怀孕37周尿蛋白弱阳性一个加号一个减号血压138/86_百度宝宝知道在算式（-）□（-）的□中填上运算符号，使结果最大的是（　　）A．加号B．减号C．乘号D_百度知道
在算式（-）□（-）的□中填上运算符号，使结果最大的是（　　）A．加号B．减号C．乘号D
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在算式（-）□（-）的□中填上运算符号，使结果最大的是（　　）A．加号B．减号C．乘号D．除号
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∵（-）+（-）=-，（-）-（-）=0，（-）×（-）=，（-）÷（-）=1，∴1＞＞0＞-，∴结果最大的是：除号．故选：D．
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能不能在下式：1□2□3□4□5□6□7□8□9=10的每个方框中，分别填入加号或减号，使等式成立？
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1+2+3…+9=45，和为奇数，据数的奇偶性可知，无论在给出的式子每个方框中怎样填加减号，所得结果的奇偶性，与在每个方框中都填入加号所得结果的奇偶性一样，而式子的右边是10，是个偶数．也就是说从奇偶性上判断，要使题中式子成立是不可能的．答：在每个方框中，分别填入加号或减号，不能使等式成立．
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根据数和的奇偶性可知，在一个只有加减法运算的自然数式子中，如果把式子中减法运算改成加法运算，那么所得结果的奇偶性不变．因此无论在给出的式子每个方框中怎样填加减号，所得结果的奇偶性，与在每个方框中都填入加号所得结果的奇偶性一样．但是，每个方框中都填入加号所得结果是45，是个奇数．而式子的右边是10，是个偶数．也就是说从奇偶性上判断，要使题中式子成立是不可能的．
本题考点：
奇偶性问题．
考点点评：
如果a、b为整数则a+b与a-b的奇偶性是一样的．
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去括号,变符号 2（a-b)-3(c+b) 求去括号后的式子
来源：互联网 &责任编辑：李志 &
去括号,变符号2(a-b)-3(c+b)求去括号后的式子2(a-b)-3(c+b)=2a-2b-3c-3b=2a-5b-3c请好评如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角...去括号后该怎样变符号如果括号前是加号,去括号后,括号内的符号都不改变。如果括号前是减号,去括号后,括号内的符号都要改变。如果括号前是乘号,就把括号前的因式和括号内的每一个因式相...去括号的时候,要怎么变符号,把规律告去括号的时候,要怎么变符号答:同级运算从左到右依次算括号前面是减号,去掉括号都变号,括号前面是加号,去掉括号不变号整式去括号时如果前面是负号括号里的符号要变那用分配率乘...要么用去括号法则去括号,要么用分配率去括号)不能同时用,按去括号法则是去掉括号和它前面的符号后,括号里各项都要变号。用分配率去括号:括号前是负号的,说明括号外面是...小学整数加减法去括号时怎样变符号?括号前是加号的不变符号!是减号的变号。加变减,减变加。括号前什么也没有其实就是加号!去括号不变符号!去括号,变符号2（a-b)-3(c+b)求去括号后的式子(图2)去括号,变符号2（a-b)-3(c+b)求去括号后的式子(图9)去括号,变符号2（a-b)-3(c+b)求去括号后的式子(图12)去括号,变符号2（a-b)-3(c+b)求去括号后的式子(图14)去括号,变符号2（a-b)-3(c+b)求去括号后的式子(图16)去括号,变符号2（a-b)-3(c+b)求去括号后的式子(图19)这是用户提出的一个数学问题,具体问题为:去括号,变符号 2（a-b)-3(c+b) 求去括号后的式子我们通过互联网以及本网用户共同努力为此问题提供了相关答案,以便碰到此类问题的同学参考学习,请注意,我们不能保证答案的准确性,仅供参考,具体如下:小学整数加减法去括号时怎样变符号?括号前是加号的不变符号!是减号的变号。加变减,减变加。括号前什么也没有其实就是加号!去括号不变符号!防抓取，学路网提供内容。用户都认为优质的答案:去括号变符号定理在同一级运算情况下:如果括号前面是加号(或乘),(加或减括号)括号内就不用变符号.如果括号前面是减号(或除号),(加或减括号)括号内就用变成逆运算符号.防抓取，学路网提供内容。2（a-b)-3(c+b) 去中括号变不变符号?当然要变啊,然后去小括号是在变小括号里的符号防抓取，学路网提供内容。=2a-2b-3c-3b去括号什么时候要变符号前面是负号的时候要去括号,比如-(a+b)去括号就是-a-b防抓取，学路网提供内容。=2a-5b-3c小学整数加减法去括号时怎样变符号展开全部小学整数加减法去括号时怎样变符号解答:当括号前面是"+"时,去括号,括号内的加减号不变;当括号前面是"-"时,去括号,括号内的加减号需变号。防抓取，学路网提供内容。请好评如果你认可我的回答,敬请及时采纳,乘除有括号的混合运算去括号需要改变符号吗？答：如果“括号”前面是乘号，去掉“括号”后，原“括号”内的符号不变；如果“括号”前面是除号，去掉“括号”后，原“括号”内的乘号变成除号，原除号就要变成乘号，添防抓取，学路网提供内容。~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~去括号变号和不变号（加减）括号外面是加法里面是...答：不变号变号防抓取，学路网提供内容。~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.减号后面去括号,括号里面要变号吗问：快快快答：要变号，+号变-号，-号变+号但是有一点要注意，这里面数字的符号，包含签名的的加减号。例如3-（5+4-2）=3-5-4+2有部分人会对5的符号产生疑惑，防抓取，学路网提供内容。~你的采纳是我前进的动力~~括号两边是乘法去括号变吗？答：括号前面是除号，去掉括号时括号里面的乘号要变成除号，其他不行。如：a(b)=a(b、c不为0)防抓取，学路网提供内容。O(∩_∩)O,记得好评和采纳,互相帮助括号前面是符号去括号里面的符号要变号是减法性质吗？答：可以看做减法性质学了负数后，应该仔细理解有理数运算规则减负等于加正正正不变口诀理解熟悉运用防抓取，学路网提供内容。======以下答案可供参考======解方程去括号后括号内的符号必须＋变减减变＋吗...问：解方程去括号后括号内的符号必须＋变减减变＋吗？为什么？是什么定律...答：脱括号，外面有负号，要乘进去防抓取，学路网提供内容。供参考答案1:减号后面有括号，去括号后乘法和除法变吗？答：括号起总括作用，意思是所有含有一样的乘数或除数囊括在一起，最后答案还是一样去掉括号后，要分开来乘或除乘法或者除法不变防抓取，学路网提供内容。2a-5b-3c,,,去括号时前面有负号需不需要把加号变减号答：括号前面是加号时，去掉括号，括号内的算式不变。括号前面是减号时，去掉括号，括号内加号变减号，减号变加号。法则的依据实际是乘法分配律注:要注意括号前面的符号,它防抓取，学路网提供内容。去括号变符号定理在同一级运算情况下:如果括号前面是加号(或乘),(加或减括号)括号内就不用变符号.如果括号前面是减号(或除号),(加或减括号)括号内就用变成逆运算符号.去中括号变不变符号?当然要变啊,然后去小括号是在变小括号里的符号去括号什么时候要变符号前面是负号的时候要去括号,比如-(a+b)去括号就是-a-b小学整数加减法去括号时怎样变符号展开全部小学整数加减法去括号时怎样变符号解答:当括号前面是"+"时,去括号,括号内的加减号不变;当括号前面是"-"时,去括号,括号内的加减号需变号。
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- Copyright & 2017 www.xue63.com All Rights Reserved10-1.390.3．（二）2008年美国的金融危机引发了波及全世界的经济危机，我国也在此次经济危机中深受影响，为此2009年我国积极理性的放宽信贷，帮助我国企业、特别是中小企业度过难关，尽最大努力减少我国的失业率．某企业在应对此次危机时积极进取，决定贷款进行技术改造，现有两种方案，甲方案：一次性贷款10万元，第一年便可获利1万元，以后每年获利比前一年增加30%的利润；乙方案：每年贷款1万元，第一年可获利1万元，以后每年获利比前一年增加5千元；两种方案的使用期都是10年，到期一次性归还本息．若银行两种形式的贷款都按年息5%的复利计算，试比较两种方案中，10年的总利润，哪种获利更多？（结果精确到0.01）（取1.0510=1.629，1.310=13.786，1.510=57.665&）（注意：‘复利’的计算方法，例如：一次性贷款7万元，按年息5%的复利计算；（1）若1年后归还本息，则要还7（1+5%）元．（2）若2年后归还本息，则要还7（1+5%）2元．（3）若3年后归还本息，则要还7（1+5%）3元．
科目：初中数学
在算式：（）○（）中的○填上运算符号，使计算结果最大，这个运算符号是（　　）A．加号B．减号C．乘号D．除号
科目：初中数学
（;菏泽）在算式（）□（）的□中填上运算符号，使结果最大，这个运算符号是（　　）A．加号B．减号C．乘号D．除号
科目：初中数学
来源：2012年浙江省湖州市德清县士林中学中考数学模拟试卷（解析版）
题型：解答题
先阅读下列材料，再解答后面的问题：要求算式2+22+23+24+…+210的值，我们可以按照如下方法进行：设2+22+23+24+…+210=S&&①，则有2（2+22+23+24+…+210）=2S∴22+23+24+…+210+211=2S&&&&②②-①得：211-2=S∴2（210-1）=S∴原式：2+22+23+24+…+210=2（210-1）（一）请你根据上述方法计算：1+1.32+1.33+1.34+…+1.39=______．（二）2008年美国的金融危机引发了波及全世界的经济危机，我国也在此次经济危机中深受影响，为此2009年我国积极理性的放宽信贷，帮助我国企业、特别是中小企业度过难关，尽最大努力减少我国的失业率．某企业在应对此次危机时积极进取，决定贷款进行技术改造，现有两种方案，甲方案：一次性贷款10万元，第一年便可获利1万元，以后每年获利比前一年增加30%的利润；乙方案：每年贷款1万元，第一年可获利1万元，以后每年获利比前一年增加5千元；两种方案的使用期都是10年，到期一次性归还本息．若银行两种形式的贷款都按年息5%的复利计算，试比较两种方案中，10年的总利润，哪种获利更多？（结果精确到0.01）（取1.0510=1.629，1.310=13.786，1.510=57.665&）（注意：‘复利’的计算方法，例如：一次性贷款7万元，按年息5%的复利计算；（1）若1年后归还本息，则要还7（1+5%）元．（2）若2年后归还本息，则要还7（1+5%）2元．（3）若3年后归还本息，则要还7（1+5%）3元．
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