学费一年 20 万元的幼儿园究竟好在哪？ - 知乎有问题，上知乎。知乎作为中文互联网最大的知识分享平台，以「知识连接一切」为愿景，致力于构建一个人人都可以便捷接入的知识分享网络，让人们便捷地与世界分享知识、经验和见解，发现更大的世界。<strong class="NumberBoard-itemValue" title="被浏览<strong class="NumberBoard-itemValue" title=",369,635分享邀请回答1.2K98 条评论分享收藏感谢收起weixin.qq.com/r/K0yttQjE3lWhrUzW9xk5 (二维码自动识别)IBO认证的上海IB学校 （资料来源：）　　上海中学国际部　开设DP课程的公立学校，1995年10月成为IB世界学校。　　上海美国学校　开设DP课程的私立学校，2002年2月成为IB世界学校。　　上海市民办平和学校　开设DP课程的私立学校，2003年5月成为IB世界学校。　　上海耀中国际学校　开设DP课程的私立学校，2004年1月成为IB世界学校。　　上海新加坡国际学校　开设MYP和DP课程的私立学校，2004年2月成为IB世界学校。　　上海德威英国国际学校　私立学校，开设DP课程，2006年成为IB世界学校。　　上海进才中学国际部　开设MYP课程的公立学校，2006年2月成为IB世界学校。　　上海英国学校　开设DP课程的私立学校，2007年5月成为IB世界学校。　　上海瑞金国际学校　开设DP课程，2009年2月成为IB世界学校。　　上海长宁国际学校　开设DP课程的私立学校，2009年5月成为IB世界学校。　　上海维多利亚幼儿园　开设PYP课程的私立学校，2009年11月成为IB世界学校。　　上海市协和双语学校　开设PYP和DP课程的私立学校，2010年1月成为IB世界学校。　　复旦大学附属中学国际部　开设DP课程的公立学校，2010年2月成为IB世界学校。　　上海尚德实验学校　开设DP课程的私立学校，2010年4月成为IB世界学校。　　上海西华国际学校　开设PYP和DP课程的私立学校，2010年4月成为IB世界学校。补充：上海交大附中、位育中学也有IB课程。上师大、上海市实验学校里都设有剑桥中心，可以学习A-LEVEL课程。格致中学有AP课程班。南洋模范中学、协和双语学校开设有BC课程。附上说明（我是搬砖的，不是代表个人观点的）：IB国际文凭课程是在联合国教科文组织的指导规划下，专门为移动家庭子女及全世界优秀中学生统一设计的国际课程。IB文凭课程(The IB Diploma Programme)是由总部位于瑞士日内瓦的国际文凭组织(The International Baccalaureate Organization简称IBO)在1968年研发而成。IB国际教育有三个国际课程项目：大学预科项目DP(Diploma Program)，适合于16～19岁的学生，学制2年。中学项目MYP(Middle Years Program)，适合于11～16岁的学生，学制5年。小学项目PYP(Primary Years Program)，适合于3～12岁的学生，学制5年。对于一名学习IB文凭课程的学生，要想获得IB毕业证书，需要满足四点要求：1.完成150小时的CAS活动。学生在IB课程学习的两年间，必须完成150小时的CAS(Creativity，Action and Service的缩写)活动，使得学生除了学好必修的文化课程外，还必须进行创新活动，关心、服务他人和社会，培养团队合作的精神，从而提高自身各项素质，获得德智体全面的发展。　　2.学习知识理论课(Theory of Knowledge，简称“TOK”)这门横跨学科的课程主要培养学生的判断与综合归纳能力，鼓励学生进行批判式思维，以增强学生的分析能力和表达能力。考查形式以写作及口头陈述为主。3.撰写4000字拓展论文(Extended Essay)提供学生一次调研的机会，探究以往所学课程中的某个知识点，写出一篇4000字的论文，使学生熟悉独立研究的方法，锻炼学术写作的能力和技巧，为将来的大学学习打下坚实基础。4.学习6门基础课程。IB文凭课程涵盖6大课程组，分别是语言A(学生母语)、语言B(第二语言)、个人与社会课程、实验科学课程、数学与计算机科学、艺术课程。大部分课程分高等级(HL)和标准等级(SL)两个类别，少数课程只设标准等级。学生需从每个课程组中选一门课程进行学习，其中至少三门主课必须要选择高等级的，三门副课可选标准等级的课程。此外，学生必须要学习自己的母语和一门实验科学类的课程。国际文凭组织对学生学业的评价方式很多，如学校内部评估、统一笔试等。其中，6门基础课程学生每门可获得的最高分数为7分(及格分为4 分)，拓展论文与知识理论课的论文可获3分的奖励分，IB文凭课程的满分为45分。CAS活动虽然没有分数，但必须完成才能最终获得IB文凭。英国牛津、剑桥大学录取持IB文凭学生的分数线是36分。近两年来，IB课程逐渐引入中国，据亚加达国际预科的秦老师介绍，IB文凭课程是一个特别标准化的体系，对开设该项目的学校的实验室、图书馆、老师等都有非常严格的要求，甚至对老师的教学都有严格规定，作业都会送到专门的IB办公室批改。他们开设的IB课程目前还在接受国际文凭组织的认证，预计很快会通过审核。她感觉作为高中课程，IB课程的设计较为科学和合理，但难度也较高。据了解，IB课程偏重精英教育，申请的大学也较好，对学生的逻辑思维能力要求较高，并不适合每一个学生读。因此，学校在招收学生时要求较高，如果学生没有良好的学习基础和较强的学习能力是很难通过IB考试的。择校要根据课程性质而定　　IB、A-Level、 BC……这都是国际课程的简称。随着留学潮的推进，还会有更多的国际课程被引进，如何选择成了摆在家长和学生面前的一道难题。目前家长和学生在比较各种课程时容易走进的误区，就是试图寻找“最好的国际课程”。但事实上，从课程难易程度、适用国家到大学专业填报，国际课程各有侧重。对学生而言，关键是要选择适合自身接受程度，并且与留学计划相匹配的国际课程。　　业内专家建议，家长应从留学国家、孩子的学习能力以及素质培养等方面考虑，为学生选择最适合的国际课程。如果学生还没有明确将来要到哪个国家留学，那么可以考虑选择IB课程，因为该课程的认可度最高，以后在选择国家时，几乎没有任何限制。但如果学生倾向于去英国，而且是顶尖的大学，那么A-Level是更适合的选择。若想去加拿大或美国，那么BC课程也是一个不错的选择。　　另外，鉴于加拿大是移民国家，家长若考虑移民，BC课程可以解决“转学分”问题。一般加拿大的移民办理时间需要1年半或2年，办理期间，若学生读的是BC课程，那么一旦移民成功，学生所学的学分将全部转为当地的高中学分（不受省份的限制），顺利衔接接下来的课程。　　许多选择让学生留学的家庭，通常都不是特别认同国内的“应试教育”以及“一考定终身”的高考制度，希望学生在学习知识的同时，提高各方面的素质。选择何种国际课程不是一道简单的选择题。在作出选择前，多想想是否已经全面了解该课程、学生是否能够适应、未来的留学方向又在哪里，切忌盲目跟风，耽误学生的学业。　　甄选国际高中不可不知的步骤　　上海交大附中校长徐向东在谈到如何选择国际高中时表示，家长和学生切忌因为中考成绩不理想才转投国际高中，是否选择国际高中与中考成绩无直接关系。考虑的第一要素应该是今后是否出国读书。他补充说，国际高中的课程对应试要求较少，但相对而言，对综合素质的要求更高，有利于学生获得全面、平衡的发展。　　师资教学保证的国际预科课程，是中国学生留学海外前就读国际预科课程的首要前提，家长在选择前务必了解清楚该出国班的师资力量是否强大，是否有一定的稳定性。事实上，“出国班”要求英语授课，用的也是国外的教材，因此对师资要求很高，但国内双语教师本来就缺，要求更高的国际课程，一般老师更难胜任。找不到那么多能胜任的老师，有一些不负责任的机构就找来大学刚毕业、没有从教经验的老师去上课，瞒天过海。　　一位业内人士指出，对于目前沪上数量颇多的国际高中，家长和学生应慎重做出选择，在选择前不妨问自己以下几个问题，这可以帮助他们更好地找到适合孩子的学校。　　第一，家长首先要考虑的问题是孩子是不是需要出国，如果连这个问题都没有明确的话，那之后一系列的选择学校都将是徒劳无益的。而且如果学生盲目或者草率地做出出国决定，对自己的未来也是很不负责任的。　　第二，明确出国方向，究竟今后要去哪个国家留学？是美国还是英国或是澳大利亚等。因为不同国家有各自不同的操作方法，如果孩子的兴趣是去英国留学，家长却为他选择了一个目标定位是美国的国际高中，就算这所学校的教学质量再好，最后还是会让孩子走一段弯路的。　　第三，明确相关的、合适的课程体系，这可以根据孩子自身的情况，选择难度合适的课程体系，既不让孩子学起来太吃力，也不会让孩子觉得学起来没有挑战。　　第四，最后才是选择学校这个环节。有些家长抱怨说，很多国际高中由于创立时间不长，只有一两届毕业生，有些学校甚至还没有毕业生，家长担心如果将孩子送进学校会不会让孩子成为“小白鼠”，对孩子不利。对此，这位业内人士建议，家长的担心不是没有道理的。如果该校没有毕业生，那家长还可以通过其他方法来切实了解学校的教学质量。他指出，不同于国内三年高中后才有高考这个监测学校教学水平的指标，国际高中在不同的时间段中都需要完成相应的考试，只有每一步都过关，才能在毕业后进入国外名校。如有些学校在第一年就会要求学生参加托福考试，那家长在咨询学校时就可以问一下相关的情况，通过这些成绩来了解学校的教学质量，这样不至于对学校的教学一无所知。　　上海外国语大学西外外国语学校校长林敏也补充说，上海的国际高中越来越多样化，但是大部分还处在试验阶段，所以家长在甄别时需要下功夫。一看办学历史和经验，也许有办学经验的学校在课程设置和师资选派上会更厚重；二看学校和师资团队，国际课程的教学模式与国内相比有较大不同，家长要看清直接从事管理和教学的老师是否具有国际教学的背景。　　做学生成功留学海外的跳板　　作为国内规模最大的A-Level国际课程学校，上海师范大学剑桥国际中心自2005年创办至今已有四届毕业生，战绩辉煌。截至5月27日，中心2011届（第四届）231名毕业生已经收到800余封录取通知书，其中牛津大学8份，剑桥大学6份，美国康奈尔大学2份。前三届42%的学生进入世界排名前10位的海外高校，90%的学生进入世界排名前100位的海外高校。　　之所以能取得令人瞩目的办学成果，上师大剑桥国际中心执行主任张教授说，中心师资以外籍教师和海归学者为主，90%以上拥有硕士以上学历，采用中外教联合授课的方式。同时，中心充分依托上海地区丰富的资源，邀请各方面专家、教授为同学们举办学术讲座，增长社会见识，拓宽专业思维。　　国际高中有着与传统高中截然不同的教学模式和思维。在传统高中，学生往往选择直接做题，并寻求答案，有些破解难题的学生也未必了解题目背后的含义。在国际高中，每门学科都要求学生严格掌握基本概念，从简单的概念引出每一道试题。学生一旦碰到难题，只要想一下基本概念，就有机会摸索出解题思路。而且在国际高中，几乎每个孩子都有自己的兴趣爱好。由于不受应试教育和教条主义的侵扰，他们懂得更好地处理学习和生活上的平衡。　　此外，张教授还表示，多数国际高中为帮助学生提升申请海外名校的命中率，投入了巨大的人力、物力和财力。富有经验的老师会给学生提供国外高校资料、修改申请文书、模拟名校面试……这一套完整的升学流程，可以供学生参考与借鉴。　　选适合自身、有口碑的学校　　黄女士的儿子今年已经在澳大利亚的莫纳什大学就读大一年级了，她很庆幸当初在走了一段弯路后，为孩子做出了明智选择，送孩子前往浦东一所学校的国际高中就读。　　当初黄女士看到了这所学校的广告介绍，因为家人原本就打算让孩子前往澳大利亚留学，而这所学校的项目较有针对性，所以黄女士对此就很有兴趣。最重要的是，那时黄女士的儿子在另一所普通高中的国际班就读已经一年半了，但是感觉非常不好，也一直在琢磨转学的事宜。因此抱着试试看的心态，去往新学校实地“考察”了这个澳大利亚项目，起初是有些担忧的，因为这所学校之前还没有毕业生，担心孩子进校后会成为“试验田”。但很快，她就打消了这个顾虑，因为发现老师在和家长的沟通中很上心，也很细致，特别是对孩子细节问题很关注，了解得非常透彻和全面。　　在介绍自己的经验时，黄女士说选择学校很重要，不仅要选择适合自身的，而且要选择有口碑和有办学经验的学校，之前的“功课”一定要做得细致和到位。可以通过学校的介绍来了解这所学校，但家长的甄别必不可少。她原来就是因为盲目相信前一所学校的介绍，才会让孩子浪费了一年半的宝贵时间。　　如果孩子在进校一段时间后反馈，觉得该校不适合自己，或者学校的教学等方面名不副实的话，家长首先要相信学校，要与教学主管进行沟通，看看是哪个环节上出了问题，不要一味地怪罪孩子或者学校，毕竟国际高中的环境和原先孩子读了十年的国内课堂是有区别的，要给双方一个适应和磨合的过程。家长也要理解学校，培养孩子需要学校和家长共同努力，当然更离不开孩子自身的努力。　　盘点沪上几大国际课程　　目前上海中小学引进的国际课程主要有以下几种：　　IB课程：认度最高，但难度最大　　一些国际组织开发的课程，通用性强，自成体系而且较严密，如IB课程等。 IB文凭课程被誉为“进入世界各地名校的通行证”，IB课程的中文名为“国际文凭”，顾名思义，它的全球认可度可以说是最高的。美国、加拿大、英国、澳大利亚等英语国家的大学不仅都认可IB课程，而且将其视为优良的入学资历。　　不少院校对于IB课程的学生，都会提供一些优惠条件，最直接的就是入学时，学生凭借IB成绩可获得一部分的大学学分，从而缩短大学时间。例如，美国知名学府哈佛、耶鲁及普林斯顿等长春藤大学规定，IB学生若三门主修课成绩均达到6或7分，进校后可以直接修读大二课程。　　然而，IB课程的难度也是全世界公认的，这也从一方面解释了为何国外院校都如此欢迎持有IB文凭的学生。　　目前，本市有上海交大附中、位育中学、民办尚德实验学校、世界外国语中学、平和双语学校等开设了IB课程。　　国际性的考试课程：高分者可入英国顶尖大学　　第二种是一些国际性的考试课程，如A-LEVEL、ACT课程等，学生学习课程后通过考试，就可以去相关国家申请高一级学校就读。　　A- Level课程在国际上的认可度也很高，相比较而言，英国、新西兰、澳大利亚、新加坡等国对A-Level的认可度要更高些。如果学生三门课程获得AAA 或是AAB，则很有可能进入牛津、剑桥等英国顶尖大学。A-Level证书和IB文凭都可作为进入英语国家大学的敲门砖。　　目前上师大、上海市实验学校里都设有剑桥中心，可以学习A-LEVEL课程。　　BC课程：加拿大高中课程　　第三种是BC课程，是加拿大不列颠哥伦比亚省的高中课程。课程为三年制，分为必修课和选修课，采用学分制管理。课程包括英语、数学、科学、社会、计划、物理、化学、生物、体育、艺术、戏剧、电影电视制作、财会等。　　BC课程每门课满分为100分，学生修满80学分后获得加拿大高中毕业证书。毕业前无需参加类似高考的考试，但部分课程要求在修完该课程时参加统一的省考。目前南洋模范中学、协和双语学校开设有BC课程。　　AP课程：美国大学入学时参考课程　　第四种是美国的AP课程，为学有余力的高中生选修大学课程而设，是美国大学入学时参考的课程。但是，AP课程并非是获取入读美国大学资格必考的一种大学入学考试项目，也不是完整的课程体系，必须在有其他大学入学资格证书的基础之上，才能“锦上添花”。　　目前，格致中学开设了AP课程班。下次有相关好问题再来回复，再次谢谢大家点赞厚爱。1.9K352 条评论分享收藏感谢收起& 一年学费3万，南京这个幼儿园首次被曝光！南京头条一年学费3万，南京这个幼儿园首次被曝光！当别人告诉我，有家幼儿园一学年学费3万的时候，我是不care的，直到他又告诉我这家幼儿园的食堂也超棒，我就. . .心动了. . .怀着好（贪）奇（吃）心（欲）我走进了香港圣 · 玛丽幼稚园的大门刚进门，就听见现场演奏的钢琴音乐，我差点儿以为自己进了演唱会现场！还有这个老师也太太太太漂亮了吧！说好了去食堂，我差点在门口就流下了口水 . . .我一脸幸福的样子一定出卖了我，园长问我是不是饿了？那就去看看宝宝们今天中午吃什么吧，因为我知道你们也一定想看！?听说音乐和美食更配哟~↑&圣·玛丽幼稚园&中班合唱《妈妈宝贝》▽“圣·玛丽”一上来就放大招！食物每天都要拍照给家长看，超厉害！这真的是幼儿园而不是哪家私房烘焙吗？我读书少你不要骗我！今天的午餐长这样，一荤一素一汤的标配，红烧虾个头超大，鲜嫩的莴笋肉丝，番茄蛋汤里还有大块的玉米，好吃又营养，6到飞起！不瞒你说，这虾子我偷偷尝了几个（当然是在小朋友们吃完之后）完全不是印象中大锅菜的味道，鲜而不咸，根本停不下来！不能吃海鲜的小朋友也有一碗爱心蒸蛋！鲜嫩爽滑，我就问论贴心还有谁？大一点的小盆友自己动手剥虾，小一点的小盆友会有老师戴着手套剥壳，细致到这种程度，真是逆天了！一口一个Q弹的大虾仁，简直爽到飞起！老师我也是个宝宝能剥给我吃吗？ 小盆友们吃得都超认真！这才是对待美食的正确态度呀！圣·玛丽的小朋友你们怎么可以这么幸福！每天上午和下午都会有两顿课间餐，小点心配上当季水果，中式面点和西式点心一应俱全，榛子核桃豆奶、蜂蜜柚子茶都是自己制作，比外面甜品店里卖的更加醇香，而且一段时间内保证每天不重样！曲奇饼干、水果蛋糕. . .精致的西点和外面的口感完全不一样，松软酥香，一咬满口新鲜的奶香溢了出来，而且因为新鲜出炉，松软的刚刚好，我一口气替你们全都尝了一遍！原来，西点师傅是专门从俄罗斯请来的，做出来的东西和她的颜值一！样！高！可以，这很圣·玛丽！中式点心不仅颜值在线，口感也好吃到飞起！鸡蛋卷、烧麦、包子. . .饺皮、花卷都用新鲜的蔬菜汁做成！营养满分，好吃到没天理！每个月的生日会也最受小朋友的期待了！新鲜的奶油加上松软的蛋糕，没有哪个小孩子会不喜欢！下次生日会的时候能叫上我吗？好不好吃我说了没用，看看小朋友们脸上的笑容就知道啦！如果可以，请把我留在圣·玛丽！▽这么好吃的东西是怎么做出来的呢？我迫不及待得冲进了后厨想一探究竟！食堂区域进门有严格的门禁，一般人绝对不能入内，安全第一！所有的蔬菜竟然都来自归来兮有机蔬菜庄园，送来的时候必须开箱检查，看得见的青翠鲜嫩，不好吃才怪！每个工作人员都要严格地按照清洁步骤洗手才能进入，擦手巾和劳动巾分开放置，让我这种洗完手就在衣服上擦擦的人羞愧地低下了头。放置食材的仓库也有门禁，教师的食材和幼儿的食材分开置于在密封箱内，每个标签上都写着保质期，强迫症患者的福音。在消毒柜里的餐具都摆放地整整齐齐，每个上面都写了班级的名字，绝对不会拿错！当天的食品都会放在冰箱里留样，贴上小标签写着时间和菜品，保证如果出现问题能及时查证源头，让家长们hin放心！最贴心的是备餐间的这块小白板，上面记录了每天每个班级到班的人数和不吃的东西，下面的蓝纸上更是记录了宝宝过敏的食物源，就冲这点我给你101分，多1分不怕你骄傲！多力葵花籽油、海天酱油、味好美纯黑胡椒粉 . . .没想到在这里也能看到家里常用的品牌，绝对安全放心！每个饼干都严格称重，西点师的手速很是麻利！原来虾子都是这么炒出来的！隔着屏幕都能闻到扑面而来的鲜香，师傅臂力惊人，受我一拜！做好之后搭着小电梯一路飞奔上去吧！高科技就是厉害！为了保证安全，所有的菜都不走回头路，一路到小朋友的手上，还是热乎乎的。即使是这么冷的冬天也完全不用担心饭菜送上来冷了！吃饭前，小餐桌都进行三次以上的擦拭、消毒，保证食品安全真的是用心到极致！小朋友也会被严格监督饭前洗手，每个孩子都有自己专用的擦手巾， 真的是超级细致呀！▽吃饱喝足，我决定去晒晒太阳。大厅里落地的玻璃门漏进温暖的阳光，干净明亮，老师，你们这里还缺看门的吗，喜欢孩子喜欢晒太阳的那种？五彩缤纷的建筑加上随处可见的绿植，温馨满满！幸福满满！说出来你肯定不信，室内充满童趣的装饰画不是买的，都是“圣·玛丽”的美术老师自己创作出来的，雕刻的木板，手绘的墙画，不仅萌萌哒而且创意十足！一个大写的佩服！顶部的创意时钟一定要隆重介绍一下，在三层高的大厅顶部，配上白云灯简直太震撼了，教室宽敞明亮，被太阳晒的超舒服！装饰物都是老师和小朋友自己做的，每间都是不一样的创造力！mini版的小床、小厕所、小盥洗台，刚刚好符合小朋友的身体设计，萌得心都要化了！旧鞋子拿来种花，废纸用来做装饰，这里的每一处小装饰都及其用心，不仅活泼童真，而且灌入了环保的理念，将教学融入生活，我只服”圣·玛丽”！随处可见可爱的小植物、小动物，简直把心都萌化了！成长是观察，也是体验。院子园子里随处可见柿子树，挂满了黄澄澄的柿子，这些在成熟的季节都会被摘下来分给小朋友吃的，我的天哪，现摘现吃！我只想问一句，下次摘的时候通知我一声好吗？▽除了日常的课程，“圣·玛丽”的特色课程也超有趣，要不是个子高太显眼，我也想跟着一起玩啊！前面的小朋友等等我好吗？每个班都有小小的种植园地，自己浇水、自己锄草，从发芽到成长，体验自己动手的乐趣。我也想玩啊啊啊啊！到了收获的季节，老师会带着小朋友们自己去采摘，你以为摘下来就结束了？太天真！这些植物都会被用来做成美味，分到每个小朋友的手上，今天早上现摘下来的青菜和胡萝卜就被做成了蔬菜饼，纯天然！真绿色！品尝自己亲手种出的劳动果实，这才是劳动的意义呀。没错，他们还可以选择自己种什么！请问下次能种一颗榴莲树吗？在这里，各种各样的功能室满足小朋友全面发展的多方位需求！感统室里有沙坑、滑梯，海洋球. . .这哪里是幼儿园简直就是游乐场呀！烘焙室里锅炉、烤箱一应俱全，你说这是小孩子过家家？马上就动手做给你看！来自俄罗斯的西点老师手把手教大家制作糕点，做完了还能吃，真的是敲开熏！对于孩子来说，创意美术室简直就是天堂啊，没有哪个孩子能对缤纷的色彩保持冷静，我已经兴奋得停不下来了！在这里，小朋友可以尽情发挥自己的创造和想象，墙上的装饰都是宝宝们的大作！简直不能更棒！活动室里场地宽敞，脱了鞋子怕小脚丫着凉，老师还贴心地垫上了瑜伽垫！大家一起跳起来吧！我就问能带我一个吗？！天凉了小孩子容易生病，没关系，这里有保健室和贴心的保健老师！但我还是希望宝宝们都不要生病！▽论颜值，我只服“圣·玛丽幼稚园”！两小无猜的孩子们脸上只有两个字“幸福”！不仅宝宝颜值高、环境颜值高，就连一年四季的五套校服颠覆你对传统校服的印象！这是校服吗？我读书少你不要骗我！△冬装△秋冬装△春秋装△春夏装△夏装老师的校服也是好看到不行，和孩子们的完全是亲子装有木有！我也想买一件可以吗？不行，这是定做的！当然，老师的颜值也日常在线，超美的保健老师每天都会细心为孩子做日常检查。外教老师Jake你长得这么帅就算了，性格还这么好，我也想和可爱的“熊孩子们”打成一片！从加拿大专门“挖”来的Jackee老师像是从童话故事里走出来的，孩子们都叫她“花仙子奶奶”温柔和蔼，唱起歌来像歌剧一样，感染力十足，特别可爱！门口的保安叔叔虽然看上去很严肃，但是有小朋友经过还是会友好地打招呼，不要太萌！▽老师们的脸上都洋溢着了幸福的味道，那是因为他们的福利也超棒！楼梯拐角处有舒适的小吧台可以休息，困了累了，来杯现磨的咖啡吧，咖啡的醇，牛奶的香完美融合，即使对咖啡因过敏的我喝了也完全没有不适教师阅读室里还有满满两面墙的书，可以让老师放松和学习拿一本书在松软的沙发上休息一下吧，简直是**裸的秀优越！中午休息的时候，学点英语提高自己，有幸福感的老师才能教出幸福的小朋友呀~我也想听！这哪里是幼儿园，简直就是天堂啊！一个大写的羡慕！不仅羡慕这里的孩子，也羡慕这里的老师！上学错过了南航食堂，上班错过了华为公司，我要是有了孩子，一定要送TA去圣 · 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南京市实行学前一年基本免费教育相关政策问答
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1．我市为何要将幼儿助学券政策调整为“学前一年基本免费”政策?答：从2011年秋季开始，我市实行幼儿助学券政策试行三年。幼儿助学券在教育惠民．治理无证办园．提高幼儿入园率等方面发挥了积极作用。实行学前一年基本免费，是学前教育改革发展的总体趋势。2013年5月,省政府在《关于推进教育现代化建设的实施意见》中明确提出“到2020年全省学前一年基本免费教育基本实现”，并鼓励有条件的城市率先进行试点。日，市委．市政府在全市教育工作会议上明确提出要“适时调整幼儿助学券制度，实行学前一年基本免费教育”的新要求。将幼儿助学券调整为学前一年基本免费，我们一方面将保持原幼儿助学券政策在惠民济困方面的连续性和稳定性，继续做到惠民水平不降低．困难群体保障不降低．幼儿入园率不降低；另一方面将强化政策对学前教育事业的发展功能，更好地集中财力解决当前面临的资源相对不够充分．不够均衡的主要矛盾。&2．我市在实行学前一年基本免费教育的同时，在增加学前教育财政投入方面有何新举措？答：主要是加强对推进学前教育普惠优质发展“三项工程”的经费保障。各区确实承担学前教育发展财政投入的主体责任。两年内，市本级财政专项投入10亿元，各区还将配套投入不少于10亿元，并以此引导民间资本参与办园，特别是举办普惠性民办幼儿园。这些财政投入，将重点用于实施幼儿园增量工程．幼儿园创优工程．普惠性民办幼儿园促进工程等三项工程的专项奖补。&3．学前一年基本免费教育何时实施？答：从2014年秋季新学期开始，全市各区统一实行学前一年基本免费教育，首批对象为2014年秋季就读小班．2016年升入大班的在园幼儿。&4.学前一年基本免费教育适用于哪些幼儿？答：在以下三类幼儿园就读的幼儿，均可申请学前一年基本免费教育:一是取得《学前教育机构登记注册证书》的公办幼儿园;二是取得《民办学校办学许可证》和《学前教育机构登记注册证书》的民办幼儿园；三是基本达到江苏省幼儿园设置标准．尚未取得相关证书，经本区相关工作领导小组办公室审核认定的幼儿园。我市学前一年基本免费教育，实行“老生老办法．新生新办法”，已享受助学券的在园幼儿继续按原幼儿助学券相关政策执行。例：某幼儿于2012年或2013年9月入园就读小班．目前在读中班或小班，如其符合条件将在大班或中班和大班继续享受2000元/年的助学券。&5. 实行学前一年基本免费教育的具体基本免费标准是多少？如何执行？答：凡符合基本免费条件的大班幼儿，每生每月减免保育教育费600元，全年按10个月减免。保育教育费收费低于基本免费标准的大班幼儿,按实际收费标准全额减免,差额资金优先用于减免幼儿伙食费。具体减免方案由各区教育局根据本区实际自行制订。例：幼儿在园期间,幼儿园收取的月保育教育费在600元以上，幼儿园从幼儿家庭应缴的大班保育教育费中直接扣除600元（1年按10个月计算），不足部分由家长缴纳。例：幼儿在园期间,幼儿园收取的月保育教育费不足600元，幼儿园除全额减免其大班的保育教育费之外，差额资金优先用于减免幼儿伙食费。&6．幼儿在园期间，如遇幼儿园保育教育费涨价，如何享受学前一年基本免费教育？答：如幼儿在园期间遇到幼儿园保育教育费涨价，收费标准按照“新生新办法．老生老办法”执行，学前一年基本免费的减免标准不变。&7．实施学前一年基本免费教育政策后，对我市困难家庭子女入园还有什么特殊补助吗？答：实施学前一年基本免费教育政策后，我们将对本市经济困难家庭在园幼儿按小．中．大班继续实行教育资助，具体规定另行公布。&8．幼儿入园后享受学前一年基本免费教育期间，1．2月份家长按什么标准缴纳保育教育费？答：根据《关于调整南京市幼儿园收费标准的通知》（宁价费【号）的相关规定，1．2月份保育教育费按天计算收取。如果实际收费标准高于600元，家长只需交免除后的费用；如果实际收费标准低于600元，家长无需交费。&9．全面实施南京市学前一年基本免费政策后，家长还能向单位报销保育教育费吗？答：根据《关于调整南京市幼儿园收费标准的通知》（宁价费【号）的相关规定，符合条件的幼儿每月可报销100元。实施学前一年基本免费政策后，报销标准不变。若出现实际缴费金额低于每月100元的，则按实际缴费金额进行报销。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&10.幼儿监护人何时向幼儿园提出学前一年基本免费教育的申请？答：符合条件的适龄幼儿应在新生入园时填写学前一年基本免费教育申请表，向幼儿园提出申请。入园登记时暂不符合条件．需要递交补充材料的，应于享受减免政策之前（6月或12月）向就读幼儿园再次提出申请，经审核认定后方能享受。&11.本市户籍幼儿申请学前一年基本免费教育需要提交哪些材料？答：本市户籍的幼儿申请时，应在规定时间内填写《南京市学前一年基本免费教育申请表》，同时提供“两证”：户口簿．独生子女证（或符合国家计划生育政策的相关证明）的原件及两份复印件，幼儿近期免冠正面一寸照片两张（其中复印件应为A4纸大小，户口簿应复印户主页和幼儿页）。&12.进城务工人员随迁子女申请南京市学前一年基本免费教育需要提交哪些材料？答：进城务工人员随迁子女初次申请时，应在规定的时间内填写《南京市学前一年基本免费教育申请表》，同时提供“四证”：户口簿．法定监护人在宁暂住证(截止申请日至少满两年)法定监护人相对稳定工作证明（与用人单位签订的劳动合同．用人单位为其交纳的社保证明．工商营业执照等）符合国家计划生育政策规定的有关证明等材料的原件和复印件。暂住证不满两年的，还应提供其他能够证明在南京生活两年以上的证明材料。上述证件（证明）均需提供原件及两份复印件。另需幼儿近期免冠正面一寸照片两张（其中复印件应为A4纸大小，户口簿应复印户主页和幼儿页）。&13．幼儿休园，如何享受学前一年基本免费教育政策？答：幼儿如因故休园，休园期间学前一年基本免费教育正常享受，具体交费执行《关于调整南京市幼儿收费标准的通知》（宁价费【号）的相关规定。例：某园保育教育费用标准为每月720元，享受幼儿学前一年基本免费教育后，家长应实际交纳每月120元。一幼儿因故休园满一个月及以上，根据《关于调整南京市幼儿收费标准的通知》（宁价费【号）的相关规定，该生当月应减半缴纳保育教育费，实缴60元。一幼儿因故休园不足一个月，根据《关于调整南京市幼儿收费标准的通知》（宁价费【号）的相关规定，该生当月享受学前一年基本免费教育后，家长实际交纳为120元。&14．幼儿转园，如何享受学前一年基本免费教育政策？答：幼儿入园后转园，需携带转出园开具的就读时间及已享受减免金额的证明到转入园报到，转入园按照未享受部分金额给予减免，差额部分优先用于减免幼儿伙食费。在学期中途转园的，本学期不再享受基本免费政策；在两学期之间转园的，幼儿可在规定时间（转学当年的6月或12月）向转入园提出申请，经审批通过后，从下一学期开始在转入园享受学前一年基本免费教育政策。（具体减免方案由各区根据实际情况自行认定）。&15．幼儿退园，如何享受学前教育一年基本免费教育政策？答：幼儿入园后如尚未开始享受学前一年基本免费，退园后则不在该园享受学前一年基本免费教育的政策；如在享受学前一年基本免费期间退园的，退园当月可按标准进行减免,其具体计算方法执行《关于调整南京市幼儿园收费标准的通知》(宁价费[号宁教财[2010]20号宁财综[号)中规定:幼儿入园后因故要求退园或转园的，其在园时间不足当月法定工作日一半(含一半)的，可按在园天数计算保育教育费，超过一半的，按全月收取。例：幼儿于2014年9月入某幼儿园就读小班，该园保育教育费为720元/月。如该幼儿于2014年12月因父母工作调动办理退园手续，则视作该幼儿在该园放弃享受学前一年基本免费的权利。如该幼儿于2016年12月就读大班时因父母工作调动办理退园手续，则根据《关于调整南京市幼儿园收费标准的通知》的规定，不足当月法定工作日一半（含一半），按幼儿实际在园天数收取保育教育费（如实际费用低于600元则家长无需缴费）；超过当月法定工作日一半的，按全月收取。幼儿自退园次月起不在退出园享受学前一年基本免费教育的政策。