以孔子或墨子说过的一句话为标题的600字作文_百度知道
以孔子或墨子说过的一句话为标题的600字作文
RT，至少600字，最多800字，急需啊~
搞错了，是孔子或者孟子说过的一句话写一篇议论文
己所欲，勿施于人
正如我们无法接受自己讨厌的东西一样，也许别人也无法接受我们的好意呢！己所欲，亦勿施于人！
《论语》中说：己所不欲，勿施于人。意思是自己不想做的事情，不要强加于别人身上。这句话说得短小而经典，因此被许多人引为座右铭挂在身上。
没错，这句话说得很对，但是我想了想，难道只有是己所不欲，才能勿施于人吗？那么己所欲，是不是就可以施于人？
每个人都有这么一个习惯，就是总喜欢把自己认为好的东西介绍给另一个人。我有一个同学，他很喜欢周杰伦，于是他把周杰伦的海报贴满了整个宿舍，又不厌其烦的给我们讲述他的经历，终于找来了同学对他的反感。可他最后还很委屈的说：这么厉害的人，难道你们不敬佩他吗？诚然，JAY的名气很大，但也不是全天下的人都喜欢他一个，毕竟还有喜欢刘德华，喜欢李宇春的。那位同学很喜欢周杰伦，是没错。但如果把这种喜欢横加与别人身上，就是他的不对了。
己所不欲，勿施于人，相信只要大家克制一点都能做到。 但己所欲，勿施于人，这点要做好就相对困难了。因为己所欲是指自己喜欢的东西，依照每个人的心理特点，自己喜欢的东西就一定是好东西，既然是好东西，那把它拿来分给大家难道有什么错吗？其实错就错在这，因为我们喜欢的东西不一定每个人都喜欢。有人是金钱为至高无上，又认识金钱为粪土垃圾，道理便是这样。有时我也会不知不觉地做出一些这样的事情，比如我迷恋创网，便把同学们都推荐到创网上去，结果他们都认为那只不过是一个很普通的网站，丝毫不感兴趣。刚开始我也费解，这么好的网站为什么他们全都置若罔闻？不过现在我明白了，每个人的兴趣不同，一个文学爱好者当然喜欢像创网这样能发表文章的网站，反之如果对一个讨厌写作的人来说又怎会喜欢上这里？可见一个人的爱好不同，个性不同，他所形成的世界观也就不同。所以这个世界上没有绝对的好东西，也没有绝对差的东西，关键是我们自己对它的看法。
大千世界，形形色色。有人爱江山，有人爱美女，有人爱财富，有人爱自由。如果把比尔?盖茨的金钱送给犬儒学派的第欧根尼?拉尔修，我相信他一定会嗤之以鼻。正如我们无法接受自己讨厌的东西一样，也许别人也无法接受我们的好意呢！己所欲，亦勿施于人！
采纳率：62%
节用 勤俭节约的意思 墨子名言 不知道你几年级 不过这题目应该很好写
见贤思齐焉，见不贤而内自省也 孔子说：“看见贤人就想和他们看齐，看见不是贤人的人就在内心自己反省。”这句话看起来简简单单，再怎么看也就那么一句话，然而，深入一想，如今的我们有谁能做到像孔子说的那样？我想大概是少之又少吧！但是，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”的这种精神是我们每个人都应该有的。 开朗的人必然会比内向的人朋友多，人缘好，设想一下，如果一个内向的人羡慕那些外向开朗的人缘，如果他一天只会在那想：“哎，如果我是他那该多好，那么我就不会再孤独，再寂寞，如果我是他……”如果他不去想办法使自己变开朗,变得人缘好,那么，他一切一切的“如果”就会永远的是“如果”，不会去实现，他也永远不会变得人缘好；成绩好的人，必然得不到老师们的赞赏，同学们的夸奖，如果一个成绩不太好的人梦想自己的成绩变好，得到老师赞赏，同学夸奖，可如果他一天不去努力使自己提高，成绩出类拔萃，只会在那空想的话，那他的梦想就怎么也不会变成现实，他终究是那个成绩不好的人，得到老师的赞赏，同学的夸奖终究只是梦，只是幻影；富人必然会有很多穷人没有的权力，如果一个穷人想拥有富人那样的权力却只会坐在那乞求上帝，不去想怎样才能让自己成为富人，让自己拥有富人那样的权力的话，他就只能坐在地上乞求富人施舍钱财。如果人们没有“见贤思齐焉”的这种精神，那么穷人还是穷人，成绩差的人还是成绩差的人，内向的人还是内向的人，不会有所改变。有些人看到一些品德差的人就只会在一旁指指点点，可你们有没有想过，你身上也正有这样令人讨厌的品格，别人同样的讨厌你，因此，我们应有“见不贤而自省也”的这种精神。 我们应做到见贤思齐焉，见不贤而自省！
常言道：“失败是成功之母。”这似乎已成老生常谈，但行动和言语有时是不相一致的。（开篇首先摆出生活中的各种事实，当你遇到挫折和失败时，会怎样呢？正因为不是每个人都能正确处理这个问题，所以作者才有必要谈谈“失败是成功之母”）当你的成绩单上出现“红灯”，或是在工作中遇到困难时，你的心中是否除了沮丧，别的一无所有？你是否意识到这失败之中有孕育着成功的种子呢？对此，每个人的回答肯定不一样！在此颇有必要谈谈：失败是成功之母。 世上少有一帆风顺的事，（用生活中普遍的感受，重申我们经常会遇到失败）而失败却随时会有，否则，那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上去了？综观历史，（紧接着以伟人之所以成功来说明正是因为他们正确对待失败）那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功，正是因为他们能正确对待失败，从失败中获取教益，从而踢开失败这块绊脚石，踏上了成功的大道。比如伟大的发明家爱迪生，（以爱迪生为一项发明经历了八千次失败的实验论证“失败是成功之母”）一生的成功不计其数，一生的失败更是不计其数。他曾为一项发明经历了八千次失败的实验，他却并不以为这是个浪费，而是说：“我为什么要沮丧呢？这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。他每每从失败中吸取教训，总结经验，从而取得一项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。失败固然会给人带来痛苦，但也能使人有所收获；它既向我们指出工作中的错误缺点，又启发我们逐步走向成功。失败既是针对成功的否定，又是成功的基础，也就是说：“失败是成功之母。” 然而，在现实中成功并不是失败的积累，而是对失败的总结与超越。如不认识这一点，就会导致“失败越多越成功”的荒谬结论。（进一步排除对论点的误解，即“失败越多越成功”的谬论）比如数学上有名的平行公理，从它问世以来，一直遭到人们的怀疑。几千年来，无数数学家致力于求证平行公理，但却都失败了。数学家波里埃终身从事平行公理的证明却毫无成就，最终在绝望中痛苦地死去。正当这个问题像无底洞一般吞噬着人们的智慧而不给予任何回报时，罗巴切夫斯基（用波里埃和罗巴切夫斯基的事实对比，说明“失败是成功之母”的关键是要从失败中吸取教训，总结经验）在经过七年求证而毫无结果时，找出了失败的原因。罗巴切夫斯基在屡次失败之后，总结分析了失败的前因后果，从本质上认识了这一问题，从而取得了成功。由此可见，“失败是成功之母”是一条客观规律，但真要把失败向成功转化由可能变为现实，还必须经过不断的探索和科学的分析，从失败中吸取教训，指导今后的工作，这样才算没有“白白”地失败。 年轻人在工作中容易失败，也容易灰心，因此，我们只有牢记“失败是成功之母”这一名言，树立起坚定的自信心，才能从失望中看见希望，从失败走向成功。 “失败是成功之母”不仅应当成为我们喜爱的一句格言，更重要的是要成为我们行动的指南。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，从失败中获益，从勤奋中崛起，这就是有志青年的成才道路。孟子说过的一句话
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怎么破 明天要交
郁闷了 我的午休要没了
我们老师说没40分重写
所以最近老师们重口味么
我们连续3个礼拜写作文了我去@开泰哥
楼主几班的？
楼主几班的？
楼主会写不出来？
寂寞中向上的他们 题目
你不说我还忘了好写作文啊
寂寞来了怎么办
寂寞先生 寂寞寂寞就好 都是好题目
内容我看楼主可以分别用他们的歌词 哈哈~
我可以不交吗
楼主语文老师邓国民？
。。。。从来没碰到过。。
大概因为你不寂寞，所以没有真情感受吧。
寂寞是种精神，精神无需解释。此处忽略800字。
写你耐得住寂寞————来自CF客户端，三亿脑残儿童的枪战梦想。
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珍惜生命 生命对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间.贺拉斯告诉我们：“每天都想象这是你最后的一天,你不盼望的明天将越显得可欢恋.”这句话是让我们珍惜生命,感激生命中的每一天. 殊不知,生命是残疾的.微观看,人生短暂,仅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕还活不到那么久,然而这中间有多少人是真正为自己活着?又有
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珍惜生命 生命对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间.贺拉斯告诉我们：“每天都想象这是你最后的一天,你不盼望的明天将越显得可欢恋.”这句话是让我们珍惜生命,感激生命中的每一天. 殊不知,生命是残疾的.微观看,人生短暂,仅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕还活不到那么久,然而这中间有多少人是真正为自己活着?又有多少人真正找到了自我?为向上爬绞尽多少脑汁?为挣大钱煞费多少心血?其实,与其说你赚了大钱,倒不如说你被钱所赚,因为钱赚走了你的青春、时间、体力,和生命.只有一次的生命才是人生最宝贵的财富.说生命是世界上最宝贵的财富,是由于所有的财富都可以失而复得,唯有生命只是一次；但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富,却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上.他们临终时却如此悔叹：“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命.” 活着,真好!然而人不可能永远活着,生命从它诞生的那一天就开始走向死亡,就开始与死亡做一生的搏斗.所以活着,真的不是一件容易的事. 生命能够承受多大的重量,生命有着怎样的韧性,其实我们常常是弄不清楚的.我们更为清楚的是生命的脆弱.考试失败,晋升受挫,邻居失和,家庭矛盾,恋人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是许多鸡毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,心智大乱而导致生命危机：自杀或杀人.所以很多深刻的哲人在总结了形形色色的人生后都叹说生命何其脆弱.古代行船的人有一句话“船板下面是地狱.”只是一板之隔,生死两境,可知生命的脆弱,随时随地都会遭到灾难的可能.我们若有这种觉悟,心中存着“现在是生命最后的一刻”,无论遇到任何情况也不会惊慌失措. 生命只有一次,要真实地活着,且活得尽可能地精彩和珍惜生命的人为数不多.每一次风雨之后,让心灵感受生命拔节的人更为寥寥无几.生命对于我们每一个人来说只有一次,而生命一旦来到这个世界上,便负有严肃的生命使命,那么,我们究竟该如何对待我们的生命? 据说当代是“自私与不负责的时代”.多年前,三岛纪夫和川端康成都是日本著名的作家,但是却先后自杀了,一个是切腹,一个是含煤气管.他们的死,据许多心理学家分析,可能是唯恐自己身体及创作能力衰退,而企图在生命的巅峰陨落,以保存世人最美的印象.其实,敢死,固然精神可贵,敢活有时比敢死更为可贵.因为生命本是脆弱的,但脆弱的生命一旦勇敢地承担起使命和苦难,才显出一种尊严.有时你要记住,你活着毕竟是为自己,不是为别人.生命是从你造化接受的恩赐,你有责任承当这项恩赐.你若不珍惜生命,善巧运用内外条件去自利利他、自觉觉他,你就未尝真正做到“主人翁”.佛说：“命在呼吸间.”人无法管住自己生命,更无人能挡住死期,让它永驻人间.《涅盘经》说：“人命之不息,过于山水.今日虽存而明日难知.”这就是说,人类生命流逝的速度比滔滔而下的山溪更为迅速,转眼之间就消逝了.今天虽平安,可谁也无法保证明日的安定.《摩耶经》中有一节谈到,人生的旅程就是“步步近死地.”一天一天、一步一步接近死亡,这就是人生的真相.既然生命这么来去无常,我们更应该好好地珍惜它、利用它、充实它,让这无常宝贵的生命,散发出真善美的光辉,映照出生命的真正价值. 生命是宝贵的,谁开得起玩笑?生命又是残忍的.想不到,多年以后,台湾女作家三毛,竟在医院房里,用丝袜结束了自己的生命.一个生命匆匆逝去,在很风光和精力旺盛地展开着自己人生的时候遽然消失,好像是留给后人一种思索,又好像无从把握生命的重量.这是无法承受也得承受的现实. 为什么有那么多人明明实现了自身的价值,却又迷惘自身的价值.楚辞体的辉煌抹不去汩罗江畔的哀怨；向日葵的一抹金黄的永生抹不掉枪响后灵魂被锯割时疼痛的煎熬；诗坛上的中国童话抹不去魂断激流岛的悲剧；法国的《羊脂球》抹不去喉管割破时的血腥味；俄国诗人叶赛宁,他的死也很艺术的—— 他割开自己的血管,以笔蘸着流下来的血,写他最后的一首诗,直到血尽人亡；还有美国的普拉斯、杰克·伦敦、海明威,到苏联的马雅可夫斯基、法捷耶夫,中国的海子、戈麦、徐迟等等,一串长长的名字是列不出尽头.很多作家都自杀了,我想主要是他们获得不了那个时期生命所需的那种宁静,他们会被逼成歇斯底里的.他们的判断力太明智又特别强,所以选择了谢绝人世的方式.面对死神的到来,田汉说过一句话：“艺术家不妨生得丑,但不可死得不美!”是的,那简直是一些艺术的殉道者. 若要穷其究竟,那问题就是：为什么要活着?仅仅是活着?难道我们被什么施予了某种生活计划?难道我们活着,就是为了体验开始与终结?那又是什么样的终结?爱因斯坦说过：“只有为别人活着才是有价值的.”是的,生命是一种承诺——一种对父母、对亲友、对社会,同时也是对自己的美丽的承诺.生命是一个过程,也是一种目的.每个人的生命态度各有不同,我想这也未尝不可.但是,不管是哪一种人,都是带着某种使命而生于世上的极其宝贵的人.人绝不能为外界而活着,而应为自己的生命而活下去.一位台湾女作家说过这么一句话：人活着的时候总该好好活着,不为自己,而为那些爱你的人!因为死亡留下来的悲哀不属于自己,而属于那些还活着还深爱着你的人!到世上来一趟,为不多的几颗心灵所吸引,所陶醉,来不及满足,也来不及厌倦,又匆匆离去,把一点迷惘留在世上,能不令人恻惊! 生命一旦结束,便无法复生,一去不返了,所以生命是无价之宝,是任何东西都无法替代的；既然如此,我们应在有生之年,善用上苍赋予的生命,为自己,也为社会做出点贡献,才不致于辜负那些为我们生命存活付出心血的人. 生命作为一个流程,流程中充满着尴尬,每个人都必须承受生活中所有挫折和痛苦,好好活着,善待生命,而我们有时无力抗拒这种尴尬时,活下去的确需要很大勇气,非大智大勇者所不能为.敢活有时比敢死更可贵,因为生命是短暂的,因而也是宝贵的.在这短暂而又宝贵的生命里,应善待生命,好好活着,抓住生命中每一瞬间,不应选择消极的方式结束生命,却私自将痛苦和迷惘长久地留给亲人和世上.--------------------------------------------------------------珍惜生命 有位哲人说过：珍惜生命,因为生命是你自己的.不过我现在要说,珍惜生命,因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人. 神说,地要长出青草和结种子的蔬菜,各从其类,以及结果子的树,也各从其类,果子都包着核；事情就这样成了. 于是,地长出了青草和结种子的蔬菜,它们各从其类,还有结果子的树,也都各从其类,果子都包着核；神说,这很好. 神说,水要多多滋生有生命之物；要有雀鸟在地面以上、天空之中飞翔. 神就造出了大鱼和水中所滋生的各种有生命的动物,它们各从其类,又造出各种飞鸟,也都各从其类；神说,这很好. 神用地上的尘土造人,将生气吹到他的边鼻孔里,他就成了有灵的活人. 与一切有生之物相连的那人还有指望：因为活着的狗比死了的狮子更强. 这是《旧约全书·创世纪·传道书》中对生命起源的一种描述.不管我们相信不相信,我们知道生命是美好的.其实生命是如何产生的,无论是人类的十月怀胎还是其他生物的长久孕育,生命的产生都是一个艰难和美好的充满希望的过程.不管怎么样我们是不可以轻易放弃生命的. 本来,人的生命只有这一次,对于谁都是宝贵的.那我们应该怎样对待生命呢?我觉得我们既然到世上了一遭,就得珍惜生命的价值.从某种意义上说,生要比死更难. 死,只需一时的勇气,生,却需一世的信心.所以我们要珍惜生命,不要在于它活的是不长久,而在于活得是否充实,是不是有意义. 现在,在许多高校,传入我们耳朵最多的消息就是：某所大学又有学生跳楼,某所高校又发生一起凶杀案……我们不可以否认,随着我们国家知识层次的提高,也有越来越多的人存在着不同程度的心理问题,越来越多的生命从我们身边消失了,而这些逝去的生命十有八九是我们同龄的大学生.我们对这些生命的离去想过什么吗?没有,我们很多人都是漠不关心,最多也是当成茶余饭后的笑谈.可是,当我们麻木的谈笑别人的生命的时候是否想起我们有一天也会想他们一样走向不归路；或者,我们是否担心过我们群体的安全,是否想过要怎么阻止这种现象的发生. 随着年龄的增长,身边的人离去的越来越多.渐渐地理解到生命是那样脆弱,心理自是珍惜,不敢轻易放弃自己的生命.想来许多人和我的想法相似,因为生命的来之不易,因为离开对不起辛苦抚养自己长大成人的父母,对不起爱自己和自己爱的人.这么想我们定不会自杀,相反我们会保护我们自己的生命.这也是一种本能,人类都有一种求生的本能.可是这只是一个想法而已,并不就是说我们一定不会放弃自己的生命.自杀是一种冲动,那一刻自杀者不会想那么多的责任和生命的来之不易. 笔者曾经问过许多人：当你极端郁闷时,感到生活没有信心时,你是否会放弃你的生命.笔者很高兴他们大多数人的答案是不会,可是,现实中却不是这样的,我们身旁的大学生把“不想活了”、“想死”、“我要跳搂”……极其消极的词语当成口头禅.不知道他们相干没有,这都是很不好的心理暗示,积累到一定程度一定会一发不可收拾.这样的话说的越多,就是越不珍惜自己的生命,到极端时候,我们就不好控制自己的行动,也会造成终生的遗憾.不管怎么说,这也是一种对生命的不负责,对生命的浪费和污染. 肖伯纳曾经说过这样一句话：“人生有两出悲剧,一是万念俱灰,另一是踌躇满志.”生命如果不去珍惜不去开拓或者弃置不管,那生命也不算是生命了.所以,我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命.即使遇上人生的暴风雨,也不要放弃,也不要丢失信心.不要对生命抱怨,我们要心存希望和向往,迎接一个有一个雨后灿烂的太阳.把每个黎明都看作是生命的开始,希望从来就没有消失过,是我们没有发现. 珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命,不放弃生命只是最基本最基本的一个条件.没有这个条件,一切都是虚无和没有意义的.可是有了这个条件也不代表珍惜生命,借用惠特曼一句话：当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶.我想这样就足够了,不做生命的奴隶就不会对命运束手无策；不做生命的奴隶就不会颓废地生活. 看看我们的大学生活吧,我们有没有因为自己虚度年华而悔恨,有没有因为碌碌无为而觉得羞耻.丰富多彩的校园生活、接连不断的晚会和party、充满诱惑的社会,我们是否感到迷茫.当我们筋疲力尽的参加晚会躺到床上时,我们有没有问过自己：我们学到了什么,我们得到了什么,我们的生命有没有意义? 道理很简单,假如你现在说：没有关系,我有的是时间.没有关系,我还年轻.没有关系,死亡离我很是遥远.我想说,我们每个人都有生病的经历,我们每个人都有身体不舒服的时候.那么当你生病或不舒服时,你是否想念你健康的时光?答案是会的,会的,这是我们普通人的普遍心理.所以为了我们离开人世的时候不后悔,我们现在唯一可以做的就是珍惜自己的生命. 属于人的生命,也只有一次.在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美.渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运.要知道,生命是这样的可贵,连小草也在不断挑战极限、完善自我呵! 希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜爱人,珍惜身边的人,珍惜自然,珍惜有生命的和维护生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它属于爱你和你爱的人,同样也属于我们的社会和全人类.所以为了善良的爱我们的人们,为了我们的社会,我们负起这最基本的责任吧!---------------------------------------------------什么东西值得你珍惜?我想除了自己的生命外,还有什么让我们能够值得珍惜呢?不论什么东西都要建立在生命存在的情况下,才能够有它自身的意义.善待自己的生命,毕竟生命只有一次.在我们生活中,有许许多多生命的强者,面对命运的挫折,坚强地生活,并让生命出了光彩： 张海迪,1955年生于济南.5岁时,她患上了脊髓病,胸部以下全部瘫痪.在残酷的命运面前,她不但没有沮丧,而且还顽强地与疾病作斗争.她发奋学习,学完了小学,中学的所有课程.自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士的学位.张海迪从1983年开始创作,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等著作.做到了生命的原则,她没有放弃,而是顽强地活了下去.做出了超乎常人地选择. 生命,每个人只有一次,必须好好珍惜.就如同我们地榜样“霍金、张海迪”.突然,我想起了一句名言：“每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节朵热烈或温柔朵生命.”还有一句课文理讲的：“虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限地价值.” ------------------------------------------“天地不仁,以万物为刍狗.”斯为浩劫,诚为国殇：截至5月13日21时08分,四川汶川地震死亡人数已超过1.2万人,仅四川省已有12000余人遇难,受伤26206人,被埋9404人,入院伤员近7000人,而处于震中区域的约6万人仍杳无音信.血泪之地,生民之哀,家国之痛.当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛. “5•12”,像一块突如其来的黑纱,系在我们每个人的左臂.如果说灾情即是最大的政治,那么我们以“第一时间”的反应表达政治的良知.总书记第一时间作出指示,共和国总理第一时间赶赴灾区,解放军和中央多个部委第一时间发起响应与联动,国外政要第一时间表示慰问与哀悼. 与此同时,权威的信息第一时间穿透灾难的屏障,以跑在谣言前面的方式抵达公众.而且就在灾难发生的次日,北京奥组委负责人表示,要把奥运火炬传递和抗震救灾结合起来.奥运火炬将本着安全第一的原则,缩减规模,简化程序,注重简朴,讲求实效.在火炬传递开始前,全体参与者将默哀一分钟,向在地震灾害中遇难的同胞表示哀悼.在火炬传递的起点、终点和沿途设立募捐箱,悬挂抗震救灾标语,把广大人民群众参与奥运圣火传递的热情与抗震救灾的实际行动紧密结合起来.
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作文一：《关于一句话的作文》10600字关于一句话的作文
篇一：学会写完整的一句话
写话指导第一课：写完整的一句话
写话练习１：谁？干什么　　举例子：我在公园里读书。
写话指导：这一种写话练习的格式为：谁？干什么。我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话，写好一段话。
一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么，“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。）
读读想想：
小羊在山坡上吃草。
小鱼在水里游泳。
爸爸坐在沙发上看报纸。
妈妈在厨房里做饭。
快乐练习：
１（下面的句子没有尾巴，请你补充完　２（下面的句子没有头，请你补充完整　整。
爷爷＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　＿＿＿＿＿＿＿＿在小家里洗衣服。　娜娜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　＿＿＿＿＿＿＿＿在教室里写作业。　老师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　＿＿＿＿＿＿＿＿在客厅里看电视。
小红＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　＿＿＿＿＿＿＿＿在操场上打篮球。　妈妈＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　＿＿＿＿＿＿＿＿在厨房里做饭。
写话练习２：什么？是什么样　　举例子：什么？是什么样
这一种写话练习的格式为：什么，是什么样的。一句要表达一个完整的意思。要写出什么是什么样的。“茶是热的”这句话，“茶”就是句子的头，这一句话写的是什么，是茶；茶是什么样的（是热的），“是热的”就是句子的尾。
读读想想：
西瓜是圆的。
月季花儿是红色的。
文具盒是长方形的。
月亮是圆的。
自行车是崭新的。
巧克力是甜甜的。
快乐练习　：
１（下面的句子没有头，请你补充完整。　２（下面的句子没有尾巴，请补充完整。　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是长方形的。　天上的太阳是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是绿色的。　水里的小鱼是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是粉红色的。　我的文具盒是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是甜的。　张亮的书包是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　是悦耳动听的。　娜娜
的脸蛋儿是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　爷爷胡子是＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
写话练习３：我？？，也？？。
举例子：我？？，也？？。
写话指导　　这一种写话练习的格式为：我？？，也？？。要求我们在一句话中写出一个人爱（或喜欢）的两方面。比如：“妈妈爱看电视，也爱唱歌”这句话，“妈妈爱看电视”是一方面，“爱唱歌”是另一方面。这两方面的内容用一个“也”字连起来，形成了一句话。
读读想想：
我爱爸爸，也爱妈妈。
我喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
我爱读书，也爱画画。
爸爸爱打球，也爱唱歌。
奶奶爱听戏，也爱唱戏。
我喜欢吃橘子，也喜欢吃苹果。
我喜欢打乒乓球，也喜欢踢足球。
快乐练习：
（１）我爱＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，也爱＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（２）我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，也＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（３）小明讨厌＿＿＿＿＿＿＿＿，也＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（４）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（５）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
写话练习４：？？有？？　　举例子：我有一个文具盒。
举例子：？？　有　？？。
写话指导　这一种写话练习的格式为：？？有？？。　要求我们在一句话中写出一个人（或一个地方）有什么物或事。比如：“我家里有电视机”这句话，“我”是句子的头，“电视机”是句子的尾。这两方面的内容用一个“有”字连起来，形成了一句话。要指导学生联系生活体验来写。
我有一本童话故事书。
亮亮有一个足球。
奶奶有一副老花眼镜。
公园里有人在跳舞。
教室里有同学在读书。
商店里有顾客在买东西。
快乐练习：
校园里有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。公园里有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　图书馆里有
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。田野里有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
写话练习５：谁？应该？怎么做
举例子：我们应该做一个文明小学生。　举例子：？？　应该　？？。
写话指导　这一种写话练习的格式为：？？应该？？。要求我们在一句话中写出一个人应该怎么样或怎么做。比如：“我们应该讲究卫生”这句话，“我们”是句子的头，“讲究卫生”是句子的尾。这两方面的内容用一个“应该”字连起来，形成了一句话。
读读想想　：
我们应该养成爱读书的好习惯。
我们应该听老师的话。
我们应该开心地玩。
我们应该学会自己的事自己做。
我们应该做一个文明的小公民，不讲脏话。
快乐练习：
我们应该＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。大家应该＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　老师应该
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿应该＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　我们不应该＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
写话练习６：谁？什么时间？在什么地方？做什么
举例子：我　早晨在教室里读书。
写话指导　　这一种写话练习的格式为：谁？什么时间？在什么地方？做什么。例如：我晚上在家里看电视。
句子的头是：我。
句子的尾巴是：晚上在家里看电视。
读读想想：
我们星期天去郊游。
我早晨起床后背诵唐诗。
我吃过午饭练习画画。
课外活动时我在音乐教室练弹琴。
姑姑今天上午带我去公园看马戏。
快乐练习：
我早晨＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。妈妈晚上＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　奶奶下午＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。叔叔上午＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
写话练习７：？？又？？又？？
举例子：我又爱唱歌，又爱画画。
写话指导　　这一种写话练习的格式为：谁？？？又？？又？？　句子的头：妈妈。　句子的尾巴：又漂亮又善良。
读读想想　：
奶奶又勤劳又快乐。
爸爸又爱我又严格要求我。
小红又会画画又会跳舞。
叔叔又会骑马又会舞剑。
爸爸又会开汽车又会开火车。
快乐练习：
爷爷又＿＿＿＿＿＿＿＿，又＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
阿姨又＿＿＿＿＿＿＿＿，又＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
小猴子又＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，又＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
熊猫又＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，又＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
大公鸡又＿＿＿＿＿＿＿＿，又＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
写话练习８：？？一边？？一边？？
举例子：妈妈一边看电视，一边织毛衣。
写话指导　　这一种写话练习的格式为：谁？一边干什么，一边干什么。　例如：奶奶一边唠叨，一边擦桌子。句子的头：奶奶。句子的尾巴：一边唠叨，一边擦桌子。
读读想想　：
爸爸一边看报纸，一边抽烟。
爷爷一边下棋，一边喝茶。
妈妈一边做饭，一边听音乐。
我一边写英语单词，一边听英语录音。
奶奶一边看电视，一边嗑瓜子。
快乐练习：
老师一边　，一边　　。
小鸟一边　，一边　　。
写话练习９：谁和谁？一起做什么
举例子：我和亮亮一起画画。
写话指导：这一种写话练习的格式为：谁和谁　？　一起做什么。一句话要写出两个人做一件事。　例如：我和小红一起跳舞。　句
子的头：我和小红句子的尾巴：一起跳舞。
读读想想：
爸爸和妈妈一起做饭。爷爷和奶奶一起看电视。
老师和我一起表演节目。　我和亮亮一起下棋。
公鸡和母鸡一起散步。
快乐练习：
老师和同学们一起＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
我和奶奶一起＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
我和外公一起＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
老虎和狮子一起＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
燕子和麻雀一起＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
写话练习１０：谁？是？什么样的人
举例子：老师是我们最敬爱的人。
写话指导　　这一种写话练习的格式为：谁？是？什么样的人　例如：妈妈是我最亲爱的人。句子的头：妈妈句子的尾巴：最亲爱的人。
读读想想　：
解放军战士是我们最敬爱的人。
奶奶是我最亲爱的人。
马小东是我最喜欢的同学。
刘老师是我最喜欢的老师。
孙悟空是我们最喜欢的西游记人物。
快乐练习：
爸爸是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
妈妈是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
老师是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
交通警察是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿。
雷锋是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
篇二：最让我难忘的一句名言（５００字）作文
精选作文：最让我难忘的一句名言（５００字）作文
还没读幼儿园时，妈妈就告诉我：只要功夫深，铁杆磨成针。这句（【关于一句话的作文】来自：ｗＷｗ．ｂａＧｅｗ．ｃＯｍ　傲胜　范文网移动端　：／／ｍ．ｂＡｇｅｗ．ＣＯｍ／）名言直到我学轮滑时，才知道里面的含义。有一次，我在电视上看见，有些人穿着轮滑鞋在舞台上滑来滑去，就像一只正在跳舞的蝴蝶，我多么想有一双轮滑鞋，在路上一滑那有多神气呀！我吵着妈妈买一双轮滑鞋，终于妈妈同意了。那天，我在爷爷家，我穿着轮滑鞋叫妈妈扶，可妈妈却说：要我扶的话必须要把护膝｀护臂｀　护手还有头盔穿上。＆ａｍｐ；ｒｓｑｕｏ；＆ａｍｐ；ｒｓｑｕｏ；妈妈扶着我的手一步一步的向前走，这时我想起电视上的那些人，我想：　别人能行，为什么我不行。我放开妈妈的手，没等妈妈阻止我，我就来了个小狗吃屎。妈妈边扶我边说：＆ａｍｐ；ｌｓｑｕｏ；＆ａｍｐ；ｌｓｑｕｏ；你以后别这样咯，我扶你去房间。＆ａｍｐ；ｒｓｑｕｏ；＆ａｍｐ；ｒｓｑｕｏ；可是我还是没打消这个念头，等妈
妈走后，我全副武装，但是溜出去｀　走出去都会被妈妈发现，只好在房间里滑。可是这地钻太滑了，还没站起来，就摔了个四脚朝天，并发出一声　扑通　的响声，这个声音正好被妈妈听见了，妈妈过来，看见我这个样子，捧腹大笑，边笑边说：　你看吧，不听我的话，是会倒大霉的。我低着头。自从这件事以后，我再也不会这么心急，终于学会了轮滑。学习轮滑需要耐力和毅力。只要基础打好了，什么事情都能办到，这就是只要功夫深，铁杆磨成针的意思。　一年级：微笑糖果　篇一：小学作文：最让我难忘的一句名言
最让我难忘的一句名言
我的脑海中，名言大概也有上百条了吧～但是最让我难忘的名言还说那句“有志者，事竟成”，每当说起这句名言，我就会想起那件事。　那次是在三年级的时候，我报名参加了“英语水平等级考试一级”的培训班。起初，我还是满怀信心，因为我对英语十分爱好，一心想学好它，所以就特别认真，得到了老师的表扬。可是好景不长，因为要临近期末考试了，学校里布置了许多作业，每天做作业都要到深夜，所以就顾不上读英语、背单词了。到后来就是三天打鱼（【关于一句话的作文】来自：．ＢＡＧＥＷ．　傲胜范　文网移动端　：／／Ｍ．ｂａｇｅｗ．ｃＯｍ／）两天晒网。之后由于培训班的课程程度越来越深了，我也就跟不上了。原来信心十足得我，一下子失去了信心，同时也失去了学习英语的勇气。老师知道了这件事以后，找我去谈话，她说：“有志者，事竟成。既然你
参加了培训班，就说明你有能力去学好英语，千万不要懈怠。”对呀～有志者，事竟成。要有志气、有毅力，事情终究会成功的。老师的这一番话，好像给我燃起了希望的力量，之后我有又认真地学习起英语来，也跟上了进度。每天晚上我总要听上半个小时的英语；早上起床就开着复读机，利用刷牙、洗脸的时间来学习英语；在学校里有空时就拿出书来看看、背背。检验我们的时候终于到了。我揣着怦怦乱跳的心走进考场，拿到试卷以后，我的心就平静下来，慢条斯理地做起了卷子。做完后，我还仔细地检查了一遍，没问题了，我才“得意洋洋”地把卷子交给了老师。
等待结果的这几天，实在是太漫长了，真是度日如年。公布结果的那一天终于到了。我拨通了查询考试结果的电话号码。我尽量让自
己轻松起来，仔细地听着结果。“祝贺你顺利通过考试～”电话里传来这样的声音。我终于通过了考试。　“有志者，事竟成”这句名言一直印在我得脑海里。我会用它不断地来提醒自己，它成了我最难忘的一句名言。
篇二：最让我难忘的一句名言
最让我难忘的一句名言
“哼，我再也不理你
了，我要和你绝交。”这句话一出，我差点少了一位好朋友。
事情是这样的：一天早上，老师让我们抄笔记。我的好朋友小洁刚好有事跑开了，她走之前，特意交待我快点把笔记抄好，一
会她回来借给她抄。听了她的话，我拿起笔“沙、沙、沙？？”三下五除二把老师写在黑板上的笔记全抄好了。正当我得意洋洋的时候，小洁回来了，我连忙把抄好的笔记本递给她，嘴上还说：“看我历害吧，十分钟全部搞定。”她打开本子一看，说：“哇，真是不看不知道，一看吓一跳。原来你的字写得这么丑啊，还不如我自己直接看黑板上的抄呢。”没想到我等到的不是感谢，也不是“奖励”，而是带着讽刺、骄傲和特伤自尊的一句话。我心里难受极了，好心借给她抄，她还这么挑剔。于是我抢回自己的笔记本，生气地说：“不借你了，你自己抄黑板的吧。哼，再也不理你了，我要和你绝交。”她以为我是随口说着玩的，也满不在乎地说：“绝交就绝交。”听她这么说，我更来气，就对自己说：“以后不跟她玩，再也不理她了。”
下午放学后，我回到家里，把这件事情向妈妈诉苦了一通。妈妈听后，语重心长地对我说：“宝贝，你听过这么一句名言吗，朋友也是说好话的多，所以真肯提你缺点的人倒是你难得的好友。你有这样的朋友，才会使你有更大的进步。以后在写字的时候你都会想到她说的，提醒自己认真写好每个字。所以你应该珍惜这样的朋友才对。”听完妈妈的话，我冷静地想了想，觉得非常有道理。篇三：《最让我难忘的一句名言》习作指导教案
【习作指导教案】
最让我难忘的一句名言
【习作目标】：
１、选一句自己最难忘的名言写一篇作文。
２、运用一件具体的事情说明这句名言的作用。
【教学重点、难点】：选一句名言，能通过一件具体事例来说明它对自己所起的作用。
【教学准备】：学生课前搜集名言与和名言有关的事情；制作课件。
【教学过程】：
一、名言导入，审清题意
１、同学们读书至今，已经积累了很多名言，你能给大家说上一句吗，（指名说、开火车说）
２、揭示本次作文题目。
师：同学们说得真多。名言不是平常的话，是广泛流传的意义深刻的话语，它往往能给我们生活的启迪，教给我们人生的智慧。今天，我们就来学写一篇作文《最让我难忘的一句名言》。出示题目，齐读。
３、审清题意
师：读了题目，你觉得题目中哪些字特别重要，要引起我们关注的，　交流：最难忘：说明印象深刻，难以忘怀。要把难忘的原因写清楚。
我：说明是写自己的　一句名言：作文中必须出现这句让你难忘的名言
师：写作之前，审清题意是非常重要的。（板书：审清题意）更
重要的是要明确写作的要求。（板书：明确要求）
二、出示导语，明确要求
师：那么本次写作的具体要求有哪些呢，自己读读屏幕上的这段话想一想。
１、出示导语：　请你选一句自己最难忘的名言，然后运用一件具体的事情来说明这句名言对你所起的作用，把难忘的原因写具体。
２、学生自由读，思考：本次写作有哪些要求，
３、交流：（１）选一句自己最难忘的名言。
（２）运用一件具体的事情来说明这句名言对你所起的作用，把难忘的原因写具体。
４、小结：同学们找得很对，其中更重要的，对于我们更难把握的就是
正确选材）　那么最让你难忘的是哪一句名言，你是通过哪件事情感受到了这句名言对的帮助很大呢，课前老师让大家去准备了，四人小组交流交流。
５、指名交流，作及时点评。
小结过渡：刚才我们一起在选材上做了充分地交流，知道了所选的这件事情必须要和这句名言的含义相符合，这样才能为写好这篇文章打好基础。但仅仅如此还远远不够，我们得把这件事情写清楚写具体了，把难忘的原因写出来了，才能算得上是好文章。那怎样才能把事情写清楚写具体呢，我们来看一篇学生的作文，我觉得写得还不错，我们一起来学习一下。（板书：清楚具体）
四、学习例文，指导学生写作
１、出示例文，学生快速读文章，划出文章中让我难忘的那句名言，看看出现了几次，分别在什么地方，
２、交流：共３次，开头、结尾和事情过程中分别出现了。开头点题；结尾与开头呼应，点题；中间突出主题。
３、请你概括一下小作者写的事情的主要内容。
你觉得小作者的名言和所写的事情相符合吗，
４、再读例文，思考：小作者把哪些内容写具体了，（骄傲和羞愧）全班交流
５、找找“我”考了好成绩后骄傲的句子，看看他是怎样把他骄傲的情绪写具体的。
６、交流：通过语言、动作、神态，自己的想像描写写出我骄傲的样子，为突出主题而服务的。
７、再找找描写我懊恼、后悔的句子，读读。
写得多生动呀，与之前的骄傲形成了鲜明的对比。也正好验证了“骄傲使人落后”这句话，这次经历让小作者受到了教育，让他难以忘怀，这样就把难忘的原因写出来了，文章的重点也突显出来了。（板书：突出重点）而后面的内容简单地写了“谦虚使人进步”这半句话的含义，做到了详略得当。（板书：详略得当）
４、小结：小作者通过语言、动作、神态、想象、心情等方面的描写，把自己的骄傲、羞愧写具体了，写出了名言让自己难忘的原因，突出了文章的重点，做到了详略得当。所以说这是一篇优
秀的作文。我们要学习他的写法，来写好自己的作文。
五、根据例文，指导列提纲
师：老师经常说，要写好作文，先要有个整体思路，列好写作提纲，那么写起作文来就不觉得很难，就会得心应手。和老师一起来列列提纲吧。
六、学生独立习作。
板书设计：
最让我难忘的一句名言
审清题意明确要求正确选材
清楚具体突出重点详略得当
篇四：小学作文：最让我难忘的一句名言
最让我难忘的一句名言
“哼，我再也不理你了，我要和你绝交。”这句话一出，我差点少了一位好朋友。
事情是这样的：一天早上，老师让我们抄笔记。我的好朋友小洁刚好有事跑开了，她走之前，特意交待我快点把笔记抄好，一会她回来借给她抄。听了她的话，我拿起笔“沙、沙、沙？？”三下五除二把老师写在黑板上的笔记全抄好了。正当我得意洋洋的时候，小洁回来了，我连忙把抄好的笔记本递给她，嘴上还说：“看我历害吧，十分钟全部搞定。”她打开本子一看，说：“哇，真是不看不知道，一看吓一跳。原来你的字写得这么丑啊，还不如我自己直接看黑板上的抄呢。”没想到我等到的不是感谢，也不
是“奖励”，而是带着讽刺、骄傲和特伤自尊的一句话。我心里难受极了，好心借给她抄，她还这么挑剔。于是我抢回自己的笔记本，生气地说：“不借你了，你自己抄黑板的吧。哼，再也不理你了，我要和你绝交。”她以为我是随口说着玩的，也
满不在乎地说：“绝交就绝交。”听她这么说，我更来气，就对自己说：“以后不跟她玩，再也不理她了。”
下午放学后，我回到家里，把这件事情向妈妈诉苦了一通。妈妈听后，语重心长地对我说：“宝贝，你听过这么一句名言吗？朋友也是说好话的多，所以真肯提你缺点的人倒是你难得的好友。你有这样的朋友，才会使你有更大的进步。以后在写字的时候你都会想到她说的，提醒自己认真写好每个字。所以你应该珍惜这样的朋友才对。”听完他＊的话，我冷静地想了想，觉得非常有道理。　　小洁的面前对她说：“昨天是我不对，太冲动了，说了这么多伤感情的话。以后一定会把字写好，我要和你做最好的朋友。”小洁大方地说：“没事，昨天也是我的不对，不该说伤你自尊心的话，你好心借我抄，我还这么说你，真是对不起？？”于是，我们又和好如初了。这句名言让我们重新做回了朋友，我感谢这句名言，因此这句名言我最喜欢、最难忘的名言，它已深深刻在了我的心里。
篇三：语文作文万能句子
《语文作文万能句子》　１、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。　如果说人生是一望无际的大
海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。　２、母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题。友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。　青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。３、知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船浆，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。波的图像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，质点是波的图像的闪光。海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾海鸥是海的文字。　４、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。　　５、感激是夏日里的惊雷，撕开了遮蔽你心田的阴霾；　感激是秋日里结出的丰硕果实，映照着你丰收的笑脸；　感激是冬日里烘焙大地的暖阳，化解我们人生的严寒．　感激是让幸福抽牙的养料，　感激是让希望蔓延的和风，　感激是让成功拔节的琼浆，　　感激是让友善传递的火把。　人生中不该没有感激，也不能失去感激，失去了感激的人是从集体中脱离，性格傲慢，孤僻。　常怀感激更是对他人的赞美与欣赏；常怀感激是对自身心灵的陶冶；常怀感激是打开心扉的交流。　６、清晨，宽广的校园显得格
外宁静。教学大楼刚从晨雾中露出它那巍巍的身躯。一扇扇相继被打开的明亮的玻璃窗，在晨光照射下，像刚睡醒孩子的眼睛，调皮地一眨一眨的。操场上空无人影，只有两只高高的篮球架站在那里。操场边那一排翠绿的冬青，长得郁郁葱葱，像一队威武的士兵守卫着学校大楼。眼前的花坛，开满了姹紫嫣红的鲜花。月季花苞上挂着晶莹的露珠，令人喜爱。坛边是一圈小草，它在晨露的滋润下显得格外鲜嫩。　　７、记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事，然而最难忘的，还是那随了我六年的小学生活，那是一段我最欢快的日子。
８、如果说生命是一座庄严的城堡，那么，信念就是那穹顶的梁柱；；如果说生命是一株苍茂的大树，那么，信念就是那深扎的树根；如果说生命是一只飞翔的海鸟。　那么，信念就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。
９、亲情是一股涓涓的细流，给心田带来甜甜的滋润；亲情是一缕柔柔的阳光，让冰冻的心灵无声溶化；亲情是一个静静的港湾，让远航的疲惫烟消云散。亲情是父母额上增多的白发，是父母眼中无限的关怀和盼望，亲情是黑暗中的一束灯光，给你的无可替代的家的感觉与温馨。是的，世间最美的感情便是人间的亲情。　１０、亲情是什么，是甘甜的乳汁，哺育我们成长；是明亮的双眸，指引我们前进；是温柔的话语，呵护我们的心灵；是严厉的责罚，
督促我们改错。我们离不开亲情，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；我们依赖亲情，有如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆；我们拥有亲情，有如寒冷的小麦盖上了洁白的雪被，温暖如春，幸福如蜜。１１、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树；　也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，。终会拥抱大海；　也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。　精彩结尾１、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。２、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。　３、亲情是一把结实的伞，为你遮风挡雨；　亲情是一件厚厚的棉衣，为你抵御严寒；　亲情是一张柔软的床，你累了，让你忘记疲惫；　亲情是一条干爽的毛巾，你哭了，为你拂去心中的泪水；　亲情是一杯甜甜的冰红茶，你笑了，让你从嘴里甜到心里,,
作文二：《关于感恩的一句话》300字全世界的母亲是多么的相象！她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼
人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚
人世间最美丽的情景是出现在
天意怜幽草，人间重晚情。
投之以桃，报之以李。
忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
养儿方知娘艰辛，养女方知谢娘恩。——日本谚语
要知父母恩，怀里抱儿孙。——日本谚语
一饭之恩，当永世不忘。
一父养十子，十子养一父。
鱼知水恩，乃幸福之源也。
知恩图报，善莫大焉。
知遇之恩当永生不忘。
甜不过蜂蜜，亲不过母女
弯竹子生直笋子
晚娘的拳头，六月里的日头
我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。——罗斯福
我们为孩子的美丽和幸福感到极大的欢乐，这欢乐使我们的心灵博大到躯壳难以容纳的程度（爱默生）
作文三：《关于一句话的作文》3000字关于一句话的作文
关于一句话的作文
１　注意观察生活无可否认，写作的内容来源于生活，但生活着人并不一定都能写出文章，或者成为作家。要是想写出好的句子，也一定要从生活上下工夫，不仅要充实生活，更重要地要学会关心、了解、寻觅、感受生活。只有注意了生活，才能对生活有所感受，有所反应，这时假如把自己对生活的感受写出来，也许就是一句好的作文。如　只要是锁，就一定有打开锁的钥匙。　（陈秦）；　小气的人是交不到朋友的，而大方的人却能交到许多朋友。　（裴相伟）；　生活犹如一个五味瓶，充满着酸甜苦咸。　（周陈野）；　人生就像是一座山峰，当你攀爬碰到险阻时，也许你就会半途而废，如果你再走一步，也许就会到达山顶。　（潘玲玲）；　彬彬有礼的人会在新的环境中畅通无阻。　（周璐璐）等等。这些句子虽然不能说是什么名言警句，也不显得有多优美，但它们至少都有一定的道理，而且不可否认这些认识都是在感受生活的基础上才能写出来的。２　注意捕捉灵感灵感是深思熟虑的产物。灵感的出现一定是对所思考的问题有了一个长时间的思考，达到了深思熟虑甚至思维饱和的程度。这时从表面上看，已经走到了　山穷水复疑无路　的困境。但由于穷思竭虑，已谙熟了问题的方方面面，所有产生问题的原因及其导致的结果都烂熟于心。此时，一旦外界某种刺激忽然与所要思考的问题契合，灵感就一触即发。所以灵感具有突发性、瞬间性，来也匆匆，去也匆匆，不易捕捉，使人感到非常神秘，可欲而不可求。但有时侯我们脑子中产生了一些优美的语句，遗憾地是当时没有及时记下来，过后想记时而想不起来了。所以我们不仅要想办法创设情景使自己多产生灵感，同时也要学会捕捉灵感，对问题我们要深思熟虑，要全身心地投入思考，当然也要适当地放松精神，给思维留足发散的空间。更是出现灵感时一定要马上记下来，所以要把笔和小本子时时带在身边。３　注意大胆表达一个作家说过：写作是需要勇气的一项职业。初中生虽然不可能深刻地揭露社会黑暗，也很少能触犯统治者的根基，但他们依然有自己的秘密，有他们自己的人生观、世界观、价值观，有自己的情感体验，特别是青少年的情
感世界总是不愿大胆表露。所以引导和鼓励他们敢于表达自己真实的情感，树立一种敢于表达，乐于表达的写作态度，对写一句话作文非常有意义。而针对这方面说出的话往往是金玉良言，如　同学之间要建立友谊，无论男女都一样。　（陈柏荣）；　爱情虽然是自私的，但更多的付出是不需要理由的。　（徐丽）；　谈恋爱永远是两人的游戏，人多了反而会搞砸。　（高金飞）；　你爱的人在你身边故作没看见，而一离开你就觉得空落落的。　（林秀双）４　注意运用连接连接对一句话作文创作非常有用。一种是几个对象本就有共同点，我们利用其共同点把他们连接起来，本是各个很零散的事物，经过一连接，完全发生了变化，而且产生很优美的新意。这在连接一些歌名和课文的题目最常见，也很有使用价值。如我把被选入初中语文教材的鲁迅作品作了连接：《阿长与　山海经　》里写到：《孔乙己》在《故乡》不是看《社戏》就是放《风筝》；鲁迅冒着大《雪》《从百草园到三味书屋》问《藤野先生》：《中国人失掉自信力了吗》。这样一句话就囊括了人教版初中语文教材中鲁迅的所有文章，这既能表达一个较完整的意思，又好记。再如对俄国作家屠格涅夫的主要作品进行连接也能达到入上的效果：屠格涅夫《父与子》于《前夜》顺着吹《烟》来到《处女地》的一户《贵族之家》，在《罗亭》教《木木》和《巴拉莎》读《猎人笔记》。另一种是看似两个风马牛不相及的事物，但通过仔细观察研究，发现他们在某方面存在着共同点，于是就利用这共同点进行连接，往往能创造出一些　经典语录　。如：像皮擦　用自己的生命拭去世间的丑陋和错误；扫帚　哪里有垃圾哪里就有我的身影，一旦变得了干净，我就躲到了门后；字典是一位不会讲话的老师；困难是弹簧，你弱它就强（裴相伟）；字典是我们最忠实、最可靠的老师（陈建）；学习就像是一辆汽车，起动的时候很困难，但努力的往前开，就会很轻松（陈柏荣）。５　注意多角度看问题任何事物的存在、现象的出现、事情的变化都是有多方面的原因，所以我们让学生看问题也好，分析事物也好，一定要他们多角度、全方位的观察、分析。这样不仅能发展学生的思维，更是对事物现象看得全面、透彻。比如写咏砖：总是把后来者举得高高的；砌在哪里，就在那里奋斗一生；手牵手挽起了万里长城；不经过烈火的焚烧只能是土坯一块；由一摊泥土变成一块
砖，首先是接受了模子的制约；撑起了无数的高楼大厦，却从来不显山露水；一旦摆到路面上，就会成为绊脚石　又如写生活：生活本身是空白的，要我们去填补颜色，使它变得五颜六色（林丽）；生活是丰富多彩的，只要你用心地去体会，就能感到生活是美好的（杨秋晓）；生活对于每个人都是公平的（裘晓苏）；生活总是有困难的，也惟有困难才能磨练我们的能力（陈克胜）；生活是精彩的，只要我们去观察、去发现、去体验（周微微）；生活是多姿多彩的，只要我们去寻找（潘胜建）；生活不仅是一种体验，它更是一种品味，一种享受，一种境界（周温晓）　再如写读书就更丰富了：读书　奋斗一时的刻苦，酿造一世的欢乐（卢忠泽）；学习就是一盏灯，努力就是一桶油，要想这盏灯亮，必须加油（　卢长俊）；读一本有益的书就等于交了一个益友（周新静）；读一本好书，就会让你的心灵净化一次（潘玲玲）；书，好比一把双刃剑，用得好可以造福世界；用得不好可以贻害人间（陈深喆）；世上最快乐的事莫过于看懂一本书（周丹霞）；读书，现在可能只是一本爱好，未来它将成为一笔巨额的财富（周丹霞）；读书，便是读人生，读生活，读自我（何欧琳）；读书好如旅行，有小憩的站点，但无永远停息的重点站；（何欧琳）书是我们生活中的伴侣，也是我们最好的朋友（吴小娥）；一本好书就是书海里的一朵浪花，能让这朵浪花开得最灿烂，就是学习～要知道学习是最美丽的（林格婷）；学习是一个自我完善的过程，否则，人类不可能进步（潘洁豪）；书能改变人的命运；好书使你走向光明，坏书让你陷进深渊（　周新花）；书是良药，读书如喝良药，能医治愚昧之症；书是钥匙，读书如开钥匙，能启动智慧之门（胡晓雷）；好书是我的知己；烦恼时，她会使我舒畅；失意时，她使我自信；遇到困难时，她是我的指引灯（马苏苏）；读书就像是一道美味佳肴，是需要我们慢慢地去品尝（潘温秀）　６　学会逆向思维逆向思维的内容主要是针对某些固有的观念、惯常的做法，取其相反的角度进行思考的结果。由于他思考问题的立足点变了，因此能够得出与众不同的新见解而别具一格、出奇制胜。如：　班门弄斧　比喻在行家面前卖弄本领，其讽刺意味是很明显的。而华罗庚却主张　下棋找高手、弄斧到班门　意义就更深刻了，因为这样可以使人少走弯路，大大提高自己的技艺。　　当一天和尚撞一天钟
是说做事不思进取，消极度日。有个同学就运用逆向思维解释：撞钟是和尚的职责，和尚们能够日复一日，年复一年兢兢业业地做着枯燥而平凡的工作，正是爱岗敬业精神的体现，应该大加褒奖。于是他就说　连钟也不撞的和尚那才是最没用的和尚。　当然关于一句话作文创作的方法还很多，这只是一些较为常用的方法，但真正想把一句话作文写好，提炼语言水平，很重要的一点还要坚持练习，鼓励学生能做到每天一句，而且与成篇作文训练紧密结合，相辅相成，如此历练，必能日进有功，最终达到认识水平和语言表达水平同步提高的目的。
作文四：《关于自己的一句话》2000字关于自己的一句话
１．你若帮助了一个急需用钱的朋友～他一定会记得你－－－在他下次急需用钱的时候。
２．成功永远属于那些爱拼搏的人。
３．几场考试就把我们几年的相处搞没了　不怪我们太懦弱　是怪考试太坚强不易摧毁：
４．我曾经和一个人无数次擦肩而过～衣服都擦破了～也没擦出火花。
５．〆、一片花瓣、一封情书、一句暖心旳话、一双妳牵着旳手。
６．说什么真爱无敌　敌不过你三心二意。
７．如果你情敌掉进水里了～刚好会游泳的你看见了你会怎么办～答我会在他旁边游来游去。
８．如果忍住很久的不联系可以换来你的一句甚是想念～我也觉得很值。
９．成功呈概率分布～关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
１０．无论生活的多么艰难～最后你总会找到一个让你心甘情愿傻傻相伴的人。
１１．嗨：美女你的ｉｐｈｏｎｅ
１２．你～一个我～一心一意～爱就是这么简单。
１　／　５
１３．不管是晴天还是阴天～一定要记住给自己一个美好的笑容。
１４．当你一门心思撞南墙的时候～南墙就消失了。
１５．不要怪哥太疯狂～只因着世界太嚣张。
１６．好的爱情～战得胜时间～抵得住流年～经得起离别～受得住想念。
１７．谁都心酸过那个没有～只不过后来却少了那份浓厚　关于自己的一句话＿能够触动你心灵的哲理句子。
１８．离别总是伤感的～谁是你最爱的人～只有你心中才会有答案
１９．骗子太多～傻子明显不够用了。
２０．有谁像我一样～不停的更换着签名～其实只是想让某一个人有所感触。
２１．往事无论好坏～重提都是折磨。
２２．哥不是雷锋～别动不动就让俄帮你忙～俄没那么伟大。
２３．有些话只能说给自己听～有些事只有自己懂了才能真的释怀。
２４．社会有型～哥有样～但哥不是你要的对象。
２５．在你的微笑里我才有了呼吸～为什么你总在哭泣。
２６．青春太过于短暂了～短到了我没有时间去珍惜它
２７．只要我还活着～咸鱼就能大翻身
２８．我总是害怕～有一天你会发现～我没你想的那么好。
２　／　５
２９．其实根本就没有什么“假如”～每个人的人生都不可重新设计
３０．的美丽～却是记忆里一世的永恒　关于自己的一句话＿能够触动你心灵的哲理句子。
＃ｆｒｏｍ　关于自己的一句话＿能够触动你心灵的哲理句子来自学优网：／／／　ｅｎｄ＃
３１．你永远不会知道我在你身上有过多大的梦想～我以为有了爱情之后我可以更爱这个世界一点。
３２．刚交的ｇｆ跟我才确定一周的关系就要和我分手～就因为我没读过奥克塔维奥〃帕斯的书和博尔赫斯的诗…
３３．你是春日里的一道阳光～你是夏日里的一片清凉～你是我生命最靓丽的风景～你的出现让我从此懂得了眷恋～你是我追求的那道风景线。
３４．听悲伤的歌～看幸福的戏。
３５．请别把我当傻瓜～有些事不是我不知道～只是我看在眼里～埋在心里
３６．笨蛋～即便我这么对你～你也不明白我的心么，
３７．请别用你的第二张嘴～来勾引我的第三条腿――
３８．我们不是天使～哪怕在虔诚的双手也无法改变生活的轨迹
３９．笑着哭最痛。
４０．在这个浮躁的社会～宁可装傻～也不要自作聪明。
３　／　５
４１．不要再说我是你的宝贝～我是你的唯一～我是你最重要的人这一类的话了。傻孩子～我是你爹。
４２．其实根本就没有什么“假如”～每个人的人生都不可重新设计
４３．有那么多事情我无能为力～比如生老病死～比如时光流逝～比如我好想你。
４４．什么都换了那熟悉的气味还在和独有的温柔
４５．浅墨浓香～淡一世花开，轻雨沉鸿～颠半载流离
４６．既然没有了以后～何必再记住曾经。
４７．我比较喜欢火影忍者这个电影因为一死就是一村的日本人。
４８．虚伪的人只会忏悔而不会惭愧。
４９．有些爱～～在不经意间～～刻骨～～有些人～～在不经意时～～相遇～～～
５０．又回到了原点～就从现在开始我的新生活吧。
５１．总是抱着美好旳幻想、到最后不疾而终旳失望。
５２．失败是成功他妈～那我已经有很多妈了～可一个怀孕的也没有　关于自己的一句话＿能够触动你心灵的哲理句子。
５３．我会用笑脸来迎接我每一个敌人。
５４．真心比不上红钞票～感情只是性需要
５５．能够让你停留下来的城市～那里一定有你的爱。
５６．现在单身的不是学霸就是颜值比较高
４　／　５
５７．两个人的回忆那么多～可是看客却只剩下我一个。
５８．本该年少轻狂的年纪却遇到了一个让我安分守己的女人。
５９．其實很多妳自以爲是～很好的關系也就那麽回事。
６０．别跟姐说白头偕老～姐要永远黑发飘飘。
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黄苹果比较有用～值得网友借鉴
青苹果没有价值～写作仍需努力
５　／　５
作文五：《关于心情的一句话》1000字６６作文网　：／／．６６ｏｎｅ．ｎｅｔ／　最好的作文网站６６作文网　：／／．６６ｏｎｅ．ｎｅｔ／　最好的作文网站
关于心情的一句话
这是一篇有关于关于心情的一句话的文章，希望此文能让您有所收获　１、最近的心情好失落，工作、生活的双重压力压的我喘不过气来，体累、心累。无论工作和生活为什么我越是不想多事越是息事宁人得到的却是四面八方对我的伤害，是我自己的问题还是我的决定错了，我好迷惑。
２、终于晃回了家。不停地换着频道，没什么心情去看电视。还是想着自己的事
３、原以为，我早已经忘记了曾经有个的感觉，不在想起。当数着信上字字句句的时候，我问自己，怎么怎么全是密密麻麻地过去、全是对你的思恋，一点一滴，在慢慢地融化着那冰封的记忆，那转眼的灰飞烟灭，那来不急落下的泪，遗失泛滥后又丢在那里，
４、一个人要想保持健康的心境，就需要升华精神，修炼道德，积蓄能量，风趣乐观。正如马克思所言：“一种美好的心情，比十副良药更能解除心理上的疲惫和痛楚。”
５、一大早起来，就有些怪怪的。每次开学都有这样莫名的感觉，淡淡的喜悦，淡淡的烦躁，淡淡的，一切都是淡淡的。不知道为什么会这样，小女生所特有的吧。忽然感到时间是那么得短，短得还没来得及品尝酸酸甜甜的滋味；时间又是那么得长，好象心情总是停留在某一角落。
６、心情就像晴雨表，有时阳光有时雨。然而与大自然不同的是，掌握心情状态的开关就在你手中，想要心情再美丽一些，你需要时常为它补充阳光养分，让它生长得更有活力。
７、心情好像经历了春夏秋冬,,,,
８、心情好低落，难受，难过，心痛，流泪，那又能怎样，我想知道为什么，你可以在我读书时等我，而你却不能让我等你，相爱多年，就这样了吗，就一句不回来把我打发了。
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６６作文网　：／／．６６ｏｎｅ．ｎｅｔ／　最好的作文网站６６作文网　：／／．６６ｏｎｅ．ｎｅｔ／　最好的作文网站　９、相信自己的直觉，并且从中学习与自己相处，就有好心情。
１０、我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。　　这篇有关于关于心情的一句话的文章，就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。。
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作文六：《关于一句话的启示》400字人一生中重要的话可能很多，可是历经岁月的洗礼后可能都会忘的一干二净，可是有一句话一直印在我的心中那就是我的爸爸跟我说的一句话；人的一生不可能风平浪静，遇到困难要勇于向困难发起挑战，如果你不敢挑战那就只有失败。
记的有一次，那就是我爸爸跟我说那句话的时候。那是在我上４年级的时候，记的我那次考试，我遇到了怎么也做不出来的题，我冥思苦想，却怎么也写不出来。眼看就要交卷了，我怎么也想不出怎么做。最终我还是没做出来。收卷了。我最后考了８２分。我把这件事告诉了爸爸，并诉说了自己的苦恼。爸爸说’人的一生不可能风平浪静，遇到困难要勇于向困难发起挑战，如果你不敢挑战那就只有失败，你应该从源头找起找到你错误的原因并加以改正只有这样才能拿高分。
听了爸爸的话我决定重新开始改错误。第二次考试时我什么都会。最后考了９６分。从此以后每次考试前都好好复习成绩一直不错。
从那以后我明白了要勇于向困难发起挑战。
五年级：张硕
作文七：《关于梦想的一句话》800字关于梦想的一句话
１、纵使山高入云霄，纵使水深不见底，纵使鸿沟无边际，青春的心有梦想的乘载，年轻的我们扬起梦想的翅膀，跨越困难，飞越极限。
２、梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
３、人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。
４、其实在梦想与现实之间，只有那一层薄得可怜的黑纱，它残忍的把梦想和现实分开，只有有梦的人才可以撕破它，让梦想与现实完美结合，碰撞出尘世间最璀璨的光辉。
５、其实在青春与衰老之间，只有一段少得可惜的时间，它无情的把人生成两个阶段，只有好好把握住青春的人才能与衰老抗争，用坚定的信念叫衰老让步。
６、千万不要把梦想当成现实，否则你将会四处碰壁。梦想只能是梦想，现实永远是现实，把两者混同了，终日里陶醉于梦想之中，梦游人生，那么，所有的梦都会化为泡影。
７、青春的心蠢蠢欲动，让梦想带我们去远航吧。
８、请不要害怕高处寒风凛冽，青春的我们能看到风光无限；请不要害怕天空乌云密布，拥有梦想的我们能让它彩光夺目；请不要害怕命途多舛，年轻的我们能经受起生命的考验；请不要害怕离现实万丈相隔，拥有梦想的我们能跨越一切！
９、人生不妨多些梦。所有在现实生活中难以找到的，都可以在梦中找到和实现。
１０、梦想与现实有时是一步之遥，有时是天壤之别。只要你能把握住两者的分寸，那么，你就不妨做梦–把希望留给明天。
１１、梦想与现实只有一线之差，青春与衰老只是一步之遥，风华正茂的我们难道不该把握住青春，让梦想飞越，让梦想与现实擦出火花吗？
１２、人生一半是生，一半是死；或者说，人生一半是现实，一半是梦想。
１３、梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
１４、如果一个人连梦都没有的话，那么，这个人恐怕既没有向往，也没有追求，平平淡淡，死气沉沉，那么这样的生活又能有多少前途，多少价值呢？
１５、上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
作文八：《关于安全的一句话》2500字关于安全的一句话　　　　１、安全这个平凡的字眼，可它却又是千万生命的起源，安全乃是重中之重的事物，没有安全，就算你将来是万亿富翁，也是幻想。让我们把安全时时刻刻地围绕着自己！把安全带回家，让快乐伴随你我他。　　　　２、“安全”是一个永久的话题。当和平与发展成为时代的主题时，安全则变得更为重要，和平安宁的生活需要安全，经济的腾飞需要安全，时代的发展更需安全。所以，我们将一如既往地将安全工作进行到底，真正做遵规守纪的模范，勇于向各种危害安全的行为作斗争，确实做到“时时处处想安全、人人
事事讲安全”。让安全的警钟时常激荡在我们耳畔，让我们共同努力，一起拥有美好的明天。
３、生命是什么？生命是那花瓣上的露珠，稍有不慎，将会跌落；生命，是那软绵绵的豆腐，稍有不慎，将会一分为二；生命，是那脆弱的玻璃，稍有不慎，将会粉身碎骨。生命，往往会在一些看是不起眼的安全事故中流去。　　　　４、安全是幸福之本，企业之本，是一个永恒的主题，是企业的生命线。对个人来说，安全就是孩子仰视你时的笑脸，安全就是黄昏时餐桌旁全家人的欢声笑语，安全是公园里扶老携幼的全家福；对于企业来说安全意味着发展，意味着稳定，意味着效益，意味着基础保障，意味着管理水平。　　　　５、世上没有做错了事就吃的后悔药，也没有让时间倒回去的时空穿梭机，这都是人们的幻想。只有注意安全，关爱生命，才能尽量让自己做过的事不后悔。生命只有一次，也是唯一的一次，注意安全，将自己的生命变得多姿多彩。否则，害的不只你一个，还有别人以及你的家人。所以我们应该时时处处注意安全。　　　　６、安全是根本，联系到我们的今天和未来，往往人间与地狱只是一念之间。下面我来就各种人士说说关于安全方面的看法。　　　　７、我们学生的安全涉及亿万家庭的幸福，受到党和政府的高度重视，为全社会所关注。这些年来，国家对我们中小学生的安全格外重视。（）但是，为什么还有类似的校园踩踏事故发生，这对我们中小学生安全构成了严重威胁。景何其惨烈，老师们，要在教学楼楼梯间设置指示，警示标志；告诫学生上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。　　　　８、生命诚可贵，安全责任大。不管是领导干部，还是职工群众，在安全问题上都应附有相同的责任。共同承担应有的义务，让我们在各自不同的岗位上扮演好各自不同的角色，努力实践科学化的安全之路，
减少事故的伤害，把关系生命的脉搏，紧紧地把握在我们心中，将安全时刻挂在我们心中。
９、增强安全意识，实际上就是要明白防患于未然的价值，他的价值要远远大于发生事故后的吸取教训；事前努力的意义要远远大于事后的追悔莫及和追究责任。要在安全时抓安全，不要在事故后去埋怨。因此，我们的安全意识和安全教育，一定要落到实处，不能盲目无序，要把“安全第一”当作首要的价值取向，只有真正让员工摆正安全与生产，安全与效益的关系，才能使安全生产深入人心，才能确保我们的企业兴旺发达，长盛不衰。　　　　１０、人让车，让出一份平安，让出一片秩序；车让人，让出一份安全，让出一片大度。只有人与车互相谦让，才会尽可能地避免灾难的发生，生活也会更幸福、更美好。　　　　１１、“我要安全”是一种严谨的工作态度，严格执行安全条例是每个员工必须要履行的责任义务，是检验执行力的重要标志，它不仅是一项制度，而且是一种文化，更是一份人性化的关怀和呵护。我们勤奋工作是为了什么，是为了更好地享受生活，如果没有安全保障，生活中会事故不断，这样的生活，只能让人感觉到生活的沉重和负担。所以我们必须时刻牢记安全，安全是我们每一个人幸福生活的保障。　　　　１２、一次次的悲剧为我们敲响警钟，保障学校安全，保障我们学生的生命安全，是家长们和老师们共同的责任。学校安全事关人命，安全重于泰山。我们一定要保护好自己的生命安全，避免意外和危险发生，让家长和老师们放心。　　　　１３、没有规矩不成方圆，如果不知道如何规范自己的行为，不仅自身安全得不到保障，而且还会
影响、干扰他人，使各道路交通造成混乱。违反了交通法规，就会受到大自然和法律的惩罚。
１４、无危则安，无损则全，安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保障，身体免于伤害，财产免于损失。安全生产是企业的管理重点，是企业发展的根本保障。安全就是效益，我们肩负着国家的财产，职工的安全，血的教训，时时刻刻印在我心中。企业要搞好安全生
产工作，就是要时刻把职工的安危放在心中。　　　　１５、为了让我们身边的安全事故逐渐减少，就得从我做起，从现在做起，携手一同注意安全：当我们做某件事时，要想一想，这件事我能做吗？这件事安全吗？如果觉得不安全，就千万不要去做。当我们看到别人做危险的事时，也要用适当的方法及时劝阻他。这样，每一个家庭都能美满幸福了！　　　　１６、生命是宝贵的，但它很脆弱，任何一点点伤害都可能让它残缺或终止，就像一丝轻纱。有人说，生命的绿洲，在于安全，那安全是什么呢？安全，是一种责任，是一种希望，是一种寄托。它是向往美好生活的小桥，只要安全了，美好生活也就不远了；在安全这片沃土的培育下，幸福之花随时在生命的旅程中，绽放,,,,　　　　１７、人生是一条无名的河，是深是浅，人们都要过；人生是一杯无色的酒，是苦是甜，人们都要喝。在这匆匆的岁月里，生命就像一朵美丽的鲜花，在阳光下，慢慢地绽放，我们一定要好好保护这朵花，让我们以饱满的热情迎接生活，珍爱自己的生命吧！　　　　１８、“安全”是个很通俗的词，从词典查不出什么深刻的含义，只解释为“不受威胁，没有危险”。然而，它却直接关系着我们每个人的生命与健康，牵系着每个家庭的幸福与温暖，影响社会的稳定与发展，与我们的生活紧密相连，息息相关。　　　　１９、是的，是那些无视安全的无良之人，是那些可悲可叹的安全事故，取人性命，平时高唱的“以人为本”到哪里去了？正是这些惨痛的事故，让千万个家庭失去了欢笑的权利，这些惨痛的事故，无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠。是安全，让我们懂得了生命的可贵。　　　　２０、“生命”多么鲜活的词语；“安全”一个多么古老的话题；“幸福”一个多么奇妙的感觉；生命至上，安全为天。生命只有在安全中才能缩放光彩。
作文九：《关于祝福的一句话》5200字关于祝福的一句话
导读，带上激情去参加大自然的欢乐嘉年华，让快乐向献上哈达，让健康为你敬酒，让好运与你拥抱，让平安与你同桌。祝旅途愉快，下面是小编整理的关于祝福的一句话，欢迎阅读，
１、心愿是风，快乐是帆，祝福是船，心愿的风吹着快乐的帆，载着祝福的船，轻轻驶向你的港湾，祝你平安出行，旅途快乐，
２、旅途开启，祝福传递，温馨送你，与快乐相依，关怀送你，与平安相伴，轻松送你，与舒坦相靠，幸福送你，与好运相连。祝你旅途愉快，快乐蔓延，
３、大家都说做人要“稳、准、狠、韧”，我一直不明白。直到春运时才体会到真谛。我把箴言传给你，祝你过年回家能买张好票，抢个好位，提前祝新年顺利，
４、寒冬瑟瑟北风吹，我的祝福紧跟随。上班公交能有座，下班不用再熬夜，工作事事都完美，回家之后有人陪，走的再慢也向前，成功一定不会远。
５、青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。
６、让阳光送去美好的期待，让春风送去我深深的祝愿，
１　／　１１
让白云和蓝天永远点缀你的生活，让白鸽将祝福一次次捎到。祝愿你旅途愉快，坐车顺利啊。
７、游山玩水好心情，观花赏月养心性，观海弄潮心澎湃，自由自在乐开怀，尽情地投入到大自然的怀抱去放松放松吧，祝你旅途开心，
８、带上激情去参加大自然的欢乐嘉年华，让快乐向献上哈达，让健康为你敬酒，让好运与你拥抱，让平安与你同桌。祝旅途愉快，
９、那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么，
１０、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗，谈学习、理想，还有……将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。
１１、此次出行，我给你送一颗快乐星，愿你出行快乐，给你送一颗和气星，愿你与人和气，给你送一颗平安星，愿你旅行平安。
１２、春运很快就来到，大家都在忙买票，买票要点要记牢，春运买票要趁早，避开高峰出行很重要，春运票源要可靠，远离黄牛的圈套。祝您春运出行平安快乐，
１３、朋友，无论你走得多远，请别忘记抬头看看那碧海蓝天，那正代表着我对你的思念，还有我的祝福，愿你旅
２　／　１１
途愉快，一路顺风，
１４、送你一份好心情，愿你出行皆顺心，送你一包开心豆，一路开心伴左右，送你一株幸运草，幸运在身旁围绕，送你一条短消息，一路万事皆顺意。朋友，祝你旅途愉快，
１５、生活是贫是富，如意就好，工作是忙是闲，称心就好，距离是远是近，回家就好，朋友是多是少，有我就好，祝福是长是短，送到就好。马年快乐，
１６、蝶儿披起灿烂缤纷的衣裳，雍容而愉快的舞着，微风柔柔地吟着，唱出委婉动人的乐曲。亲爱的朋友，愿蝶儿、微风陪伴着你，祝你一路顺风。
１７、走在回家的小路上，悠然的小曲在荡漾，礼品齐全他们唱，还有莘莘学子盼见家乡。祝福没有边界，福寿永远绵长，工作顺利新年更强，
１８、一份旅途两份念，两份思念三份盼，三份盼望四份牵，四份牵挂五份甜，五份甜蜜六份颜，六份笑颜七份乐，七份快乐八份还，盼君出游早日归，祝君旅游愉快，
１９、过年了，回家了，买票了，挤火车了，坐大巴了，赶飞机了，就等着回家吃年夜饭了。亲爱的朋友，你选择怎样啊，一定要记住，回家路上安全第一，
２０、旅途虽长，可祝福不断，旅途虽远，可思念不减，旅途虽累，可美好依然，不论天涯海角，有你的地方就有我的祝福，愿你快乐，旅途平安，
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２１、春运今天就来到，大家都在忙买票，买票要点要记牢，就近买票要趁早，避开高峰很重要，春运票源要可靠，远离黄牛不中套。祝你春运出行平安快乐，
２２、踏上旅途别忘带上快乐，在外游玩别忘带上平安，观赏美景别忘带上幸福，品尝美食别忘带上健康，愿你‘旅途愉快’。
２３、小鸟在天空自由飞翔，鱼儿在水底快乐嬉藏，快乐为你插上了翅膀，幸福为你穿上了泳装，笑看人世间这多美好的景象，希望留住快乐好好珍藏。祝愿你身体健康，旅途愉快，
２４、带上妻子，捧上孩子，迈上步子，踏上路子，很多乐子，看看猴子，别碰马子，送上段子，祝你旅途愉快，平平安安的玩，开开心心的归，幸幸福福的每一天，
２５、你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。
２６、送你一瓶防晒霜，天下无双，送你一把遮阳伞，烟消云散，送你一个旅行壶，游走景湖，送你一个护身符，旅途幸福，特别的你，没有忧虑，享受美景，充满乐趣，祝你旅途快乐，
２７、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽，而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，
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似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
２８、不管你身在何方，云朵都会捎去我的祝福，微风带去我的思念，空气弥漫的是我的牵挂，愿一路上甜蜜都时刻陪伴着你，祝旅旅愉快。
２９、采一朵鲜花，两颗青草，三片树叶，四滴雨露，为你消去旅途的艰辛，走五湖四海，六条大道，七江八海，八座大山，为你展现旅途的魅力风景，让你久久留恋，十分愉快的旅途，
３０、我们拥有６个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
３１、载着新年的翅膀，飞向了春运时节。场面不亚于奥运现场，人山人海，你这弱小的身子千万要顶住压力，买票不容易，回家更不容易。祝你买票顺利，回家顺利，
３２、一条短信，一分牵挂，一分想念，一分不舍情怀，一份祝福，一份心愿，一份开心，一份如意，一路顺风，一路平安归来，汇成十分的心意送到你面前，旅途愉快，
３３、放下生活烦恼，扔掉工作压力，插上快乐翅膀，化作自由小鸟，潇洒飞向天空，俯瞰千山万水，遨游大千世界，尽享旅途愉快。祝你平安快乐，
３４、三个希冀的春天，我们播种了三次，三个金黄的秋天，我们收获了三遍，我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
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３５、微风吹，阳光闹，祝福来报道，出门旅游去，莫把俺忘啦，我让微风捎上我的祝福，拂去你一路的疲倦，我让阳光带去我的思念，时刻把你放心间。朋友，旅途愉快。
３６、工作久了身心疲惫，找点时间，找点空闲，带着快乐出发，去看看春花，赏赏秋月，让大自然轻风吹跑你一切的不如意。祝路途平安快乐，
３７、我们这一代不允许我们愧对古人与后代。愿我们以卓越的智慧、坚强的意志、大无畏的精神，不断开拓，不断奋进，
３８、风带着我的问候，云带着我的祝福。小鸟为你欢唱，花朵在为你高歌。阳光明媚的今日，有我最真挚的祝福，祝你身体健康，旅途愉快。
３９、这一天，我向上帝祈愿，求主保守你旅途平安，愿你旅途安康，只愿你旅途开心，这一天，我发短信给你，不要你来伴我，谨祝你旅途愉快。
４０、你窗前皎洁的月光，那是我含情脉脉的眼睛，为你照亮那黑暗的道路，为你旅途顺利。我对你的思念，化成风，带着我的祝福吹向你，祝你旅途愉快，
４１、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向，有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，
４２、远行必备，生活用品，安全手册，常规药品，最
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重要的是带上手机，因为可以放下承载了我给你的快乐、幸福、平安短信，愿旅途愉快。
４３、春运提醒，如果你用电话或者短信订票之后，一定要注意，应该到就近的代售点去领票，不要到火车站领票，因为火车站不受理电话和短信订票，不要浪费了时间。
４４、在山花遍野漫天蝶舞的季节，我拨动我的心弦真诚地为你弹奏，你能不能够听到，在这生命之花盛开的日子