05-1502-1602-1602-1602-1602-1602-1602-1602-1602-16最新范文01-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-01【小嶋老师的海绵蛋糕的做法步骤图】那一天蝶舞_下厨房
小嶋老师的海绵蛋糕
小嶋老师的海绵蛋糕
人做过这道菜
这款海绵蛋糕蓬松、细腻，散发着浓郁的鸡蛋芳香，是小嶋老师的经典之作，也是我做过所有海绵蛋糕方子里最好的，没有之一。最适合用来做裱花蛋糕，叠个几层都没有问题；尤其是刷上糖酒液，夹上草莓奶油以后，更是入口即化，美味异常。稍后我也会上个草莓蛋糕的具体做法的方子。 &&&&&&按照较为专业的制作食谱,一般需要在全蛋液中，加入鸡蛋重量约70%的白砂糖，充分搅拌均匀，使食材中充满气泡，然后用手持搅拌机对食材进行低速搅拌，增加食材的细腻气泡量。加入干面粉后为了搅拌出能够支撑蛋糕的“支柱”，必须对食材进行多次充分搅拌，使蛋糕具有细腻的口感，但是也不是搅拌的次数越多越好，搅拌过度，容易破坏面粉中的面筋组织，搅拌的过程也是有诀窍的。这一次我非常详细的介绍了一下“杰诺瓦士搅拌法”，掌握正确的搅拌法，能够让蛋糕得到更美味，更理想的口感，非常适合新手练习。大神们请不要嫌我啰嗦，可以自动飘过。下面我们就一起来做这款蛋糕，相信你也会爱上它。 &&&&&&此方来自《小嶋教你做蛋糕》一书。原方为7寸圆模用量，这里我换算成了最常见的8寸的用量。 &&&&&&&请认真看一下小贴士，码了这么多字，肯定不会只是摆设，相信还是会有收获的。
食材（八寸圆模一个）
水饴（可用蜂蜜替代）（也可多加8克白砂糖）
小嶋老师的海绵蛋糕的做法 &
1、将面粉用细眼筛子筛3遍。2、向加入牛奶的小碗里加入切成小块的黄油。3、将水饴放入小碗里称量，并在小碗上覆盖好保鲜膜。4、对烤箱进行预热。（烤制温度为160度）5、模具中垫入烘培纸，垫在侧面的纸要事先内折，然后在下面剪开小口，然后折到底部，底部再铺一层事先剪成圆形的烘培纸。
将盖了保鲜膜的水饴隔热水煮软后关火、要将水饴煮软约需1分钟。
将全蛋液加到盆里，打散，加入细砂糖。加入细砂糖后，用打蛋器快速、用力搅拌均匀。
将装有水饴的碗从锅里取出来，将搅拌好的蛋液放入锅中，隔水加热的同时，不断用力搅拌，使蛋液中的砂糖充分融化，将食材加热到40度～42度左右时，将蛋液从锅上移开。
加入步骤2中加热至变软的水饴，搅拌至水饴充分化开。（加入水饴时，需用刮刀将水饴集中到一个地方，一次性一起加入蛋液中）
确认搅拌盆中的水饴充分化开之后，用手持式打蛋器对食材进行高速搅拌，打发4～5分钟，食材温度为36度时为最佳打发温度，搅拌时，搅拌头要沿着搅拌盆边缘进行，并按照每秒钟2周打发速度进行。
随着搅拌的进行，食材会逐渐发白，拿搅拌机的一只手太累的话，可以用另一只手替换，将搅拌头调转至逆向转动即可，但是这中间过程不要停止
搅拌至4分至4分半钟后，食材会呈现出均匀的白色，将搅拌头向上提起，如果搅拌头上的蛋液还能均匀的写出字，书写结束时，最开始的那头还能清晰的看出字迹，就可以结束高速搅拌的过程了。如果不行，再继续多打30秒。注意不要搅拌过度，提起打蛋头时，蛋液迅速掉落，则表明搅拌过度，搅拌过度会导致蛋糕组织粗糙。
用隔水加热过蛋液的热水，继续对黄油和牛奶进行隔水加热，使黄油充分融化，热好的食材温度保持在40度以上即可。
对牛奶和黄油进行加热时，将搅拌机调至低速，对步骤8中的蛋液继续进行低速搅拌，这一步小嶋老师称为整理气泡。搅拌过程中，将搅拌头置于靠近盆边的部位，固定于将要碰到盆壁的位置，保持其垂直于搅拌盆底部，搅拌打发15～20秒，当搅拌头周围（半径5厘米）没有大气泡时，将盆沿逆时针方向转动大约30度，盆转搅拌机不动，继续打发15～20秒。重复操作，每打发15～20秒，转动搅拌盆，调整盆中各处的面糊，搅拌时间为2～3分钟，将食材搅拌至均匀细腻即可。
搅拌好的面糊蓬松、细腻，呈奶油状，将牙签前端约1厘米插入面糊中央，将手松开，如果牙签缓慢倒下，就表明搅拌过程完成了。
将搅拌头上附着的蛋糊清理干净，在加入面粉前，将刮刀刀背紧贴盆壁沿逆时针刮一周，照片中就是刮刀刮完一周的状态，刮完后正好是反手拿刀。
将盆倾斜后让盆壁再次黏上蛋糊，这样做，加入的面粉就不会直接接触搅拌盆，会和蛋糊顺利的搅拌在一起，且能避免生成颗粒。
筛入已经过筛的低筋面粉。
接下来的图片，正好手机没电了，没能拍照，后来就用打发好的淡奶油来演示一下吧，假装这就是筛好了面粉的全蛋液。从图片中可以看到，刮刀刀刃（刀背圆弧部）向下从搅拌盆2点钟的位置入刀，左手按在9点钟位置。（这里使用“杰诺瓦士搅拌法”）
刮刀刀刃垂直抵住盆，快速划过盆中心。（保持搅拌盆和刮刀相对角度不变，从搅拌碗底轻轻划过。）
刀刃（刀背圆弧部）紧贴盆底，通过盆中心一直刮到8点钟位置。
刮刀刮至搅拌盆8点钟底边处，然后紧贴盆壁，沿盆壁刮10～12厘米，刮至9点半位置，将刮刀刀刃稍稍朝上承载一定面糊。刮盆时，左手扶盆按逆时针旋转至7点钟位置。
右手手腕自然翻转，然后将面糊甩回盆中心略微偏左的位置，每搅拌一次,刮刀都要偏移60度，且每次，左手都要旋转搅拌盆。重复步骤15～步骤19中的操作步骤。请记住搅拌、翻转的步骤。（15～19中的这几张图连起来看，正好是一个连贯动作）
搅拌35～40次之后，面糊表面就看不到干面粉了，用刮刀引流，加入步骤9中热好的黄油和牛奶，加入时要尽量使黄油和牛奶均匀分布于面糊上，继续将面糊翻拌100次左右。此阶段要对面糊进行充分的搅拌，面糊中的气泡就不容易消失。
搅拌完成的面糊应该呈现带有一定光泽的细腻状。用刮刀将面糊铲起来，面糊会连续不断的掉落，这就表明搅拌完成。
将搅拌好的面糊倒入准备好的模具中。倒入的过程中请尽量减少用铲子搅拌的次数，防止面糊中的气泡被弄碎。将整个模具从离操作台10厘米的高度上摔下，将气泡震碎，并用牙签挑破面糊表面的大气泡。将面糊连同模具放入160度的烤箱烤制40～45分钟（烤制蛋糕时一定要采用低温烤制的方法，采用温度在170度以上的高温，面糊容易在短时间内迅速膨胀，使烤出的蛋糕较为粗糙，影响口感。）
烤好的蛋糕成色美观，周围的垫纸稍微弯曲，将蛋糕取出烤箱，立刻连同模具从距离操作台10厘米处摔下。烤好的蛋糕高度大约为6厘米，取下垫纸后，高度会有所下降。
将烤好的蛋糕翻过来，置于冷却架上，脱模。此阶段如果不将蛋糕翻转过来冷却，冷却后蛋糕底部气孔较为细小，上部气孔较大，较粗糙，上下气孔分布不均匀。
冷却5～6分钟后，将蛋糕翻过来，正面朝上，将蛋糕置于冷却架上至完全冷却即可。此时如果没有将原先朝上的一面再次翻转到上面，蛋糕表面容易粘到冷却架的网纹上，不容易剥离下来。冷却后，撕下围边和垫纸即可享用。其实我这次的围边纸留得高了点，实际操作围边纸和模具同高更好操作 。
1、在蛋糕模具里垫烘培纸，脱模更方便，也方便烤好之后的蛋糕冷却。你们垫的时候可以不用像我这么复杂，只需要在模具边缘放上一圈围边的烘培纸，高度与模具同高，底部放上裁成圆形的垫纸即可，效果是一样的。2、不得不说到糖的问题，肯定有人会说：“哎呀，怎么这么多糖？”但是我个人还是不建议减糖，因为鸡蛋中的气泡数量和气泡强度是由食材中砂糖的比例决定的。蛋糕糊经过正确的搅拌、烘烤，体积会膨胀，因此吃起来不会觉得太甜。原著中说蛋糕烤好后的高度应该在6厘米左右，完全冷却后取下烘培纸高度会稍有下降，大概在5.5～5.8厘米左右。但是我觉得这个高度并非绝对的，食材的品质不同对高度也会有一定的影响，比如我之前用的国产美枚牌原装低粉，蛋糕完全冷却后高度一般都在5厘米左右。现在都用日本产的日清原装低粉，和小嶋用的同样的面粉，现在做出来的高度就差不多和原书一致了。3、这款蛋糕中用到了水饴，水饴又叫玉米糖浆，淘宝上有售。如果没有水饴可以用等量的蜂蜜替代，或者也可以直接多加等量的白砂糖。4、这次我很详细的介绍了一下“杰诺瓦士搅拌法”，也叫“海绵蛋糕搅拌法”。这种搅拌法是做好这款蛋糕的灵魂，操作的时候请注意一下。5、这款海绵蛋糕要求在加入面粉后搅拌120～150次，搅拌成平滑细腻的状态。请在实际操作中注意。6、蛋糕烤制的时候请放在烤箱中下层，我这里给出的烤制温度和时间仅供参考，具体温度请根据自家烤箱脾气调节。但是原则是一定要采用低温烤制的方法，烤制的温度不要超过160度。7、蛋糕做好后，冷藏可保存一天，冷冻可保存2周。
参照这个菜谱，大家做出 2254 作品
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小嶋老师的海绵蛋糕的答疑
为什么只有第一二次成功，之后再也成功不了了，我就是不知道问题在哪，彻底服了
天气冷了有部分原因的，海绵蛋糕适合在环境温度22度的室温下操作。
麻烦问一下 利口酒是用的哪种？
用朗姆酒就可以了。
请问，冷冻后要用的时候拿出来自然解冻吧就可以吗？还是要回炉再烤一下、如果要回炉那么时间和温度有建议吗？
自然解冻就可以了。
请问6寸模具的话配方该如何调整？谢谢
方子的量除以2
你好，我用的是不沾的模具做的蛋糕，结果只有一厘米高。请问，是不是不能用不沾？谢谢。
海绵是可以用不粘模具做的啊。你这个就是操作问题，和模具无关。
请问蛋液是几个鸡蛋啊
蛋液大约4个蛋
请问为何我每次倒入面粉搅拌后感觉整体会回缩，然后倒入牛奶黄油后会很稀…是我倒多了么，最后烤的时候就不长个子╯▂╰
这个就是消泡了呢，面粉要筛进去，不要猛倒，然后翻拌手法很重要，再就是黄油牛奶要有温度40～50度左右，也是要用刮刀引流，分散往里倒。
请问一下这个方子改可可海绵的话怎么改？
可以参考一下我的另一个方子“小嶋老师的橘味利口酒巧克力风味蛋糕”只是这个方子因为面粉比较少，所以承重能力没那么好。
你好，请问放入面粉后这个海绵的拌法和戚风蛋糕的一样吗
不是一样的噢，戚风是从蛋糊中间下刮刀，顺着蛋糊的半径由上到下划圆。海绵是从蛋糊侧面下刮刀，顺着蛋糊的直径拉弧线。
只有有盐黄油 可以用吗
可以是可以用，只是蛋糕就会有点咸味了。
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教师专业化与专业成长 赵希斌 北京师范大学基础教育课程研究中心 一、什么是专业 从本体来看：一套专门、系统的知识、技能和素养 从目标来看：高效地解决专门的问题 从特征来看：能动的、自组织的 二、为什么要做专业教师 专业是人的本能——追求卓越——的必然表现 专业是社会地位和经济地位的保障 专业提高工作效率、优化工作品质 专业带来成就感，是自我实现的必由之路 三、做专业教师的基础 1、尊重学生、理解学生、欣赏学生 2、好奇心与思维能力 责任心 团队精神 刻苦、努力 不抱怨环境 …… 4.教师情商 四、教师专业技能与素养 1.较丰富的教育心理学知识 2.师生互动经验与策略 3.教学组织的方法与策略 4.对学科知识深刻的理解 1.较丰富的教育心理学知识 认知 情绪 需要 气质 个性 道德与社会性 2.师生互动平台 尊重、平等、真诚 无条件地期望 处理好权威、规则与关心、合作的关系 以身作则 恰当的言语策略 关注学生个体差异 3.教学组织的方法与策略 安全、尊重、民主的课堂气氛 激发学生的学习兴趣 明确、恰当的教学目标 example2 多样化的、恰当的教学组织形式，鼓励学生自主、探究、合作 丰富的教学资源 及时地评价和反馈并改进教与学 关注学生个体差异 4.对学科知识深刻的理解 教师对学科知识理解得越深刻，学生的负担就越轻 教师应首先自己形成、然后帮助学生形成知识网络，这是高效教与学的关键 学科知识重要，如何以恰当的形势呈现、表达这些知识并帮助学生掌握更为重要 五、教师专业化的途径 ——校本教研 1. 为什么教学中要有研究 教学中的研究是一种自然的生活和工作方式，来源于与生俱来的好奇心 教学中的研究是一种工作态度和敬业精神，是一种工作品位 教学中的研究使得教师工作得更有自尊和自信，工作得更加愉快 2. 什么是校本教研 学校自身应成为发展的中心和根本，教学研究要解决自身的实际问题，要有利于学校自身的发展，有利于学校组织成员的发展，最终有利于教育对象的发展。 教学研究的主阵地是学校。学校不仅要成为一个学习型的组织，形成不断探索、反思、改进的姿态，为教学研究奠定坚实基础，同时，教学研究也在学校形成了钻研、上进的风气和氛围。 教学中的问题最终要靠自己解决，“专家”和外部力量只是“外因”，应改变教师在“专家”和权威面前“失语”的状况 教师需要在校本教研中成长并走出孤立，他们应成为真正的教学专家。 学校需要通过校本教研成为学习型组织，在此基础上不断提高教育教学质量 4.校本教研的方式 1）教师自身学习、反思和改进 教师同样应注重理论学习 教师应勇于实践，不断寻求改进 在发现问题的基础上，教师应尝试不同的方法和策略解决问题 注意总结和提炼是获得改进的要点 2）建立同伴互助的机制 教师群体的力量是巨大的，集结集体的智慧应被提倡 同伴互助的主要形式是互动、研讨，“案例”分析是互动、研讨的良好媒介 互动研讨中有一个好的组织者是非常重要的 研讨、互动小组可以是同质的，也可以是异质的；可以固定组成、固定时间，也可以更多体现随机性 同伴研讨可能会形成一致结论，但这不是唯一目的，甚至不是主要目的。研讨的价值在于每个人提出不同的观点，从中能够生成“新质” 研讨、互动中建立平等、宽松的氛围特别重要。警惕研讨小组中的“霸主”，关心小组中的“退缩者”。 3）加强专业合作 打破对“专家”的迷信，教师和专业工作者的地位是平等的，加强二者的互补性，“为我所用”是根本 教师要注意从与专业工作者的合作中“提炼”有价值的东西，照搬照抄效果往往不好 根据教师们的经验，初步认为，男生缺乏学习兴趣可能与如下因素有关：
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　　以前做学生时，敬畏老师，直到工作了，成为一名老师，才知道老师也有怕的人，就是校长。每天上课，战战兢兢的，因为我们的校长会不声不响推门进来，板着脸站几分钟，然后一下课就把你叫过去，“谈”个一两节课。怎么“谈”呢？提近十条意见，兼以辱骂、威胁。有一次，我被他叫到校长室“谈话”了，哭了两节课。“信不信，我明天就让你回去找工作？”他逼问着，一连好几声，直到我无力地答了个“信”。　　
　　我承认我能力不强，可新教师都是牛得不得了的角色吗？我也在努力，想要缩短和其他老师的差距，可你这样骂我，让我真是寒心灰心！　　我是不爱讲话，不善于和别人交流，因为我没有幸运地找到想与之交心的人。我就这样静静地做自己的事，有问题吗？至于用“格格不入”形容我吗？　　
　　今天，校长找我“谈话”。谈了什么呢？问我家乡在哪儿，在哪个方向，我答不知道，他便说我无知；问我暑假干嘛了，有没有出去玩，我答天热，宅家看书，他便说我不懂生活，全校百分之九十的老师都会选择出去旅游；问我看的什么书，我答名著，他便说我看得都是没用的，应该看教学专业书籍。　　接着，他问我有没有做好当班主任的准备，我说挺意外，挺紧张的，要请教别的老师，好好借鉴经验。他很不客气地说，你永远都在依赖别人，我早就看出来了，你在新来的老师里，是最薄弱最没内涵的，就是块废料。　　我浑身的血液都凉了。　　
　　私立学校吧？所以这就是大家挤破头考编制的原因呀。　　
　　@小米saSa
12:34:00　　私立学校吧？所以这就是大家挤破头考编制的原因呀。　　—————————————————　　公办初中。　　
　　刚分配进这所学校时，有老师悄悄对我们说，我们学校比别的公办学校苦三倍！果然，我见识到了。校长就是高高在上瞎指挥的人，一天一个主意，忙得老师们苦不堪言！忙着编印导学案，忙着应付校长谈话，忙着做额外的任务。我能说，我们的文印室简直没法忍吗？天天老师忙着印资料！　　
　　原来做老师会遭这样的罪！　　
　　有时我会冒出这么一念头，考编考回家吧，家乡尽管不繁华，尽管生活是能一眼望到头的，可也比在外地受气强！在这里，我无亲无故，工作还不顺心，图什么呢？　　
　　没人关注么？唉，好希望有人来聊聊，一抒心中郁闷！　　
　　公办初中，如果你有编制的话，他能随便开你吗。还有，校长不是三年一届，可以连任一届，也就可以当六年正校，总会走吧。楼主你也要加把劲啊，说话也硬气点，再不如也圆滑点啊。不然你就一直是那只软柿子　　
　　@yqmsn
13:53:00　　公办初中，如果你有编制的话，他能随便开你吗。还有，校长不是三年一届，可以连任一届，也就可以当六年正校，总会走吧。楼主你也要加把劲啊，说话也硬气点，再不如也圆滑点啊。不然你就一直是那只软柿子　　—————————————————　　有编制，我不知道他有没有这权力，这关系，但他讲话特霸道。　　我怎么硬气呢，我是新教师，压根没有硬气的底气。我不敢随便得罪人。　　
　　上学期有一次全体教师会，我们办公室迟到了几分钟。我之所以会迟到，是要等办公室的其他老师一起走。等急急地到了会议室，他板着脸，高声道：某某，你给我站后面，说说为什么迟到！我惊呆了，有种穿越回高中，被老师严厉呵斥的错觉。补充一下午，我是我们办公室第一个到的。其他老师陆续推门进来，找到座位坐了下来。我愣了一会儿，也呆呆地找地方坐了。结果，他还不放过我，厉声说：某某，你要是不说出理由来，就给我出去！我忍气吞声，回了一句：我等我办公室老师一起走的。　　事后，我气得直发颤。　　
　　总之，在这个学校，被这位校长领导，我们是没有尊严可言的。　　
　　@玫瑰树语
14:10:00　　总之，在这个学校，被这位校长领导，我们是没有尊严可言的。　　—————————————————　　可以让这个校长下台了　　
　　@玫瑰树语
12:34:00　　今天，校长找我“谈话”。谈了什么呢？问我家乡在哪儿，在哪个方向，我答不知道，他便说我无知；问我暑假干嘛了，有没有出去玩，我答天热，宅家看书，他便说我不懂生活，全校百分之九十的老师都会选择出去旅游；问我看的什么书，我答名著，他便说我看得都是没用的，应该看教学专业书籍。 　　接着，他问我有没有做好当班主任的准备，我说挺意外，挺紧张的，要请教别的老师，好好借鉴经验。他很不客气地说，你永远都在依赖别人，我...　　—————————————————　　回顾这一段，心一抽一抽地疼。　　
　　你太软了
强硬一回他以后就不会找你麻烦了　　
　　从开会那件事来看，我觉得你们校长是故意那你开刀，欺负你是外地人，我也是正式编制的高中老师，校长是没有权利开除任何一个有编制的老师的，根本不用怕他，我们学校很多一线老师都很厉害，他们把本职工作做得好，校长主任敢给穿小鞋，就敢叫板，因为他们对得起学生，对得起良心也就不怕领导　　
　　@俺是大学僧
14:19:00　　你太软了 强硬一回他以后就不会找你麻烦了　　—————————————————　　感觉没有强硬的底气。他说我废料的时候，怎么反驳都是羞辱。　　
　　@俺是大学僧
14:19:00　　你太软了 强硬一回他以后就不会找你麻烦了　　—————————————————　　他这人很小心眼，我要是真强硬了，我都不敢想象日后的生活。　　
　　@玫瑰树语
12:54:00　　有时我会冒出这么一念头，考编考回家吧，家乡尽管不繁华，尽管生活是能一眼望到头的，可也比在外地受气强！在这里，我无亲无故，工作还不顺心，图什么呢？　　—————————————————　　有编。　　
　　送点礼　　
　　@hbcznp
14:25:00　　从开会那件事来看，我觉得你们校长是故意那你开刀，欺负你是外地人，我也是正式编制的高中老师，校长是没有权利开除任何一个有编制的老师的，根本不用怕他，我们学校很多一线老师都很厉害，他们把本职工作做得好，校长主任敢给穿小鞋，就敢叫板，因为他们对得起学生，对得起良心也就不怕领导　　—————————————————　　我是去年刚工作的，既无能力也无背景。　　
　　你自己太怂，总有怂逼受了气自己不反抗，然后在网上发帖恶心大家。。。我教你，他骂你你就打学生，往死里打，记者采访时你就说是给校长压迫的　　
　　因为你很怕失去这份工作，怕他给你穿小鞋，所以一忍再忍，其实你可以问问你自己:这种生活是你想要的吗？他凭什么侮辱你？让你担惊受怕？值得吗？　　你退缩他就不找你茬吗？　　我觉得你不如厉害一次，表现出你的不卑不亢，如果他咬你你也要还手，背后如果他给你穿小鞋你也要正面反击，最差就是没了这份工作，但是也要让他付出代价，如果次次被欺负一声不吭，他不吃定你才怪。　　
　　@俺是大学僧 16楼
14:19:00 　　你太软了 强硬一回他以后就不会找你麻烦了 　　—————————————————　　@玫瑰树语
14:25:00　　感觉没有强硬的底气。他说我废料的时候，怎么反驳都是羞辱。　　—————————————————　　你要他注意措辞，废不废料不是他说了算，作为一个知识分子请他注意不要人身攻击，有失体面！　　
　　你们校长是个彻头彻尾的傻逼　　
　　你们这个校长不是真觉得你能力不强，而是想耍淫威，找存在感，有能力的领导是不会让属下整天瞎忙的，只有没本事的，才喜欢胡乱指挥，制造出很忙的假象，让别人以为他很敬业很有能力，其实都是瞎折腾。他把这学校当成他的地盘他的国了，想怎么样就怎么样，随便侮辱发泄，如果碰到个厉害的角色，我觉得他早被收拾了。　　
　　@好名字都没有了了
14:31:00　　你自己太怂，总有怂逼受了气自己不反抗，然后在网上发帖恶心大家。。。我教你，他骂你你就打学生，往死里打，记者采访时你就说是给校长压迫的　　—————————————————　　你这种人比这校长还不如，你是老师吗？如果是我劝你积点德！　　
　　@好名字都没有了了
14:31:00　　你自己太怂，总有怂逼受了气自己不反抗，然后在网上发帖恶心大家。。。我教你，他骂你你就打学生，往死里打，记者采访时你就说是给校长压迫的　　—————————————————　　我不是想恶心谁，只是太痛苦了！以前，我也会觉得谁谁谁是大包子，可是事情一旦发生到自己身上，就会觉得，反抗太难。我为什么不敢吵？第一，我不是个会吵架的人；第二，学校没有老师正面反对他，四十多岁的男老师被他指名道姓骂了，也是唯唯诺诺；第三，他会到教育局说你坏话，比如“某某老师不行啊”之类的。　　
　　@njdtyc
14:42:00　　你们这个校长不是真觉得你能力不强，而是想耍淫威，找存在感，有能力的领导是不会让属下整天瞎忙的，只有没本事的，才喜欢胡乱指挥，制造出很忙的假象，让别人以为他很敬业很有能力，其实都是瞎折腾。他把这学校当成他的地盘他的国了，想怎么样就怎么样，随便侮辱发泄，如果碰到个厉害的角色，我觉得他早被收拾了。　　—————————————————　　对，有一次他对另一位老师发火，说：你们这样，让我怎么统治你们！　　
　　怎么有这么可恶的校长！没素质啊　　
　　@njdtyc
14:42:00　　你们这个校长不是真觉得你能力不强，而是想耍淫威，找存在感，有能力的领导是不会让属下整天瞎忙的，只有没本事的，才喜欢胡乱指挥，制造出很忙的假象，让别人以为他很敬业很有能力，其实都是瞎折腾。他把这学校当成他的地盘他的国了，想怎么样就怎么样，随便侮辱发泄，如果碰到个厉害的角色，我觉得他早被收拾了。　　—————————————————　　他在学校搞课改，就爱瞎指挥，东一榔头西一棒的。我们无法安心搞教学，天天就围着他转，苦不堪言！经常性地，他会兴头头地开会，连上课时间都占用！有老师反映自己有课，他还不让去，说：还在乎一两节课吗？让我们的学生自主学习自助管理！　　
　　@njdtyc
14:35:00　　因为你很怕失去这份工作，怕他给你穿小鞋，所以一忍再忍，其实你可以问问你自己:这种生活是你想要的吗？他凭什么侮辱你？让你担惊受怕？值得吗？ 　　你退缩他就不找你茬吗？ 　　我觉得你不如厉害一次，表现出你的不卑不亢，如果他咬你你也要还手，背后如果他给你穿小鞋你也要正面反击，最差就是没了这份工作，但是也要让他付出代价，如果次次被欺负一声不吭，他不吃定你才怪。　　—————————————————　　眼泪都要下来了。你说得对，我就是怕丢失这份工作。唉，我真没用！　　
　　@njdtyc 27楼
14:42:00 　　你们这个校长不是真觉得你能力不强，而是想耍淫威，找存在感，有能力的领导是不会让属下整天瞎忙的，只有没本事的，才喜欢胡乱指挥，制造出很忙的假象，让别人以为他很敬业很有能力，其实都是瞎折腾。他把这学校当成他的地盘他的国了，想怎么样就怎么样，随便侮辱发泄，如果碰到个厉害的角色，我觉得他早被收拾了。 　　—————————————————　　@玫瑰树语
14:52:00　　他在学校搞课改，就爱瞎指挥，东一榔头西一棒的。我们无法安心搞教学，天天就围着他转，苦不堪言！经常性地，他会兴头头地开会，连上课时间都占用！有老师反映自己有课，他还不让去，说：还在乎一两节课吗？让我们的学生自主学习自助管理！　　—————————————————　　你们不敢反抗就只好由着他罗，不过你可以随身带个录音笔， 是不是记录一下他的名言，最后整理出来挑出几句能制造噱头的备着，联系个记者报道一下。　　
　　@俺是大学僧 16楼
14:19:00 　　你太软了 强硬一回他以后就不会找你麻烦了 　　—————————————————　　@玫瑰树语 18楼
14:25:00 　　感觉没有强硬的底气。他说我废料的时候，怎么反驳都是羞辱。 　　—————————————————　　@njdtyc
14:36:00　　你要他注意措辞，废不废料不是他说了算，作为一个知识分子请他注意不要人身攻击，有失体面！　　—————————————————　　当时只顾着寒心了，就那样呆呆听着。我要是有你这样的机变与口才就好了。　　
　　@玫瑰树语
12:34:00　　今天，校长找我“谈话”。谈了什么呢？问我家乡在哪儿，在哪个方向，我答不知道，他便说我无知；问我暑假干嘛了，有没有出去玩，我答天热，宅家看书，他便说我不懂生活，全校百分之九十的老师都会选择出去旅游；问我看的什么书，我答名著，他便说我看得都是没用的，应该看教学专业书籍。 　　接着，他问我有没有做好当班主任的准备，我说挺意外，挺紧张的，要请教别的老师，好好借鉴经验。他很不客气地说，你永远都在依赖别人，我...　　—————————————————　　没写清楚，家在哪儿我当然知道。举个例子，我答家在海安，他问我海安在南通的什么方向，我说不清楚。　　
　　@njdtyc 27楼
14:42:00 　　你们这个校长不是真觉得你能力不强，而是想耍淫威，找存在感，有能力的领导是不会让属下整天瞎忙的，只有没本事的，才喜欢胡乱指挥，制造出很忙的假象，让别人以为他很敬业很有能力，其实都是瞎折腾。他把这学校当成他的地盘他的国了，想怎么样就怎么样，随便侮辱发泄，如果碰到个厉害的角色，我觉得他早被收拾了。 　　—————————————————　　@玫瑰树语 32楼
14:52:00 　　他在学校搞课改，就爱瞎指挥，东一榔头西一棒的。我们无法安心搞教学，天天就围着他转，苦不堪言！经常性地，他会兴头头地开会，连上课时间都占用！有老师反映自己有课，他还不让去，说：还在乎一两节课吗？让我们的学生自主学习自助管理！ 　　—————————————————　　@njdtyc
14:55:00　　你们不敢反抗就只好由着他罗，不过你可以随身带个录音笔， 是不是记录一下他的名言，最后整理出来挑出几句能制造噱头的备着，联系个记者报道一下。　　—————————————————　　这学期但凡有会议，我就开启录音。全体教师会，就是他骂人的时候。　　
　　@玫瑰树语
14:08:00　　上学期有一次全体教师会，我们办公室迟到了几分钟。我之所以会迟到，是要等办公室的其他老师一起走。等急急地到了会议室，他板着脸，高声道：某某，你给我站后面，说说为什么迟到！我惊呆了，有种穿越回高中，被老师严厉呵斥的错觉。补充一下午，我是我们办公室第一个到的。其他老师陆续推门进来，找到座位坐了下来。我愣了一会儿，也呆呆地找地方坐了。结果，他还不放过我，厉声说：某某，你要是不说出理由来，就给我出去！我忍气...　　—————————————————　　这样估计会得罪一片老师……　　
　　@hbcznp
14:25:00　　从开会那件事来看，我觉得你们校长是故意那你开刀，欺负你是外地人，我也是正式编制的高中老师，校长是没有权利开除任何一个有编制的老师的，根本不用怕他，我们学校很多一线老师都很厉害，他们把本职工作做得好，校长主任敢给穿小鞋，就敢叫板，因为他们对得起学生，对得起良心也就不怕领导　　—————————————————　　我深深明白了一点，做老师一定要做出个名堂！　　
　　@玫瑰树语 3楼
12:34:00 　　今天，校长找我“谈话”。谈了什么呢？问我家乡在哪儿，在哪个方向，我答不知道，他便说我无知；问我暑假干嘛了，有没有出去玩，我答天热，宅家看书，他便说我不懂生活，全校百分之九十的老师都会选择出去旅游；问我看的什么书，我答名著，他便说我看得都是没用的，应该看教学专业书籍。 　　接着，他问我有没有做好当班主任的准备，我说挺意外，挺紧张的，要请教别的老师，好好借鉴经验。他很不客气地说，你永远都在依赖别人，我... 　　—————————————————　　@玫瑰树语
14:58:00　　没写清楚，家在哪儿我当然知道。举个例子，我答家在海安，他问我海安在南通的什么方向，我说不清楚。　　—————————————————　　那你现在是在江苏省内学校工作还是外省？　　
　　@水果大王1984
14:48:00　　怎么有这么可恶的校长！没素质啊　　—————————————————　　以前我们新来的都认为他只是对待工作太严苛了，有一名老教师不同意，说，他是人品不行。　　
　　海安的来支持你，你必须改变！学校就是谁老实就谁的活多，上面有人说的方法很好，录下来，必要的时候诓他！
　　@玫瑰树语 3楼
12:34:00 　　今天，校长找我“谈话”。谈了什么呢？问我家乡在哪儿，在哪个方向，我答不知道，他便说我无知；问我暑假干嘛了，有没有出去玩，我答天热，宅家看书，他便说我不懂生活，全校百分之九十的老师都会选择出去旅游；问我看的什么书，我答名著，他便说我看得都是没用的，应该看教学专业书籍。 　　接着，他问我有没有做好当班主任的准备，我说挺意外，挺紧张的，要请教别的老师，好好借鉴经验。他很不客气地说，你永远都在依赖别人，我... 　　—————————————————　　@玫瑰树语 36楼
14:58:00 　　没写清楚，家在哪儿我当然知道。举个例子，我答家在海安，他问我海安在南通的什么方向，我说不清楚。 　　—————————————————　　@njdtyc
15:11:00　　那你现在是在江苏省内学校工作还是外省？　　—————————————————　　省内啊　　
　　@皑皑大白雪是
15:13:00　　海安的来支持你，你必须改变！学校就是谁老实就谁的活多，上面有人说的方法很好，录下来，必要的时候诓他！　　—————————————————　　感谢你的理解与支持！　　
　　@玫瑰树语 3楼
12:34:00 　　今天，校长找我“谈话”。谈了什么呢？问我家乡在哪儿，在哪个方向，我答不知道，他便说我无知；问我暑假干嘛了，有没有出去玩，我答天热，宅家看书，他便说我不懂生活，全校百分之九十的老师都会选择出去旅游；问我看的什么书，我答名著，他便说我看得都是没用的，应该看教学专业书籍。 　　接着，他问我有没有做好当班主任的准备，我说挺意外，挺紧张的，要请教别的老师，好好借鉴经验。他很不客气地说，你永远都在依赖别人，我... 　　—————————————————　　@玫瑰树语 36楼
14:58:00 　　没写清楚，家在哪儿我当然知道。举个例子，我答家在海安，他问我海安在南通的什么方向，我说不清楚。 　　—————————————————　　@njdtyc 40楼
15:11:00 　　那你现在是在江苏省内学校工作还是外省？ 　　—————————————————　　@玫瑰树语
15:14:00　　省内啊　　—————————————————　　苏南吗？　　
　　掏个录音器放桌上，恭敬地请他再说一遍。别问我怎么知道的，前车之鉴送给你。　　
　　@玫瑰树语 3楼
12:34:00 　　今天，校长找我“谈话”。谈了什么呢？问我家乡在哪儿，在哪个方向，我答不知道，他便说我无知；问我暑假干嘛了，有没有出去玩，我答天热，宅家看书，他便说我不懂生活，全校百分之九十的老师都会选择出去旅游；问我看的什么书，我答名著，他便说我看得都是没用的，应该看教学专业书籍。 　　接着，他问我有没有做好当班主任的准备，我说挺意外，挺紧张的，要请教别的老师，好好借鉴经验。他很不客气地说，你永远都在依赖别人，我... 　　—————————————————　　@玫瑰树语 36楼
14:58:00 　　没写清楚，家在哪儿我当然知道。举个例子，我答家在海安，他问我海安在南通的什么方向，我说不清楚。 　　—————————————————　　@njdtyc 40楼
15:11:00 　　那你现在是在江苏省内学校工作还是外省？ 　　—————————————————　　@玫瑰树语 43楼
15:14:00 　　省内啊 　　—————————————————　　@njdtyc
15:19:00　　苏南吗？　　—————————————————　　nj　　
　　@蔓延靠岸
15:19:00　　掏个录音器放桌上，恭敬地请他再说一遍。别问我怎么知道的，前车之鉴送给你。　　—————————————————　　很想笑，可是眼泪涌上来了。嗯，就这样办！我就是太老实了，老实得有点软弱！　　
　　@玫瑰树语 3楼
12:34:00 　　今天，校长找我“谈话”。谈了什么呢？问我家乡在哪儿，在哪个方向，我答不知道，他便说我无知；问我暑假干嘛了，有没有出去玩，我答天热，宅家看书，他便说我不懂生活，全校百分之九十的老师都会选择出去旅游；问我看的什么书，我答名著，他便说我看得都是没用的，应该看教学专业书籍。 　　接着，他问我有没有做好当班主任的准备，我说挺意外，挺紧张的，要请教别的老师，好好借鉴经验。他很不客气地说，你永远都在依赖别人，我... 　　—————————————————　　@玫瑰树语 36楼
14:58:00 　　没写清楚，家在哪儿我当然知道。举个例子，我答家在海安，他问我海安在南通的什么方向，我说不清楚。 　　—————————————————　　@njdtyc 40楼
15:11:00 　　那你现在是在江苏省内学校工作还是外省？ 　　—————————————————　　@玫瑰树语 43楼
15:14:00 　　省内啊 　　—————————————————　　@njdtyc 45楼
15:19:00 　　苏南吗？ 　　—————————————————　　@玫瑰树语
15:21:00　　nj　　—————————————————　　呵呵，明了，这地方奇葩小领导小干部很多，土鳖皇帝样，而且十有八九不是江苏人。　　
　　@蔓延靠岸 46楼
15:19:00 　　掏个录音器放桌上，恭敬地请他再说一遍。别问我怎么知道的，前车之鉴送给你。 　　—————————————————　　@玫瑰树语
15:23:00　　很想笑，可是眼泪涌上来了。嗯，就这样办！我就是太老实了，老实得有点软弱！　　—————————————————　　这种人不给点颜色永远蹬鼻子上脸　　
　　@玫瑰树语 3楼
12:34:00 　　今天，校长找我“谈话”。谈了什么呢？问我家乡在哪儿，在哪个方向，我答不知道，他便说我无知；问我暑假干嘛了，有没有出去玩，我答天热，宅家看书，他便说我不懂生活，全校百分之九十的老师都会选择出去旅游；问我看的什么书，我答名著，他便说我看得都是没用的，应该看教学专业书籍。 　　接着，他问我有没有做好当班主任的准备，我说挺意外，挺紧张的，要请教别的老师，好好借鉴经验。他很不客气地说，你永远都在依赖别人，我... 　　—————————————————　　@玫瑰树语 36楼
14:58:00 　　没写清楚，家在哪儿我当然知道。举个例子，我答家在海安，他问我海安在南通的什么方向，我说不清楚。 　　—————————————————　　@njdtyc 40楼
15:11:00 　　那你现在是在江苏省内学校工作还是外省？ 　　—————————————————　　@玫瑰树语 43楼
15:14:00 　　省内啊 　　—————————————————　　@njdtyc 45楼
15:19:00 　　苏南吗？ 　　—————————————————　　@玫瑰树语 47楼
15:21:00 　　nj 　　—————————————————　　@njdtyc
15:23:00　　呵呵，明了，这地方奇葩小领导小干部很多，土鳖皇帝样，而且十有八九不是江苏人。　　—————————————————　　是江苏省会的　　
　　@蔓延靠岸 46楼
15:19:00 　　掏个录音器放桌上，恭敬地请他再说一遍。别问我怎么知道的，前车之鉴送给你。 　　—————————————————　　@玫瑰树语
15:23:00 　　很想笑，可是眼泪涌上来了。嗯，就这样办！我就是太老实了，老实得有点软弱！　　-----------------------------　　你只要掏一次录音器，他不会再敢说你的。阴险点就录完了再掏，个人觉得这样更保险，以防以后给你穿小鞋。不说别的，你要真录了他骂你废物什么的，教育局那边可以弄他。　　
　　话说实在觉得楼主有点怂，而且回答不出海安在南通哪个方向也是有点，呵呵；而且只会哭，还哭两节课，这个老师职业还真是不太适合你，要是遇到厉害的学生不知道你是不是也会哭　　
　　我孤身一人待在这个城市，高房价高消费，工作还不顺心。家在本地的老师领导常常会关心我，让我快乐些，自动过滤他的话。后来听一个同事说，他们都很怕我得抑郁症。　　
　　@玫瑰树语 3楼
12:34:00 　　今天，校长找我“谈话”。谈了什么呢？问我家乡在哪儿，在哪个方向，我答不知道，他便说我无知；问我暑假干嘛了，有没有出去玩，我答天热，宅家看书，他便说我不懂生活，全校百分之九十的老师都会选择出去旅游；问我看的什么书，我答名著，他便说我看得都是没用的，应该看教学专业书籍。 　　接着，他问我有没有做好当班主任的准备，我说挺意外，挺紧张的，要请教别的老师，好好借鉴经验。他很不客气地说，你永远都在依赖别人，我... 　　—————————————————　　@玫瑰树语 36楼
14:58:00 　　没写清楚，家在哪儿我当然知道。举个例子，我答家在海安，他问我海安在南通的什么方向，我说不清楚。 　　—————————————————　　@njdtyc 40楼
15:11:00 　　那你现在是在江苏省内学校工作还是外省？ 　　—————————————————　　@玫瑰树语 43楼
15:14:00 　　省内啊 　　—————————————————　　@njdtyc 45楼
15:19:00 　　苏南吗？ 　　—————————————————　　@玫瑰树语 47楼
15:21:00 　　nj 　　—————————————————　　@njdtyc 49楼
15:23:00 　　呵呵，明了，这地方奇葩小领导小干部很多，土鳖皇帝样，而且十有八九不是江苏人。 　　—————————————————　　@玫瑰树语
15:28:00　　是江苏省会的　　—————————————————　　南京二混子，不用怕，色厉内荏得很，你多留几手，看他是什么动静，如果最后他让你不能干下去，你再把这些都整理了寄给记者，教育局，就算他丢不了校长的职位，也不会那么好过。　　
　　@青白瓷
15:33:00　　话说实在觉得楼主有点怂，而且回答不出海安在南通哪个方向也是有点，呵呵；而且只会哭，还哭两节课，这个老师职业还真是不太适合你，要是遇到厉害的学生不知道你是不是也会哭　　—————————————————　　对，我个性有点软。但他发火骂人的功力，你是想象不到的。我只哭过一回，就是他逼问我“信不信我明天就让你回去找工作”的那一次。那以后，我就发誓，他再怎么骂，我都硬气点不哭。我们学校，被他骂哭的女教师不少呢。　　
　　感谢大家的理解与帮助！我决定了，以后无论是会议还是谈话，都把它录下来。而且，我一定要争气，克服自己的弱点，把这一行干好，让他不敢随随便便拿我开刀！　　
　　长叹一声！好想回家啊！　　
　　我也属于校管。你确实废　　
　　凭什么说我是废物，凭什么凭什么？我很认真很敬业，哪一项任务不是很用心地完成？他还说同情我，同情我内向吧，肚子里没货，外向吧，又不能融于社会，呵呵呵呵。　　
　　@山东小霸王
15:53:00　　我也属于校管。你确实废　　—————————————————　　请指教！　　
　　他说超过一二十多年教龄的老教师很容易，没超过是我自己不行。　　
　　@山东小霸王 59楼
15:53:00 　　我也属于校管。你确实废 　　—————————————————　　@玫瑰树语
15:57:00　　请指教！　　—————————————————　　他的意思是你不敢有力反击，还不被吃定了。　　
　　@山东小霸王 59楼
15:53:00 　　我也属于校管。你确实废 　　—————————————————　　@玫瑰树语 61楼
15:57:00 　　请指教！ 　　—————————————————　　@njdtyc
16:00:00　　他的意思是你不敢有力反击，还不被吃定了。　　—————————————————　　诚心问一句，如果我反击了，可能的结果有哪些呢？　　
　　都是捡废的开刀　　
　　我学校上一任校长就如此 动不动就叫老师念检查 还把教师的父母叫学校来一起挨批什么的 总之特恶心 对了 她是个女的 我觉得女领导有时候比男领导更恶毒。　　不过她去年被我们很多同事一起告了 差点进监狱 因为受贿贪污 哈哈！大快人心　　
　　@小河马的hana
16:43:00　　我学校上一任校长就如此 动不动就叫老师念检查 还把教师的父母叫学校来一起挨批什么的 总之特恶心 对了 她是个女的 我觉得女领导有时候比男领导更恶毒。 　　不过她去年被我们很多同事一起告了 差点进监狱 因为受贿贪污 哈哈！大快人心　　—————————————————　　还把老师的父母叫来？简直神经病　　
　　我下决心了，要是再有下一次，我绝对不忍了。　　
　　@小河马的hana
16:43:00　　我学校上一任校长就如此 动不动就叫老师念检查 还把教师的父母叫学校来一起挨批什么的 总之特恶心 对了 她是个女的 我觉得女领导有时候比男领导更恶毒。 　　不过她去年被我们很多同事一起告了 差点进监狱 因为受贿贪污 哈哈！大快人心　　—————————————————　　要是大家都齐心，这个事就好办，就怕不齐心。　　
　　@小河马的hana 66楼
16:43:00 　　我学校上一任校长就如此 动不动就叫老师念检查 还把教师的父母叫学校来一起挨批什么的 总之特恶心 对了 她是个女的 我觉得女领导有时候比男领导更恶毒。 　　不过她去年被我们很多同事一起告了 差点进监狱 因为受贿贪污 哈哈！大快人心 　　—————————————————　　@njdtyc
17:12:00　　要是大家都齐心，这个事就好办，就怕不齐心。　　—————————————————　　对，我们学校就是不齐心。尽管大家都烦这个人，普通老师反对他，行政领导捧着他。　　
　　现在回想起来，他骂我废物，我居然忍了？当时他看到我唯唯诺诺的样子，心里一定暗搓搓地爽快着吧。我发誓，要是还有下一次，拼着不干了也不让他好过！　　
　　刚刚签了房租合同，我700，室友600，共付了半年的。感觉南京实在是不适合我，孤身一人，房价高，对象不好找。要是有机会的话，还是回家吧，小城宜居。　　
　　@玫瑰树语
16:22　　@山东小霸王 59楼
15:53:00　　我也属于校管。你确实废　　—————————————————　　@玫瑰树语 61楼
15:57:00　　请指教！　　——————————————......　　-----------------------------　　@玫瑰树语 猛一看还以为是自己的帖子，抱抱楼主，跟你差不多的情况，在上海公办教师6月份辞职了，实在受不了这样的领导，一个外行频繁听课还要提各种不合理意见，被骂后能把我的课全部调掉，以方便她随时听课。你比我幸运有那么好的同事，我的环境比你更差，同事看校长这样还会各种欺负外地人，所谓的师傅给我安排很多杂事，包括她班上的考卷都要我批，坚持一年最后辞职了，现在还在奔波找工作，新人刚开始工作都是泪啊
　　@玫瑰树语
16:22 　　@山东小霸王 59楼
15:53:00 　　我也属于校管。你确实废 　　—————————————————　　@玫瑰树语 61楼
15:57:00 　　请指教！ 　　——————————————...... 　　—————————————————　　@冲动的大白
18:06:00　　@玫瑰树语 猛一看还以为是自己的帖子，抱抱楼主，跟你差不多的情况，在上海公办教师6月份辞职了，实在受不了这样的领导，一个外行频繁听课还要提各种不合理意见，被骂后能把我的课全部调掉，以方便她随时听课。你比我幸运有那么好的同事，我的环境比你更差，同事看校长这样还会各种欺负外地人，所谓的师傅给我安排很多杂事，包括她班上的考卷都要我批，坚持一年最后辞职了，现在还在奔波找工作，新人刚开始工作都是泪啊　　—————————————————　　同病相怜啊，我也好想辞了。其实，我们年级哪一件事不要我干呢？天天忙编印导学案，搞作文周报。我们校长动不动就突击听课，指手画脚。好在我们办公室同事都蛮好的，大家一起吐槽。　　
　　不是吧，有这种校长么？？？！严重怀疑他校长一职是怎么当上滴…　　
　　@看星星的伢
18:18:00　　不是吧，有这种校长么？？？！严重怀疑他校长一职是怎么当上滴…　　—————————————————　　当了十多年了，换了好几个学校　　
　　投诉信
　　如果我能考上家乡的编，爸妈一定会很高兴的。　　
　　南通的教师考编非常非常难啊！南通人读书太猛了！
　　@xiyan楼
19:09:00　　南通的教师考编非常非常难啊！南通人读书太猛了！　　—————————————————　　如果不教书，我都不知道自己能做什么。　　
　　刚刚在看有关班级管理的书籍，但心一直静不下来。很想打电话告诉爸妈，可是很害怕他们担心失望。　　
　　开录音，录像～出现人身攻击侮辱字眼的要记得留证据，告到教育局去，你都被逼得想辞职了，怎么都不懂保护自己硬气一点呢？如果他在公用经费上还有不妥的，私自乱扣发什么资金的，直接告纪检委…真心觉得没必要忍！平时教育压力就大还要受领导这样的羞辱，你看看还是考个家乡事业单位或者公务员也得的，路是自己走出来的，选择很多，没必要钻牛角尖。　　
　　@我叫一个电话
20:03:00　　开录音，录像～出现人身攻击侮辱字眼的要记得留证据，告到教育局去，你都被逼得想辞职了，怎么都不懂保护自己硬气一点呢？如果他在公用经费上还有不妥的，私自乱扣发什么资金的，直接告纪检委…真心觉得没必要忍！平时教育压力就大还要受领导这样的羞辱，你看看还是考个家乡事业单位或者公务员也得的，路是自己走出来的，选择很多，没必要钻牛角尖。　　—————————————————　　嗯，我会录音的，绝对不会有下次了。　　
　　这校长真是奇葩，要么神经病，要么就暗示你要送礼，我想不出别的原因。　　
　　@我见过小王子1989
20:22:00　　这校长真是奇葩，要么神经病，要么就暗示你要送礼，我想不出别的原因。　　—————————————————　　估计是前者。　　
　　他可能是觉得你能力不强，可能在他们那些能力强的人眼中，我们这些学识浅，能力不强的人都是＂废物"，瞬间也觉得我也可"废物"了　　
　　@紫色柠檬香
20:25:00　　他可能是觉得你能力不强，可能在他们那些能力强的人眼中，我们这些学识浅，能力不强的人都是＂废物"，瞬间也觉得我也可"废物"了　　—————————————————　　他能力不强，严重缺老师的情况下，连课都不敢代，专职瞎指挥。　　
　　小广告都来啦。　　
　　@紫色柠檬香 86楼
20:25:00 　　他可能是觉得你能力不强，可能在他们那些能力强的人眼中，我们这些学识浅，能力不强的人都是＂废物"，瞬间也觉得我也可"废物"了 　　—————————————————　　@玫瑰树语
20:31:00　　他能力不强，严重缺老师的情况下，连课都不敢代，专职瞎指挥。　　—————————————————　　越是没水平没货，就越喜欢瞎指挥，喜欢看下面人在他瞎指挥的作用下乱成一团，完了还要骂别人无能，见到一个脾气好的就重点骂，他觉得这样可以让人觉得他业务很强，实际上是个草包，什么东西让他一提意见，好的都变坏的了，真要他提几个业务意见全都是不上路子的，完全露馅。　　
　　@紫色柠檬香
20:25:00　　他可能是觉得你能力不强，可能在他们那些能力强的人眼中，我们这些学识浅，能力不强的人都是＂废物"，瞬间也觉得我也可"废物"了　　—————————————————　　这种人我以前见过，不是他觉得楼主能力不强，而是他心里太虚，不学无术又怕别人发现，所以只用这一套吓唬人。　　
　　@紫色柠檬香 86楼
20:25:00 　　他可能是觉得你能力不强，可能在他们那些能力强的人眼中，我们这些学识浅，能力不强的人都是＂废物"，瞬间也觉得我也可"废物"了 　　—————————————————　　@玫瑰树语 87楼
20:31:00 　　他能力不强，严重缺老师的情况下，连课都不敢代，专职瞎指挥。 　　—————————————————　　@njdtyc
21:01:00　　越是没水平没货，就越喜欢瞎指挥，喜欢看下面人在他瞎指挥的作用下乱成一团，完了还要骂别人无能，见到一个脾气好的就重点骂，他觉得这样可以让人觉得他业务很强，实际上是个草包，什么东西让他一提意见，好的都变坏的了，真要他提几个业务意见全都是不上路子的，完全露馅。　　—————————————————　　说得挺准的。　　
　　一夜过去，脑子里还是清晰地印着那两字。呵呵，混蛋。　　
　　感觉好窝囊！不能出这口气，我无法投入工作，我要抑郁了。　　
　　真想打电话出一口气，可是已经错过了最佳时机。　　
　　我感觉自己已经失去了工作热情，干得好干不好，不都是窝囊二字么？　　
　　以后就把这儿当树洞，吐露我的心声吧。在这所学校，不懂得释放内心的压抑，是要死人的。　　
　　现在，我做梦都想回到昨天那时候，我把眼睛一瞪，逼视道，你说什么，你再说一遍试试？你凭什么这么说我？　　不要怕撕破脸，不要任由自己的尊严被辱，因为你不知道这一幕会不会成为心中无法驱除的阴影，成为流血腐烂的根源。　　
　　我准备去体检了。　　
　　他说我过去一年进步很小，和老教师班级差距很大，哈哈，哈哈，你真是个敬业的领导啊，痛心老师的业绩，因痛心而羞辱！我发誓，没有下次了！　　
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