横向纵向研究是什么区别

横向课题_百度百科
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横向课题是相对于纵向课题而言。横向课题是指企业的课题,做课题的和企业是平等协商的合同关系。所以叫横向课题。
横向课题是指各级政府及政府职能部门、企事业单位、社会团体等委托研究的课题 ( 已确认为国家级课题、省部级课题、校级课题的除外) ,包括科学研究类、技术攻关类、决策论证类、设计策划类、软件开发类等。横向课题是学校扩大对外联系,服务地方经济建设,提高科研水平和知名度的重要途径。
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比较横向研究和纵向研究的优缺点。
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比较横向研究和纵向研究的优缺点。
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优秀范文《纵向和横向的区别》日期:
范文一:原子吸收横向与纵向的区别
横向石墨炉优于纵向 看到文献报道,大概有以下几点①、对复杂基体的真实样品的痕量和超痕量分析特别适合(抗干扰性好!);②、横向加热石墨管,使得沿光束方向的石墨管温度严格均匀一致; ③、可显著地降低基体效应和消除记忆效应;④、可消除常见的峰拖尾;⑤、可避免纵向加热石墨管引起的灵敏度损失和⑦、可降低对炉体的要求,延长其寿命(因为温度低);⑧、温度梯度小(横向中心和两端温度差 150℃;纵向差 500℃!)塞曼效应 纵向塞曼 横向塞曼 纵向无需偏振器,能量损失最小,有很好的电性能及光学性能,对噪声及检出限指标影响很小安捷伦采用纵向石墨炉,横向塞曼;而PE采用横向石墨炉,纵向塞曼看很多报道 都说横向石墨炉,纵向塞曼更好一点,我有个问题是,现在都采用了STPF 稳温平平台炉 技术,对于石墨炉纵向 横向放置 样品在石墨炉里的扩散应该不是太大问题了吧? 请教大家一下 有了STPF技术, 石墨炉纵向 横向 影响还那么大嘛?横向纵向哪个好这个很难说的,最先出来的是横向加热技术,但是原子化效果较差,特别是像Al、W等高温元素检测效果不好,好多厂家开始使用纵向加热,这样高温元素问题解决了,但随之而来的是加热均匀性的问题,由于纵向加热导致石墨管内温度梯度过大,影响结果的稳定性,此时厂家发展方向发生变化。一部分继续使用纵向加热,但克服了石墨管内温度差的问题,另一部分则转变为原有的横向加热,但努力克服了高温元素原子化效率差的问题,两者的代表分别就是两个原子吸收老牌公司安捷伦(瓦里安)和PE ,从目前两家仪器来看,稳定性和灵敏度已无明显区别,甚至连后起新秀耶拿日立做的也不错,所以现在厂家之间横向纵向之争基本没有意义,只是把用户带入仪器厂家的销售陷阱
范文二:如何鉴别纸张的纵向和横向
测定和分辨纸张纵、横向的方法包括: ①纸条弯曲法。在纸页的两个方向上各切取一条长200mm宽15mm 的纸条,并在每一条上做一记号。然后使其重叠,用手指捏住一端,使纸条水平伸出并让其自由弯曲。如两个纸条分开,下面的纸条弯曲大,则上面的纸条为纵向,下面的纸条为横向。再将两个纸条的上下位置交换,则应该出现上面的纸条压在下面的纸条上,两个纸条分不开。 ②纸页卷曲法。与原试样的边平行地切取50mm×50mm见方或直径为50mm的试片,并标注出相当于原试样的边的方向,然后将试片漂浮在水面上。试片卷曲时,与卷曲轴平行的方向为纸的纵向。③抗张强度鉴别法。此方法是按照纸条的强度分辨纸的纵横向。与原试样边平行地切取两条互相垂直的长250mm宽15mm的纸条,测定其抗张强度,一般情况下抗张强度大的为纵向,抗张强度小的为横向。假如通过测定试片的耐破度以分辨其纵横方向时,与破裂主线成直角的方向为纵向。 ④纤维定向鉴别法。纸张表面的纤维按纵向排列较多,特别是网面上的大多数纤维都是沿着纵向排列的,根据这个特点通过观察可以鉴别纸张的纵横向。将纸平放,入射光与纸面约成45。角,在这样的条件下观察纸表面纤维的排列方向从而确定纸张的纵、横向。除此之外,还有通过撕裂纸张来观察纹路的方法。若撕裂阻力小,破口较直而且破口边上的纤维也不会露出多少,则撕裂的方向为纵向,反之则为横向。 以上几种方法可供选用,为了保证鉴定准确,应用时应至少使用两种试验方法来确定。
范文三:公司治理的横向和纵向结构
公司治理的横向和纵向结构公司治理(Corporate Governance)又名公司管治、企业管治和企业管理,经合组织在《公司治理结构原则》中给出了一个有代表性的定义:“公司治理结构是一种据以对工商公司进行管理和控制的体系”。公司治理结构明确规定了公司的各个参与者的责任和权利分布,诸如董事会、经理层、股东和其他利益相关者。良好的公司治理结构对公司的高效运转以及核心竞争力的获得有着决定性的作用。我国公司治理结构采用的是决策权、经营管理权、监督权分属于股东会、董事会、监事会的“三权分立”的制度。公司治理的实质主要是以下两个基本问题:一是如何保证投资者(股东)的投资回报,即协调股东与企业的利益关系。在所有权与经营权分离的情况下,由于股权分散,股东有可能失去控制权,企业被内部人(即管理者)所控制。这时控制了企业的内部人有可能做出违背股东利益的决策,侵犯了股东的利益。这种情况引起投资者不愿投资或股东“用脚表决”的后果,会有损于企业的长期发展。公司治理结构正是要从制度上保证所有者(股东)的控制与利益。二是企业内各利益集团的关系协调。这包括对经理层与其他员工的激励,以及对高层管理者的制约。这个问题的解决有助于处理企业各集团的利益关系,又可以避免因高管决策失误给企业造成的不利影响。企业的组织结构大致可分为纵向结构和横向结构两类,纵向、横向结构分别以职能型结构、矩阵制结构为代表。简言之,前者以职能划分为主,后者以项目划分为主。企业纵向结构又可理解为职能型组织结构,是基于直线型结构发展起来的。直线型结构指企业各级行政单位从上到下实行垂直领导,下属部门只接受一个上级的指令,各级主管负责人对所属单位的一切问题负责。直线制的优点是:结构比较简单,责任分明,命令统一。缺点是:要求行政负责人通晓多种知识和技能,亲自处理各种业务。在业务比较复杂、企业规模比较大的情况下,把所有管理职能都集中到最高主管一人身上,显然是难以胜任的。因此,直线制只适用于规模较小,生产技术比较简单的企业,对生产技术和经营管理比较复杂的企业并不适宜。其后,20世纪初基于直线制发展而来的职能制是一种按职能划分部门的纵向一体化的职能结构。职能制结构的特点是企业内部按职能(如生产、销售、开发等)划分成若干部门,各部门独立性很小,均由企业高层领导直接进行管理,即企业实行集中控制和统一指挥。职能制保持了直线制的集中统一指挥的优点,并吸收了职能制发挥专业管理职能作用的长处。适用于市场稳定、产品品种少、需求价格弹性较大的环境。但是,随着西方企业的外部环境发生剧烈变化,其缺陷日渐暴露:高层领导们由于陷入了日常生产经营活动,缺乏精力考虑长远的战略发展,且行政机构越来越庞大,各部门协调越来越难,造成信息和管理成本上升。 纵向结构的局限性促使业界、学界越来越多的思考企业组织结构的新路径,基于横向结构思维的矩阵制结构应运而生。矩阵制结构既有按职能划分的垂直领导系统,又有按产品(项目)划分的横向领导关系的结构。矩阵制组织是为了改进直线职能制横向联系差、缺乏弹性的缺点而形成的一种组织形式。它把按职能划分的部门与按项目划分的小组结合起来组成矩阵,使小组成员接受小组和职能部门的双重领导。其特点表现在围绕某项专门任务成立跨职能部门的专门机构上,这种组织结构形式是固定的,人员却是变动的,任务完成后就可以离开。与职能型结构相比较,矩阵制结构机动、灵活,可随项目的开发与结束进行组织或解散;由于这种结构是根据项目组织的,任务清楚,目的明确,各方面有专长的人都是有备而来,克服了职能型结构中各部门互相脱节的现象。矩阵结构适用于一些重大攻关项目。企业可用来完成涉及面广的、临时性的、复杂的重大工程项目或管理改革任务。特别适用于以开发与实验为主的单位,例如科学研究,尤其是应用性研究单位等。一个纯粹的横向企业在最高层可能拥有一个高级管理的骨干队伍,他们同过去一样负责财务或人力资源的指挥功能。但实际上,组织中每个人都在多职能的小组中为完成核心过程而通力合作。在既定的过程中,从一名普通职员到公司董事长之间只需要通过三、四个管理层次。在纵向公司中,所有的职员不是面向市场和顾客而只知俯首听令于上司。员工只顾忠于职守却无法顾及整个公司及其经营目标。显然,在如今竞争激烈的市场环境中,横向结构相对于纵向结构更能帮助企业妥善处理各相关利益集团的关系和带给投资者更高的回报。
范文四:纵向横向晶体管区别
1(集成NPN晶体管
在双极型线性集成电路中NPN晶体管的用量最多,所以它的质量对电路性能的影响最大。集成NPN晶体管的结构示意图如图2—69所示。它是在P++型衬底上扩散高掺杂的N型掩埋层,生长N型外延层,扩散P型基区、N型发+射区和集电区而制成的。其中N型掩埋层的作用是为了减小集电区的体电阻。
2(集成PNP晶体管 集成PNP晶体管有纵向和横向两种结构形式。 1)纵向PNP管
纵向PNP管结构如图2—70左半边所示,它是以P型衬底作为集电极,因此只有集成元器件之间采用PN结隔离槽的集成电路才能制作这种结构的管子。由于这种结构管子的载流子是沿着晶体管断面的垂直方向运动的,故称为纵向PNP管。这种管子的基区可准确地控制使其很薄,因此它的电流放大系数, 较大。由于纵向PNP管的集电极必须接到电路中电位的最低点,因而限制了它的应用。在电路中它通常作为射极跟随器使用。
2)横向PNP管 横向PNP管结构如图2—70右半边所示,这种结构管子的载流子是沿着晶体管断面的水平方向运动的,故称为横向PNP管。由于受工艺限制,基区宽度不可能很小,所以它的,值相对较低,一般为十几倍到二、三十倍。横向PNP管的优点是:发射结和集电结都有较高的反向击穿电压,所以它的发射结允许施加较高的反压;另外它在电路中的连接方式不受任何限制,所以比纵向PNP管有更多的用途。它的缺点是结电容较大,特征频率f较低,一般为几~几十兆赫。 T
范文五:PDM的纵向、横向分析
0 引言伴随着“工业4.0”、“中国制造2025”、“智能制造”等名词兴起,越来越多的制造型企业开始考虑引入信息化的管理方式实现转型升级。PDM概念早在80年代末期就逐步被引入中国,实现了“从无到有”的突破,并且在信息化管理较为先进的企业中落地。尤其是进入21世纪之后,PDM也正迅速经历着“从有到优”的完善和扩展,这种改善和提升主要表现为纵向功能的完善和横向功能的扩展两个部分。以下根据笔者从事PDM实施项目多年的经验,对PDM常规模块从纵向、横向两个维度进行分析。1 PDM发展概述及常见品牌PDM的英文全称为Product Data Management,中文名称是产品数据管理系统,是专门用来进行产品数据管理的。PLM的英文全称为Product Lifecycle Management,中文名称是产品生命周期管理系统。PLM不但包含产品数据管理模块,还包含与之相关的其他模块,如工艺管理模块、项目管理模块、需求管理模块、质量管理模块,等等。简言之,PDM是PLM的子级,PLM是由PDM不断丰富、发展、完善而来的。目前国际主流的PLM厂商有Siemens Teamcenter、Dassault Enovia、PTC Windchill等,国内主流的PLM厂商有CAXA、思普、开目等。随着信息化技术的发展,不少ERP厂商也开始逐渐拓展并延伸其产品功能,进而推出如用友PDM、金蝶PDM等。2 研发信息化管理研发工程师的产出物是图档、文档,在实施研发信息化管理之前,研发部门是以图档、文档为核心的管理理念,图档和文档具有专门的存放或管理容器。当研发部门内部或下游部门需要查找图档或文档时,一般是直接到档案馆或共享服务器中查找相应的图档或文档。实施研发信息化管理之后,过去以孤立或成套图档、文档为核心的管理,逐渐演变为以零部件、EBOM为核心的管理的方式,详见图1PDM实施前后研发管理方式对比。图1 PDM实施前后研发管理方式对比根据图1表面上看,实施PDM之后的管理变得杂乱无章,实际上我们可以从一张二维表的纵向、横向两个维度看待研发信息化管理方式的转变,详见表1。纵向体现的是结构:纵向以零部件组成的EBOM为主线,也是研发信息化管理的核心,详见表1。横向1描述的是关联:通过关联的设计图档、文档、属性等,来详细描述零部件相关的所有信息,详见表1。横向2描述的是管理:以EBOM结构为主线,通过业务流程驱动研发体系运转,通过统计分析衡量研发业务运转的状态,详见表1。表1 研发信息化管理的纵向、横向分析表3 工艺信息化管理在实施PDM之前,工艺部门是以工装图档、工艺文件、制造资源为主线的管理方式,工装图档、文档、制造资源具有专门的存放或管理容器。工艺或其他部门需要查找工装、文档时,到工艺档案室或共享服务器中去查找。在实施工艺信息化管理之后,过去以孤立工装、文档、制造资源为主线的管理方式,逐渐演变为以MBOM为核心的管理的方式,详见图2PDM实施前后工艺管理方式对比。图2 PDM实施前后工艺管理方式对比同样,我们也可以从一张二维表的纵向、横向两个维度看待工艺信息化管理方式的转变,详见表2。纵向体现的是结构:纵向以工艺零件组成的MBOM为主线,这是工艺管理信息化的核心,详见表2。横向1描述的是关联:通过关联工艺属性、工艺路线、工序、制造资源等描述MBOM零部件所需的全部信息,详见表2。横向2描述的是管理:以MBOM结构为主线,通过业务流程驱动工艺体系运转,通过统计分析衡量工艺业务运转状态,详见表2。4 项目信息化管理在实施PDM之前,项目管理部门是以孤立的项目计划、交付文档为主线进行管理的,项目或其他部门需要查找与项目相关的材料时,到档案室或共享服务器中查找。实施项目信息化管理之后,过去零散的项目资料以计划为主线全部关联管理起来。详见下图3PDM实施前后项目管理方式对比。表2 工艺息化管理的纵向、横向分析表图3 PDM实施前后项目管理方式对比同理,我们亦可从一张二维表的纵向、横向两个维度看待项目信息化管理方式的转变,详见表3。纵向体现的是结构:纵向以项目任务组成的PP(项目计划)为主线,其他与项目相关的属性、交付、流程等与之关联,详见表3。横向1描述的是关联:通过任务关联的时间、人员、交付、风险、进度、成本的等来描述项目所需要的全部信息,详见表3。横向2描述的是管理:以项目计划结构为核心,通过业务流程驱动研发体系运转,通过统计分析衡量项目运转状态,详见表3。表3 项目信息化管理的纵向、横向分析表5 总结近几年,一般PDM项目主要实施的三大核心信息化模块分别为研发模块、工艺模块、项目模块。本文通过对国际、国内领先PDM系统了解,结合众多企业实际PDM项目实施案例,将常规PDM项目实施划分为研发、工艺、项目三个模块,并从横向、纵向两个维度对PDM项目的实施归纳总结如下:抓住纵向的EBOM、MBOM、PP就可以对研发信息化、工艺信息化、项目管理信息化的实施起到提纲挈领的作用。抓住了横向的属性及关联就可以将研发、工艺、项目部门的工作进行层层分解细化,进而可以全面了解研发、工艺、项目部门的具体工作。抓住了横向的流程驱动就可以使得研发、工艺、项目部门的具体工作运转起来,实现通过信息流驱动业务流的信息化管理方式。抓住了横向的统计分析就可以实现对研发、工艺、项目部门的运行及状态监测,以便更好的借助PDM这个信息化平台实现企业所需的管理功能。本文从纵向、横向两个维度总结的对PDM的认识,不仅对甲方企业PDM选型、实施评估具有一定参考价值,对乙方的具体PDM的实施工作也具有较好的指导意义。欢迎参加第十二届中国制造业产品创新数字化国际峰会 12月1-2日 长沙大学教授的横向课题,纵向课题是什么意思?_百度知道
大学教授的横向课题,纵向课题是什么意思?
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纵向课题是指有各级政府指定的科研行政单位代表政府立项的课题。如:国家科技部、省科技厅、市科技局,国家社科联、省社科联、市社科联,及教育部、教育厅等。于此相一致的概念,还有横向课题就是地方政府、企事业单位委托你做的课题,比如规划项目、技术改造之类的,纵向课题是指上级科技主管部门或机构批准立项的各类计划(规划)、基金项目,包括:国家级课题。一般指国家科学技术部、国家发展和改革委员会、国家财政部、国家自然科学基金委员会、国家社会科学基金委员会下达的项目);省部级课题。一般指省科技厅、省发展和改革委员会、财政厅、自然科学基金委员会下达的项目,以及除了国家科学技术部、国家发展和改革委员会、国家财政部以外的国家其他部委下达的部级项目。委局级课题。一般指市级项目以及省厅级、局级项目。校级课题。横向课题是指事业单位、企业委托的课题,做课题的和企事业单位是平等协商的合同关系。所以叫横向课题。横向课题是学校扩大对外联系,服务地方经济建设,提高科研水平和知名度的重要途径。由于纵向项目是由政府部门(或者受政府部门委托)下达的,虽然经费不多,但带有一定的指导性,且很难获得,因此,纵向项目往往成为衡量一个单位(例如高等院校、科研机构)科研水平的重要指标,在科研评价体系中,具有比横向课题更高的权重价值--虽然后者的经费往往成倍地大于前者。
采纳率:84%
横向主要是指,根据这个课题扩展开的其他相关课题。纵向就是指深入研究这个课题,不拓展。
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横向课题指的是与来自于企业的科研项目,纵向指的是来源于国家、省市或部委的科研项目。
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第十六讲 纵向 横向思维教学目的:1、能够运用纵向、横向思维进行思考,充分地认识问题,并不断加深理解,使 作文更具有新意。 2、通过具体事例和游戏让学生正确理解纵向与横向的思维特征。 3、培养学生从更深层多角度看待事物的习惯。 教学重点:运用纵向、横向思维思考认识问题。 教学难点:运用纵向、横向思维思考认识问题。 教学步骤: 开课语:同学们,欢迎你们走进小桔灯的课堂。我们的口号是:在快乐中——学会作 文,在作文中——享受快乐。作文点评(15’ )? 教师总评:针对上周学生作文,文采飞扬、激情洋溢肯定学生一周以来的进 步表现,褒赞带有共性的成绩,真诚善意、委婉艺术的指出学生们的主要缺 点; 学生互评: 老师朗读有代表性的学生习作一篇,激励学生逐段进行口头点评; 学生修改:让学生按照教师和同学的点评,对习作快速进行局部修改。下面我们开始快乐之旅的第一站:手提桔灯——转、转、转? ?一、手提桔灯——转转转(5’ )师:在上今天的新课之前,老师有一个小难题,请同学们帮老师想想办法: 某工厂的办公楼原是一片 2 层楼建筑,占地面积很大。为了有效利用地皮,工厂新建 了一幢 12 层的办公大楼,并预备拆掉旧办公楼。员工搬进了新办公大楼不久,便开始抱怨 大楼的电梯不够快、不够多。尤其是在上下班高峰期,他们得花很长时间等电梯。 顾问们想出了几个解决方案: 1.在上下班高峰期,让一部分电梯只在奇数楼层停,另一部分只在偶数楼层停,从而减 少那些为了上下一层楼而搭电梯的人。 2.安装几部室外电梯。 3.把公司各部门上下班的时间错开,从而避免高峰期拥挤的情况。 4.在所有电梯旁边的墙面上安装镜子。 5.搬回旧办公楼。 你会选哪一个方案? 同学们真棒,选每一种方法,都有一定的思维在里面,都可以解决问题,不过,哪种方 法最好呢?那我们进入第二站去探索吧, 现在进入快乐之旅的第二站: 点亮桔灯——闪、 闪、 闪:二、点亮桔灯——闪闪闪1、玩中悟学——棒棒棒(35’) 刚才这个故事,有两种思维方法在里面: 假如你选了 1、2、3、5,那么你用的是“纵向思维” ,也就是传统思维。假如选了 4,你就 是个“横向思维”者,你考虑问题时能跳出思维惯性。这家工厂最后采用了第四种方案,并 成功地解决了问题。“员工们忙着在镜子前审阅自己, 或是偷偷观察别人, 人们的注重力不再集中于等待电 梯上,焦虑的心情得到放松。大楼并不缺电梯,而是人们缺乏耐心。 ” 为了更好的理解这两种思维方式,我们一起来看一下下面四幅图片: 同学们,这四幅图片上都画的是什么?通过这四幅图片,你们发现了什么? 明确:画的都是同一棵树。不过在一年四季中,树的样子是不同的。按照四季的顺序对这棵 树四季的变化进行描绘,就是运用的是纵向思维。 纵向思维: (1)概念:纵向思维是一种历经不同时间的比较思维方法。它是把事物或事件放在时间这 个纵向过程中进行观察和思考,对事物的过去、现在和未来进行对比分析,发现其在不同阶 段上的特点及前后联系,从而把握事物及其本质。 比如:我们写《书的发展史》 ,就可以先写最初的结环记事,再到甲骨刻字,再到竹木片记 事,到东汉蔡伦时期发明蔡伦纸开始在纸上书写,到 21 世纪电子书出现,最后可以想像一 下未来会出现一种更加方便阅读的书。 (2)纵向思维的特点: 纵向思维具有三个方面的特点: 一是时序性: 它注重把事物或事件放在发展的过程中进行比较, 也就是按时间的先后顺序来 描述事物或事件的过去、现在和未来,从中揭示事物或事件的特点;例如: 《美丽的小兴安 岭》就是按照春、夏、秋、冬的时间顺序来写的。 美丽的小兴安岭 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、柞树……几百里连成一片,就像绿色 的海洋。 小兴安岭的树海一年四季都是美丽的。 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山顶上的积雪融化了,雪水汇成小溪, 哗哗地流着。几只小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在 水里的影子。河里涨满了春水。一个个木排随着流水往前淌,像一支舰队在前进。 夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视 线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳 出来了,千万缕金光像利剑一样,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开 着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。 秋天,白桦和柞树的叶子变黄了,枫树的叶子火一般红,松柏显得更苍翠了。秋风吹 来,落叶在林间飞舞。这时候,森林献出了许多宝贝,有酸甜可口的野果,有又香又脆的 榛子,有鲜嫩的蘑菇、木耳,还有人参等名贵药材。 冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝 盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊不得不躲进大树洞里。它们用舌头舔着自己又肥又厚的 脚掌,不耐烦地等待着春天。松鼠有时候还在枝头散步,它们靠秋天收藏在树洞里的山果 过日子。

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