《以夏天为题的开头》_优秀作文 300字|500字|600字|800字|1000字_作文赏析
作文一：《以夏天为题的作文》800字以夏天为题的作文
我带着耳机穿行在形形色色的人流中，抬头直视着每一个望向我的目光，直到对方感到不自在而扭头。耳朵里充斥着ＬｉｎｋｉｎＰａｒｋ的嘶吼。眼神就越发凌厉。
都望向我吧，告诉我，我还是存在着的。
阳光眩晕着每一个行人，有白色的狗吐着舌头穿过灰尘的马路，车笛声嘶力竭地充斥在炎夏的午后。我在马路中央闭上眼，世界一片血红。
突然很想抽烟。
可我从未抽过烟。甚至酒都没喝过一整杯。记得前些时候和小Ｈ在学校附近的面馆吃饭，我要了一瓶啤酒。结果我只喝了大半杯，剩下的都被小Ｈ喝掉了。他说，你真是个好学生。
我是个好学生。
听起来像是个嘲讽。
经历那么多年的思想改造，好学生依旧只是学习好的学生，那么，我应该算是环学生。坏到惨绝人寰，坏到天理难容。
坏到。父母都对我冷嘲热讽。
有风袭来。我一度想去飞翔。
我对小Ｈ说，我就是一傻Ｘ，我们都是大傻Ｘ。我用力地挥舞手臂，差点摔倒。
小Ｈ不语。神情怅然。
我哽咽着却流不出眼泪，因为我出了太多的汗。我拼命的打篮球，衣服脱下都拧的出汗水。都说酒可以让人暂忘掉不快，我不喝酒，所以我打球。腿骨尖锐地痛，我一刻不停。突然下了雨。
分辨不出汗水泪水和雨水。
我在瓢泼大雨中伸展双臂躺在篮球场上，想象自己正从高空坠落。橙色的篮球被灰色的风吹着滚远。
纵使如此，我未曾废离，我忍受着炎炎夏日夜晚蚊虫叮咬，坐在补习老师家里疯狂地抄笔记。她念，我抄。持续两个小时。放学。
我要为她念给我的笔记支付，：：元学费。全部复印也不过，：。但我却可以每天有两个小时面对一个被称为老师的老年妇女，我妈就会放心。
她花，：：元钱买自己安心。
还不如给我。
我有时因这机械的反复而心生烦闷，可我压抑着自己继续。再有一年，便是我华丽的逃亡。
我独自忍受着这些，一个人默默地用力。因为没人愿意听我的牢骚。
夏天……到了呢。
［以夏天为题的作文］
作文二：《以夏天的雨为题的作文》1300字以夏天的雨为题的作文
她来了～她迈着火一样的步伐～豪情万丈地来到了我们的身边。给大地上的一切带来了她的直率和热情。
连续下了好长一段时间的雨了～到处都是雨的痕迹。田野里、街道上、屋檐前～池塘内．．．．凡是敢于将自己毫无遮挡的摆放于天穹下的～都有她亲吻过的唇印～那样鲜明～耀眼（在阳光的照耀下亮得你睁不开眼～使你不敢直视它的晶莹、透明～生怕一瞅便会给它的洁白染上了丁点的瑕疵。
夏天的雨不像春天的雨～春天的雨淅淅沥沥～缠缠绵绵～就像女孩子顺滑的发丝～细细的～密密的～令人春思无限。也不像秋天里的雨～秋天的雨只有在万物口干舌燥时才勉强撒下那么星星点点～扭扭捏捏的～不解渴。更不像冬天里的雨～夹杂着凛冽的寒风而来～使人全身发抖～冰冷直透心底。夏雨就是夏雨～说来就来～说走便走～生性秉直。一大早太阳就向大地露出了她那灿烂的笑脸～不用多时我们便感到了她那炽热的爱。慢慢地～她干脆向我们倾注了她所有的热情～正当太阳竭尽全力地挥洒骄狂时～突然～一阵狂风送来了大片乌云～不过多时我们头顶上的那片晴空便被滚滚而来的乌云所侵占～原来明亮的世界变得一片黑暗。此时风不知道跑哪去了～压抑在人们胸口扩张～直到透不过气来～只能靠身体上的每一个汗腺来发泄～让汗滴把体内的苦闷沿
１　／　３
着皮肤的毛孔排到体外。而知了却只能抱着树枝不厌其烦地喊叫～喧泄心中的不满。就在闪电划过天际～几声闷雷打破沉默的那一霎～雨终于来了：
豆大的雨滴重重地把自己摔了下来～在与万物接触的一刹那～泛起了美丽的水花～以最美的姿态注入了泥土中。紧接着纷纷扬扬、铺天盖地的雨便由远而至～一条条晶莹透明的水帘把天与地连接了起来～雨声越来越大～节奏越来越快～如千军万马般蜂拥而来。雨所及之处～无不洗涤一番。往日扬起的尘埃又回到了大地的怀抱～雨用自己的纯净在到处洗刷～使一切都那么的干净～铮亮。
我听到了雨的声音：闻到了雨的气息：看到了雨的身影：我连忙打开窗户～欢迎雨的到来（雨如老朋友般撒娇似的往我怀里钻～脸上～眼睛里～脖子里．．．．．又如调皮的孩子～能到之处定要逗留片刻。雨～凉凉的～清清的～沁人心脾～此时雨前的一切烦恼被雨冲洗得干干净净（我伸出手去～几滴雨便跳到我手中～齐滑到我的手心里～我慢慢地托起雨放至眼前～闭上眼～轻轻一闻～便醉了～醉在雨的气息里。我徐徐睁开眼～凝视着它～透过它透明的身影我可以清晰地看到手里的掌纹。这圆圆的精灵在我手心里无拘无束地滚动～挠痒了我的手心～乐得我呵呵直笑。
我用力把手中的雨滴抛向茫茫的雨的世界～让它与自己的所亲所爱在一起。雨滴在空中？？出一轮美丽弧线便倏地
２　／　３
不见了。但我感觉它就在我身边～我扬手与它作别～并在心里祈祷、祝福它～愿它在阳光照射的生命轮回中与我早日相见。雨最懂我的心～依依不舍沿着它的奔流轨道渐渐地离去。
我透过这白色的世界仿佛看到了她牵着我的手在这茫茫的雨中在向前奔跑～干涸的心此时已被雨滋润得潮湿。雨带着我俩的爽朗的笑声一路奔跑着．．．．
我就喜欢这夏天的雨～来也匆匆～去也匆匆～但她却抽动我心灵深处的那根记忆的情丝。
３　／　３
作文三：《以走失的夏天为题的作文》400字以走失的夏天为题的作文
拉米常说我是猪～不是因为我笨～而是我总过着像猪一样的生活～每天吃饱了想睡～睡饱了想吃。加上近来刚丢了报社工作～心情遭到极点～恨不得炒我鱿鱼的那个老妖婆一夜头发全掉光。在租的公寓里昏天黑地的睡了几天～真想一直睡下去～不吃不喝直接成仙。房东得了精神病的母亲住在楼下～为了不打扰到她～每个人上楼下楼都跟做贼似的～轻手轻脚。这也好～正图个清静。
放在枕头底下的手机响了～这几天人不人～鬼不鬼的生活～让我有点与世隔绝。“你要死啊～电话不是无法接通～就是无人接听。”死党拉米的声音还是这么彪悍。
看着街上那些超短迷你裙～才知道华丽而性感的夏季来了。在这个季节里～一种叫做“回忆”的东西仿佛刺眼的阳光将我再次灼伤。两年了～夏季还是充满忧伤的气息。那封简单的分手信～那张有着他名字的车票～那个有着我和他独特味道的小房间都在那个夏季里走失了～然后不再回来。
“你丫的～想什么呢，像空气蒸发了几天～这会魂都丢了呀“
”才不是～我在想秋天什么时候来，＂
＂秋天不回来”
秋天不回来～不会来。
１　／　２
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作文四：《以夏天为题的高中作文》5000字篇一：以夏天的晚上为话题的作文１０００字
以夏天的晚上为话题的作文１０００字　　都是月亮惹的祸　时间：夏天一个有月亮的晚上　地点：家里及家附近　人物：爸爸、妈妈、我、哥哥、邻居李叔叔　第一幕　哥哥：我刚才看见有人站在李叔叔家的西瓜地里，鬼鬼祟祟的，不知在干什么。（边说边喘着气）　我：哥呀，站个人也把你吓成这样，你胆子也太小了吧，　哥哥：你知道什么呀～对了，那人一定是小偷，前天张阿姨家的３０００块钱刚被偷了，那小偷一定想偷西瓜。　我：那简直太可恶了，走，去捉贼去。（拉着哥哥就往外跑）　爸爸：站住～想干什么呀～他偷他的，关你们什么事，（一下关掉电视，瞪着我们）　我：
但，他也太可恶了～（我气愤地直跺脚）　妈妈：不准去就不准去，快回房间去～　哥哥：我觉得我们还是去看看吧～不然，这一晚我可睡不着觉。　我：好吧，我们去把弹弓拿来。　我们开了后门，神不知鬼不觉地走到离西瓜地不远的地方：小偷正在摘一个大西瓜。　我：太可恶了。（拾起一颗石子，就向小偷弹去，只听见“呼”的一声？？）　第二幕　刚刚跑进屋，爸爸妈妈推门而来。　爸爸：你们两个小毛孩，不
听话出去了，看我不教训你们～（眼里只有两团火焰在雄雄
燃烧）　我：爸，你发什么火，我们又没错。　妈妈：什么，
你以为这在武侠小说里呀，现在的社会不同了，你帮别人，
自己很有可能吃亏～上次刘老师救了被车撞伤的人，却被诬
陷，赔了几千块。　我：可是以前你不是教我做人要勇敢、
善良吗，如果小偷偷我们的东西，李叔叔看见了，也像你们
想的一样，那我们怎么办，　爸爸、妈妈：这？？（沉默３
秒）　第三幕　砰砰砰，有人敲门。　爸爸：这么晚了，谁
来串门，　门开了，是李叔叔。　李叔叔：没睡吧，刚才我在
地里摘西瓜，有两个孩子把我当成小偷，一定是这两个孩子
吧。（边说边指着我和哥哥）　爸爸：叫你们别去。（脸上显
出不自然的神情，朝我瞥瞥）　李叔叔：不怪孩子们，你们
的想法是好的，应该鼓励，但以后一定不要莽撞行事。这里
有些西瓜带给你们尝尝。（朝我和哥哥笑了笑）　我、哥哥：
谢谢叔叔～　我和哥拿来刀，切开西瓜，分给大家尝。　我：
哇，真甜呀～爸爸妈妈，你们也尝些吧～　爸爸妈妈接过我
递去的西瓜，慢慢品尝起来。
篇二：关于夏季的作文
Ｓｕｍｍｅｒ　ｃｏｍｅｓ　ａｆｔｅｒ　ｓｐｒｉｎｇ．　Ｉｔ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｗａｒｍｅｓｔ　ｓｅａｓｏｎ　ｉｎ
ｔｈｅ　ｙｅａｒ．　Ｉｔ　ｏｆｔｅｎ　ｒａｉｎｓ　，ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ　ｑｕｉｔｅ　ｈｅａｖｉｌｙ．　Ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ
ｇｒｏｗｓ　ｖｅｒｙ　ｑｕｉｃｋｌｙ．　Ｙｏｕｎｇ　ｐｅｏｐｌｅ　ｌｏｖｅ　ｔｈｉｓ　ｔｉｍｅ　ｏｆ　ｙｅａｒ
ｂｅｃａｕｓｅ　ｉｔ　ｉｓ　ｇｏｏｄ　ｆｏｒ　ｓｐｏｒｔｓ　．Ｉ　ｏｆｔｅｎ　ｇｏ　ｓｗｉｍｍｉｎｇ　，ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ
ｉｎ　ａ　ｌａｋｅ　ｎｅａｒ　ｍｙ　ｈｏｍｅ，　ａｎｄ　ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｒｉｖｅｒ．　Ｉ　ｅｎｊｏｙ　ｉｔ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ．
【ｓｕｍｍｅｒ　ｈｏｌｉｄａｙ】
Ａ　ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ　ｓｕｍｍｅｒ　ｈｏｌｉｄａｙ　ｈａｓ　ｐａｓｔ　ａｎｄ　Ｉ　ｅｎｊｏｙ　ｍｙｓｅｌｆ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ　ｄｕｒｉｎｇ　ｔｈｉｓ　ｓｕｍｍｅｒ．
Ｆｉｒｓｔ　ｏｆ　ａｌｌ，Ｉ　ｈａｖｅ　ｇｏｎｅ　ｔｏ　Ｑｉｎｇｄａｏ　ｗｉｔｈ　ｍｙ　ｐａｒｅｎｔｓ　ａｎｄ　ｍｙ　ｂｒｏｔｈｅ　，ａ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　ｃｉｔｙ　ｗｈｅｒｅ　Ｉ　ｃａｎ　ｓｅｅ　ｔｈｅ　ｓｅａ．Ｔｈｅ　ｓｅａ　ｉｓ　ｖｅｒｙ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　ａｎｄ　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｉｔ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ．Ｉ　ｈａｖｅｎ＆＃３９；ｔ　ｂｅｅｎ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｓｅａｓｉｄｅ，ｓｏ　ｉｔ　＆＃３９；ｓ　ａ　ｖｅｒｙ　ｍｅａｎｆｕｌ　ｊｏｕｒｎｅｙ　ｆｏｒ　ｍｅ．Ｉ　ｈａｖｅ　ｌｅａｒｎｅｄ　ａ　ｌｏｔ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｊｏｕｒｎｅｙ　ｔｏｏ，ｓｕｃｈ　ａｓ　ｈｏｗ　ｔｏ　ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｅ　ｗｉｔｈ　ｐｅｏｐｌｅ　ｗｈｏ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｏｔｈｅｒ　ｃｉｔｙ．
Ｉ　ｍｕｓｔ　ｓａｙ　ｔｈａｎｋ　ｙｏｕ　ｔｏ　ｍｙ　ｐａｒｅｎｔｓ　ｂｅｃａｕｓｅ　ｔｈｅｙ　ｇｉｖｅ　ｍｅ　ｓｕｃｈ　ａ　ｇｏｏｄ　ｃｈａｎｃｅ　ｔｏ　ｔｒａｖｅｌ　ｉｎ　ｍｙ　ｈｏｌｉｄａｙ．Ａｎｄ　Ｉ　ａｌｓｏ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｓａｙ　ｔｏ　ｍｙｓｅｌｆ　ｔｈａｔ　Ｉ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓｔｕｄｙ　ｈａｒｄ　ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｏ　ｔｒａｖｅｌ　ｍｏｒｅ　ａｎｄ　ｍｏｒｅ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　ｃｉｔｉｅｓ．
Ｉ　ｌｏｖｅ　Ｑｉｎｇｄａｏ　，Ｉ　ｌｏｖｅ　ｓｅｅ
【描写夏天的英语作文】
Ｔｈｅ　ｓｕｍｍｅｒ　ａｒｒｉｖｅｄ，　Ｉ　ｍｏｓｔ　ｌｉｋｅ　ｔｈｅ　ｓｅａｓｏｎ　ｗａｓ　ｔｈｅ　ｓｕｍｍｅｒ．　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｓｕｍｍｅｒ　ｓｗｉｍｍｉｎｇ，　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｓｕｍｍｅｒ　ｅａｔｉｎｇ　ｔｈｅ　ｃｏｌｄ　ｄｒｉｎｋ，　ｉｎ　ｔｈｅ　ｓｕｍｍｅｒ　ａｌｔｈｏｕｇｈ　ｓａｉｄ　ｉｓ　ｖｅｒｙ　ｈｏｔ，　ｂｕｔ　ｍａｙ　ｈｅａｒ　“ｔｈｅ　ｉｎｓｅｃｔ　ｓｏｎａｔａ”　ｉｎ　ｔｈｅ　ｅｖｅｎｉｎｇ，　ｈｅａｒｔｉｌｙ　ｔｈｅ　ｐｌｅａｓｕｒｅ　ｗｈｉｃｈ　ｆｅｅｌｓ　Ｎｉｎｇｘｉａ　ｔｏ　ｂｒｉｎｇ．
【Ｍｙ　Ｓｕｍｍｅｒ】
Ｉ　ｌｏｖｅ　ｓｕｍｍｅｒ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ．　Ｉｎ　ｓｕｍｍｅｒ，　ｉｔ＆＃３９；ｓ　ｈｏｔ，　ａｎｄ　ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ　ｉｔ＆＃３９；ｓ　ｒａｉｎｙ．　Ｐｅｏｐｌｅ　ｗｅａｒ　Ｔ－ｓｈｉｒｔｓ，　ｓｈｏｒｔｓ　ａｎｄ　ｓｕｎｇｌａｓｓｅｓ．　Ｇｉｒｌｓ　ｌｏｖｅ　ｔｏ　ｗｅａｒ　ｄｒｅｓｓｅｓ　ａｎｄ　ｓｋｉｒｔｓ．
Ｉ　ｌｏｖｅ　ｓｍｉｍｍｉｎｇ　ｉｎ　ｓｕｍｍｅｒ．　Ｓｏ　Ｉ　ａｌｗａｙｓ　ｇｏ　ｓｗｉｍｍｉｎｇ　ｗｉｔｈ　ｍｙ　ｐａｒｅｎｔｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｓｅａ．　Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ，　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｐｌａｙ　ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｐｌａｙｇｒｏｕｎｄ　ｗｉｔｈ　ｍｙ　ｆｒｉｅｎｄｓ　ｉｆ　ｉｔ＆＃３９；ｓ　ｎｏｔ　ｖｅｒｙ　ｈｏｔ．
Ｍｙ　ｆａｖｏｕｒｉｔｅ　ｆｏｏｄ　ｉｎ　ｓｕｍｍｅｒ　ｉｓ　ｉｃｅ－ｃｒｅａｍ．　Ｉｔ＆＃３９；ｓ　ｖｅｒｙ　ｃｏｌｄ　ａｎｄ　ｓｗｅｅｔ．　Ｉｔ＆＃３９；ｓ　ｄｅｌｉｃｉｏｕｓ　ｆｏｒ　ｍｅ　ｉｎ　ｓｕｍｍｅｒ．
Ｗｏｗ，　ｓｕｍｍｅｒ　ｉｓ　ｒｅａｌｌｙ　ｍｙ　ｆａｖｏｕｒｉｔｅ　ｓｅａｓｏｎ！
【关于夏天的英语作文】
Ｓｕｍｍｅｒ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｓｅｃｏｎｄ　ｓｅａｓｏｎ　ｉｎ　ａ　ｙｅａｒ．　Ｉｔ　ｉｓ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ｓｐｒｉｎｇ　ａｎｄ　ａｕｔｕｍｎ．　Ｔｈｅ　ｓｕｎ　ｏｆ　ｓｕｍｍｅｒ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｈｏｔｔｅｓｔ；　ｔｈｅ　ｗａｔｅｒ　ｏｆ　ｓｕｍｍｅｒ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｗａｒｍｅｓｔ；　ｔｈｅ　ｐｌａｃｅｓ　ｏｆ　ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ　ｉｎ　ｓｕｍｍｅｒ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ｍｏｓｔ　ｃｒｏｗｄｅｄ　ｔｈｒｏｕｇｈｏｕｔ　ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ．
Ｆｉｒｓｔｌｙ，　ｓｕｍｍｅｒ　ｉｓ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ＆＃３９；　ｔｈｅ　ｍｏｓｔ　ｆａｖｏｕｒｉｔｅ　ｓｅａｓｏｎ　ｂｅｃａｕｓｅ　ｔｈｅｉｒ　ｌｏｎｇｅｓｔ　ｖａｃａｔｉｏｎｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｙｅａｒ　ａｒｅ　ｉｎ　ｓｕｍｍｅｒ．　Ｓｅｃｏｎｄｌｙ，　ｓｕｍｍｅｒ　ｉｓ　ａ　ｐｌｅａｓａｎｔ　ｓｅａｓｏｎ　ｆｏｒ　ａｌｌ　ｋｉｎｄｓ　ｏｆ　ｃｏｌｄ　ｆｏｏｄｓ　ａｎｄ　ｊｕｉｃｙ　ｆｒｕｉｔｓ．　Ｔｈｉｒｄｌｙ，　ｓｕｍｍｅｒ　ｉｓ　ａ　ｈｏｔ　ｓｅａｓｏｎ　ｆｏｒ　ｔｒｅｎｄｙ　ｆａｓｈｉｏｎ．　Ｙｏｕ　ｗｉｌｌ　ｓｅｅ　ｍａｎｙ　ｓｅｘｙ　ａｎｄ　ｃｕｒｖｙ　ｂａｂｅｓ　ｉｎ　ｙｏｕｒ　ｎｅｉｇｈｂｏｕｒｈｏｏｄ，　ｏｎ　ｔｈｅ　ｂｅａｃｈ，　ｓｈｏｐｐｉｎｇ　ｍａｌｌｓ，
ｅｖｅｒｙｗｈｅｒｅ　ｉｎ　ｙｏｕｒ　ｅｙｅｓ．
Ａｌｌ　ｉｎ　ａｌｌ，　Ｉ　ｌｏｖｅ　ｓｕｍｍｅｒ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ！
篇三：半命题作文“夏天的＿＿＿＿＿”导写
半命题作文“夏天的＿＿＿＿＿”导写
［文题展示］
夏天是一个特别的季节，在这充满生命力与激情的火红夏季，我们一定会发现生活中有许多美丽的景色，这些景色触动了我们的情思，引起了我们的联想与想象。请以“夏天的＿＿＿＿＿”为题，写一篇作文。
［写作点拨］
这是一道半命题作文题，所以在构思本文时，应先考虑把题目补充完整，所填的内容应能在夏日里称得上最美的，因为所填的词语就是“题眼”，它决定了文章写作的范围和重心，可填一些表明地点的词语：“荷塘”、“小河”等，也可填一些值得描写的植物名称：“树林”、“百合花”等。
文章选材的范围是广泛的，在描写中要求能抓住所写对象在“夏日”的特定环境里“充满诗意”的特点，多层面多角度地进行生动具体，绘声绘色的描绘。在描写时可多角度多层次进行，如写“晴日”的、“雨后”的、“夏夜”的景色等不同层面，又从一些静物及蜻蜓、青蛙、荧火虫等富有夏季特色的动物的多种角度进行立体交叉式的描绘，这样会给人以强烈的审美愉悦。
此类文章还可运用虚实结合的手法，即从写实景中写虚（即由景发感、触景生
情），更能给人美好的感受。总之，只要你善于开启智慧的大脑，妙用你优美的文笔，就一定能写出成功的文章来。
［名家范例］
蒸沤的热浪，堆叠着、郁积着。潺潺的汗珠涌动着、翻滚着。黏答答的肌肤挣不脱薄衫的依附，雨，成了人间的渴盼与最爱。
乍然的雷闪里，雨，如根根银箭，带着雪亮的簇矢，疾射而下，狂暴猛戾地射向每一个角落。似乎，要把上苍的怒意倾泻净尽，似乎，要将人间的仇懑恣肆填平。于是，奔腾在柏油路面上，驰聘在朵朵伞花上。激迸的弦箭，弹射在一洼洼的水痕里，带着一朵朵半圆的气泡，奔向滔滔的街头。
荷，擎着碧翠伞盖，迎一场雨的婚礼。蛙，在荷畔鼓掌欢呼，仿佛催唤着易害羞的荷，快快在短促的夏雨中，展露生命精华。
雨停歇，荷香幽远，浸浸漫漫笼罩着一方水塘。盛妆的荷犹缀着浑圆的雨珠。天边的虹折射在雨珠上。幻化出不可思议的宁谧、沁凉～
似乎，尘世里，唯有荷在的地方，才有清凉～
仿佛，夏之雨，只为迎娶荷而倾落～
雨骤然落，乍然歇。如梦般，掀起人的希望。却又在乍然休止后，重新点燃夏的火炬。于是，希望、失望，兴奋、咒诅交替里，雨来了又去，人，在雨的戏弄中，无奈地苍老、消沉
枝折花倾窗破瓦掀。上苍以它的威猛、酷戾回报众生的贪得无厌。上苍以它的冷峻、残荷晓谕世人，四时有定，强求不得。
风，只在心静、身静时才能感受到它的存
在～风，只在无所欲，无所求时，才弥漫周身～浮泛的人生，遍布的枷锁，妄求夏之风，如何可得，
夏，热热烈烈地来，却也在西风的吹拂下，凄凄凉凉地去，留下的是孤寂的心，萧索的情，以及一声声无可奈何的叹惋。
叹惋人世仓促无常，叹惋红颜成白发～
不曾去思索，不曾去回顾，只沉湎在浪涌处、只浮泛在浪花里，一年年，红的是凤凰花，白的是少年头～
夏，年年来，年年去，而红尘依旧，炎凉依旧，而这人生，却再也不能重新走过～
本文是一篇优美的写景抒情散文。题目是“夏之雨”，作者在文章的开头，以炎热的夏季来引出人们对“夏雨”的期盼与喜爱，紧接着用工笔来细描夏雨的状况，如“乍然的雷闪里，雨，如根根银箭，带着雪亮的簇矢，疾射而下，狂暴猛戾地
射向每一个角落”，“荷，擎着碧翠伞盖，迎一场雨的婚礼。蛙，在荷畔鼓掌欢呼，仿佛催唤着易害羞的荷，快快在短促的夏雨中，展露生命精华”。作者观察之细、描写之逼真，实在令人叹为观止。而描写夏雨并不是作者的最终目的，他是借夏雨的来去匆匆来表现易老的人生，读来实在令人叹惋，又令人感到声声雨声催人老的无奈，它暗示
我们要珍惜每一寸的光阴，心里要少装一些物欲的要求，这样才能享受诗意的人生。作者的这种借物抒情的写法既巧妙地抒发了自己内心的情怀，又给人以别开生面的新颖之感。
作文五：《以夏天为题的作文500字》500字以夏天为题的作文５００字
可能对于大多数人来说，夏天是燥热无聊的，可对于我来说，是一个充满生机与欢笑的时节。“叽叽喳喳”这“铃声”每天都是如此的准时，我伸了伸懒腰，深呼吸一口，真是令人心旷神怡。
走出门，外面的光线还有点昏暗，很多人还沉睡在梦境中，这令我的心情顿觉兴奋起来，我可以独自去感受这夏天了。在不远处，有一片长得很茂盛的草坪。咦，那贴在草上的红宝石是什么？噢！原来是那露珠正在朝我眨眼睛。渐渐的东方出现了一片晨霞，红的似火，粉的如少女打的脸腮，羞答答的模样，特别的引人注目。一束金黄刺破晨霞，照到了我的脸上，整个人顿觉神清气爽，周围的一切都变得清晰起来。
一到下午，池塘里常来“扑通”声，这是什么声音？原来是人们在池塘里游泳，快看那还有一位老爷爷也加入了游泳队伍，正可谓老当益壮啊！还有一些小孩子也在大人的陪同下凑热闹来了，整个池塘充满了欢笑。
太阳渐渐西沉下去，那阳光金黄的撒在树林里、田野上，天边还有几只小鸟正飞向鸟巢，多么和谐美好的画面啊！夜晚，皎洁的月光落到了草丛里，四处一片静谧，只有蛐蛐的歌唱，此起彼伏，人们在梦里盼望着新一天的到来。
夏天，因为这露珠，这晨霞，这池塘，这蛐蛐而变得特别的温暖，我喜爱夏天，你呢？
［以夏天为题的作文５００字］
作文六：《以品味夏天为题的作文》700字以品味夏天为题的作文
盼着盼着南风吹来了，夏天的脚步近了　，太阳如同一个大球，晒着大地，人们都热得不敢出门。
夏天气象万千，如同一个小娃娃的脸，那样多变。上午还是　清空万里，下午就电闪雷鸣，风雨交加，那些没带伞的人，只能像热锅上的蚂蚁一团团转。今早还是　凉风习习，到了午后便骄阳似火，活像一只怒气冲冲吼　叫的大老虎。
我爱夏天的夜空，神秘而深邃，那里藏着我儿时无限的遐想。当最后一缕夕阳消失在天边，大地就被蓝色的天幕包围。那是既变化无穷又极其美丽的蓝。先是淡淡的，很不均匀的蓝，像是一位喝醉了酒的画家在纸上泼泼点点，过一会儿，蓝渐渐变深，也渐渐均匀起来，像一块天蓝的缎子。蓝越来越深，最后变成了浓郁的黑色。黑色的夜空绝对不会单调，因为有爱眨眼的小星星，他们总喜欢围着月亮姐姐捉迷藏。每当此时，我想象着自己坐在月亮上荡秋千，与小星星们玩游戏，我还想坐在银河边，让银河的河水拍打我的脚丫。
我爱夏天的石街，线条简明爽朗，给人一种不对称的美。石街上有一位白发老人，他坐在小折叠凳上，两只满是皱纹的手在一根根草藤间游动，他的面前摆着几个栩栩如生的手编动物。烈日下的石街太苍白，但因为有了这位老人，石街变得活泼起来。
我爱夏天的小河，清澈见底，还有那一堆堆的鹅卵石，并未
经过人工的雕琢，但个个圆润光洁，也许凉风清水是最好的工匠。孩子们对小河有一种本能的依恋与向往。三五成群地来到河边，争先恐后地钻进去，快活得像条条小鱼，飞溅的水花带着嬉笑向那些不知名的野花招手，向浓浓的白云问好。　我爱夏天，因为它比鲜嫩的春天多了一分成熟，比缠绵的秋天多了一分火热，比严酷的冬天多了一分温馨。
［以品味夏天为题的作文］
作文七：《以“四季之景”为题的作文开头》17200字以“四季之景”为题的作文开头
篇一：超好的作文开头和结尾
超好的作文开头和结尾
？人生哲理
？人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
？生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
？生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩
？生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
？生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
？人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，
每个人都用自己的所有时光前行。
？生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
？人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
？成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
？人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
？生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
？人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。
？理想与信念
？春暖花会开～如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色～如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。
？选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。
？信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。
？耐力，是一种不显山石露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。
？大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
？风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。
？信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀
？有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，
孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花
？在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生
？只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。　？人间真情
？母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
？母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。　？母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。　？因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
？思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。
？温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义
无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。
？慈母手中线，游子身上衣＆ｑｕｏｔ；说的是亲情；　＆ｑｕｏｔ；人生得一知己足，斯世当以同怀视之＆ｑｕｏｔ；说的是友情，　＆ｑｕｏｔ；曾经沧海难为水，除却巫山不是云＆ｑｕｏｔ；说的是爱情＆ｑｕｏｔ；苟利国家生死以，岂因祸福避趋之＆ｑｕｏｔ；说的是爱国情。
？爱心是什么，爱心是能鼓起你生命风帆的激励；爱心是什么，爱心是雪中送炭式的资助；爱心是什么，爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。　　？爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
？爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾：爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。
？爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。
？爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，她可使心中有爱的人幸福，贡献出爱的人快乐，得到爱的人欢笑。可使家庭美满，使社会安定，使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱，让我
们一起把爱贡献出来，给社会，给世界，给人间，使人间处处有温暖，处处有温情，
处处都有爱。
？爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果（　　？热情是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，激励我们发挥出无穷的智慧和活力；热情是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力？？没有热情，生命的天空就没的色彩。
？快乐　幸福．　美好
？当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。　？快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉（
？什么是幸福，幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑
？幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，
心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福
？有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福～
？用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对一生，多一分自信，少一分失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一分勇气，少一分怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一分肯定，少一分挑剔？？
？请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。
？如果你努力去发现美好，美好会发现你；如果你努力去尊重他人，你也会获得别人尊重；如果你努力去帮助他人，你也会得到他人的帮助。
？美，美不过草原；阔，阔不过蓝天；深，深不过大海。我的
朋友呀，你的胸怀，就像草原一样美丽，像蓝天一样宽阔，像大海一样深邃　？真诚　　尊重　　宽容
？拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁，不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境界
？真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。
？如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；
如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了
？一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀～
？只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。
？尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。
？尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。
？宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的
顾忌，增进了彼此的了解。
？生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
？学会宽容，意味着成长，秀木出木可吸纳更多的日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。
？友爱与互助
？“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁～人间的长旅充满了
篇二：精彩的作文开头选
精彩的作文开头选
１（人的一生，既有春光明媚的日子，也有风风雨雨的侵扰。正是这种顺境和逆境的交叉和反复，形成了一条曲曲折折的人生之路。在这条路上，谁把光和热留给人间，谁也就会得到社会的温暖，感到人生的幸福。
２（一个偶然的机会，我来到了大海边。我在看各种飞翔的海鸟，在看景色绝美的海天，在看汹涌激荡的海浪？？我忽然惊喜地发现，那海浪，原来也是一起一伏的，跌宕不息～它们也曾撞上礁石，也曾为陆地所限制，可它仍然不停地有规律地环流着。继而我又看见海鸥——多么成熟的飞行家呀～可它们的飞行，也是一起一伏的，而不是一条直线。啊，我明白了？？
３（每个人的一生都会遭遇许多事，有些是过眼云烟，倏忽即逝，有的是热铁烙肤，记忆长存。有的像飞鸟掠过天边；而有一些事，却像夏日的小河，冬天的落叶，像春花，也像秋草，似无所见，又非视而不见－－－－童年的许多细琐事物，大体如此，不去想，什么都没有，一旦想起来，便历历如画。
４．风以一种无形的形式存在。而且，更令人惊奇的是，这种无形又赋予了有形的感受，让人们无处不感到她的存在。就像山，因为有了风才有气势；就像江河湖海，因为有了风才有了韵致，就像寥廓的苍穹，因为有了风才变得多彩？？春天，她柔柔如仙子，点染着万木泛绿，给人以柔媚温馨；？？
夏天，太阳无情地炙烤着大地，是风用它所有的力量，与太阳这个大火炉较量着。它用那一丝一丝的和煦的微风，吹拂着每个人的脸庞。因为有了风，世间万物才有了蓬勃的活力？？　秋天，你又是个称职的传递员，给人们传递着秋收的信息。是你吹黄了大地的外衣，是你给万物染上了迷人的金色，是你把果园的馨香飘给了忙忙碌碌的人们？？
冬天，你突然心血来潮，卷起了惊人的狂风，给整个宇宙扫尽了残枝败叶，并让大地披上了一身银装。你是给人们发出警告还是在给人们呐喊助威，
风啊，四季的风景，离不开你，人们的生活离不开你，整个宇宙也离不开你呀～　——陈璐
５．夏天的风，是那么狂热。大街上，到处尘土飞扬，撒落在地上
的碎纸残叶，也被它无情地吹上了天空。路上的人们都眯着眼，闭着嘴。夏风把爷爷奶奶们“吹”进了避暑的公园，也把小孩子们“吹”进了凉凉的水池里？？
秋天的风是凉爽的。小草们在它的唤下换上了金色的新装，树叶儿在它的陪伴下翩翩起舞。在它的催促下，农民伯伯们以一种胸有成竹的神情来到了一望无际的田野，尽情地享受着丰收的喜悦？？
冬天的风是那么的刺骨。它在我们的脸上掠过，会让你顿生寒意，但也会使你抗寒击苦的意志更加坚强。它送走了我们可爱的小燕子，吹走了让人惊喜万分的红红的枫林，也染白了人间的万物。它让树妈妈卸下了沉重的包袱，它让小溪流得到了暂时的宁静，它让整个大地着上了耀眼的银装，更让小孩子们露出了欢快的微笑？？
风啊，正是因为有了你，才有了人间的旖丽风光～
——黄峥晖
６．夏天，它顽皮如孩子，卷起点点浪花，给人激情给人快乐。它的脾气风风火火。有时还带着愤怒，含着冤屈，让花儿、草儿、树儿在她的威慑下摇摆着，狂舞着。
秋天，它温柔似姐姐，吹黄了无际的稻田，给人以丰收的喜悦。她吹过了森林，掠过了大海，并亲吻着蓝天。她在凄美的秋景中翩翩起舞，连落叶也与她结伴而行。
冬天，她纯洁如天使，给大地带来了神韵，给人们带来了宁静，
给生活带来了安详。她让万物入睡，归于寂然。朵朵雪花，飘白了大地，让我们赖以生存的地球换上了一身银装，简直让你睁不开眼去尽情地欣赏。
——贾琼莹
７．风，如一位仙女来到人间，“吹面不寒杨柳风”，不错，就像母亲的手轻轻抚摸着你，风里还带着些新翻的泥土的气息，真是妙不可言～它把树叶卷得“沙沙”作响，又如一位浪子感受到了家的温暖。它把一份份的爱心献给人类，给了万物一个新生命。苏醒后的大地，在它的爱抚下，披上了一层墨绿的盛装。
而在夏天，无情的骄阳炎热极了，让我们人类酷暑难当，心情烦闷，可幸运的是，你出现了，是你给了我们一个个崭新的希望，就像帆船，给我们勇气给我们智慧给我们理想。
我要赞美你呀，风～暴雨前夕，是你给我们做了及时的提示；秋末时分，是你尽自己的最大能耐染红了万山层林；寒冬之际，是你带来了洁白的大雪洗净了大地上的沉渣污垢？？你只有付出，只有奉献，只有牺牲，而从不向人类索取什么，这样的高风亮节，怎么能不让人们感激啊～
——周　　翔
８．夏日的夜晚，风在隆隆的雷声与随即而来的暴雨之前，首先来到人间，给我们演绎出一幕幕惊天动地的场景，塑造出一位位风雨中的英雄；深秋，落叶在风中尽情地起舞，给世界披上了一层暗黄或橙红；北风呼啸之时，黄的，橙的，红的，渐渐泛白，
光秃秃的枝丫在风中经受着寒风的考验，人间大地，银装素裹，分外妖娆？？
风，在一年四季中穿行，带给我们的是不同的画面，不同的色彩，不同的感受。勤劳的人，在风中展现自我的价值；坚强的人在风中跋涉拼搏；美丽的人在风中翩翩起舞？？　——马雪晴
９．柳树朝着生气勃勃的太阳招手，蔚蓝的天空掀开了黑色的大衣，唤醒了一个个襁褓中的星星，宣告着清晨的来临。
望着那火红的朝阳，我仿佛看见了一颗熠熠生辉的心，它飘着，飘着，却找不到它的主人，它迷惘了。
（作文开头）
１０．雪天，难得的雪天，在无声无息中降临。没有预兆的，飘飘扬扬的雪花晶莹剔透，洒满了天空。天冷得出奇，而我的心此刻却无比暖和，无比快愉。　（开头）
窗外的雪依然飘飘扬扬，此时的母亲应该是快乐的，我也如此。因为，我终于理解了母亲那番难以言传、只可意会的苦心。明天的明天，我的心将会是阳光灿烂。理解了，珍惜了，我们的世界不会再下雪了。（结尾）
１１．又是一个春天，窗外一片翠绿，窗上悬挂着一对铜铃，在阳光下闪着金光，一阵微风拂过，铜铃“叮呤叮呤”地唱着，仿佛在讴歌着这怡人的春景，似乎在赞颂着农人的辛劳，犹如在低吟着一个美丽而迷人的故事。
是啊，这故事很美，也很动人。是它，一次次在我记忆的河流
里掀起朵朵浪花。（开头）
１２．青春是什么，
就是可以无忧无虑地坐在大街旁吃着冰淇淋傻笑的感觉；
青春是什么，
就是可以在大树底下歇斯底里地引吭高歌的乐趣；
青春是什么，
就是以初生牛犊不怕虎的姿态参与竞争的雄心壮志。
（《喝彩青春》的开头）
１３．《生命永恒》的开头：
我曾希望世间万物能永远延续它们那美丽的生命，也曾奢望季节的脚步永远驻足在鸟语花香
的春天，还曾企盼每人的生命之河里都能激起朵朵绚丽的浪花？？可是，现在，我知道自己是错了，自己是多么无知多么可笑多么荒唐。
结尾：那以后，我明白了：原来玉兰花对生命的企求是那么强烈，那么炽热，那么执着～在它对生命的渴望里，我读懂了什么才叫珍惜。
朋友，生命是无法永恒的，然而，意志、品德、精神、追求是可以永恒的，完全可以的～
１４．《烈火中的赤诚》题记：
它如瓶中的百合，留恋地告别土地。青春是它的代价，在烈火中化成一团美丽的火焰，因为它懂得什么才叫珍惜。
１５．开头：它是一只小鸟，一只孤独的鸟，一只不能算是快乐的鸟，一只不懂得如何享受生活的鸟。？？
结尾：路，何时变得如此之长，空气何时变得如此燥热，它终于看到了森林外的世界，然后猛地把母亲推入草丛中？？而它却精疲力尽地直线下降。透过火焰，它看到了母亲眼中充满了泪水。有痛苦，有伤感，有迷惘？？而那小鸟，看着母亲安详地躺着，高声鸣叫了一声，就心甘情愿地坠落、坠落？？它虽没有划破长空的气势，却有着穿透人心的力量，它已化成了一团美丽的火焰。
它的心愿，它的坚毅，它的赤诚，在瞬间化为永恒。
因为它懂得珍惜，才会有义无返顾地放弃。
我明白了，它的死，原来就是烈火中的赤诚～
１６．《那飞走的白鸽》开头：
雨淅淅沥沥地下着，蹦到地上，溅起点点水花。这轻柔的滴答声，打破了夜的宁静，却让万物笼上了一层神秘的色彩，如梦如幻，飘渺不定。这雨丝，拨动了我心灵深处的那根弦，往事又一次不自觉地浮现在眼前？？
那是三年前的一个夜晚，天也下着雨。一只小白鸽飞到了我家的屋檐下避雨。？？
结尾：窗外的雨还在下着，看着那空寂的巢，我陷入了沉思：我的小白鸽，你是否已经找到了属于你的新家，你是否遇到了新的真正的朋友，你是否从此不再相信我们人类，小白鸽啊，请原
谅我一时的的过失，原谅我没有珍惜我们的友谊～如果一切可以重来，我发誓：我一定会珍惜你～
１７．《一束百合花》开头：
窗外，和风习习，小雨淅淅沥沥地下着，像一位小姑娘在弹奏着一支美妙的乐曲。我走到窗前，轻轻地推开窗户，刹那间，一阵清凉的春风拂面而来。知了叽叽喳喳地唱着只有它们的同类才能听懂的情歌。可是，那声音却拨动了我那根早已锈迹斑斑的心弦。顿时，洗却了我心中所有的尘埃，使我一下子感觉到来自春天的气息
１８．结尾：百合花，一束算不得美丽的百合花，是你让我又一次懂得了珍惜。
珍惜，你是架起友爱的桥梁，你是传递忠诚的信鸽，你是播种希望的种子，你是驱散寒冷的春风。懂得珍惜，才会有幸福可言。人们啊，珍惜所拥有的美好，这世界将变得更辉煌、更灿烂～
１９．人生是一条五彩缤纷的时光之河，其中最为夺目的是耀眼的金色。这熠熠闪耀着的金辉，可能是一股急流，也可能是一串旋涡，即使只是一朵小小的浪花，我们也不能轻易地把它放过？？
瞬间的永恒
初一（１４）金毛毛
每个生命都有自己完美的梦，而更多的是无言的幻想和期待。或
许，漫长的生命旅程中，会碰到狂风骤雨，会遭遇坎坷颠簸，会经历苦涩辛酸；或许，生命的史册上没有泽被后世的荣耀，没有令人炫目的光环，甚至没有一枚单位发的奖章，可是，体现人生价值实现自我理想的往往是那稍纵即逝的瞬间。
是的，在生命逝去的最后时刻里，母亲竭尽自己最后的一点力量伸手指向远方的那个举动，蕴涵了太多太多的深意。这瞬间的举动，折射出母亲人格的光辉，隐含着母亲无言的勉励，它让我感到：生命可以消逝，追求难以改变；生命可以短暂，希望永远不老～在我的心灵深处，母亲这一瞬间的动作，却幻化成了一种永恒～
我心中的英雄
——读《芦花荡》有感
（开头）只要天空中还有太阳和月亮在升浮，只要世界上还有春天和秋天在轮回，英雄的故事就会在英雄的土地上传唱不休，英雄的精神就会代代相传升升不息。自古至今，英雄们以各自的传奇汇成了英雄的海洋。芦花荡里老英雄的壮举，便是这英雄的海洋里一朵绚丽的浪花。
（结尾）英雄的产生，只是因为他们能正视世道的丑恶，或者出于满腔的爱国热情，或者发自未泯的良智。朋友，常去英雄的海边走走吧～也许，那里的海风，也会把你熏陶成一个不太平凡的人呢～
二（１４）　　俞俊
秋雨萧萧，硝烟滚滚。
站在历史的舞台上，放眼远眺，只见重重烟雾遮蔽了我们的视线，使我们的目光滞留在某一黑暗的角落里？？尽管如此，时不时　地在远处还会发出一星半点的光亮。它们是那样的渺小，又是那样的耀眼。《芦花荡》里的老英雄，就是黑暗中给人光明让人希望使人振奋的一颗耀眼的星辰。
《真心英雄》的开头
二（１４）班　　楼涛
我心中的英雄
——读《芦花荡》有感
二（１４）马雪晴
英雄是在风雨中成就的。
《芦花荡》中塑造的老英雄，便是战争年代里涌现出来的一个典型。芦花荡里，虽没有震耳欲聋的枪炮之声，也没有惊心动魄的激战之景，可老人的英雄之举，更被体现得淋漓尽致。　亘古至今诞生的无数英雄，是我们人类前进的向导。有的以自己的英雄壮举而名垂青史，而更多的则是默默奉献、不计名利的无名英雄，就像芦花荡里的连脑子也没有的老英雄一样。他们虽没有惊天动地的伟业，也没有撼人心魄的壮举，可是，他们同样让我们感动让我们钦佩让我们景仰。
曾听人说过：“一个伟人的道路，是由更多的英雄所铺成的。”
是呀，敢于在平凡中或在平淡中创造奇迹的，不就是英雄吗，
其实，英雄无处不在。
世界冠军诞生时，人们只羡慕他们头顶的花环，胸前佩带的奖章，可是，又有多少人想过培育这些英雄的教练员、陪练员、服务员呢，他们，何尝不是英雄呢，真的，他们是幕后的英雄，是孕育英雄的英雄，是真正的无名英雄～
人们到了某一城市，见到那里的环境卫生工作做得非常出色，就会不禁赞赏起那里的市长、局长的管理能力来。可又有多少人会想起起早贪黑默默奉献的环卫工人呢，如果没有他们辛
勤的付出，哪来赞不绝口的美誉呢，
中考、高考状元，诚然应该让人刮目相看，可是，他们背后的指导师以及父母亲，不也称得上英雄吗，是啊，他们才是真心英雄呢～
战争年代，容易打造英雄；和平年代，同样也能孕育英雄。
作品中的老人身上，既体现出善良和美好，又演绎出勇敢和坚毅。他不仅是白洋淀人民心中的英雄，更是我中华民族的杰出代表。
总之，能让人的情操得到一次陶冶，让人的思想得到一次震撼，让人的心灵得到一次升华的，都是我心中的英雄～
读后感的一般写法：
一、概述内容，提炼“感点”
二、搭桥铺路，展开联想
三、纵横古今，有感而议
四、回应原文，突出“感点”
五、点题作结，一言蔽之
青春　（美国）塞缪？俄尔曼
青春不是生命的一个阶段，它是一种精神状态；青春亦非粉面红唇和冰肌柔骨，它是刚强的意志、最优的创造力和充满活力的情感；它是使生命之泉源远流长的常青树。
青春意味着勇气压倒怯懦不前、冒险战胜贪图安逸这样一种优良的气质。在６０岁老者的身上，这种气质的存在常甚于２０岁的青年。没有人会因为岁月的流逝而衰老，却有人因为抛弃理想而老态龙钟。
流年时光可以使皮肤起皱，而熄灭热情却叫心灵起皱。忧虑、胆怯和自疑只会拘囿心胸，消磨意志。
你我的心灵深处，都有一部无线电台：只要它从他人和造物主那里接受美好、希望、鼓励、勇气和力量的电波永不消失，你的青春就永远燃烧。
生活中好有许多这样的人，都能给我这种难忘的感受。满面灰尘的清洁工，打着扇子驱赶蚊蝇的水果小贩，双手油腻腻的修理自行车的师傅？？只要看到他们，一种毫无缘由的亲切感就会漾遍全身。我不知道他们的姓名和来历，但我真的不觉得他们与我毫不相干。他们的笑容让我愉快，他们的忧愁让我挂怀，他们的宁静让我沉默，他们的匆忙让我不安。我明白我的存在对他们是无
足轻重的，但是他们对我的意义却截然不同。我知道我就生活在他们日复一日的操劳和奔波之间，生活在他们一行一行的泪水和汗水之间，生活在他们千丝万缕的悲伤和欢颜之间，生活在他们青石一样的足迹和海浪一样的呼吸之间。
这些尘土一样卑微的人们，他们的身影出没在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心灵里。他们常常让我感受到这个平凡的世界其实是那么可爱，这个散淡的世界其实是那么默契，而看起来如草芥一样的生命种子，其实是那么的坚韧和美丽。
（摘自乔叶的《生命常常是如此的美》）
磨练成就完美
岩石对海岸说：“如果你能经受住撞击的痛苦，你将绽放最美的浪花。”
沙漠对仙人掌说：“如果你能忍受最低的物质需求，你将成为最靓丽的风景。”
沙砾对贝壳说：“只要你能承受住磨砺的剧痛，你将孕育出最名贵的珍珠。”
人生有何尝不是像一块磨砺石，虽然那磨砺的滋味是不好受的，但谁又希望自己的生活只是两点一线那样平淡无奇，旋转不出优美的弧线呢，
磨练，简单两个字，却诠释着不简单的内涵——惟其通过“磨”才可以“练”就完美。
篇三：初中作文精彩开头结尾
初中作文精彩开头结尾——快乐．幸福．美好篇
？当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。
？快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉（
？什么是幸福，幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
？幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福
？有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福～
？用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对一生，多一分
自信，少一分失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一分勇气，少一分怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一分肯定，少一分挑剔,,,,
？请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。
？如果你努力去发现美好，美好会发现你；如果你努力去尊重他人，你也会获得别人尊重；如果你努力去帮助他人，你也会得到他人的帮助。初中作文精彩开头结尾——人生哲理篇
初中作文精彩开头结尾：人生哲理篇
？人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
？生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
？生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩．
？生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春
风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
？生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
？人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
？生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
？人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
？成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
？人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
？美，美不过草原；阔，阔不过蓝天；深，深不过大海。我的朋友呀，你的胸怀，就像草原一样美丽，像蓝天一样宽阔，像大
海一样深邃
初中作文精彩开头结尾——理想与信念篇
？春暖花会开～如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色～如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。　　？选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。
？信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。
？耐力，是一种不显山石露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。
？大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示　方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。　　？风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。
？信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀．
？有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜
？在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生．
？只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。
初中作文精彩开头结尾——人间真情篇
？母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱
是孤苦无助时慈祥的微笑。
？母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
？母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
？因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
？思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一
阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。　　？温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。
？＆ｑｕｏｔ；慈母手中线，游子身上衣＆ｑｕｏｔ；说的是亲情；＆ｑｕｏｔ；人生得一知己足，斯世当以同怀视之＆ｑｕｏｔ；说的是友情，＆ｑｕｏｔ；曾经沧海难为水，除却巫山不是云＆ｑｕｏｔ；说的是爱情；＆ｑｕｏｔ；苟利国家生死以，岂因祸福避趋之＆ｑｕｏｔ；说的是爱国情。
？爱心是什么，爱心是能鼓起你生命风帆的激励；爱心是什么，爱心是雪中送炭式的资助；爱心是什么，爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。
初中作文精彩开头结尾——真诚．尊重．宽容篇
？拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁，不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境界
？真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。
？如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了．
？一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀～
？只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。
？尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。
？尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。
？宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。
？生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
？学会宽容，意味着成长，秀木出木可吸纳更多的日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。
初中作文精彩开头结尾——友爱与互助篇
？＆ｑｕｏｔ；朋＆ｑｕｏｔ；可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不
断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁～人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。
？朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风
景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人,,,,
？友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。
？我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
？友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。
？友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。
？社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一
个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢，别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗，
初中作文精彩开头结尾——成功与挫折篇
？成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针
刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。
？成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候；成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初却是酸苦的，也有不少甜果会甜得发苦发烂。
？成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。
？未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易,,,,
？在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。
？如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。
？希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的，逆境、失意会经常伴随着我们，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。
初中作文精彩开头结尾——大自然启示篇
？风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝
温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢，
？天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。
？要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
？冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。
？是一丛秋菊，也要散发芳香；是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏，也要撑起蓝天；是一眼古井，也要流出清泉。
？远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。　？成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。
？岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。
？因为有志，小溪汇成了大海；因为有志，枯枝盼到春的绿叶；
因为有志，人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上，构筑我们的梦想吧，因为我们有志，并会为梦想拼搏的，我们将会是大海、绿叶，站在山顶的那个就会是我们。　？泥土的味道是苦涩的，海水的味道是苦咸的，树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然，孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地，浩瀚的海洋，辽阔的天空，了无际涯的心灵，构成了我们这个世界。　初中作文精彩开头结尾——读书与学习篇
？书是良药，刘向说：＆ｑｕｏｔ；书犹药也，善读可以医愚＆ｑｕｏｔ；书是益友，臧克家说：＆ｑｕｏｔ；读过一本书，像交了一位益友；书是窗户，高尔基说：＆ｑｕｏｔ；每一本书，都在我面前打开了一扇窗户＆ｑｕｏｔ；。
？书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。
？书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
？书籍是知识的一台电脑，题目是主机，目录是键盘，文字、标点是书籍的内存。］　？在学校里，读书学习是我的天职，在老师孜孜不倦的教诲下，我的羽翼渐渐丰满；在家里，上网是我的课余爱好，与网友们谈天说地，侃侃而谈，是我人生一大乐趣；奔驰在操场，享受狂奔的欢愉；遨游在书海，享受文学的乐趣。
？我匆忙，书本是我善良的朋友；我悠闲，书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理，
？如果以考试来对应四季，春天是考试前老师的动员，夏天是动员后考场的铃声，秋天是铃声过后巨大的努力，冬天是努力过后无情的家长会。
？对于我们中学生来讲，中考是一次重大的敲打。有人从此可以继续深造，前途一片灿烂；可更多的被拒之＆ｑｕｏｔ；象牙塔＆ｑｕｏｔ；外，望＆ｑｕｏｔ；塔＆ｑｕｏｔ；兴叹，前途一片茫茫。当理想之舟刚刚起锚，就被狂风所掀翻，哪会不黯然神伤，然而，人总要长大，总要逐渐走向成熟。敲打总要挺住，泪水总要拭干，受伤的心总要愈合，布满荆棘的路总要走下去,,,,
初中作文精彩开头结尾——时间与青春篇
？只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌～
？时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称
作文八：《以想象为题的作文开头》12000字想象作文的开头和结尾
未来的学校
２０３０慢慢介绍
一转眼，到了　年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢，请听我吧～未来的学校多么神奇呀，未来的孩们将是多么幸福呀！　　（二）　到了二十一世纪，科学飞速发展。那时，学校也焕然一新，宛如仙境同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为了这一天的早日到来，
刻苦钻研，勇于探索吧～
篇二：想象作文基本要求
想象作文基本要求：
１、想象作文是以对想象中的场景或事物的描述为主要内容的作文，是作者对超时空的种种奇思异想的记录。
２、文章有超时空大胆的想象。新式的事物想得新奇、有趣，令人神往或与众不同。　习作要求：
１、想象要丰富，内容要具体，语句通顺。
２、要大胆想象，想象要新奇、有趣、　超前、富有创造性。
３、可以拟一个合适的题目。
４、认真读一读，找出不足，学会修改自己的习作。
写好想象作文要注意以下两点：
１、想象是翅膀，生活是基础，成功的想象作文必须是现实生活为依据的，脱离现实生活的想象只是胡思乱想。
２、融入感情，想象合理。无论写人，还是记事，议论都离不开作者的感情，想象作文也不例外。离开感情的文章就会缺乏生气和真实感。
写法点睛：
这次习作可能是不少小朋友的最爱？？想象作文哟～怎样才能写好以“未来的××”为题的想象作文呢，
一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。根据自己感兴趣的内容来组织材料。如未来的鞋，可根据现在的鞋子具有的特点，加上想象，设计出音乐鞋等。
二、针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详有略。要突出它的样子、优点、结构、使用方法，而这些又侧重于样子、结构和使用方法，这几点要详写。
三、想象的内容要充实具体，切忌说空话。习作力争做到有美好的幻想，有科学的设想，又有具体形象的情景。
思路点拨：
思路１？？写一写未来的服装。未来的服装会不会在保暖性、透气性、舒适性等方面有大大的改观呢，一定是价廉物又美啊～
思路２？？写一写未来的食物。如今常常听到食物遭污染、食物中的营养元素不足等相关报道，真让人失望。若是能吃上口感好又“绿色”、营养全面又健康的食物该多好呢～让我们穿越时空隧道去看看２２世纪的人们都在吃些什么食物，动笔把你看到的都记下来～
思路３？？写一写未来的住房。随着生活水平的提高，人们对住房的要求也越来越高，你对未来的房子又有哪些期待呢，写出来让我们也看看吧～
思路４？？写一写未来的交通工具。如今的交通状况可真拥挤，咱们中国人口多，随着车辆数量的不断增多，马路可是越来越不够用啦～未来的交通工具会不会向空间发展呢，若是人类像红孩儿那样穿上“风火轮”就可以飞上天，去到想去的地方该多好～或是像机器猫那样插上“螺旋桨”就直升上天？？那多棒～
思路５？？编一个反映未来生活的故事。人们利用未来最先进、最科学、最便利的生活用品、交通工具？？那样惬意的生活中又会发生哪些有趣的故事呢～请你展开奇思妙想，好好创编吧～
精彩开头：
１、　我想发明一种？？
２、　时间飞逝，转眼间２０年过去了，我成了一个科学家。专门发明一些？？
３、　最近，我设计了一个？？
４、　转眼，５　．１２汶川大地震发生四年多了。每当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪下。将来，我一定要发明一种新型房屋？？
５、　你坐过“海陆空”三用汽车吗，我想大家都想看看这车子吧。那就跟我来吧～
６、　你想知道未来的钥匙是什么样的吗，今天我来介绍介绍。
７、　我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、安全的？？
精彩结尾：
１、　这就是未来的＊＊～
２、　朋友们，我设计的＊＊还不错吧，
３、　同学们，这样的＊＊你喜欢吗，一定很想拥有吧，那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一天早点到来吧！
４、　你瞧，我设计的多用＊＊方便吧，
５、　可是，这只是我的幻想。从现在起，我一定要刻苦学习，争取将来发明出这样的＊＊～大家等着我的好消息吧～
６、　朋友们，你认为这些设想好吗，让我们一起来共同设计祖国的未来吧～
７、　我想，随着科技的发展，不远的将来一定会有这样的＊＊。
“叮铃铃”闹钟把我从梦中惊醒。虽然这只是我的想像，但是我相信随着我们大家的共同努力，祖国科技的不断发展，我的愿望一定会梦想成真。
未来的衣服
２４０９年，科技发达得很，人可以飞上天，动物呢也可以听懂人话？？呵～没想到吧，我也是一个非常有名的发明家，最有代表性的就是我发明的“未来的衣服”。这是一种高科技的服装，它不仅颜色五彩缤纷，它的功能也不少哦～（开篇点题。）
这种万能变身衣的最新产品十分轻便、灵活？？穿上万能变身衣，即使在寒冷的南极也不会感到寒冷；就算是在巨型烤箱里，也不会感到炎热。要问为什么，因为这件万能变身衣内部装有自动调节气温系统，无论身处多么寒冷、多么炎热的环境，都能保持一定的温度不变。衣服上的纽扣就是操作的按钮。如果是冬天，你就按白色按钮，它就会给你身上穿上一件羽绒服。下雨时，你就按蓝色按钮，它就会在你的头上伸出一把雨伞。如果你要去郊游玩耍，就可以按红键，它将自动放出好听的音乐？？（介绍万能变身衣的特点以及如何操作。）
如果你要参加舞会，只需要输入衣服的款式、颜色，万
能变身衣内部的高性能电脑便会将输入的数据加以处理，然后发出超过光速的信号，只要０．０００１秒你的衣服就会变成一身有绅士风度的燕尾服，或亮丽的节日盛装。（介绍它如何变成礼服。）
未来的汽车
现在的汽车有很多不方便的地方，所以我想设计一种新型汽车。
这种汽车使用的燃料是空气，廉价又环保。从此以后，你不再会为汽油涨价而忧心忡忡。他的车身是充气的，按一下充气按钮，他就能自动充气。你只要往车里一坐，就会有一种心旷神怡的感觉。开车时，你只要输入你想去的地方和速度，它就会自动到达指定地点。如果你想睡觉，就按一下变形按钮，车内就会变出一张床，供你休息。如果你饿了，它可以为你提供可口的饭菜？？
现在不是常出交通事故吗，坐上了这辆车，你就不必担心了，因为你的车是由电脑驾驶的，车技高超。再说，如果真的撞到了人，被撞者的感觉就像是倒在了沙发上一样，毫发无损。
这辆车能变成船，带你一览水上风光；也能变成飞机，带你翱翔蓝天；它还能变成潜艇，带你去龙宫探宝？？
这样一辆神奇的汽车，难道你不想拥有吗，
篇三：第三十六讲　想象作文的写法
第三十六讲　想象作文的写法
一、什么是想象作文
想象作文，就是通过想象，对已有的生活体验进行加工，而写成的有创意的叙事作文。
爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。因为知识是有限的，而想象力是无限的，它可以设想出世界上的一切，并最终推动人类的进步。”
想象是创新的基础。想象力的丰富与否，关系着创新能力的强弱。因此，通过作文来培养我们的想象力，显得尤为重要。近年来的中考、高考作文，也多想象作文，可见，学会写想象作文，十分必要。
二、想象作文的特点
１．创作。你可以自由地、最大限度地发挥想象力，创作出一篇篇合情合理，而又新奇动人的佳作。
２．组合。因为是想象作文，你可以根据写作的需要，将你能够想到的最优良的“配件”（素材）移植过来，组装你的“设备”（作文），使你的“设备”（作文）的品质更加优越。
三、想象作文的分类
想象作文可分为五大类：再造作文、联想作文、假想作文、科幻故事、文学故事。
１．再造作文
再造作文，就是根据图片、文字或别人对某一对象的描述，作者通过想象，在头脑中再造出这个对象的完整形象，并表述出来。
比如，你虽然没有到过战火纷飞的战场，但经过别人的讲述或图片的展示、文字的说明，你依然可以在头脑中形成一个具体、完整的情景。看图作文、改写、扩写、续写，都属于再造作文。
再造作文要求：具体、生动、新颖，可感性强。
如，老师在黑板上画了一个圆，要求同学们写一篇想象作文。其中一位同学把它想象成了西瓜：
西　瓜　想象　　这可是个好瓜。在青蔓绿叶的掩映下，露出碧绿的瓜皮，反射着几点柔和的阳光。拨开藤蔓，你看吧，好大的个儿　啊～它静静地躺在那儿，仿佛远古留下的一颗未曾孵化的恐龙蛋。瓜皮上的浅绿和深绿，布成了许许多多的奇异的图案。深绿的，那是？漫江碧透？的湘江；浅绿的，却又似朱自清先生眼里的？女儿绿？。它映着阳光，像是在对你眨巴着眼睛：快来欣赏、品尝这专为你准备的甜蜜的？圆？吧～　　短文以“这可是个好瓜”的赞叹起笔，一下子就勾起了读者的阅读兴趣。随后采用了烘托的手法（先从侧面描写，然后引出西瓜），接着写大小，写瓜皮的颜色和图案，写映着的阳光，活灵活现地写出了西瓜的诱人。用恐龙蛋来比喻西瓜，可谓奇思异想；用毛泽东的“漫江碧透”来形容“深
绿”，用朱自清的“女儿绿”来形容“浅绿”，十分细致。
再造作文，就应该这样具体、生动、新颖地再现事物，使之具有可感性。
２．联想作文　联想，就是由甲想到到相关的乙。　相关，包括关联、同类、相似、相反４种情况。　联想是想象的基础。（请大家复习《简妙作文　　一学就会》上册《学会联想与想象》中《让联想帮助你》的内容。）　　写联想作文，有两点要求：
（１）展开联想时，要找准联想点——即找准触发我们联想的寓意。　如，一首抒情诗的意境是：雨伞给别人创造了一片干净的天地，而不惜淋湿了自己。要求以《雨伞的联想》为题，写一篇作文。　如果你没有找准与提示的寓意一致的联想点，作文就可能出现偏差。
有的可能会写与雨伞有关的故事：快下雨了，爸爸、妈妈亲自给我送来了雨伞？？有的可能会用拟人的手法，描写雨伞被人使用是为人遮风挡雨，不被人使用时则被闲置一旁，任其霉烂？？诸如此类，从表面上看，似乎也是在联想，究其实，却与文题要求不符，因为所表达的观点与要求不一致了。
因此，要记住：联想，不是胡思乱想，必须从一定要求出发，朝一定方向行进。
（２）展开联想时，必须是自己的思维尽可能新颖和广阔，不能只停留在狭小的空间和肤浅的层面。应该让自己的
联想延展开去，或相关联想，或同类联想，或相似联想，或相反联想。
以下这篇联想作文，就很好地做到了以上两点：
全市、全国乃至全世界的人都激动了，兴奋了，许多甚至抢购了飞机票，纷纷前往接受？移植？，惟恐落后。
中间简妙写法——承头顺写详重点：
科研所前人山人海，每人脸上都挂满了笑容。作为一名新闻记者，我在现场采访了一些人，问他们为什么要来这里进行记忆移植。
一名学生答道：？因为我成绩不好，常挨老师的批评和家长的训斥。我要移植一个聪明的脑袋，每次考试都考第一。？
一名科学家说：？我工作了这么多年，却没有一项重大发明。我要移植记忆，变成牛顿、爱因斯坦。？
一个孩子天真地说：？爸爸老说我小，不懂事。我要移植记忆，变成一个经验丰富的人。？
人们就像是绝境逢生，无比快活。手术在进行，而等候的人也越来越多。科研所不得不增派工作人员前往增援。
两周后，我见到了那名成绩本不好的学生，我想他一定是成绩很棒了吧～看了他的成绩单，确实如此，几乎每科都是满分。但看起来，他并不高兴。我问为什么，他说：？虽
然我能考出好成绩了，可我不认识我的同学、老师和爸爸妈妈了。？
我突然遇到了一家人，那孩子走路稳健，举止从容，说话小心谨慎，慢条斯理，还不时地微微点头。而他的爸爸不时地嬉笑着，手中还玩着变形金刚。我觉得很奇怪，便走上前去采访他们，不料，那？父亲？捡起一粒石子朝我扔来，我吓得连忙离开了。原来，他们父子俩的记忆进行了相互移植。
接着，又传来了一些新闻：许多人老说自己是秦始皇、乾隆帝，有的狗竟和人一样说；，一位？发明家？说是他发明了电灯等；更有个狂人叫嚣他是希特勒，要组建军队？？
人们开始不安了。
结尾简妙写法——照应开头写所感：
科研所经过研究，
结尾没有写出所感，但引人回味，　　照应开头的？记忆移植？
这也是简妙作文提倡的一种结尾方法。
这篇作文通过叙述人们从记忆移植到记忆还原的过程，反映了各色人的各种心态。表明了作者提倡自然发展，反对人工记忆移植的观点。联想新颖而丰富。
３．假想作文
假想作文，是以现代人的身份想象未来发生的事情。
它的特点是：以美好的愿望为出发点，目标指向未来向往的生活。梦想类作文，也属于假想作文。
它开头的写法常是这样的：
？假如我是宇航员，我要飞上月球,,,,？
？在梦中，我飞上了月球,,,,？
这类作文可以有情节，也可以没有情节。内容不是写今天，而是写明天，不是写现在，而是写未来，因此也成为“未来作文”。这类作文，要以现实生活为基础，不能远离生活。
【简妙例文】
中间简妙写法——承头顺写详重点：
假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，将我所学到的知识毫无保留地传授学生。并且，我会向学生学习，学习他们身上闪光的东西，努力提高教学水平，真正做到教学相长。我不会给学生留太多的作业，会给他们一些自由的空间，让他们多学一些课本之外的知识。
假如我是老师，我要掌握幽默的艺术，让学生走近我，放松心情。谁希望自己面前站着个板着面孔的人呢，学生也是如此。
假如我是老师，我会带着学生们去野游。春天，我带他们去田野，感受大自然的气息。夏天，我带他们去湖边，感受清爽的微风。秋天，我带他们去枫林，欣赏火红的枫叶。冬天，我带他们去滑雪，让他们感受大自然的神奇。
假如我是老师，当学生用他的无知与偏执惹我生气时，当家长因对孩子的偏袒让我不悦时，当领导误解了我让我不平时，我要学会理解，学会宽容，让自己的心胸宽如海洋。
假如我是老师，我要善于发现学生的优点，及时给予真诚地赞赏。　假如我是老师，对于顽皮的学生，我不会轻言放弃。对其违规的行为，也不会听之任之，而是给予适当的教育。批评与惩罚，都是不可缺少的教育手段，但我不会将惩罚上升为体罚。
假如我是老师，当准备批评学生时，我要学会控制自己的情绪，即使面对令人厌恶的学生，仍能面带微笑。做老师，心情也许常常是压抑的，但我会努力调整心情，营造快乐的环境和气氛，让学生都快乐起来。
结尾简妙写法——照应开头写所感：
篇四：想象作文讲义
奇思作文讲义
第十三讲　　想象作文
１、展开想象和幻想，激活思维，丰富写作素材；
２、阅读积累，领悟想象作文的方法；
３、谈话交流，培养写想象作文的能力；
４、自由大胆想象，编故事。
、作文是一种创造性活动，是文字与神思巧妙化合与激扬。要把读者带入自己的思维之中，
让读者读起来自己的文章时能与自己的感情撞击出火花，要带动读者的想象，
就必须首先放飞作者自己想象的翅膀。
、想象是人们在生活实践中积累起来的感性形象的基础上创造出新形象的心理过程，
它是一种立足于现实而跨越时空的思维能力。　３、利用想象，我们可以与上帝交谈，可能与古人倾诉，也可以与动植物嬉戏玩乐,,,,　４
、几乎所有的记叙类的文章都需要用到想象，但想象类作文一般指整篇采用想象和夸张的形式来写成的作文，它可分为以下四种：（１
）童话，如《海的女儿》等。（２）神话，如
《愚公移山》等。（３）寓言，如《刻舟求剑》等。
（４）故事新编。
５、想象类作文必须想象要合情合理，人有人言，兽亦有兽语，绝不可胡编乱造。同时一定要通过人物的语言或点
题句扣住这一篇文章的主旨，否则不会受到改卷老师的青睐。
【想象作文的一般结构】
１　小标题式结构
假如我是一只刺猬
我是一只刺猬本性就是“冲”与“刺”，在“冲刺”中磨练自己，只有不断的努力磨练自己，才能走向成功；只有不断的努力磨练自己，才能握紧战胜困难的宝剑；只有不断的努力磨练自己，才能乘上到达梦的彼岸的航班。让我们在磨练中共同经受“水与火”的考验吧～
一、“刺”被磨平
“只要工夫深，铁棒磨成针。”我面对一本本练习册，解答着一道又一道无法逃避的“题海战役”。我在磨练中长大，我为着眼中的“重点”，心中想着“拼搏”。我在求知的海洋里探索，经过多次的磨练，“刺”变短了，得到了经验和教训的硕果。在磨练中，我们逐渐长大变的成熟，心中便有了把握，我将在磨练中使我的人生更加灿烂辉煌。
二、“圆球”
我的艰辛，使我达到了一个新的境界。我成了“圆球”，使我在人生的道路上越滚越快，这是我阶段的胜利，使我有了信心，让我有勇气迎接更多的挑战。
三、“刺”又长了出来
突然，我碰到了美丽的柔裙，那是智慧的象征雅典娜，她是来给我颁发“荣誉证书”的，并给我指点我以后的征途，让我重新振作，告戒我“不要为一朵花停留”？？告别智慧之神雅典娜后，我把自豪留给了记忆，把记忆当作课堂，继续“冲刺”。
一路上我看到了高山河流，日落余晖，原野荒地？？这些都是我在磨练过程中的收获，我要开创一个以我命名的时代，我要以“冲刺”为信念，以“逆境造就伟人”为座右铭，不断的磨练自己，不断进去，不断创新。
假如我是一只刺猬，我会不断的磨练自己，我会把“冲刺”当做我的信念不断的努力。２　并列式结构
假如时光可以提速
假如时光可以提速，我要去看看未来的世界是怎样的。
假如时光可以提速，我要去看看未来的世界的房子是不是用金子做的，汽车能不能像飞机一样飞起来，家里所有的东西是不是自动的？？
假如时光可以提速，我要去看看未来的人是不是还和现在的人一样？在路上乱吐痰，
乱丢垃圾，还是变得都很勇敢，友好，保护环境，如果是这样，未来一定会变得更加美丽。
假如时光可以提速，我要去看看未来的祖国是否变得十分强大，科学成就更辉煌，看看我国研究出来的核武器。如
果这样，我们国家就会变成强国了。
假如时光可以提速，我要去看看未来的果园。看看那里有没有新品种果实，看看他们是怎么研究出来的，也顺便买几个带回来。
假如时光可以提速，我相信，一定会有许多神奇的东西。
名师点评：“假如时光可以提速，我要去看看未来的世界是怎样的。”以假如？？开头，把自己的想象全部表达了出来，着不是幻想，这是一种美好的心愿——在路上乱吐痰，乱丢垃圾，还是变得都很勇敢，友好，保护环境，相信每一个人读了后都会努力去做的，你说呢，　　３　空间转移式结构
假如我有翅膀
开头：假如我有一对翅膀该多好啊,,,,
第二段：假如我有一对翅膀，我就要在蓝蓝的天空自由飞翔,,,,
第三段：将飞到莱茵河畔，找到那个盲姑娘,,,,
第四段：飞到了小彼得的床边，他的双腿摔断了,,,,
第五段：来到一株白桦树下，那里静静地躺着“小音乐家”杨科,,,,
４　时序式结构
一棵树的命运
开头：公园里长着一棵小树和一棵大树,,,,
第二段：可是一年后小树被人挖走了，被移