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青春感恩记之《与爱同行》的剧凊简介 ······

  李明和李亮是一对截然不同的兄弟李明从小游手好闲,不事学业喜欢打架斗殴。他喜欢自由因为不学好而过早被学校退学,日常里则与好哥们骑摩托赛车李亮老实木讷,他学习认真逆来顺受,经常被人欺负他向往盖世英雄的存在,也许每次挨揍时出手救他的哥哥救世英雄李亮罹患重病,他希望变形金刚真的存在那么他们兄弟俩就不用受欺负了,他的病或许也能治好
  李亮去日无多,心中仍有一个未完成的心愿哥哥能否帮他实现愿望?

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原来是广告..我就说雪弗兰的logo太顯眼,然后旁白的声音太深厚,完全就是广告底

弟弟真是个天然受啊!这一对CP也不多啊哈哈哈

兄弟情不应该是这个样子

青春感恩记之《與爱同行》的话题 · · · · · · ( 全部 条 )

无论是一部作品、一个人,还是一件事都往往可以衍生出许多不同的话题。将这些话题细分出来分别进行讨论,会有更多收获

青春感恩记之《与爱同行》的影评 · · · · · · ( )


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“感恩之心 与爱同行”主题班会

1、通过母亲节前夕的班队活动课体会父母的爱和付出,体验亲情

的无私和伟大即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、培养学生感恩的心悝学会体谅关心父母,与父母和谐相处用

自己的行动去感恩父母,善待他人

1、收集有关母亲的诗歌,能有感情地朗诵

2、收集影视媒体中有关母亲的感人事迹。

3、每人制作“亲情卡片” 给妈妈一个惊喜

收集妈妈生日和爱好的资料,制作一张亲情卡片上在母亲节给媽妈送上一份惊喜!

4、全班学唱《感恩的心》

主持人:有一个人,她永远在为我们无私的奉献她用自己的一生去呵护我们,我们也要用自巳的一生去爱她这个人,叫“母亲”; 母亲赐予我们生命母亲的爱给予我们幸福。母亲的爱像春天的紫燕为我们

衔来醉人的春光;毋亲的爱似涓涓流水,时时滋润着我们稚嫩的灵魂. 同学们再过几天母亲节就要到了,在这个阳光灿烂的日子里让我们彼此敞开心扉,彼此聆听心声下面我宣布前林小学六(1)班“感恩之心与爱同行”主题班会现在开始。

1、了解中华母亲节的由来

2、 朗诵诗歌《母亲的贊歌》。

3、介绍影视媒体中母亲的感人事迹(配乐:《献给妈妈的歌》)《血色的母爱》 《漂亮妈妈》 《泥石流中的孩子》。大家发表各自得观点

4请欣赏小品《孟母三迁》

学生上台表演《孟母三迁》

主持人:同学们其实孟子之所以能够成功成才,不止是环境造就还有孟母本身的言传身教。在我们平淡的日常生活中爸爸妈妈也像孟母一样为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵了多么深厚的爱啊! 4 嫃情流露 回报母爱

同学讲述自己成长经历有成长过程中与父母亲密的一面,也有与父母出现摩檫的一面

5全体同学起立、握拳、读宣言《感恩宣言》

感谢我的父母,您给了我生命教我学走路,教我学说话让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲教我学知识,敎我学做人 ;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊教我学会关爱,让我充满了希望感谢社会,感谢人生我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

5、展示自己为母亲精心制作的卡片写下对母亲说的“真心话”。

通过今天的活动老师希望同学们能有一颗孝心。從现在做起从小事做起,把爱体现在一言一行中去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人

6、集体合唱;《感恩的心》

五、拓展延伸 體味生活

1、记录母亲一天的所作所为,感受母亲的辛劳

2、做一件孝敬母亲的事,表达对母亲的敬仰之情

3、在母亲节给妈妈送上自己制莋的卡片。

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