我家小孩现在准高三成绩哪时就定型了,各科成绩都不太突出,适合去德松吗?

写给各位准高三,肺腑之言,想能给各位带来帮助!【高考吧】_百度贴吧
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写给各位准高三,肺腑之言,想能给各位带来帮助!收藏
2013年的高考已经落下帷幕,我在贴吧潜水也已经快一年了.看着陆陆续续的一些高二的学弟学妹们的帖子逐渐活跃在首页,很容易让我回想到一年前的我,我是一名湖南的高三学生,呆在高考吧这么久总得留下点东西. 2013年的湖南高考也不容易,所以,首先我想要告诉学弟学妹们的是,永远不要迷信任何人对于高考难度的判断,即使他是所谓的名校名师专家!这只能作为一个安慰自己的筹码.的确,很多人辛辛苦苦十二年可能就被这两天的几张试卷一笔否决,但是请永远相信,天道酬勤! (一)
这一点我相信各个老师都会这么和你们说.但是真正听进去的人我估计不多.所以这就造成了在整个高三学习生活中有一部分人会注定被淘汰出局.高考的确很残酷.他就是这么残酷.想要拿下它,就必须做到无懈可击!所以.请学弟学妹们谨记,基础绝对是大部分人的弱项,你抓住了这个,你就成了强者!高考大一轮复习马上就要来了,我根据我的经验总结了大家在即将到来的高三生活中可能遇到的情况.第一,不能马上进入状态.这个毛病是以前遗留下来的,一时半会儿的确改不掉.没事.只要你在的环境好,自然会被感染.让你分心的东西会有很多.比如手机.恋爱什么的.戒了吧,不要为自己找借口.什么手机是用来查单词问题目的.谈恋爱会给你动力什么的.狗屎吧,你只要一开始为自己找借口,你就永远不可能成功.刻意控制自己一段时间,你会发现其实也不过如此,尝试着调整自己进入最佳的状态,别忘了.大一轮是时间最长,内容最全的一次复习.一节课都不能落下!如果要刷下高考这个副本,没有大量的小怪做铺垫给你练级刷装备.你也不可能有所作为.基础才是王道.所以.对于大一轮的基础问题,一定要全心的投入.进入状态.第二.一部分同学会迷惘,因为以前学的不够扎实,会感觉自己好像什么都不懂,加上高二下学期学考做了那么多的简单题目,已经没有感觉了,高考不会这样的.大家会想到学了这头放了那头,最后什么也没学到.记住明确你的目标!基础!听好每一堂课,做好每一次作业,弄清楚每一个知识点,这就足矣,大家会在今后的学习生活中越来越感觉到这一点的重要性。所以。不要慌!即使以前是个文盲。高三一年完全可以让你逆袭。但,前提是基础要牢靠。记得长郡中学(湖南四大名校)上一届的实验班有一位大神,他进入高三的时候成绩并不拔尖,但他只是努力搞清楚每一个问题。他甚至反对月考,说大家都没有复习完,月考有什么意义,浪费时间还打击同学的自信心,但正是这样的务实基础,他在高三下学期中,成绩成指数型增长!最终高考680分!有时候你会怀疑你的做法是否正确,不要想,打好基础是你们下半年唯一要做也是唯一要做好的事情!明年的你一定会感谢当初的自己!
学习方法的确定 在我们班有一位女孩子,她进入高三以后就没有松过劲。刷完的题目也是数不胜数,但成绩却总在两三百名徘徊,(我们一年大概就三百多个一本),我曾经自以为是,认为她是死读书,不会思考,事倍功半,但越到后来我越发现自己错了,有一点亘古不变的真理,天道酬勤,付出了总会有回报,只是回报多少的问题。到了高三,我相信能来高考吧的同学有很大一部分是抱着来寻找好的学习方法的念头进来的,往往看着各路帖子热血沸腾,然后用了三天,又换一个让你更加热血沸腾的,如此往复…,我且不说这些同学的处理方法怎样,至少他们的态度是好的,他们的问题出在------不能坚持!其实无论什么方法,只要你是为了学东西的,你都能走到终点!路径不同无所谓,没什么绝对的捷径,所以请大家再次铭记,认准了道路,就要义无反顾,决不后悔也绝不怀疑自己!在后文我会给大家进一步总结一下各科的具体方案,应该适合大部分同学,大家可以借鉴一下。关于学习方法,我说这么多其实重点就在于-----坚忍不拔,永不放弃。特别是在大一轮当中,大家更要注意这一点,你的学习方法一定要为你的务实基础服务!
心理情绪 这一点相信大家都很清楚,高考有一半是在考心态,而在高三主要的心理问题无非是关系到考试什么的,(前提是你是个想学习的孩子)进入高三,各种月考模拟考接踵而至,的确会有压力,并且很快会让你感到枯燥乏味,稳住,一定要稳住。所以这一点我们主要来谈谈考试。我们的月考它是一中检验性考试,而高考是一种选拔性考试,这似乎有点抽象,具体来说,它们的区别就在于,月考是考你还有多少没掌握,而高考是看你掌握了多少!月考的成绩大家是得关心,但不要过分在意,对于月考的态度,不要我多说大家都明白,不要抄袭,没意义。我是亲身体验过的,高三上学期我的前几次月考喜欢抄一点,越来越猛,刹不住车,甚至有一次用手机作弊,在网上找到了很多答案,成绩也相当可观,但考完后发现自己心里也不是很舒服。还好我浪子回头,及时改正,不然后果不堪设想。其实考试抄袭就是自己心里没底的一种表现,你越抄越上瘾,越抄越迷失,你会不明白自己的水平到底是个什么样了。往往有很多同学平时也努力了,但就是太在意考试成绩,这反而会给你带来负面影响。但是,纯粹的做到不抄袭这也是不够的,必须总结,或许大家觉得这个总结很虚,以前都没老师教过要怎么总结,对于月考的总结我告诉你,很简单,就是考了一次,会了一题。我举个简单的例子,比如数学,进入高三大家首先就得对高考有个整体的把握,数学小题部分经常有哪些考点,大题就基本固定了,比如我们湖南,三角函数,数列,立体几何,概率,应用题,圆锥曲线,用导数研究函数的性质。就这么简单,数来数去就那几个,我建议大家每考一次就把自己不会的,蒙的题目的对应知识点找出来,一个一个的歼灭!下次月考我们再碰到这些题目,我们要自豪的笑!告诉自己我早已将这些拿下了!只有经过一次一次的这样的总结你才能进步!对于月考,就这么些,至于另外的情绪,无非是觉得自己努力了为什么没有成效,为什么做了的题还是不会等等之类的。关于这些,我想大家都应该有应对措施,我是选择跟老师交流,毕竟老师懂得是比你要多一点,无论怎样,请记住,过好今天!只要过好每一个今天就行!
形式主义,儿戏高三 这一点我是写给各位还没有认识到形势紧迫的同学的,我不是刻意针对,高考吧首页大家可以看到诸如“我现在两百分不到,高三一年还有救吗?”还有什么“我要开始记录自己高三的奋斗过程,求一位异性共同奋斗”,我看到这些已经哭笑不得了,这些帖子的存在完全是浪费时间,我记得我刚进高考吧的时候也有很多求战友什么的,当时很激动啊!我立马留号码!还立马有人给我回短信!加油什么熬夜两点战友无敌什么的…尼玛当时我很有动力啊。无奈最长的一个跟我联系了三天啊,从此消失..日子还是一样的过。还有什么问分数求大神的,这些更是无聊,你的未来在你自己手中!别人给你下个定义算个球?别人要手残给你说没希望了,你就真的死球了?没那回事!高中的知识,一年足矣!一年之后你会发现真的其实不过如此。
一,语文 这一科目是大家都容易忽视的,总觉得好好学也就这样,不好好学还是有这么多分,其实不然,语文的确不难,好好听课,晨读好好背一下,这就行了!课后是不需要去花时间的,一年的积淀,作文也会不在话下,好好听课,仅此而已!
二,数学 不论文理,数学总是这样折磨人,但我正好相反,我倒觉得数学是最好学的!简单到不用过多的想法,熟能生巧,数学等于做题,做完,稍稍总结,多思考,完了。
三,英语 这个更是个死的,并且是个可以速成的,培养兴趣,熬住枯燥的单词,英语文盲的可以花点时间把高考3500背了,基本保证一百了,剩下的就是每三天抽时间写篇作文给老师改了,老师会很乐意的,另外,每天做两篇阅读,全当放松,英语完全可以轻轻松松学好。
四,综合 我是理科生,所以只能说点理综的,理综就是个纸老虎,抓好基础,适当做题,到了后期基本上没有可以难住你的题目,剩下的就是考试技巧。物理,多思考,建模型。化学,纯粹多练!生物,理科中的文科,好好听课,没有你不会的知识点,特别注意一下遗传就行了。
这是基本思路,重点还是得放在基础上。
下面我会陆陆续续给大家贴上一些好帖子,是我高三一年慢慢选出来了,绝对精品。
在这里,我只是希望我的肺腑之言能够给各位学弟学妹们解决一些迷惑,在即将到来的高三生活当中能更好的给自己一个定位,仅此而已。希望明年的今天各位能拍着胸脯自豪的说,我努力过,我不后悔!
唉。我也想说的是
但不要花太多时间看
谢谢露珠点拨,我果断以后不带手机去学校了
适用于高一高二基础不太好的同学
学长说的好,顶啊!希望自己高三能够咬紧牙关搞一年,我现在的成绩是二本基本能上,一本难度较大……希望自己能用一次无悔的奋斗来祭奠即将逝去的青春
学长准备上那个大学
楼楼,手机影响确实挺大的不得不承认啊...还有惰性也很恐怖,明明那么清楚目标跟梦想,还是要一天天的在书桌前浪费时间...
任何中学生两个月里达到高三程度!任何大学生在一个月内达到6级 阿新极速英语学习法
两个月=6年,任何中学生可以在两个月里达到高三程度!  任何大学新生可以在一个月内达到6级!  让新英语学习法给你新的起点,革命不常有,但,这回真来了。。。
[原创作者:阿新, qq ,
  我会慢慢讲解,一天一点,唉,一个不小心说漏了嘴,大家的反应似乎比股市跃迁理论更大,有点伤心,呵呵,盛情难却,只好和大家分享了,不过,在大家实践此法门时请注意,丑话先说在前头,此法请勿用于商业用图,因为我本人十分讨厌那些高昂学费的英语教学,什么花尔街教育之类,收取超额费用,实际上根本有更简单便宜的方法!我看见就恼火。  大家学习英语,不缺热情,不缺努力,为什么老那么痛苦呢?别告诉我你学英语很快乐,那是骗人的。大家深有体会,痛苦的原因就是:付出和回报不成正比!花了大力气,天天早读晚读,天天默写单词,厉害的也仅仅是每次考试考个100分,自以为全班第一,但当打开互联网,看看YAHOO的目录,当即傻了眼!基本不懂,呵呵,高材生啊!中国传统教育下的高材生啊……  一定出了大问题,中国的所有中学大学英语教育一定错得很离谱!大学时候,遇到一个刚进校的帅哥,和我聊天,他讲着流利没有口音的广州话,但3个月前他一句不会!WHY?多少人在广州多年,刚刚能听得懂,说就更别提了。  他告诉我,他的方法很简单,仅仅是买了录音带和书本,苦学了3个月!如何学的,我没问。我在宿舍听同学的潮州话四年了,一句没听懂!人家仅仅3个月啊……这是多年前的事,但给我的收获就是,好的方法,就是成功。不好的方法,一定死。这里一定有奥秘。  想象一下,如果任何英文文章,你都能流利看懂,会过不了6级么?呵呵。而阅读的核心就是单词量。单词量一过,全通拉!至于语法之类的,没有什么秘诀,就是多做全真题目,语法是非常容易过的,因此我不讲如何提高语法。假设你懂得了德语或者古代埃及语的词汇,但一点语法都不懂,你说你看德文报纸或法老的墓志铭,会有很大障碍么?基本不会吧!因此,我们发现,要把握语言的核心,不要把精力放在干扰你前进的芝麻上,我们要先分清哪里是西瓜。因此语法不讲。  我主要讲如何通阅读。听力口语则将来再说,首先要明白的是,阅读和听说必须分家处理,否则基本是绝望。这是第一点要认识的。不管你理解还是不理解,就是如此!这是本门秘诀的第一条。  有个学派说,要精通外语,必须先通口语和听力,原因是母语学习从来都是先有听说,再有阅读的。这有点道理,不过,实践发现,竟然有比这更快速科学的方法,彻底从阅读开始,等阅读通了,回头再搞听说。为什么呢?这就是新发现。因为外语和母语毕竟不同!如果一个已经能流利说好中文的人,学习外语就不需要(象学习母语那样)从新模仿的过程,可以一步登天!这是本门的第二条秘诀:可利用母语已经练成的语言能力,直接快速掌握新语言,而无需从头来过!  比方说,为什么刚才说那为3个月通广州话的同学,如此神速呢?如果他不是已经懂得了普通话,你能想象他能3个月掌握新语言?当然了,广东话和英语毕竟是不同类型的语言,但我要说的是,学习新语言,可以利用你已经成熟的大脑直接切入,不需模仿母语那种漫长的过程!比方说单词:encyclopedia,你只要0.1秒就明白其意思:百科全书。十分快!因为你已经在大脑力充分知道了什么是百科全书,有了百科全书的形象,你不需要象给小孩子第一次学习单词“百科全书”那样讲解半天,看懂了吧,学习外语是不同于学习母语的。我们要充分利用母语已经成熟的词汇形象,只要0.1秒,就完成了整个再造过程!因此,本门秘诀第二条就是要直接找到语言词汇的桥梁,直接用0.1秒建立对应,给你脑海中本来就建好了的图书馆贴上新的英语标签,而不需要打桩起新的图书馆!2个月=6年,不是神话。——至少理论上,但实际上能做到么?不能做到就不叫秘诀了,呵呵……
××××××××××××× 看看中小学校的教材,有了单词表,同时却又使用了学习母语的办法从新起图书馆,又慢又费力!我曾经指点过一个5年级的小孩,9天就完成了一个学期的课本!他老爸非常理解我的秘诀,时时监督,果然成功!  当然了,不是说不学听说,只是把听说的学习推后一个月,在你精通阅读后,将事半功倍,手到擒来!  好了,现在讲,人脑的规律,认识了规律,方能有效利用,达到最大的功率。如果违反规律,一定吃力不讨好,天天用功却是天天倒退!  我们观测一下,世界上所有的学习过程,必然是从分部到整合,从来没有种成功的学习或体育从一开始就是整合的。练习网球,一定是各种技术独立学习,正手,反手,接发球……然后才能整合打比赛。但我们的中学英语呢?刚好违反此规律,在微观上,每一课程是符合此规律的,单词,句子,读写,然后背课文……所以,掌握某几篇课文不难。但是,在宏观上,却是违反规律的,所有课文都几乎是平等的,就是说,我们的宏观设计,基本上是从一整篇课文到下一整篇课文,虽然内容有扩展,但基本上是按照:先打小比赛,再打一场小比赛,然后到了下一年级,打大比赛,然后下一场大比赛。每一课文如同一场比赛,是综合进行的,是按照整体练习的思路进行的。这就是严重违法学习规律的地方。难以想象,一个连发球,接球都没有学好的人,一开始就以打比赛的方法来提高,真是天方夜谭!这也就是为什么很多同学每篇课文都很努力,却一到期末,10篇课文一起来,就乱了手脚!你想象,你打网球,直接从大比赛来练习,而没有足够的基本功法的基础,就算你打了十次比赛,你会迷失在复杂的战术和对抗中,基本功几乎没有机会集中精神和时间去精通,连发球都是在比赛中练习,你说能精通各种技法么?根本是浪费时间!我们知道,学习发球,一定是专门就发球反复练习千次,知道确实能随手发出好球,方能及格,才能真正上场打比赛的,是吧?而中学英语课本,还没有精通发球,就打比赛,以课文为单位,如同是小型比赛,就算你把课文设计得多精巧,多容易掌握,但毕竟是没有根基的小型比赛,基本功根本没有机会练习啊!这样的以课文为单位的“比赛”式教学,一看就是违反了学习规律,因此中学六年,大学四年下来,屁都不懂!这就是传统方法之所以十分努力只有一分收获的原因,从一开始就错了!  因此,我们必须按照体育锻炼或是说是世界上一切成功的学习(比方音乐学习)的方法,纠正过来,其效能,将会发现,极其惊人,我自己是1个月就搞定了托福!多谢当时有高人指点!!! ××××××××××××××××××××
一旦认识到,几乎所有成功的学习,必然是分部精通,然后才可能整合进行,我们马上就实现了第一个革命性的认识:彻底放弃以课文为单元的学习法,要重新探索新的方法,而且期望新方法能彻底让潜能得到最大的释放!  比方说,一个连发音都没有标准化的人,匆匆忙忙就大段大段去朗读课文,就算你多流利,人家还是觉得你讲的不是英语!有什么用呢?我见过太多这类同学,有的老师很神经,说发音不重要,重要的是流利,天哪,真正的误人子弟。对口语来说,第一重要的不是单词,不是语法,也不是多完美的句子,这些统统不重要,唯一重要的,是发音漂亮!道理很简单,我听人学讲广东话,如果你说得很慢,但非常清晰标准,我会觉得你说的很棒!如果你说的很流利,但一听就是潮州味道,我始终觉得你太差劲!这就是TONE,口音必须要纯正,多慢都无所谓,听者才从心里觉得舒服。因此,练习口语之前,一定要把口音练习好,一天不过关,一天都不要学习流利,否则,等你流利地讲一口潮州味道的英语时候,想改回美丽标准的发音,几乎不可能了!而只有美丽的发音,才算真正的口语认同感。这就是分部学习,首先把口音练好了,再学句子。这样学到的句子,美丽动听,不需要快,但一定是动人的英语,如同先穿上了合脚的鞋子,想走多远都没问题。  我这里的秘诀,不打算讲口语,以上仅仅是个例子而已。  继续讲解阅读如何通。  阅读头号问题,傻瓜都知道,是单词量。语法不必要提。  既然是分部精通才是通向成功最快办法,因此,我们必须要把单词量精通先,一切与单词量无关的问题,都是次要的,明白么……  你想象一下,如果你现在随便拿出一分古罗马报纸,你从来不知道它的语法,也不太懂它的发音,但是,你却认得上面的符号的意思!你说,你能看得懂么?一定看得懂(至少99%),对吧!    
楼楼继续,准高三现在一想到高考就心跳加速…
楼主真好。
这就是大脑的奥秘,很简单。似乎谁都知道。但这个奥秘,正是指导我们找到全新方法的大门。
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这个奥秘显示,阅读要通,仅仅需要一样东西就非常足够了:看懂单词符号的意思。至于如何发音,如何拼写,如何组织解构,统统没有太大用处!我一个繁体字都不会写,但会影响我流利地看香港报纸么?不会!估计大家也和我一样,不会写繁体字,但完全不影响我们看繁体网站!看到没有,阅读是不需要懂得写的!翻过来说,如果以为必须能写会所有繁体字(至少会写3千个汉字吧),才能看懂文章,估计给人笑死!但是,为什么我们的中学却老是灌输说:“每个单词必须会写,才能学会阅读?”真是笑死人!  正因为大家都以为每个单词必须会拼写,才是“真正掌握”,害死了无数学生。我们不会写繁体字,难道就读不懂报纸了?大脑总是不喜欢写的,我们必须尊重大脑的天然选择。  有人会反对,说如果单词不会写,遇到写作如何应付啊?我现在反问,如果你连走都不会,如何能跑呢?写作是飞跑,必须等你懂得走路,走得稳当后,才有资格学习的!这就是传统英语学习最可笑的地方,还没有学会走,就想跑!  写作是在你的阅读,甚至是口语都成功后,才能真正开始学习的本领,如同学习搏击,没有基本的拳法、步伐以及招式的基础,就想上擂台,不是笑死人么!写作是英语最高级别的台阶,你不可能第一步就能登上!也登不上!强迫写作,就像冷水,把我们仅有的一点热情都浇灭了!学习最珍贵的是热情,而写作如同魔鬼,害死了无数热情。因此,本门秘诀,不讲写作,原因是你还没有学习写作的本钱和资格!你连阅读都结结巴巴,写个鬼呀。  中学也让学生学习写作,本来玩玩可以。但这种思想,就是想学了几招就去打比赛。事实呢?所有人多觉得痛苦万分!我们要明白自己的身体反应,身体太痛苦,说明一定出了问题!良好的学习,一定是感觉良好的!即使多辛苦,也觉得来劲。听从身体的反应,才是自然之道。  流利阅读,根本不需要拼写。这就是本门秘诀最重要的奥秘之一。  于是,我们终于走出了认识的第一步:全面通阅读,必须扔掉拼写这个沉重的包袱!两个月=6年?why?因为我们先解放了脑袋!人的能力,如同大河,滔滔不绝,一旦启动,力量宏大,会拉着你走,连你自己都不清楚怎么会那么神通。但是,如果你在河流上到处起大坝,呵呵,后果如何呢?必然是流不动,淤塞!英语阅读,本来只要2个月即能全部通透,因为沿途有太多的大坝,结果痛苦流了6年,才到高三水平。而本来两个月完全可以到达6级啊!
 这些大坝是什么?就是拼写!你想象,精通阅读是不需要拼写的话,给你100个单词,全部懂得拼写和仅仅认得意思不需要拼写,精力差多少倍?我觉得是100倍不止。我一个小时就能记住100个单词意思,但要全部拼出来,十天我都完不成!问题是我这100个单词全部都会拼写,对我的流利看英文报纸文章有什么用处呢?毫无用处!我们花了100倍以上的精力却对阅读没有任何帮助,你说这不是该死的大坝么?  我们必须要拆除所有大坝,或者说,我们不起大坝!这样一来,我们将节省了100倍的精力,或者说,我们提高了潜能100倍……当你认识到这点,你就开始入门啦!  传统英语太多大坝,浪费了热情,浪费了精力和时间,原来一无用处,现在看到它的丑陋了吧……  所有阅读问题,仅仅是单词量不够,瓶颈!  若能够高效解决这个问题,太阳就出来咯,对吧!呵呵……  讲到这里,我们终于能够进入核心地带了:如何高效率提高单词量。  单词记忆,难倒了无数有志之士,几乎所有人走到这里就完蛋了,面对浩瀚的单词,彻底绝望,但又明知道这座山必须要翻过去,才得生还!  如果没有高效、几乎是没有浪费的解决秘诀,通通都是牛皮,对吧。  秘诀很简单,但在讲述秘诀前,我们先回顾刚才讲的一大堆认识:  1、学习必须分部进行,因此必须全力攻下单词关,其他的千万不能去理会,否则永不超生。  2、口语和阅读绝对不能同时进行,因为人脑不能同时进行如此繁重的工作,这也是分部学习,逐个攻破的原理。  3、记忆单词,最大的障碍就是拼写,而拼写对阅读毫无用处,必须抛弃!等日后你能流利通读后,才有资格开始学习拼写,这是整个问题的开关!  有了这三点认识,我们才能轻装上阵,把本来不太多的热情和精力,集中在最最重要的问题上:如何记忆单词。
××××××××××××××××××××××××××  我们一定要把力气用在刀刃上,任何与单词记忆无关的,什么发音、语法、拼写,造句,练习,通通先扔掉。如果你还沉迷于学校那些愚蠢的听说读写一起上的理念中,就不必要再看下去了,因为思想不转弯,下面的功课,你一定不肯能做到的,因为本门秘诀的要领是要集中全部精神只攻一个点:单词量!所谓“纲举目张”,要解决主要矛盾,次要矛盾不可以碰,否则你西瓜也要,芝麻也要,最后什么都捞不着。  所有企图想避开记忆单词的想法,必定失败!再说一遍,英语阅读的全部核心是单词量的记忆,任何害怕的人,不适合学习英语,也永远学不会的,不想攻克单词关的人,可以离开了。大家很清楚,这关不过,什么快乐英语,全是胡闹!  因此,我们必须全心全意找到攻克单词量的科学方法,怕也没用,你越怕,你就离成功越远。幸好,方法已经找到,且听我慢慢道来……  看看,你认识多少单词?如果上面的词汇,中文意思你都明白的话,你还看不懂么?一定没问题,对吧。严格来说,我们不需要每个词都会拼,也不需要都会发音,仅仅知道它的意思,你必能通读了。可见,如果要大量迅速记忆单词,必须改一个说法:不是“记忆”单词,而是“认”单词!我们要从传统的“记忆”的旧观念里解放出来,不是记忆,而是“认出”。中文学习有个说法,叫“认字”,为什么不叫“记字”呢,呵呵,奥秘就在这里啊。因为认出一个字词,比记忆一个字词如何拼写如何发音是容易100倍的!感觉到么?看看这图上的词,只要认出了,你就通通懂了!因此,第一个科学记忆单词的法宝就是:认字而非记字。为何我能一个月过托福,有点眉目了么?呵呵,好好想想吧……  过人之事必有过人之法!在我小学三年级的时候,偶然机会,学会了看繁体字。当时听收音机里讲故事西游记,光听不过瘾,于是我翻开家里的书架,找到了厚厚的西游记,在我那里年龄,很少小孩看长篇小说的,我竟然一股脑钻了进去,竟然发现那是本繁体版的!好多字不会啊!没有关系,很多字我能准确猜出意思,还有很多不懂的,我就问大人,结果,丝毫不影响阅读,很快就能流利阅读了。这说明,如果你要通阅读关,根本不必去学习写字。只要记住形状就OK啦!恰恰因为我没去一个一个繁体字研究如何写,才顺利看完厚厚一本西游记。从此我就懂繁体字了,呵呵,估计同龄的小孩就我最牛。如果当时一遇到新字,我就按照老师要求会写而且不出错别字,你说我能有耐心读完么?就算有耐心,估计也会累死,就算不累死,估计写到第200个时候,头100个早忘光了!不信你试试,繁体字哦!  
为什么讲这个故事,就是告诉你,快速突破英语单词的最大秘诀,坐稳了哦,不要去拼写,也不用管读得对否,就一个秘诀:认形状!够了,多都别理!  给你一个新词adolescent(青少年)。你仅仅记住这个形状adolescent是青少年就足够了,不要试图去拼写,记住!够了。因为当你从文章力一眼扫过去,你的反应不是字母,而是整个字型adolescent,你的心灵反应就是青少年(这个感觉可能混有中文的痕迹,但以后我们会发现,中文的干扰会自动消失,这是后话)至于如何拼写,对于阅读毫无用处!有趣的是,单词越长越容易记住!!!!而传统拼写学习法,越长的单词越恐怖!哈哈,单词越长越容易记住,形状够复杂啊,肯定容易记住咯,特别丑的人也很难忘的哟,惊喜吧!!!  我们不学写作,故不拼写。不要以为做事求完美一定是好事,一旦你要完美,会读会拼,你的代价就是到了第100个词的时候,头50个全忘个精光,不信你试试!求完美,很多时候是愚蠢,因为可能失去更多。我们必须珍惜头脑的精力,不能浪费。大自然有个“消长原理”,一方面太突出,一定导致另一方面的严重缺乏。因此,但凡天才成就大事前,往往要忍受极度的贫困,而太过舒服的环境,自然导致平庸,这就是“消长原理”。一方面失去了,一定会在另一方面得到补偿。因此,记单词,刚好记住形状就够了,别太用功!你将得到更多……  这是前奏……好戏在后头,……  当你懂得只认字型,迷迷糊糊就OK后,你就已经坐上了极速火箭,请绑好安全带,我们准备起飞了!飞往哪里?人马座?我们这迷迷糊糊的飞船,将飞跃理想,创造奇迹:两个星期完成中学6年的单词量输入!(或者大学新生完成6级英语的单词量输入)可能么?呵呵,当然!只要装上新式的发动机:临界记忆法!  小孩子使用,最好是在大人自己尝试过,有了切身体会后,在大人监督下才能成功的,,这个以后再说……如果是大学生,会自觉,就没有问题……  我曾经给中山大学某个出国外语培训班的同学,在其宿舍只用5分钟演示如何极速记忆单词,其实那天是想去泡妞的,哈哈,随手讲了一下……后来,我回到美国后,有次通电话,对方竟然说,他们全班同学都要感谢我,意外啊!原来漂亮MM用过后,竟然向全班推广,可惜妞没有泡成,谁说好心有好报的,呵呵
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 如何才能让记忆持久呢?就算你轻装上阵,一个单词看完之后,很快就忘记了。这令几乎所有人头痛,最勤奋的学生晚晚复习,也不过如此。于是五花八门的记忆术层出不穷,效果也有点,但那些太技术性的古古怪怪的记忆术——特别是联想记忆术,我看还没记完100个,人就累死了!还有学校“正统”的听说读写记忆法,也是累死人而效果微小,为什么呢?一个单词,比方说dragon龙,用它来造句,多造点句子,不是可以加深记忆么?为什么说累死人呢?肯定啦,你为了记住一个单词,却要绕一个大圈,使用那么多其他词汇来造句,就算是超级电脑都会爆机啦!  所有这些为了记忆而动用了无相干的负担的记忆术,只对少数单词有效,但对于批发大量单词,负荷更大!这就是他们几乎都失败的原因。他们仅仅对慢速,少量单词,确实加深了印象,但时间一长,数量一大,立即瘫痪,就像叫让刘翔到游泳池里去跑步,呵呵……  如何对付超大量的单词输入呢?仅仅用一些巧妙的法门,比方说词根记忆,可以达到一点效果(词根记忆确实有效,但还不是最高效率的,对付没有办法用词根的单词,就傻眼了),如果靠动用其他单词或形象的方法会加重负担(如造句或联想记忆法),那么不加入其他东西干干净净的记忆可以么?可以的。对付批量的输入,必须采取批量的方法。而学校的办法仅仅是对付零售的,当然需要6年!你零售6年,还不如我两个星期的批发!因为现在中学大学都是零售商,零售单词,而我这里是批发商,呵呵,批发的学问,和零售天差地别……既然是批发,我们必须明白批发的原理,不能靠雕虫小技或者对每一个具体产品单词的解说来说服顾客,那是零售的招数,对于批发无能为力。  好了,现在我们采用批发的眼光来看待单词,既然是批发,超大量的单词,于是,我们必须抹杀所有单词的个性,而要找到共性。如同股市价格跃迁论,任何公司或股票的个别行为,会阻碍我们对共性的发现。没有共性的发现,就不可能发明出对付共性对付大量单词(或股票图型)的通法,对吧!  唉,其实很简单的思想,为什么全世界99%的英语老师都没有意识到呢?  现在讲,什么是大量单词记忆的共性……我怕说出来,会造成大量的失业,呵呵。  对了,还有一种不错的记忆法,就是分类记忆。但是,分类的每一个类别里,经常还是海量的单词,因此对于要彻底解决批发词汇的问题,依然无效。但是,将来我们会看到,分类记忆法,可以专门用来学习口语!基本上,一个月就能掌握口语且自由日常交流(但离开专业演讲还不行,但对于出国游玩之类是绝对够了,当然,参加任何考试也够了),如果你有我的口语练习秘诀的话,实话说,李阳口语真不错,但还是可以大大前进一大步的,呵呵,我对李阳是很赞同的,只是繁琐了一点。我喜欢简单高效,立竿见影。但现在我们不讲口语。  高效记忆大量事物的例子很多,最常见的是记音乐,或者说,背乐谱。对于好听的旋律,容易记。但对于很多很无聊的音乐,音乐家门是如何记忆的呢?一首新学的曲子,如何最快全部背下来呢?短歌容易,但交响乐呢?一个音符都不会错的,难道会比单词容易?问题已经解决了上千年!同样有趣的是,我们以前学习拳术套路的时候,时间紧迫,一天要学完一整套比赛用的套路,也靠记忆啊!多年后才发现,竟然遵循了一模一样的记忆技术,天哪!学过太极或跳舞的人都知道,一般来说一天最多只能学好几个动作,就算你有根底不是新手,一般也就是每天保证没有错误的话,也很少能学太多的,否则就容易错或忘记……当然了,我们以前是半专业队,要全部一下学会而且一个手势都不能错,当然有办法咯……
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你们看,我讲了老半天,似乎老不切入主题,如何极速记单词。不是我故意绕圈子,但凡高手的方法,无论是功夫还是英语,基本都是几句立刻讲完的,我见过的华尔街股票秘笈最厉害的也就是四页纸张。但如果以为这样你就能真正理解,马上行动,一定会发现出问题的,难道是秘诀有错?不是。而是心里没有底气,没有彻底理解。除非是前文提到的那位漂亮MM,人家是整天脱产学习英文的,什么烂方法都努力过了,因此才可能五分钟彻底理解。无论是英语还是股票,往往两种人跑得最快,一种是尝遍了天下之烂理论烂方法,满身伤痕的,因此对正确有效的东东会高度敏感一下就能抓住要害;二是对世上烂东西烂理论完全没有接触过,天真烂漫的全新手,仅仅因为听话,按照老师的指点什么都不想就执行的,也能有所成就,如厦大的高材生BLUESEA。最怕就是东学一丁西学一点的,后退不可能,前进又疑神疑鬼怕再上当,最麻烦,可以理解,谁都会这样的。读书要不就不读,一读必须广博和精深,否则如同爬山,吊在半空中,晃来晃去,下去不甘心,上去又遥遥无期,最麻烦。所以,这里所说的,只能对两类人有效,一是返璞归真,彻底与旧时代拜拜的——反叛者;还有就是本来干干净净,没受太多污染的。为什么我要讲这么多废话呢?就是要照顾大多数吊在半山的人,先返璞归真,先下山,然后重新开始。反而最快。精通英语和股票都一样。    
有一种最常见的古老办法,查字典,看文章,看到不懂的立刻查字典。现在我告诉你,要极速学习英语,把字典扔到垃圾桶里先!原因谁都知道,我们所有人都试验过这个最烂的方法了,有效么?一篇文章,如果你几乎都懂了,只有一两个词不懂,查查字典倒可以。但是,若你的英语还没有过6级,上雅虎看新闻几乎都是生字,你靠查字典?等你查完,就算用鼠标点词那么快,第二天,不用第二天,过了一个小时,回头看,你还看得懂那些词么?靠这样的办法来学习,只有痛苦和挫败感!靠这样来精通阅读(由于起码要5000单词量(中学要3000)),你还没查完,估计会得帕金森综合症,走路都会手震,呵呵……  因此,聪明人要别人来帮我们查,或者说,最好连字典都不要查,直接把5000个词一次性全部输入到你的大脑!一旦全部输入完成,你还需要查字典么?!考试会让你带字典?很难想象一个号称流利阅读的人手边要放本字典,呵呵,没有字典的阅读,才是真阅读!我们的极速方法,必须明确这个唯一的目的!其他与此目的不相干的,通通是漂浮在地底的幽灵,碰一下都会给拖进地狱。  记住,把字典扔掉。等你到了6级,再捡回来……但那时已经天亮啦!  还是那句话,妨碍学习效率的,统统扔掉,轻装上阵。
××××××××××××××××××× 好了。若你明白了学习英语必须要分部、分步。我们才能正式开始。在我所有指导过的人当中,目前还没有失败的。前提是绝对听我的话,我叫他她集中精神记单词,就一股脑全心记单词,在整个“疗程”里,绝对禁止看任何新的阅读。(除了有的中学生例行完成学校的作业,我也是要求仅仅应付得了),反正在记忆单词的阶段,不能练习听力,更不能练习阅读,禁止查字词,禁止写作(学校的作业除外),特别最大的禁止,是禁止拼写单词!前几年有个朋友,他女儿刚进初一,叫我过几招,我就让她记单词,说明严禁拼写,她妈妈发现怎么女儿不拼写单词,也不会读,非常担心。女孩反而大声对他妈妈说,是我要她不写的,非常得意,因为省事啊,呵呵后来,她一口气记完了整个中学到高三的单词,我就给了她一本历届高考的传真题目,专门叫她看阅读部分,竟然全部顺利看懂,没有查字典!在我,预料之中,在她,觉得不可思议!在学校立刻成为名列前茅、出类拔萃,呵呵,肯定啦。这种例子好多了,有个上小学五年级的,特别勤奋,我看是块料,就老方法,让她记完初三之内的单词,后来上了初一,她的英语老师说她可以直接学高中英语了。呵呵,后来没有联系,不知道她有没有继续用我的秘诀搞定,反正,在学校,估计她一定很牛气。  我们班几个哥们也是如法炮制,顺利出国读书……  就像学开车,在你没有充分理解之前,教练一定会立下几条戒律的,我的戒律就是上面几条,在以后会重复的,最好不要自作聪明,真聪明的人一般不喜欢自作聪明的,听教就好。因为,所有会犯的错误,前人都犯过了,才会告诉你那些手势如何做,那些一定不能做,不管你明白也好不明白也好,务必如此。其实,炒股何尝不是这样啊,只是,炒股比较高科技,难以一下体会到,止跌的简单戒律,无数人天天明知故犯,实在是没办法。昨天有人留言,说短线老是止跌也会亏啊,难到是止跌有错?真是没脑,如果连止跌都亏,那么不止跌将亏得更多!!!若他短线老是止跌也亏,证明他目前不适合炒股票或者他的短线股不适合用来炒作,造成亏的原因很多很多,他却把最不是原因的止跌划为原因,真不知说什么好啊。  现在回到如何批发单词,要大量批发,先要找到大量记忆的共性,从中发现规律,如同给你一大铁锤打石头,不懂的人乱打一气,石头还没爆开,人就软了,而善于打石头的工匠,喜欢按照纹路去打,轻易打裂石块!  共性是什么?给你几个单词,很多人喜欢看它的意思来加深记忆,以为这样一来才能记得住,结果最后天天记不住!——好运的话仅仅记住了几个特别的词,比如Narcissus水仙花、自恋,他是神话里一个靓仔,太帅了,所有仙女都追他,但他仅仅对自己感兴趣(自恋),在水中欣赏自己的倒影之俊俏时,跌入水中死了,在他落水的地方长出了水仙花。这样就能记住单词了!但这个记忆法,仅仅对这类单词有效,一下子给你100种花的单词,你就傻眼了!  如果你一个一个单词找他的特性,就像中学课本那样,比方春夏秋冬四个词:spring summer fall winter,利用四季来造句,让学生联想四季的情况来记忆。这就不是共性的方法,仅仅是特性,是零售!所以效率才会惊人的低!(我们的好方法一般是一个小时50-100个单词记住!)  再看看音乐,那么复杂的乐谱,特别是那些没有趣味的乐句,弹都觉得烦,更何况要背下来!怎么办啊……好了,现在告诉你这些东西如果你撇开它们的特性,不要看它究竟是单词还是音符,有一个共同点:就是会遗忘,会过一段时间遗忘!呵呵,谁都知道,我是不是发神经啊。还没有说完,不管什么东西,如果你在它即将遗忘之前重复,会让它的寿命延长一会!这就是共性。这个共性谁都知道,是吧!这就是为什么老师总要学生晚上回家要复习试图让记忆加深……好像错了,应该是让记忆延长,但也没有错,老师总是说复习会让记忆加深的啊,但……我说,确实是错了,老师们错了!及时复习不是让记忆加深,仅仅是让记忆延长!这可是能导致我们实现革命的观念的飞跃!!!!  重复一次,及时复习,不会让记忆加深,仅仅是延长了记忆的寿命,时间一到,照样忘掉!不管你幼儿园多要好的朋友,如果常年没有见,估计样子也想不起来了,是吧。每一样进入脑袋的东西,只有一个共性:有寿命!当你看一个单词INTERFACE(界面),如果几天不看,再看到的话,估计很难想起意思了。对特别的单词可能有印象,但如果你要批发大量记忆,所有单词都没有什么太大区别了,从统计上,只有一个共性:看了就等着遗忘,每个单词从你看它的第一眼开始,它头上的倒数就开始,一到时间,必然忘记!这就是所谓的“记忆曲线”。任何人都不可能违反这个伟大的规律。为什么会这样,可能与进化有关,头脑如果太多垃圾,会严重干扰运作,当你有几样心事没有了断,比方同时有几个情人,你一定会头痛。而头脑为了生存,必然采取遗忘的战略,给每个情人一个定时炸弹,到了时间如果没有下文,必然爆炸出局。但是,同时,我们的头脑也给了所有情人机会,如果你要处理大量的数据,但老遗忘,虽然是减轻了脑袋的负担,但可能因为数据不足而导致更大的运算错误啊,怎么办呢?千万年的进化,让人脑有了另一个补偿功能:在死亡之前重复,可以适度延长记忆的寿命,给一些有用的信息一个改过自新的机会!看见没有,我们的脑袋设计多么聪明!!!这和岗位责任制度很象,如果长时间没有作为,对不起,自动辞职吧,若有所作为,可以延长合同!所以,不要以为人脑只会遗忘,它也给自己一个机会,这就是奥秘的开端……  不要说我们都喜欢遗忘,有些人和事,却总是忘不掉……WHY?  批量记忆由两个对立的平衡组成:遗忘与记忆延长。  (小提示:这篇长文章,是阿新老师自己的叙述,方法叫“阿新极速英语”)
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南丫岛的小小沙滩浴场,人不多,太悠闲了,我坐在树荫下,看看美女,看看大海,然后想想如何告诉大家记忆的奥秘,突然灵光一现,发明了一个模型,可以非常明白让大家了解我所知道的记忆奥秘,,,在讲完这个这两天的新发明后,会更容易讲解如何极速大量记忆单词。。。
批量记忆有两个对立的平衡组成: 遗忘与记忆延长。我突发奇想,发明了一个模型,可以一下子得出遗忘与记忆这对死敌的性质,其实应该是倒过来的,是我们早就知道了两者的性格,然后再用一个同一的机理来解释,呵呵,作为娱乐,开心看看吧,模型毕竟是模型,但结论很有用。  遗忘过程,可以形容为核蜕变,如果你记住了1000个词或东西,不用的话,放在仓库,它们会慢慢核蜕变,不断变质(遗忘),如何衰亡的呢?我作了个假设:它们的衰亡速度和总量成正比。总量越大,单位时间衰亡的速度越快,好像烧煤气,你同时燃烧1000个煤气炉子的煤气衰竭速度一定比同时燃100个炉子快十倍,很好理解,或者这样说,想象记忆其实等效于一个有1000个节点的神经网络,如果你不用它,它就随时间自动衰亡,节点数目缩少了,记住的东西意味着也少了。我们这样来计算:某一时刻的神经节点的总数是N(或者说记忆体的总量是N),根据上边的“衰亡速度与总量成正比”这个假设(其实是我在看海滩美女时候的猜想),相当于是(dN/dt)=-kN,其中k是衰亡的比例常数取正数、负号表示N在不断减少,解这个微分方程,得到了通解:lnN=-kt得出N=e^(-kt),这个就是我们要找的遗忘规律公式啦!当t=0,N=N就是说一开始时候,总量是N,然后随着时间t增大,这是个负幂函数,N随着时间增大而呈现指数衰减,画成图线就是这个样子:遗忘速度是“先快后慢”
 实际上呢?德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘是进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。他认为“保持和遗忘是时间的函数”,并根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线,即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线  看见没有,不同的情况,遗忘速度不同,相当于公式里的k不同。可见,我的核衰竭模型,基本解释了试验曲线。  
实际上,无论是记忆什么东西,特别是量大的时候,基本上头半个小时,就忘记一半了!!可怕啊!  但这难不倒我们!因为,我的记忆模型还有第二部分,记忆延长模型。我比喻它为核反应——连锁反应,会以惊人速度容量扩展而且记忆的延长也能惊人延伸,是什么数学规律呢?  大脑高速遗忘,同时也预备了一个机制高速记忆,我们的大脑总比我们想象得更出乎意料……  记忆要延长,必须复习,这没错,但为什么天天晚上复习的人也常学不好呢?如果你以批发方式大量记忆单词,是否简单天天重复就可以了?若真这样,单词越多,你越应付不来!传统的复习,记住了新的就忘记了旧的,但要常常把所有的东西每天都复习一次又不现实,因为你没有足够的时间和精力!难道大脑真的这么无能么?当然不是!我们的大脑很有规律,它天生比任何计算机的内存都广大,只不过,它的输入方法太先进太高效了,甚至比我们想象的还要厉害。可惜,不是学校老师代代相传那种输入法,是什么呢?是连锁反应,是核裂变,人脑的输入容量,如同细菌繁殖,是生长型的!,而不象计算机固定好,这有非常巨大的区别,人脑的记忆是生长出来的!如同肌肉!!!!!因此,没有什么记忆力好不好的问题,只有会不会长,如何长的问题!这就是革命性的发现,记忆原来是个生物体!本来嘛,人脑本来就是生物,但现在我们必须以生物学的角度来重新认识大脑和记忆。老人家常说要“长记性”,呵呵……什么是生物体??最基本的特征,生物体总是节约的——因此我们喜欢遗忘。但生物体的增长也是浪费的,它遵循最野蛮的扩散方式,当然,自然总是用数学来表达自己,和股票一样……
 看看细菌以及人类是如何生长的吧:呈指数增长!竟然与遗忘一样,只不过刚好倒过来。和核爆炸很象,一个中子轰出几个中子,然后这几个中子又轰出更多中子,连锁反应,于是在极短时间力,中子数目惊人生长,爆炸了,世界末日。细菌也是一变二,二变四……拼命复制,后果不是均匀生长,而是爆炸。这就是最有趣的地方,原来,最有效的增长方式,不是均匀增长,自然界采取指数增长,效率特高。为什么会出现指数增长呢?看看细菌就明白了,因为每一代的增长数目,正比与总体细菌的数目,100个细菌下一代只有200个,而1000个细菌的下代2000个,刚好与上面说的遗忘衰竭过程非常类似,遗忘是负增长,而细菌是正增长。于是,我们假设记忆的成长也应该和细菌类似,应该是正指数增长。用数学去描述,就是:每一代的增长数目(对于记忆,则是每一代的延长时间)应该正比于总数(对于记忆则是总记忆时间,记忆时间记为L,代数目记为G):dL/dG=kL,求解后得出L=e^(kG),这就是我们梦寐以求的记忆延长时间的公式,它向我们揭开了记忆要延长的奥秘… 
 L为总时间,随着代数的增长不是均匀增长的,而是指数增长,如果把记忆的代数理解为复习次数(这个不太完整,后面会补充),记忆的延长的总时间会爆发延长!或者说,记忆深度的增长是爆发式的,不是均匀的。越是复习,延长的功效越显著。但是否天天复习就对呢?不是。  由于我们的假使是“每一代的增长数目(对于记忆,则是每一代的延长时间)应该正比于总数L”,因此,如果你每天都复习,总数L并没有用完,比方说,本来你这批单词的L数值是两天的,两天都能记得,而你现在就去复习,因此你公式里的L没有充分利用,等于是你把L硬性缩水了,打个比方,本来音乐到了高潮后,要唱足一分钟才觉得完满,而你却硬是让男高音马上停下!会收到香蕉皮围攻咯,呵呵……记忆一样,没有让L充分唱完,就去复习,是极大的浪费,而且会很累,理论如此,实际如何呢?在我和很多朋友的反复测试中,确实如此!因此,我们得出一个记忆的技术:不能不复习,也不能老复习!!!!!因为根据以上曲线看到,L在每次复习后会指数延长,因而我们必须每次复习后让L充分用完,才复习下一次,而不是等间隔复习。于是,我们提出了临界时间的概念……为什么很多人和事情,老忘不了。确实是因为在重复。可见,记忆不太难,仅仅是重复。至于如何有效,高效重复呢、才是关键。但必须结合临界时间的概念,才能批量记忆,达到前所未有之惊人效果,毫无浪费,而且时间分配上打破“专时专用”的传统复习方法,任何时候,任何地方,都被充分利用起来,你可以天天晚上追电视剧,同时把几千个单词高速记住!  这些似乎不可能的任务,当然要发明巧妙、可行的方法!一个小小的方法,就能把以上所有要照顾到的规律通通自动实现!不需要闹钟,不需要字典,不需要高科技,你需要的仅仅是一本合用的词汇册,几张白纸,一支笔头,够了。剩下的,是理解我所说的临界时间,你将能以一天300个单词(如果勤奋的话)的速度,用10天完成中学6年的单词输入,或者大学6级的输入。一切技巧的关键,是临界时间,好好听明白了,你甚至不用任何计算,也不用看手表,一切都能极其简单实现。我将把方法发给你,请需要的留下电邮。五分钟的东西,我讲了好多天,仅仅是为了你能明白太简单的东西不可小看,里面的奥秘,等你开始身体力行后两天内,全部体会到了。  记忆大量单词,必须明白:不是时间越长越好,那是极端错误的认识。记忆总是越短时间越好!我曾一个月记住了两万单词为了过GRE!成功了!千万不要以为时间越长细水长流才能学好英语,相反,那样死定!!!如果让我用一年时间去记住两万个单词,我可以肯定,必然失败,一定会通通忘记!学阅读,必须快!然后在你记住5000个单词之后,进入下一步,就能把5000个单词永远留下脑海里了,而这个“下一步”非常轻松愉快,任何人可以在一个星期舒舒服服完成,充满激动!  什么是临界时间?如果不清楚明白,你将发现记忆是可怕的折磨,老记住了,回头就忘记,前两天拼命复习记住了,过了一个星期也几乎不见了!再复习吧,又不知道如何安排复习的环节和次数,因为量大,没有一个理论指导,就会乱套!而临界时间的利用,彻底解决问题。它的来源基本根据上面所说的核爆发模型,既然记忆是指数生长的,我们就必须利用这个规律,达到四两拨千斤,切合大自然本来就设计好了的路子,你将彻底起飞……  能明白么?呵呵,记忆不是平均复习,不是天天晚上八点钟读书,那样你永远学不好英语。  记忆是指数增长,我们必须把每次复习的时间慢慢延长!明白了吧。就这么简单么?几乎是吧。但你又怕慢慢延长复习的时间,比方说这个星期是每天复习一次,到了下个星期是每两天复习一次,会不会忘记啊?这不用担心。一定没有问题,给脑袋充分时间来实现神经网络的建造吧。但是,这里必须有个前提,就是在你忘记之前来复习,而不是忘记之后复习,否则就前功尽弃!这个就是临界时间。任何单词在你脑海里,管你是刚看见新单词,还是复习了好多次很多天的老单词,必然会慢慢衰竭,它身上的定时炸弹必然会倒数然后完蛋!因此,你必须在它爆炸之前复习!!!!至于爆炸时间是哪个时候啊,这不用担心,秘笈里会自动照顾到,你根本不需要去知道不需要闹钟就能自动搞定。  简单说,记忆的奥秘,仅仅是在单词快爆炸死亡前及时重复!就这么多!  所以,我老对跟我学习的朋友说,这个方法应该叫“及时重复法”,关键在临界时间前重复,在王子快死前亲吻,否则就太晚了。很多人学习英语,就算你复习了很多次,但只要有一次,在单词死亡后才想起复习,必然前功尽弃,他就抱怨学英语怎么这么鬼难!肯定啦,光勤奋是不行的!只要有一次,你的单词超过了临界时间了啊,定时爆炸触发了,你完蛋了。相反,如果没有到临界时间前你拼命去重复,你会很疲劳和厌恶!这就是最难掌握的分寸。有办法解决么?肯定。很容易,当你看到我的具体操作法,立刻就清楚啦。  不要以为世界上没有神话,这里的神话就是现实!一个月=两万单词,我做到了,我不是天才,仅仅是听从了某位天才的教导,用心实践而已。科学知识就是力量,你们都可做到的!
另外,学长,如果跟老师之间有点小矛盾怎么办,说实话,看不惯那些老师高高在上,只重视尖子的样子了,我成绩之所以不怎么好,看不惯老师所以不认真听他们的课,也是部分原因
必须要理解的概念后,以下操作方法才能真正理解,否则就很难说。
记忆大量单词,必须要在临界时间前重复,否则会前功尽弃。根据遗忘曲线,头一个小时会遗忘50%以上。其实,不止的! 当你看一个新单词后,往往一分钟就忘掉了!因此,此法最重要的功夫分两步,第一是头一个小时,其次就是后续,如何让你在头一个小时辛辛苦苦几下的单词全部不再逃出你的脑袋。
好了,现在开始。。。。。
每天用一个小时来增加新单词,一般新手是大约50个左右,熟悉后一个小时可以达到100个左右。 如果你时间多,或者有雄心,我建议每天新增300个,用时3个小时。
记忆单词,一定要量大,不可以每天记忆10-20个,如果你每天记忆300个,可能明天还能留下200个而忘记100个,这就很有效果了。因此一定要量大! 当然了,300个才记住200个,效率太低,我们希望能提高效率,最好就是把遗忘减少到10%以内,300个只遗忘30个记住270个。 这得看你在运用的时候是否积极了,跟我学过的很多人,基本都可以达到遗忘率低于10%的,令我很惊讶。
一个小时如何记忆100个单词。这个方法,在我小学5年级就在一杂志上看过,当时我好奇,真的依法而行,果然在一个钟内记住了100个。可惜,如何吧这些单词永远留在记忆中,我不知道,似乎文章也没有讲或者讲了我没有留意。直到大学毕业,有人从新发明了这个办法,并且把后续的、如何在一个小时后留住大量单词的技术也发明了,我才如梦初醒,总算用两周时间背完了刘毅编写的托福单词表。这是本好书,建议考托福的人用他的单词册,有很多版本,我要求用从A到Z 按照顺序排列单词的那本,不要有练习题的!最好连例句都没有就更好了。 我们需要的,仅仅是左边英语单词,右边中文意思,够了。其他的东西,全部是垃圾。其他人编写的都可以,只要单词量够就OK。 如果你是中学生,买一本最薄的单词册,仅仅需要象课文后边的单词表样子就行了(千万不要买厚的有例句有阅读那些,全是垃圾),你是初中的,就买从初中到高三全部齐全的单词册。如果你是高中,就买全高中的。如果你是大学的,就买6级英语的词汇表(不要买4级的!),还是老话,不要例句和习题,要纯单词!从A-Z 。例如下面: 这表没有按照字母顺序,不好,你要照类似的但要按照顺序的。本来不按顺序也可以,但按照顺序主要是为了让自己在记忆的过程里,知道自己的进度,从而产生成就感,这很重要。 有没有注音没有关系,注音用不上的,因为我们只记字型,千万别去发音,否则你走不下去的。
现在开始如何记忆,时间一个小时。
你拿一张A4大小的白纸,不要有单行的,免得干扰你的视觉。
看着单词表,把第一个单词比方说 clean 写在白纸上,位置随便,然后眼睛盯着字型,默念它的中文意思“清除,清除,清除,清除,清除”五次,记住,是默念,出声也行,但效率会降低,因此,最好是默念!不要理会它的英文发音,记住,不要管发音!如果你喜欢同时背它的发音,你可以离开了,这个方法不适合你。不要问我为什么,因为我只告诉你,就是这样才能成功,其他的人家都试过了,失败。
这样一来,目的是让字型和它的意思建立条件反射。由于是认形状,你写clean 的时候,要写得正规、千万别潦草,否则你的脑袋只会认出潦草的单词,呵呵。 也不需要写得跟印刷体一样,一般的正规写就OK拉,千万别连笔!
写完第一个clean 后,默念后,一般来说,可以维持1分钟吧。这时候,你开始写第二个新词,比方说camera,也是正规写,写好后,同样盯着单词的形状默念中文意思:“照相机,照相机,照相机,照相机,照相机”五次。 这时候,记住了。 不可以同时把中文意思写在纸上!!!!!!! 因为任何一篇英语文章上面都没有中文字的。 也不要自作聪明写在纸的背后以防万一忘记去查,绝对不能写中文!
我常常看见一些勤奋的学生,坐地铁时候,拿出单词本来记忆单词,我一看知道到他永远学不好了。因为他的单词本一面是英文,一面是中文,人脑有了依赖,一定记不住的!
继续。 念完“照相机”后,马上回头看一眼clean, 马上心里默念它的中文意思““清除”, 因为你还没有超过它的临界时间,一定能记得的! 这就是为什么不需要写上中文意思的原由,因为你还记得。这时候,对于clean 我们重复了一次,因此,它在脑中的记忆时间顺利延长,这次,估计是2-3分钟。就是说,我们必须在2-3分钟之前再次重复看一次,否则,过了临界时间,你一定想不起来的,它就死了。
继续。 我们再扫一眼camera, 默念中文意思“照相机”,没问题,还记得,是吧!
写新单词,比方说是wear ,公正写在白纸上,然后盯着他默念它的意思“穿戴”五次。 记住了。然后,马上回头扫一眼clean,默念中文意思, 扫一眼 camera ,默念中文意思,应该还记得的!又及时重复了一次!!!!!!!! 此时,它们的临界时间一定会指数延长的,估计是两倍左右4-6分钟! 因此,你可以在4-6分钟还能记得住,超过了,就前功尽弃,会死亡。
继续,现在扫一眼wear,默念中文意思,应该还记得的。
好了, 我们继续新增单词。这里有个小东西要说明,在你写每一个新单词到白纸上的时候,不要排列整齐!最好是彻底在纸上乱放地方,不要把第二个单词排在第一个单词的下面或傍边! 如果你排在旁边,你可能仅仅是记住了单词的位置而不是它的意思,万一将来在文章里看到该单词,你会觉得很面善,但就是想不起什么意思!哈哈
打乱来写,记住。千万别跟着写。 这也是前人的教训。
好了,现在可以继续添加新单词了,比方说 mall
,随便写在白纸某个地方,然后盯着默念中文意思5次,记住了。马上回头把前面刚背过的单词一个一个扫一遍,要立刻在心里能默念出单词的意思。 你看,这样的做法 ,如果你写到第50个单词,的时候,第一个单词clean 将在你脑海里重复了50次,第二个单词重复了49次。。。。对比一下传统英语,你复习一个新单词50次,一天复习10次算,估计很多学生要用一个星期呢! 我们一个小时的复习量就等于一般勤奋学生的一周!而且,实际上,我在很多朋友额学习过程中发现,人人都怕忘记,其实在新增单词到纸上的过程中,很多人都慢慢养成习惯,多看几遍! 这种方法,可以叫做“螺旋重复”,或者我喜欢叫它“进一步,退两步”。 有个学生,背了头十几个后,发现记得很牢固,就很得意,大意了。 她一下子往前冲,一口气记住了6个新的单词,以为刚才刚看过一定能记住,结果又继续往前记住了6个,好了,回头一扫,发现开头记住的,本以为非常牢固的,竟然忘记了好几个!!!!我当场就把她臭骂了一通! 说她自作聪明! 后来,她体会到,临界时间太可怕,以后就老老实实“及时重复”了。 你们以后一定会犯同样的错误的,记住,解救的方法是:“进一步,退两步”。一定要 “螺旋重复”。
这样下来,一个小时里,你每次添加一个新单词,就把全部单词都很快地扫一遍,眼睛一到,心里立马默念出意思,反应慢慢会非常快,慢慢就能达到阅读时候的反应速度了。
好了。等你添加到第50个或第100个,白纸写满了,象一盘散沙,单词位置都是随意写上去的。你随便用手指点纸上的单词,马上能默念出意思,成功了。第一步完成。接下来,进行第二步。20分钟后,拿出白纸,扫一遍,应该个个都记得,如果万一有忘记的,你就要在下一张白纸写完后(第二天的事情了),不要等20分钟了,10分钟就开始扫一遍。每个人不同,自己可以试验一下。一般来说,20分钟是能记住所有单词的。
如果万一有几个忘记,可以马上查查单词表。最理想的情况是保证都记得,你可以缩小重复的间隔时间。
继续。 20分钟扫一次后,等上30分钟,再扫一遍,应该都能记得的!你看,不把中文写在纸上,人就老实了。 然后,再过一个小时,看一遍。两个小时看一遍。 到了晚上,睡觉前扫一遍。 这样会不会很麻烦啊?不会的。 一个单词看一眼一秒钟,一张纸50-100个单词,也就一分钟!你用一分钟的投资,换取了这么多单词的记忆延长! 而且,根据我们的理论,记忆延长时间是指数增长的,越是后来的重复,延长的效果越长!第二天醒来,不要刷牙,马上先扫一遍,一般都能全部记得的!第二天,中午,扫一遍,晚上扫一遍,够了。你一定能记得的。第二天,你可以开第二张白纸了,如法炮制,写满它,和第一天一模一样,头一个小时“螺旋重复”,记住50-100个。然后20分钟,30分钟,1个小时,2个小时,晚上,各自扫一次。注意,第二张白纸的角上写上2,第一张白纸写上1,以后每天新增加的白纸,都要写上序号。第三天,清早起来,把前两张先扫一遍。然后,昨天的那张(第二张)中午和晚上各扫一遍。第一张因为是第三天了,因此只要保证每天扫一遍就足够了! 记住,所有纸,到了第三天都是每天看一遍就可以了,就可以一直保持记忆了,但不可以停下。直到你这个记忆过程全部结速,也就是说,直到你把单词册a-z全部记完为止。
第三天,新增加新的单词纸张50-100个,同样的方法重复看。第四天,昨天的要早午晚各一次,而以前的单词纸,只要看一次就ok了。以后都这样做,直到整本单词册记完。注意,在写单词到白纸上时候,不一定按照a-z的顺序。最好就是写一些a开头的,接着在同一张纸张上写t开头的,或者其他字母开头的,丰富多彩,更容易记忆的! 你每写一个新单词,记住用铅笔在单词册上打上记号,注明已经记过,否则就乱了。
好了,在每天的重复中,每次扫一张纸只要1分钟,到了十张纸,也就是每天10分钟!非常节省的。为什么我要你写在纸上呢? 是为了随时随地及时重复:
提示:或者你可以每3个(或多个)单词为一组来记忆, 熟练后,每次增加一组(3个)单词,而不仅仅是增一个单词.
每天的纸,不要放在抽屉里,最好是随身放在口袋里(我身上前后上下口袋都是单词纸),实在没办法就放在包里随手可以拿出的地方。在你排队的时候,有几分钟,扫一眼! 等公车时候,扫一分钟! 在饭堂排队是,扫一眼!我就是这样做的,我的朋友们也是这样做的! 你天天晚上可以追连续剧,在播广告那两分钟,你也给自己卖卖广告,马上扫一眼,心里知道,临界记忆时间又延长了!然后继续安心看你的连续剧。 记住,临界时间若过了还不复习,你就前功尽弃。因此,要快,尽快记下整本单词册!
电视广告为什么老是疲劳轰炸,就是怕过了临界时间啊!明白了吧,为什么有些事和人老是忘不了,因为总在临界死亡前重复啊。 所以当有人说起很久很久以前某某色狼特别可恨,我就知道一定在漫长岁月里这个故事一定重复了很多次,否则早忘记了!真那么可恨?呵呵
当你每天重复看的时候,所有人会发现一个现象,有个别单词老想不起来!就是很面熟 ,就是想不起什么意思,气死! 遇到这种情况,一般不要去查字典,而是放弃!!!!!!!!!!买一只黄色的荧光笔,遇到已经遗忘的个别单词,划一下(不要用其他笔,荧光笔的好处是整个单词盖住,不会影响它的形象,你不能用红笔在单词下划线,也不能在旁边打叉,那样会干扰字型)。100个单词,有10个想不起了,就划住它们,不要看了,也不要查了。因为你查一个旧词用的时间,可以记忆几个新词了!
等半个月后,你记住了3000个单词,就回头把每张纸上鲜艳的黄色的单词(为什么用黄色,明亮啊!)从新写在一张新白纸上,专门记忆。估计有300个吧。 我们开始放弃了300个,得到了2700个! 不需要完美。 等记住2700后,现在回头来收拾这300个老记不住的单词!这是最有效的方法,我们都这样干的,很有效,排除一切障碍。如同战争,伤员要先放下,以免阻碍革命。等革命成功了,再回去找当年的伤员,红军不怕远征难。
如果你真的做了,到了你记完整本单词本,恭喜,学英语最辛苦的岁月你熬过了!90%完成了。但,还不是成功,因为临界时间依然存在! 如果将来你不重复,还是会完蛋的! 怎么办呢?难道还要以后拿出这堆纸片来看么? 不用。 这时,进入关键的第二期:
趁着你脑海中滚烫的a-z全部单词还在,还没有衰变,马上做下一事情:大量开始阅读。如果你是考六级,马上拿出六级的文章来看! 这是最刺激的经历,可能半个月前,彻头彻尾的天书,现在竟然慢慢全部看懂了!而且不用查字典! 我记得当年,我完成记忆单词册后,开始看的是美国的英文读者文摘,在一条水乡的渡船上,迎着凉风,竟然看懂了,是讲消防员的故事的。很多单词,发现原来是刚刚新鲜出炉记过的,好兴奋。你必须在记住单词册后第一个星期里,每天看至少10篇以上的文章,从文章里认出单词,这是非常激动人心的经历,当你这几天每天阅读时候,好象做梦一样,怎么我统统看懂了! 当你从阅读里从新巩固了单词,它们就开始真正在你脑海生根了!记住,如果没有这个阶段,你上段时间的所有辛苦将全部完蛋!切记切记! 在第一阶段记忆单词册的那些天,你严禁阅读。 现在,你要大量阅读,我们是分步学习法,必须如此,否则,没有效果的。
这时候,你天天就是阅读文章,直到非常流利为止,刚开始会很慢,你从文章里认单词,肯定慢,不要图快,看懂就好! 过了几天,看多了,很多单词会出现不止一次,单词就生根了! 当然,不是说以后你一定不会忘记,以后你不看文章,一定会忘记的! 但是,现在你已经有了质变,你可以随便看懂几乎所有英语文章,只要你经常阅读,看新闻,看看英文网站,你的单词会更加巩固!!!!!!!
你也许会问,但是这些单词我不会发音啊。呵呵,没有关系,现在你终于有资格来开始学习发音了。这超出了本文主题,以后再说吧。
学长这是一个字一个字码的???
真的,要,谢谢学长!!
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