Sina Visitor System自习课上.同学们都在认真做作业.王晨被一道数学题难住了.他碰碰同桌刘星的手说:“刘星.你会做这道题吗?给我讲讲. 情景一:刘星看了看说:“没看我正忙着吗?这么简单的题.自己想去. 说完.又埋头做自己的作业.情景二:刘星看了看作业本说:“你真笨.这不还有一个隐含条件吗? 说完后又做起自己的作业来.情景三:刘星放下作业.看 题目和参考答案——精英家教网——
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19．自习课上，同学们都在认真做作业，王晨被一道数学题难住了，他碰碰同桌刘星的手说：“刘星，你会做这道题吗？给我讲讲。”情景一：刘星看了看说：“没看我正忙着吗？这么简单的题，自己想去。”说完，又埋头做自己的作业。情景二：刘星看了看作业本说：“你真笨，这不还有一个隐含条件吗？”说完后又做起自己的作业来。情景三：刘星放下作业，看了看王晨的问题，想了一下说：“这道题不难，关键是有一个隐含条件你没有用上，你仔细看看，它在哪儿？然后耐心帮助王晨弄懂了这道题。（1）如果你是王晨，在这三种情景中，你分别会有什么想法？（2）这三种情景中的“刘星”在我们的生活中都会遇到，请你设想一下，这三个“刘星”在班级中和同学相处的情况。
分析 本题考查了学会与同学、朋友交往、交友的原则等知识点，对材料深入分析，得出结论即可．解答 （1）从以上三个情景当中，可以看出此题旨在考查在交往过程中存在的一些问题，针对这些问题启示我们以后怎样与同学、朋友交往，只要掌握课本知识即可作答．（2）“刘星”在班级中和同学相处的情况．此题旨在解答刘星在与朋友、同学交往过程中对他产生的影响，分别从：情景一、情景二、情景三分别阐述即可．故答案为：（1）情景一：我会觉得刘星太冷漠，我很伤心，不愿和他交往．情景二：我会觉得刘星不但冷漠，而且伤害了我的自尊心，我很生气，不想和他交往．情景三：我会觉得刘星很真诚、热情、愿意和他交朋友．（2）情景一和情景二中的刘星不能和同学建立淳朴、融洽的关系，不能和通学团结互助．情景三中的刘星能和大家护目相处，团结互助，共同进步．点评 此题需熟练掌握交往的艺术和技巧，属于课本常考查的知识点，据此作答即可．
练习册系列答案
科目：初中政治
题型：单选题
9．下列选项中，不能体现中华民族精的是（　　）A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈C．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书D．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已
科目：初中政治
题型：材料分析题
9．材料一：杨明的学习成绩在班级中一直名列前茅。七年级下学期时，他因病耽误了学习，成绩退步很快。于是，杨明的心理变得很糟糕：在校时不愿意和同学交流，回家后便将自己关在房间里不出来。杨明的同学张杰主动担起“心理医生”角色来帮助他调适心理，两人一起听音乐，享受音乐世界的快乐与悠闲，在张杰的帮助下，杨明将生病后自己遇到的烦恼向张杰作了倾吐，杨明终于走出了心理阴影。（1）结合材料，运用“消除烦恼、悦纳自己”的知识，分析杨明产生了什么心理问题？结合做“情绪的主人”的知识，回答帮助杨明调节情绪的方法有哪些？尽情倾诉法、注意转移法材料二：张杰和杨明一起观看2012年感动中国年度人物颁奖典礼，了解到如下情况：最美女教师张丽莉在驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生的危急时刻，将车前的学生用力推到一边，自己却被碾到了车下。12岁的广西女孩何胡，当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人。被人们评价道：“正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。”（2）张丽莉、何玥等优秀事迹启示我们怎样做才能让人生更有意义？
科目：初中政治
题型：材料分析题
10．阅读漫画，结合所学知识回答问题：（1）漫画中两位经营者最缺乏的是什么？这样做会导致什么后果？（2）请你利用所学知识给他们一些忠告。
科目：初中政治
题型：材料分析题
7．经过近两年的初中思想品德课的学习，某校初中学生小红感到自己长大了，下面是她在自己的“成长档案”里记录的一段话：“过去我非常贪玩，学习上得过且过，没有什么奋斗目标。现在我感到自己长大了，将来想做一名律师，于是我的身影经常出现在教室里而不是游戏室里了。”（1）小红确立了当律师的理想，这对她今后的发展有何作用？&（2）在实现理想的路上总会遇到一些困难，请你为小红提一些建议。
科目：初中政治
题型：不定项选择题
14．16岁的小华（化名）在南昌一所烹饪学校读书，在学校表现非常好，给老师留下好印象。因为受到暴力、黄色等不良思想的毒害，抱着寻求刺激的心理曾多次尾随他人实施抢劫。日晚，小华又一次抢劫他人财物时，被民警当场抓获，等待他的将是刑法处罚。这一案例给警示我们（　　）A．法律是保护人民、惩治犯罪的有力武器，法不可违B．预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起C．要增强道德修养，自觉抵制不良诱惑D．应增强法律意识，做个遵纪守法的好公民
科目：初中政治
题型：材料分析题
4．优先发展教育&&珍惜学习机会材料一：党的十七大报告指出：加快推进以改善民生为重点的社会建设的首要任务是优先发展教育，建设人力资源强国。国务院决定在免除农村义务教育学杂费的基础上，从2008年春季学期起免除城市义务教育学杂费。材料二：四川省某县中学6名学生家长为让孩子每月拿到460元工资，给他们在一家乡镇企业报了名，让他们辍学务工。阅读上述材料，回答下列问题。（1）材料一中“免除城市义务教育学杂费”体现义务教育的什么特征？维护了公民的什么权利？（2）材料二中，假如你是被逼辍学务工的孩子，你会怎么办？
科目：初中政治
题型：单选题
11．小芳丢了200元钱，怀疑是同学小华“偷拿”了。小华知道后虽然很生气，但他用大度的胸怀宽容了小芳的猜疑，并主动帮助小芳把钱找到了。事后小华成了小芳的要好朋友。小华的行为表明我们在对待朋友时，应该（　　）A．无论大事大非都应该一笑了之B．对朋友的过失要持宽容态度，不能太计较C．对朋友的不同意见要保持沉默D．真心成全朋友的好事，为朋友成功和进步而高兴
科目：初中政治
题型：材料分析题
8．【感受法律尊严】某中学生丁某，七年级时经常旷课逃学，屡教不改。升上八年级后，又沉湎于网络，为了去网吧上网，他由偷家里的钱发展到偷别人的手机，甚至把学校的电脑零部件偷去卖，结果被行政拘留。等到九年级，他在网上结交了一些坏朋友，一起在社会上滋事生非。一天，他参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤，最终丁某受到刑罚处罚。阅读上述材料，回答下列问题：（1）丁某的哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？（2）结合材料，谈谈我们应怎样做才能避免类似丁某的悲剧重演？
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两道选择题
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快,中,慢三辆车同时从同一地点出发,沿同一条公路追赶前面的一个骑车人。已知这三辆车的速度分别是快车每小时80km、慢车每小时60km，三车分别用7min,8min,14min追上骑车人。中车的速度是多少？设骑车人的速度是x千米/小时(80-x)×7/60=(60-x)×14/60(80-x)×7=(60-x)×14560-7x=840-14x7x=280x=40中车的速度是:(80-40)×7/60÷8/60+40=40×7/60÷8/60+40=14/3÷8/60+40=35+40=75千米/小时
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