管理学定量标准决策

面向知识经济管理科学面临着发展的机遇--《科学学与科学技术管理》2000年03期
面向知识经济管理科学面临着发展的机遇
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【分类号】:C93-0
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管理学模拟二
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管理学模拟试题二
一、单项选择(每题1分,共20分)
1、关于管理的定义,许多经济学家都有自己不同的见解。西蒙认为(
A、管理就是决策
B、管理就是制定并执行计划
C、管理就是组织
D、管理就是激励和领导
2、领导的实质在于影响。构成领导者影响力的因素包括这样几个方面:(
A、品德、学识、能力、情感
B、品德、学识、资历、能力
C、品德、学识、资历、情感
D、品德、学识、威信、能力
3、管理学家彼得·德鲁克认为,单纯强调利润会使经理人迷失方向以至于危及企业的生存,因此他提出,企业目标唯一有效的定义就是(
A、技术创新
B、信誉至上
C、创造顾客
D、组织创新
4、经济活动中,指明组织活动的方向和范围,在决策和处理问题时指导及沟通思想活动的方针和一般规定,这就是(
5、在预测过程中,如果缺乏或难以获取足够数据的资料,而主要运用个人的经验和知识进行判断,这时需要采用(
A、经验判断预测法
B、定性预测法
C、定量预测法
D、因果预测法
6、企业中体现企业目标所规定的成员之间职责的组织体系就是(
A、正式组织
B、非正式组织
C、企业结构
D、股权结构
7、企业组织内部管理人员的选聘主要有内部来源和外部来源两个渠道。一般而言,(
)的选聘多采用外源渠道。
A、基层管理者
B、中层管理者
C、高层管理者
8、移动电话在中国市场上正处于其产品生命周期的哪个阶段?(
9、企业根据对未来市场总体供求状况、行业发展态势、用户需求变化、竞争对手情况等,合理预期企业未来发展过程中可能出现的各种情形,并采取相应的控制措施,这就是(
A、前馈控制
B、现场控制
C、反馈控制
D、程序控制
10、解决冲突的方法有很多,若即将冲突各方召集到一起,让他们进行开诚布公地讨论,搞清楚分歧在哪里,并商量可能的解决办法。这种解决方法是(
11、“没有实践便无所谓管理”是指管理学哪一特征(
12、1961年12月,(
)发表了《管理理论丛林》,成为西方现代管理理论形成的标志。
13、外部一般环境对组织的影响是(
14、目标管理的概念是由美国的管理学家(
)最先提出的。
15、德尔菲法属(
A、确定性决策
B、定量决策
C、个人决策
D、集体决策
16、管理人员考评的内容主要包括(
A、贡献考评和能力考评
B、决策能力
C、创新精神
D、用人能力
17、情景理论将下属的成熟程度作为领导选择正确的领导风格的重要依据。领导者定义角色,告示下属应该如何去做的领导风格被称为(
A、指示(高任务-低关系)
B、推销(高任务-高关系)
C、参与(低任务-高关系)
D、授权(低任务-低关系)
18、组织中上级向下级发布各种指令、指示、命令、文件或规定等,被称为(
A、下行沟通
B、上行沟通
C、横向沟通
D、斜向沟通
19、统计分析表明,“关键的事总是少数,一般的事常是多数”,这意味着控制工作最应重视(
A、突出重点,强调例外 
B、灵活、及时和适度 
C、客观、精A确和具体
D、协调计划和组织工作
20、曹雪芹虽食不果腹,仍然坚持《红楼梦》的创作,是出于其:(
A.尊重需要
B.情感需要
C.生存需要
D.自我实现的需要
?二、多项选择题(每2分,共20分)
1、管理的二重性是指(
A、管理的科学性
B、管理的社会属性
C、管理的应用性
D、管理的自然属性
E、管理的艺术性
2、法约尔一般管理理论的主要内容。(
A、概括了企业活动
B、提出了工人是“社会人”的观点
C、提出了管理职能
D、提出了管理的十四项原则
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2018年济南大学工商管理专业就业方向!
&&&&&&&&& 2018年济南大学工商管理专业就业前景!工商管理专业的应用性很强,它的目标是依据、的基本理论,通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策,保证企业的生存和发展。
&一、学校简介
&济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学、山东省重点建设大学,具有学士、硕士、博士学位授予权。学校始建于1948年,建校70年来,学校铭记&弘毅、博学、求真、至善&的校训,传承&勤奋、严谨、团结、创新&的校风,发扬&艰苦奋斗、凝心聚力、追求卓越&的精神,为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才,近31万名校友遍布海内外。济南大学的中长期发展目标是建设创新性、国际化、有特色的世界高水平大学。
&二、专业解析
&工商管理类专业属于管理学中的一个大类。这个大类所包含的专业很多,主要有:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理等。近些年,越来越多的院校开始以&工商管理大类&招生,学生入学后再根据自己的兴趣分流到具体的专业。
工商管理以前的名称是。这个专业的知识范围较广,学生所学涵盖了经济学、管理学的很多课程,主要课程包括经济学、管理学、企业管理、财务管理、人力资源管理、会计学、统计学、计算机等,是一门跨自然科学、工程科学、技术科学以及人文社会科学的综合性交叉科学。该专业主要培养能够独立从事各部门管理工作的管理人才。
&&&&& 三、培养目标
&&&&& 该专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的科高级专门人才。
&&&&& 四、培养要求
&&&&& 该专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。
&&&& 1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;
&&&& 2.掌握企业管理的定性、定量分析方法;
&&&& 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力;
&&&& 4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及的惯例与规则;
&&&& 5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
&&&& 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力培养要求
&&&&& 五、就业方向
&&&&&&适应国家和地方各级经济管理部门、行业管理部门、大中型工商企业经营管理、涉外公司经营管理、金融、商贸企业等领域的工作。想要就业选择更广泛,就别再犹豫,快来报名吧!报名电话: 李老师
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