英语差小学英语暑假作业业怎么查_

英语暑假作业检查情况
家长朋友们,孩子们:
经过一个暑假的学习和休息,我又见到可爱的孩子们了,孩子们都长高了,有的晒黑了,有的长壮了,看着他们的变化,老师感到很欣慰。
从孩子们报名的时候起,我就开始检查他们的英语暑假作业,在检查过程中,我发现很多孩子在假期学习努力,作业完成得非常好,但有部分孩子还存在一些问题,现把作业检查情况作个简单的总结。
一、部分孩子及家长对假期作业要求不明确。这个假期,我布置的英语作业在期末考试完回家的那天已经打印出来发给孩子们了,要求他们按照上面的作业要求认真完成,随后,我又把作业内容发布在博客上,可以说,作业要求是很清楚的,但在检查作业的过程中,有个别孩子和家长对布置的假期作业显得有些陌生,说不出具体有哪几项,该如何去完成,有的甚至没有完成,所以,请家长们在今后的假期一定记得检查老师发回家的作业要求,如果有什么不清楚的地方,可以打电话问老师或者看博客、问其他家长也行,弄清楚老师的作业要求是完成作业的第一步。
二、部分孩子没按照老师的要求完成作业。这个暑假,我们布置的英语作业涵盖听、说、读、写的方方面面,如果孩子们按照老师的要求认真完成了各项作业,对他前期的学习是一个很好的复习总结,又可以为后期的学习奠定更好的基础。但是,我在检查中发现有以下几个问题:
1.有部分孩子的《看听学英语课课练》没按要求完成,有的只做到40页,理由是以为做到80课,我的要求是很清楚的——80页而非80课,对于这部分孩子,开学那天检查发现问题的,我都已经让他们回去补了,有没补完的我会在本周之类要求他们做完,并交给我检查。
2.部分孩子看似完成了,实则是空填满了,根本不管对错,比如我在报道当天就发现,有的孩子需要填空的地方全是简单的is, are
等词,根本不动脑筋,想当然地乱填,我发现有这种问题的同学,我也当场让他们把书带回去自己批改订正了。
3.有些孩子在完成练习的过程中存在明显的畏难情绪,典型的表现就是:选择题全完成,需要动脑筋写的地方就是空白,这一现象是我第二次进行认真检查的时候发现的,发现问题后,我也是让孩子们拿回去利用课余时间补完整再交给我。
以上说到的几种情况,都是孩子们进入高年级的大忌,如果他们现在还没有树立认真学习、为自己学习、好好学习的观念,这将直接影响到他们的成绩和高年级的发展。
4.部分孩子抄写和听写的内容书写潦草,听写数量远远低于老师的要求。对于明显较少的孩子,我会让他们补上,也算是为四年级画上一个句号。
到今天为止,还有部分孩子欠英语暑假作业的,孩子们自己已经很清楚了,有的在学校补,有没带来的希望他们下周一带来。
在检查作业的过程中,我也发现有部分孩子的假期作业完成得很好,现把名单公布如下,希望孩子们以这些同学为目标,好好努力。
A+:邱肖睿、祝遒、程思楚、毕然、冯博慧、王兴之。
A:王晨懿、李姝、胡依萌、毛沛哲、谭静、钟佳霖。
五年级的序幕已经拉开,愿孩子们在自己、家长和老师的共同努力下取得更大的进步!
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(嗯哼的嘟嘟唇)
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英语暑假作业
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你可能喜欢是不是正式上学到英语课才检查英语暑假作业_百度知道
是不是正式上学到英语课才检查英语暑假作业
我有更好的答案
这个不一定,什么时候检查英语暑假作业或寒假作业,取决于学校教务部门的安排或学科老师的个人教学计划。一般来说,有些英语老师喜欢在课前检查寒假或暑假作业,这样上课时针对学生作业完成情况进行有的放矢的讲课;也有些老师喜欢在第一节英语课上检查作业,当堂发现问题当堂讲解或点评,让学生重视老师对作业完成情况的关注,为后续的教学管理打下基础。
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通常是正式上学的那天会让课代表把作业收上去的。
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