日语学习方法，对初学者的建议
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首先N1不是大神。N1只是入门的入门。其次语言学习不是短期战，而是长期拉锯战。其实零基础半年内过N2，1年内过N1的办法，我有，但我不会建议大家这么做。语言学习是一个不断积累和重复的过程。一蹴而就的办法，只能是应试罢了。而且马上就忘，没有什么实用价值。当然如果你只是想单纯拿证的话，可以突击战。关于提高日语学习效率还有日语学习的一些方法。以下是我个人的学习经验，仅供参考。其实与其说是日语学习，也可以说是外语学习方法。虽然每个国家的语言特点各不相同，但语言学习其实都是大同小异。如果让我简单用一句话来概括语言学习的话，就是反复熟练的过程。就是说重复，在学习中是非常重要的。讲具体的方法之前，我想先说说两个大家可能都很熟悉的理论。我个人觉得在无论什么样的领域里学习里都非常重要的理论。1万小时定律和记忆的遗忘曲线。一个是广义的学习动力指导，另一个可以说是学习方法指导。10000小时定律简单来说，想要在某一领域成为专家，需要付出10000小时的努力。很多人拿了很多名人举例，说达芬奇的绘画基础日复一日，年复一年地练习，才有那么结实的基础。其实，就跟付出就能有收获其实是一样的，当你真的做出了相当程度的努力，那么结果也必随之而来。如果你觉得做了努力却没有结果，那么你需要反省的是，1，你真的做了很多努力了吗？你确定这个很多只不过是相对你自己曾经的低标准来说的吗？要知道达芬奇一般的富有天赋的人，也不厌其烦不辞劳苦地练习。2，你的方法对了吗？你效率高吗？不知道大家有没有发现，同样是一个小时，别人能做的可能就比我们多。假设这个1万小时理论是以所有人的智力效率的平均值来说的话，那么高智商高效率的人可能只用9000小时就够了，而相对智商一般相对效率低下的人，可能就需要1万2小时。不能一概而论。但除了极少数天才和一部分智力较低的人以外，大部分人的智商其实相差无几。按之前很流行的一句话来说，其实一大部分人的努力程度，都还没到拼智商的地步。这句话还是有些道理的。所以，当你觉得你很努力，但结果却不尽人意的时候，那就要反思方法了。其实方法论很多，我这里想提的就是我在学习中喜欢用的方法－－根据遗忘曲线来制定学习计划。以下是遗忘曲线的百度解释。德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus）研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。他认为&保持和遗忘是时间的函数&，他用无意义音节作记忆材料，用节省法计算保持和遗忘的数量。 并根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线忘记是人之常情，生理基础造成的。我们要接受自己的这一点“缺陷”，然后想办法去改进。假设我一天记了50个新的从未接触的单词，然而可能第二天我能记得清楚也许一半都不到。这很正常，但是，如果你今天再去记忆昨天的50个单词，第三天你就会发现你记住了很多，然后第三天你再50个的基础上，再增加25个去记忆，很可能你会发现你记住的单词超过了50个。（这里所说的50，25，以及第一第二天，都是虚指的数量和时间）但其实有时候，你就算在较长的一段时间记忆了一个词，但是在后来更长一段时间没有去用，那还是会忘记的。但是，要提醒自己：忘记，是再正常不过的事情。千万不要因为自己忘记了而焦虑，语言学习是长期的拉锯战，戒骄戒躁。?举个疼痛的例子，比如モスク（清真寺）这个词，由于有几个月的时间翻译的内容全是跟中国西部相关的中译日的内容，所以这个词我用了不知道多少回，理所当然我觉得自己应该很熟练了。但是隔了可能半年吧（半年间我自然是没有用过甚至是没有听过モスク这词），我去BTV当口译，新疆的纪录片，画面里经常出现清真寺，我脱口而出说的是モスクワ（莫斯科），说出来的时候我就发现不对了（下次会讲语言学习中的听说多么重要，耳朵会纠正你的错误），但大脑却突然想不起清真寺那个词，后来自然是日本人自己说，あ、モスクですね。当时觉得自己很尴尬，自此之后再也不会忘记モスク这个词了/(ㄒoㄒ)/~~。所以，多给自己一些难忘的体验，也许就会印象深刻到难以忘记了（误）?以上是些抽象的学习方法。接下来说具体哒~当然，因为涉及具体方法，因人而异，以下是个人尝试觉得非常有效，所以仅供参考。?因为看这篇文章的人，日语学习程度各有不同，但为了方便部分初学者，我就从好多人会问的假名记忆开始说。?平假名片假名怎么记啊，好难啊！如果你要问我假名的学习方法，那我只会给你简单粗暴的两个字，死记！虽然网络上有很多方法，比如从假名变形的由来开始讲，从中记忆之类。但是我个人觉得，其实有些由来和变形大部分人看来也很抽象，没有那么明显的关联性，记这些反而更加增加负担，还不如死记来得简单。当然，如果作为一种文化背景来学，肯定是有帮助的。但是对初学者来说，记忆负担增加，信心也会减少吧，随后导致积极性下降。想想我们小时候，abcd的字母，拼音，学习的时候莫非还要去想a像只胖企鹅，b像个倒过来的羽毛球拍or菜刀之类的嘛。我脑洞虽然大，但是放大脑洞去给26个字母安家也是很心累。当初，我们也就是很自然地熟练，然后记住了abc记住了拼音，对吧。所以不要害怕，50个假名，比26个字母的大小写还少2个呢对吧。马上就克服了。如果非要讲点方法的东西，我建议“动手也动口”。动手是指用手去写假名，动口是指你写的同时，发出声音去说。这样的记忆效果会更好，具体哪儿看的理论我忘了，同时动手和动口会让大脑会更加活跃一点。还有就是记住了，记住了也会忘记。所以为了防止遗忘，就需要复习巩固，可以自己来听写默写，也可以对着一些单词的假名做迅速辨认反应（同样，发出声，读出来）。??有什么好的背单词的方法吗？记单词我没什么特别的办法。因为我不会刻意去记单词。刻意去记单词，带来的会是痛苦。りんご：苹果，なし：梨，すいか：西瓜。。。啊，想想这种枯燥的对应都会好累。所以我不会刻意去记单词，没必要通过这些枯燥的对应打击自己的信心和积极性。而且这种点对点的记忆方式，会造成用中文理解日语词汇的惨痛后果（初期肯定不会有太多意识，但在后期的进阶学习中，你会发现被坑了）。所以我说，千万别去刻意记中文意思或者只从中文意思来理解这个词。这个和语法是一样的，因为每个国家的语言和文化是不一样的，可能有完全对应的词汇，也有那种意思里部分对应，部分不对应的词。所以理解词汇也是一个原则，请把它放在整体里也就是句子中去理解。记得高中哲学里那句话吗，在整体里抓部分（原话我忘了），就是词汇是属于句子和语境的，不能脱离句子和语境去学习记忆。（当然，苹果梨西瓜茄子啥的倒无所谓）。毛主席说得好，不在句子和语境里去学习词汇，都是耍流氓（大误）。整体记忆一个词以后，你也会发现，你以后会敢用词了，因为毕竟所有语言都有固定搭配的，不是我们想给他们组合就是可以组合的。语法也是一样，下面的语法部分我会细说。中国人学日语，最大的好处是汉字，最大的坏处是汉字。所以作为中国人，也许你可以不用很努力就能过N3orN2，但是请时刻保持一颗谦卑的心。就如同你不能随意从外表判断一个姑娘是什么样的姑娘一样，也不要以为这个词我中文里见过，她倆长得一样就是这个意思。要谦卑，不要随意搭讪。否则后果会很严重。什么娘、手紙这些例子大家举得太多了，我就不说了。比如你说你看到日语里也有「心情」这个词，而且学日语学到已经可以直接看汉字判断读音了，然后你问别人你现在心情怎么样，说成「今の心情はどうですか」那自然是很悲剧的。当然，这么说的人应该很少。「工作」、「活動」等词也是，千万不要望文生义，不要随意搭讪，请从零开始认识这些新的姑（dan）娘（ci）。至于学习单词，我个人也是反复在大脑里按压一样的记忆方法（是不是说得太抽象哈哈哈），跟下面语法会很像。所以这里简要说，就是会大批量的接触词汇，但是不刻意去逼自己要记住多少，多读多看。看完了读完了，从头再看再读，然后有一天就发现自己记住很多了。??语法什么的太枯燥了，又无聊，学起来有用吗？该怎么学？很多人不喜欢学语法（虽然变态的我很喜欢），不过的确学语法会比较枯燥，但是语法其实很重要的。虽然很多人学了n多年的英语语法，学得很好却说不利落，但是语法却是语言学习的一个很重要的环节。从现实的角度讲，学语法可以帮助你各种考试取得高分。语言专业的大考小考，N5N4N3N2N1考试，CATTI全国翻译资格考试，以及考研啊，JTEST啊，等等，都逃不过考语法。（英语也是，由于高中英语基础打得扎实，我大学以及研究生的英语考试，其实大部分都是啃老本，很少会去复习，但是考试的成绩都不错）该怎么喜欢上语法呢？当你发现你做语法题从来不会错，几秒答案就出来，特别舒畅的时候，你就会喜欢上了。（大误）不说喜欢，我们谈谈怎么学语法。我不是很建议去那种教科书似的记忆语法的方法，因为这样不仅刻板无趣，也很容易会把我们的语言学习带入误区。这个误区叫做母语干涉。大部分人学习语言，喜欢用母语去学。的确，去理解一个单词和语法，有母语寄托会更容易理解，但是母语也会成为你学习外语的绊脚石。这么说太抽象了。我们来举个例子。比如说　XXを初め（として）…など 这个语法吧。这个好像是N2的语法？我不大清楚具体哪个语法分到哪一级，如果我说错了，请同学们指出。这个语法的中文解释是，“以什么为首，以及”，对吧。但是如果认真的小同学们，就这么记这个语法的话就太可怜了。因为这也太抽象啦！语法的例句一定要看！！据我所知，很多同学把花在语法的中文解释上的时间大于例句上的时间。我个人认为是错误的。我前面说过，不要用中文去理解外语，不要不要不要千万不要！请回忆起我们是怎么学习中文的。那时候有借助其他语言去学吗？没有！对不对！所以我更提倡用外语去学外语。当我看到一个语法，我就去看例句。反复读例句。古人有云，书读百遍，其义自见。真的不是瞎说的。读着读着，你会发现，那句话的意思你明白了，那个语法的意思你也明白了，是一种抽象的明白了，很难言说，但你懂就可以了。然后你再去看中文解释，你才会明白作者的“以什么为首，以及”的真正含义，而不是你没懂那条语法时看到的意思。这样的话，即便你以后在翻译的时候也不会变成一个只会用&以什么什么为首”来翻译“をはじめ”的句子。可以更灵活地把握整体意思以后，去重组句子来翻译。毕竟大部分情况下，翻成这样的句子，大家第一反应是啥组织，或者犯罪团体。?我当时学语法的战略是，拿起教科书。每天朗读所有语法下面的例句，每天读。当然，每天读一样的东西多少是会累的，所以我会换一换。假设有10句语法我要分天学（只是假设，任务哪能那么轻）。每句语法假设两句例句。那么我第一天读1234的语法，八个例句。第二天读123456的语法，第三天是我会读1234578的语法。然后比如1234连续读了三天比较熟了，那第四天我会从56789开始，第五天就是5678910。当然之后还是要反复回到原点，继续重复，巩固的。但是朗读的过程其实并不痛苦，因为它并不费力，也不费脑。你所做的只不过是重复，让大脑，耳朵，嘴巴都去记忆，去习惯这个语言，这个语法，以及句子中的单词。每天吃完饭，不要立刻坐下（肚子会变大），找个地方站一站，一边消食，一边读个30~40min。当然，不建议超过40min，因为很容易口干舌燥，嗓子累，疼。（别问我怎么知道。。我经常会读的忘了时间。。）～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～还有一些关于朗读，发音问题，还有动词变形的熟练掌握方法，以及进阶性的日语提高，还有我当初的日语学习的整体方法介绍，我看看这篇文章的点赞程度，再看要不要更新（羞）如何让0基础的你一个月内学好日语如何让0基础的你一个月内学好日语菲菲名汇百家号又上当了吧！都告诉你多少次了，一切速成法都是骗人的其实今天外语侠要说的是实实在在提高日语的方法1-五十音图是你学习日语要打的第一个怪，五十音既是拼音，又是文字。所以体现了重要性与基础性。五十音图相当于英文字母，通过五十音的假名组合为一个词，五十音里的罗马注音相当于汉语拼音，它起到的是一个注音的作用。五十音是学习日语最基础的一步，但是记不住……只会写不会读……平假名片假名转不过来……是不是说到了你的痛处了思元外语从大家的需求出发专门做了五十音图的小卡片为大家学习五十音图增加趣味性日语老师讲课生动有趣研究学生的学习规律让学生更好的掌握好五十音图2-揭示一个误区—中国人学日语有优势，很多汉字不用学就会了。这是中国人前期貌似学得快，后期反而赶不上欧美人的主要原因之一。日语是另一个语言，虽然很多汉字来自中国，但从读音到意义已经有了很大的变化。你一定要重新学。一个汉字不会读，那是你不会的单词，而不是看懂意思即可。你想想你看动画片，从角色嘴里出来的哪个有汉字的字形，还不都是读音？所以，除了汉字书写可以偷懒以外，其他都要从头学。同样的一个字，汉语就是汉语，日语就是日语。違和感永远是读いわかん，绝对不是违和感。所以在学习日语的时候，还是要脚踏实地，否则到某个阶段开始学不懂了，口语也学习的一塌糊涂。3-说说单词背单词是令很多人头疼的一件事，这个印象的形成是把所有单词都要背熟的错误感觉。单词按照分类有两种，你记得住的单词和你还没记住的单词；或者用另一种分类：你用得到的单词和你用不到的单词。你把两种分类画个坐标象限，分出四个象限：你用得到的并记住了的单词（恭喜你，这是你的学习成果）、你用得到的但还没记住的单词（这是你需要努力的）、你用不到的却记住了的单词（忘掉了也不用担心的部分）、你用不到的也没记住的单词（爱咋地咋地）。所以不要管单词是几级的，用得到就下功夫背下来，用不上先放着，用到的时候回来背。对单词进行这样的分门别类，在全部单词中，你就可以专供那些你还记没住但是用到的单词了，这样是不是就很清楚，压力也没那么大了。4-说说语法不要把语法刻意的脱离出来，在一定程度上来说，世上本没有什么语法，所谓语法不过是带有参数的单词。也就是说单词相当于是变量，语法相当于是一种函数。你只要搞清楚参数的集合，语法和单词是一样的。5-最后说说一个误区—听力口语不好学，初级先学读写，等学高级时再补听力和口语听力口语不好学，初级先学读写，等学高级时再补听力和口语，这实在是一个降低学习效率的说法。试想小时候我们学母语，谁是从读写学起的？听说的记忆绝对比读写有优势。根据学习日语前辈的经验，同一个单词，听到之后记住的比只是看到记住的快很多。想一下你是否有这样的经历，一首歌曲在你耳边反复放反复放，有时候你不想记都自然记住并能哼哼出来了（只要你不是五音不全）。但一篇文章，在你面前一直放着，只是读的话不知道得读多少遍才能背下来。听说读写并行学习的效率才最高。看起来你一开始背一个单词的时间好像比只学读写的人长，因为毕竟你记忆的元素多，但后期因为不容易忘记，反而节省了很多时间。外语侠提醒，学习语言是一个扎扎实实的过程，不要妄想一口吃成胖子，也不要妄想有什么速成的方法。有专业的老师进行指导是会让你学习语言的道路上少走些弯路，如果有所谓的捷径，这就是吧！思元外语拥有一批专业的老师，他们从语言的规律出发，从学员学习规律入手，为学员的学习效果负责，是你学习日语的最佳选择！本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。菲菲名汇百家号最近更新：简介:为大家提供最新的内容作者最新文章相关文章咨询下，高明区0基础学日语语法的话，周边哪家学校好呢？_百度知道
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求一篇日语文章 500字左右就行了，基础语法就行。题目是IT技术给我们生活带来的变化、？请帮忙
希望是原创。因为是要交给老师了。我确实不想自己写了~嘿嘿。
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IT技术は我々の暮らしにもたらされる変化现代社会において、我々の生活スタイルの変化はIT技术がないと语らないです。なぜかというと、身周りの生活関连の物を见ればわかると思います。例えば、インターネット、第三世代携帯电话、ネット银行、交通机関のICカードなどIT技术は进展しながら次々と新たな姿を现し、我々の暮らしやビジネスを変えようとしています。ITの进展は人と人との関系をより紧密にしました。电话?携帯电话が普及する前に人と人の连络手段は主に手纸、电报など頼っていました。また、インターネットが普及する前により便利な连络手段は手纸?电报から固定电话および携帯电话にすこしずつ进んできました。现在、中国の携帯电话の普及率は世界上位国になりました。现状のままでは人々のニーズを満足できないです。通信の高速化、多机能化に求められる今、3G携帯电话の生まれはIT技术が我々の生活を変えようと证明しました。
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