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问答题简答题按不同来源可将种质资源分哪几个主要种类？
按不同来源可分为：（1）自然种质资源，其中又可分为本地种质资源、外地种质资源、野生种质资源。（2）人工创造的种......
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3秒自动关闭窗口[转载]园艺植物育种学资料
1、园林植物育种学：是研究培育园林植物优新品种的原理和技术的科学。
2、指经人类选择和培育创造的，经济性状和生物学特性符合人类生产和生活需求的，性状相对整齐一致的栽培植物群体。
3、育种系统：是培育优良品种而建立的一种完善的育种资源、信息和技术体系，是品种培育的基础。
4、（或称基因资源或称遗传资源）是具有一定的遗传基础，表现一定的优良性状，并能将其遗传性状传递给后代的园林植物资源的总和。
&5、种质创新：是指对原有种质资源的扩展或改进。主要方法包括杂交、诱变和基因工程等。
&6、核心种质：就是以一个物种少量植株的遗传组成来代表该物种大量种质资源的遗传多样性。
8、反应规范同一基因型适应不同环境条件表现出的表型差异称为反应规范
9、驯化大，由于窄有通过改变遗传特性才能适应新的环境，称为驯化引种。
&12、（）个体的优劣，并以株系为单位进行选留和淘汰
13按照某些观赏特性和经济性状，从一个原始的混杂群体或品种，选出彼此类似的优良植株，然后把它们的种子或种植材料混合起来种在同一块地里，次年再与标准品种进行比较鉴定的方法。
14、芽变选种：是指从发生优良芽变的植株上选取变异部分的芽或枝条，用无性繁殖的方法使变异性状得到延续和固定，并通过鉴定和比较，选出优系，育出新品种的方法。
16、杂交：是指基因型不同的配子间结合产生杂种的过程。
17、有性杂交育种：又称组合育种，它是通过人工杂交的手段，把分散在不同亲本上的优良性状组合到杂种中，对其后代进行多代培育选择，比较鉴定，以获得遗传性相对稳定、有栽培利用价值的定型新品种的育种途径。
18、两亲杂交：两亲杂交是指参加杂交的亲本只有两个，又称成对杂交或单交。
19、回交：杂交第一代及其以后世代与其亲本之一再进行杂交称回交。
二、填空题：
、园林植物育种学研究的对象是各类园林植物的&观赏特性&、生物学特性&和&生态习性&。其研究的内容包括：改良各类观赏植物的性状&，保持其优良的品种特性&，&繁殖大量的优良品种&。&&
&&&&2、园林植物的育种工作是一项繁杂而漫长、艰苦而细致的工作。常用8个字来概括育种工作的基本程序：“订、&查、&引、&选、&育、&试、&登、&繁”。
&&&&3、实现育种目标的基本途径可以概括为三个字：“引、&选、&育”。
4、&&、&、和&&。
5、常规育种技术或者称为传统技术，是在育种工作中主要使用&引种技术&&&、
选择技术&、和&杂交技术&进行品种改良。非常规育种技术也称为现代育种技术，主要包括如下内容：诱变育种技术&、分子生物学技术&、离体培养技术&。
6、园林花卉观赏品质的优劣主要表现在&&花型、花色、&叶形、&叶色、&株型、&芳香、&彩斑&等各个方面。
7、&、&、&、。&离体保存&&就地保存&&迁地保存&&
8、中国园林植物种质资源的特点：种类繁多&、分布集中&&、变异丰富&&、品质优良&&。
9、一般程序&种源&&品种比较&区域化&
&&&10、&引种植物的遗传适应性&原产地和引入地两地的生态条件差异&&，&温度&光照&&水分&&土壤&&其它生态因子&
11、驯化的步骤&调查和登记&&检疫、&试验&和&&
13、&&&和&&&&&&、&、&、
14、&&&&，芽
15、、&、&&、&&、&
16、选择育种中的两种基本选择方法为&混合选择法&和&单株选择法。&
18、有性杂交的类别可以分为&远缘杂交&&和&近缘杂交&&。&
19、有性杂交的方式&两亲杂交&、添加杂交&&、合成杂交&&和&回交&。&
20、常规有性杂交育种的两个辅助手段是&回交育种&和&远缘杂交育种&。
.&&&.&&&.&&&.&
.&&&.&&&&.&&&.&
7、杂交育种是以（&&）为单位的对自然出现变异的选择利用。
.&品种&&&.&个体&&&&.&&性状&&&.&基因
&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&
30、（&&）
6、主要有（&&&）
丰富植物原有的基因库，创造新的基因型&&&&&&提高突变频率，扩大突变谱
&能改变品种单一不育性状，而保持其它优良性状不变&&
辐射后代分离少，稳定快，育种年限短&&&&&&&&能克服远缘杂交的不结实性
&&&&&&&&&&&&
2、对植物种子进行辐射时，半致死剂量是指辐射后发芽率为&50&％的剂量。（&&&）&
3、优良的自交不亲和系要求蕾期授粉自交结实率高。（&√&）&
4、有性繁殖园林植物的诱变&M&1&代一般不要进行选择。（&&&）&
5、在进行多亲杂交时，一般应让综合性状好或具有主要目标性状的亲本先参与杂交。（&&&）&
6、对于原始群体性状差异较大的异花授粉园林植物，实生选种时一般采用混合－单株选择法。（√&）&
7、传统的育种方法包括杂交育种、引种、诱变育种。（&&）
8、&芽变的重演性实质上是基因突变的重演性。（&√&）&
9、&多父本授粉不易选出优良品种。（&&&）&
10、为提高芽变选种的效率，芽变选种工作要经常性的观察选择，不能集中进行选择。（&&&）
11、&亲缘关系较远的两亲本开展杂交育种时，若能获得杂交种子，意味着亲本的亲和性和杂种育性均不成问题。&（&&&）
12、&开展外照射的辐射诱变育种时，由于辐射源与被照射材料接触的机会小，故应尽可能地加大辐射剂量，来达到诱变的目的。&（&&&）
13、化学诱变属早发突变，且发生专一性基因位点的突变。&&&&&&&（&√&）
14、器官或组织增粗增大是多倍体植物的特点，因此在多倍育种过程中，应设法不断提高染色体的倍数。&（&&&）
15、&为了保证获得单倍体，在单倍体诱导过程中，应采用花粉作为外植体。（&√&）
五、简答题&
1、园林植物育种学的具体内容。
答：园林植物育种学的具体内容主要有：育种对象的选择，育种目标的制定以及实现目标的相应策略；种质资源的调查、收集、保存、评价、创新和利用的方法；目标性状的遗传分析、鉴定、标记和选育的原理与方法；人工创造变异的途径和方法；杂种优势的利用途径和方法；育种不同阶段的试验技术；新品种审定、登录的程序和方法、品种保护措施；品种推广和繁育的程序的方法。
2、园林植物育种目标的制定一般原则。
（1）长远目标与近期目标相结合
（2）因地制宜，切实可行
（3）重点突出，兼顾一般
（4）明确选种的具体性状及其指标
（5）注意不同类型品种的合理搭配
3、如何制定园林植物的育种目标。
答：园林花卉主要是以其优良的观赏品质被人们所喜爱，观赏品质是花卉育种的首要目标，包括花型、花色、叶形、叶色、株型、芳香、彩斑等；随着花卉生产的发展，抗性育种已成为花卉育种的一个重要目标，包括抗病、抗虫、抗寒、抗旱、耐热、耐盐碱、耐贫瘠、抗污染等；延长花期、培育适宜切花生产的品种、培育低能耗品种也已成为园林花卉的育种目标。
4、种质资源按来源可分为哪几类，简述各类资源的特点。
&#9312;&本地品种资源：对当地自然和栽培条件具有高度的适应性和抗逆性，取材方便。&
&#9313;&外地种质资源：反映了各自原产地的自然和栽培特点，具有不同的遗传性状。&
&#9314;&野生种质资源：具有高度的适应性和抗性基因，但经济性差。&
&#9315;&人工创造的种质资源：&具有某些特殊性状的基因。&
5、&简述园林植物种质资源保存的主要方法以及各自的特点。&
&#9312;就地保存：保存原有的生态环境与生物多样性，保存费用较低；但易受自然灾害。&
&#9313;异地种植保存：基因型集中，比较安全，管理研究方便；但费用较高，基因易发生混杂。
&#9314;种子低温保存：种子容易采集、数量大而体积小，便于贮存、包装、运输、分发，但无性繁殖植物及顽拗型种子不易保存。&
&#9315;离体试管保存：大大节约土地和劳力，繁殖系数高，可免除病毒感染，超低温保存可长期保存种质。&
6、引种成功的标准是什么？北种南移时的注意事项有哪些？&
引种成功的标准：与原产地相比，不需要特殊的保护能够露地越冬或越夏而生长发育良好；没有降低原来的经济或观赏价值；能够用原来的繁殖方式进行正常的繁殖；没有明显或致命的病虫危害。&
北种南移注意事项：适当提早播种，增加植株生长量，提高引入植物的抗热能力；适当稀植；增加施肥和灌水，延迟其封顶时间；采用长日照处理，延长植物的生长期，以增加生长量，提高抗性；夏季适当遮荫、降温。&
7、比较简单引种与驯化引种的异同点？
答：引种驯化就是将一种植物从现有的分布区域或栽培区域人为地迁移到其他地区种植的过程；也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种。
简单引种是由于植物本身的适应性广，一致不改变遗传性状也能适应新的环境条件，或者是原分布区与引入地的自然条件差异较小，或引入地的生态条件更适合植物的生长，植物生长正常甚至更好。
驯化引种是植物本身的适应性很窄，或引入地的生态条件与原产地的差异太大，植物生长不正常直至死亡，但是，经过精细的栽培管理，或结合杂交、诱变、选择等改良植物的措施，逐步改变遗传性以适应新的环境，使引进的植物正常生长。&
8、如何进行引种驯化工作？
首先要确定引种驯化目标；根据目标进行引种材料的收集和筛选工作；引进材料是一定要进行种苗检疫，以防病虫害传播；对材料要登记编号，并进行引种驯化试验。
9、简述园林植物实生选种的一般程序。
答：园林植物实生选种程序一般要确定育种目标、设置原始材料圃、株系圃（选择圃）、品系鉴定圃、品种比较预备试验圃、品种比较试验、生产试验与区域试验等。&
10、试述选种程序的主要内容与特点。
答：1）原始材料圃，设置年限一二年；&2）选种圃，其定植要设对照区、保护行及两次重复；&3）品比预备实验圃，设置年限一般为一年；&4）品种比较试验圃，设置三次以上重复，设置年限一般为2～3年；&5）品种区域试验及生产试验，设置年限为2～3年。&
1、&&园艺植物育种学：园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺植物优良品种的原理和方法的科学。
2、育种目标：育种目标就是对所要育成品种的要求，也就是所要育成的新品种在一定自然、生产及经济条件下的地区栽培时，应具备的一系列优良性状的指标。
3、种质资源：把具有种质并能繁殖的生物体同成为种质资源。
4、大白菜育种的总的目标为优质、丰产、抗病和抗逆。
5、目前大白菜育种的主要方法是利用优势育种。
6、四倍体大白菜具有品质优良、抗病性、抗逆性强及耐贮性好的优点，具有很好的利用价值。创造优良的四倍体材料是四倍体育种的关键技术之一。
7、目前，大白菜生长期至少有六大病害，为害程度依次为霜霉病、软腐病、黑斑病、病毒病、白班病和黑腐病。
设计白菜有性杂交技术规程。
8、甘蓝按叶色和叶形可分为白球、红球和皱叶三个类型。
9、萝卜属于多型种，包括二年生大型肉质根和一年生类型及油料萝卜。
10、萝卜普通种包括3个变种：短细长萝卜、黑萝卜、及中国一年生油料萝卜。
11、萝卜属近缘植物有4个种：长角萝卜、陆地萝卜、海萝卜、野萝卜。
12、以鲜食为主的黄瓜育种目标是：色泽青绿、刺瘤少，果实中型，肉质嫩脆，品质佳。心室小，皮薄，瓜把短，生食、煮食均适宜。早熟、丰产，种子多。耐贮运，抗病力强。
13、生物技术在番茄上的运用。P67
某一优良番茄地方品种，但不抗病毒病，如何选育出抗病的新品种？设计育种方案
14、番茄常见的病害有病毒病、青枯病、早疫病、晚疫病、叶霉病、灰霉病等。
15、按植物学划分，一般将茄子划分为三个变种：圆茄、长茄、矮茄。
16、茄子的主要病害有：黄萎病、褐纹病、早疫病、病毒病、青枯病。
17、豇豆主要质量和数量性状遗传如下：荚色遗传、荚长、籽粒颜色、生长习性、熟性、光周期、豇豆龙性不育的遗传、营养成分。
18、仁果类果树重要性状遗传：1、仁果类果树的遗传构成高度杂合，两品种间杂种性状出现多们复杂的分离。2、苹果品种性状遗传值中非加性效应占有较大比重，有性过程中，非加性效应解体，导致单向选择的性状普遍退化，而双向选择的性状趋中变异。3、仁果类果树是次级多倍体起源，特别是苹果多数种内存在2X、3X、4X、5X等倍性系列，增加了性状遗传的复杂性。
19、桃具有很多特点，有利于进行遗传研究：能够自交结实、实生苗童期短，世代更新快、许多经济性状属质量性状，表现为简单遗传、染色体数较少，一个染色体组只有8条染色体，有利于进行细胞遗传学研究、桃品种类型丰富，便于考查系谱关系。
20、桃鲜食品种育种目标，主要是为了延长鲜果的供应期和改善品质，具体目标主要有如下几方面：1、丰产、优质的极早熟桃；2、大果型、品质好、抗病强、耐贮的晚熟品种；油桃；蟠桃。
21、对成品桃罐头的出口要求是：1、色泽，桃片色泽金黄一致，明亮有光泽，无红色，不变色；2、形态，桃片不多于6片，肉层厚、核小、圆整，大小均匀，切削良好，无沉淀，汁液澄清；3、组织，具成熟桃的优良组织，成熟度好，果肉软硬适宜，不粗糙，不软烂，无碎片，不浑汤；4、风味，甜酸适口，香味浓，具有桃的风味特性，无异味。
22、在气候条件中，与葡萄引种关系密切的有以下几个因素：1、冬季绝对最低温度；2、活动积温；
23、一、二年生的花卉一般称其为草花，包括一年生花卉和二年生花卉两种类型。一年生花卉是指生活周期在一个生长季节内完成的花卉，一般春季播种，夏季开花结实。
24、一年生花卉育种具有如下特点：1、育种周期短；2、育种目标主要集中于花色艳丽，株型低矮、整齐一致；3、育种方法和技术以杂种优势利用为主；4、育种水平高，新品种层出不穷。
25、宿根花卉是指地下部器官形态未变成球或块状的多年生草本观赏植物，依耐寒力不同可分为耐寒性宿根花卉和不耐寒性宿根花卉。
26、花期是影响菊花生产的重要性状，影响菊花花期的因素很多，主要有遗传因素、自然环境条件、栽培技术等，其中自然环境条件是形成物种特性的最基本因子。
27、根据球根花卉的形态和变态部位，球根花卉可分为五大类，即：鳞茎类、球茎类、块茎类、根茎类、块根类。球根花卉的繁殖以营养繁殖为主，非更新型球根花卉以种子繁殖为主，如仙客来。
28、木本花卉根据生态习性的不同，大体可分为常绿和落叶两大类。
29、园艺植物育种目标有哪些？
高产稳产；品质优良；适应性强；抗病虫和除草剂；不同成熟期。
30、种质资源的类型有哪些？
本地种质资源；外地种质资源；野生植物资源；人工创造的种质资源。
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