每个数字都会有自己的能量，不能小看任何一个数字给自己带来的运气。每个人都有一个只属于自己的与众不同的身份证号，这是个人的标志，也是每个人的运气。看看你的身份证尾号，是这三个数字的，在今年的10月，将会财运连连，惊喜不断。
一，尾号为4的人
身份证尾号为4的人，在未来的10月份将会非常的好运。在上半年你可能吃够了周围同事的白眼和各种刁难，但是从这个月开始，幸运数字4会给你带来各种各样的小惊喜。首先就是财运将会不断上涨，努力工作的你们被领导看在眼里，在合适的机会就会给你加薪水。而且你的努力也得到了周围同事的认可，不再给你穿小鞋，也开始尊重你的每一份劳动成果。
二，尾号为7的人
身份证尾号为7的人，很幸运，今年你们家中将会有各种各样的小惊喜呢。今年家中有中考，高考生的家庭，将会金榜题名，选择好理想的高中和大学。家中做买卖的，幸运数字7将会给你带来如潮一般的客户，机会就在这之间，一定要好好的把握哦。另外，没有对象的人，在未来的7月份也能很惊喜的找到一生伴侣。
三，尾号为8的人
身份证尾号为8的人，在下个月你可以试一下以小博大的投资方式，幸运数字8也能为您带来惊喜不断的好运。首先就是贵人运，你周围的朋友或者领导长辈，会给你一些生意经和投资心得，你一定要注意多听听，也许你的财富就在别人的口中。还有就是下个月的桃花运很不错，不过一定要谨防烂桃花，有了对象的人就不要掺和了，一定要懂得拒绝，不然滥情也会为你带来财产的亏损。
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2018年新的一年来临，大家都希望自己能够遇上贵人，遇到好事，让自己的钱包变得再鼓一点，存款再多一点，自己家人能够过上富足，衣食无忧的生活，今天就一起来看看，究竟在12生肖里，谁最容易中大奖一夜暴富？是大富大贵命呢？生肖狗狗年出生的人，忠厚老实，他们命中财
人生在世，与相爱的人相伴终老，与合适的人共度一生就是最大的幸福，然而这份幸福往往不被人察觉，很多人就和本该在一起的人分家，结果也浪费了大好生财运势！在12个生肖之中，就有一些生肖朋友本不该和自己的另一半分家，如果不分家，势必要发财，一起看看都是哪些生肖
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有失必有得，过得不如意并不代表什么，总有转运的一天。那么，2018年，哪些属相朋友将会心想事成，年底前漂亮翻身，运势如虹，别人高攀不起呢？我们一起来揭晓吧！属相兔近些年来属相兔的朋友过的不尽人意，遭受了来自太岁的各种阻挠，造成了运程的明显下滑，但今年年底
形容贵人的词语是最多的，贵人者，人品佳，情商强，接人待物有一套，自然财运上吉，红红火火！贵人出门都常常遇下雨！而在12生肖中，也有这样的贵人，他们生来就有“贵人”的面相和命运，贵人多忘事，没有啥烦恼更不缺钱花，谁是12生肖中的贵人呢？以下这3位就是！生肖牛
心一想，事就成，这样的运势才叫做十全十美，眼下新年已经拉开了序幕，谁都希望自己在一年之计能有个好彩头，就算没想过自己会有多大的好运，这回的当头好运也躲不过去！下面这3大生肖，4月里就是心想事成，缺钱则发财，缺爱也能被爱，属于自己的终究跑不了！生肖狗属狗
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一，肖兔肖兔命格中五行属木，郁郁葱葱，灌木丛林。肖兔在取名的时候最适合在名字中取带有木字旁的名字，意味着秀木可雕，能成为栋梁之才。如果在名字中带有雨或者是带有雨字头的名字，大有木遇雨水，人遇贵人的美好寓意。取这样的名字，有助于学业，事业，生活，婚姻，
一，肖鼠肖鼠在今年，工作中小人会比较多，有时候还会被离间，因此与领导产生矛盾，不过，多多跟属龙的人交往，他们能帮你化解小人，解除危机。肖鼠今年在身体方面也不容乐观，会有皮肤，肠胃方面的问题，不过属兔的人会旺你，多听听他们的话，也许能减少些不必要的伤害你能用下面六张数字卡片摆出几个加法算式?2 3 5 7 8 9
你能用下面六张数字卡片摆出几个加法算式?2 3 5 7 8 9
2+5=73+5=82+7=9
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2+3=5 2+5=7 2+7=9 3+5=8 2+6=8 6+2=8 3+2=8 再问： 2、3、5、7、8、9你能用下面六张数字卡片摆出几个加法算式？先摆一摆，再换个角度想一想，如果把某张卡片上下翻转一下，又是什么结果？ 再答： 我已考虑。
1+3 1+5 1+7 1+8 1+9 3+1 5+1 7+1 8+1 9+1 3+5 3+7 3+8 3+9 5+3 7+3 8+3 9+3 5+7 5+8 5+9 7+5 8+5 9+5 7+8 7+9 8+7 9+7 8+9 9+8 9倒过来是6,所以换成6卡片为1 3 5 6 7 8 1+6 6+1 3+6 6
公平,尾数两个单数,两个双数,单双概率各50%
单数:385,853 ,835,583复数:358,538 再答： 一共6种可能 再答： 单数占三分之二，复数占三分之一
稍后写答案给你, 再问： 太感谢了 再答：
（1）偶数有（4）个（2）（54）和（45）有公因数3（3）（24）是3和4的公倍数
个位是2的有A（2,5）同样个位是4、6的都有A（2,5）结果＝C（1,3）A（2,5） 再问： 呃 不是，没有C的那回事，排列的方法，奥数。 再答： 老兄怎么会认为C就不是排列的内容，排列组合往往分不开，有时要综合用思路才简单。 不用C也行就： A（2,5）+A（2,5）+A（2,5） 3*A（2,5） 或者A（1,
要满足是偶数.即尾数是2或4或6所以只需要讨论一种情况再乘3就可以了假设尾数是2.则另外两位数是在5个数字中取2个来排列即p5~2所以偶数共有 5*4*3=60个
可以首先确定最高位是1.是2或以上,其5倍都不是6位.第二位可以有5种选择第二位一旦选择了,第三位就只有4种选择以次类推.5*4*3*2*1=120所以是120种.
没有写全,只要比187542小的数字组合就可以,
第一次的几率是：1/3第二次的几率是：2/5则都摸到的几率是：1/3×2/5=2/15
1+2+3+4+5+6=21六个数的和21,有一个数多用了1次最大的就是6,不取1横着竖着的3个数字的和最大就是135 3 6 4 2
是双数的可能大,因为六个中有五个是奇数,任意取两个,两个都是奇数的机会很大,而两个奇数的和事偶数即双数.是单数的概率为：(5/6)*(1/5)+1/6=1/3.是双数的概率为：2/3.
从1到6中有偶数3个,摸 到偶数的可能性:3÷6=50%从1到6中有合数4和6两个,摸到合数的可能性:2÷6=33.3%
十字格是什么?@“@@@”么?还是什么?没有说明?下面的十字格 图呢?@
偶数有：首位不能是0,末位不能是5；5*5*4-4*4=84种奇数有：首位不能是0,末位是5；4*4=16种5的倍数有：首位不能是0,末位是0或5,末位是0的有5*4种,末位是5的有4*4种,共36种2的倍数有：首位不能为0,末位不能为5、7；3的倍数有：首位不能为0,三个数的和可被3整除2、7、0；7、2、0；2、0(window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({
id: '2491531',
container: s,
size: '150,90',
display: 'inlay-fix'
用0-9十个数字画画?
请帮忙用0-9这十个数字画一幅图画,是用数字拼成的画.
LOVE 是 8023
把0~9十个数字填在方框里，使等式成立。每个数只能用一次。
(0)+(9)=(1)+(8)=(2)+(7)=(3)+(6)=(4)+(5)
答: 1/5÷2/3=1/5×3/2=3/10小时
答: （38+41）x2.5=197.5千米
答: 连接OC;∵AB=4,O是AB中点,且△ABC是直角三角形,∴OC=2;∵∠A=30°,∴∠ABC=∠BOC=60°,即∠COy=30°;若△ABC逆时针...
关于三国武将的排名在玩家中颇有争论，其实真正熟读三国的人应该知道关于三国武将的排名早有定论，头十位依次为：
头吕（吕布）二赵（赵云）三典韦，四关（关羽）五许（许楮）六张飞，七马（马超）八颜（颜良）九文丑，老将黄忠排末位。
关于这个排名大家最具疑问的恐怕是关羽了，这里我给大家细细道来。赵云就不用多说了，魏军中七进七出不说武功，体力也是超强了。而枪法有六和之说，赵云占了个气，也就是枪法的鼻祖了，其武学造诣可见一斑。至于典韦，单凭他和许楮两人就能战住吕布，武功应该比三英中的关羽要强吧。
其实单论武功除吕布外大家都差不多。论战功关羽斩颜良是因为颜良抢军马已经得手正在后撤，并不想与人交手，没想到赤兔马快，被从后背赶上斩之；文丑就更冤了，他是受了委托来招降关羽的，并没想着交手，结果话没说完关羽的刀就到了。只是由于过去封建统治者的需要后来将关羽神话化了，就连日本人也很崇拜他，只不过在日本的关公形象是扎着日式头巾的。
张飞、许楮、马超的排名比较有意思，按理说他们斗得势均力敌都没分出上下，而古人的解释是按照他们谁先脱的衣服谁就厉害！有点搞笑呦。十名以后的排名笔者忘记了，好象第11个是张辽。最后需要说明的是我们现在通常看到的《三国演义》已是多次修改过的版本，笔者看过一套更早的版本，有些细节不太一样。
要有经营场所，办理工商登记（办理卫生许可），如果觉得有必要还要到税务局买定额发票，不过奶茶店一般人家消费是不会要发票的巴，要买设备，要联系供应商备一些原料，就好啦，没啥难的，不过要赚钱的话就得选好开店地段。
办理手续的程序（申领个体执照）：
1、前往工商所申请办理
2、根据工商所通知（申请办理当场就会给你个小纸条）前往办理名称预核
3、拿到名称预核通知书，办理卫生许可证（前往所在地卫生监督所办理）
4、拿着名称预核通知书和卫生许可证前往工商所核发营业执照。
1、以身作则，如果连自己都做不好，还怎么当班长？
2、人缘好，我就是由于人缘不好，才改当副班长的。
3、团结同学，我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的，他现在是体育委员。
4、要有管理能力，首先要有大嗓门，我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长；其次要口齿清楚，让同学能听得懂你说的话；第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服；第四，不能包庇好朋友，公正；第五，要搞好师生关系；第六，要严以律己，宽以待人，我们班的第一任班长就是因为“严以待人，宽以律己”才不能继续当下去的。
5、要坚持，我们班的纪律委员就是由于没有恒心，原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等（每个学期都加起来）都被免除了，现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中，还要写说明书。
6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心，班长的职务都被罢免了。
7、不要拿出班长的架子，要虚心。
8、关心同学（包括学习）。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决；自己不能解决的，早日让班主任解决。
10、要发现班级的好的地方，及时表扬。让全班都照做。
11、不要太担心学习，当个班干部，对以后工作有好处，这是个锻炼的机会，好好当吧，加油！
在高中阶段，学校和老师的规定一般都是为了学生的成绩着想，执行老师的话，其实也是为了大家好。即使有时候打点小报告，只要你的心态的好的，也不是坏事。比如A学习不专心，你用个适当的办法提醒老师去关心他，其实也是为了他好。
总的方针：和同学们组成一个团结的班集体，一切以班集体利益为上（当然不冲突国家、社会和学校利益为前提）。跟上面领导要会说话，有一些不重要的东西能满就满，这对你的同学好，也对你的班好。
再说十五点
一，以德服人
也是最重要的，不靠气势，只靠气质，首先要学会宽容（very important）你才能与众不同，不能和大家“同流合污”（夸张了点），不要有这样的想法：他们都怎么样怎样，我也。如果你和他们一样何来让你管理他们，你凭什么能管理他们？
二，无亲友
说的绝了点，彻底无亲友是不可能，是人都有缺点，有缺点就要有朋友帮助你。不是说，不要交友，提倡交友，但是不能把朋友看的太重，主要不能对朋友产生依赖感，遇到事情先想到靠自己，而不是求助！
三，一视同仁
上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁，无论是什么关系，在你眼里都应是同学，可能比较难作到，但没有这点，就不可能服众。
四，不怕困难
每个班级里都会一些不听话的那种，喜欢摆谱的那种，不用怕，他们是不敢怎么样的！知难而进才是一个班长应该有的作风。
五，带头作用
我想这点大家都有体会就不多说了
六，打成一片
尽量和大家达成共识，没有架子，不自负不自卑，以微笑面对每一个人，不可以有歧视心理，不依赖老师，有什么事情自己解决，老师已经够累的了。
七，“我是班长”
这句话要随时放在心底，但是随时都不要放在嘴上，有强烈的责任心，时刻以班级的荣誉为主，以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。
八，帮助同学
帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事，是你一个班长的责任，是你应该做的，只要你还是一个班长，你就要为人民服务（夸张）为同学服务。
九，诚实守信
大家应该都知道这个，是很容易作到的，也是很不容易作到，然这两句话并不是矛盾的，不是为了建立一个好的形象，和班级责任也没有什么关系，只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到，连这样都做不到，就不可能做成一个好的班长。
十，拿的起放的下
学会放弃也同样重要，学会辨别好与坏。知道什么是该做的，什么是不该做的。
十一，谦虚
认真分析同学给你提的意见，不管是有意的，还是无意的。提出来就有他的想法，有他的动机。要作到一日三醒我身。
十二，心态端正
总之要有一个好的心态，积极向上的心态，把事情往好里想，但同时要知道另一面的危机，遇到事情首先想到的应该是解决问题，而不是别的！
十三,合理的运用身边的人和事
主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.)
十四,和老师同学搞好关系.
威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.
十五,合理的运用自己的权利和魄力
对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.
一点要加油哦
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的，建议不要吃香辣和煎炸的食物，多喝水，多吃点水果，不能吃牛肉和海鱼。可以服用（穿心莲片，维生素b2和b6）。也可以服用一些中药，如清热解毒的。
确实没有偿还能力的，应当与贷款机构进行协商，宽展还款期间或者分期归还； 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后，在履行期未履行法院判决，会申请法院强制执行； 法院在受理强制执行时，会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款；贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决，则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境，甚至有可能会被司法拘留。
第一步：教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同，但于力认为，如果没有什么异常的症状，应该以教育引导为首要方式，并注意经常帮孩子洗手，以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步：转移注意力
比起严厉指责、打骂，转移注意力是一种明智的做法。比如，多让孩子进行动手游戏，让他双手都不得闲，或者用其他的玩具吸引他，还可以多带孩子出去游玩，让他在五彩缤纷的世界里获得知识，增长见识，逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿，还可以做个小布手套，或者用纱布缠住手指，直接防止他吃手。但是，不主张给孩子手指上“涂味”，比如黄连水、辣椒水等，以免影响孩子的胃口，黄连有清热解毒的功效，吃多了还可导致腹泻、呕吐。
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楼主，龙德教育就挺好的，你可以去试试，我们家孩子一直在龙德教育补习的，我觉得还不错。
成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。　　不论跳什么舞，如果要跳得美，身体的柔软度必须要好，否则无法充分发挥出理应的线条美感，爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意，不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲，否则更容易弄巧反拙，骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全，不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步，肌肉有向上的感觉即可，动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均，时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
在每十个数中，有两个含0和9
（如：1到10，就是9，10）
所以在1-90的自然数中，有72个满足要求
在90-100的自然数中，都不满足要求
所以在1-100的自然数中，不含数字0和9的数有72个
(1)7个数字全部相同的概率=10*(1/10)^7=1/10^6
(2)7个数字中不含0和1的概率=(8/10^7=(4/5)^7
请说明填图的其他要求。
把1到9 写出 发现头尾相加得10，依次相加发现最后剩中间数字5，所以把5放中间 然后一次放其它数字
具体的公式请参见附件。
你好！献丑啦！每一条直线的和为12。明细请见上传资料。
这也太笼统了吧,是能组成几位的数?还是无论多少位怎么组合都行?也能重复取?（如果对你有帮助，请设置“有用”，谢谢！）
不含0的选法有9*8*7=504种
所以选法有10*9*8=720种
概率=504/720=27/40
从0,1,2,….9等10个数字中任选3个不同的数字，
总的选法是C（10，3）=120
不含0，5，符合条件的选法是C（8，3）=56
所以，概率是56/120=7/15=0.46667
7~~~~~~~~~~~~~~~~
2最勤，1最懒
1是0.49和0.94
3是40.9和90.4
0+9=1+8=2+7=3+6=4+5
一不做二不休
上面2位说的有道理，光是数字肯定不行！我只能把某些数字带上一个感叹号（！）
床前+明月=光
疑是*地上=霜
9 3 +2 7= 5！
1 8 *4 0=6！
举头+望=明月
低头*思故=乡
1 9 +3！=25
8 4* 6 0=7！
是不是填写九宫格呀，把图片发上来吧 P.S. 你的支持是我坚持的动力~，点下好评吧，亲！！！
如果?代表同一个数字的话那根本就无解
冠军总是被人关注
记得有一种书写法就是用数字组成的，所以我想可以用它们组成任意的图画吧？
当然是画啦，怎么会数字啊。它又名数字彩绘和编码油画，是同过特殊工艺将画作加工成线条和数字符号，绘制者只要在标有号码的填色区内填上相应标有号码的颜料，就可以轻松完成手绘油画不懂就去，“淇淇DIY油画吧”看看就明白了。
数字版画即数位版画，是依托现代高科技十多亿像素的立体扫描仪，在博物馆的授权监制下扫描原作，经过微喷输出而成。国际上通称为数字版画或数位版画。它的最大特点是100%忠于原作，按1：1的比例无差别的再现艺术品本身。出于保护艺术品的缘故（艺术品由于历史原因不需要特定的养护环境），如今的艺术品原作大都存放于地下室，世界四大知名博物馆如法国巴黎卢浮宫博物馆、英国伦敦大英博物馆、美国纽约大都会博物馆、俄罗斯艾米塔什博物馆等日常展出均都已经采用数位版画作品代替原作。
看你用什么插件，TSSD，就用符号&标高，直接绘制。
因为本人结构专业，所以建筑天正插件标高画法不晓得，但是可以肯定的是，要是天正建筑插件的话，也有直接花标高的功能。
那要是用CAD，那你就一笔一笔的花吧。
用英语字母呀、可以的W尾巴、Q耳朵、N是脚、试一试吧
就是用铅笔来画的吧,如果有底子应该不难画的。
创建一个新的画布，在你的机器能承受的范围内，越大越好。填入一个背景色。我通常使用画面的主色调来填充。
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阅读下面文字，完成后面题。（16分）悔 过[美]瑞恩·金赛拉从窗子射进来的阳光把我照醒。我起床穿好衣服，走进厨房，吃了点冷燕麦片作为早餐。过去三年来，我一直这样打发自己。该是工作的时间了。我走出家门，迈着悠闲的脚步，朝麦迪逊大街走去。此时正是一年中干我这一行最好的季节：夏天，大批游客纷纷涌入纽约。我来到城市广场。照常，广场已有很多游客，而且为数众多。“看来今天是个好日子！”我掩饰不住内心的喜悦想。就在这时，我看到一个30多岁的白人，估计他迷路了。“太好了，”我自忖着。“该对他动手了！”我沉着自信地靠近那人。“你好，先生！需要帮助吗？”“是的，我想去麦迪逊旅馆，能告诉我怎么走吗？”“哦，哦……过三个街区，右拐，靠你左边就是。”“谢谢你。”“不用客气。祝你快乐，先生。”我从他身边走开，脸上不禁带着微笑，因为我的兜里装着那人的钱包。我打开钱包，发现里面有48美元，两张信用卡。几个小时我便得到4个钱包，我决定去吃午饭。此刻，我已得到几张信用卡，726美元现金和几个手工制作的意大利漆皮钱包。我决定去我喜欢去的一个名叫达文西的小餐馆吃午饭。该餐馆做的皮萨最好。但就在这时，又一个人闯入我的视线。此人身高六英尺之多，深咖啡色的肤色，只见他正在四下走动，不用问他一定是迷路了。我小心翼翼地接近他，就像狮子悄悄靠近猎物。“你好，先生！我可以帮助你吗？”“是的，你知不知道电影院怎么走？”“哦，知道。沿着第52大道走下去，左拐，右边就是，你肯定会看到的。”“太谢谢你了。”“不用谢，先生。很高兴能帮助你。”当我打开那人的钱包时，我几乎在街上跳了起来。我发现里面有300美元现金和3张信用卡。我看了看其中一张信用卡上的名字：约翰逊先生。“非常感谢你，约翰逊先生。”我自言自语地说。我来到餐馆，感觉好极了。4道意大利美餐上来之后，我情不自禁地默默为约翰逊先生敬了一杯酒。“祝他像我一样快乐不断。”我认为我今天干得不错，决定上路回家。我没有想到，将要发生的事情将永远改变我的命运。在回家的路上，我路过一条小巷。当我走到小巷尽头时，我看到了他，看到了刚刚被我偷了钱包的约翰逊先生。一个白人小姑娘摔倒，约翰逊先生正在热心地扶她起来。可小姑娘的妈妈看到后，以为约翰逊先生图谋不轨，开始哭叫着救人。那位妈妈一边哭喊，一边用包击打约翰逊先生。约翰逊先生极力向她解释，他是在帮助扶起小姑娘。可她就是不信。几个男人听到喊叫声后，手拿球棒，从一家店里飞奔而出。三个身高五到六英尺的高大白人男子，开始朝约翰逊先生喊叫，其中一个白人还朝约翰逊先生的脸打去。接着，他们都开始用球棒击打约翰逊先生。我想厉声说：“住手！住手！不要打，他是好人！”可我不能，我只是一动不动地站在那里，什么话都说不出来。他只是在极力帮助一个小女孩啊！就在这时，一个白人抽出一把刀来，走近约翰逊先生，举刀向他砍去。后来，三个白人丢下球棒跑了。留下约翰逊先生独自一人躺在黑暗小巷里自己的血泊中。正是这样一位好人，我却偷了他的钱包！偷一个向我寻求帮助的人是多么地不地道呀！我的良心受到谴责：是我杀害了他。当他被杀时，或许他正在找我。我对此负有责任。听到警笛声，我赶紧跑掉。我只能跑掉。我认识到我不仅偷了他的钱包，而且也偷了他的生命。我一边跑，眼泪一边往下流。上帝给了我认识自己过错的机会，可这一切都晚了。【小题1】关小说内容的分析与概括，最恰当的两项是&（4分）A．开头段的环境描写交代了故事发生的时间、地点及天气特征，为下文“我”趁着给游客指路的机会实施偷窃并得手的情节做铺垫。B．小说通过略写“我”偷窃的过程以及详写每一次偷窃成功后忘乎所以的动作和极度兴奋的心理，意在表明“我”偷窃手法的高明。C．“我认识到我不仅偷了他的钱包，而且也偷了他的生命。”写出了“我”对约翰逊先生造成的伤害不仅是物质上的，更是精神上的。D．小说写约翰逊先生扶起跌倒的白人小姑娘，却被其母亲认为图谋不轨，既写出了种族间的歧视，也道出了人与人之间的信任危机。E．小说采用欲扬先抑的手法，先写“我”的偷窃行为及得手后沾沾自喜的可耻，再写“我”看到约翰逊先生被杀后悔过自新的可贵。【小题2】小说中“我”是一个怎样的形象？请简要分析。（4分）&【小题3】小说中“小女孩摔倒”这一情节在文中有何作用？（4分）【小题4】你怎样看待“好心的约翰逊被偷、被误会、被殴打”这一事件？请结合实际谈谈你的看法。（4分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-山西省太原五中高二10月月考语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面文字，完成后面题。（16分）悔 过[美]瑞恩·金赛拉从窗子射进来的阳光把我照醒。我起床穿好衣服，走进厨房，吃了点冷燕麦片作为早餐。过去三年来，我一直这样打发自己。该是工作的时间了。我走出家门，迈着悠闲的...”的分析与解答如下所示：
解答此题，可从表现手法，情节结构，人物形象等角度分析，B项，“意在表明……”错，这是为了表明其深陷贼道，以盗取他人钱财为快乐，为后文的悔过之切作铺垫。C项，“我”对约翰逊先生造成的伤害还有更重要的——使他陷入生命危机。所以选AD。试题分析：分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句，从总体上把握小说人物形象特点，然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可。例如结尾语段“我的良心受到谴责：是我杀害了他。”塑造了我是一个有悔过之心，却缺少胆量的人。以此类推即可。考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。【小题3】试题分析：分析小说某一个情节在文中的作用，关键是看它所在的段落位置。小说中某个具体情节的作用有：一、内容更加充实，情节更加充分，起到补充主要事件的作用。二、人物形象更加丰满，可以起到衬托主要人物的作用。三、使文章的主题(中心思想)更鲜明、更深刻。四、可使文章的结构，避免呆板、拘谨，使行文起伏多变。结合内容，小说中“小女孩摔倒”这一情节在文中的作用应从以下方面分析，或突出约翰逊是一个好心人，或把约翰逊的善良与“我”可耻偷窃作对比，或推动了情节的发展，或为下文做铺垫等。考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析：这是一道开放性的探究题，答题时，可结合着小说的情节，从这件事反映的社会问题角度思考，约翰逊帮助小女孩，但得不到她母亲的信任。几个出来帮忙的白人，同样是因为不相信约翰逊，最终将他杀害。所以这件事反映了当时社会存在的信任危机问题，故答题时，可从以下方面谈看法，这一事件体现了深层的社会现实问题即人与人之间的信任危机，行善危机；人与人之间的冷漠、隔阂、过度戒备和防范等。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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