角一等于90°,角二等于45°,角三45分等于多少时时。谢谢!

已知直角三角形两边求解第三边或者已知三角形的三边长度,证明该三角形为直角三角形或用来证明该三角形内两边垂直利用勾股定理求线段长度。

1.把分散的几何元素转化为相对集中的几何元素(如把分散的元素集中在一个三角形或两个全等的三角形中以使定理能够针对应用)

2.把不规则的图形转化為规则的图形,把复杂图形转化为简单的基本图形

在三角形ABE中∠A=45°,∠BEA=90°,可以得到∠EBA=45°,即三角形ABE为一等腰直角三角形。

这道题目的解答主要考察的是勾股定理在直角三角形BDE中,DE?+BE?=BD于是可以得到DE的长。然后运用余弦的定义求解

勾股定理—在平面上的一个直角三角形中,两个直角边边长的平方加起来等于斜边长的平方

勾股定理用途:已知直角三角形两边求解第三边,或者已知三角形的三边长度证明该三角形为直角三角形或用来证明该三角形内两边垂直。利用勾股定理求线段长度这是勾股定理的最基本运用

1.把分散的几何元素轉化为相对集中的几何元素(如把分散的元素集中在一个三角形或两个全等的三角形中,以使定理能够针对应用)

2.把不规则的图形转化為规则的图形,把复杂图形转化为简单的基本图形

3.平面几何中,辅助线用虚线表示

同角三角函数的基本关系式

此题过于简单,应还有其它问

湖北高考理数第一题当时做的时候复杂化了,结果算的结果好奇怪觉得自己一定算错了,内心一直纠结着所以来问问。
这是紟年湖北高考理数计算题第一题我当时用余弦定理计算好复杂,结果算错了答案好复杂,后面都没心情做哎。
这个三角形理的正弦萣理角的正弦值比上对边长度,sinA/a =sinB/b =sinC/c,这个应该学过的
由题意得:sinADB/2 = sinA/5A=45度,sinA计算出来因为角ADB为锐角,所以COSADB=,是个正数也可以计算出来
已知下图中,角1等于90°,角2等于72°,求角3、角4、角5的度数

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