1、从日文中学习汉字的精华，可悲可耻！　　相信好多人都是从日本三国游戏中学会劉備、張飛、關羽的寫法，我就是一个，打日本游戏，真的学了不少汉字，想想真是羞耻！　　去年去成都武侯祠，看到刘备等人的介绍，简化字的刘备和日文中的劉備相比，我感到一阵脸红，刘备难道是日本人，再看看武侯碑文和满江红词，虽然看得懂，可以一阵一阵的陌生感扑面而来，想想要是一个日本人和一个中国人同时游览，我敢说日本人比我们更加能在文化上亲近。怪不得越是有中华文化韵味的地方，日本人越多，中国人越少，我自己虽然喜欢中华文化，可也不习惯看繁体字，习惯是很可怕的东西，它能摧毁一切。（日军侵华屠杀抢掠，日军中肯定有不习惯的，但一旦举起了屠刀也就习惯了）错误已经50多年了，再不敢改就来不及了。　　　　2、韩国人给汉字申遗，可耻!痛骂韩国人可耻的同时我又很心虚，中国不用了，韩国用还不行吗？想想还应该感谢韩国人，至少刺痛了国人已经麻木的神经。　　3、韩国人提出要统一东亚汉字，中国竟然不答应，可悲啊！想要成为世界强国，可不能光靠学英文搞经济啊，文化是根本啊，否则经济超过了美国，只能是西方文化的附庸，等着好莱坞的大片看。　　　　3、最可耻的是连民族、国家的称谓都改了，自己与华人社会文化分离，从文化上制造两个中国。你是国来我是國，痛心啊！　　中国两千多年分久必合，就是书同文的功劳啊，否则方言差异那么大，中国早就是另一个欧洲了。陈水扁去中国化把国语改成汉语，我们去指责会不会有一丝脸红？　　　　说了好多并不是要恢复繁体字，只是中国应该站出来，修改不成功的简化字，推广成功的，统一华人社会和东亚日韩的汉字使用标准，书同文是千秋功业啊。　　華夏五千年，我們應該有大國的氣度，認真解決兩岸書同文的問題，統一祖國，振興華夏！
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　　小学生认字好多都是认半边，而现在的简化字改得不伦不类，反而不利于小学生学习。举例：时-時 　　　　灯-燈 顾-顧 价-價 让-讓 国-國 际-際 鸡-雞 汉-漢 栖-棲 标-標。。。。　　看看繁体字表音多么的准，而简化字扭曲读音，甚至根本不表音，小学生负担反　　　　而更重，如果学繁体，反而认得了半边就会了，而且读得准。
　　一句话，不是简化字的错！国家太弱，文字没有渗透力！！！
　　英语怎么样？你还不是累死累活承认它和去学它。繁体字保留不下来就怪简体字，窝里掐架有意思吗？　　
　　堅決支持恢復使用繁體字（正體字）！中華文化的傳承中國大陸應當承擔最大的責任，不應該僅僅依靠周邊國家！我們爲什麽要自我割斷文化的傳承？我們爲什麽要把我們的國寶拱手讓人？韓國人算什麽，他有什麽資格為傳統漢字申請文化遺產？中國人要用實際行動回答：我們中國人，纔是中國傳統文化的繼承者！
　　简体字的推广就是一次拙劣的剔发易服
　　作者：白色羽绒　回复日期：　12:02:48　
　　　　英语怎么样？你还不是累死累活承认它和去学它。繁体字保留不下来就怪简体字，窝里掐架有意思吗？　　---------------------------------------------------------　　繁體字保留不下來難道不是國家推廣簡體字造成的？否則是什麽別的原因嗎？
　　不是让大家写，是让大家至少认得，这似乎不算过分。
　　玩游戏学汉字当然应该感到羞耻，如果不怕头大，拿本商务印书馆的新华字典，再读一遍中华书局的二十四史加清史稿你就不会羞耻了。
　　不需强制恢復,至少不該拿繁體字當作洪水猛獸抵制反抗吧
　　学英语没错，你如果学英语富强国家没问题，如果你想变成美国人，那就没办法了。只可惜，英语再好，一辈子也是一个美国人眼中的黄皮猪。看看黑人竞选者奥巴马就知道了，就他这样一个黑皮肤的白人都会受到攻击。新加坡的李光耀说：一百年后英国人还是英国人，法国人还是法国人，新加坡人英语再好，新加坡还是变不成英国，新加坡人也成不了英国人，我们的根在中国。这位说了一辈子英语的新加坡政治家，到老了开始很困难的开口说华语。语言文字是一个民族的根，是人类社会的标志，想当原始人大家都用肢体就去好了，想去当美国人就去。
　　“3、韩国人提出要统一东亚汉字，中国竟然不答应，”　　*******************************************************　　lz有病，你觉得应该答应？
　　作者：正在连接__　回复日期：　12:13:23　
　　　　玩游戏学汉字当然应该感到羞耻，如果不怕头大，拿本商务印书馆的新华字典，再读一遍中华书局的二十四史加清史稿你就不会羞耻了。　　--------------------------------------------　　有什麽頭大的？我相信一個臺灣人看那些歷史書，絕對比一個大陸人要更容易理解得多！如果從小就接受繁體字的教育，這根本不是什麽困難。那些都是我們老祖宗留給我們的東西，我們後人竟然會覺得頭大，這難道還不值得我們深思嗎？
　　作者：隔路山贼　回复日期：　12:16:31　
　　　　“3、韩国人提出要统一东亚汉字，中国竟然不答应，”　　　　*******************************************************　　　　lz有病，你觉得应该答应？　　-------------------------------------------　　中國大陸肯定不會答應，可是能說的響亮嗎？人家會說你都抛棄不用的東西，難道要強制我們周邊國家都放棄使用嗎？
　　这次宋等２１位政协委员们的提议我看通不过的！　　否则，某某不是自打嘴巴吗？？？？哈哈，它们不会干这种事的！
　　古人云：吃饱了撑的。
　　当年为了实现共产统治必须去中国化 简体字是去中国化的措施之一
　　汉字简化，得不偿失 　　　　张钊/几十年来流行的观点认为：汉字的简化的是中国文字的进步，有利于文化的普及与发展，这是没有顾及到文字发展的基本规律，用情感和政治代替了科学的判断。苏联电影《列宁在一九一八》中有一段台词：&以后想问题要用脑子想，不要用骨头想！&我们就试着用脑子想一想这个问题。　　由少变多，由简而繁----汉字走向成熟的道路　　　　今天的人普遍认为：文字的发展都是从繁到简的，简化汉字不过是顺应了这个历史大潮流而已，这不符合中国文字发展的历史事实。假如我们相信殷墟甲文与商朝的实用文字类似甚至相同，拿它同东汉许慎编的《说文解字》来比较，就会发现：原来的一个字，分化成了几个字，笔画也随着加多了。比如，从原来代表闪电的&申&字演化出了加&雨&头的&電&，用来表示雷电的&電&；加上立人旁，用来表示屈伸的&伸&；加上&示&字旁，用来表示神仙的&神&①。　　　　上古字少，而语言中的词又很多，所以，有些字要身兼数职，一个字成为多个词的书写符号，表达不同的意思。兼职固然有省事的一面，但给阅读带来了很多困难。于是，要另行造字，力求一字一声、一意，字字专职②。随着时间的推移，字数由少变多；形体由单纯变复杂；字意分化、具体、单一、固定，正是汉字走向成熟的道路。可以肯定地说，汉字在那一千多年中是由少变多，由简而繁的；从东汉到汉字简化这两千来年间，汉字的总数还在不断增加，正式书写的形体没有重大的变化。所以，在中国的历史上，并不存在所谓&汉字简化的趋势&，就如同中国没有经历过先奴隶制、后封建制的过程一样。这些都是迷信历史唯物主义的人凭空幻想出来的。　　　　恢复同音假借----文字发展中的退步　　　　以意定音，以音定形，见其字而知其音，读其音而明其意，这是汉字的一大特点。古人注释文字，往往只需指明某字在某处的读音，意思就一目了然了。　　　　上古时，字数少，又没有字典，写作时找不到确当的字，用读音相同的字来代替，这就是令人头痛的&同音假借&。字的发音是变化的，不同字的发音经历着不同的变化。几百年前读音相同的字，几百年后就可能相差很大，而使人难以看出它原来是哪个字的代用品。我们今天读上古的文学作品，文字是其中很大的障碍：很多的字，在不同的文章、不同的段落中的意思不同，因为他们是其他字的代用品。后来字数多了，有了字典，字的读音和意思渐渐地固定下来，借代就越来越少了。即便是多音字，他们的读音和字意也是相对稳定的。尽管如此，一字多音，从来就是汉字中难弄的部分，精于文字的人都有意避免它。后代的人再用同音字来借代，就是文法上的错误了，章太炎把它叫做&借声&，其实就是我们今天说的&别字&。简化汉字恰恰把很多意思毫不相干，而仅仅读音类似的几个字，用一个笔画较少的字来顶替，人为地造成&别字&的使用。比如，&只有&的&只&和&一隻&的&隻&；&頭髮&的&髮&与&发展&的&发&；&後來&的&後&与&皇后&的&后&；&干戈&的&干&与&才幹&的&幹&等等。这样的例子，不胜枚举。这是文字发展中的退步！　　
　　俺能打出繁体字，可是要俺用筆寫，十個有六個不知如何下第一筆。去香港旅游，四十多人能看懂中文店鋪名字的僅兩人，一幫上過大學的文盲。
　　作者：玄離狐　回复日期：　12:14:01　　　
　　　　不需强制恢復,至少不該拿繁體字當作洪水猛獸抵制反抗吧　　------------------------------------------------------------　　同感　　　　俺就是不明白　　繁體簡體都是中國的文字　　為什麽一提到繁體字有些人的神經就繃得特別緊　　有些還不惜扯下文明的臉皮破口大罵
　　楼上的，对于你，我真的羞耻了，和你同为中国人，我真的该羞耻。我羞耻的是文化的断代，80后的一代只能靠港台电视电影和日本游戏来接触到本该属于我们自己的文字，你如果觉得每个人都应该熟读二十四史而我没读是我羞耻，但我告诉你，如果没改文字，别说二十四史加清史稿，四书五经我也会读，我可以羞耻，但更应改羞耻的是整个中国。
　　　　消减偏旁部首----阉割了汉字的优点　　　　假如我们一定要说汉字的优点，它的形体给出的，意义和读音上的丰富信息，必然是不可忽略的。许慎把汉字分成&文&与&字&两类：&文&是偏旁、部首和单纯字（偏旁、部首原来都是独立的字）；&字&是由&文&组成的复合字。&文&通过象形、指事、会意等方式，提示字的意思；通过形声等方式，提示字的读音③。比如，&車&字，看着就象一根轴贯串着两个轮子，中间是载人载货的部分；&苗&字指明是草长在田上；&上&与&下&都明白地表达出各自的意思。俗话说：有边儿读边儿，没边儿读中间儿，很好地说明了偏旁、部首对读音的提示功能。　　　　简化汉字在很大程度上把偏旁、部首的这些重要功能消减了。首先，简化汉字把很多汉字表音或表意的部分去掉。比如&頭腦&的&頭&字，本来由表音的&豆&和表意的&頁&组成。一切以&豆&为音符的字读都读&豆&；一切以&頁&为意符的字都与头面有关系。这样，看到这两个字根，就能猜出字的读音和所指。而简化的&头&字，从字面上，我们既看不明它的读音，更看不出它意思所指。其次，简化汉字甚至把很多偏旁、部首都改了样，使他们完全失去了提示字意的功能。比如，简化的&车，就不会令人联想起车子的原形；简化的言字边也看不出与口舌的关系。　　　　所以，简化汉字是把汉字中很多对于学习、认识和阅读致关重要的部分改掉甚至取消了，给汉字动了大手术，把汉字的优点阉割了。　　
　　对于你，我真的羞耻了，和你同为中国人，我真的该羞耻。我羞耻的是文化的断代，80后的一代只能靠港台电视电影和日本游戏来接触到本该属于我们自己的文字，你如果觉得每个人都应该熟读二十四史而我没读是我羞耻，但我告诉你，如果没改文字，别说二十四史加清史稿，四书五经我也会读，我可以羞耻，但更应该羞耻的是整个中国。
　　统一东亚汉字?这个提议很有建设性啊,以前怎么没听人说过?
　　　　豆腐搞成肉价钱　　　　很多汉字由偏旁、部首这些字根组成，会用这些字根，学起就比较快捷、方便。简化汉字把这些改变或去掉了，学起来没有规律可以遵循，得靠死记硬背。同时，简化汉字将若干分工细致的字重新归纳成一个多音、多意字，使汉字的字数骤减。从表面上看，减少了学习的总量。但由于多音、多意字的增加，学习单字所要花费的功夫增加了。原则上讲，字越多，字意越单一、固定，普通人学习和使用起来就越容易；而字数少，取意广，功能多、变通，则只适合那些善于举一反三、灵活应用的人。我觉得，汉字的简化，实际上加大了学习的难度。　　　　同样，因为简化汉字丧失了大量象形、会意和形声等方面的重要信息，增加了阅读和理解的难度。汉语白话文中词的多音节化，虽然可以在一定程度上弥补这些缺陷，但远远不能把他们完全抵消。　　　　在使用上，问题就更加突出。因为多音和多意字大大增多，严重地妨害了使用者对文字精确的驾驭。加上现代汉语白话文在大陆这几十年日新月异地变化，当代文学作品的语言、文字质量都严重地受到了影响。除去内容上的缺陷，语言、文字的限制恐怕将成为这些作品传世的最大障碍。　　　　简化汉字有着不能掩抑的优点：字数少、书写简便。这也是当年作这项事业的人们最有力的理由。但为了这点便利，造成学习、理解、阅读和使用上多方面的困难，代价是很重的。好朋友的妈妈有句口头禅：&豆腐搞成肉价钱&，用来形容简化汉字，真的很确当。　　
　　　　割断了文化的发展　　　　中华民族的文化经历过两次大的文字改革：两千多年前，秦始皇强制推行秦地的文字，一举废掉了大多数知识分子习用的六国文字③；两千年以下，我们造出几千个新字，一举废掉了延用两千年的汉字，两次都出于政治的动机。　　　　历史上有人赞扬秦始皇&书同文&的功劳，在今天大陆知识分子眼里，更是万世不朽的丰功伟业。然而，秦朝仅仅传了三世，是历史上最短命的朝代，文字的改革也未能阻止它的夭亡。&书同文&给我们的文化却掘下了一条深深的堑沟，带来了不能弥补的损失。先秦的书籍不仅被大量烧毁，少数幸存下来的，也无法阅读。汉朝的传注学之兴旺，是历史上绝无仅有的：两汉学者们发掘、篡改、伪造、翻译、整理和注解古书，使儒家著作流传下来，成了万代的经典。但春秋战国，史称&百家&，其间淹没、散轶的，何止十之八九。这是祖国文化的一大灾难。　　　　汉字的简化和白话文的日语化（我们本来不是没有白话文，《金瓶梅》、《红楼梦》全是用白话写成的），如同两把快刀，再一次割断了文化的发展。今天大陆人中，认识未简化的汉字，能读中文书的人，凤毛麟角。凡民国以前的文章，一概成了古董、绝学。文化要继承、发展；政治要借鉴、改革。但是，继承了，才能发展；借鉴了，才能改革。否则，一切从头做起，摸着石头过河，不栽跟头才奇怪呢？周有文、武、周公，而孔子说：&鉴于二代&；汉有萧何、曹参，而史称：&汉承秦制&。历史上聪明毓智的人们成功的经验正在于学习、借鉴前代的成就和教训。　　　　我们经历了百十年的混乱，纲纪制度，破坏殆尽；文化风俗，荡然无存。因为语言文字的缘故，既难于学西，又不能承中，想起来，令人痛心万分。　　
　　我回香豆的回字不会写了　　　　啊能教教我么 最好是5种以上的写法　　　　谢谢
　　大家学甲骨文去吧,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,　　　　大家学甲骨文去吧,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,　　　　大家学甲骨文去吧,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,　　　　大家学甲骨文去吧,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,　　　　大家学甲骨文去吧,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,　　　　努力推广甲骨文吧~~~　
　　按照楼主的说法，那我们连汉语拼音都不要学了，49以前哪有声母，韵母啊。没有简体字中国能少那么多文盲吗，简体字对加快中国的教育和国民的素质是有好处的。
　　　　中日韩与中国台湾学界要制作5000余个标准汉字　繁体为主东亚将统一汉字　　网站：http://www.5s5w.com
发布时间： 7:58:58
来源：河南商报　　
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【 关闭 】　　　　商报讯属于汉字文化圈的中国、日本、韩国三国和中国台湾地区的学者决定制作统一字形（文字的形状）的５０００～６０００个常用汉字标准字。　　　　预防东亚地区汉字混乱　　　　上周，第八届“国际汉字研讨会”在中国北京传媒大学隆重召开，会议由中国教育部语言文字应用研究所和国家汉语国际推广领导小组办公室主办。会议计划将越南、马来西亚、新加坡、中国香港、中国澳门吸收为新会员，扩大汉字使用国家或地区的参与范围。会议决定制作各地汉字“比较研究词典”，逐渐统一各地使用的字形。　　　　据报道，“国际汉字研讨会”于１９９１年发起。其目的在于，预防东亚国家因为使用中国台湾的繁体字、中国内地的简体字、日本的略字等不同形状的汉字产生混乱，确定常用汉字的字数，推进字形标准化（统一）。　　　　将以繁体字为主进行统一　　　　本届会议与２００３年在日本东京举行的第七届研讨会相隔４年。据报道，本次会议提议，５０００多个常用标准字将以繁体字为主进行统一，如果个别汉字有简体字，就继续保留。　（钟新）　　　　出席会议的各方代表　　　　中方　　　　韩方　　　　　　　　日方　　　　中国台湾　　　　王铁琨教育部语言文字信息管理司副司长、中国文字学会副会长兼秘书长黄德宽安徽大学校长、中国文字学会会长苏培成北京大学教授　　　　李大遂北京大学教授　　　　李大淳国际汉字振兴协会会长　　　　李应百首尔大学名誉教授　　　　姜信沆成均馆大学名誉教授　　　　陈泰夏仁济大学首席教授　　　　金彦钟高丽大学教授　　　　佐藤贡悦筑波大学教授　　　　清原淳平亲善部会长　　　　许学仁“中国文字协会”理事长
　　说什么学甲骨文的简直文盲，至汉朝以来汉字的书写就定型了，用了两千多年，记录了中华文明的精华，唐诗宋词难道是甲骨文？甲骨文根本就不算汉字，只是汉字的前身。
　　不是不能简化，是简化得太狠了。有很多好的地方没传下来
　　说什么学甲骨文的简直文盲，至汉朝以来汉字的书写就定型了，用了两千多年，记录了中华文明的精华，唐诗宋词难道是甲骨文？甲骨文根本就不算汉字，只是汉字的前身。
　　　　受不了那些一提繁体字，就提甲骨文的。　　　　从甲骨文到繁体字，是在历史、文化的演化中慢慢发展出来的。繁体字中有着深厚的文化底蕴。　　　　而从繁体字到简体字，却是少数人在行政命令的作用下推动的。两者间不具备可比性。　　　　而且现在计算机的发展，对书写繁体字的要求已经不高。　　　　　　
　　说什么学甲骨文的简直文盲，至汉朝以来汉字的书写就定型了，用了两千多年，记录了中华文明的精华，唐诗宋词难道是甲骨文？甲骨文根本就不算汉字，只是汉字的前身。
　　一边用简体字发贴一边骂简体字，这群装B者。
　　简化可以　　但要守规矩　　不能乱来　　不能随便改变字根　　应该着手于字根的简化，而不是单个字的简化
　　大家学甲骨文去吧,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,　　　　　　------------　　　　错，象形文都不该学，应该学岩画。　　　　
　　LZ是日本人吧
　　记得前些年，9几年的时候，还专门批判过广告招牌使用繁体字，CCAV很是宣传了一阵子。
　　推崇繁体字！！！！！！！！！！！　　~~　　顶一个~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
　　日文的平假名和片假名就是由汉字简化来的，够简单吧，怕麻烦的赶紧学日文。事实上汉字还进行过第二次简化，但很快被废了，因为太可怕了，已经看不出是字了，严重日文化，但还有很多在民间留传，相信有些大家都见过：“餐”只要左上部分，“停&右边是个“丁”字，“韭”写成草字头下面一个&九“字。昨天看央视电视剧乡村爱情，看到了一个字”糖”简化成了一个“米广”字 。
　　繁体字确实比简体字美观,但在现代实际的书写应用上有诸多不便,比如,高考的作文要求1200字,字迹工整，用繁体字写——除非用行书或草书，否则看你还够不够时间。　　说简体字&割断了文化的发展&,纯粹的扯淡!复杂的命题被无限简单化了。
　　楼主讲的狗屁不通…如果说简化汉字就否定了中华文明，那楼主就应该去学甲骨文了，难道秦始皇统一六国文字也是算是抹杀了中国文明了吗？你为什么不去学小篆？
　　日文的平假名和片假名就是由汉字简化来的，够简单吧，怕麻烦的赶紧学日文。事实上汉字还进行过第二次简化，但很快被废了，因为太可怕了，已经看不出是字了，严重日文化，但还有很多在民间留传，相信有些大家都见过：“餐”只要左上部分，“停&右边是个“丁”字，“韭”写成草字头下面一个&九“字。昨天看央视电视剧乡村爱情，看到了一个字”糖”右边简化成了一个“广”字 。　　呼吁恢复中华文化，竟然有傻比说我是日本人！！！国将不国阿！
　　繁体字··你以为是在电脑上用输入法输？？　　　　现实中有几个人写的全，有那么容易改过来吗
　　现在看那些90年后的小孩子们的QQ，用的乱七八糟的繁体字，玩世不恭的、为了感情无病呻吟的，sigh。说到这里，宋祖英他们提出在中小学推广繁体字的做法，我忽然很赞同。周济部长是不知道小孩子们把繁体字都整成什么了。　　　　
:-（°:黃昬`洅羙ヽ·:蔠要﹖兲潶ヽ°）
:-（°:慕然`囘首ヽ·:裑後⒈群豿ヽ°）　　　　?箛＾ю曐?
┃`恐懼~. ツ無助``` 〆寂寞空虛 `.`.````ヾヾ * ┈┾ 騙藕︶ㄣ ╄→ 妳哒心好過麽  　　　　 不列举了。晕死。代沟啊。　　
　　批楼主以及附和楼主的各位看官：　　第一，所谓的繁体字，实际上从金文、甲骨文开始，就一直处于演变状态，这一演变的趋势，就是从繁到简，这是不容否认的事实。因此逐步简化汉字，是一个历史的过程，并非建国后才开始的。　　第二，民国开始就已经对繁体字进行了简化，并制定了相应的方案。建国后我国推行的汉字简化字，相当一部分来自于国民政府制定的简化字方案。因此，简化汉字，并非是中国共产党的独特想法。　　第三，文字是民族文化的主要载体，而民族文化的发展，离不开与其他文化主体进行交流与融合。简化汉字有利于对外交流，也有利于融合其他国家的文化元素，是现代文化发展的重要平台。　　第四，继承传统，并不意味着因循守旧，一个国家要被人尊敬，就必须敢于实施文化创新。如同你们所举的韩国、日本等，这些国家和地区在文化创新方面的步伐只会比中国大，不要用一些浅层的表面的现象来急于做出判断。　　第五，有的人说中国推行简化字，是出于政治目的；我倒认为，简化字的推行恰恰是最没有政治性的一项改革了，相反，台湾现在做的很多事情，其实才在玩政治、玩台独。　　第六，文化是要有尊严的，民族是要有骨气的，这样的文化、这样的民族才能屹立于世界。希望各位认真反思，即使日本、韩国保留了那么些中国传统文化的元素，可是这些民族，是否真的是尊重中国？如果不尊重，那又是为什么？我们现在很多年轻人，只知道妄自菲薄，不去维护民族文化的尊严，反而对其他文化主体的入侵顶礼膜拜，这才是他们瞧不起我们的根本原因。　　最后，文化的强大不是仅靠文化自身，它要靠国家的强大和人民的强大作为后盾。所以，我们每个人都应该自强不息，让我们的文化精华发扬光大。　　天涯的网友们，不要随意否定一切，多想一想“为什么”，多想一想“怎么办”，这才是我们天涯人该做的事情。
　　麻烦某些人了解下汉字的规范化和汉字的简化是两个不同的范畴　　即使是繁体字也有还许多需要规范的地方,假如作为书写应用字体的话　　
　　　　我比楼主传统多了，回帖骂完楼主是脑残后，我都会找根绳子打个结以作记号　　
　　繁体字没有学过也会认.
　　　　繁體真的比簡體好　　這沒什麽好爭論的　　如果從小就寫繁體字，長大之後誰會寫不快　　
　　如果没改文字，别说二十四史加清史稿，四书五经我也会读，　　————————————————————　　我服了，我真的服了　　　　果然是无知者无畏啊
　　　　如果那么多笔划你也写得快，只能说明你的字很草，非常草　　
　　其实认繁体字也没有什么难的啊，80后的人也应该能认啊，我以前就看过繁体版的唐诗三百首，还有隋唐演义，其实很多字都很好认的，但是我不会写，只会写自己的名字。
　　逐条驳斥作者：bfbl　　　1、至汉朝以来书写就完全定型了，用了两千多年，记录了中华文明的精华，唐诗宋词难道是甲骨文？甲骨文根本就不算汉字，只是汉字的前身。　　2、简化可以不能乱简，日文的平假名和片假名就是由汉字简化来的，够简单吧，怕麻烦的赶紧学日文。事实上汉字还进行过第二次简化，但很快被废了，因为太可怕了，已经看不出是字了，严重日文化，但还有很多在民间留传，相信有些大家都见过：“餐”只要左上部分，“停&右边是个“丁”字，“韭”写成草字头下面一个&九“字。昨天看央视电视剧乡村爱情，看到了一个字”糖”右边简化成了一个“广”字 。　　3、简化字严重阻碍交流，大家还记得以前的乱码邮件吧，华人社会都有阻碍，别说外国了，学了一种文体的外国人到两岸三地绝对成文盲。　　4、日本韩国都以儒家文化为荣，反而我们要创新，反以为耻。看看大长今吧，人家的励志篇全是华夏文化，医书全是繁体字（我不敢叫它中国字）那美丽的文字本来是我们的根，现在全归韩国人了。日本韩国的民族气节高我们不知道多少，人家的传统道德不知道比我们高多少，日本人就是学会你超过你，它学西方学中国全都是这样。　　5、不用否认有政治目的，我姓毛，我也崇拜我的本家毛主席，可文革、人口问题和文字简化是主席的瑕疵。主席的目的是汉字拉丁化，当然出发点是好的，是为了迅速赶超西方。　　6、韩国开始恢复汉字使用，掠夺中国的传统，我们不保留，当然得不到别人的尊重。要是你家出了一个败家子，把你家的家产传统全部败光，邻居把你家流落的人和古董收下来，邻居会尊重你，还把你接到他家去，把捡你的东西还给你，做梦吧！！！
　　韩国人提出要统一东亚汉字　　　　韩国人这么可爱的建议我们为什么不答应啊　　　　这不等于韩国 日本都回归中国怀抱了 这是绝好的好事啊
　　　　　　楼主不自信　　　　简化的刘备和繁体的劉備到底有什么差别，让你觉得羞耻啊？　　　　繁体多难写，如果是在纸上写繁体，好多字我都需要好大的地方才能写完整，浪费资源
　　　现在看那些90年后的小孩子们的QQ，用的乱七八糟的繁体字，玩世不恭的、为了感情无病呻吟的，sigh。说到这里，宋祖英他们提出在中小学推广繁体字的做法，我忽然很赞同。周济部长是不知道小孩子们把繁体字都整成什么了。　　　　　　　　 :-（°:黃昬`洅羙ヽ·:蔠要﹖兲潶ヽ°） :-（°:慕然`囘首ヽ·:裑後⒈群豿ヽ°）　　　　　　　　?箛＾ю曐? ┃`恐懼~. ツ無助``` 〆寂寞空虛 `.`.````ヾヾ * ┈┾ 騙藕︶ㄣ ╄→ 妳哒心好過麽  　　　　　　　　 不列举了。晕死。代沟啊。　　支持～～～～～～
　　一个小故事：值得大家玩味　　在香港一所小学校里，一位老师在黑板上写了个“汉”字问学生是什么字？　　因为香港学生从来没学过简化字，结果都异口同声地说：“老师，你写错了，“奴”字是女字旁不是三点水旁
　　虽然不会写繁体字，但是认识没有任何困难。　　简化字确实方便了阅读和知识的传播，没有什么不好。　　繁体字会认识就ok了。　　文字的目的是什么呢？　　不就是传递知识交流思想么？
　　繁体字是我们的根　　看看古典文献你能认得读吗？　　我们抛弃了老祖宗，换来的是报应
　　臭名昭著的“二简字表”（图）　　http://tieba.baidu.com/f?kz=　　看了令人喷饭，喜欢的以后赶紧开始写，绝对节省墨水　　
　　作者：shongyan　回复日期：　13:46:43　
　　　　繁体字是我们的根　　　　看看古典文献你能认得读吗？　　　　我们抛弃了老祖宗，换来的是报应　　　　－－－－－－－－－－－－－－－－－－　　　　神经病，没有简体版的古籍吗？简体版的古籍你看不懂吗？
　　反正我是觉得繁体字看得眼晕！！！！为啥要把字写那么复杂！！！　　　　有人说到日语，要我说，日语是世界上最不伦不类的语言！！！　　　　简体字，繁体字，还有他们小日本自己发明的难看到极点的平片假名混到一起的文字，这叫尊重中国文化？？？？？？？是因为他们学写汉字学得不好自己整出来点不伦不类的文字罢了！！！！！！　　　　日语只是中文的拙劣模仿！！！无论是美感还是工整度上永远也比不上中文！！！　　　　
　　简化后的汉字，让俺写字的速度得以提高。。。
　　简体版《国学备要》经史子集280部　　　　　　　　目　录　　　　　　　　经部20种　　　　十三经（13种） 其他（7种）　　　　史部70种　　　　二十六史（26种） 别史杂史（24种） 野史（15种） 目录（5种）　　　　子部140种　　　　诸子（30种） 儒家（10种） 释家（10种）道家（10种） 杂家（25种） 笔记（25种） 类书（5种） 小说（25种）　　　　集部50种　　　　总集选集（18种） 别集（10种） 戏曲（7种） 文论（15种）　　　　　　　　※经部20种　　　　【经部·十三经】13种　　　　　　　　　　　　001. 《周易》　　　　002. 《尚书》　　　　003. 《诗经》　　　　004. 《周礼》　　　　005. 《仪礼》　　　　006. 《礼记》　　　　007. 《春秋左传》　　　　008. 《春秋公羊传》　　　　009. 《春秋穀梁传》　　　　010. 《孝经》　　　　011. 《尔雅》　　　　012. 《论语》　　　　013. 《孟子》　　　　【经部·其他】7种　　　　　　　　　　　　014. 《韩诗外传》汉·韩婴　　　　015. 《尚书大传》汉·伏胜　　　　016. 《春秋繁露》汉·董仲舒　　　　017. 《大戴礼记》汉·戴德　　　　018. 《白虎通义》汉·班固　　　　019. 《四书章句集注》宋·朱熹集注　　　　020. 《经学历史》清·皮锡瑞　　　　※史部70种　　　　【史部·二十六史】26种　　　　　　　　　　　021. 《史记》汉·司马迁　　　　022. 《汉书》汉·班固　　　　023. 《后汉书》南朝宋·范晔　　　　024. 《三国志》晋·陈寿　　　　025. 《晋书》唐·房玄龄等　　　　026. 《宋书》南朝梁·沈约　　　　027. 《南齐书》南朝梁·萧子显　　　　028. 《梁书》唐·姚思廉　　　　029. 《陈书》唐·姚思廉　　　　030. 《魏书》北齐·魏收　　　　031. 《北齐书》唐·李百药　　　　032. 《周书》唐·令狐德棻　　　　033. 《隋书》唐·魏征等　　　　034. 《南史》唐·李延寿　　　　035. 《北史》唐·李延寿　　　　036. 《旧唐书》后晋·刘昫等　　　　037. 《新唐书》宋·欧阳修、宋祁等　　　　038. 《旧五代史》宋·薛居正等　　　　039. 《新五代史》宋·欧阳修　　　　040. 《宋史》元·脱脱等　　　　041. 《辽史》元·脱脱等　　　　042. 《金史》元·脱脱等　　　　043. 《元史》明·宋濂等　　　　044. 《明史》清·张廷玉等　　　　045. 《新元史》民国·柯劭忞　　　　046. 《清史稿》民国·赵尔巽等　　　　，　　，　　，　　，　　，　　，　　，　　，
　　　　非要咸菜才下饭，你们是穷疯了？　　　　居然说要繁体才看得懂古籍，不是脑残是什么？　　
　　我从来没有学过繁体字怎么一看就懂啊?!有差那么多吗?
　　臭名昭著的“二简字表”（图）　　　　http://tieba.baidu.com/f?kz=　　大家要是看了二次简化的汉字还是觉得好，我把脑袋拧给他。一次简化和二次简化原则差不多，只是二简已经急速开始向符号化和拼音化靠拢，一简还看得出是字。但我这样断言，如果二简字没被废除，大家现在也会觉得习惯。
　　　　作者：guimaolu　回复日期：　13:58:44　　　　　－－－－－－－－－－－－－－－　　　　你断言是一回事，我们支持一简而不支持二简是另一回事，别用你的脑袋来代替我们的　　
　　提倡繁体字的目的是什么？　　提倡简化字的目的是什么？　　事情都是有2面性的，有人说繁体字好 有人说简体字好。在我看来各有好处，同时也各有坏处。如今大家已经基本认可了简体字，各方面也都使用简化字，又何必一定要倒推去用繁体字呢。认为简体字割断中国文化的人大可以提倡中国公民学习繁体字而不是一定要使用繁体字。
第二次汉字简化方案　　简称“二简字”、“二简表”、“二简”。这是1949年以后第二批简化字[注1]。它的公布虽在1976年10月以后，但指导思想、做法都是文革惯性使然。引发了广泛批评。　　　　日《人民日报》《光明日报》《解放军报》及各省、市、自治区一级报纸发表中国文字改革委员会[注2]《第二次汉字简化方案(草案)》。第一表收简化字248个，第二表收简化字605个。　　12月21日《人民日报》开始试用《第二次汉字简化方案(草案)》第一表的简化字。次年3月2日教育部发出《关于Ｊ杂眉蚧?值耐ㄖ?贰? bR&　　中国文字改革委员会《“第二次汉字简化方案（草案）”解释》说，原则上，“广大群众对汉字进行的简化，充分显示了群众的创造精神和丰富的智慧。从事汉字简化工作，就是要总结群众创造简化字的规律，应用群众简化汉字的方法，在广泛搜集群众中流行的简化字的基础上，对汉字进行整理和简化。”采用的主要是“各省、市、自治区和部队推荐的群众中流行的新简化字材料”、“群众来信中提供的新简化字材料”、“1972年中国文字改革委员会向各省、市、自治区征集的新简化字材料”。简化的具体方法为：主要选用群众中流行的简化字；简化汉字形体的同时精简了汉字的数量；淘汰了一部分容易读错和写错的字；使一部分汉字的偏旁和笔画结构变成了常用字；减少了一部分汉字的偏旁。　　　　如，“龄”简为“令”， “帮”简为“邦”， “副”、“傅”、“腐”简为“付”，“街”简为“亍”，“停”简为“仃”，“舞”简为“午”， “部”简为“卩”；偏旁“豸”被“犭”合并，“廴”被“辶”合并。　　　　1978年7月，《人民日报》《解放军报》停止试用这批简化字。公开解释是《草案》是“试用”，“试用并不等于正式推行”，“现在，《草案》已进入修订阶段，大规模的试用可以告一段落，所以在报刊上就停止试用了。” 1986年9月国务院发出通知，决定从现在起停止使用《第二次汉字简化方案》，并强调“对汉字的简化应持谨慎态度，使汉字形体在一个时期内保持相对稳定，以利于社会应用”。　　　　批评者说，直观地看，这些简化字缺胳膊少腿难看至极。专家指出，“二简”方案放弃了原来取得成功的以“简化偏旁”和“可作简化偏旁的简化字”为简化的主要方式，而是缺乏规律地甚至是大量地简化字形；一些字只在个别行业或某个地区使用，普遍性不强。有的为简而简，是人为新造的，缺乏约定俗成基础，所以难以推行。而且方案拟订和公布过程十分仓促，事先既未召开文字改革委员会全体会议讨论，也未经广泛听取群众意见。不像“一简”方案那样慎重地事先广泛征求意见，专家反复讨论、征求意见并修订。被批评为“这种做法既缺乏群众基础，又很不成熟，发表以后”。一些稀奇古怪的字流行于大字报，文字简化受到了造反派的压力。并上升到“破坏汉字结构”、“破坏中国文化”的高度。这一过失，还被与当时主政者华国锋联系起来。　　　　　　[注1] 现代史上的汉字简化工作，始于1909陆费逵在《教育杂志》上发表《普通教育当采用俗体字》。1935年国民党政府通令全国，推行《第一批简体字表》。但不久就遭到反对；1936年教育部奉行政院的命令，正式下达了“简体字应暂缓推行”的训令。　　　　1956年中华人民共和国国务院通过《汉字简化方案》以及《关于公布（汉字简化方案）的决议》，开始正式推行汉字简化方案。1964年，文改委编印了《简化字总表》。　　　　这次改革虽仍有不少问题，但人们多持肯定意见：1.它把2235个汉字从平均16.03个笔画减省到10.3个笔画，学习和书写都方便了许多；2. 消除了一批异体字；3.构造更为合理，比如“偿”容易读成“shong”，简化为“偿”就不会误读了；4.结构上更为美观，字形之间差异更为突出。在扫盲试验中，简化字扫盲的效率比繁体字扫盲的效率高出20%左右。　　　　[注2] 1966年，《文字改革》杂志、上海《汉语拼音小报》停刊，《光明日报》的《文字改革》专刊停刊。中国文字改革委员会被迫停止工作，至1972年才开始恢复工作。　　 　　 作者： 59.32.214.*
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第二次汉字简化方案　　 　　　　　　（参考资料：中国文字改革委员会《“第二次汉字简化方案（草案）”解释》，《人民日报》；新华社《国务院发出通知 废止第二次汉字简化方案 使用简化字以“简化字总表”为准，“总表”将重行发表》，《人民日报》；小茵辑《中国语言文字大事记（）》，“四川社会科学在线” http://www.sss.net.cn/ReadNews.asp?NewsID=1020&;BigClassID=22&SmallClassID=66&SpecialID=0&belong=ts）　　汉语拼音方案（修订稿）在原方案的基础上作了进一步的完善。本次修订着眼于下列三个原则： 　　　　1、提高汉语拼音拼式的识读性，同时使拼音形式进一步美观 　　2、适当压缩拼式长度，提高拼音的综合效率 　　3、不再引入任何非通用性符号，以进一步符合信息化处理的要求 　　　　修订的主要内容如下： 　　　　1、字母 V 除用于代替 ü 之外，还可代替双字母 ng 。 　　　　如：ceng--cev 　　ling--liv 　　　　2、本次修订对双字母的替代规则（w、m）作了以下规定： 　　　　①zh sh ch ng 在下列情况下以 z s c w 代替： 　　　　当一个音节是由双字母 zh sh ch 和韵尾双字母 ng 构成时，则 zh sh ch 写成单字母 z s c ；ng 以 w 代替。 　　　　如：shang--saw 　　zhuang--zuaw 　　　　②zh sh ch n 在下列情况下以 z s c m 代替： 　　　　当一个音节是由双字母 zh sh ch 和韵尾单字母 n 构成时，则 zh sh ch 写成单字母 z s c ；n 以 m代替。 　　　　如：chan--cam 　　zhuan--zuam 　　　　3、本次方案对字母 i 的省略作出了规定： 　　　　当一个音节中，i 前面是 j q x 和 zh sh ch 时，i 可以省略。 　　　　如：xing--xv zhi--zh 　　qian--qan shi--sh 　　jin--jn chi--ch 　　　　4、本次修订稿对许多人提出的字母 e 的省略提案不予采纳。 　　　　　　拼写例句：上海是中国共产党的诞生地。 　　　　旧方案：Shanghai shi Zhongguo Gongchandang de danshengdi. 　　修订稿：Sawhai sh Zowguo Govcamdav de dansewdi. 　　　　汉语是世界上最优美的语言之一。 　　　　旧方案：Hanyu shi shijie shang zui youmei de yuyan zhi yi. 　　修订稿：Hanyu sh shje saw zui youmei de yuyan zh yi. 　　　　你看过《荒凉山庄》这本书吗? 　　　　旧方案：Ni kan-guo
zhe ben shu ma? 　　修订稿：Ni kan-guo
zhe ben shu ma? 　　　　我今天的心情很愉快，这是有根据的。 　　　　旧方案：Wo jintian de xinqing hen yukuai, zheshi you genju de. 　　修订稿：Wo jntian de xnqv hen yukuai, zhesh you genju de. 　　　　5、本次修订，旨在进一步完善汉语拼音方案，提高汉语拼音效率。汉语拼音的原有用途不作任何改变。 　　 　　 作者： 59.32.214.*
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回复：第二次汉字简化方案　　 　　中国文字改革委员会　　1977年5月　　----------------------------------------------------------------------------------------------------　　　　1.不作简化偏旁的简化字（172个）（原字—二简字） 　　　　懊—忄+夭（左+右） 　　　　芭、笆、粑—巴 帮—邦 爆—“火+卜”（左+右） 蓖、篦、蔽—芘 弊—“比+廾”（上+下） 壁—“比+土”（上+下） 扁、藊、扁—扁 摒—屏 病—疒 播—“扌+布”（左+右） 部—卩 　　　　彩—采 菜、蔡—“艹+才”（上+下) 餐—*【“餐”的左上部】 舱—仓 藏—“艹+上”（上+下） 衩、扠、杈、汊 —叉 撤—“扌+切”（左+右） 瞅—“目+丑”（左+右） 矗—*【“（‘直’的中间三横换作一竖）+双”（上+下）】 葱—“艹+匆”（上+下）　　　　答—“艹+合” 蛋—旦 弹—“弓+旦”（上+下） 蹈—*【“蹈”的右部换作“刀” 】 稻—“禾+刀”（左+右） 道—“辶+刀”(半包围)
殿—*【“殿”去掉右边】　　叮、盯、钉、靪 —丁 董—苳 懂—“忄+冬”（左+右） 短—“矢+卜”（左+右） 蹲—“足字旁+屯”（左+右） 炖 —炖 　　　　贰—*【“贰”去掉“贝”】 　　　　愤—忿 孵—孚 夫—夫 富—“宀+夫”（上+下） 副—付 　　　　秆、竿—杆 钩—勾 罐—“缶+又”（左+右） 灌—“氵+关”（左+右） 鳜—桂 裹—果 　　　　薅—“艹+好”（上+下） 盒—合 葫、猢、蝴、糊—胡 毁—*【“毁”左上“臼”换作“日”】　　　　籍—笈 建—“廴+占”（半包围） 豇—江 酱—*【“将”去掉左边】 跤—交 椒—茭 街—亍 阱—井 境—“土+井”（左+右） 韭—艽 酒—“氵+九”（左+右） 橘—桔 镢、钁—*【“决”左“冫”旁换作“钅”】　　　　　　慷—“忄+亢”（左+右） 糠—“米+亢”（左+右） 靠—“亻+告”（左+右） 款—“牛+欠”（左+右） 　　　　蓝、篮—兰 澜、滥—“氵+兰”（左+右） 谰—“讠+兰”（左+右） 懒—“忄+兰”（左+右） 缆—“纟+兰”（左+右） 磊—“石+双” （上+下） 荔—“艹+力”（上+下） 璃—玏 量—“旦+力”（左+右） 潦—了 僚—“亻+了”（左+右） 燎—“火+了”（左+右） 寮、寥—“宀 +了”（上+下） 廖—“广+了”（半包围） 磷—“石+令”（左+右） 龄—令 溜、遛、熘、馏—*【“氵+（上三点+下‘田’）”（左+右）】 掳— 虏 　　　　慢—“忄+万”（左+右） 帽—“巾+毛”（左+右） 貌—“白+儿”（上+下） 煤—*【“扎”左“扌”换作“火”】 幕—“大+巾”（上+下） 　　　　酿—*【“酿”右“良”换作“上”】 虐—*【“虐”去掉“虍”】 　　　　漆—“氵+七”（左+右） 歧—岐 器—*【“中”中竖上下不出头】 谦—“讠+千”（左+右） 潜—汘 歉—欠 墙—“土+羊”（左+右） 勤—“井+力”（左+右） 渠—“氵+巨”（左+右） 　　　　嚷—“口+上”（左+右） 壤—“土+上”（左+右） 儒—“亻+入”（左+右）　　　　赛—“宀+西”（上+下） 煽、搧—扇 绱、鞝—上 杓—勺 输—“车+入”（左+右） 爽—夹 私—ㄙ 算—祘　　　　泰—太 檀—枟 糖—“米+广”（左+右 ） 套—*【“套”中间的三短横改作“丿”】 腾*【“腾”去掉“月”】 停—仃　　　　稳—“禾+文”（左+右） 舞—午 　　　　稀—希 稀—希 瞎—“目+下”（左+右） 镶—“钅+上”（左+右） 橡—“木+向”（左+右） 萧—肖 鞋—“又+圭”（左+右） 信—“亻 +文” 雄—*【“雄”去掉“隹”】 修—*【“修”去掉左旁】 宣—“宀+一”（上+下） 癣—“疒+先”（半包围） 靴—“又+化”（左+右） 雪— 彐　　　　阎—闫 演—“氵+（上‘宀’+下‘一’）”（左+右） 耀、曜—“光+夭”（左+右） 意—“乙+心”（上+下） 臆—肊 翼—“羽+一”（上 +下） 迎—“辶+（上‘一’+下‘巾’）”（半包围） 影—“井+彡”（左+右） 臃—“月+用”（左+右） 游—沋 愉—“忄+于”（左+右） 遇— 迂 预、豫—予 圆—元 原—“厂+元”（半包围） 源—沅 缘—“纟+元”（左+右）　　　　赞—*【“辇”下面的“车”换作“贝” 】 寨—“宀+在”（上+下） 账—帐 辙—“车+切”（左+右） 整—“大+正”（上+下） 籽—子 嘴—咀 座—坐 　　　　哔叽—毕几 枓栱—斗拱 咔叽—卡几 蝌蚪—科斗 曚昽、朦胧、蒙昽—苎龙 霹雳—辟历 蚯蚓—丘引 镜—“钅+井”（左+右）　　　　2.可做简化偏旁用的简化字（21个）（原字—二简字—→类推出来的二简字）　　　　鼻—“自+廾”（上+下）—→“鼾”可类推　　　　察—“宀+叉”（上+下）—→“擦”可类推　　　　感—“干+心”（上+下）—→“撼、憾”可类推　　　　冀—丠—→“骥”可类推　　　　具—*【“具”去掉三短横，下左点换作撇（撇上端突入框中）】—→“俱、惧、犋”可类推　　　　留—*【“三点+‘田’”（上+下）】—→“榴、瘤”可类推　　　　眉、嵋—*【“眉”去掉“目”】—→“媚”可类推　　　　蒙—苎—→“蠓”可类推　　　　面—*【“面”去掉“口”中的部件】—→“缅”可类推　　　　囊、嚷—*【“束”去掉撇捺】—→“攮”可类推　　　　青—“*【‘丰’去掉一横】+*【‘令’去掉‘人’和‘人’下的丶】”（上+下）—→“静、靛、请、猜、情、清、晴、睛、靖、精、菁”可类推　　　　桑—“又+木”（上+下）—→“搡、嗓”可类推　　　　属—“尸+专”（半包围）—→“嘱、瞩”可类推　　　　堂—茔—→“螳”可类推　　　　易—*【“杨”去掉“木”】—→“剔、惕、赐、锡、踢”可类推 　　　　婴—*【“妥”去掉撇】）—→“缨、樱”可类推　　　　展、辗—“尸+一”（半包围）—→“碾”可类推　　　　真—*【“真”去掉三短横，下左点换作撇（撇上端突入框中）】—→“颠、填、慎、滇、镇”可类推　　　　直—*【“直”中三短横换作一竖】—→“值、植、殖”可类推　　　　卒—“九+十”（上+下）—→“悴、啐、碎、粹、醉、翠、瘁”可类推　　　　尊—*【“‘尊’去掉‘酉’‘寸’+‘专’去掉一横”（上+下）—→“撙”可类推　　
　　楼主你为什么不提议全国人民学“小篆”，这个字体更能显出我国之威武。并且普通话也要废除，全部改说“闽南语”，因为这是世界上最难学习的方言之一，更能显示我国之臣民的智力水平。
　　真想把那些骂“繁体字”的“中国人”杀绝，这些狗娘养的全他妈的不是汉人！都是被胡族的劣种！
　　 《第二次汉字简化方案（草案）》　　　　《简化字总表》（第二版）。中国文字改革委员会编。北京：文字改革出版社，1977。　　　　〇 represents an unepresentable component　　　　1. Non-Generic Simplifications (172)　　㤇 懊　　巴 芭笆粑　　邦 帮　　𤆊 爆　　芘 蓖篦蔽　　⿱比廾 弊　　坒 壁　　毕几 哔叽　　扁 扁藊扁　　屏 摒　　疒 病　　抪 播　　〇 部　　采 彩　　⿱艹才（𦬁？） 菜蔡　　歺 餐　　仓 舱　　䒙 藏　　叉 衩扠杈汊　　𢪃 撤　　𥄨 瞅　　〇 矗　　茐 葱　　答 答　　旦 蛋　　⿰弓旦 弹　　⿰𧾷刀 蹈　　⿰禾刀 稻　　辺 道　　𡱒 殿　　丁 叮盯钉靪　　苳 董　　⿰忄苳 懂　　斗拱 枓栱　　𧿬 蹲　　炖 炖　　弍 贰　　忿 愤　　孚 孵　　夫 夫　　⿱宀夫 富　　付 副　　杆 秆竿　　勾 钩　　⿰缶又 罐　　浂 灌盥　　桂 鳜　　果 裹　　䒵 薅　　合 盒　　胡 葫猢蝴糊　　⿰圼殳 毁　　笈 籍　　迠 建　　江 豇　　⿱夕寸 酱　　交 跤　　茭 椒　　亍 街　　井 阱　　㘫 境　　⿰钅井 镜　　艽 韭　　氿 酒　　桔 橘　　⿰钅夬 镢䦆　　卡几 咔叽　　忼 慷　　粇 糠　　俈 靠　　科斗 蝌蚪　　𤘯 款　　兰 蓝篮　　㳕 澜滥　　⿰讠兰 谰　　⿰忄兰 懒　　⿰纟兰 缆　　⿱石双 磊　　艻 荔　　玏 璃　　⿱旦力 量　　了 潦　　𠆨 僚　　⿰火了 燎　　㝋 寮寥　　⿸广了 廖　　砱 磷　　令 龄　　⿰氵畄 溜遛熘馏　　虏 掳　　⿰忄万 慢　　⿰巾毛 帽　　皃 貌　　⿰火乚 煤　　⿳艹冖一龙 曚昽、朦胧、蒙眬　　⿱大巾 幕　　⿰酉上 酿　　〇 虐　　辟历 霹雳　　氵七 漆　　岐 歧　　〇 器　　讠千 谦　　汘 潜　　倩 歉　　垟 墙　　⿰井力 勤　　丘引 蚯蚓　　洰 渠　　𠮵 嚷　　圵 壤　　⿰亻入 儒　　𡧳 赛　　扇 煽搧　　上 绱鞝　　勺 杓　　⿰车入 输　　〇 爽　　厶 私　　祘 算　　太 泰　　枟 檀　　⿰米广 糖　　⿱大长 套　　〇 腾　　仃 停　　⿰禾文 稳　　午 舞　　希 稀　　息 熄　　目下 瞎　　⿰钅上 镶　　⿰木向 橡　　肖 萧　　⿰又圭 鞋　　伩 信　　厷 雄　　㣊 修　　㝉 宣　　㾌 癣　　⿰又化 靴　　〇 雪　　闫 阎　　⿰氵㝉 演　　⿰光夭 耀曜　　⿱乙心 意　　肊 臆　　⿱羽一 翼　　迊 迎　　𢒈 影　　𦙸 臃　　沋 游　　𢖳 愉　　迂 遇　　予 预豫　　元 圆　　⿸厂元 原　　沅 源　　⿰纟元 缘　　⿱㚘贝 赞　　⿱宀在 寨　　帐 账　　⿰车切 辙　　⿱大正 整　　子 籽　　咀 嘴　　坐 座　　　　2. Generic Simplifications (21)　　𢍂 鼻 鼾　　⿱宀叉 察嚓 擦　　⿱干心 感 撼憾　　丠 冀 骥　　〇 具 俱惧犋　　畄 留 榴瘤　　𠃜 眉嵋 媚　　⿳艹冖一 蒙 蠓　　〇 面 缅　　〇 囊囔 攮　　〇 青 请菁猜情清晴睛靖静精靛　　⿱又木 桑 搡嗓　　⿸尸专 属 嘱瞩　　坣 堂 螳　　𠃓 易 剔惕赐锡踢 钖　　〇 婴 缨樱 桜　　⿸尸一 展辗 碾　　〇 真 填慎滇镇颠　　〇 直 值植殖置　　卆 卒 啐悴碎瘁粹翠醉 𠯥忰砕疩粋翆酔　　〇 尊 撙　　 　　 作者： 59.32.214.*
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回复：第二次汉字简化方案　　 　　我是《第二次汉字简化方案》的坚决支持者，我为《第二次汉字简化方案》被扼杀而悲哀，他不仅仅是要扼杀《第二次汉字简化方案》，他是要扼杀成千成万的先烈用鲜血和生命换来的新中国。　　
　　作者：guimaolu　回复日期：　12:47:18　　　
　　　　说什么学甲骨文的简直文盲，至汉朝以来汉字的书写就定型了，用了两千多年，记录了中华文明的精华，唐诗宋词难道是甲骨文？甲骨文根本就不算汉字，只是汉字的前身。　　-----------------------------------------　　唐诗宋词你没读过简化字版的？　　　　“江湖夜雨十年灯”和“江湖夜雨十年燈”你能读出两种文化？佩服你！
　　　　　　1、至汉朝以来书写就完全定型了，用了两千多年，记录了中华文明的精华，唐诗宋词难道是甲骨文？甲骨文根本就不算汉字，只是汉字的前身。　　__________________________________　　什么叫&完全定型&?汉朝到清末汉字的书写完全没丝毫变化吗?　　　　　　　　2、简化可以不能乱简，日文的平假名和片假名就是由汉字简化来的，够简单吧，怕麻烦的赶紧学日文。事实上汉字还进行过第二次简化，但很快被废了，因为太可怕了，已经看不出是字了，严重日文化，但还有很多在民间留传，相信有些大家都见过：“餐”只要左上部分，“停&右边是个“丁”字，“韭”写成草字头下面一个&九“字。昨天看央视电视剧乡村爱情，看到了一个字”糖”右边简化成了一个“广”字 。　　________________________________________________　　&简化可以不能乱简，日文的平假名和片假名就是由汉字简化来的，够简单吧，怕麻烦的赶紧学日文&__这句话也太莫名其妙了吧,现在的简体字是乱简吗?怎样才不是&乱简&?先把这个问题说清楚先吧!　　　　　　　　　　3、简化字严重阻碍交流，大家还记得以前的乱码邮件吧，华人社会都有阻碍，别说外国了，学了一种文体的外国人到两岸三地绝对成文盲。　　_____________________________________________　　假如仅仅是对交流造成阻碍,为什么&两岸三地&不能统一用简化汉字呢,一样可以解除交流障碍啊.　　　　　　　　4、日本韩国都以儒家文化为荣，反而我们要创新，反以为耻。看看大长今吧，人家的励志篇全是华夏文化，医书全是繁体字（我不敢叫它中国字）那美丽的文字本来是我们的根，现在全归韩国人了。日本韩国的民族气节高我们不知道多少，人家的传统道德不知道比我们高多少，日本人就是学会你超过你，它学西方学中国全都是这样。　　________________________________________________　　懒得理这些话了,没点新意.　　　　　　　　　　5、不用否认有政治目的，我姓毛，我也崇拜我的本家毛主席，可文革、人口问题和文字简化是主席的瑕疵。主席的目的是汉字拉丁化，当然出发点是好的，是为了迅速赶超西方。　　_________________________________________　　&主席的目的是汉字拉丁化&____证据呢???!!!　　麻烦多了解些汉字简化的进程再发言!　　　　　　　　　　6、韩国开始恢复汉字使用，掠夺中国的传统，我们不保留，当然得不到别人的尊重。要是你家出了一个败家子，把你家的家产传统全部败光，邻居把你家流落的人和古董收下来，邻居会尊重你，还把你接到他家去，把捡你的东西还给你，做梦吧！！！　　_______________________________________________　　&韩国开始恢复汉字使用，掠夺中国的传统&____一个国家的文化传统能被别国&掠夺&吗?一笑　　　　　　
　　楼主要不回去学甲骨文吧。　　繁体是拿来看的，简体是拿来用的　　繁体是高人拿来看的，简体是老百姓拿来用的
　　就你还番薯才子，你就叫番薯算了。　　看看清楚再说，我只要求修改不科学的字，没有要求恢复繁体。　　灯-燈 顾-顧 价-價 让-讓 国-國 际-際 鸡-雞 汉-漢 栖-棲 标-標。。。。这些字改得科学吗，又不难表音又准，又是常用字，为什么要改。　　改错了该回来就是，二简字不就被废了吗？好的字就保留，如“尘-塵”和“众-衆”就非常好，可惜啊，这种字太少了。　　如果你觉得简化没问题，我贴了好多二简字，送你两个字，你就是一条“丘引”-“蚯蚓”。
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　　強烈支持漢字繁體化！！還我正體漢字！！！
　　楼主的建议太好了，为了传承中华民族5000年的优秀传统，光是简单的提出简改繁太肤浅了，应该这样改（欢迎大家补充）：　　1、所有的出版物字体都改为小篆。（用甲骨文条件不太成熟，字数太少；）　　2、所有的正式出版的书籍及文件都必须使用文言文；　　3、写字都要用毛笔；　　4、将123这样的阿拉伯数字全部换成中文的壹贰叁；　　5、除非必须，严禁在书籍中出现“卡拉OK”这样的类似字符；　　6、写字必须从右至左，从上至下；　　7、恢复以前的标点符号；　　8、数学物理中不能使用英文字符，用天干地支代替。例如“2+A=B”这样的情况，应该用“贰加甲等于乙”来表示。　　9、高考中作文全部改写八股文。　　10、取消汉语拼音！　　……　　不足之处，欢迎补充。
　　看了那么多反对的，终于知道了，习惯真是不容易改变的，哪怕是坏习惯，就像戒烟很痛苦一样。　　大家不用自欺欺人，说什么不支持二简字，支持一简字。要是二简字普及了，一样大家支持二简字，按照反对人的理由，不就是符号吗，能用来交流就行。例子：一个中国孩子从小就被美国夫妇收养二十年，没学过汉字，你说他会支持英文字母还是汉字。我们从小就学一简字，这是必然的。从小就学二简，也是必然。　　不服的站出来！
　　有些人总说简体字是改革,是进步.我就不明白进步在哪里?　　比如,有人总说自古简化,举出什么金文,篆书,隶书,到楷书,请问,简体字规范文字是什么体,不还是楷书吗?演变在哪里?　　 还有,你不觉着简体字是落后的象征,是辫子文字吗/? 　　正体字无论怎么改变,不离六书,而且每个笔画有的其所,而简体字却没有了汉字灵魂,只是保留汉字的方块字形式而已& 对,赵,汉,风,这些字　　这种单纯为了保留形式的文字好在哪里?很多简体字笔画虽然少了,但是却增加了学习难度.　　因为正体字是由很多简单的文字组成,就如同很多英语单词,是由词缀,词根组成,所以,有些看起来长的英语单词反而比那些短的更容易记住!　　这种单纯为了简化而简化,不是封建守旧吗? 　　还有人说能被人民所接受的文字就是成功的文字.2简体字也是被人民所接受,为什么还要废除?　　　　我是80年代中期生人,但是我记笔记,经常用原&厂+元&　　医院经常写&干+心&(感)冒! 　　电(平躺的&日&)器 　　这些虽然在2简体字废除20,可是还能见到　　鸡旦,这些都是被人民大众所接受,为什么还要废除??? 　　所以,我认为简体字无疑是世界上最落后,最无趣味的文字 !比那些传统汉字更令人可恨,束缚了中国人思维.　　当然,我们也不能完全否定简体字,平时速记,自己看懂就可以.
　　就你还番薯才子，你就叫番薯算了。　　　　看看清楚再说，我只要求修改不科学的字，没有要求恢复繁体。　　　　灯-燈 顾-顧 价-價 让-讓 国-國 际-際 鸡-雞 汉-漢 栖-棲 标-標。。。。这些字改得科学吗，又不难表音又准，又是常用字，为什么要改。　　　　改错了该回来就是，二简字不就被废了吗？好的字就保留，如“尘-塵”和“众-衆”就非常好，可惜啊，这种字太少了。　　　　如果你觉得简化没问题，我贴了好多二简字，送你两个字，你就是一条“丘引”-“蚯蚓”。　　　　---------------------------------------　　麻烦你看看你前边写的&简化字严重阻碍交流&
　　　　操！又来！无非就又想打击中国人的自信而已。　　　　
　　支持樓主，喜歡繁體字，“愛”這個字，簡化后去掉了心，無心如何愛呢？繁體字的意義深厚，作為中國人應該好好學習。
　　作者：coolcha　回复日期：　14:42:00　
　　　　強烈支持漢字繁體化！！還我正體漢字！！！　　　　==================================================　　繁体汉字，能看得懂就行了，不必要会书写的。　　别猪了你。　　　　　　
　　文字首先是一种交流工具，其他的功能都往后靠，　　现在的简化字在表意、沟通上完全没有问题，　　清楚这一点就ok了。
　　说实话.　　尽管我没学过繁体字.　　但一篇繁体文章放在我面前我还是能轻松看懂的.至少不少出现理解错误.　　
　　与想用烦体字者争论已经够耻辱了,只有一句话:让它们跳海吧　　　　　　世纪伟人多年前就预料到小丑们要复辟狗屁的繁体字,就发了伟大的文章了:　　　　　　　　　　　『天涯杂谈』非法的狗屁“繁体字”——大陆的字至少比台湾的繁字好 　　　　 　　　　　　　　分页链接：[1] [2] [下一页] [末页] [回复此帖] 　　　　 作者：周刚杰 提交日期： 19:52:00 　　　　　　　　??大陆至少有一点是比台湾好的，就是用现在的字，　　　　　　　　　　　　字是人类的灵魂、血液、---等什么也不为过的　　　　　　　　　　　　所以字不是用来装饰的，　　　　　　　　　　　　不要拿什么的传统与文化来骂大陆的法定字，就是有些家伙说的简体字——字本来就是只有一种，　　　　　　　　　　　　一方面说是文化要剔糟粕下的继承，一方面却说用现在的字是破坏中国的文化，　　　　　　　　　　　　字是越简单越越好的，　　　　　　　　　　　　中国的字是世界上最有灵魂与思想的，是最古老的是与表象相关的，所以有人说用“简体”是丧了文化了，是对中国文化的摧残，　　　　　　　　　　　　什么象形不象形的？英语世界照样活得好好的，可能比中国还活得好呢？它们的字母总够抽象了吧？　　　　　　　　　　　　你如果真的要所谓的文化什么的传统，那你最好是写甲骨文吧？那才是有文化有知识的伟大人物了啊，　　　　　　　　　　　　现在有的家伙写非法的繁体字是为了装派头什么的？这是真正的精
　　路過，謝謝搜狗使我能夠經常輕鬆使用繁體……
繁体字确实很美,现在都电脑打字了,速度已经不成问题.并不一定要全改回来,改回些只为简而简的字应该是可以的吧.而且有的字虽然复杂一点,但确实比简体的更容易记忆.　　
很想知道一下,香港那些繁体字地区的小孩认字速度,倒底慢到什么程度,简体字倒底收益有多高.
　　那你为啥不用甲骨文算了,要不用大篆,自己想回到繁琐时代,别带累我们
　　不简都简了，LZ想怎样，我可不想再学一遍繁体字。　　
　　100年前的英语和现在差别也很大，他们也有所谓的文言，建议楼主要求英国人和米国人也用古英语呀
　　作者：老姜飞刀　回复日期：　14:42:11　　　
　　　　楼主的建议太好了，为了传承中华民族5000年的优秀传统，光是简单的提出简改繁太肤浅了，应该这样改（欢迎大家补充）：　　　　1、所有的出版物字体都改为小篆。（用甲骨文条件不太成熟，字数太少；）　　　　2、所有的正式出版的书籍及文件都必须使用文言文；　　　　3、写字都要用毛笔；　　　　4、将123这样的阿拉伯数字全部换成中文的壹贰叁；　　　　5、除非必须，严禁在书籍中出现“卡拉OK”这样的类似字符；　　　　6、写字必须从右至左，从上至下；　　　　7、恢复以前的标点符号；　　　　8、数学物理中不能使用英文字符，用天干地支代替。例如“2+A=B”这样的情况，应该用“贰加甲等于乙”来表示。　　　　9、高考中作文全部改写八股文。　　　　10、取消汉语拼音！　　　　……　　　　不足之处，欢迎补充。　　==============================================================　　以后大家学勾股定理的时候，课本是这样的。　　“若求邪至日者以日下为句日高为股句股各自乘并而开方除之得邪至日”
　　2、韩国人给汉字申遗，可耻!痛骂韩国人可耻的同时我又很心虚，中国不用了，韩国用还不行吗？想想还应该感谢韩国人，至少刺痛了国人已经麻木的神经。　　==============　　中国内地不用,港澳台不是还在用吗？,哪轮得到他韩国说话.　　中国不推广繁体没所谓,不过不要灭了不想改变的地区.
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