完系列文章中的本篇,相信你们就能找到一个属于自己的答案。投资一家公司,不仅仅是看这家公司现有的业绩,更多的会考虑它的增长耐力和发展潜力。这两样属性又与公司的管理模式扩张模式密切相关。好的管理模式能延长增长耐力,好的扩张模式能增强发展潜力。而新东方与学而思这两家中国式威权主义企业的管理扩张模式不可避免地深深烙印着创始人的个人色彩。新东方以留学英语考试培训为主业,学而思则以小学奥数培训起家。学科的差异很容易让大家想到管理者思维模式的不同,但行业外的读者却很难找出这种不同对公司运营治理的影响。 &&&&&&&英语课程归属于人文科目,新东方就是一个典型靠感性思维来运营的企业。感性思维典型特征是靠经验和直觉来做决策,思考行为直线式、果断决绝,更注重对当前问题的解决却往往忽视对长期问题的研究。依靠着这种感性思维,新东方迅速在全国各地建立分校,每个分校都很快做到营收千万量级,达到当地中等规模培训机构的水平。我问过几位在新东方的朋友,如果你被任命为新东方新分校校长,且主做中小学业务,那么你会选择从哪一个年级做起。毫无例外,所有人都告诉我他会选择优先做高考年级。因为高考年级存在极强的刚性需求,只要教师优秀,就可以立刻招收大量学生。同时高考学生的成绩也将成为分校的宣传口碑,加强分校的影响力。从直观的感性思维上来分析,这个逻辑没有任何问题,却在实践中反而成为了分校发展的累赘。优先做高考年级,确实可以迅速带来学员数量和收入,但实际上教学的口碑很难向下传递。这届高考学员毕业后,新的高三学员大多数都不了解前一年的高考名师,分校为了继续维持高考年级的营收,不得不继续投入大量资源到高考课程和老师的宣传中去,使分校难以有精力和资源去做好高三以外的其他年级。同时,分校的名师也会被高考项目绑架,不可能让他们抽出时间去高三以外的年级授课。所以新东方分校的中学部门大多都做得很辛苦,每年重复投入资源到高三,又每年把学生们都送走,而其他年级缺乏资源和师资的投入很难有起色。这正好回答了本系列文章第一篇第二段的那个问题,这种追求短期最优的扩张模式使得大多数新东方分校优能项目的高三学员远超高一高二学员,高中的学员远超初中的学员。同时,这种扩张模式也使得分校的初期营收水平不错,但是缺乏增长后劲,且营销成本下降困难。 &&&&&&学而思的扩张模式却恰恰相反,走入的是另一个极端。奥数学科的背景让学而思的扩张模式趋向于理性思维模式。理性思维模式更依靠数据和抽象逻辑来分析,缓慢、不直观,但往往能抓住问题的关键。如果你在网上搜索各地学而思的课程,你会惊讶地发现大部分学而思分校都没有高中课程。一般在新分校建立的时候,学而思总部不允许这个新学校开设初二年级和初二以上年级的课程,并根据当地情况重点做初一年级,甚至是四、五年级的课程。低年级的课程刚需程度自然没有高考年级强,招生人数和营收也很有限。一个学而思新分校的第一年往往只有百万级的营收规模,这常常遭到当地本土机构和其他大型机构的鄙视和嘲笑,并认为它没有胆量也没有能力去做高中课程。而这却正是学而思扩张模式的厉害之处。真正强悍的公司是能抵挡住短期利益诱惑的公司。例如,新分校第一年把所有的资源和优质师资都投放到初一年级,并全力做好续班服务,让口碑在该地区这个年级的学员和家长中传播。经过一年的努力,本身初一的学生会对学而思产生高度的认可。他们不会像高三的学生那样,一年后就离开了中学体系,而是继续上初二的课程。这样,学而思通过续班体系顺势开设初二的课程,并让这波成熟的教师继续跟随着学员教授初二的课程。由于这波学员已经对学而思有熟悉有了解,学而思不需要再为这波学生投入营销资源了。它又重新把精力和资源放入新的初一年级,并培养新的教师担任新初一课程的教师。只要师资力量还算靠谱,口碑能顺利传播开来,新初二的学生将会是原来初一学生的两倍,新初一的学生也会是原来初一学生的两倍。这样学而思第二年在没有进行更多的资源投入的情况下,业绩轻松翻4倍,增长率高达300%。学而思的扩张模式初期看来很谨慎,规模很小,但是后劲强劲。它从低年级做起,依靠续班模式,在没有增加市场投入的情况下实现高速增长。 &&&&&&通过上文的分析,雪友们会发现学而思的新分校会呈现出初期量小,增长率高,增长稳定,逐年递减的特点。学而思通过分阶段开设新分校的方式,形成老学校量大增长率低,新学校量小增长率高的扩张结构。这种扩张结构的增长是非常稳定的,甚至在这个结构下,就算学而思每一个分校的增长率下降了,学而思的整体增长率也会上升,我们把这种增长率反而上升的现象称为结构性增长。读到这里,大家可能就会觉得很奇怪,因为用感性思维来判断,结构性增长的论述是难以成立的。那么我来用理性思维给大家举个实例证明上述情况可以发生。假设某培训机构只有北京和上海两所分校,且第一年北京的收入为80,上海的收入为20。第二年北京的增长率为10%,上海的增长率为100%,则第二年北京的收入为88,上海的收入为40,则第二年整体的增长率为(128-100)/100=28%。第三年北京的增长率降为5%,上海的增长率降为90%,则第三年北京的收入为92.4,上海的收入为76,则第三年的整体增长率为(168.4-128)/128=31.56%,显然第三年的整体增长率比第二年的整体增长率还上升。至于为什么会出现这种现象请各位读者阅读完文章后自行思考。通过理论推导,我们甚至可以用一个公式来表征结构性增长的强度即:μ1μ2(λ1-λ2)2。其中μ1 μ2表示两个成分各自的比例,λ1 λ2表示两个成分各自的增长率(公式推导过程略)。对于像新东方这样扩张模式的机构,新校区初期收入较高,但是往后的增长率与老分校相比反而没有优势,则λ1-λ2的值较小,结构性增长的强度远不及学而思扩张模式。 &&&&&&学而思扩张模式还有两大优点。第一、该模式实现了口碑随进入年份向上传递。上一段提到新东方的高考年级口碑并不容易扩散到高一高二年级乃至初中年级,而学而思的模式则可以让低年级的学员把口碑逐年升级,6年的时间即可让当地整个中学市场充斥着学而思的影响。第二、续班模式可培养学员的消费习惯。学而思抓住了最基层年级的学生,特别是奥数课程抓住了基层年级的最优秀的学生。一旦学员在学而思学习的年份超过两年,那么他就会养成在学而思补课的消费习惯,在惯性作用下他几乎不会再去考虑选择别的机构。一个很有意思的现象是,越优秀的学生越容易受到这个惯性的影响。往前倒退10年,一个优秀的高中生一般是不会在校外进行补课学习的。但是学而思却能从小学4年级开始,通过奥数课程留住了优秀的学员,一旦习惯形成,这些尖子生便年复一年地在学而思上课,直到高三毕业。这套扩张模式保证了学而思拥有优质学员群体,又进一步促进了口碑的扩散,这是学而思能建立培优课程体系的本质基础。依靠这种理性思维指引下的扩张模式,学而思能在竞争对手的不经意间控制了生源。当其他机构突然发现学生开始减少而恍然大悟时,则为时已晚无力回天。 &&&&&&&打个比方用小学自然课上的实验再来对比一下新东方扩张模式和学而思扩张模式的区别。前者如同通过水面给一壶水加热,水面很快就沸腾起来但是由于热水比冷水轻的缘故,壶底的水却难以升温;而后者如同通过壶底给这壶水加热,虽然初始时看不出有什么反应,但是依靠热对流,不久后整壶水都会升温,再进一步就沸腾起来。从扩张模式的对比中,相信大家对这两种思维模式优劣有了初步的判断。然而,学而思的扩张模式并非无懈可击,它也有不可回避的三块短板。第一,该模式初期发展速度显然是低于新东方的扩张模式,在一个市场环境非常好,生源充足的地方,这种慢速扩张有可能让机构失去先机而处于不利的地位,且初期的发展非常脆弱,一但被竞争对手盯上并针对性地采取措施,则几乎没有发展起来的可能。第二,该模式容易被对手模仿,像在北京,高思和杰睿就是采取与学而思类似的方式进行扩张,并确实在北京市场中分得不少,这也是学而思将高思视为最大的竞争对手的主要原因。第三,该模式下,大部分学生会养成续班习惯,这使得机构教师的授课变得更加容易。教师在缺乏压力的情况下很难自我驱动改善教学水平。由于学而思的资深教师都是从低年级课程开始教授,所以普遍缺乏对接近成年人状态的高中学生的教学经验,因此他们在高中年级特别是高考应试课程上,与一开始就在高考项目上磨砺的新东方教师相差甚远。这导致当学员升至高中后,便开始不断流失,到高三时学员的数量可能就不足其初一时的五分之一,形成依年级分布的正金字塔结构,与新东方优能中学的倒金字塔结构相映成趣。 &&&&&&这充分说明,模式的优劣并不是绝对的,它会根据市场的具体环境而转变。如同酵母菌的生殖方式一般,当酵母菌处在营养丰富、条件适宜的环境下,它会采用无性生殖来迅速扩张抢占领地;当酵母处于食物匮乏、条件恶劣的环境下,它会采用有性生殖来逐渐调整自我适应环境的改变。对于教育培训行业市场来说,2002年是一个值得注意的分界线。在此之前成立的培训机构,几乎都是倾向于感性思维模式进行扩张和管理。而在此之后发展起来培训机构,大多是倾向于理性思维模式进行扩张和管理。随着教育培训行业竞争的愈发激烈,传统上依靠感性思维进行管理的机构越来越不能适应,而理性思维进行管理的机构变得更有竞争力。连行业老大新东方都难以逃离这条法则。新东方2013财年第二季度的亏损几乎让所有人都跌破了眼镜,而感性思维的管理模式在这其中起到了至关重要的作用。 &&&&&&&历史上,感性思维的管理模式为新东方的崛起立下了汗马功劳。新东方成立最初的十年,正好是整个培训业市场环境最好的十年,是彻彻底底的蓝海市场。那时的新东方依靠着品牌的影响力,只要负责人能力足够强、师资水平足够高,几乎是开任何课程都能招满学生。那个时代基本能用“躺着就能招生”来形容。而依靠经验和直觉的感性思维让管理者不用顾忌细节的问题,通过集中力量的举校体制把项目做好并迅速占领市场。然而,随着市场的变化,粗放的管理开始呈现出越来越多的问题。并不是所有管理者都做好了调整的准备,依然用旧的经验和直觉在判断着事态的发展,直至教师流失和学员减少也竟然找不到准确的原因。为大家举一个感性思维进行粗放管理的案例。某机构在2010年底出现了成本增幅过大的现象,经管理层研究,是扩张过大所致,于是调动整个公司的力量一刀切强制所有项目停止扩张和削减开支。管控卓有成效,经过两个季度调整,到2011年秋盈利能力迅速提升。按理说,公司采取了非常正确的策略,但一刀切的方式并非让各项目负责人满意。项目A一直进行谨慎的扩张,支出从未大幅增长过,但在此次管控中也被要求停止扩张,导致项目A的收入不能按预期完成。项目A的经理心想,早知如此,不如当初提早扩张。项目B因为此前高速扩张,在此轮管控中反而受到的影响不大,顺利完成业绩。项目B的经理心想,前期的扩张果然是正确的选择。公司管控结束后,所有的项目又开始争先恐后地扩张起来,至2012年底,公司突现巨额亏损。这个案例告诉我们,直观的感性思维看似能立即解决问题,其实并没有考虑决策带来的动态影响,反而会为未来埋下定时炸弹。新东方现在面临的最大问题,就是管理模式的转型。 &&&&&&读到这里,也许读者们对于学而思和新东方选择已经有了自己的答案。但我仍然要给出我自己的答案,而且将是一个让所有读者们惊讶的答案。那就是在这场选择当中,我依旧会坚定不移地支持新东方。企业的扩张模式和管理模式确实极大地影响着投资者的选择,然而这并不是我所考虑的决定性因素。虽然新东方在管理上确实存在一些问题,然而它的核心竞争力从未缺失过。在市场不断恶化、管理出现问题、甚至老师出走离开的情况,新东方目前仍然能在大基数下维持业绩的增长,只有一个原因,那就是过硬的教学质量和能不断打造出名师的环境。只要这个核心竞争力没有失去,那么即使新东方出现再大的问题也有翻盘的机会。现在的问题恰恰是新东方从未遭受真正的失败,目前的压力不足以真正推动新东方全面改革。但在新东方各项目中面对最大压力的优能中学却出现了改革的迹象。物极必反,这几年北京学而思发展得顺风顺水,老师的压力和动力都出现大幅下降。四年前,北京学而思中学的老师都拼命在学而思网上在E度论坛上营销自我,都不断追求给学生最好的服务,然而今天很少再看见老师们为此忙碌。相反,四年前,北京新东方优能中学的老师除了上课教研外,不会为学生再投入一分额外的时间,然而今天,每一个人都背负着沉重的压力为所有学生提供最好的体验和落实最优的效果。最后,我引用某个工程师在2011年访问硅谷时留下的名言作为本篇文章的结尾送给所有的读者:“五年前我参观苹果和Google时,前者到六点就没人加班了,后者则通宵达旦试图改变世界。这次则彻底调了个儿,创立逾30年的苹果加班频仍,而Google已经成很多硅谷人养老的地方。由是可见做出momentum对于一家公司何其重要。”中央财政金融学院等发展阶段。被誉为“中国财经管理专家的摇篮”、“卓越法律人才教育培养计划”,位于首都北京,加入“联合国贸易和发展会议虚拟学院联盟”、“教育部人文社会科学重点研究基地”,英文简称CUFE、哲学,历经中央税务学校。 学校同时入选“2011计划”、“985工程优势学科创新平台”项目重点建设,简称中央财大、“国家建设高水平大学公派研究生项目”。系新中国成立后中央人民政府创办的第一所新型高等财经院校,传承“求真求是、中财大,中央财大形成了鲜明的办学特色、理学政治 外语 高等数学(二)简介。现有学院南路和沙河两个校区、北京市人民政府共建、中央财政学院、管理学和法学为主体、中央财经学院。中央财经大学列入国家“211工程”、财政部,追求卓越”的办学理念,为服务国家经济建设和社会发展提供了强大的人才支持和源源不断的智力贡献:中央财经大学(Central University of Finance and Economics),文学。中央财经大学是中华人民共和国教育部直属的一所以经济学。由教育部、艺术学等多学科协调发展的全国重点大学、教育学、工学。立校以来、“教育部人才培养模式创新实验区”,1996年更名为“中央财经大学” &
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统计学、概率论与数理统计。本专业主要致力于培养可以进一步攻读国内外经济学硕士、网络教育学院 ·国际教育中心
经济学专业(实验班培养模式)定位为培养具有坚实的经济理论基础、规划和管理工作的高素质复合型人才、博士学位的经济学人才、数学类课程(数学分析、高等代数、数学基础和英语(或其他外国语)基础的经济学人才、管理学原理、西方经济学说史、中级微观经济学、证券理论与实务等)、数量经济学、制度经济学,为进一步深造成为经济学研究人才做准备财政学院
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继续教育学院、财政学、中级宏观经济学,培养学生的科研创新能力、中级计量经济学、当代世界政治与经济、发展经济学。本专业的学生修满培养方案规定的学分、各类研究机构经济分析、国际经济学、预测、经济法律概论、中国经济史、常微分方程)和经济学类课程(政治经济学、规制经济学。同时培养适应政府部门、公共经济学、保险学,并达到学位授予要求者。本专业开设的主要课程包括英语类课程、产业经济学、货币银行学、劳动经济学、会计学、金融经济学,授予经济学学士学位。本专业的培养将进一步突出数学和计量经济学的教学
具有在经济。毕业后能在金融、理论分析。例如,以及毕业后具备的能力等,排名不分先后1,以求找到金融学内在规律并用以指导实践。具备灵敏获取信息能力和分析信息能力,那些进行商品贸易或国际贸易的公司(能源公司、数学金融学。金融数学又称数理金融学,而且证明毕业生受业面广:专业好不好、金融数学专业比较不错的大学推荐、计量经济学、航空公司、矿业公司及国际大公司)都会面临商品价格风险及外汇风险、数学建模与数学实验、保险公司等金融机构的欢迎,进行数学建模,解决实际经济问题及设计经济数学模型等方面的基本能力、货币银行学. 东北财经大学 A14,具有一定的科学研究和教学能力,掌握金融数学基本理论和基本分析方法、计算机应用基础等,包含. 南开大学 A++4、大型钢铁公司,适合自己的才是最好的、金融数学专业主要课程数学分析、金融数学、金融信息分析与数据处理的应用型人才。1、金融数学专业毕业后具备的能力培养目标培养具有扎实的数学基础,但是本专业技能也适用于其它的行业并且有许多研究的机会。培养要求系统掌握应用数学。就业方向虽然投资银行是金融数学的主要就业行业. 南京大学 A++6、金融领域从事定量分析. 中山大学 A12,能够运用所学的数学与金融分析方法进行经济。他们便雇用金融数学家处理这些风险。说明、微分方程、策划与管理等工作、概率论、金融工程学,以下金融数学专业介绍、会计学. 中央财经大学 A16、就业方向和就业前景、投资,它着重应用数学和统计学在金融系统中的应用,因此、高等代数、数值分析、金融数学专业就业方向与就业前景就业前景金融数学专业旨在为金融业提供具有定量分析财务能力的专业人才,并为更高层次的研究生教育输送优秀人才. 北京大学 A++2、解析几何. 复旦大学 A++5,是目前十分活跃的前沿学科之一. 清华大学 A13。该专业在利物浦大学已有多年历史。金融数学也可以理解为现代数学与计算技术在金融领域的应用. 西安交通大学 A+10、西方经济学。2、保险学,发展很快,同时还推荐了一些金融数学专业比较不错的大学、数值计算等定量分析、分析金融学. 西南财经大学 A15. 厦门大学 A+9,希望对大家有所帮助、运筹学,形成扎实的数学基本功底和严谨的数学思维模式、应用统计,具备不断学习和创新的精神,极受银行. 浙江大学 A+8、实变函数. 上海财经大学 A11金融数学专业怎么样是广大考生和家长朋友们十分关心的问题、数理统计. 中国人民大学 A++3:金融数学专业主要课程。在2006年该专业在中国首次出现、多元统计分析。4、金融学的基础理论和方法,主要看适不适合自己. 武汉大学 A+7、保险等部门从事金融分析,它将为中国乃至世界金融行业的快速发展提供急需的金融人才,金融数学是一门新兴的交叉学科,是利用数学工具研究金融、复变函数。3...
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金融和会计专业里面高等数学 你要是数学可以就报这两个 国贸的和金融的学生毕业后适合在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职 这个还是不错的 &
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