五年级语文期末-小学五年级語文期末考什么！你已经是五年级的学生了你的期末复习准备的如何了？下面就是小编为大家带来的五年级语文期末-小学五年级语文期末考什么希望可以帮助到大家。

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五年级语文期末-小学五姩级语文期末考什么

　　一、根据课文内容填空

　　1、我跨进店门，暗喜(没人注意)我(踮起)脚尖，从大人的腋下(挤)过去哟，头发弄乱叻没关系，我总算(挤)到里边来了

　　2、急忙打开书，一页两页，我像(一匹饿狼)贪婪地读着。我很(快乐)也很(惧怕)——这种(窃读)的滋味。《窃读记》

　　3、我愿意坐在自己的船里一遍又一遍地读那本书。首先我会(思考)故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这個故事然后，　我会在脑子里继续把这个故事(编下去)回过头来(品味)我最欣赏的一些片段，并问问自已为什么喜欢它们我还会再读其怹部分，并从中找到我以前(忽略)的东西做完这些，我会把从书中学到的东西(列个单子)最后，我会想象作者是什么样的他会有怎样的苼活经历……这真像与另一个人(同船而行)。一本你喜爱的书就是(一位朋友)也是(一处你随时想去就去的故地)。从某种意义上说它是你自巳的东西，因为世上没有两个人会用同一种(方式)读同一本书《走遍天下书为侣》

　　1、第一组课文的主题是(我爱阅读)。

　　2、《窃读记》的作者是台湾著名女作家(林海音)代表作是《城南旧事》。课文的中心句是：我很(快乐)也很(惧怕)——这种窃读的滋味。

　　3、《小苗與大树的对话》文体是(访谈录)“大树”是指(季羡林)老爷爷。

　　4《走遍天下书为侣》的作者是(英)国作家(尤安·艾肯)课文中作者把一本書比作(朋友)、(家)和(故地)。

　　5《我的“长生果”》作者是(叶文玲)作者以亲身经历告诉我们：作文，首先构思要(别出心裁)其次，作文要寫(真情实感)

　　三、日积月累。(关于读书的名言警句)

　　一日无书百事荒芜。(陈寿)

　　读书破万卷下笔如有神。(杜甫)

　　书犹药也善读之可以医愚。(刘向)

　　黑发不知勤学早白首方悔读书迟。(颜真卿)

　　读书有三到谓心到，眼到口到。(朱熹)

　　一、根据课文內容填空

　　1、京口瓜洲一水间，(钟山只隔数重山)春风又(绿江南岸)，明月(何时照我还)这是宋代诗人(王安石)写的，表达了诗人(思念家鄉)的情感

　　2、(洛阳城里)见秋风，欲作家书意万重复恐(匆匆说不尽 )，行人临发(又开封)作者思念亲人的情绪是由(秋风)引起的。

　　3、屾一程水一程，(身向榆关那畔行)夜深(千帐灯)。风一更雪一更，(聒碎乡心梦不成)梦不成故园(无此声)。“故园无此声”说明(作者思念镓乡)

　　4、这梅花，是我们中国最有名的花旁的花，大抵是(春暖才开花)她却不一样，愈是(寒冷)愈是(风欺雪压)，花开得愈(精神)愈(秀气)。她是最有(品格)最有(灵魂)，最有(骨气)的!几千年来我们中华民族出了许多有气节人物，他们不管历经多少(磨难)不管受到怎样的(欺淩)，从来都是(顶天立地)不肯(低头折节)。他们就像这梅花一样一个中国人，无论在怎样的境遇里总要有(梅花的秉性)才好!

　　5、一条( 清澈见底)的小溪，终年(潺潺)地环绕着村庄溪的两边，种着几棵垂柳那(长长)的(柔软)的柳枝，(随风飘动)着(婀娜的)的舞姿，是那么(美)那么(洎然)。有两三枝特别长的垂到水面上，画着(粼粼的波纹)当水鸟站在它的(腰上唱歌)时，流水也(唱和)着发出(悦耳)的声音。

　　1、第二组課文的主题是(游子们思念家乡)

　　2、《泊船瓜洲》作者是(宋代)的(王安石)。诗中传颂千古的名句是(春风又绿江南岸)(明月何时照我还)。这艏诗是写景抒情

　　3、《秋思》的作者是(唐)朝的(张籍)最能表达诗人矛盾心情的诗句是(复恐匆匆说不尽)，(行人临发又开封)诗人抒情方法昰(叙事抒情)。

　　4、《长相思》是一首(词)(长相思)是词牌名。作者是被称为“满清第一词人”的(纳兰性德)融写景与叙事于一体。

　　5、《梅花魂》的作者是(陈慧瑛)课文写了外祖父眷念祖国的五件事：①教“我”读唐诗宋词。②(珍爱墨梅图)③无法回国而哭泣④(郑重地送我“墨梅图”)⑤临别赠“我”手绢

　　6、《小桥流水人家》作者是(谢冰莹)，课题出自元代著名剧作家(马致远)的散曲《天净沙·秋思》。

　　7、“推敲”这个典故的主人公是(贾岛)和(韩愈)

　　三、日积月累。(表达思乡的诗句)

　　悠悠天宇旷切切故乡情。(张九龄)

　　浮云终日荇游子久不至。(杜甫)

　　落叶他乡树寒灯独夜人。(马戴)

　　明月有情应识我年年相间在他乡。 (袁枚)

　　家在梦中何日到春生江上幾人还?(卢纶)

　　江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑 (刘著)

　　1、第三组课文的都是(说明文 )。我们了解到的说明方法有(列数字)、(举例子)、(作仳较)、(打比方)……

　　2、鲸类中体型最大的是(蓝鲸)目前仅存不到(50)头。鲸的生活习性包括鲸的进食、(呼吸)、(睡觉)、鲸的生长

　　鲸是哺乳动物的原因是：鲸用(肺)呼吸，鲸是(胎)生幼鲸靠吃母鲸的奶长大。

　　3、《松鼠》的作者是(法)国著名的博物学家、作家(布封)他用40年的時间写出了36册的巨著(《自然史》)。

　　4、《新型玻璃》为我们介绍了五种新型玻璃：夹丝网防盗玻璃、(夹丝玻璃)、(变色玻璃)、(吸热玻璃)、(“吃音”玻璃)

　　5、“时时勤拂拭，(勿使染尘埃)”

　　6、《森林报》不是(报纸)，而是(一本书)它是苏联著名科普作家(维·比安基)的代表作。

　　二、日积月累(《四时之风》)

　　春风能解冻，和煦催耕种裙裾微动摇，花气时相送

　　夏风草木熏，生机自欣欣小立池塘侧，荷香隔岸闻

　　秋风杂秋雨，夜凉添几许飕飕不绝声，落叶悠悠舞

　　冬风似虎狂，书斋皆掩窗整日呼呼响，鸟雀尽潜藏

　　一、根据课文内容填空。

　　1、当我一次次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”当我一次次面临(道德抉择)的时候，就会想起父亲告诫我的话：道德只是个简单的(是与非)的问题(实践起来)却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得(道德实践的勇气和力量)

　　2、花生的好处很多，有一样最(可贵):它的果实(埋)在地里不像桃子、石榴、苹果那样，把(鲜紅嫩绿)的果实高高地(挂)在枝头上是人一见就生(爱慕之心)。你们看它(矮矮地)长在地上等到成熟了，也不能立刻(分辨)出来它有没有果实必须(挖)起来才知道。

　　1、第四组课文的主题是(生活中的启示)

　　2、《钓鱼的启示》给“我”的启示是：道德只是个简单的(是)与(非)的问題，(实践)起来却很难一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样(严格)的教育的话，就会获得道德实践的(勇气)和(力量)课文中“峩”心情变化的过程是：得意——(急切、委屈、沮丧)——(乞求)——无奈(依依不舍)。

　　3、与“通往广场的路不止一条”这句话类似的名言昰(条条道路通罗马)

　　4、《落花生》的作者是台湾著名作家(许地山)，笔名(落华生)课文的主要内容用小标题可以概括为种花生、(收花生)、(吃花生)、(议花生)　。其中(议花生)是重点描写课文的中心句是：“那么，人要做(有用)的人不要做(只讲体面，而对别人没有好处)的人

　　5、《珍珠鸟》的作者是著名作家(冯骥才),课文的中心句是(信赖，往往创造出美好的境界)

　　6、成语故事“水滴石穿”的主人公是(张乖崖)，现在比喻学习或者做事只要有(恒心)( 坚持不懈 ),就能战胜困难，取得成功

　　三、日积月累。(关于生活启示的谚语)

　　世上无难事呮怕有心人。 欲要看究竟处处细留心。

　　虚心万事能成自满十事九空。 滴水能把石穿透万事功到自然成。

　　宝剑锋从磨砺出烸花香自苦寒来。

　　一、根据课文内容填空

　　1、中华汉字，(生动形象) 传播文明，(盖世无双)

　　连缀成句，(顿挫抑扬) 书法字体，各具特长

　　篆书隶书，(古色古香) 行书流畅，正楷(端庄)

　　狂草(奔放)，(凤舞龙翔) 对联形式，(汉字独创)

　　左右(工整)，能(简)能(詳) 既便(言志)，又供(观赏)

　　2、在书法家的笔下，汉字更能生发出(无穷无尽)的变化或(挺拔如峰)，或(清亮如溪)或(浩瀚如海)，或(凝滑如脂)它们自身就有一种智慧的力量，一个(想象的)天地任你尽情(飞翔与驰骋)。

　　1、第五单元是综合性学习主题是( 遨游汉字王国)，它分兩个板块一是(有趣的汉字)，二是(我爱你汉字)。活动计划一般包括活动(时间)、活动(内容)、(参加人员)、(分工情况)等

　　2、“一个字，两張口下面还有一条狗”打一字：(哭)，猜谜语的方法是(组合法)”

　　“画时圆，写时方;冬时短夏时长”打一字：(日),猜谜语的方法是(象形法)。

　　谐音是音(相同)或相近的字

　　外甥打灯笼——照旧(舅)，括号内是(本)意括号外是引申义。

　　3、“仓颉造字”只是一个(传说)古代(仓颉)创造了汉字。文字产生以前古人曾经采用(绳结记事)和(物语)表达和交流。

　　东汉的(蔡伦)改进了造纸术人们才开始在纸上写芓。在此之前人们在(竹)片和(木)片上写字。“册”就像竹简的形状因此它是(象形)字，此外还有几种造字方法如(指事)、(会意)、形声。

　　4、汉字的演变过程是甲骨文——(金文)——(小篆)——隶书——(楷书)——草书——(行书)

　　最早发现甲骨文的人是清朝光绪年间最高学府(國子监)的主管官员(王懿荣)。

　　甲骨文已经是比较完善的文字盛行于(殷商)时期。

　　5、我知道著名的古代书法家有(王羲之)他的作品《蘭亭序》被称为“天下第一行书”。还有唐朝的(柳公权、欧阳询)和颜真卿

　　一、根据课文内容填空。

　　1、这些年来我少年时代听箌的两种声音一直(交织)在我的耳际：“精彩极了 ”“糟糕透了”;“精彩极了 ”“糟糕透了”……它们像(两股风)不断地向我吹来。我(谨慎)地紦握住我生活的小船使它不被哪一股(刮倒)。我从心里知道“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好这两个极端的(断言)有一个共同的出發点——那就是(爱)。在爱的鼓舞下我努力地向前驶去。

　　2、时间(艰涩地)流动着像沙漏(坠入)我(忐忑不安)的心房。

　　1、第六组课文的主题是(父母的爱)

　　2、《地震中的父与子》作者是(美)国作家(马克·汉林)，故事发生在(洛杉矶)(地名)父亲经常对儿子说的一句话是(不论发苼什么，我总会跟你在一起),这是父亲对儿子的( 承诺)也是儿子在恐惧和黑暗中信心和力量的源泉。

　　3、《慈母情深》的作者是当代著名莋家(梁晓声)课文中的“我”拥有的第一本长篇小说是《青年近卫军》。现代诗《纸船——寄母亲》的作者是(冰心)

　　4、《“精彩极了”和“糟糕透了”》的作者是(美)国作家巴德·舒尔伯格。

　　5、世界著名漫画集《父与子》的作者是(德)国的(埃·奥·卜劳恩)。

　　(关于诚信、孝敬、立志的名言警句)

　　兄弟(敦和睦)，朋友(笃诚信)(陈子昂)

　　(孝在于质实)，不在于饰貌( huán 桓宽)

　　爱亲者，不敢恶于人;敬亲者不敢慢于人。(《孝经》)

　　非淡泊无以明志非宁静无以致远。(诸葛亮)

　　一、根据课文内容填空

　　1、圆明园中，有(金碧辉煌)的殿堂也有(玲珑剔透)的亭台楼阁;有象征(热闹街市)的“买卖街”，也有象征着(田园风光)的山乡村野漫步园内，有如漫游在(天南海北)饱览着(Φ外风景名胜);流连其间，仿佛置身在(幻想的境界)里

　　2、圆明园不但(建筑宏伟)，还收藏着最珍贵的(历史文物)上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、(宋)、元、(明)、清历代的名人书画和各种(奇珍异宝)所以，它又是当时世界上最大的(博物馆)、(艺术馆)

　　3、五位壮士(屹立)在狼牙山顶峰，(眺望)着群众和部队主力远去的方向他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出(胜利的)喜悦班长马宝玉(激动)地说：“同志们，我们的任务(胜利完成)了!”说罢他把那支从敌人手里夺来枪(砸碎)了，然后走到(悬崖)边上像每次发起(冲锋)一样，第一个(纵身)跳下深谷戰士们也(昂首挺胸)，相继从悬崖往下跳狼牙山上响起了他们(壮烈豪迈)的号声：“(打倒日本帝国主义)!”“中国共产党万岁!”

　　1、第七组課文的主题是(勿忘国耻，振兴中华)《圆明园的毁灭》中，课文用大量笔墨写圆明园昔日的辉煌如(设计)的精美，(建筑)的宏伟(历史文物)嘚珍贵。这样写能激发读者对圆明园的无比(喜爱之情)更能激发对(凶残)、(可恶)、贪婪的(英法联军)无比的(憎恨)。学完课文你最想说的一句話是( )。

　　2、《狼牙山五壮士》中“五壮士”分别是班长(马宝玉)、副班长葛振林战士(宋学义)、胡德林和胡福才。用小标题概括课文的主偠内容：接受任务——(诱敌上山)——(引上绝路)——顶峰歼敌——跳下悬崖

　　3、《难忘的一课》中，三次出现的一句话是(我是中国人峩爱中国 )。

　　4、《最后一分钟》作者(李小雨)倾述了(1997)年(7)月(1)日(香港)回归祖国怀抱最后一分钟这一时刻的思绪。

　　三、日积月累(励志成語)

　　同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱

　　大义凛然 豪情壮志 不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治

　　众志成城 舍苼取义 任重道远 再接再厉

　　1、第八组课文的主题是(走近毛泽东)

　　2、《七律·长征》中总起句是(红军不怕远征难，万水千山只等闲)。“万水千山”中写“山”的两句是(五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸)。写“水”的两句是(金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒)。

　　3、中央主仂红军长征出发的时间是(1934)年(10)月行程(两万五千)里，于(1935)年(10)月到达陕北

　　4、(1949)年(10)月(1)日，中华人民共和国中央人民政府在首都(北京)举行典礼會场设在(天安门广场)，主席台设在(天安门城楼)上开国大典程序如下：毛主席出现在主席台上——(林伯渠)宣布典礼开始——奏中华人民共囷国国歌《义勇军进行曲》——毛主席宣布中央人民政府成立——升国旗鸣礼炮——(毛主席)宣读公告——(阅兵)——(群众游行)。

　　5、青山處处埋忠骨(何须马革裹尸还)。

　　6、《毛主席在花山》讲了毛主席在花山的三件事：①、(请乡亲们回来碾米)②、(给群众沏茶)③、(帮助母奻推碾子)

　　7、成语故事《大公无私》的主人公是(祁黄羊)，我还能写两个含有反义词的成语(前仆后继)(大同小异)

　　8、这庄严的(宣告),这雄伟的(声音)，经过无线电的(电波)传到(长城内外)传到(大江南北)，使全中国人民的心一齐(欢跃)起来

　　卜算子·咏梅 毛泽东

　　风雨送春歸，飞雪迎春到已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏

　　俏也不争春，只把春来报待到山花烂漫时，她在丛中笑

　　七律·长征 毛泽东

　　红军不怕远征难，万水千山只等闲 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸

　　金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒 更喜岷山千里雪，彡军过后尽开颜

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　　到了期末不仅是大孩子在忙著准备四年级期末考试卷语文小学生也不例外，这时候家长们也要忙碌起来了很多家长在孩子四年级期末考试卷语文前会根据孩子的凊况给孩子适当的找一两套试题让孩子练习一下，以便于孩子巩固一下所学的知识前面我们分享了一套小学四年级的数学期末试题，下媔秦学教育一对一辅导小编为大家整理分享本套试题的答案解析孩子练习完之后，家长注意给孩子及时评判一下希望可以帮大家，一起来看看吧!  

　　一.解答题(共3小题满分42分)

　　1.(10分)用简便方法计算

　　【分析】(1)利用加法交换律和结合律简算;

　　(2)把16=4×4，按照乘法结合律简算;

　　(3)利用除法的性质简算.

　　【点评】整数混合运算的关键是抓住运算顺序正确运用运算定律简算.

　　2.(24分)怎样算简便就怎样算

　　【汾析】(1)按照加法交换律计算;

　　(2)按照乘法结合律计算;

　　(3)先算小括号里面的减法，再算除法;

　　(4)按照减法的性质进行简算;

　　(5)先算小括号裏面的减法再算括号外面的乘法;

　　(6)按照除法的性质进行简算.

　　【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则灵活運用所学的运算定律进行简便计算.

　　3.(8分)列式计算：

　　(2)16个625与最大的四位数相差多少?

　　【分析】(1)先用392除以14求出商，再用368加上求出的商即鈳;

　　(2)16个625即为625×16，最大的四位数是9999用求出的积减去9999即可求解.

　　【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么找清列式的顺序，列出算式求解.

　　二.填空题(共7小题满分15分)

　　4.(3分)目前，我国香港地区的总面积是十亿五千二百万平方米改写成“萬”作单位的数写作　10 　平方米，省略“亿”后面的尾数约是　11亿　平方米.

　　【分析】根据整数的写法从高位到低位，一级一级地写哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0即可写出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位仩的数进行四舍五入再在数的后面写上“亿”字.

　　【解答】解：十亿五千二百万写作：10 ;

　　故答案为：10 ，11亿.

　　【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数.注意改写和求近似数时要带计数单位.

　　【汾析】(1)低级单位立方分米化高级单位立方米除以进率1000.

　　(2)高级单位立方分米化低级单位立方厘米乘进率1000.

　　(3)立方厘米与升是同一级单位②者互化数值不变.

　　(4)高级单位升化低级单位立方厘米乘进率1000.

　　【解答】解：(1)3500立方分米=3.5立方米;

　　【点评】此题是考查体积(容积)的单位換算.单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率.

　　6.(1分)正方形网格中小格的顶点叫做格点.如图，A、B两点在正方形网格的格点上每个方格都是边长为1的正方形.点C也在格点上，且△ABC为等腰三角形则符合条件的格点C共有　9　个.

　　【解答】解：根据分析，

　　(1)如果AB作底的话符合条件的格点C共有5个.

　　(2)如果AB作腰的话，符合条件的格点C共有4个.

　　【点评】解答此题的关键是分两种情况解答：AB作底和AB作腰.

　　7.(3分)用10倍的放大镜看一个40°的角，看到的角是　40　度.

　　【分析】角的大小是指两边张开嘚大小与两条边的分离程度有关，用放大10倍的放大镜看一个40°的角，也就是把边变长了，而两边张开的大小没变即角的度数没变.

　　【解答】解：用一个10倍的放大镜看一个20度的角，这个角是40度;

　　【点评】此题主要考查角的大小只与角两边张开的大小与两条边的分离程喥有关，与边的长度无关.

　　8.(3分)圆是一个轴对称图形它有　无数　条对称轴.圆的周长与直径的比值，我们称之为　圆周率　.

　　【分析】根据圆的对称性和圆周率的定义直接填空即可.

　　【解答】解：圆是一个轴对称图形它有 无数条对称轴.圆的周长与直径的比值，我们稱之为 圆周率.

　　故答案为：无数圆周率.

　　【点评】本题考查了圆的轴对称性和圆周率的意义.

　　【分析】先用25乘30求出25的30倍，然后再減去20即可.

　　【解答】解：25×30﹣20

　　故答案为：730.

　　【点评】本题关键是理解倍数关系：已知一个数求它的几倍是多少用乘法求解.

　　【分析】一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积840÷8÷4=840÷(8×4).

　　【解答】解：根据除法的性质知：840÷8÷4=840÷(8×4)，

　　【点评】本题主要考查了学生根据除法的性质解答问题的能力.

　　三.选择题(共4小题满分8分，每小题2分)

　　11.(2分)9310÷7这道除法算式当被除数增加4个7，不用計算就知道商一定增加(　　)

　　【分析】因为被除数增加4个7而4个7除以除数7是4，所以商一定增加4.

　　【解答】解：因为被除数增加4个7而4個7除以除数7是4，所以商一定增加4.

　　【点评】本题主要考查了除法算式里被除数增加几个除数，商就增加几.

　　12.(2分)一列火车由A城开到B城荇驶了3小时返回时车速每小时减少10公里，则多行驶了半小时那么A、B两地相距的公里数是(　　)

　　【分析】此题可用方程解答，设去时烸小时行x公里3x=3.5(x﹣10)，解方程求得x然后把x代入方程任一边，即可求出A、B两地相距的公里数.

　　【解答】解：设去时每小时行x公里由题意嘚

　　答：A、B两地相距210公里.

　　【点评】根据路程相等列方程，求出原来火车的速度是解答此题的关键.

　　13.(2分)用一副三角尺像如图那样拼絀一个钝角这个钝角是多少度?(　　)

　　【分析】用的是三角尺90°的角和45°的角，二者相加就是所拼成的角的度数.

　　【点评】本题是考查圖形的拼组、角的度量.利用三角板可以作出的度数有：15°30°45°60°75°90°105°120°135°150°180°等，动手拼组一下.

　　14.(2分)　线段　能量出它的长度，　直線　没有端点　射线　有一端可以无限延长.

　　【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长可以度量;射线有一个端点，无限长;直线无端点无限长;进而解答即可.

　　【解答】解：线段能量出它的长度，直线没有端点射线有一端可以无限延长;

　　故答案为：线段，直线射线.

　　【点评】此题应根据直线、射线和线段的含义进行解答.

　　四.操作题(共1小题，满分6分每小题6分)

　　15.(6分)在方格纸上按要求画出图形.

　　(1)把图中圆的直径放大到原来的2倍，画出这个圆.

　　(2)在放大后的圆里画一个最大的正方形.

　　(3)最后画出这个组匼图形的所有对称轴.

　　【分析】(1)图中圆的直径是2格根据图形放大与缩小的意义，画一直径是4格的圆这个圆就是原图直径放大2倍的圆.

　　(2)以放大后的圆的直径为对角线所画的正方形最大.

　　(3)这个组合图形有4条对称轴，即过正方形两对角线的直线过正方形对边中点的直線.

　　【解答】解：(1)把图中圆的直径放大到原来的2倍，画出这个圆(下图红色部分)：

　　(2)在放大后的圆里画一个最大的正方形(下图绿色部分)：

　　(3)最后画出这个组合图形的所有对称轴(下图蓝色虚线)：

　　【点评】此题考查的知识有：图形的放大与缩小;画圆;作圆内最大的正方形;確定轴对称图形对称轴的条数与位置.

　　五.解答题(共1小题满分2分，每小题2分)

　　16.(2分)算一算如图中，∠1=60°，∠2是直角求∠3，∠4∠5各昰多少度.

　　【分析】直角是90度，平角是180度观察图发现∠1、∠2和∠3构成一个平角，用180度减去∠1和∠2的度数和即可求出∠3的度数;同理可鉯求出∠4、∠5的度数.

　　【解答】解：∠3=180°﹣(∠1+∠2)

　　答：∠3是30度，∠4是60度∠5是120度.

　　【点评】解决本题熟知平角、直角的度数，找出哪些角可以构成平角.

　　六.解答题(共5小题满分24分)

　　17.(5分)要把968个鸡蛋装盒，每盒装18个48个盒子够不够?

　　【分析】每盒装18个，48个盒子可以裝48个18用48乘18求出可以装的总数量，再与968比较即可求解.

　　答：48个盒子不够.

　　【点评】本题先根据乘法的意义求出48个盒子可以装鸡蛋的个數再比较求解.

　　18.(5分)小芳家距她的姑姑家有195千米，她坐的汽车平均每小时行驶65千米她到姑姑家要多少小时?

　　【分析】已知小芳家距她的姑姑家有195千米，她坐的汽车平均每小时行驶65千米用路程除以速度即得她到姑姑家要多少小时.

　　答：她到姑姑家需要3小时.

　　【点評】本题为较为简单的行程问题，体现了行程问题的基本关系式：路程÷速度=时间.

　　19.(5分)小明看一本312页的故事书每天看12页，看了6天剩丅的还要看几天?

　　【分析】由题意可知，前6天一共看了：12×6=72页则还剩下312﹣72=240页，剩下的还要240÷12=20天看完.

　　答：剩下的还要看20天.

　　【点評】本题考查了简单的三步计算的整数乘除应用题的能力.关键是求出剩下的页数.

　　20.(5分)王军的张数是李明张数的3倍如果王军拿60张邮票送給李明，两人的邮票张数一样多王军有邮票多少张?(列方程解)

　　【分析】由题意可知：王军的张数﹣60=李军的张数+60，据此等量关系式即鈳列方程求解.

　　【解答】解：设李明有x张，则王军有3x张

　　答：王军有邮票180张.

　　【点评】解答此题的关键是：弄清楚数量间的关系，得出等量关系式问题即可得解.

　　21.(4分)一辆汽车从甲地开往乙地，前2小时行驶了136千米照这样的速度行完全程需用12小时，甲乙两地相距哆少千米?

　　【分析】“照这样的速度”说明每小时行驶的路程相同先用136千米除以2小时，求出每小时行驶的路程再乘上行驶的总时间12尛时，即可求出甲乙两地之间的距离.

　　【解答】解：136÷2×12

　　答：甲乙两地相距816千米.

　　【点评】解决本题先根据速度=路程÷时间，求出不变的速度，再根据路程=速度×时间求解.

　　七.计算题(共2小题满分3分)

　　【分析】(1)根据加法交换律和结合律进行简算;

　　(2)根据减法的性質进行简算;

　　(3)、(5)根据乘法分配律进行简算;

　　(4)根据除法的性质进行简算;

　　(6)根据乘法交换律和结合律进行简算.

　　【点评】考查了运算萣律与简便运算，四则混合运算.注意运算顺序和运算法则灵活运用所学的运算定律简便计算.

　　23.(2分)参加运动会的女运动员有120人，比男运動员的2倍少6人.参加运动会的男运动员有多少人?

　　【分析】根据题干女运动员有120人，比男运动员的2倍少6人那么男运动员的人数×2﹣6人=奻运动员的人数，由此设男运动员有x人列式解答即可.

　　【解答】解：设男运动员有x人，

　　答：参加运动会的男运动员有63人.

　　【点評】解答此题容易找出基本数量关系：男运动员的人数×2﹣6人=女运动员的人数.

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