专科转专业容易吗难吗

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你可能喜欢  在我们填志愿的时候,会出现这样一种情况,报考的专业到了大学不喜欢,或者学不懂,那么该怎么办呢?有的人说可以转专业啊,那大学转专业好转吗?本科可以转专业货主选修其它专业,那专科的学生怎么办呢?专科能转专业吗?本科和专科有哪些区别呢?今天给大家解答一下这些问题。
  1大专可以选修其他专业吗
  大专报专业的时候只能报一个,如果想学其他的那就叫双学位或者辅修,又或者第二专业,但只有好些的学校才开设双学位和辅修,但一般辅修是不被承认的学位,双学位要好一点,学校如果好的话,那有可能被承认,双学位要学两年,辅修只有一年。
  好的学校的双学位也拿到了证书的本科生相当于研究生的待遇。
  第二专业通常被简称为&二专&,指的是指在一些大学里学生除了本专业以外,还可以通过申请选择修读的第二个专业,其与辅修专业的区别在于完成学业后可以拿到第二专业的学位证书(一般会注明是第二专业),而辅修只有辅修证书。于此相对应的,第二专业也要比辅修完成更多的课程,同时还要撰写毕业论文(而辅修是不需要的)。
  不同的学校,不同的专业对第二专业的要求是不一样的,有些学校规定学生只能选择自己学院的第二专业,而有些学校则没有规定,学生可以在各个学院提供的第二专业目录上自由选取。对于申请人数较多的专业,一般会单独开班(课程一般安排在晚上或周六周日),单独进行考试。而对于申请人数较少的专业,一般不单独开班,这就有可能和本专业的课程冲突,需要学生自己协调。
  第二专业的课程一般在大二下学期或者大三开始,由于需要毕业设计和毕业论文,一般会和本专业一起毕业,也有的学校规定二专推迟一年毕业。
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大专院校转专业难吗?有什么要求吗?
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答--您想要问什么?高考录取是按照严格的程序来做的,从高分向低分录取,本科--大专。所以您就要严格执行。
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正常开学前,直接找招生办就可以。开学后,就有难度了。
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你可能喜欢专科的学生不能再转回本科,也不能转专业专科的学生不能再转回本科,也不能转专业教育报小学百家号本科不努力,毕业成专科” 华中科技大学试行“本降专”新规楚天都市报讯(记者乐毅实习生龚艺)“专升本”大家听得多,但本科生降级读专科你听说过吗?近日,华中科技大学出台新规,对于学业太差的本科学生,提供了除拿肄业证之外的第二条出路——降级读专科。华中科技大学近日印发的《普通本科生转专科的管理办法(试行)》规定:在每学年秋季,对除新生以外的本科生进行学分梳理,对未达到培养计划总学分3/4(二年级为2/3)者,给予黄牌警示;对于未达到培养计划总学分2/3(二年级为1/2)者,给予红牌警示,受到一次红牌警示或累计受到两次黄牌警示的应转入该校专科学习,否则予以退学处理。更严厉的是,按照该办法,转入专科的学生不能再转回本科,也不能转专业。为何要出台这个试行办法?该办法将怎样实施?是否符合相关规定?据了解,该校近年发现,每年毕业季按规定清退部分学分达不到要求的学生时,学生和家长往往难以接受肄业退学的处理;另外,一些勉强拿到毕业证的学生,并未掌握扎实的专业技能,对学生本人和学校都造成了不良影响。建立“本科转专科”新规的目的,就是改变一刀切式的培养模式,探索分流培养、分类成才的学籍管理机制,同时给濒临退学的学生一条出路。记者了解到,华科此举有政策依据,根据教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》,高校可以结合自身办学特点和要求自行出台规定,试行本科转专科制度。另外,该校前期进行了调研,发现北大、清华等高校已有相似规定。该办法明确指出,相关规定适用于2017级及以后的所有本科生(国际学生除外),对于往届学生可参照执行。该办法经过传播,在社会上引发强烈反响。华科新闻学院大三女生苑嘉轩说:“十年寒窗,考入华科这样的名校不易,这样的规定,可以鞭策一些同学别忘了当年奋发读书的自己。”该校机械系一名老教授表示,“考入华科的学生,他们的学习能力没问题,而且学校还提供了补考、重修等途径,在这种情况下学习还踩‘红线’,只能是学习态度上有问题,让他们以本科毕业,是对学生不负责也是对学校不负责。”不过,也有少数学生提出了不同看法,如这种做法是否意味着学校放弃了对于成绩欠佳学生的培养;再者,看似是给了“学渣”一条退路,但实则和劝退差别不大。据华中科技大学微信公众号热搜第一?“本科不努力,毕业成专科”何出此言?近日,一份试行制度文件在社交平台广泛传播向来以学风严谨著称的华中大也因这项新规而登顶微博热搜榜7月28日晚微博热搜榜消息迅速传播开来各类社交平台也纷纷被“刷屏”对一(沉)心(迷)向(自)学(黑)的HUSTer们而言,最开心的事莫过于华中大的高校身份更加为人所知了吧~而小科却无奈地表示自己的手机是无辜的看私信这方面……看完是不可能看完的这辈子都不可能看完的关注小科的粉丝们个个都是人才说话又好听,超喜欢你们的7月29日凌晨微博提示7月28日晚微博消息普通本科生转专科管理办法(试行)试行制度为何产生?是否符合规定?又将怎样实施?快跟小科一起来看看吧~1试行本科转专科制度的目的尊重学生成长过程的多样性,不因为学生成绩原因,剥夺学生受教育的权利,改变一刀切式的培养模式,尝试按照学生的学业基础差异、学习能力差异与个性需求差异,探索分流培养、分类成才的学籍管理机制。是一种学业救济制度,体现了人文关怀,给濒临退学的学生一条出路,有利于学生的发展。彰显、保护了学生的合法权益,改变了过去简单管理的状态,更多地体现以学生为本的服务理念、服务意识。2试行本科转专科制度的背景国家大政方针的导向。教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》,更加注重维护学生的权益,鼓励学生实行自我管理。同时,也下放了部分权限,由学校结合自身办学特点和要求自行规定。试行本科转专科制度,正是这个大背景下而产生的,目的就是为了最大程度地尊重和保护学生受教育的权利,给学生多一次选择的机会。国内高校(北大、清华等)已有先例,教务处前期也完成了相关调研工作。文件出台前,教务处负责人专门前往上级主管部门进行了工作汇报,得到了肯定和支持。3试行本科转专科制度的要求对本科转专科的学生有培养规格上的标准和要求:转入专科学习后三年内必须完成相应的学习任务,达到专科毕业的标准,否则予以退学处理;转专科学生必须修满本科生培养计划规定必修课学分的60%(含)以上,总学分必须达到本科生培养计划的70%(含)以上,才能颁发专科毕业证书。在小科收到的留言与评论中,很多人将重点放在了本科与专科上。但实际上,试行制度是从尊重学生多样性的角度出发,给了濒临退学的学生一条出路,也使得学校的教学体制更加完善。本文由百家号作者上传并发布,百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点,不代表百度立场。未经作者许可,不得转载。教育报小学百家号最近更新:简介:教育部以教育新闻为主,学生喜爱的报纸。作者最新文章相关文章

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