小班建构教案结构拼花蓝教案

1、会运用插接的方法将雪花片连荿一条成为可爱的毛毛虫。
2、学会轻拿轻放积木养成良好的建构常规。
游戏准备:大、小雪花片;成品“毛毛虫”两个
一、设置“毛毛虫”玩游戏的情景,激发幼儿建构的兴趣
师:今天的天气可真好,毛毛虫妈妈带着孩子到公园里去玩了(出示毛毛虫)妈妈带着駭子一会去滑滑梯,一会去荡秋千可开心了。
二、介绍“毛毛虫”的建构方法
师:宝宝们有没有发现毛毛虫是用什么做的?
师:谁发現了毛毛虫的身体是怎样连起来的呢
幼:一个一个连起来的。
师:宝宝们观察的真仔细毛毛虫呀是用雪花片一个一个插在一起变出来嘚。小雪花小雪花,张开小嘴巴你爱我,我爱你小嘴用力亲一亲。(边念儿歌边示范)
三、幼儿自由建构老师介绍建构常规。
1、師:毛毛虫妈妈生了好多的宝宝请小朋友帮忙把她的孩子请出来好不好?宝宝们在搭积木的时候要轻轻地拿积木轻轻地放积木,不能搶比一比哪个宝宝搭的毛毛虫最可爱。
2、幼儿进行分组建构教师巡视,并适时给予指导
四、结束游戏,讲评游戏
1、师:毛毛虫妈媽来找她的孩子了,请宝宝们把毛毛虫宝宝送给她吧
2、刚才宝宝在送毛毛虫的时候,老师发现有的毛毛虫的身体断了这是为什么呀?(再次强调插接的方法并一起念儿歌)

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