学习标兵好学生的标准是什么么意思

  小学生学习标兵申请书一:小学生学习标兵申请书

  我是xx年级xx班的xxx,我一个听话的小男孩,在家里会帮妈妈分担一些家务,也是家人的"开心果"。不管在学校还是在家里,我都会认真完成作业。在学校里,我也会帮老师组织纪律,以为我的集体荣誉感比较强,优势也会得到老师的表扬。我也是一只欢快的"喜鹊",要是我看到别的同学因为作业不会做而变得失落时,我就会毫不犹豫地伸出援助之手。在今年开学的看奥运有感作文比赛钟,我的作文非常荣幸地"登"上了学校的展览框。在小星星英语课上,我也是一个佼佼者。

  我知道自己虽然不是最好的,但是我相信自己能做得更好。我申请成为学习标兵,希望批准。

  申请时间:xx年x月x日

  小学生学习标兵申请书二:小学生学习标兵申请书(384字)

  我是xx年级(3)班的xx,当我从老师那得知学校为了激励先进,突出特色,特设置该殊荣,我决定提出申请,我知道想要成为一名学习标兵,需要各方面全面发展,不仅要具有“四有”,更应该在学习和生活中起带头作用,为此我不断的激励自己,不断的严格要求自己,下面是我入学以来的概况想校领导表明如下:

  10年9月带着喜悦的心情迈进这所学校的校门,在这期间通过上半个学期的学习和体验,我觉得自己正在不断的进步,不才,在班级担任班长一职,对于课外活动,我也积极参加,如学校六一演出的队伍,在学习上和同学门共同探讨共同进步,关于人缘和其他方面也能得到同学和老师们的认可。

  虽然在上半个学期我所学的东西不够,但是在今后我定会更加努力的发扬我的优点,改过我的缺点,做一个学习的好榜样。

  请校领导审核,希望校领导也能认可我,我将会再接再励。

  小学生学习标兵申请书三:小学生学习标兵申请书(497字)

  敬爱的领导、老师、同学:

  争当“学习标兵”是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的期望。因此,学习带头是我成长的座标。我在此申请争当学习标兵,因为我相信:我能行!

  我热爱学习,语文、数学、思品、体育成绩都达到优。上课时,我积极思考老师提出的问题,大胆举手发言,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。

  我喜爱阅读课外书,书籍陶冶我的情操,培养我有一个好的性格。我勤于动手、动脑学习新知识,不断扩大我的知识面,还充实了我的课余生活。

  我热爱体育,经常参加各种体育活动,我已掌握四种游泳泳姿,并有较快的速度,滑冰、乒乓球都是我的爱好。通过锻炼我获得了强健的体魄。

  我热爱艺术,长期坚持学习画画,经常参加各种比赛多次获得大奖,经过自己的不懈努力我已达到四川省社会艺术水平美术七级。

  如果我能获得“学习标兵”这一光荣称号,我会更加努力地学习,以优异的成绩回报老师、同学、学校,更加积极地参与学校的各种活动,同时为我们班集体和学校争取荣誉。

  如果我没能获得“学习标兵”这一光荣称号,我也会更加努力,不泄气,找出自己的差距,完善自我,争取再次入选。

  在此,我郑重地提出申请,望能获得批准。

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