取消特长生招生，让教育服务更公平
&&&&日前，教育部办公厅印发《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》(以下简称“《通知》”)，对推进多校划片、压缩特长生招生规模、加强普通高中招生考试管理等作出具体规定。通知要求逐步压缩义务教育阶段特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生；继续清理和规范中考加分项目，尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方，要从2018年初中起始年级开始执行。&&&&减少乃至最终取消义务教育阶段特长生招生的政策一经出炉，立马引起了舆论的热烈反响。取消特长生招生的目标是推进教育服务的进一步公平化，任何与这一目标相左的政策都应该做出修正。&&&&特长生招生政策为义务教育阶段变相择校提供了一个切口。由于存在这样一条“捷径”，许多家长并不真正关心孩子是否对某些项目感兴趣，而是从提高升学概率的角度出发，要求孩子掌握某些特长。所以，不管是10%还是5%或者是1%，只要不取消特长生招生，永远都会存在招生的异化问题。&&&&被升学率绑架的孩子，最终目的不是发展某些特长，甚至绝大多数也客观上不会发展和保持这一特长。这是因为一方面这些学生在练习特长项目时，主要依靠市场上的培训机构。这些培训机构主要提供的是如何更快获得证书，而不是真正培养其对特长项目的兴趣；甚至不客气地说，许多孩子对一些项目的兴趣就是在培训中被扼杀的。一群没有真正兴趣，没办法发自内心去喜欢，仅仅从功利角度出发培养的孩子，很难相信他们可以坚持自己的特长。&&&&不过，文体艺术类特长难道不该培养吗？中小学生的审美教育难道不该加强吗？这些问题的答案都是肯定的。但正如上面所分析的，特长生招生政策与真正的文体艺术教育并没有什么联系，相反，这一政策扼杀了许多孩子的兴趣。所以，要发展文体艺术教育不能依靠特长生招生政策，而是要在日常课程中加入更多的文体艺术课程。例如，在中小学校提高体育、音乐、美术等必修课和选修课课程，加大对相关师资、基础设施的投入。&&&&至于中国文体艺术发展的前景，这一艰巨任务应该交给专业类的组织机构。例如，当家长发现孩子具有某些方面的天赋，那么家庭就变成一个资源的主要供应地；相应地，一些专业类附属中小学或民办学校会发展出文体艺术特色班级，提供专业的、集中的培训。此外，走文体艺术道路与走普通教育道路完全不同，需要家庭提供更大的资金支持和更灵活的时间安排，在师资层面，往往依旧遵循“师徒制”的培养办法。所以，文体艺术教育应该在教育大纲中增加比例，特长的培养则不受影响，放手给家庭、专业学校和市场来做即可。&&&&取消义务教育阶段的特长生招生，无异于切掉了一颗影响教育公平的毒瘤。与此同时，《通知》还要求落实优质高中招生指标合理分配到区域内初中的比例不低于50%的要求，并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。要加快建立以居住证为主要依据的义务教育随迁子女入学政策，进一步落实和完善随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的政策措施。这些规定与取消特长生招生的目标都是一致的，都属于促进教育公平之举。&&&&公立学校的第一要义是确保教育资源分配的公平性，在此基础上才可以追求其他目标。我们期待，从取消特长生招生开始，公共教育服务的供给可以变得更加公平。
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特长生招生将取消 家长：才艺该学还得学
　　大洋网讯 教育部公布的《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》中提到，要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。对此，广州多所学校的校长表示，目前广州市尚未出台细则。即使取消小升初特长生，对学校的招生以及对综合素质人才的培养影响也不会很明显。& &
　　教育部文件在“落实义务教育面试就近入学要求”中提到，要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。也就是说，取消特长生招生，主要针对小学以及初中招生。
　　目前，广州的小学招生以就近入学为主，基本不存在特长生招生。根据广州市2016年发布的文件，各区按不超过初中招生计划数5%的比例，统筹招收体育、艺术特长生。根据明师教育的统计，2017年越秀、海珠、荔湾三区小升初特长生招生人数约在??人之间，其中越秀区是??人，海珠区800人左右，荔湾区600人左右。从学校层面来看，据统计，广东实验中学和广州市执信中学的特长生招生计划数均超过了100人。广铁一中两个校区特长生的招生计划数超过了100人，其他省、市属中学中，广州市第二中学、广大附中、华侨中学的特长生招生计划数在50~70人左右。区属学校中，绿翠现代实验学校东校区、广州中学、玉岩中学等学校的特长生招生计划数也超过了100人。
　　由于目前公办初中大部分招生计划通过对口直升或者电脑派位，对有志于公办初中名校的家长和学生来说，特长生招生是他们进入目标学校的主要途径。
　　小升初特长生招生取消，会对小升初招生造成怎样的影响呢？有业内人士分析，进入优质民校的竞争或将加剧。如果以特长生身份进入公办名校的途径不通了，这些特长生群体可能会带着优秀的简历去拼优质民办学校，民校中的名校有望吸收更多优质生源。另一方面，家长可以让孩子专心学习一门喜欢的特长，而不是单纯根据心仪的初中特长来进行渔翁撒网式的恶补。
　　学校：对招生和教学影响不大
　　广东实验中学一直以来都属于特长生招生“大户”，校长全汉炎表示，新政对学校招生不会造成很大的影响。“其实每一个体育、艺术小类别的特长生招生人数是很少的，我们的体育、艺术社团发展得那么好，更多的是依靠学生入学后的提升。”
　　全汉炎告诉记者，学校更重视体育、艺术类项目的普及教育和校内提升，而不是招考个别特长生来带动发展。以合唱团为例，在入学前受过专业训练的团员并不多，更多的是靠团队多年来的积淀以及“传帮带”来让合唱团不断壮大和发展。未来，学校的合唱团、交响乐团、民乐团等几个艺术团队以及体育社团还会继续发展。“现在的孩子都是全方位发展，成绩好的学生大部分都有才艺傍身。”全汉炎说。
　　而在著名足球传统学校，广州市第五中学校长裘志坚表示，学校每年初、高中各招收10多名足球特长生，不担心新政落地会对学校足球项目发展造成影响。“我们学校有几十年的足球文化积淀，即使取消特长生招生，我们还是可以在校内发现和培育足球的好苗子。”裘志坚说。
　　家长：体艺特长该学还得学
　　广州市华侨外国语学校四年（6）班的小刘尚不知道小升初要取消特长生招生。她三岁开始学钢琴，后来又学习书法，之前的确希望通过特长生的渠道考入执信中学。小刘说，即使取消了，她也不会太失落，因为自己是真心喜欢钢琴和书法，才可以坚持那么久。詹天佑小学五年级男生小温说，自己从二年级开始踢球，踢进了荔湾区代表队，还参加全国比赛得过第二名。爸妈希望他能通过足球特长生的途径进入真光中学。至于以后怎么办，他摇摇头表示不知道，但坚定地说无论升入哪所中学，还是会继续踢球。
　　从小让女儿学钢琴和芭蕾的陈女士说，让女儿学这些与升学关系不大，主要是为了培养女儿优雅的气质。“我带她去参加过一些比赛，得过一些奖项，如果能获得特长生资格那是锦上添花。现在的孩子要全面发展，谁还没个才艺呢？该学的还得学。”陈女士说。但也有家长表示，如果真的取消了特长生，可能到了五六年级会以学业为主，暂停一些兴趣班。
　　广铁一中副校长黄连生认为，取消特长生招生不等于不要特长。虽然初中将取消特长生招生，但从学校、社会以及家长育人的角度来看，孩子的发展应该是多元的，适当培养特长有利于孩子将来的发展。
　　文/广报全媒体记者刘晓星
　　责任编辑：余骏洁
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2月23日，教育部发布《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》。《通知》指出，要全面落实义务教育免试就近入学，切实加强普通高中招生考试管理。
其中提到，逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生；继续清理和规范中考加分项目，尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方，要从2018年初中起始年级开始执行。
2020年前取消各类特长生招生
文件指出，2020年前要全面取消特长生招生，以及全面取消中考艺、体加分项。这一条内容，引起不少人的关注。
快报记者今天采访了杭州一位教育行政部门负责人，他说，从目前的信息来看，应该只是控制幼升小和小升初的特长生招生，高中特长生招生要不要取消，要等更明确的通知。
杭州目前小升初特长生招生比例原则上控制在5%以内，目前有些热点民办初中和部分公办初中有特长生招生计划，接下来具体怎么操作，要看更详细的通知。
每年小升初，都有一些同学通过特长生招生进入心仪的初中学校，这些同学在体育、艺术或者科技某一方面非常厉害。一位初中校长说，这项政策，对一些真正有特长的孩子会有一定的影响。有些孩子特长方面非常厉害，但其它方面会弱一些，这些孩子的升学通道变窄了。
对不少家长来说，取消特长生招生，影响不小。一位家长说，通过特长生招生进入心仪的学校，对一部分家庭来说，有点“曲线救国”的感觉，以后的升学，可能会更加关注孩子的综合能力。
也有家长说，以后孩子在体育艺术科技方面的发展，可能就成为一种纯粹的兴趣培养了。
继续清理和规范中考加分项目
教育部《通知》还要求，要加强普通高中招生考试管理，合理确定普通高中招生总体规模，严格控制跨地市、县区招生的学校数量；依法规范民办普通高中招生行为，根据核定的招生计划和确定的招生范围加强监管；要严格规范普通高中学校自主招生办法和程序，并严格控制比例；继续清理和规范中考加分项目，尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方，要从2018年初中起始年级开始执行；要加强命题考务管理，严格依据义务教育课程标准，确定中考考试内容范围，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
通知要求，要落实优质高中招生指标合理分配到区域内初中的比例不低于50%的要求，并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。
另外，要积极稳妥推进所有地市、县（区）义务教育免试就近入学政策全覆盖，为每所义务教育阶段学校科学划定服务片区范围；在教育资源配置不够均衡、择校冲动强烈的地方，积极稳慎推进多校划片；要将民办学校招生入学工作纳入当地教育行政部门统一管理，并与公办学校同步招生，对于有空余学位的公办热点学校和报名人数超过招生人数的民办学校，引导学校采取电脑随机派位方式招生；要加快建立以居住证为主要依据的义务教育随迁子女入学政策，进一步落实和完善随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的政策措施。
严禁无计划、超计划、组织招生，招生结束后，学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生；
严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果；
严禁提前组织招生，变相“掐尖”选生源；
严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班；
严禁以高额物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源；
严禁任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”；
严禁义务教育阶段学校以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据；
严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班；
严禁初高中学校对学生进行中高考成绩排名、宣传中高考状元和升学率，教育行政部门也不得对学校中高考情况进行排名，以及向学校提供非本校的中高考成绩数据；
严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。
来源：新华社、爱写作的狮子
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2020年前小学初中将取消特长生招生 家长：才艺该学还得学
2020年前小学初中将取消特长生招生 家长：才艺该学还得学
大洋网讯 教育部公布的《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》中提到，要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。对此，广州多所学校的校长表示，目前广州市尚未出台细则。即使取消小升初特长生，对学校的招生以及对综合素质人才的培养影响也不会很明显。
教育部文件在“落实义务教育面试就近入学要求”中提到，要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。也就是说，取消特长生招生，主要针对小学以及初中招生。目前，广州的小学招生以就近入学为主，基本不存在特长生招生。根据广州市2016年发布的文件，各区按不超过初中招生计划数5%的比例，统筹招收体育、艺术特长生。根据明师教育的统计，2017年越秀、海珠、荔湾三区小升初特长生招生人数约在??人之间，其中越秀区是??人，海珠区800人左右，荔湾区600人左右。从学校层面来看，据统计，广东实验中学和广州市执信中学的特长生招生计划数均超过了100人。广铁一中两个校区特长生的招生计划数超过了100人，其他省、市属中学中，广州市第二中学、广大附中、华侨中学的特长生招生计划数在50~70人左右。区属学校中，绿翠现代实验学校东校区、广州中学、玉岩中学等学校的特长生招生计划数也超过了100人。由于目前公办初中大部分招生计划通过对口直升或者电脑派位，对有志于公办初中名校的家长和学生来说，特长生招生是他们进入目标学校的主要途径。小升初特长生招生取消，会对小升初招生造成怎样的影响呢？有业内人士分析，进入优质民校的竞争或将加剧。如果以特长生身份进入公办名校的途径不通了，这些特长生群体可能会带着优秀的简历去拼优质民办学校，民校中的名校有望吸收更多优质生源。另一方面，家长可以让孩子专心学习一门喜欢的特长，而不是单纯根据心仪的初中特长来进行渔翁撒网式的恶补。学校：对招生和教学影响不大广东实验中学一直以来都属于特长生招生“大户”，校长全汉炎表示，新政对学校招生不会造成很大的影响。“其实每一个体育、艺术小类别的特长生招生人数是很少的，我们的体育、艺术社团发展得那么好，更多的是依靠学生入学后的提升。”全汉炎告诉记者，学校更重视体育、艺术类项目的普及教育和校内提升，而不是招考个别特长生来带动发展。以合唱团为例，在入学前受过专业训练的团员并不多，更多的是靠团队多年来的积淀以及“传帮带”来让合唱团不断壮大和发展。未来，学校的合唱团、交响乐团、民乐团等几个艺术团队以及体育社团还会继续发展。“现在的孩子都是全方位发展，成绩好的学生大部分都有才艺傍身。”全汉炎说。而在著名足球传统学校，广州市第五中学校长裘志坚表示，学校每年初、高中各招收10多名足球特长生，不担心新政落地会对学校足球项目发展造成影响。“我们学校有几十年的足球文化积淀，即使取消特长生招生，我们还是可以在校内发现和培育足球的好苗子。”裘志坚说。家长：体艺特长该学还得学广州市华侨外国语学校四年（6）班的小刘尚不知道小升初要取消特长生招生。她三岁开始学钢琴，后来又学习书法，之前的确希望通过特长生的渠道考入执信中学。小刘说，即使取消了，她也不会太失落，因为自己是真心喜欢钢琴和书法，才可以坚持那么久。詹天佑小学五年级男生小温说，自己从二年级开始踢球，踢进了荔湾区代表队，还参加全国比赛得过第二名。爸妈希望他能通过足球特长生的途径进入真光中学。至于以后怎么办，他摇摇头表示不知道，但坚定地说无论升入哪所中学，还是会继续踢球。从小让女儿学钢琴和芭蕾的陈女士说，让女儿学这些与升学关系不大，主要是为了培养女儿优雅的气质。“我带她去参加过一些比赛，得过一些奖项，如果能获得特长生资格那是锦上添花。现在的孩子要全面发展，谁还没个才艺呢？该学的还得学。”陈女士说。但也有家长表示，如果真的取消了特长生，可能到了五六年级会以学业为主，暂停一些兴趣班。广铁一中副校长黄连生认为，取消特长生招生不等于不要特长。虽然初中将取消特长生招生，但从学校、社会以及家长育人的角度来看，孩子的发展应该是多元的，适当培养特长有利于孩子将来的发展。文/广报全媒体记者刘晓星
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All Rights Reserved2015年取消 也就是说2015年高考 不存在体育特长生的说法吗？那现在的体育特长生还有什么忙活的_百度知道
2015年取消 也就是说2015年高考 不存在体育特长生的说法吗？那现在的体育特长生还有什么忙活的
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我有更好的答案
你还是问问你们当地的教育局吧。
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