各地高考作文
全国卷新课标I
运动会“山羊过独木桥”项目规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇，会有一个人下桥一个人通过。但这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。请以此写一篇议论文或者记叙文，题目不限。
全国卷新课标II
不要给风景区的小动物喂食，让他们自己去寻觅，避免其丧失觅食能力。请根据此材料写一作文，800字，自拟题目。
材料作文《北京的规矩》，如进人家做客应该遵循哪些规矩；三选一小作文：1，学习语文的体会；2，对家长送考怎么看；3，18岁的感觉。
如果有一天，你的脑子里有一个智能芯片，可以知晓天文、地理等各方面的事情，你将会写什么。请根据这段材料写一篇作文，谈谈你的看法，除诗歌外，体裁不限。
你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不退色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。数码技术的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，用不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。根据材料自拟标题，文体不限。
一个野生动物园里，挂着一个警示牌，警示不要给野生动物喂食，否则将面临处罚。如果给野生动物喂食，它们会失去自我生存的能力。以此材料写800至1000字的作文。
“透过窗，你能看到什么？有的人看到了静，有的人看到了闹；有的人看到了雅，有的人看到了俗。”根据上述材料自选角度，写一篇800字作文，题目自拟 。
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料，自选角度，题目自拟，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字的文章。
演员拿到一个剧本，演员看后说，我是演员，不是读剧本的，可以改台词。编剧说，我是编剧，剧本是什么就是什么，不能改动。要求考生根据这段材料自选角度，谈谈对这段话得理解和看法，800字以内。
门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接已知，一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。根据材料，写一篇不少于800字的作文。
今年福建高考作文材料为：“提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话，写一篇话题作文，不少于800字。
材料: 夜晚，祖孙二人椅窗远眺，瞧万家灯火，大街通明，霓虹闪耀，真美。男孩说，要是没有电，没有现代科技，没有高楼林立，上哪儿看去？老人颔首，又沉思摇头：“可惜漫天繁星没有了，沧海桑田转眼之间啊！当年那些祖先山洞边点燃篝火，看月亮初升天汉灿烂，他们欣赏的也许才是美景。”根据材料任意选择角度。
有一个很穷的地方，很多人干了两年都走了，但是有一个人留在那里担任村支书，干了八年，带大家把村子变成了“最美乡村”。在接受“最美乡村”荣誉时，村支书说：“心在哪里，风景就在哪里。”请以此写一篇议论文或者记叙文，题目不限。
一群人上山游玩，在山下的时候，碰到山上旅行团下来，问山上风景，有人说好，有人说不好。走到半山，又遇到一群下来的游客，有人说风景好，有人说不好。最后他们上到山顶，只见云海茫茫，他们有的人觉得风景好，有的觉得不好。以此话题，作文。
有些人在学习中认为探究是一种乐趣，有些人认为探究是一种重要的学习形式，还有一些人认为探究流于形式，请结合你的学习和生活经历，谈谈你对探究的理解。不少于700字。
老王生病，医院全心全力治疗，老板帮忙支付医药费，老王痊愈后回工地赶工，又提出向医院兼职做陪检员以支付剩余医药费，因为感同身受他能更好地照顾病人。根据材料作文。
学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇，会有一个人下桥一个人通过。但这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。请以此写一篇议论文或者记叙文，题目不限。
人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。
一个游客去波罗的海海滨度假，找到一处房屋，打算同房东――一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再作决定。 游客住下后感到很满意。到第5天，将要签合同时，却发生了一点意外：一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人，老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久，老人来了，进屋后就问：“玻璃杯碎片呢？”游客回答说，已装进垃圾袋，放到门外了。老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸色凝重地对游客说：“对不起，我不再把房子租给你了。”然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险！”自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字。
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今年也太难了吧！让我觉得这一年又白补了，唉
觉得还好吧！只要基础好，应该没问题
王旭明说的对极了，作文没什么可圈可点，适合当一个议论的话题，如同作文本身。
作文是材料作文，材料是莫言被挑错然后欣然接受，自定立意、自拟题目、文体不限(诗歌除外)、不要脱离材料
几年试题毁三观 反人类。 估计要上高四了
纵观2013北京高考数学真题 给2014考生的备考建议
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今日搜狐热点今年高考作文考了啥？有哪些特点？权威综评来了！_网易新闻
今年高考作文考了啥？有哪些特点？权威综评来了！
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（原标题：教育部考试中心权威综评2018年高考作文题）
2018年高考语文试卷作文题共9道，其中3道由教育部考试中心命制，6道由北京、天津、上海、江苏、浙江等省市命制。试题以材料作文为主，总体上以厚重感与鲜活性兼具的材料、新颖而灵动的形式，直接而策略地反映时代主题，正面而巧妙地传递价值观念。今年高考作文都考了啥？有哪些特点？教育部考试中心权威综评来了！全国Ⅰ卷试题内容：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。2008年 汶川大地震。北京奥运会。2013年 “天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。2017年 网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。…………2020年 全面建成小康社会。2035年 基本实现社会主义现代化。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。全国Ⅱ卷试题内容：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。事实证明，沃德是正确的。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。全国III卷试题内容：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）时间就是金钱，效率就是生命——特区口号，深圳，1981绿水青山也是金山银山——时评标题，浙江，2005走好我们这一代人的长征路——新区标语，雄安，2017要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。北京试题内容：作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。①今天，众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。②生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个中国人的期盼。请你展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象生动地展现出人与自然和谐相处的美好图景。要求：立意积极向上，叙事符合逻辑；时间、地点、人物、叙事人称自定；有细节，有描写。上海试题内容：生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。江苏试题内容：根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。花解语，鸟自鸣，生活中处处有语言。不同的语言打开不同的世界，音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。语言丰富生活，语言演绎生命，语言传承文明。天津试题内容：阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。（60分）生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征明显； ③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。浙江试题内容：浙江大地，历史上孕育过务实、经世致用、知行合一等思想，今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。【注意】①立意自定，角度自选，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。1. 增强“四个自信”，落实立德树人今年的作文试题命制充分调动文化积淀，融会新思想，将“四个自信”贯穿其中，并着力画龙点睛，在关键处破题，形成点面结合、精神深蕴的格局。● 全国I卷作文试题“世纪宝宝中国梦”精选7个年份，既集中展示中国新世纪的标志事件和新时代的重大规划，又精准对接这一代考生成长史的重要时刻，具有强烈的时代感与历史感，引导考生在体会国家进步、民族振兴的同时，感受大国风采、民族精神和时代品格，不断增强自己和同代人的荣誉感、责任感，更充分认识个人成长与国家、与民族、与新时代的深刻关联，更切实感受“四个自信”，在实现社会主义现代化、实现中国梦的生动实践和激情奋斗中放飞青春梦想。● 天津卷作文要求考生围绕“器”展开联想和思考，注重发掘中国传统文化的优秀因子，引导考生对成才成器、国之重器等进行深入思考，启迪考生争做大国栋梁，落实高考“立德树人”的根本任务。2.讲好改革故事，凸显时代主题今年是改革开放40周年。改革开放不仅深刻地改变了中国，而且深刻地影响了世界。高考作文充分发挥积极导向功能，致力于讲好改革故事，凸显时代主题。● 全国III卷作文“改革开放三部曲”以三条标语口号浓缩改革开放不平凡的四十年历程，折射出发展阶段的演变和发展方式的变迁。分开来看，三条标语口号分别奏响了各自阶段的历史任务与时代精神的主旋律，合而观之，三条标语口号则为改革开放四十年书写了波澜壮阔的发展三部曲，可以引导考生在完成写作任务的过程中，深刻领会当代青年的使命与挑战，时刻铭记改革前辈的光荣与梦想，不忘初心，接力奋斗，砥砺前行，将改革开放进行到底。● 浙江卷作文基于对“浙江精神”的提炼与概括，回望历史，紧贴时代主题，引导考生站在人生新起点，在宏观视野中找到个人意义，思考未来人生。● 北京卷作文“绿水青山图”要求考生展开想象，用记叙文描绘自己期待的生态文明图景，贴近中国人民向往美好生活的时代主题。3.提升思维品质，助推素质教育2018年高考作文加大对思维品质的考查力度，对学生的逻辑思维能力、形象思维能力等进行了全面的测量。● 全国Ⅱ卷作文“幸存者偏差”引导考生从不同角度认识问题，鼓励学生主动思考。考生可以通过聚焦思维方式来立论，如全面地、综合地看问题；抓主要矛盾和矛盾的主要方面；透过现象看本质；遵循认识事物的规律进行理性分析；跳出思维惯性，以逆向思维挖掘被隐藏的事实真相等。● 天津卷作文要求考生围绕“器”展开联想和思考，在提供多向思维路径的同时，又有一定的思维梯度，需要考生通过想象和思辨，达到叙述或论证的深度与高度。● 上海卷作文“被需要”为考生的写作内容提供了丰富的逻辑关系与层次，较容易激发考生的思维主动性。● 江苏卷作文“语言”内涵深刻，涵盖有形与无形、有声与无声、具体与抽象、艺术与科技等维度，可以引导考生拓展思维空间，充分施展写作才华。4.贴近学生生活，激发写作热情贴近考生生活实际，使考生感到熟悉、友好、亲切，进而产生思想、情感的共鸣，是作文试题命制的不懈追求。今年参加高考的考生主要出生于2000年前后，2018年是他们步入成年、接力“追梦”的开始，高考则是他们开启这段人生新征程的“成人礼”。
● 全国I卷作文“世纪宝宝中国梦”瞄准今年考生的特点，选取与考生情感体验密切相关的材料，直接向考生发声，点明他们的独特身份，直接揭示他们与国家、与时代的深刻关联，鼓舞他们增强荣誉感和责任感，这有助于激发他们的写作激情。● 北京卷作文“新时代新青年”也努力体现了这一追求。● 上海卷作文题“被需要”取材于生活实际，能引导考生结合生活体验或社会现象提炼事例，使考生有话可说，有话想说。● 江苏卷作文“语言”关注日常生活，引导考生感悟生活哲理，激发考生写作兴趣。总体而言，2018高考作文精准落实“立德树人”，凸显时代主题，提升思维品质，助推素质教育，贴近考生实际，激发写作兴趣，也更有利于人才选拔与教学引导。
本文来源：澎湃新闻
责任编辑：张海桐_NN9053
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“今年高考作文題&我在小學練習冊上見過”
日08:05&&來源：
兩年前發行的國標教材《小學數學同步練習（二年級下冊）》 受訪者供圖
　　“今年高考作文題，我在小學練習冊上見過。”昨日，今年高考圍繞二戰飛機彈痕分析的作文題出爐之后，立刻成為網友熱議重點。
　　讓人吃驚的是，這個略顯冷門的材料，曾經在重慶小學數學練習題出現過。由西南師大版課標教材小學數學編寫組編寫、西南師范大學出版社出版的《小學數學同步練習（二年級下冊）》中就有類似材料。
　　為此，重慶晚報記者第一時間採訪了西南師范大學出版社副社長、重慶作協副主席蔣登科教授，了解到和高考有關的小學數學練習題背后的故事。
　　重慶晚報記者 趙映驥
　　小學數學練習題材料
　　統計在第二次世界大戰中發揮了重要作用。二戰前期，德國勢頭很猛，每天不定期地對英國狂轟亂炸。后來，英國空軍發展起來了，雙方空戰不斷。為了能夠提高飛機的防護能力，英國的飛機設計師們決定給飛機增加護甲，但是設計師們並不清楚應該在什麼地方增加護甲，於是求助於統計學家。統計學家將每架中彈之后仍然安全返航的飛機的中彈部位描繪在一張圖上，然后將所有中彈飛機的圖都疊放在一起，這樣就形成了濃密不同的彈孔分布。然后，統計學家很肯定地說，沒有彈孔的地方就是應該增加護甲的地方，因為這個部位中彈的飛機都沒能幸免於難。
　　今年高考作文材料
　　“二戰”期間，為了加強對戰機的防護，英美軍方調查了作戰后幸存飛機上彈痕的分布，決定哪裡彈痕多就加強哪裡。然而統計學家沃德力排眾議，指出更應該注意彈痕少的部位，因為這些部位受到重創的戰機，很難有機會返航，而這部分數據被忽略了。事實証明，沃德是正確的。
　　要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題﹔不要套作，不得抄襲﹔不少於800字。
　　材料撞車純屬偶然
　　記者首先找到了《小學數學同步練習（二年級下冊）》發現，這道小學數學練習題果然和高考作文說的是同一件事。
　　為什麼高考作文和小學二年級數學練習題撞車？昨日，重慶晚報記者採訪了蔣登科教授。在聽明記者的採訪意圖后，他笑了起來：“上午就有朋友跟我說起了這個事情，我們編寫這個數學材料是為了培養小學生的數理邏輯思維能力。高考用在語文試卷上只是一個偶然，不是我們的老師猜到了作文命題。”
　　國標教材兩年前發行
　　蔣教授介紹了他們在小學數學練習題中加入這篇有關二戰文章的原因：“以前的西南師范大學校長宋乃慶長期從事數學教學研究，他認為數學不僅是數字，也是一種文化，數學教育應該輔以歷史故事，可以讓教學更有趣。在他的倡導下，我們的小學數學教材編寫組按照國標編寫了小學同步練習題，不僅教了數學，也讓孩子們學到了文化。”
　　就二戰飛機這個具體材料，蔣教授表示：“這篇材料說明的是一個數理邏輯的問題，可能很多東西我們在生活中不去注意它，但實際上很重要。通過這份材料，可以讓孩子們看到這些被忽略了的、看不見的東西。”
　　值得一提的是，這個教材因為是國標教材，所以不僅僅是重慶地區使用。蔣教授透露：“我們這個小學數學練習題是最新版的，大概發行了兩年多，主要發行重慶、貴州、四川和河南的小學，屬於跟國家教材配套的練習題，現在全國基本上都可以看到。”
　　培養邏輯思維能力
　　一道數學練習題材料能夠撞車高考作文題，蔣教授和同事們都很開心。
　　蔣教授說：“數學題出現在語文考試中，說明西師出版社數學專家團的理念是對的，我們在數學練習題中加入文化的思路沒錯。小學數學不能深奧，但是數理統計這樣的邏輯推理故事，可以漸進式培養孩子的邏輯思維能力。數學不僅僅是數字，也是一種思維文化，未來教育應該是結合素質教育全面發展的教育。”
　　作文如何下筆？
　　面對今年高考作文題，你會如何下筆？昨日，重慶晚報記者邀請《課堂內外·創新作文高考版》執行主編李業陶、重慶外國語學校高三語文備課組長鐘繼仙進行了分析。
　　審題關鍵句
　　李業陶表示，剛剛出爐的新課標全國卷二，給的是一道材料作文題。從形式上來說，回歸傳統，綜合材料內容及含意寫作。從內容上說，作文材料隱含幸存者偏差理論，駁斥一種常見的邏輯謬誤。也就是說，人們常常隻看到經過篩選的結果，卻忽略篩選過程中的關鍵信息。“換言之，事故后，我們是不是隻留意幸存者的說辭，而沒人追究已經不會說話的失事戰機和數據？”
　　該題目審題關鍵句在於：“沃德是正確的。”寫作時，立意應該建立在對沃德觀點的認可之上。如果另辟蹊徑指責沃德的看法，立意就會出現偏差。
　　4種立意可選擇
　　李業陶表示，針對這道題，考生可做如下立意：1、打破思維定式，用不一樣的眼光和眼界，在別人看不到的地方，有所發現﹔ 2、分析問題時，抓住事物本質和重點﹔3、綜合考量所有信息，擁有全局意識﹔4、被忽略的，往往是最重要的。
　　當然，有的同學會從比較小眾的角度，關注“力排眾議”等詞語，不人雲亦雲，勇敢發聲，也不失為一種解讀方式。
　　考察長期積累知識的能力
　　重慶外國語學校高三語文備課組長鐘繼仙認為，今年作文更加注重現實性，考察長期積累知識的能力。“今年高考作文材料，顯示出鮮明的‘真實生活有道理’的特點。”
　　鐘繼仙說，此次作文通過討論真實事件，在具體事實裡提取認識和含意，讓學生在具體分析、思考、推敲時有著力點，言之有物。由具體事實出發的道理，發揮起來不容易跑空，不會輕易飄浮。
　　“這是一個很好的傾向。”鐘繼仙表示，這種類型的作文比所謂任務驅動式作文更加靈活，更加有容積，能夠減少學生偏離任務的失誤。簡而言之，作文材料以及內含的思想，更加注重現實性，與真實生活的關聯更加緊密，更加直接。“所以，就語文學習來說，視野開闊，思維活躍，訓練有素是要兼顧的。”鐘繼仙說。
　　重慶晚報記者 王乙竹
　　語文試卷
　　答好題目的根本在能力
　　昨日，重慶晚報記者邀請重慶外國語學校高三語文備課組長鐘繼仙對今年高考語文試卷進行了點評：
　　閱讀材料的選擇繼續突出與生活、與現實、與時代發展相聯系的特點。
　　論述類文本閱讀摘編自袁夢倩《被“遺忘權”之爭：大數據時代的數字化記憶與隱私邊界》，討論數據時代人與世界的關系。
　　實用類文本閱讀注重實用，以非連續性文本形式呈現。考生讀這些片段，要避免割裂材料之間的聯系。
　　古詩文閱讀理解比較穩定，語言運用不算出新，變化夠亮，確實更像實際語言運用。
　　語文試卷體現的，是對理解和表達的要求無處不在。答好題目的根本在能力，不在技術——那些思路、方法、策略，是不等於閱讀能力的。要掌握這些技術，高三一年足夠。不夠的是什麼？閱讀。
　　重慶晚報記者 王乙竹
　　數學試卷
　　注重考查學生的應用能力
　　昨日，重慶晚報記者邀請中學數學高級教師、重慶市骨干教師、重慶外國語學校教務處副主任劉祥偉對今年高考數學試卷進行了點評：
　　試卷結構保持穩定，知識覆蓋面大，難度梯次布局合理，整體難度有所下降。總體特點是：
　　1、注重對基礎知識和基本數學思想方法的考查，特別減少了需要大量、繁瑣運算的題目。理科解析幾何雖然以拋物線為載體，但運算量降低，隨之難度下降，位置也前移。
　　2、文理趨同，充分體現新高考不分文理科的改革導向。
　　3、密切結合社會實踐，注重考查學生的應用能力。如文理18題，需要學生實際分析和解決問題的能力。
　　4、體現教育的開放性、包容性。如理科二卷8題是關於陳景潤的哥德巴赫猜想，三卷10題涉及古希臘數學家希波克拉底圖形。
　　重慶晚報記者 王乙竹
(責編：秦潔、張祎)
　　6月7日，2018重慶夏季旅游新聞發布會在梁平區舉辦。記者從會上獲悉，今年夏天，重慶20多個區縣共推出了近200項暑期主題活動，包括啤酒音樂節、漂流、露營、游泳比賽等，誠邀游客前去感受各個主題活動所帶來的樂趣。…
　　6月7日，重慶市經信委召開優化專項資金管理流程新聞發布會。記者從會上獲悉，為大力實施以大數據智能化為引領的創新驅動發展戰略行動計劃，重慶整合建立了市工業和信息化專項資金，2018年預算資金為12億元。…
　　人民網重慶6月7日電（劉政寧 黃軍）6月7日11時30分，2018年重慶高考語文科目考試結束。今年，重慶高考作文為材料作文，材料如下：
“二戰”期間，為了加強對戰機的防護，英美軍方調查了作戰后幸存飛機上彈痕的分布，決定哪裡彈痕多…
今年全國夏糧有望再獲豐收
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重慶石柱警方千裡...这个话题是今年高考作文备考的重点，须要重点关注！
我的图书馆
这个话题是今年高考作文备考的重点，须要重点关注！
2018年参加高考的大多是第一批00后的学生，而他们的父母大多是70后。两代人之间是近三十年的时间跨度，而这三十年，也是中国经济发展最迅速最突飞猛进的三十年，同时也是各种理念变化最快捷的三十年.....两代人之间必然存在着不同理念的碰撞，存在着代际沟通的困难。所以，关注代际关系，关注代际间的沟通，对于中国人的生活非常有意义。从另一个角度看，代际沟通问题和学生的生活息息相关，他们肯定深有所感，便于抒发情感，也便于理性思考。既符合了高考作文一向倡导的“家事国事天下事事事关心“的命题理念，也有利于学生写出真感情，进行自我审视。有利于考生对中国当前的伦理关系、社会理念、青少年成长等问题进行深入地思考。同时，这一话题有利于培养学生的思辨精神。说到代际沟通，肯定需要考生考虑”是什么“”为什么“和”怎么样“，要求考生直面自己与父母之间的代际关系，并分析原因。同时需要考生既要站在自己角度进行自我抒发自我反思，同时站在父母角度思考他们的不易，以便于最后指出解决代际沟通问题最好的办法。所以特别能考查出考生是否具有全面看问题和辩证分析问题的能力。由以上分析，这个话题也是2018高考作文备考的重点，需要2018届考生重点关注。命题范例：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）10年前，一个名为“父母皆祸害”的小组在豆瓣网成立，拥有10余万成员。这是由于一些50后父母用过去时代留下的印记教育子女，也用自己的生活思维规定子女的前途路线，造成了新生代80后子女的叛逆。中国年轻子女与原生家庭代际矛盾第一次以如此撕裂的状况展现在公众视野之中。10年后，这个小组已进入“雪藏”状态，当初那些“不听老人言”的年轻人有的已经妥协，有的则仍在现实生活中继续坚持着自己的选择。但愤怒早已不在，取而代之的是更多的理解和沟通，以及对更好生活的追求。上述材料带给你怎样的思考与联想？请你联系个人的生活与感悟，写一封信给自己的父亲或母亲，敞开心扉谈谈你对代际关系和谐发展的认识与思考。要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。诸位考生，即便你不写此作文，也请你思量一下吧？谁知道今年会不会出类似的题呢！关注我！
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