和对数函数方程求解问题,求解,谢谢

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本帖最后由 wanghaidong918 于
13:48 编辑
有个问题我没想明白希望有人能给我解答一下,这里先谢谢了。
问题是某消费者效用函数为U=U(C,L),C为消费,L为闲暇(正常品)。设消费者全部时间为1,因此他将1-L时间用于工作。并设单位时间工资为W,且他将全部劳动收入用于消费。
问题是结合图形,说明工资上涨对闲暇需求的替代效应和收入效应。
如果光是说两个效应我还是会的,问题是图形我画不出来,我总认为预算线闲暇轴最大值就为一,不应该会随着工资变动而变动。所以图形我怎么也想不出来是个什么样子。恳请大家教教我。谢谢,我会回报你们的。
闲暇轴是不变的,变的是consumption那个轴,实际上就是相当于,工资多了的情况下你的consumption便宜了。
闲暇轴是一,你是对的,what you have is the total time which is normalized as 1, we should treat it as your endowment.&&your wealth is the total income which is equal to 1 timing w, that is w. we can also normalize the consumption's price as 1, because the absolute quantity you can consume doesn't matter.
and it's important to tell that the leisure's price is w.(the key point here.)
let the leisure time be good 1, the consumption be good 2. the relative price is w.&&so the largest quantity of consumption&&is w. So the budget set is there with -w as the slope.
the income is w. good 1's price is 1, and good 2's price is w. suppose we have the normal preference type which can be represented by u=X1X2. we are done.
i am not zhuang B here, my keyboard is out of control. Sorry for my pool English, but my answer is right.
本帖最后由 Skcny 于
17:47 编辑 小菜2009 发表于
闲暇轴是一,你是对的,what you have is the total time which is normalized as 1, we should treat it as your endowment.&&your wealth is the total income which is equal to 1 timing w, that is w. we can also normalize the consumption's price as 1, because the absolute quantity you can consume doesn't matter.
and it's important to tell that the leisure's price is w.(the key point here.)
let the leisure time be good 1, the consumption be good 2. the relative price is w.&&so the largest quantity of consumption&&is w. So the budget set is there with -w as the slope.
the income is w. good 1's price is 1, and good 2's price is w. suppose we have the normal preference type which can be represented by u=X1X2. we are done.
i am not zhuang B here, my keyboard is out of control. Sorry for my pool English, but my answer is right.thank you,我键盘还好使,就用中文说了。但是我还没明白随着工资的变化预算线闲暇那轴是如何变动。如果不变动我如何分析它的替代效用和收入效应。要是光说的话我会说,就是无法用图形说明。
闲暇轴是不变的,变的是consumption那个轴,实际上就是相当于,工资多了的情况下你的consumption便宜了。
好的意见建议
总评分:&论坛币 + 80&
学术水平 + 1&
热心指数 + 1&
我能画出来,不过不知道怎么告诉你,告诉你一个方法:参考正常品价格下降的替代效应和收入效应。
二、正常品和低档品的替代效应和收入效应:
价格下降时需求量上升,价格上升时需求量下降,需求曲线向右下方倾斜,总效应和价格反方向变动
1、补偿预算线:能够使消费者在收入下降的情况下维持原有效用水平的辅助预算线
2、替代效应:正常品的替代效应与价格反方向变动
(1)含义:原预算线与无差异曲线相切的均衡点和补偿预算线与无差异曲线相切的均衡点之间的数量差异
(2)正值:与商品价格变化方向相反(消费者为维持原有效用水平改变消费组合)
3、收入效应:
(1)含义:原预算线与无差异曲线相切的均衡点和价格改变后的预算线与无差异曲线相切的均衡点之间的数量差异
(2)正值:正常品的收入效应与价格呈反方向变动
1.设x轴为C消费,y轴为L闲暇时间,当工资上涨时,即同样的时间却可以挣到更多的钱,C变大
2.平移新的预算线(时间与消费)使与第一个无差异效用相切。
3.三条直线,两个效用函数,共有3个切点,向y轴(L轴)引垂直线交y轴三点。
4.具体是替代效应还是收入效应,自己分析吧!
总评分:&论坛币 + 60&
学术水平 + 1&
热心指数 + 1&
难道是全英的教材
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论坛法律顾问:王进律师初二函数问题求解,谢谢各位了!~_百度知道
初二函数问题求解,谢谢各位了!~
①正比例函数y=(-1/2)x与反比例函数y=a/x都经过点(2,b),则a^b=___.
②已知反比例函数y=k/x(k≠0)的图像经过直线y=3x上的点P(√3,m),求m和k的值.
③一直角三角形的面积为3,请写出他的一条直角边y关于另一条直角边x的函数解析式,并画出这个图像.【要图
1、b=-2/2=-1
a^b=(-2)^(-1)=-1/22、m=3√3
k=3√3*√3=93、xy/2=3
y=6/x4、1)x*y*10=20
2)y=2/2=15、2=-2a
a-b=-1+4=3 6、令y=k/x
S=abs(y*x)=abs(-8/x *x)=8
第六题你那abs是什么意思的??第二题m是不是等于9√3???
第2题m=3√3abs是绝对值的意思。
那就这样写嘛:S=|(y*x)|=|(-8/x*x)=8←那个第二步的abs(-8/x*x)读作什么???
对的。就读取绝对值。
不,你没理解我意思.那个第二步是绝对值负x乘x分之8么???我觉得有点怪...
矩形的面积是长乘宽,P点坐标的绝对值就对应矩形OAPB的长和宽,明白了吗?
关键是长是多少宽是多少我不了解...你那个式子有点抽象,→符号提供:×,÷,|
|,【麻烦你改一改哈】
S=|y|×|x|=|-8÷x|×|x|=8
这样行吗?再不明白,我也没有办法了。
采纳率:41%
第五题等于3
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函数问题,求解,谢谢
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见附件,我想表达的结果和公式结果相差很大,求解,谢谢
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b20=SUM(OFFSET(Z13,,,,MATCH(--A20,8:8,)-27))
b24=HLOOKUP(--A20,C8:Z13,6,)
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=SUM(INDIRECT(ADDRESS(13,MATCH(A20,A$8:Z$8&&&,))&&:&&ADDRESS(13,MATCH(Z$8,A$8:Z$8&&&,))))复制代码
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=INDIRECT(ADDRESS(13,MATCH(A20,C$8:Z$8&&&,)+2))复制代码
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全部答案(共2个回答)
单增,倒数小于零,函数单减,倒数等于零处,可能是最值
利用以下两个公式:
① C'=0(C为常数)
② (x^n)'= nx^(n-1) (n∈Q)
1.函数的单调性
  (1)利用导数的符号判断函数的增减性
  利用导数的符号判断函数的增减性,这是导数几何意义在研究曲线变化规律时的一个应用,它充分体现了数形结合的思想.
  一般地,在某个区间(a,b)内,如果>0,那么函数y=f(x)在这个区间内单调递增;如果<0,那么函数y=f(x)在这个区间内单调递减.
  如果在某个区间内恒有=0,则f(x)是常函数.
  注意:在某个区间内,>0是f(x)在此区间上为增函数的充分条件,而不是必要条件,如f(x)=x3在内是增函数,但.
  (2)求函数单调区间的步骤
  ①确定f(x)的定义域;
  ②求导数;
  ③由(或)解出相应的x的范围.当时,f(x)在相应区间上是增函数;当时,f(x)在相应区间上是减函数.
  2.函数的极值
  (1)函数的极值的判定
  ①如果在两侧符号相同,则不是f(x)的极值点;
  ②如果在附近的左侧,右侧,那么,是极大值或极小值.
  3.求函数极值的步骤
  ①确定函数的定义域;
  ②求导数;
  ③在定义域内求出所有的驻点,即求方程及的所有实根;
  ④检查在驻点左右的符号,如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值.
  4.函数的最值
  (1)如果f(x)在[a,b]上的最大值(或最小值)是在(a,b)内一点处取得的,显然这个最大值(或最小值)同时是个极大值(或极小值),它是f(x)在(a,b)内所有的极大值(或极小值)中最大的(或最小的),但是最值也可能在[a,b]的端点a或b处取得,极值与最值是两个不同的概念.
  (2)求f(x)在[a,b]上的最大值与最小值的步骤
  ①求f(x)在(a,b)内的极值;
  ②将f(x)的各极值与f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.
  5.生活中的优化问题
  生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题,这些问题称为优化问题,优化问题也称为最值问题.解决这些问题具有非常现实的意义.这些问题通常可以转化为数学中的函数问题,进而转化为求函数的最大(小)值问题.
1.y=x^2+5x+7的导数是y'=2x+5
解得x>-5/2
这个就是说函数在x>-5/2是增函数
2.y=4x^2+5x+8的导数是8x+5
令y'=0就解得x=-5/8
函数y在x-5/8是增函数
也就是说在x=-5/8这个点的左侧y'0
可以理解为当y'=0的根 
检查y'=0的根在左右的符号,如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值.
现在在x=-5/8这个点的左侧y'0
就是左负右正 就是在这里取得最小值
而f(-5/8)=t(我不算了这个数用t来表示)
那么y的值域就是[t,+∞)
准确的说,如果函数f在x点的导数f'(x)&0,那么存在x点的一个邻域,使得f在这个邻域上是严格单调递增的
我发了几本书给你,看看有没有帮助.
其实所谓增与减并非是整个定义域内函数的性质,它是在定义域内某个区间上函数的性质.如你所说,不总大于零.没错,但是在使得一阶导数(就是你说的y')大于零的那个区间...
你好,你说这个情况只能说明,感染了高危型的,人乳头瘤病毒。
高危型的人乳头瘤病毒,和宫颈癌有一定的关系,但是,它是阳性的并不能说明,就会出现宫颈癌。
{a(n)} 的单调性与f(x)-x的符号有关,
f(x)-x&0==&{a(n)} 的单调递增。
f(x)-x&0==&{a(n)} 的单调递减。
数列{a(...
答: 这个单独核保就是针对某一些特殊的产品,没有一个特定。单独核保通俗的来说,就是可以忽视以前在这家保险公司购买产品的额度,而单独来进行一个核保。举个例子,比如你在这...
答: 对于那些有志于穷尽数学奥秘的学生,他总是循循善诱地予以启发和教育,而对于那些急功近利、在学习上不肯刻苦钻研的人,则毫不客气地予以批评
答: 这叫什么啊,没题目
答: 求证类型 求解类型
关于三国武将的排名在玩家中颇有争论,其实真正熟读三国的人应该知道关于三国武将的排名早有定论,头十位依次为:
头吕(吕布)二赵(赵云)三典韦,四关(关羽)五许(许楮)六张飞,七马(马超)八颜(颜良)九文丑,老将黄忠排末位。
关于这个排名大家最具疑问的恐怕是关羽了,这里我给大家细细道来。赵云就不用多说了,魏军中七进七出不说武功,体力也是超强了。而枪法有六和之说,赵云占了个气,也就是枪法的鼻祖了,其武学造诣可见一斑。至于典韦,单凭他和许楮两人就能战住吕布,武功应该比三英中的关羽要强吧。
其实单论武功除吕布外大家都差不多。论战功关羽斩颜良是因为颜良抢军马已经得手正在后撤,并不想与人交手,没想到赤兔马快,被从后背赶上斩之;文丑就更冤了,他是受了委托来招降关羽的,并没想着交手,结果话没说完关羽的刀就到了。只是由于过去封建统治者的需要后来将关羽神话化了,就连日本人也很崇拜他,只不过在日本的关公形象是扎着日式头巾的。
张飞、许楮、马超的排名比较有意思,按理说他们斗得势均力敌都没分出上下,而古人的解释是按照他们谁先脱的衣服谁就厉害!有点搞笑呦。十名以后的排名笔者忘记了,好象第11个是张辽。最后需要说明的是我们现在通常看到的《三国演义》已是多次修改过的版本,笔者看过一套更早的版本,有些细节不太一样。
工行的网银没有软键盘,主要通过安全控件来保证安全,只有安装了工行的安全控件,才能在工行网页上输入密码。
修改密码的操作,你可以在登陆工行网银以后,在“客户服务”的“修改客户密码”里找到相关链接。
如果是下拉的,只有党员而没有预备党员一项,可填党员,但如果是填写的,你就老老实实填预备党员,填成党员对你没什么好处,填预备党员也不会有什么吃亏。
tann转成假名就是たん,拼音的话,相当于tang吧……
bakka转成假名是ばっか
kkou转成假名是っこう
benn转成假名是べん
kyo转成假名是きょ
系统学过五十音的话,看罗马音就能直接读了。用拼音来学是不合适的,有些发音没法用拼音标的。
P.S.罗马音里,“nn”就是波音“ん”,“kka”是前面带促音小写“っ”的“か”,同理“tta”就等于“った”。
15至20个月宝宝开始学会“坐”“吃”等单词句,18至24个月,会说“吃饭”“拍球”等双词句,而到了宝宝2至3岁,他(她)开始会说一些较为完整的句子。方法在这一阶段,不管宝宝说了几个字,请您帮助他把这句话补充完整,大声告诉他“宝宝要吃饭了是吗”“哦,宝宝请妈妈坐下呀”,给宝宝作“示范”。爸爸妈妈还可以为宝宝买一些图片指给他看,或者为他读读故事书,在这个过程中,将颜色、数字等一些单词之外的信息一起传递给他,告诉宝宝“白色的飞机在蓝色的天空上”“一个小朋友穿了红色的衣服”,这对丰富他语言表达能力有好处。特别提醒虽然宝宝开口有早有晚,但是,若发现宝宝2周岁了还不开口说话,还是先带宝宝去医院做一下检查为好。若一切正常,这就是提醒您应该引起重视,多花精力跟宝宝说说话了!
1、袜子“冻头捂脚,胜似吃药”,这些俗语是非常有道理的。随着气温逐渐下降,家长应该为孩子选择一些宽松、保暖的棉袜。但一些家长错误地认为宝宝的袜子越厚保暖效果越好,但如果宝宝袜子厚但不吸汗,很容易潮湿,大量的水分会挤掉袜子纤维中的空气,由于少了空气这种极好的隔热体,袜子潮湿时就会使宝宝的脚底发凉,反射性地引起呼吸道抵抗力下降而患上感冒。所以,在给宝宝选择袜子,就应该选择纯棉质地、且透气性好的。如果宝宝爱动,脚容易出汗,出了汗就容易生冻疮,所以每天给宝宝多换几次袜子或鞋子。实在不行,换鞋垫也可以。2、鞋子冬天,给宝宝选择鞋子保暖也是有讲究的。如果鞋子太大,宝宝走起路来不跟脚,脚上的热量就容易很快散失;反之鞋子太小,和袜子挤压结实,影响了鞋内静止空气的储存量也不能很好保暖。所以妈妈最好的选择是,鞋子的大小要以宝宝鞋子稍稍宽松一些为宜,质地也以透气又吸汗的全棉为最好。3、温水泡脚有这样一个说法:春天洗脚,升阳固脱;夏天洗脚,暑湿可祛;秋天洗脚,肺润肠濡;冬天洗脚,丹田温灼。妈妈每晚睡前坚持为宝宝温水泡脚,能使足部皮肤表面的毛细血管扩张,血液循环加快,改善足部皮肤和组织营养,增加局部抵抗力,促进宝宝睡眠,有助于其生长发育。给宝宝泡脚,水温水量也是十分讲究的。夏天的时候洗脚水的温度一般可以在38-40℃之间,到了冬天,洗脚水的温度可以逐渐提高,一般可以在45~50℃之间。但要注意,水温过热,容易使足底的韧带变得松弛,不利于宝宝足弓的形成和维持,这样很容易形成扁平足哦!另外,洗脚时的水量以将整个足部都浸在温水中为宜,浸泡时间保持3~5分钟即可。4、按摩人身体内的所有器官,在脚上都有它特定的反射点,宝宝的小脚丫对于宝宝身体各器官的健康与否有重要作用。通过温柔的脚底按摩,能有效促进血液循环,宝宝冬天就不再“冻手冻脚”了。由于宝宝的筋膜相当嫩薄,为防止宝宝受伤,妈妈按摩的力道应轻柔,尽量以指腹进行按压或是画圈的方式来按摩。如果能配合涂抹一些适合宝宝的乳液就更好了,这不但能加强脚底按摩效果,又能提高宝宝对按摩的接受度。另外,要提醒妈妈的是,在开始按摩前,不妨先搓搓手,让双手暖和起来哦!
有以下护理方法:
A.用干净纱布彻底清洁大腿根部及阴茎部的皮肤褶皱,由里往外顺着擦拭。当清洁到睾丸下面时,用手指轻轻将睾丸往上托住。
B.用干净纱布清洁婴儿睾丸各处,包括阴茎下面,因为那里有尿渍或大便。有必要的话,可以用手指轻轻拿着他的阴茎,但小心不要拉扯阴茎皮肤。
C.清洁他的阴茎,顺着离开他身体的方向擦拭:不要把包皮往上推,去清洁包皮下面,只是清洁阴茎本身。在男宝宝半岁前都不必刻意清洗包皮,因为男宝宝大约4岁左右包皮才和阴茎完全长在一起,过早地翻动柔嫩的包皮会伤害宝宝的生殖器。
D.举起婴儿双腿,清洁他的肛门及屁股,你的一只手指放在他两踝中间。他大腿根背面也要清洗。
时,婴儿不仅注意大人说话的方式,也会注意到大人发出的每个音节。他将听到元音和辅音,并开始注意它们结合成音节、词汇或句子的方式。开始用母语的许多节律和特征咿呀学语,尽管听起来像胡言乱语,但如果你仔细听,你会发现他会升高和降低声音,好像在发言或者询问一些问题。
这个阶段是宝宝最爱交际的时候,他已经学会以伸手、拉人或发音等方式主动与人交往,当他需要妈妈抱时,不仅会发出声音,而且能有伸开双臂的姿势;当你真的抱起他时,他会高兴地大叫。
这一阶段他可以明白一个重要的概念——因果关系。在他踢床垫时,可能会感到婴儿床在摇晃,或者在他打击或摇动铃铛时,会认识到可以发出声音。一旦他知道自己弄出这些有趣的东西,他将继续尝试其他东西,观察出现的结果。
在最初的几个月他认为世界,仅仅由他所看见的物体构成,当你离开房间时他认为你消失了,当你回来时对他来说你是一个全新的人。同样,当你将玩具藏在衣服下面或者盒子内时,他认为就永远消失了,不会费心去找它。但大约到这个时候,他开始认识到这个世界比他想象得更加持久,在每天早上祝贺他的是同一个人,地板上的玩具熊和昨天夜里在床上陪伴他的是同一个,你藏起来的东西实际上没有真正消失。通过捉迷藏的游戏,或者观察他周围的人来来往往,孩子在未来几个月的时间内继续学习物质永恒原则。
首先勿将艺术潜能简单定位。即使宝宝表现出扭扭唱唱或涂涂画画的兴趣,也不能简单地推断说宝宝的艺术兴趣点就在唱歌或画画上。在宝宝的早期发展中,兴趣点有可能是多方面的,简单地把宝宝的艺术表现定位在某个方面,往往会造成宝宝片面发展,对大多数宝宝来说,强烈的某方面的艺术倾向并不很明显。大多数宝宝在发展的不同阶段可能会表现出不同的艺术兴趣,这也正是有的父母常常抱怨自己的宝宝一会儿喜欢画画、一会儿又喜欢弹琴的缘故。父母要仔细观察宝宝的艺术兴趣点,找出他的艺术敏感点,然后创设相应的环境,为宝宝艺术发展的潜在可能向现实转化提供条件。其次艺术潜能≠技能技巧。大多数父母希望自己的宝宝有某项艺术才能,或至少有点艺术气质,所以会给予宝宝艺术方面的刺激,让宝宝的艺术潜能表露出来,这是对儿童潜能不信任的一种表现。艺术潜能就像种子,需要合适的条件才能发芽。这些条件中,最重要的一个就是,对宝宝生活有重大意义的人要信任宝宝的这些潜能。父母切莫追求单纯的技能刺激,相信运用某种开发教材或某类教具,就能使宝宝的艺术潜能得以发展。与其信任某些毫无根据的发展方案,倒不如信任自己的宝宝具有在一定环境下必将表露的艺术潜能。还需要重在艺术审美体验。有的父母往往追求宝宝艺术成果的体现,如会弹几首曲子、会画几幅画等,有的甚至过早追求过级考证。这些很容易使宝宝失去对艺术的兴趣。发展儿童的艺术潜能,关键在于培养宝宝对审美要素的感受力。可以有意识地创设环境,或带宝宝到大自然中感受现实生活中的色彩、线条、平衡、对称、节奏、韵律等美的要素。
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