生物有效的课程整合合的几点具体做法

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-07-09 13:10 标签： 课程整合

【摘要】：本文对新课程背景下信息技术与生物课程的整合的意义、途径、原则、效果及存在的误区及解决方法进行研究通过信息技术与生物有效的课程整合合的理论研究,以常规整合课为案例,以调查问卷结果及学生成绩为依据,分析了现阶段信息技术与生物有效的课程整合合的教学设计和教学效果。


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  信息技术与生物教学整合的几点思考

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