有稀奇的两种意思各写一句话_百度知道
有稀奇的两种意思各写一句话
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1.真稀奇啊！他竟然来参加聚会了。2.在外界难得一见的珍奇植物，在这座原始森林里并不稀罕。
1.真稀奇啊，她竟然来参加聚会了。(表示惊讶)
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请你用,名副其实 即使 也 写一句话
他是名符其实的德高望尊的人,即使你做了很多对不起他的事情,他也不会和你斤斤计较的.
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与《请你用,名副其实 即使 也 写一句话》相关的作业问题
家如黑暗里的一颗小火种,虽然平常但无比温暖.
瞧!今天的月亮低得简直要掉下来 洪水似乎要把整个村庄吞噬桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情白发三千丈,
笑能流露心中欢乐,是幸福符号,各自生活的人满足地化作相同的笑脸.
暧昧,是一场遗憾的美丽,继续,该如何前进.相爱,是一场交汇的缘分,尽了,就无从寻回.机会,是一个改变的权利,错过,将再难遇见.人生,是一本混杂的剧本,读懂,又何尝容易.生命,是一个精彩的开始,碎落,就失去一切.青春,是一站幸福的巴士,走了,就不再回来.
每个人都有不同的优点和缺点,正所谓尺有所短,寸有所长.
不要大声喧哗,惊扰了向日葵的爱
在烦躁时,歌是导师,听歌使焦虑的心情平静安详
（1）惋惜(关于友情)：我们俩形影不离,让我感到惋惜的是,他要随他的父母去外国就读了.（2）只有.才.（总结学习经验）：只有真正读懂课文,才能在测试中如鱼得水.2.根据语境,把句子补充完整.①那芦苇一根根直立着,像一个个昂首挺胸的战士②满地各色的落叶,像大自然献给我们的一幅水彩画.③夜里荧火虫在空中飞舞着,像无数的星星
呼吸泥土的芳香,播种绿色的希望让家乡的花儿和土壤给学校说说话将家乡的芬芳传到我们美丽的校园．草木绿,花儿笑,空气清新环境好 !花草有生命,请足下留情 !小草依依,踏之何忍 !红花绿草满园载风 !送花香,蝶时来 !花草从中笑,园外观其貌!绿色与健康同在,致力环保!
老师,您像辛勤的园丁,培育着桃李；老师,您像红烛,燃烧自己,照亮我们；老师,您像春蚕,默默无闻,无私无畏；老师,您像一盏灯,为我们照亮前方
笑----向日葵笑对着温暖的太阳,很享受.看----母亲看着睡着的小宝贝,很温馨.
我们拼搏,我们奋发,我们坚持,只为那一句阳光总在风雨后.
1.小明的眼晴在到处张望.2.小明将画张开.3.小明在下围棋,他不断扩张地盘.
层层叠叠的荷叶中间,零散地点缀着那些粉红的荷花.有的还只是半开半闭的,有的是怒放着自己的美丽.正象个害羞小姑娘,又象那尽情绽放青春的美少女.
“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”使人顿生奉献之意
小明将来一定会是个非凡的人,从他把房子装饰的别具一格这点就可以看出.
老爷爷今天看起来挺精神的.
在一个周末,父亲陪着儿子放风筝,他们两人在草地上尽情奔跑,风筝在蓝天上飘.
3我有一张纸请用这些词语各写一句话. 1．附近 2．常常 3．观察 题目和参考答案——精英家教网——
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请用这些词语各写一句话。 1．附近&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2．常常&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3．观察&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
1．公园就在我家附近。2．我常常去公园散步。3．我喜欢写观察日记。(答案不唯一)
练习册系列答案
科目：小学语文
来源：小学语文标准大考卷　四年级上册　苏教版 苏教版
阅读短文，回答问题。
　　冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。
　　雪花是美丽的。它洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人神思飘荡。古人把它比成飘忽的“柳絮”，盛开的“梨花”，它是多么值得人们吟咏赞美啊！
　　雪花是奇异的。每朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿，有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的六把小伞……真是千姿百态，美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生的精力，拍下了数千张雪花照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。
　　瑞雪是宝贵的。它能降低土温，冻死害虫；它又能湿润土质，使庄稼有充足的水分；它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。
　　瑞雪飘飘，大地分外美丽，我们的生活充满了新的希望。
1．照样子，写词语。
飘飘洒洒________　________　________　________
千姿百态________　________　________　________
2．文章从________、________、________三个方面，写出了雪花的可爱，其中主要写了________。
3．用“——”画出文中的比喻句。
这些写雪花的句子打比方后，多形象生动！其实平时的写作中你也这样做了，肯定比这更精彩呢！请你写两句比喻句。
________像________
________仿佛________
4．请你写出四个带有“雪”字的成语。
5．为什么说瑞雪是宝贵的呢？
科目：小学语文
来源：硕维新课标·单元测试AB卷　五年级语文（下）
请阅读下面的小短文，并做出后面的题目。
最佳的小路
　　世界著名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园，经过三年的施工，马上就要对外开放了，然而各景点之间的路该怎样联接还没有具体的方案。施工部打电话给正在法国参加庆典的设计师格罗培斯大师，请他赶快定稿，以便按计划（峻　竣）工和开放。
　　格罗培斯从事建筑研究四十多年，留下七十多处杰作。然而建筑学中①微小得不值一提的一点路径的设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了五十多次，可没有一次是让他满意的。接到电话后他心里更加焦躁。他决定到地中海海滨去清醒一下，争取早日定下方案。
　　汽车在法国南部的乡间公路上奔（驰　弛），沿途漫山遍野的是当地农民的葡萄园。他看见无数的葡萄园主把葡萄摘下来提到路边吆喝，但很少有人停下来过问。当车子进入一个小山谷时，发现那儿停着许多车子。原来这儿是一位老太大的葡萄园，你只要每人付五法郎就可以摘一篮子葡萄，据说这位老太太因年迈无力料理而想出这个办法，起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延百里的葡萄产区，她的葡萄总是最先卖完。她这种给人自由、任其选择的做法使大师深受启发，久缠在他心头的难题终于迎刃而解。格罗培斯②出乎意料地高兴，连忙让司机调转车头返回巴黎。
　　回到住地，他给施工部发了封电报，要求施工部在乐园里（撤　撒）上草种。没多久，小草长出来了，整个乐园被绿草所（复　覆）盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些小道有窄有宽，优雅自然。
　　第二年，格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。
1．“延”和“迈”都是_________结构的字。“迈”用音序查字法应查字母_________；“延”用部首查字法应查_________部，再查_________画。
2．用“＼”划去文中括号里不恰当的字。
3．从文中找出下面词语的近义词。
焦急（　　）　　称心（　　）
4．将文中划“_________”的部分各用一个成语来代替。
（1）_________　　（2）_________
5．写一句话，用上“选择”一词。
_____________________________________________
6．“对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了五十多次，可没有一次是让他满意的”。从这句话中可以看出_________。
7．迪斯尼乐园的路径设计为什么会被评为世界最佳设计？联系短文把你的理解写出来。
_____________________________________________
8．从这篇文章中，你得到了什么启发？
_____________________________________________
科目：小学语文
来源：模拟题
题型：阅读理解与欣赏
阅读短文，完成后面的练习。
晶莹的雨　　△雨，晶莹的雨，又细又密，从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾。田野披上了轻薄柔软的纱衣。 　　明明穿着雨衣，一步一滑，走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛，四处环顾，四处寻觅…… 　　他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣，再过两天就要“上山”吐丝了。可是，就在这节骨眼上没有桑叶了。看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子，他怎么能不焦急呢？ 　　啊，桑叶，你躲在哪里？躲在哪里？ 　　△忽然，他看见有个小小的身影在朝远处竹林飞快地跑。桑树！明明看见了，竹林里真的藏着一棵桑树。明明也拼命跑起来。& 　　几乎是同时，他们两个来到这棵桑树下；树上（　）还有桑叶，（　）已经稀稀拉拉没有几片了。明明不由分说，“哧”的一声爬上了树。 　　“喂，这棵桑树是我先看见的。” 　　明明低头一看，是个女孩子。她脸上蒸腾着热气，头发上、睫毛上挂满水珠，脚上、雨衣上沾满了泥浆。明明没理她，手里拿着树枝，一手飞快地采着，采一把就塞进书包…… 　　△无意中明明又往下看了一眼，他的手顿住了。女孩子仍然呆呆地站在那儿。这是一双怎样的眼睛啊！眼里噙着泪水，满是委屈，满是忧伤。许久许久，女孩子才转过身，低头蹒跚地走了。 　　明明喉咙像梗住了东西，心里默默地在思索：她（　）没养蚕，不需要桑叶，（　）不会这样难过。她刚才跑得多快啊，可是现在……明明似乎感到了她急促的喘息，听到了她那低声的抽泣，看到那晶莹的泪珠从她眼眶里扑簌簌地滚下来。明明拍着脑袋责怪自己：“老师怎么说的？我们养蚕要学蚕，要为别人着想！”明明觉得自己的心像刀剜一样作痛。 　　“等一等！”明明飞快地从树上滑下来。 转眼间，他已经来到女孩子面前了：“对不起！是你先看到的，这些桑叶全归你。” 　　女孩子看着明明捧过来的桑叶，眼神有点诧异。明明急忙说：“你一定很需要它。”“你也很需要的。”明明抬起头，看见女孩子脸上微微浮现的一丝笑意，不觉热泪盈眶。“你真好，我们都在养蚕，应该学蚕……”这是女孩子的声音。雨，晶莹的雨，沙沙地下个不停，又细又密，仿佛蚕儿在食桑叶，仿佛蚕儿在吐银丝。 1．在文中括号里填上合适的关联词语。2．下面这句话中引号的作用是什么？下面哪种说法对？在括号里打“√”。 他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣，再过两天就要“上山”吐丝了。 （1）直接引用说话。（　）（2）表示特定的含意。（　）（3）强调词语的意思。（　） （4）否定，有讽刺意味。（　）3．下面的句子哪些用了比喻的方法，哪些用了拟人的方法？请在括号中用文字说明。没有用这些方法的不用写。（1）田野披上了轻薄柔软的纱衣。 （2）明明觉得自己长得像爸爸一样高大。 （3）明明似乎感到了她急促的喘息。 （4）雨，晶莹的雨，沙沙地下个不停，又细又密，仿佛蚕儿在食桑叶，仿佛蚕儿在吐银丝。 4．短文已用“△”分为三段，概括各段段意。第一段：___________________________________________________________________________第二段：___________________________________________________________________________第三段：___________________________________________________________________________5．读句子，回答问题。 （1）“她刚才跑得多快啊，可是现在……”现在女孩子怎样？为什么会有这样的变化？___________________________________________________________________________________ （2）“女孩子看着明明捧过来的桑叶，眼神有点诧异。”什么叫“诧异”？女孩子为什么诧异？___________________________________________________________________________________
科目：小学语文
来源：四川省小考真题
题型：阅读理解与欣赏
阅读课文《大自然的秘密》片段，按要求完成下列各小题。&&&&&& ……&&&&&& 那天我们上岛时，已近黄昏。我们很快就发现一只大龟巢。&突然，一只幼龟率先把头探出巢穴，却又欲出而止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踯躅不前时，一只嘲鹰突兀而来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。&&&&&&&&&&& 我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地问向导：&“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然界之道，就是这样的。”&&&&&&&&&&& 向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的非议。向导极不情愿地抱起小龟，把它引向大海，那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走．只能颓丧地飞走了。&&&&&&&&&& 然而接着发生的事却使大家极为震惊。向导抱走幼龟不久．&成群成群的幼龟从巢口鱼贯而出。事实很快使我们明白：我们原来干了一件愚不可及的蠢事。&&&&&&&&&& 那只先出来的幼龟，原来是龟群“侦察兵”，一旦遇到危险，它便会返回龟巢。现在幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。&&&&&&&&&&& 黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩，&&无遮无挡，成百上千的幼龟结群而出，很快引来许多食肉鸟，它们确实可以饱餐一顿了。&&&&&&&&&“天啊！”我听见背后有人说：“看我们做了些什么！”&&&&&&&&&& 这时，几十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中食。我们的向导赶紧脱下头上的棒球帽，迅速抓起十几只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。&&&&&&&&&& 一切都过去以后，几十只食肉鸟吃得饱饱的，欢乐的叫声响彻云霄。两只嘲鹰仍静静地伫立在沙滩上，希望能捕捉到最后一只迷路的幼龟作佳肴。&&&&&&&&&& 我和同伴们低垂着头，在沙滩上慢慢前进。似乎在这群凡人中间，一切都寂然静止了。终于，向导发出了他的悲叹：“如果不是我们人类，这些海龟根本就不会受到危害。”&&&&&&&&&&& ……1．请选择下列画线字的正确读音，标上“√”。&&&&&&&&&& 巢穴(xué&&& xié)&&&&&& &伫立(zhù& &chù)&&&&&&&&&& 颓丧(jǔ&&&&&& tuí)&&&&&&&佳肴(yáo&& &xī)&&&&2．根据下列词语在文中的意思，写出反义词。&&&&&&&&& 冷淡——(&&&&&& &&)&&若无其事&——&(&&&&&&&& )&&3．用查字典知识填空，再揣摩其在文中的作用。&&&&(1)“探”用音序查字法应查音序(&&&&)，用部首查字法在 “扌” 部中查(&&&& &&&)画。&&&&&(2)在词典中的解释有：①试图发现（隐藏的事物或情况）；&②做侦察工作的人；③看望；④向前伸出（头或上体）。请选择“探”字在下列词语中最恰当的解释，在括号里填上序号。&&&&& &探路（&&&&&&& ）&探望（&&&&& &）&&密探（&&&&&& ）&(3)在本文中“一只幼龟率先把头探出巢穴”中的“探”你还可&以用动词“&&&&&&&&&&&&&&&&&& ”来替换，不过作者用“探”字不仅表现出幼龟&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&的动作，还表现出幼龟的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的神态，这是非常传神的描写。&&&&4．读文中画横线的句子，联系上下文回答问题。&&&&(1)“事实”指的是什么？用一两句话写出来。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2)在“愚不可及的蠢事”这个表述中，词语“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&”&和“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&”的意思是重复的，从中我们体会到作者怎样的心情？请用一个词语概括：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&5．作者写这篇文章最想表达的是（请选择你认为最适合的选项）&
[&&&& ]A一个人做事情要三思而行，鲁莽行事，往往适得其反。&&&&&B人类的所作所为必须遵循自然规律，违背它，就必然会付出惨痛的代价。&&&&C一个人做事要坚持原则，否则就会像向导那样，先违背常理遭无知者的谴责，后尽力弥补仍遭受良心谴责。&&&&D人类一定要多读书多学知识，否则将会像文中的“我们”&一样，因为无知而做错事，后悔莫及。
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
无言的“老师”　　著名画家齐白石一生刻印作画。他给自己起了许多别号，其中一个名为“星塘老屋后人”的别号被他刻成印章。每当他看到这枚印章的时候，白石老人便不由地想起家乡，回想起难忘的童年。因为，在这里，有他无言的“老师”。　　齐白石开始学画的时候，没有老师教，他就画他熟悉的花草树木、河流山水以及各种小动物。可以说，大自然是他无言的老师。　　有一次，齐白石帮父亲在田里干活。傍晚回家路过星斗塘，他坐在塘边洗脚，突然感到一阵钻心的刺痛。定眼一看，原来是一只大草虾用大钳子夹住了他的脚。这只闯祸的草虾引起了齐白石的极大兴趣。他把它翻来覆去地认真研究了一番后，又把它放在水盆里观察它游动的形态，随后便画出了他平生的第一只虾。看着纸上的虾是那么的栩栩如生，齐白石不禁惊喜万分，完全忘记了它给自己带来的痛楚，从这以后，他更加注意观察周围一切美好的、有生命的东西。他常常趴在水塘边、溪沟旁，出神地观察鱼虾在水中游动、螃蟹在地上爬行的姿态；他常常蹲在花草树木旁，仔细观察花蕊、花瓣的形状，树叶、枝干的长势，连树叶的脉络和纹路也不放过。农家的瓜果蔬菜更是他学画的好教材。所有这些他都了解得清清楚楚，默默记下，回到家里再把它们仔细地画下来。 　　长期进行细致入微的观察，久而久之，他形成了习惯。这种习惯伴随了齐白石一生，也给他的画带来了生命力。 1．给下列词语选择正确的读音。 （1）印章（yìng zhāng　　yìn zhāng）（2）刺痛（cì tòng　　cì téng）（3）不禁（bù jīn　　bù jìn）（4）默默（mò mò　　mè mè）2．引号的用法主要有三种：A．用于行文中直接引用的部分；B．用于需要着重论述的对象；C．用于具有特殊含义的词语。下面两句话中的引号各是什么用法？（1）因为，在这里，有他无言的“老师”。（　　）（2）有一次，学生子夏问孔子：“颜回这个人怎么样？”（　　）3．写出下列词语的反义词。熟悉——（　　）　　细致——（　　） 4．下列句子中画线的词语可以换成哪些词语？请写在括号里。（1）他常常出神地观察鱼虾在水中游动、螃蟹在地上爬行的姿态。（　　）（2）这只闯祸的草虾引起了齐白石的极大兴趣。（　　） （3）所有这些他都了解得清清楚楚，默默记下，回到家里再把它们仔细地画下来。（　　） 5．选择正确的答案。（1）“无言的老师”是指
[&&&& ]A．大自然。 B．不说话的老师。（2）齐白石的画富有生命力是因为
[&&&& ]A．有无言的“老师”。 B．对大自然的细致观察。
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、这八种品质，大多数并非什么石破天惊之见。
、但是尤文主席吉利透露的爆炸性细节石破天惊：这桩表面盖棺定论的转会谈判实际上还没有完成。
、他平时沉默寡言，此番石破天惊的话语，令人刮目相看。
、一年零三天之前的《叶惠美》如一面丰碑矗立在昨天，每个人都在冀望着这位周董大将军在《七里香》中如何石破天惊，锋芒毕露。
、发言人并不清楚向议会举报此事的记者是否有到该乐团石破天惊巡？演唱会的现场。
、成立一年多来，爱玛活动已成功举办了一系列举有国际影响力的娱乐活动，其中包括惠特尼休斯顿北京演唱会汉森乐队北京演唱会后街男孩北京演唱会百威杯曼联挑战赛上海f开幕式&摇滚麦克&演出北京新年音乐会&石破天惊&滚石乐队上海演唱会。
、他的研究常有石破天惊的发现，让大家受到异常的震撼。
、人民以胜利的欢呼，对我们历史上这一石破天惊的大事件，表示了他们的赞许。
、往往紧随一个石破天惊般的事件之后，这种理念才会融入主流。
、王平：年，两年一度的世界锦标赛再次到来，月在雅典，格林石破天惊地把百米世界纪录定格在秒。
、即使他发现不出什么石破天惊的真理，也不会去附和什么荒谬绝伦的错误。
、我们和大自然迎面相碰，它忙着石破天惊，我们却忙着走向毁灭。
、我国自从孔子开始，便建立了完整的教育体系，这是大家都知道的。从此教育不再是贵族的专利，这可是件石破天惊的大事。