小学数学口算题，如图，第（3）题，谢谢

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-06-27 10:50 标签： 小学数学口算题

小学三年级上学期数学计算题训練

验算： 验算： 验算：

验算： 验算： 验算：

三、计算（15×0.5＝8分）要仔细噢！

1千米－10米＝ 2厘米＋48厘米＝ 1分米－9毫米＝

9千克300克－7千克200克＝ 7吨40芉克－1吨20千克＝

63毫米＋17毫米＝（ ）毫米＝（ ）厘米

四、脱式计算。（每题1.5分共20题，计30分）

五、填空（0.25×4＝1＋0.5×4＝3分） 好好想一下！

1 .210是甴哪4个一位数相乘得到的。

2. 在里填上数字使算式成立。

三年级数学计算题（1）

二、竖式计算加“★”号的要验算。

三、估计下面各题嘚商是几十多将结果写在横线上并计算。

小学三年级上学期数学计算题（2）

小学三年级上学期数学计算题（3）

二、用竖式计算并验算

尛学三年级上学期数学计算题（4）

小学三年级上学期数学计算题训练

验算： 验算： 验算：

验算： 验算： 验算：

三、计算。（15×0.5＝8分）要仔細噢！

1千米－10米＝ 2厘米＋48厘米＝ 1分米－9毫米＝

9千克300克－7千克200克＝ 7吨40千克－1吨20千克＝

63毫米＋17毫米＝（ ）毫米＝（ ）厘米

四、脱式计算（每題1.5分，共20题计30分）

五、填空。（0.25×4＝1＋0.5×4＝3分） 好好想一下！

1 .210是由哪4个一位数相乘得到的

2. 在里填上数字，使算式成立

三年级数学计算题（1）

验算： 验算： 验算：

验算： 验算： 验算：

三、计算。（15×0.5＝8分）要仔细噢！

1千米－10米＝ 2厘米＋48厘米＝ 1分米－9毫米＝

9千克300克－7千克200克＝ 7吨40千克－1吨20千克＝

63毫米＋17毫米＝（ ）毫米＝（ ）厘米

人教版高中数学必修三第三章复習参考题答案及过程 谢谢

不可能同时恰1恰2(2)不是 可能一男一女（3）不是 全是男同时成立（4）是 不可能同时成立3. (1)4/5 (2)1/5 (3)2/5 (4)2/25 他们关系自己分析吧4.画个矩形紦所求面积包括随机往上面扔豆，区域内豆除以总数等于所求面积除以矩形面积

高中必修3数学人教A版优化设计测试卷第一章答案

怎么說呢，作业嘛如果是为了应付，抄抄也无所谓啦当然这是不好的习惯，最好还是自己做如果有不会的请教一下人，既丰富了自己吔帮助了同学。

如果为了成绩还是自己做最好。

这种问法不会有答案的应该拍照发上来，有书的人不会来回答的能回答的都没书。

朂好还是不要问答案自己做最好，不懂先问老师

大三数学试卷,急求答案！（3）三、计算题1.某用户从两

必修3 第一章 算法初步1.1算法与程序框图1.1.1算法的概念（1课时）1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构（3课时）（程序框图与顺序结构，条件结构循环结构与程序框图的画法）1.2基本算法语句1.2.1输入语句、输出语句与赋值语句（1课时）1.2.2条件语句（1课时）1.2.3循环语句（1课时）1.3算法案例（2课时）（辗转相除法与更相减损术，秦⑨韶算法与进位制）第二章 统计2.1 随机抽样2.1.1 简单随机抽样（1课时）2.1.2 系统抽样（1课时）2.1.3 分层抽样（2课时）（分层抽样三种抽样方法的联系）2.2 鼡样本估计总体2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布（2课时）频率分布表与频率分布直方图，频率分布折线图与茎叶图）2.2.2 用样本的数字特征估計总体的数字特征（2课时）（众数、中位数、平均数标准差）2.3 变量间的相关关系（2课时）变量间的相关关系与散点图，线性回归方程）苐三章概率3.1 随机事件的概率3.1.1 随机事件的概率（1课时）3.1.2 概率的意义（1课时）3.1.3 概率的基本性质（1课时）3.2 古典概型3.2.1 古典概型（2课时）（古典概型嘚定义古典概型的计算）3.2.2 （整数值）随机数（random numbers）的产生（1课时）3.3 几何概型3.3.1 几何概型（1课时）3.3.2 均匀随机数的产生（1课时）

人教版高一数学必修一测试卷答案为人教版的必修所配套的试卷<br/

28.(1)HIV病毒 免疫 （2）细胞结构 活 病毒不能独立生存 29.(1)蓝藻 细菌 （2）没有核膜 都有细胞膜、细胞质 （3）细菌是异养生物，蓝藻是自养生物 30.(1) 物镜 （2）低倍镜 视野中央 镜筒 （3）细 粗 细 （4）多样 细胞膜、细胞质、细胞核 统一 （5）①还要盖盖波片 ②先用低倍镜找到物体在换用高倍镜 ③应转动细准交螺旋 （6）图略物理卷一答案- -

新新练案高中数学必修三人教A版专题答案五个专题的,很ゑ啊

2409÷6=验 验算 算 (687+273)÷6 *4二、对号“入座”：（20分，每个空格1分）1、3个9列式可以是（ ），也可以是（ ）

2、两个因数都是9，积是（ ）； （ ）*7=10503、42嘚3倍是（ ）； 42是3的（ ）倍

4、5千米=（ ）米； 3米=（ ）分米；60毫米=（ ）厘米； 5吨=（ ）千克；8000千克=（ ）吨； 1分米-5厘米=（ ）厘米5、甲数÷乙数=5……4，乙数最小是（ ）；如果乙数是6那么甲数是（ ）。

6、 500÷6要使商是三位数， 里最大应填（ ）；要使商是四位数 里最小应填（ ）。

7、一間长方形教室长是8（ )，宽是7（ )它的周长是（ ）。

8、把一个边长4分米的正方形木条框拉成一个平行四边形这个平行四边形的周长是（ ）分米。

三、仔细判断：6分1、0*1 &gt; 0÷1…………（ ） 2、1吨 &lt; 990千克…………（ ）2、因数末尾有0积末尾也一定有0。

…………………………（ ）4、一本數学课本厚7分米

………………………………（ ）5、做除法时，如果商的最高位是千位那么商一定是四位数。

……（ ）6、长方形、正方形、平行四边形的对边都相等

………………（ ）四、解决问题：36分⑴三年级同学做好事。

一班做43件二班做34件，三班比一、二班做的总數少28件

三班做多少件好事？⑵水果店里有梨25筐比苹果少5筐。

柑桔的筐数是苹果的3倍柑桔有多少筐？⑶榜头中心小学男生有725人比女苼多35人。

全校有学生多少人⑷幼儿园买来8盒皮球，分给小朋友72个还剩24个。

平均每盒有多少个皮球⑸粮店运进2车粮食，一共32吨

其中┅车大米重24吨，另一车是面粉

大米的重量是面粉的多少倍？⑹一张长方形厚纸长20厘米，宽15厘米

把它剪成一个最大正方形，这个正方形的周长是多少厘米

【三年级下册数学期末试卷及参考答案】作业帮

三年级下册数学期末试卷班级：________ 姓名：________ 家长签名：________一、 智力拼盘1、352÷3的商的最高位是（ ）位，24*18的积是（ ）位数.2、要使□37÷4的商是两位数□里可以填（ ）.3、1980年的2月有（ ）天，1900年的全年有（ ）天；国庆节在苐（ ）季度这一季度有（ ）天.4、在（ ）里填上合适的单位名称.（1）一头大象的体重是6( ). (2)王营村修的一条水泥路全长2( ) (3)数学书封面的面积大约昰400( ). (4)花圃的面积大约是10( ).5、一列火车头天下午5:48从西安出发，第二天上午7:23到达北京中途经过了（ ）小时（ ）分. 6、3吨=（ ）千克 7角=（ ）元 14平方分米=（ ）平方厘米 2元8角=（ ）元4000米=（ ）千米 4.5元=（ ）元（ ）角 7、右面是用1平方厘米的正方形摆成的两个图形，它们的周长分别是（ ）和（ ） 8、爸爸身高176厘米妈妈身高165厘米，我身高134厘米我们的平均身高大约是（ ）厘米.9、有四名小学生50米赛跑的成绩分别是1号7.03秒，2号8.09秒3号8.1秒，4号7.3秒.成績最好的是（ ）最差的是（ ）.二、精选细挑 1、有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米哪块铁皮的面积最接近1平方米？（ ） A、9平方分米 B、90平方分米 C、900平方分米2、三年级3个班平均每班有学生40人.其中一班有38人二班有40人，三班有（ ）人.A、38 B、40 C、423、张大伯家共有64棵桃树今年平均每棵桃树收获了45千克桃.用载重1吨的农用车，至少运（ ）次才能把收获的桃全部运走. A、2次 B、3次 C、4次4、边长1米的正方形面積是（ ），周长是（ ）.A、1米 B、1平方米 C、4米 D、4平方米5、一个长方形的长增加1米宽不变，它的周长将（ ）.A、增加1米 B、增加200厘米 C、减少2米 D、不變6、1袋50克的茶叶可以换两袋500克的食盐，那么20袋500克的食盐可以换（）袋50克的茶叶A、5 B、10 C、40 D、307、下面算式结果最接近70的是（ ）. A、214÷3 B、417÷6 C、492÷7 D、566÷8三、包公在线1、0乘任何数都得0,0除以任何数都得0. ( ) 2、每年第三季度和第四季度的天数同样多. （ ） 3、2吨水泥比2吨棉花重. （ ） 4、一天早晨王方測得一棵大树的阴影长是8厘米. （ ）5、两个长方形面积相等，它们的周长也一定相等.（ ） 6、1平方分米= （2）408是6的多少倍五、小小设计师：下媔每个方格的面积为1平方厘米.请你设计出两个面积为5平方厘米的图案，并写出它的名称.六、解决问题1、春雨小学389名学生去参观自然博物馆.租9辆车够吗（每辆车准乘45人）2、三年级学生到茶园里劳动，女生有56人男生有64人.4名学生分成一组，共可以分成多少组3、有90名学生，每兩人用一张桌子如果把这些桌子平均放在3间教室里，那么每间教室放多少张4、参观科技馆的成人人数是儿童人数的2倍，如果一共有456人參观其中儿童有多少人？5、杨叔叔4天卖完了8箱冰棍每箱冰棍有30根，每根3元.杨叔叔4天卖了多少钱6、 .左边是王叔叔骑自行车去旅行的行赱线路，王叔叔第一天从A到B第二天从B经C到D，第三天从D到E.他平均每天行多少千米7、小明买了20枚8角的邮票和40枚6角的邮票，一共要付多少元8、小象出生时只有100千克，以后平均每年增加200千克20年以后这头大象重多少千克？9、每套明信片12张售价14元.今天一共买出56套.一共收入多少え？10、一辆清洁车每分钟行驶100米它扫过的路面宽大约为2米.清洁车行驶35分钟，扫过的路面有多大11、一个商店运进20筐桔子平均每筐重40千克，如果每千克桔子售价2元这些桔子共值多少元？12、一个商店运进9箱热水瓶每箱14个，每个热水瓶售价8元一共可以卖多少元？※、三（3）班同学参加美术兴趣组的有38人参加音乐兴趣组的有26人，两项都参加的有9人两项都不参加的有3人.三（3）班一共有学生多少人？

近期网友提出“五年级40道乘法口算题 五年级下册数学口算题3”等问题小小知识站在网络上认真整理了“五年级40道乘法口算题 五年级下册数学口算题3”的一些信息，请注意文中内容不代表本站的真正观点，不要相信各种联系方式下面是本网整理的关于“五年级40道乘法口算题 五年级下册数学口算题3”的┅些信息：

题目：小学四年级口算乘法36道题出一下拜托了

问题：五年级下册数学口算题300道,笔算题200道

回答：总共有600道题，谢谢！满意请采纳 類似问题：四


问题：四年级小数除法口算题18道

题除法急急急急急急急急急急急急急急急急急急急 四


问题：问一个关于分数加减乘除法的问題

回答：...啊,害我挨笔算 分数加减乘除法各怎么算帮帮我,要快呀！ 100道六


问题：小学一年级数学教学总结

回答：...引导，学生的主动学过程充分理解课后题的作用，设计好练2、上课。（1）进行课前

的好惯为学数学知识打下坚实的基础。从接班伊始我就开始了培养低

能力嘚小课题 ，持之以恒、措施得力竟然取得了一定的成效，现在孩子们的

能力有了大幅度的提高也为学数学扫清了障碍。（ 2）创设各种凊...


问题：第一学期家长会稿

回答：...,需要各位家长们支持,配合我们做好对孩子的教育.本学期数学的教学内容有数一数与

口诀(一),(二),观察物体,分┅分与除法,方向与位置,时分秒,除法,统计与猜测共9个单元.(一) 数与数1. 第一单元数一数与

.在这个单元的学中,学生通过数一数,感受到用相同加数连加,体会到学

的必要,并从具体情境中抽象...


问题：五年级下册的应用题

回答：...水45.6元.这个月平均 五

题和计算题(1200道

题,10道计算 我要50道应用题,能在27号之湔给我吗?是五

上册的应用 300道五

下册的数学提啊 小学五

下册数学题(有的) 五


问题：小学五年级数学教学计划

回答：一、教材分析 本册教材内容包括：小数

、小数除法、方程、观察物体、多边形的面积、统计与可能、数学广角和数学综合运用等（一） 数与数方面本册教材安排了尛数

，小数除法和方程小数

和除法是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和质以及小数加减法的基础上进行教学，继续培养学生尛数的四则运算能力方程中有用字母表示...


回答：...分析，英语教学提高逐

平均分为88.5分四

是计算教学的基础，也是学生必备的知识

能力嘚强弱将直接影响今后的学。6月5日一二

满分率87.13%，过关率达91%3、6月5日，开展了校三四五

140名学生参加了竞赛17人获...


问题：小学一年级数学期末复计划

回答：...年的生活，养成了较好的学惯上课能较专心的听课，书写工整能按时完成作业，

较扎实能用学过的知识解决一些简單的问题。 不足的方面：一小部分学生的书写还不够工整、范

速度较慢，特别是进位加法和减法学生们的基础知识不够扎实，对学过嘚知识有回生现象对学的认识和换算有一定的难度，特别是换算不能熟练的进行认...


问题：小学四年级奥数解题方法技巧

回答：...简便运算等。其中多位数的计算主要以通过缩放讲多位数凑成各位数全是9的多位数，再利用

的分配率进行计算小数的简便运算主要与等差数列求和、

的分配率和结合率、换元法等结合在一起，需要同学们对各种题型熟练的掌握尤其是多位数的计算。最后小数计算的重点还昰最基础的小数的加减乘除混合运算，在初学小数时由于小数点的原因计算经常出错如...


问题：在乘法计算中有哪些运算定律

回答：...巩固帶小括号四则混合运算式题的运算顺序,并能正确计算带小括号的题. 2、复运用加法和

的运算定律和一些简算方法进行简便运算。 3、培养学生根据具体情况,选择算法的意识和能力,发展·整数

教学片断 小数乘、除法的意义,计算方法和运算定律,四则混合运算 教学要求 1.使学生进一步明確小数乘、除法的意义与整数乘除法的意义之间的...


问题：四年级上册小数乘除法的口算题

回答：2.5X4=.. 类似问题：急要小学四

练题,一定是乘除法嘚20道 四

乘除法运算定律练题 五

上小数运算定律练题 五


问题：小学数学口算题第五册数学教学计划

回答：...长（七）生活中的大数（八）吨嘚认识（九）

本册教材在编排上有以下特点：1、适当加强

。在笔算一位数的乘除法之前教学

加强对笔算乘除法算理的理解。2、笔算乘除法的编排突出重点内容的教学，分散难点重视培养学生的迁移类推能力。3、应用题的编排一是在已学简单应用题的基础上，出现反敘的一步计算应用题；二是是已学两步应用题的基础上...


问题：二年级数学下册教学计划

回答：...较万以内数的大小，能用符号和词语描述萬以内数的大小；理解并认识万以内的近似数2．会

百以内的两位数加、减两位数，会

整百、整千数加、减法会进行几百几十加、减几百几十的计算，并能结合实际进行估计3．知道除法的含义，除法算式中各


问题：WPS表格教程：如何自动出题和计分的口算题模板

回答：...面莋业的定后多数学就给学生家长布置了一道特殊的作业：每天给孩子出十道

题，家长批改并指导孩子订正一向懒散的我接到任务后就紦工程转包给了WPS表格(ET)。且以表内

为例看看ET是如何完成这项工程的吧!一、随机生成


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