大连市：2009年上半年会计证1月4至1月13日考试报名
发表时间：日10:46 来源：中大网校
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根据财政部《会计从业资格管理办法》（部长令第26号）和《大连市会计从业资格管理实施办法》（大财会[号）规定，现将2009年上半年大连市会计从业资格考试有关事宜通知如下：
一、考试报名条件
大连市各区市县（不包括军队、武警、铁路系统）符合下列基本条件的人员可报名参加会计从业资格考试：
1、遵守会计和其他财经法律、法规；
2、具备良好的道德品质；
3、具备会计专业基础知识和技能。
因有《会计法》第四十二条、第四十三条、第四十四条所列违法行为，被依法吊销会计从业资格证书的人员，自被吊销之日起5年内（含5年）不得报名参加会计从业资格考试。
因有提供虚假财务会计报告，做假账，隐匿或者故意销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告，贪污、挪用公款，职务侵占等与会计职务有关的违法行为被依法追究刑事责任的人员，不得报名参加会计从业资格考试。
二、考试科目及时间
（一）初级会计电算化：2月27、28、3月1日
（二）财经法规与会计职业道德：3月14日 09：00—10：30
（三）会计基础：3月14日 13：00—14：30
三、考试政策
（一）免试规定
1、日以后取得国家教育行政主管部门认可的中专以上（含中专）会计类专业学历 （学位）证书的人员（会计类专业包括：会计学、会计电算化、注册会计师专门化、审计学、财务管理、理财学）。可免试会计基础和初级会计电算化（或者珠算五级）。
2、持有大连市会计电算化证书（或珠算五级以上证书）的，可免试初级会计电算化。
（二）参加会计从业资格考试的人员，必须一次性通过全部规定科目的考试，才能申请取得会计从业资格证书；合格成绩二年内有效。
（三）报考后连续二次不参加考试的人员，取消其一年报考会计从业资格考试资格。
（四）全部考试结束20个工作日后（日）请登陆大连市财政局网站（www.czj.dl.gov.cn）查询成绩，对成绩有疑义的，请在考试成绩公布后7个工作日内持准考证到大连市人民政府行政服务中心三楼财政局窗口填写查卷申请表；成绩合格者按报考条件携带本人有效身份证、相关证件原件及准考证办理《会计从业资格证书》。
（五）所有报考人员因对报考条件理解有误或故意隐瞒报考条件的，其所有考试科目的成绩按无效处理。
四、考试内容、考试题型及方式
（一）考试内容
以财政部公布的《会计从业资格考试大纲》为准。考生可在大连市财政局网站 （www.czj.dl.gov.cn）下载。
（二）考试题型
1、财经法规与会计职业道德：单选、多选、判断、概念、简答、论述；
2、会计基础：单选、多选、判断、概念、简答、计算分析；
3、初级会计电算化：①基础理论；②会计软件[用友财务软件U850版]操作测试：系统管理、总账、资产负债表、损益表。
（三）考试方式：会计基础、财经法规与会计职业道德为闭卷笔答；会计电算化为无纸化。
五、其他有关事项
（一） 报名方式
采取网上报名，包括网上注册和网上确认两个阶段。
1、网上注册：网上注册时间为日零时起至1月13日18时止（北京时间）考生登陆大连市财政局网站（www.czj.dl.gov.cn），在规定时间内完成注册，上传照片、打印报名信息表。
2、网上确认：网上确认时间为日零时起至1月19日16时止（北京时间），报考人员须根据所打印的报名信息表，登陆大连市财政局网站，查看网上确认信息，确认无误后，可自行打印准考证。
3、打印准考证时间：日零时起至2月26日16时止（北京时间）。
（二） 报名点报名
不具备网上报名条件的报考人员，可以在网上注册期间内，本人携带有效身份证到所在地报名点，在工作人员协助下完成网上注册、采集考生照片。考生查看网上确认信息，确认无误后，可自行打印准考证。
市内四区、高新园区：大连市会计服务中心
（地址：大连市中山广场白玉街20号）
金州区财政局
开发区财政局
保税区财政局
旅顺口区财政局
普兰店市财政局
瓦房店市财政局
庄河市财政局
长海县财政局
长兴岛临港工业区财政局
六、考试用书
可以登陆中国会计证考试网订购，
七、推荐培训
大连市财政局日
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会计与会计电算化的区别是什么？
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会计与会计电算化的区别：“会计”是企业计量、核算财务经营成果的一种方法。“会计电算化”是利用财务管理软件来完成会计核算、报表编制等。它大大提高了会计核算效率,减轻劳务工作量。现在会计逐步电算化了,不过还是有一部分企业用的手工做帐。“会计学”专业是学习关于会计知识的一个比较全面的专业.会计不光是记帐,它现在已经上升到管理的高度,会计学不光学记帐,还会涉及到与会计相关的法律、统计、审计、经济高等数学,概率等好多方面,一般是本科层次的专业“电算化会计”主要侧重会计软件的学习,为了适应现在企业的要求吧。什么是会计：会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业，机关，事业单位和其他组织的经济活动进行全面，综合，连续，系统地核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济的日益发展，逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动。会计的历史颇久，古已有之。据记载，我国从周代就有了专设的会计官职，掌管赋税收入、钱银支出等财务工作，进行月计、岁会。亦即，每月零星盘算为“计”，一年总盘算为“会”，两者合在一起即成“会计”。什么是会计电算化：会计电算化也叫计算机会计，是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用，具体而言，就是利用会计软件，指挥在各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程，会计电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称，是一个应用电子计算机实现的会计信息系统。它实现了数据处理的自动化，使传统的手工会计信息系统发展演变为电算化会计信息系统。会计电算化是会计发展史上的一次重大革命，它不仅是会计发展的需要，而且是经济和科技对会计工作提出的要求。
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会计是企业计量、核算财务经营成果的一种方法。会计电算化是利用财务管理软件来完成会计核算、报表编制等。它大大提高了会计核算效率，减轻劳务工作量。现在会计逐步电算化了，不过还是有一部分企业用的手工做帐。关于会计的专业设置大概有&会计学&,&财务会计&,&会计电算化&, 其实他们是有一点区别的. &会计学&专业是学习关于会计知识的一个比较全面的专业.会计不光是记帐,它现在已经上升到管理的高度,会计学不光学记帐,还会涉及到与会计相关的法律、统计、审计、经济、高等数学，概率等好多方面，一般是本科层次的专业。 “财务会计”专业是侧重关于财务方面较多的一个专业。可能比“会计学”专业少一些审计，经济，统计方面的知识。 “电算化会计”主要侧重会计软件的学习，为了适应现在企业的要求。其实这三个专业本质上是没有太大区别的，会计的基本知识都会学到，基本的法律，经济，统计也会学到。它们只是会因为专科或本科层次的不同，学到的知识与知识的深浅程度有所不同。1、现在大部分企业的财务核算都实现了会计电算化，手工记帐已经越来越少了。2、所谓会计电算化是会计核算的一种手段和方式，作为一名合格的会计人员必须要掌握的一种技能，所以在这个角度上看不能得出所谓会计和电算化有什么不同，即你提到的那个好些的结论。3、如果一个会计他不懂会计电算化，那他就不是一个合格的会计，在当今信息时代也作不了会计，那岂不被淘汰了吗? 会计电算化主要侧重会计软件的学习，为了适应现在企业的要求吧。 这俩个名称总体差距并不是太大,只是会计电算化相对会计来讲,可能计算机知识讲得相对多一些,不过现在几乎所以有会计专业也增设了计算机课程.现在普遍公司都已经是电算化做账了.会计电算化比较容易，但是只有会计电算化证书是不行的。会计上岗证是要两证换一证的!电算化证书和会计基础、法规的证书!会计电算化一、培养目标 本专业培养德、智、体、全面发展，具有一定经济管理和良好的会计理论基础，熟悉国际贸易规则与会计操作实务，有较强实际操作能力的高等职业技术应用型复合人才，能分别在各类企事业单位、会计事务所、政府机关及有关部门从事会计管理、会计核算、审计实务及财务管理等实际工作。二、主干课程 主干课程：计算机应用基础、关系型数据库、基础会计、财政与金融、税收基础、经济法、统计学原理、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、会计电算化、成本会计、审计基础知识、管理会计、会计岗位实习、会计模拟实习、金融实务、流通业会计实务、银行会计模拟等。一、职业与岗位分析随着会计电算化的不断发展与普及，社会对会计专业人才在质量上和数量上也就有更新、更高的要求。根据我校的学制和教育教学特征，学生毕业后主要从事出纳、会计核算、财务管理和审计等工作。作为会计人员，他们应能正确领会财务主管、财务经理的意图，胜任财务核算工作，且能反馈工作中的问题并能更正错误。 目前的中小型企业会计以手工记账为主(占八成以上)，大型企业的会计电算化较为普及，但中小型企业电算化会计替代手工操作已为时不远。为此，本专业把训练电算能力作为重点，强化学生使用维护财务软件的能力;同时手工操作作为电算化会计的基础和过渡性手段，也是能力培养所不能忽视的。社会调查研究表明：每一单位都要进行会计核算和财务管理，会计专业就业面之广是其它专业所不及的。本专业就业岗位(群)有如下几类： 1、企事业单位的出纳、会计; 2、企业内部审计、国家审计、社会审计之审计人员; 3、各行业经济管理人员。四、专业主干课程设置1、基础会计与实务：要求学生掌握会计的基础理论、基础知识和基本技能。在全面、系统地学习课程内容的基础上，重点掌握会计核算的基本方法，并通过模拟实习学会会计核算的基本操作程序，为学好专业会计打下坚实的基础。要求此课程时数的三分之一用于基本技能训练。[注：对口生要有三分之二的课时用于基本技能训练]2、计算机应用基础：要求学生掌握计算机的基础知识与操作技能。包括计算机的基础结构、基本工作原理、汉字信息处理原则、汉字输入方法、常用的编辑软件及工具软件等。要求此课程学习时数的二分之一用于计算机操作技能训练。3、会计电算化实务：要求学生了解国内外电算会计发展状况，掌握会计电算化的基础知识，以及会计核算软件各功能模块基本工作原理。学会编写部分具备基本功能的会计核算功能模块，具有熟练运用、维护通用会计软件的操作技能。并取得财政局颁发的《会计电算化操作人员合格证》。要求此课程学习时数的三分之二用于会计电算化技能训练。4、财务会计实务：要求学生掌握财务会计的基本理论和基本业务，掌握货币资金、工资、材料、固定资产、对外投资、销售等会计核算的具体内容以及编制会计报表的方法。要求此课程学时数的二分之一用于会计核算模拟实习，并组织好两周的教学实习。掌握税务会计知识。5、成本会计实务：要求学生掌握成本会计的基本理论和基本方法，掌握材料费用、辅助生产费用、制造费用等各种费用项目的归集与分配。要求此课程学习时数的三分之一用于成本会计核算模拟实习。6、财务管理实务与电算：要求学生重点掌握财务管理的价值观念，即资金的时间价值和投资的风险价值;掌握筹集方式、筹集决策以及财务电算分析。7、管理会计实务与电算：掌握变动成本分析的基本方法;掌握销售和利润的预测;生产、定价、投资的决策;预算控制、成本控制等内容，掌握电算分析技术。8、税务实务与电算：要求学生谙熟税收法则，掌握流转税、所得税等的计税依据，计算方法及帐务处理。掌握税务电算的技术。9、审计实务与电算：要求学生了解审计基本理论，重点掌握审计程序和方法。掌握审计电算技术。10、资产评估：该学科是会计的延伸和应用，主要讲述：〈1〉、机器组成与分类、机械制造过程、典型生产设备、设备的经济管理或成本的确定等。〈2〉、建筑工程概述、房屋建筑物的构成与分类、建筑预算的编制、建筑工程技术基础知识等。
　　会计是企业计量、核算财务经营成果的一种方法。　　会计电算化是利用财务管理软件来完成会计核算、报表编制等。它大大提高了会计核算效率，减轻劳务工作量。　　现在会计逐步电算化了，不过还是有一部分企业用的手工做帐。　　关于会计的专业设置大概有这么几个名称吧,&会计学&,&财务会计&,&会计电算化&,其实他们是有一点区别的.　　&会计学&专业是学习关于会计知识的一个比较全面的专业.会计不光是记帐,它现在已经上升到管理的高度,会计学不光学记帐,还会涉及到与会计相关的法律、统计、审计、经济、高等数学，概率等好多方面，一般是本科层次的专业。　　“财务会计”专业是侧重关于财务方面较多的一个专业。可能比“会计学”专业少一些审计，经济，统计方面的知识。　　“电算化会计”主要侧重会计软件的学习，为了适应现在企业的要求吧。　　其实这三个专业本质上是没有太大区别的，会计的基本知识都会学到，基本的法律，经济，统计也会学到。它们只是会因为专科或本科层次的不同，学到的知识与知识的深浅程度有所不同。　　1、现在大部分企业的财务核算都实现了会计电算化，手工记帐已经越来越少了。　　2、所谓会计电算化是会计核算的一种手段和方式，作为一名合格的会计人员必须要掌握的一种技能，所以在这个角度上看不能得出所谓会计和电算化有什么不同，即你提到的那个好些的结论。　　3、如果一个会计他不懂会计电算化，那他就不是一个合格的会计，在当今信息时代也作不了会计，那岂不被淘汰了吗？　　会计电算化主要侧重会计软件的学习，为了适应现在企业的要求吧。　　这俩个名称总体差距并不是太大,只是会计电算化相对会计来讲,可能计算机知识讲得相对多一些,不过现在几乎所以有会计专业也增设了计算机课程.现在普遍公司都已经是电算化做账了.　　会计电算化比较容易，但是只有会计电算化证书是不行的。会计上岗证是要两证换一证的！电算化证书和会计基础、法规的证书！　　会计电算化　　一、培养目标　　本专业培养德、智、体、全面发展，具有一定经济管理和良好的会计理论基础，熟悉国际贸易规则与会计操作实务，有较强实际操作能力的高等职业技术应用型复合人才，能分别在各类企事业单位、会计事务所、政府机关及有关部门从事会计管理、会计核算、审计实务及财务管理等实际工作。　　二、主干课程　　主干课程：计算机应用基础、关系型数据库、基础会计、财政与金融、税收基础、经济法、统计学原理、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、会计电算化、成本会计、审计基础知识、管理会计、会计岗位实习、会计模拟实习、金融实务、流通业会计实务、银行会计模拟等。　　一、职业与岗位分析　　随着会计电算化的不断发展与普及，社会对会计专业人才在质量上和数量上也就有更新、更高的要求。根据我校的学制和教育教学特征，学生毕业后主要从事出纳、会计核算、财务管理和审计等工作。作为会计人员，他们应能正确领会财务主管、财务经理的意图，胜任财务核算工作，且能反馈工作中的问题并能更正错误。　　目前的中小型企业会计以手工记账为主（占八成以上），大型企业的会计电算化较为普及，但中小型企业电算化会计替代手工操作已为时不远。为此，本专业把训练电算能力作为重点，强化学生使用维护财务软件的能力；同时手工操作作为电算化会计的基础和过渡性手段，也是能力培养所不能忽视的。　　社会调查研究表明：每一单位都要进行会计核算和财务管理，会计专业就业面之广是其它专业所不及的。本专业就业岗位（群）有如下几类：　　1、企事业单位的出纳、会计；　　2、企业内部审计、国家审计、社会审计之审计人员；　　3、各行业经济管理人员。　　四、专业主干课程设置　　1、基础会计与实务：要求学生掌握会计的基础理论、基础知识和基本技能。在全面、系统地学习课程内容的基础上，重点掌握会计核算的基本方法，并通过模拟实习学会会计核算的基本操作程序，为学好专业会计打下坚实的基础。要求此课程时数的三分之一用于基本技能训练。[注：对口生要有三分之二的课时用于基本技能训练]　　2、计算机应用基础：要求学生掌握计算机的基础知识与操作技能。包括计算机的基础结构、基本工作原理、汉字信息处理原则、汉字输入方法、常用的编辑软件及工具软件等。要求此课程学习时数的二分之一用于计算机操作技能训练。　　3、会计电算化实务：要求学生了解国内外电算会计发展状况，掌握会计电算化的基础知识，以及会计核算软件各功能模块基本工作原理。学会编写部分具备基本功能的会计核算功能模块，具有熟练运用、维护通用会计软件的操作技能。并取得财政局颁发的《会计电算化操作人员合格证》。要求此课程学习时数的三分之二用于会计电算化技能训练。　　4、财务会计实务：要求学生掌握财务会计的基本理论和基本业务，掌握货币资金、工资、材料、固定资产、对外投资、销售等会计核算的具体内容以及编制会计报表的方法。要求此课程学时数的二分之一用于会计核算模拟实习，并组织好两周的教学实习。掌握税务会计知识。　　5、成本会计实务：要求学生掌握成本会计的基本理论和基本方法，掌握材料费用、辅助生产费用、制造费用等各种费用项目的归集与分配。要求此课程学习时数的三分之一用于成本会计核算模拟实习。　　6、财务管理实务与电算：要求学生重点掌握财务管理的价值观念，即资金的时间价值和投资的风险价值；掌握筹集方式、筹集决策以及财务电算分析。　　7、管理会计实务与电算：掌握变动成本分析的基本方法；掌握销售和利润的预测；生产、定价、投资的决策；预算控制、成本控制等内容，掌握电算分析技术。　　8、税务实务与电算：要求学生谙熟税收法则，掌握流转税、所得税等的计税依据，计算方法及帐务处理。掌握税务电算的技术。　　9、审计实务与电算：要求学生了解审计基本理论，重点掌握审计程序和方法。掌握审计电算技术。　　10、资产评估：该学科是会计的延伸和应用，主要讲述：〈1〉、机器组成与分类、机械制造过程、典型生产设备、设备的经济管理或成本的确定等。〈2〉、建筑工程概述、房屋建筑物的构成与分类、建筑预算的编制、建筑工程技术基础知识等。
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会计都是就是做账，记在账本上。会计电算化也是做账，不同的是它是在电脑上记账。两者的区别就是一个在本上，一个在电脑上。做账的程序、方法都是一样的。
具体差别，不晓得咋说，琢磨一下，呵呵，会计电算化，我懂，咱们可以聊一聊
收工账跟电脑账的区别
会计学简介？什么是会计电算化？　　大家看看这里：　　你就会知道：会计学优于会计电算化,　　所考文聘不一样 ！
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