我和老公都是中专学历，也没要求孩子能出类拔萃，所以对孩子从小一直奉行的是健康快乐善良就好了。孩子在小学的成绩一直都是中等，进入初中在300多名孩子中排名第150多名。很多人都劝我们在开学之前找人给孩子选一个好班。我总觉得无所谓，当时七年级有两个住宿班，据说是快班，但我想离家这么近，十五分钟路程，根本没必要住校。还有一个原因，我们根本没有关系和路子去走后门。七年级第一次期中考试后开了一次家长会，回到家后我大哭了一场，为了幼稚的自己无能的自己和可怜的孩子。
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　　马克。
　　在小学开家长会给我们看的成绩单一般都是班级排名，到了初中变成了年级排名。我家孩子在班级排名第十，年级一百五十多名，全年级排名倒数前三都在这个班，大多数孩子年级排名都在三百名前后。可想而知，当我拿到这份成绩单时是多么的绝望。这是全年级最差的一个班啊！我孩子虽然成绩中等，但没想到会分到最差的一个班，难怪每次同学聚会，女同学们总是在说谁谁的孩子找关系进了某某重点中学，我还奇怪她们怎么这么热衷进入重点学校？原来是为了给孩子一个更好的学习环境，给他（她）一个更高的起点。我之前是不是太天真了？因为家长和孩子是一起开会，需要登记家长联系方式，这时有个孩子在背后用力扯了扯我的头发，问我放假的时间，我回头看了看这个孩子，心里很是不悦他的没礼貌，就问他叫什么名字？结果是全年级最后一名，就坐在我孩子的后面。这又是让我倒吸一口气。
　　老师在会上建议家长买一本《陪孩子走过初中三年》，他的孩子刚刚考上了市重点高中，他说这本书陪了他三年，现在又出了一本《陪孩子走过高中三年》。回家我就在淘宝上订购了一本。我发现听老师的话很多时候都是对的。回到家，老公已经做好了饭，我没说话，端着碗吃起来。他看我情绪不好就问我，开家长会说什么了？我说先吃饭吧。结果一边吃眼泪就一边往下掉，于是放下碗转身去拿抽纸，眼泪那会真的成掉了线的珠子。老公说到底怎么了？我说都怪我们没用，儿子被分到最差的一个班了，全年级倒数前三都在这个班。老公说那成绩没好的了吗？我说有两个，一个年级第二，一个年级第八，他说你看那俩孩子不比咱家孩子更委屈吗？我一想也是，心里好过了一点。
　　孩子在刚入校的一周时间是军训，在军训第一天，我就接到一个电话，问我是不是孩子的家长，他是孩子的班主任。我一听到老师打电话就紧张，倒不是因为我儿子调皮，而是之前上小学时每次老师打电话不是说他受伤了就是肚子疼之类。我连忙问孩子怎么了？老师说刚刚军训中暑晕倒了，问我孩子有没有什么疾病？我说没有，需要我们把他接回家吗？老师说如果没大的疾病，就让他先休息休息再说。那一天下午，我都很担心，不过老师的电话再没打来。直到晚上回家我看到他就连忙问他，今天怎么了？他说可能昨天睡得太晚，今天训练的很艰苦，所以一下头晕了。在这里我也想要提醒一下妈妈们，在新生上学的前几天一定要让孩子早睡，把生物钟调过来。孩子说后来觉得好些了就主动给老师说可以继续训练了。听完孩子的话我大大的表扬了他，男子汉就是要不怕吃苦。在一周军训结束后，他被同学们评为“班级钢铁战士”。虽然他一直都很努力，但我想可能还是和晕倒后继续训练让同学们对他印象深刻有关。那天正好学校邀请家长去检验一周军训成果，我看到身着迷彩服被晒的黝黑黝黑的儿子在领奖台上从老师的手上接过奖状开心的对我笑了，那一幕直到三年后的今天我还记得很清楚。那次晕倒事件成了一个转折点，成就了他的荣誉，也让同学们对他很佩服，老师让同学们毛遂自荐担任班级职务时，他举手参选了副班长，并获得一致通过。
　　回到家，他很开心地跟我说他当上副班长了。要知道在小学期间，他最高职务才是小组长。我问他为什么不竞选班长？他说从来没想过自己能当上班长，这个副班长还是同学们拱他的。不过后来他想了想又说原来当班长也并不是很困难，明年如果换届再争取。在期中考试家长会那次还发生了一件让我很感慨的事情。家长会结束后儿子留在最后，一个人默默的把椅子扣到桌上，因为天气预报有雨，他又挨个走到每扇窗户跟前，检查窗户是否关好，最后关了灯，锁好门。回家后孩子就瘫在沙发上喊好累，不想动。我看着儿子感觉突然一下他就长大了，怎么就一下子从小孩子变成了责任心爆棚的大人了？更多的就是心疼了。我感觉让孩子当官可以教会他们责任感。　　儿子的数学一直不好，之前上小学，我如果说他没考好，他除了默默掉眼泪，也会说那谁谁谁考的还不如我呢？结果在一次数学测试中，他没考及格，这次他很受打击，因为有不少同学都说：连班长都没考及格呢！我觉得这个也可以算是班长福利之一，让同学们变成了督促他的力量。　　后来我常常想，如果当初我们找了人，儿子没进到这个班，而是在快班做了一名普通生，那又会是什么样子呢？在这里，我能感受到儿子变得越来越自信。　　学校有一个家长委员会。是由每个班级班长的家长组成，负责帮忙打理学校的　　事物。九年级毕业了，七年级新生家长要重新补充进来。老师最后推荐了我去参加。当我走进会议室时，脑海中突然闪现一个词：母凭子贵。哈哈，怪不得说孩子是父母最大的骄傲，在那一天我有了深深的体会。
　　儿子的数学作业常常有很多不会做，我早都还给老师了，无法辅导他。每天晚上都是数学作业拖后腿，常常写到晚上十一二点。他一道题可以想半个多小时，后来我默许他可以上网查答案，但孩子一般都没自觉性，查着查着就上网看小说玩游戏去了，还有就是他看到答案也不清楚过程是怎么来的。我真是发愁，每天跟他说的最多的就是：快睡觉。有时候他说还有背书，我都说“算了算了，快睡觉”。因为我知道他记忆力很好，从小语文都是他强项，所以很放心。再是想保证他睡眠时间，不然睡的晚，第二天上课精神差，听不懂，作业写不到，不是成了恶性循环？但是长期以往这也不是办法啊！愁啊！有一天在街上遇到我的小学数学老师，因为我小时候上的是子弟学校，老师和我们住的很近，都在一个院子，于是和老师聊了一会现状，然后就说到孩子的学习问题了。我感觉那个时候我都魔怔了，遇到谁都会问问，有没有什么好的解决方法，该到哪里去报个辅导班之类。老师说基础很重要，每天的作业必须要当天懂明白，最好不要上网搜答案，那样对孩子独立思考没益。如果每天能把老师布置的作业完成了，学习就不会太差了。可是每天谁能辅导他写作业呢？　　当时我有一个朋友的孩子上小学，每天完成作业质量不高，她想去打听打听晚辅班的时间和费用，就喊我陪她。在此之前我压根就没想过让孩子去晚辅班，我总是认为那是孩子放学家长不在家，让孩子写作业的一个地方。当时我看了初中的学习时间是19：00-22：00。我第一反应就是太苦了，要晚上十点才能回家睡觉，后来再一想，不对，我孩子从来也没在十点之前睡过呀？于是我和朋友一起报了名，想先试试看。不得不说我的选择是正确的，从那以后孩子每天十点不到下课，回到家洗完睡觉也才十点半，偶尔也会十一点，但情况很少。辅导班老师会在他数学考虑超过五分钟时过来给他提醒一下思路，每天背书听写都很认真的检查过关，到后来我给儿子说让老师把字给他签了。从那以后我就没检查过儿子的作业，我觉得把专业的事就要交给专业的人。当然，前提是他们必须专业。这个辅导班不是小区附近某个老师或是自学成才的人办的，他是一个优质生培训基地，专门为市重点高中输送人才的一个机构。　　从那以后儿子的成绩开始从班级前十到进入到前八，每天都是十点半按时睡觉。世上无难事，只怕有心人。我开始憧憬未来。之前我曾希望儿子上个普通高中就行，但是随着儿子成绩的不断进步，我希望他能进入重点高中，于是我向老师打听每年分配生的情况。分配生就是为了调剂各个学校师资力量不同，政策倾斜的一种方法。分配生可以比正取生低25分录取重点高中。在我们这里，一共有两所省重点，一所市重点。那两所最好的不敢想，市重点还是可以争取争取的嘛！于是我问老师，要达到年级多少名可以读市重点？他说起码七十名以内。听完我就放弃了，怎么可能？我儿子年级150名，现在进步了也是120名左右，要进入到70名？那不是天方夜谭？都说初一不分上下，初二始分上下，初三天上地下。我家孩子在进步，别人家的孩子也在同步啊！何况还不是最好的班。　　当时他们班纪律差，基础差，老师遇到难题都不愿意讲太多。那个年级倒数第一，常常上课打断老师讲话，又影响其他同学上课。曾经有一段时间我联合了其他两名家长准备让老师给他换个座位，搬到讲台前去，可是老师说任何孩子在他眼中都是平等的。　　因为学校的师资力量薄弱，于是从外校引进了数学老师，没上多长时间，又因下发的一个什么文件要回到原学校，于是学校请了代课老师来上课，孩子一个年级换了七个数学老师，而快班一次都没换过。家长在授课安排上是没有发言权的，学校每次都说在积极想办法，我们也只能干着急。
　　等更新　　
　　昨天下了一夜的雨，想着早起给儿子下面条，看着儿子吃着，我打开手机上来继续。只是想记载这三年我们母子一起成长的点点滴滴，所以平铺直叙，想到哪里就写到哪里，没想到还有人留言了，谢谢
　　儿子的数学慢慢有了起色，不过120分的试卷还是很难上到100，每次都80-90分徘徊。在七年级期末考试的时候考了106分，我揶揄他说这个历史时刻值得纪念，第一次过百了。辅导班校长在一次成绩分析家长会上说，在初中中考时数学基础题有86分，是考验学生细不细心，后面的三道大题才是区分孩子的重点，我们要求前面的题目孩子一分不扣，后面三道大题每道题只做第一小问就可以了，不要让孩子花太多精力在后面的难题上。这样也能保证孩子考到100分以上。我觉得他说的有道理。可是到了七年级下学期，我发现孩子每次考试前面可以一分不扣，后面三道大题一题不会，每次考试又回到80-90分，数学似乎走到了一个瓶颈处。在一次数学测试中儿子没考好只考了70多分，我到辅导班对着教他的两位数学老师大发雷霆，我说：虽然分数不重要，但是一年以来，我在你们这里让儿子上晚辅，上周末培训，可是为什么只考了这么一点分数？你们可以怪我们家长急功近利，只看分数，但是这个社会不就是看中分数吗？如果我想随便读个学校，还用的着把孩子送来吗？说实话，过后我很后悔，觉得自己过于无理了。但是在学校我们要供着老师，心里着急还不能埋怨，但在这里，我是出了钱的啊，为什么我还不能有所要求？两位老师不停道歉，说以他的水平不该只考这点分数，试卷他们看了，都是平时讲过不应该错的。我让老师以后多找点难题给他做，老师答应了。从那以后，儿子说数学老师只要看到他有时间就抓他做试卷。但是成绩并没有改善。
　　儿子读小学一年级时每次考试都是双百，二年级了，语文90，数学80；三年级语文90，数学70；到了四年级数学就不及格了。后来在一本书上看到教育专家说大人哪门成绩好，孩子就哪门成绩好，大人的弱项通常也会是孩子的弱项。为什么会这样呢？是因为大人哪门强就会教孩子的多些，自己不擅长的教孩子的就少些。我一想还真是，从小我就喜欢看书，所以家里随手摆放的都是书，每天上床睡觉前我都喜欢看一会书，有一次我看书看的入了迷，过了好一会才发现儿子在我旁边，手里也捧着一本书，安安静静的看着。我当时觉得很好笑，因为他那时还不认识字呢，而且书还拿的是倒的。那是一本卫斯理的小说，里面没有图画，全是密密麻麻的字，我都好奇他到底怎么想的？所以孩子真的是父母在干什么他就在学什么。等他会认字了，我就和他玩词语接龙，果树_树木_木头……，稍大一点我又和他玩成语接龙，玩讲故事接龙。可是数学一直是我的弱项，除了教他数数，和他做的游戏很少。他在学元角分时就很困难，老师说我们家长应该训练他自己买东西，可是在二年级之前我都没让他接触过钱。老师说了之后我才开始锻炼他，让他当售货员，我找他买东西，让他学着找钱。后来学习分针秒针时又花了不少时间去教他。我总觉得儿子很笨，属于思维不活跃的那
　　言归正传。每次和闺蜜，就是喊我一起去辅导班的朋友聊天都会说到孩子，她说现在不少家长都给孩子一对一了，你为什么不试试？我常年在家当家庭主妇，而她一直在社区上班，所以她每次说的东西都让我感到新奇。一对一？还真是没想过。于是我去孩子辅导班的前台问了接待老师，老师说她们有一对一，具体的收费和时间安排要下楼去问专门的负责老师。因为她们的晚辅和一对一是完全分开的。我问了价格，初中是290.00/2个小时。正好2014年股市还不错，我还赚了一点钱，虽然觉得贵，但还是想试试。于是和老师商量先试听一堂课，儿子觉得好再继续。负责人问我对老师有什么要求，我说：希望是在学校里上课的数学老师，年纪稍大，不要死板，最好还能有点幽默，能开发孩子学习兴趣的。说完我自己都觉得好笑，有点难为人了吧？负责的老师说好的，那我为你推荐一位，这个周末你把孩子带过来试试。　　回家我给儿子说了，让他周末上课时留心感受，毕竟300元大洋啊！转眼周末到了，我见到了那位数学老师，一位50多岁身材微胖脸上笑眯眯的男老师。他对我说等会提前来接孩子，他会和我交流一下一堂课下来的情况。我说：好。　　两个小时过去了，我站在教室外面看到老师推开门走了出来。他说话慢条斯理，不慌不忙的，真是和我这个急性子形成了强烈的反差。他说我家孩子很聪明（一听这话，我真的是惊掉了下巴！）只是接受的过程慢一点。我对孩子的数学成绩过于看重和担忧，造成了孩子的心理压力，他越想学好就越急躁越学不好，我说难道我说随便他考多少分吗？他说那倒也不是。儿子的基础很好，只是思维逻辑差点，这个相信他能帮住孩子改善过来。我们不能和别人比较，要自己和自己比较，只要今天比昨天有进步，今天比昨天多学了一点东西就行了。我们和老师道了谢，再见离开。在路上我问孩子对这个老师感觉如何？他说老师一进来就问他想不想好好学数学？儿子说想学。老师说：既然想学，那我们就一起努力，不然就别浪费大家的时间。儿子很兴奋的对我说：老师说以我的能力，将来可以考上市重点的正取生，省重点的分配生，这些我以前都不敢想啊！突然，我发现这位老师说的是对的，我对孩子的不认同，造成了他的不自信。他都不相信自己能考上好的高中，又怎么能主动去学习呢？只会越来越怕数学，越来越不敢去面对难题。我问他：老师说我对你造成压力了，是吗？他说：有时候是的。我说：那以后妈妈改，以后不再单单关注你的分数，只关注你的进步。他说：好。我又问：那这个一对一和上周末课有什么区别呢？他说：上大课时有些问题他没听懂，但是其他同学都听懂了，他就不好意思问了，有些题目他早已明白了，老师还在反复的讲。上一对一他懂的老师就不说了，不懂的就会反复的讲到他明白了为止。我当时就决定让孩子去一对一，第二天去交了20个小时的课时费。
　　在孩子四年级的时候，我就和他比喻，学习就像是一条船，哪里有损坏就要立刻修补哪里，不然等上了初中，到处漏水，想补也无能为力，只能坐等船沉了。所以数学，英语一直都有上培训班。每个学期的期中考试后学校都会召开家长会。初一时家长们在一起彼此询问的是你家孩子在外面报补习班了吗？到了初二问了大多是：你家孩子报了几门？在哪里报的？真的不要怪家长不给孩子们时间玩，我也想让孩子痛痛快快的去玩，但是现在的义务教育只有九年，而社会上要求的学历都是大学本科，国家现在对于职业技术学校加大了培养力度，它更希望的是有技术职能的专业人才，而不是混个三流文凭的所谓的大学生。从今年开始，我市的普中高中取消了两所，普高和职高的分配比例达到了6：4，以前290分就可以读普高，今年350分才能读，1.5万的应届毕业生，只有5000个孩子能上重点高中，上不了的又会挤压普高的名额，所以今年实际普高录取分数线变成了420分（满分510）。我是开始关注中考之后才了解这些的。在小学，老师从没给过我们家长压力，让我觉得只要孩子听话，学习能考到90分就足够了。没想到，进入初中每次家长会都让我感到踹不过气来。一方面是时间紧迫，一方面是录取压力。
　　有这么为儿子学习用心的家长，以后你家学生的成绩会好的，只是要多听多请教辅导班老师的意见，不要对孩子目前的学习状况对孩子乱发脾气，该监督的要注意方式方法，提高需要一个过程，特别是过去基础不太好的学生，现在要想提高到一个成绩令你满意的层次，需要孩子付出和现在学霸级别学生几倍的努力，孩子会很辛苦，家长自己也要做好榜样　　
　　我的观点一直都是孩子出生以后他就是一个独立的个体了，所以我很少惯他。今年夏天和闺蜜一起带孩子们去南京玩，从夫子庙回来我们买了不少的东西，我和儿子一人拎了一个袋子，闺蜜一个人大包小包拎的也不少，她儿子在一旁跑跑跳跳。她向我抱怨儿子不知道心疼人，我说孩子小，很多事情你不让他去做，他就不知道，你把东西分担他一部分不就好了？结果她心疼儿子，只分给他了两瓶饮料。小家伙读初一，长的很壮实，却一直抱怨这么热的天还让他提东西。她妈妈说那是你喝的，自己的东西自己提着，他在一旁发脾气说那我不喝行了吧？我在旁边看了就在想：这样的孩子养了有什么用？但是孩子是父母的复制品，孩子做的不对时，家长肯定也是有责任的。记得儿子小时候也不愿意帮我提东西，我分他一半时，他总觉得我提的比较轻，要和我换，换了之后就后悔了，那我不管，自己选择的自己抗。我让他帮我收拾衣服时也是极不情愿，每次都找借口什么喝水啦写作业啦……因为他的房间靠近阳台，于是每次我把晒好的衣服都收了扔他床上，他不叠就没法睡觉。有一次我去拉衣柜的门，结果掉下来一堆的衣服，原来这个小家伙学精了，把所有的衣服一股脑的都扔进了我的衣柜，于是我把所有的衣服又扔回到他的床上，晚上等他放学回来自己收拾。都说父母才是孩子永不下课的班主任，父母对孩子的教育就是一场拉锯战，谁坚持谁胜利。当然，孩子小，我们教他道理，教他我们认为是对的东西还行。等到他上了初中，到了叛逆期了就不行喽！　　孩子的爸爸信奉的是：棍棒下出孝子。平时都还好，但出现反复教了多遍的东西还是不会时就会火冒三丈。为了这儿子没少挨打。我一面恨铁不成钢，一面又心疼孩子。孩子听到爸爸来了和老虎来了的反应差不多，后来我对老公说：儿子的学习从今往后你不许管了，我来管。对于儿子不听话时，我就吓唬他：爸爸来了；我要喊爸爸了。这招在他10岁之前倒是挺管用的，后来知道我也就是吓唬他呢！我和儿子的关系不太像母子，反倒像是哥们。因为老公大男人主义重又是处女座，常常在家要求我们按时睡觉，东西不要乱放，牙膏不要从中间开始挤等等事无巨细，我常揶揄他有退休老干部综合症。虽然我知道他说的都对，但是家是放松的地方，为什么不能乱放东西？周末晚点睡又怎么了？所以他一出差，我和儿子就很开心，我们会在周末一起去看电影，去吃牛排，买回一堆零食在家各自抱一台电脑上网。这样说，似乎大家会觉得我这个妈妈太不负责任了，怎么能这样放纵孩子呢？其实孩子平时也难得玩一回电脑，只有周末才让他玩一会儿。不过周末只要他爸爸不在家，我从来不控制他上网时间。所以有时候我常会想的亏这个家有我老公镇宅，不然不知道什么样呢？爸爸打电话说要到家了，我和儿子立马在家进行大扫除，天上地下一顿收拾，然后一副母慈儿孝的画面安安静静的迎接爸爸回家。　　上初中后，很多家长都说孩子叛逆了，不听话了。可我真的没感觉到。直到有一次我骑电动车带他去图书馆借书，为一件什么事忘了我们起了争执。最后我把车子停在路边数落起他来，他不耐烦的吼道：都是你对，你对行了吧？可以走了吧？我一听更来气了，儿子还从来没用这种口气和我说过话呢！于是不依不饶的继续教育他，直到他不再顶嘴。回家后，他把自己关在房间不出来，吃饭叫他也不搭理我。晚饭后我敲开门，递给他一张纸，说把你对我的要求和对自己的要求写在上面，我也同时写一份，然后我们求同存异。他同意了。过了一会，他把单子拿给我看，对我要求的第一条就是：他现在渐渐长大了，希望我不要在外面教训他，这样他觉得很没面子，虽然知道我是对的，但很生气没尊重他。我说：好的，以后妈妈一定注意。从那以后，我再没在外人面前批评过他。这是我和他初中三年来唯一的一次摩擦。我们一起把这份表贴在儿子的书桌前，互相监督。通过这件事我的经验就是有了问题，一定要及时解决，时间拖的越久，隔阂就越复杂。孩子有时候不愿意和父母说话，可能仅仅是觉得你没尊重他。　　书上说初三的孩子压力很大，学校的周考月考比初一初二要多，老师也会常常提醒他们离中考所剩时间不多了。孩子虽然不会说出来他的紧张和焦虑，但其实心里是会有压力的。家长要学会抓大放小，只要不是很严重的事情，得过且过就行了。所以到了初三，我更给孩子爸爸下了条令：不允许责备孩子，有话好好说。
　　写得好详细，真是个用心的妈妈，向你学习。
　　儿子从小就特别喜欢历史和军事。对于历史人物那是如数家珍。八年级期末历史考了100分满分。我不太在乎副科成绩，从来也没管过他，对于这个成绩觉得算是情理之中。结果当我看到历史试卷时，傻眼了，怎么现在的历史弄的和思想政治一般？最后三道题都是论述题。什么全会的意义啦？你认为现在的中国应该大利发展农业还是科技？为什么？真是难为死读书的孩子们！　　七年级下学期时，儿子回家跟我说：妈妈，我当班长了。我说你们重新选举了？他说不是，是她家长觉得当班长琐事太多，中午的休息时间也比别人少，想让她专心学习，所以跟老师说不想干了。我倒觉得锻炼孩子是好事，所以告诉他好好干。八年级一开学，他们换了班主任，是教英语的老师。该老师一上任就组建了家长QQ群，每天都在群里发孩子们在学校的表现和每天作业的完成质量情况。遇到学校开展活动就会把孩子们的照片和小视频拍了发上来，真是一名负责任的好老师。数学老师也换了并且固定了下来。　　八年级上学期期末考试儿子考了班级前三，年级前30名。当我知道这个成绩时第一感觉就是考试太简单了，瞎猫撞上死耗子，运气太好了。学校一进门有一面荣誉墙，每年年级前三十名就会拍照片挂上去。儿子回来告诉我说：照片拍的一点都不帅，明年拍好看一点。我心里想：这次都是运气，还想下次？结果八年级下学期期末儿子成了班级第二，年级前二十名。这次他有了拍照经验，果然帅多了。我倒是疑惑了，这小子开窍了？因为上了晚辅以后我就没管过他了，回家基本就是睡觉。周末就是玩电脑。再开家长会时，家长们纷纷围着我打听成绩火箭上升的秘诀。之前我也曾经这样围着学习好的家长打探消息，没听到现在也成主角了。可是我除了告诉她们我家孩子在哪写作业，在哪上补习班别的真不知道说什么。我只是孩子人生路上的指明灯，路都是孩子自己走出来的。　　八年级时，儿子说老师让他准备一首诗朗诵，我问是干什么的？他说不知道，一副漠不关心的样子。我常觉得儿子傻，同班同学的妈妈常说她家女儿觉得哪个老师教的好，哪个教的不好；哪个老师背后瞧不起他们班；谁谁谁考了多少分。我问他呢，他就三个字：不知道。要知道我儿子可是一话唠啊，小时候我带他去银行取钱，让他在一旁等着，结果等我从柜台过来找他时，他正和银行职员一个阿姨聊的热火朝天。我都奇怪了，她们俩有共同话题吗？去我妈家，迎面碰上一人，他会说：爷爷，您出门呢？阿姨，您好！弄的我忙不迭的点头朝人家微笑，过后问他：这谁呢？他说：这是住外婆楼下的爷爷，那是隔壁的阿姨。我和他角色都反了。很多母亲都说和孩子有代沟，现在的孩子都会冷暴力了。但是我却听他说话听的头疼。有一次下雨骑车送他去辅导班，我顺嘴说了一句怎么捏闸轮子打滑呢？他就从物理的力学，车轮的摩擦给我解释了一通。所以说他成长的三年也是我成长的三年。
　　我的初中班主任曾经说过一句话：功夫在诗外。在儿子刚上小学时一年级时，写作业特别慢，每次不是玩笔呀尺子就是发呆，于是我买了一个沙漏放在他面前，让他感受时间是怎么流逝的，并告诉他沙漏里的沙子流完，作业要写完；在小学二年级的时候写作业常常粗心，有时候考试都会跳题，我就送他去学毛笔，老师刚开始让他坐在那里不动悬空握笔两三个小时，一周下来心静了不少；为了让他喜欢上看书，我给他买了一本哈利波特，然后绘声绘色的讲至精彩处戛然而止，说妈妈累了，想休息休息，随手把书放至茶几上离开，等我再来看时，他正捧着书读的津津有味……像这样的事例还有很多很多，我很少去强迫他做什么，总是让他二选一，然后因自己的选择而坚持下去。这个世上所有的父母都没经过培训就直接上岗了，所以我也只能在摸索中前行。回头看时，我觉得我对他教育的重视程度不够，总是以育人为第一目标，在小学阶段大把时间都让他用来玩了，到了初中才后悔没让他看更多的经典书籍，没和他玩能开发思维方式的数学游戏；没让他学一门乐器；没能坚持让他练就一手行云流水般的好字；等这些到了初中再想去做时，根本就没时间了。我常给朋友们说小学四年级数学千万不能掉队，那是大厦倾斜的开始；给纠结是该上初中和学校同步学英语还是从小学开始学英语的家长说小学三年级就可以开始学了；给刚小学毕业的家长说暑假一定要让孩子上衔接班。在我一路走过来的路上，没有人和我说过这些，因为在同学之中我结婚最早，没人和我分享应该如何做？所以我常常自己去书中学习，去听专家讲课，去绕弯路，去……留下遗憾。
　　昨天爸爸送他去晚辅班回来说，儿子的期中考试成绩出来了一部分，你知道吗？我说不知道，多少分？他说语文101/120，物理76/80，哦，都还考的不错。“数学……”他故意停顿了一下。我说“你等会，等我组织一下心情”。我真的是害怕听到他的数学分数，既期待又害怕期待。“99/120”。哎，又没能上100！等他晚上回来我看了看数学试卷，后面三道大题33分得了15分，每题都只得了一半的分数。我说你总结了这次的问题没？儿子说“这次老师要求我要上110分，她说的我有压力，一考试就很紧张。”我说就没别的问题了？他说：错的都是我之前都没弄明白的。我真是无语，之前没弄明白？那你每天去晚辅周末去补课，不知道问老师啊？考完老师都不讲的吗？“老师没讲，我也没时间问，每天作业那么多，还有培优班的作业，每天的改错，语文的积累，英语的背诵和默写，我哪有时间问啊？”儿子还委屈呢？我说这样可不行，今天的问题不解决，明天的问题又来了，长此以往问题越堆越多。以后你专门抽点时间用于改错，不需要多。只要把同类型的错题归纳一下，每天改一点，慢慢改善。今天早上起来给他煮饺子，他突然说“我们数学老师给校长请辞了，说带不动我们班了”。这个熊孩子，这么重要的事情昨天不说。“为什么？”我连忙问。他说“老师说我们班基础差，学习积极性不高，带的累”。我的天，都初三了，还差几个月就中考了，这老师唱的哪一出啊？儿子接着说“我们昨天就没上数学课，让我们写保证书呢？”“写什么？”“写以后认真听讲，积极回答问题，我觉得我做的挺好的，真没什么可写的”。我知道儿子每次上课都很认真，回答问题也积极，每次去找老师了解情况时，老师都会对他提出表扬。儿子吃完就上学去了，剩下我又开始忧心忡忡起来。
　　这位妈妈写得很感人　　
　　加油， 同初三。
　　晚上放学回来，问他今天上数学课了吗？他说上了。他们班前十五名去老师那里表了态。这次期中数学考试是他们老师出的题目，并且在考试前一天专门把他们留下来改错，要求他们必须考到110分以上，结果只有一个孩子考过了，老师很生气。事情解决了，我也松了一口气。只剩下愁人的数学，要怎么挤时间去改错呢？每到周六，儿子英语，数学，化学补习班是连轴转，周日上午还有一节物理补习，下午还要完成各科作业，补习班作业。所以通常对于他周末玩电脑，我都挺放任的，真是不忍心去剥夺他这唯一的休闲时光。有一次和一位妈妈聊起补习，她说周末她就把孩子一直放在老师家，从周五晚上到周日。寒暑假也是全天放老师家。我说那不辛苦啊？她说读书就是她们目前唯一的任务，什么辛苦不辛苦的，谁不辛苦？听得我直咋舌，我有时候都怕孩子会疯掉。他们老师有句名言：只要没读死，就往死里读。　　今天说化学考了43/50，英语100/120。英语和数学我不是很满意，但还是给予了孩子鼓励。只是担心，这次还能待在培优班吗？学校在初三一开学就把年级前三十名学生专门组成了一个培优班，利用每天下午最后一堂自习课的时间给他们拔高。每次期中期末考试后根据成绩再做调整。就这个成绩，据说还是他们班总分第一。满分490他这次总分419，年级最高450。我妈说差的不多，才31名。我的老妈，一分都不知道能挤掉多少人呢？最近真是深刻体会到了那句话：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。
　　儿子读小学时我每天可以九点半睡觉；上了初中十点半睡觉；等上了初三，每天能十二点之前睡觉就阿弥陀佛了。前段时间老师说儿子语文积累不够，要他多看点散文，多记点好词好句。我实在不知道上哪给他挤时间看书抄词，在家琢磨了一天，我想了个办法。我把A4的纸裁成便签大小，每张小纸条上写上《论语》中的一句，背后写上注释。然后贴在卫生间洗漱台的镜子上。每天背两张，一共十四张，儿子每天早上洗脸刷牙，晚上洗澡吹头时抬眼就可以记背。然后每天晚上他想背哪条就揭下哪条到我这里过关，这样根本就不需要他额外花时间顺带就完成了。说干就干！晚上我把儿子领到卫生间，指着贴在镜子上密密麻麻的小纸条给他看。儿子长叹一声：你到底是不是我亲妈啊？我说：“你等会可不许全撕下来背了”。知识的积累需要水滴石穿，我宁愿天天放那加深他的印象，也不愿意他抢记下来抛诸脑后。他说我等会就要全撕了。在儿子刷牙时，我蹑手蹑脚的在门外悄悄看他，发现他正抬头在看那些字条。他从镜子里发现了我，不怀好意的朝我笑了笑。通过刚才的观察，我发现这个办法挺好的，抬头看镜子是个习惯性动作。看纸条也就成了自然的事。过了一会儿子出来揭下两张背完了。有家长或许会说，那是你家儿子听话，我让他做他不做怎么办？从读书起我们就约好了，除了学习的事必须听我的，其他任何事都好商量。所以一直以来他都还算听话。　　有时候他也会偷懒不背，特别是周末，我也不强迫他，只是每到周一就贴上去十四张。我说：儿子，千万别让我贴满整面镜子，到时候可看不到人了。看着纸条一天天变少，对于他来说也是很有成就感的一件事。一个月背论语，一个月背诗词。今天他揭下来的是：“天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九”。
　　本来我是不想回的，但我觉得你这样写下去会误导目前正初中的孩子，你拿你已经成功的东西来写？我完全不赞同，如果用已经成功的案例来写又怎么能反映出当下不同时代阶段的孩子的状况？你如果真要写，请写 你目前的状况，拜托，每个孩子都是不一样的，同一个阶段的 孩子才有参考价值！
　　儿子有一次问我“妈妈，如果我努力了，可是最后却考的不理想怎么办？”我当时很想说那就是还不够努力！但看着儿子的眼神，我说不出口。他这是有压力怕我失望呢。我问他“一个人平时考50分，到了中考他能考100分吗？同样的，一个平时考100分的人，中考可能考50分吗？不要想的太多，我们只需要脚踏实地的每天进步一点点，以最好的努力去迎接最坏的结果，如果你真的努力了，不管最后什么结果，妈妈都接受。人生不是以中考成绩高考成绩论输赢，但是万事都要有碾压困难的决心和毅力。”　　儿子做班长以来，别人自习他开会；别人休息他在帮老师做表格算考试分数，别人讲话他挨批评。我想让他也不干了，安安心心的去学习。他说“我不干了谁能管住他们啊！你不是让我凡事遇到困难不要放弃吗？”此一事彼一事啊！上初三以后学生之间差距越来越大，有的孩子上课就趴桌上睡觉，午休自习就聊天打闹，能跟上老师进度的也是十来个孩子了。我真的不想儿子被拖累了。和在深圳的妹妹打QQ电话聊天说起此事，妹妹问之前的班长为什么不干了，我说怕影响学习啊。那她现在学习成绩提高了吗？被妹妹这样一问我发现那孩子好像不在班级前五的行列中了。妹妹接着说“那就说明成绩和当班长没关系”到底书读的多，脑子就是好使。于是这件事就这样翻篇了，我再也没提起。在我上学时，老师给我写过一段话：问了，可耻一时；不问，可耻一世，要学会不耻下问。所以有什么为难事我都愿意和别人说，我是个没秘密藏不住心事的人。
　　儿子每天都是自己骑车去学校，早点也是在外面买了吃。他期中考试头一天，我希望给儿子一点祝福和鼓励，就说：儿子，明天早上妈妈亲自给你做早餐吃。儿子说：别了，你做早餐我吃了会有负担，怕考不好对不起你这顿饭。这孩子，还不傻。我说“不是，我是怕有肚子疼之类会影响你考试，在家吃卫生点。”所以说孩子其实也是心思玲珑的，别以为大人的心思他们真的就一无所知。可是他们的心思我们有时候却未必知道。　　记得有一次和儿子聊到挫折。说现在报纸上常见有孩子因为成绩考的不理想跳楼自杀了，是因为现在的孩子都很少遇到挫折。儿子说：我的心理承受力已经被练的很强大了。我很奇怪：你遭遇过什么事啊？他说“上小学时，我赞了几个月的早点钱给一位同班女同学买了一个保温壶当生日礼物送给她，结果她看都不看随手就扔进了垃圾桶”。我连忙问“那你怎么办？”“就当什么事都没发生转身离开呗！”辛辛苦苦赞了几个月的钱，千挑万选准备礼物，结果就这样无情的被忽视掉，搁我也受不了，起码也会难过几天吧。但在我印象中儿子好像很少有特别难过的时候。除了没考好，我批评他会掉几滴眼泪，平时总是一副没心没肺的模样。“你为什么当时不对我说？”我问他。他说：我是男子汉，这点事我能抗过去。我发现自己对孩子可能并不是完全了解，从那以后我总喜欢转弯抹角的向他打探消息。
　　写得很真实，也有很启发性，希望楼主继续记录。
　　分数真的很重要？
　　我们家宝是留守儿童。现在六年级了。可能我要也回家了，不想她做留守儿童。
　　@芝麻开门的密码
15:43:00　　在小学开家长会给我们看的成绩单一般都是班级排名，到了初中变成了年级排名。我家孩子在班级排名第十，年级一百五十多名，全年级排名倒数前三都在这个班，大多数孩子年级排名都在三百名前后。可想而知，当我拿到这份成绩单时是多么的绝望。这是全年级最差的一个班啊！我孩子虽然成绩中等，但没想到会分到最差的一个班，难怪每次同学聚会，女同学们总是在说谁谁的孩子找关系进了某某重点中学，我还奇怪她们怎么这么热衷进入......　　-----------------------------楼主记得坚持更哦
　　z不容易，孩子大人都够受的。
　　数学的问题其实就是逻辑推理的问题,大部分的孩子辅导班上得多,遇到问题总是问别人,真正自己动脑的时间反而不多.一旦孩子有了自己推理的能力,体会到推理的乐趣.数学倒是最简单最省时的一门课程....
　　很有借鉴意义
　　儿子上幼儿园放暑假去姑妈家玩，晚上姑爹给我们打了一个电话，说：你儿子有女朋友了你们知道吗？我说：什么？？他说：今天他给他女朋友写了一封情书，现在这封情书就在我手里。原来是姑爹和他开玩笑，问他在幼儿园有没有喜欢的女孩子，结果孩子告诉他有一个喜欢的女孩。并在姑爹的撺掇下写了一封情书。我总认为孩子之间的喜欢很单纯，无非就是一起写作业，一起回家，还能有什么呢？再说现在电视里电影里放的爱情故事你以为他们不看？我和他爸从小就持支持的态度，只有你先认同他，他才会把你当朋友，什么都告诉你。如果我说：儿子，不许早恋哦。孩子知道了你的态度，如果真的早恋了少不了撒谎，再说孩子都有逆反心理，你说做不得的事他就想去尝试。所以从小我就告诉他，男女之间的喜欢很正常，爸妈全力支持。我问儿子“你将来会找一个什么样的女生？”他说从遗传学来说他会找一个个高的女生。然后呢？“然后就是聪明漂亮啊！”我又问他“那你觉得如果一个男孩成绩倒数第一，会有女生喜欢吗？”他说“不会，除非特别帅，像我这样的。”。我告诉他“如果你喜欢的女生很优秀，那么首先自己就要成为一个优秀的人，不然即使你帅也配不上她的才华，终有一天她会离你而去。”“儿子，你觉得你们班上的女生漂亮吗？”儿子说有几个吧。我说：如果你现在喜欢上一个女孩，等上到高中，又有喜欢的女孩了怎么办？他似乎没想过这个问题，不知道怎么回答。我说“所以呀，假如你现在有了喜欢的女孩就保持纯洁的革命友谊关系，等上了高中大学有了更喜欢的女孩你就可以选择了，没看过更多的风景怎么知道哪里最美最适合你呢？所以现在最好别恋爱，不然不是错过风景就是要当陈世美。”嗯，他听后赞同的点了点头。就没想过自己喜欢的女孩被人捷足先登了怎么办？你以为谁都应该被动等着选择呢？嘿嘿，所以说孩子其实还是很听话的，就看你怎么忽悠。别动不动就暴力，暴力是无能者的表现。孩子他爸平日在家话不多，对孩子说的最多的话是：快去吃饭，快去睡觉。我就对儿子说“你看你爸从不参与我们的活动，你以后找女朋友一定要找一个和你有共同兴趣爱好的，一起爬山，一起旅游。如果你和她的人生观，价值观相同，待在一起觉得很舒服那就说明你找对人了”。所以儿子现在对自己要求很高，对将来女朋友的要求也很高。他说在班上有个女孩很喜欢他还表白了，我问“漂亮吗？”他说“肤浅，我和她都聊不到一块去”，我默默暗喜，看来我这招以退为进，潜移默化阻止他初中恋爱的战术成功了！每次和他聊天我都是深思熟虑后以漫不经心的口吻开场，把我的思想渗透变成他的思想，儿子常说我没管过他，儿啊，妈妈对你可是呕心沥血，绞尽脑汁啊！
　　对孩子的培育，楼主真是太用心了，佩服！！
　　楼主加油啊。期待更新
　　儿子前段时间很苦恼“妈妈，我和我们班学习委员只要一谈工作，同学们就起哄说我们在谈恋爱”我说“那下次你就对他们说我们在谈恋爱呢，别打扰我们”。他说这样都行？我说你越是掖着藏着大家就越是好奇，你越是大大方方，大家反而会无趣散开。“不行，我如果这样说了，她更不好意思和我说话了”他一边嘟嘟囔囔一边写作业去了。国庆放假，我们和老公妹妹孩子一起回老家。我和儿子坐在后排，儿子把我脖子搂过去，在我耳边悄悄的说“妈妈，我有喜欢的女孩了，前段时间开运动会时我向她表白了”当时正过隧道，眼前突然就暗了下来。我问“谁呀？”他说“就是那个学习委员呀！”真是无空穴来风，怪不得同学会揶揄呢。人算不如天算，真是怕什么就来什么。我不能表现的太急躁，不然儿子会说我说一套做一套呢。我问他“你喜欢她什么呢？”儿子说“我觉得和她很合拍呀，我说的她都明白，不论是学习，工作还是别的我们都聊的来。”“那就和她约定一起读省高，高中还做同学，一起加油！”“但是她说她成绩可能只上得了普高”我想说“那你千万别故意考砸和她上同一所高中”。再一想，不能说啊，万一孩子根本没想过，我反而提醒他了，这不是搬起石头砸自己的脚嘛！我鼓励儿子针对她的薄弱环节平时多辅导辅导她，不到最后时刻不用气馁。再是提醒他成绩不能下降。如果成绩有所下降不管什么原因我都会认为是恋爱影响了他，那就要好好算账了。不是写贴写到这里，我都快忘了这事儿了。前天在论坛上看见有一位妈妈说他儿子说恋爱没意思，看到早恋的同学还要早请示晚汇报，提东西买礼物就觉得累，昨天儿子回来我把这话旁敲侧击说给他听，他没反应，不知道现在这俩孩子怎么样了？这次期中考试没进没退，还考了一个班级第一，不知道年级排第几。老师在QQ群里通知明天下午两点开家长会，到时候再打听打听吧。
　　老公有姐妹兄弟四人。姐姐的孩子参加工作刚一年，哥哥的孩子今年大一。两个孩子经历初三时我家孩子还小，加上离得又远，我们在市内，他们在县城，所以没怎么留意她们就到县重点高中了。可能县城孩子少，竞争压力也小些吧，两个孩子成绩一般，哥哥的孩子是考进去的，姐姐人脉广，经济实力雄厚，她找人进去了。但是两个孩子的高三我是印象深刻的，可以说是刻骨铭心。姐姐延续了她的一惯做法，提前找人联系好了985大学，就等着孩子毕业并把实情告诉了孩子，所以孩子整个高中过的都是悠哉悠哉。高考结束，未过线，孩子以旁听生的资格进入到了大学。说实话，孩子不错，进入到了大学反而爱学习了，又有热情又有积极性。和同学相处的也很好。读了半年之后
开始反腐，新闻上对虚假录取的事开始加大报道力度，原本说好的一年之后转为正式生的事变得遥遥无期，好处费也被悉数退回。孩子没办法继续在大学里读下去了，因为读下去也没有毕业证书结不了业啊。姐姐让老公开车去外地把孩子接了回来，复读高三。为照顾孩子的心情和颜面，把孩子送到了另一个县城高中。请了老师开小灶。我挺佩服孩子的承受能力的，突然从云端跌了下来，却没有放弃，可能因为对大学校园有了向往，所以那一年学的很刻苦。姐姐每周往返给孩子送东西，也十分辛苦。那段日子，只要说起孩子，姐姐就会伤心不已。我们能责怪姐姐吗？都是为了给孩子一个更好的未来。只是有些路必须走的堂堂正正，不然机关算尽太聪明，反误了卿卿性命！所以对于不是官二代，富二代我们的孩子来说，考试是唯一通向希望和梦想的道路，是唯一能体现公平的制度。第二年高考，孩子考上了本市的一所大学，我送孩子到了新学校，为她铺好床才离开。我和侄儿侄女们的关系都很好，不管是老公这边还是我自己这边，我喜欢和孩子在一起。
　　哥哥的孩子去年高考。为了能让孩子顺利考上大学，嫂子在高二那年选择让孩子成为了一名艺考生。都说女孩十岁之后骨骼就定型了，她却在高二那年被老师压着腿练劈叉。在别的孩子上课时她在做着训练，在别的孩子暑假补课时，她顶着炎炎烈日在跑步。半年过去再看到孩子时发现她长高了也变黑了。等终于把校考考过了时她掉了整整八个月的课。最后返校进入到复习冲刺阶段，孩子发现自己完全跟不上，老师也不愿意孩子拖班级的进度，建议家长让孩子回家自己复习，反正在学校也听不懂，或者自己请个家教。嫂子很着急，问我能不能在市内给孩子找个辅导班。不然高考文化课分数不达标，特长再好也没用。她知道我喜欢打听辅导班，全市的辅导班都被我跑遍了。从孩子上初中后，我就开始关注和学习有关的一切动态。因为刚进初中孩子成绩一般，我也动过艺考的心思。不过不到最后时刻，我不会轻易放弃，所以有关辅导班质量好坏我知道，但对于艺考这一块，我只是知道分数录取线不高，其他的真不太清楚。但县城的资源没城市好，她那里是根本就没有，只能让我去打听。时间紧迫，我用了两天时间对有关的艺考辅导班进行了实地考察和咨询。最后看中了两所培训机构，一个是中央CBD地段有名的教育连锁培训机构，环境好，一对一补习，各科老师的选择和时间分配由家长和学生商量决定后安排。不管饭，晚上可以回家也可以住统一的宿舍。一个是市重点学校旁边，进行封闭式管理，一楼食堂二楼教室三楼宿舍。学校是从高一开始进行地毯式复习，每晚对所学内容过关考核，考核不及格留下来继续过关，直至合格。学习时间为6：50-24：00。每周放两个小时的假。老师说了：特别辛苦，坚持不下去就别来，中途退出不退学费。两家都保证孩子三个月之内成绩能提高80-180分。我给嫂子打电话让她们实地来看看。嫂子问我觉得 那里好？我不敢说，这是决定孩子命运的选择，我也不知道该选哪个。一个是知名度高，给孩子安排的是一对一的小房间，每个房间都配有黑板。哪门薄弱就多安排点时间上课，上课时间灵活，但身处商业中心，中午晚上吃饭都要出来，从孩子的贪玩心理和安全因素来考虑，我有点担心。一个是统一安排，吃饭睡觉全包家长省心省事，每天过关式排查也挺扎实，但环境艰苦，学习时间安排太过紧张。从早上到晚上被关在一栋楼里，除了上课就是过关，连老师都提前打预防针告之很辛苦，孩子的心里能承受得住吗？该选择哪一个呢？　　每次看别人写文章讲故事，最讨厌的就是卖关子，请听下回分解。所以我发贴从来是一件事写完，因为我理解那种好奇的想知道结果的心情。现在继续。　　嫂子说好的，但只能请半天假，还是希望我把自己偏向的一家告诉她，她说相信我。别人一说相信我，我就容易掏心掏肺。如果是我老公他肯定会说：这个事情不好决定啊！还是你们自己拿主意吧。我心理其实是偏向封闭式管理的。孩子吃饭学习睡觉都有规律，不容易受外界的影响，再说从高一开始地毯式复习不是更系统更全面吗？他们的老师就是市重点高中的老师。但是孩子是大事，万一被逼疯了？我不敢往下想了。嫂子决定去我偏好的那家看看。打电话联系负责人时，他正在接听咨询电话，办公室里还坐着两位家长。等他接听完电话就开始给嫂子介绍学校情况和老师的配置标准。对于孩子学习成绩做了一个大概了解。让生活老师带我们去食堂和宿舍进行了参观。宿舍是酒店式的标间，配有独立的卫生间，环境还算干净简洁。我们参观时，已经有学生住了进来。老师说人数有限，早点做决定，标准间如果分配完了，就只剩没有窗户的单人间了，单人间既不透气费用还贵。我从来不知道还有大文大理（不是艺考生，纯文科理科生）的学生也选择来这里复习。看看，家长们为了孩子都在拼：拼资源，拼时间，拼金钱。后来我才知道这所学校并不对外招生，它的招牌就是他的老师，所以每年人满为患。怪不得我见到负责人时，他问我的第一句话就是：你是怎么知道我们学校的？我说朋友介绍的。其实是闺蜜告诉我的，因为她在社区工作，和以前居委会大妈的工作差不多，所以哪有她们不知道的事呢？　　今天老公有事不能接儿子，我要收拾收拾准备出门了。明天继续。
　　一楼门口有保安把守，学生不能轻易出去。报到时手机不能带着，前台有电话，学生可以免费给家人打电话。每个班配备了生活老师一名，助教一名。哥哥嫂子看完后都觉得挺满意的，具体收费我不是太记得了，平均下来好像是每个月一万多，当时哥哥失业在家，就靠嫂子一人工资。嫂子说为了孩子就是借钱也要试试，现在不争取冲一下，怕孩子将来怪她。另一处他们决定不看了，当时孩子正在外地考试，他们决定等孩子考完就直接送过来。有的艺考生，比如美术艺考生，他们是奔赴全国各地考试，央美国美浙美成美，家长们背着画板辗转各个考场。这份辛苦都是后来我加入到了群里才知道的。孩子当时才考了两所学校，嫂子觉得文化课不及格，拿再多再牛的校考证也白搭，所以还剩一所学校不想让孩子去考了，等我们办完了所有手续孩子拖着行李箱回来了。哥哥嫂子从火车站接到孩子后只在我家吃了一顿饭做了短暂的修顿就把孩子送到了辅导学校，因为当时学校已经开课了。我和他们一起去送孩子，哥哥把行李搬上楼，嫂子要帮孩子铺床，套被套，孩子说我自己来，嫂子说你什么时候会这些了？孩子说我早会了。孩子的成长和承受能力常常超出我们的认知范围，所以真的不能小瞧了他们。同宿舍的女孩已经上课一周了，她一副没精打采的模样，似乎没睡好，她说这里真的很辛苦。孩子对苦倒并不在意，她说再苦能苦过我们训练？体育特长生的好处显漏无疑，但是对于没收手机很抗拒。千方百计和妈妈讨价还价。嫂子说这是学校的规定，如果被发现要被清退的。我们都在为你努力，你就忍耐几个月，我把手机不带回家放你幺妈家，等你放假休息时到她家去拿，行不？孩子同意了。打点好一切，我们准备离开，嫂子红了眼。　　刚开始的几天，我几乎天天都要往学校跑一趟，不是学校需要买笔墨书本就是她需要买牛奶零食。我去看了食堂的饭菜还不错，用手机拍了发给嫂子看了。孩子对这里挺适应的，学校从头开始复习，她的进度能跟上，有了点自信。哥哥有一次对我们说：这次说不到可以考上一个一本呢？我心直口快的接了一句：不可能。我是实话实说，想在短短几个月的时间里通过车轮战去超越踏踏实实学习了两年多的孩子，这有可能吗？更何况这些孩子现在　　也还在努力学
非孩子在艺考过程中没放弃自学，不然光是把拉下的课程补起来都需要时间。时间_时间_时间，在冲刺高考的最后时刻这个词每天都被反复提及，让人有种喘不过来气的感觉。她们教室的黑板上有几个醒目的大字：距离高考还有xx天。这几个字似乎全国各地的高三教室里都会有。　　孩子对于所学内容的过关都很迅速。每天可以十一点睡觉，但到后来就不行了，每天都是凌晨两点多才睡。孩子晚上给我打电话说手机没收，早上时间紧张需要一个闹钟，当时天色已晚，我又怕孩子急着要，于是到商店买了一个无法显示闹铃时间的闹钟，调好了给她送了过去。到了周末哥哥嫂子来看孩子时给孩子带了一个可以设定具体时间的电子闹钟。我觉得自己没上心，也感到一句老话儿没说错：各娘生的各娘疼。
　　大致看了一遍，我觉得上课外辅导班不能一直上着脱不了，到时虽然能考上重点高中，后劲也不足。我外甥女现在上重点高二的零班，从高一起除了睡觉以外的时间基本上都是在学校过的。　　我儿子现在初一，一直没上过课外辅导班，我一直想办法帮他补弱，我是95年的小中专生，孩子的数学我从一年级一直跟到现在，现在的数学和我们那个时候比，知识点一样，但是学活了学深了，主要是思维上的变化，我目前还能辅导，孩子实在做不来的题我先上网上搜索答案，弄懂答题思路再和孩子说。
　　孩子们一进去就进行了分班考试，她被分到四班。每隔一段时间辅导学校会安排一次会考，然后根据会考分数再次进行分班。在进行第二次分班时，嫂子晚上给我打电话让我去学校看看孩子，说孩子哭着要回家。第二天中午我赶去学校，因为只有吃午饭才能见到孩子，平时晚上送东西都只能交给保安。孩子看上去还挺平静的，我说怎么了？她说现在她被分到三班，但是数学老师不仅换了，而且进度比之前班上的快，她完全听不懂，这样还不如回家，并且她已经熟悉的同学大多还在四班，她想回四班去，老师不让。我家孩子在今年换到新辅导班时也遇到过这种情况，分层教学，老师讲的听不懂，心理挫败，我去找老师，老师说先在班上拖着，拖着拖着就懂了，实在不行再换，学习宁愿往高处学，也不要往低处迁就。于是我和儿子一起分析听不懂的原因：原来他们学校进度慢，这个辅导班针对的是全市中学的孩子，所以我就让孩子提前预习，尽量跟上进度。三周过去，孩子能听懂了。这次我同样和侄女一起分析原因想办法：既然是因为进度问题，那我们就找数学老师把之前掉的课补上。孩子说没时间，各科时间都已经排满了，每门每天还有过关小测。我说你哪门功课强一点？她说思想品德。我说那我们就每次上思品时去补数学，她说老师不让，之前也有同学提议过。我说我来和老师沟通。我和老师谈了孩子的情况，也说出了我的想法，老师说换课不行，但可以利用自习和中午午休时间补课，我说好的，谢谢老师。我把结果告诉了孩子，并对她说“我们来这里的目的是提分，不是交朋友，只有往前才对得起自己的付出，刚到新班都会不适应，但过几天就会熟悉的，加油！”过了一段时间，数学跟上了。　　在孩子放假的第一个周末，哥哥嫂子请我们在外面吃饭。点的都是孩子爱吃的菜，几乎全是肉。哥哥玩笑式的问：有没有想我们？孩子默默点点头就哭了，嫂子也掏出了纸巾，一边擦眼泪一边责怪哥哥，看的我眼睛也酸酸的。所谓的放假就是17：30-21：00，不知不觉就又到返校时间了，又是一阵不舍。　　孩子在学习了一个月后的综合考试中成绩提高了60多分，数学从之前的20多分提了到40多分，语文成绩100多是最好的，英语也提了不少，总分达到了310多分，我们以为看到了希望，结果最后一个月分数纹丝不动，数学始终就是40分徘徊上不去了。
　　辅导班用的一直都是市重点高中同步的模拟试卷，试卷难度很大，孩子的分数最后就一直在380分上下，高考冲刺阶段考试越来越密集，孩子睡得也越来越晚。成绩上不去，她心里也很着急。高考毕业集体照孩子没能回去，老师说到时候给她P上去，这也成了她高中生涯最后的遗憾。终于到了返校高考的时刻，孩子最终考了380多分，也是之前嫂子希望保持就可以了的成绩，属于正常发挥。　　但不是所有的孩子都能取得满意的成绩，成绩出来后，辅导班的家长群炸开了锅。有部分家长说学校没能让孩子达到之前承诺的提高分数；有的家长发了许多哭泣的表情说孩子这么辛苦考来的一把好证都作废了；有的说孩子艺考同学在学校复习，原本比不上她家孩子的结果考的都不错，早知道就没必要在这里瞎耽误功夫；家长们都义愤填膺要学校给个说法，如果有哪位家长站出来说句公道话，就会被嘲讽你家孩子考的不错，所以就请闭嘴吧，不要往我们伤口上撒盐了。　　所有的选择都是有风险的。不是封闭式管理了就可以高枕无忧了。一模二模成绩出来后家长就该心里有数了。不过通过这次培训，我也发现不少问题。当时如果选择一对一的补习应该会更好。孩子虽然一直在学，但是她们掉课时间长，最后就不应该老跟着重高的模拟试卷同步考试，而是应该加快上课的速度，侄女说直到高考前，还有许多课没上完。封闭式管理看上去更严格，但时间长了，孩子容易疲惫还不如劳逸结合有效率。看来就没有所谓的捷径，我从那个时候就放弃了艺考生的考虑，与其让孩子学习艺考两头辛苦，不如就安安心心踏踏实实学习。当然对于确实有专长的孩子又不同，但是课本一定要随身带着，不要寄希望于最后冲刺时的临阵磨枪。
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　　上周参加家长会，儿子期中考试成绩班级第一，年级二十九名。刚好还能留在培优班。之前能进培优班的有四个孩子，这次掉了三个下来。两个住宿班这次有15名孩子进了培优班，全年级八个班啊，快班占了一半的名额。老师说儿子的成绩还算稳定，只有我心里清楚，总分还行，但数学太弱，总靠别的成绩补点分是不行的。晚上硬着头皮给他们数学老师发了一条短信，希望能把孩子放到她家写作业。之前在小学四年级的时候也是，成绩每年下一个台阶。四年级暑假时，我给他数学老师留言，希望暑假能请她帮孩子补补数学，当时老师拒绝了，说她不办辅导班，并推荐我去其他老师办的班上课，我说孩子的情况您最清楚，我还是希望你能帮孩子上课。什么时候上课，上多长时间都随您方便。最后老师答应了。开学之后，有一次和儿子闲聊，让他积极举手回答问题。儿子说现在每天上课老师都会点他回答问题，并且特别给他面子，他会的就举手老师就点他，不会的不举手老师也不点他。所以他现在积极性很高，注意力也特别集中。之前孩子挺怕数学老师的，不会的问题也不敢问，现在好多了。孩子就是从那个时候上课喜欢积极举手回答问题，这个习惯一直保持到初中。所以积极举手很重要，他能让孩子获得自信，孩子喜欢受到老师的表扬。注意力集中了自然孩子的思维就能随着老师的讲课转动了。上学期孩子数学在外面补课没成效时我就想把他送到数学老师那里补课，孩子说初中数学老师比小学的老师更可怕。可这次我不能随他了，周四晚上九点多我抱着试一试的心态给老师发了短信，老师一直没回。我心里七上八下的，到了晚上十一点多，老师说抱歉才看到，让孩子明天去找她。我一看有戏，连忙给孩子嘱咐明天一定要去找老师。孩子不情愿，我说老师并不可怕，他说又不是你去，你当然这么说了，一脸的不痛快。
　　儿子中午打电话回来说下午放学老师要到家里来补习，我正在图书馆给他借散文集，一听这消息连忙赶回家收拾。老公一边干活一边脸拉的跟驴似的，抱怨我惹麻烦，每天送到补习班多省事，干什么要这样折腾。老师放学就到我们家，要不要让老师跟我们一起吃饭？要不要接送？说实话，我原以为会到老师家里，我也没想到是这种情况，但我明白一点，就是现在怕麻烦，将来会更麻烦。万事开头难，慢慢来总会有解决的办法的。　　下午放学时，我给老师发了一个消息，问需不需要来接她，因为儿子骑自行车每天都是自己回家，老师说不远就不用。从学校到我们家走路还是要20分钟的，本想让老公开车去接，但他又不认识老师（从来不去学校开家长会的），没办法我只好骑了电动车赶往学校。给老师发了消息：我已经在学校门口等您了。儿子出来说老师吃了两个馒头，我说你先回家吧，我来等老师。不一会老师出来了，我们一起进门时，老公泡好茶递给老师。我们让老师一起吃饭老师说吃过了，坚持不吃。我给老师连了WIFI，我们赶紧吃饭。　　这顿饭是咱家有史以来吃的最迅速一次。　　老师说以儿子的能力完成作业应该没问题。每周辅导一次就行了。听意思并不打算每天对他作业进行辅导。我说先试一周吧，我对他的数学作业完成情况太了解了，好不容易老师答应了，我不想放弃。　　老师关了房门和儿子在书房学习。我和老公关了房门在另一间房间里商量等会送老师回去，要不要送点什么？　　一个半小时之后，书房门打开，老师准备回家。我们打算送送老师，老师又是坚持不让，说想自己走回去。我最不会请客送礼这套，也不喜欢勉强人，小时候家里来客人了，妈妈让我给客人拿苹果，客人说不吃，我就没拿，还被妈妈训了一顿说我太不懂事了，那是人家讲客气呢！这次我不知道老师是真的想走走路还是讲客气呢，迟疑间，老公连拉带拽把老师请上了车。老师说就这一次，下次再不要了，我们连说好的好的。　　那天晚上儿子十点把所有的作业完成了，十点半洗澡睡觉。这也是进入初三之后睡的最早的一次。我知道，数学是他每天的拦路虎。我问他，今天老师讲什么了？感觉如何？他说在辅导班，老师只看他完成了没有，完成的对不对。但是老师不是，老师是看他的步骤对不对，之前写数学打草稿是先写条件后列表，但老师说要先列表后写条件，这样思路更清晰，并且老师每天给他还讲一道综合题，这也正是儿子的薄弱环节，讲综合题也不是上来就讲，而是布置给他先想，然后第二天再讲，让他先学会思考。我抬眼望向老公，意思说：怎么样？还是要折腾吧？　　儿子的数学作业分两部分，长江学案是要求全班做的，还有一本新思维是前15名要做的。每天老师给他讲的最多的就是新思维。现在每天做数学作业，按儿子的话说就是脑子转的飞起。自己的老师在旁边和辅导班老师在旁边，那可是不一样的。　　在接送了老师两天之后，估计老师也怕麻烦，放学后把他留在办公室写作业，为了安全起见要求我们每天去接孩子回家，到家给她发信息。我没打算让老师白辛苦，想让老师收点费用。老师说从现在到期末考试还有两个月就500吧，我说一个月500，两个月1000吗？老师说一起500。我说我们在外面辅导班一个月900呢，老师说自己的学生收的便宜。　　他爸再不用每天风里雨里辅导班来回奔波，我们家离辅导班开车来回最快也要四十分钟。我们的经济负担也轻省了不少，孩子每天也睡的早了，这件事以麻烦开头，完美收尾，我很满意这个结果，就看期末考试的数学成绩了。
　　女人在一起，除了喜欢谈老公就是孩子了。朋友的儿子去年中考，朋友说原本成绩排年级30名的，怎奈考试不理想，排到年级50几名了，还好有保密协议，进了重高的火箭班。我说什么什么协议？　　之前在周末课外辅导班上就听校长开家长会时讲过，到了每年的3月份各个重点高中就开始到中学挖人，该保送的保送，该签协议的签协议，剩下的就考吧！形式很严峻，家长同学们要醒一醒。　　之前从来都没听朋友说过，估计孩子考上了才让说吧。她说到了初三重高就到每个学校找到年级前三十名，跟他们说无论中考成绩如何，只要达到及格线，就能保证你读该校最好的班。怪不得今年孩子刚上培优班时回来说：教导主任说只要从现在一直到中考前夕每一次期中期末考试完都能留在这个班，他就能保证推荐学生读重高。当时还以为是老师为了鼓励鞭策孩子呢，看来还真是的。　　我们这里有两所省重高，对于最后选哪一所我还没主意。也不知道他们最后会不会来我们学校挖人。之前没听说啊！后来发生的事被我联想起来，才发现挖人大战其实早已开始。　　今年一开学，孩子说老师推荐班上两个孩子去参加其中一所重高的模拟联合国会议。就是每个学校派出学生作为各个国家的代表，为本国在国际上争取利息最大化。派出的孩子基本上都是班级第一二名。那段时间儿子作业多，还要查资料写议题报告，联合国主席会根据每个学生写的报告分配席位和代表的国家。儿子说：妈妈，作业太多，你能不能帮我搜集搜集资料？我找出笔记本说搜集什么内容的？他说关于俄国和欧盟的关系。欧盟？欧盟都由哪些国家组成啊？俄国和它的关系好坏重要吗？按照儿子的话说，我是一脸懵逼。　　我从欧盟成员国开始查，一边查一边知道了俄国和欧盟关系的紧张有历史的难民的经济的政治的等多项原因。忘了给儿找资料，我倒是看的津津有味。由此可见，学习的被动和主动的区别就在于方式方法上。想我当年读书时，老师总说要看新闻联播，并且每天还要我们记下主要内容，我们总觉得乏味教条，当任务似的去做，写下来的无非就是开会啦学习啦接见啦，感觉没什么用，不知道老师的良苦用心。但重高用的方法是让孩子参与其中，主动去学习了解世界的格局，以后看新闻时也会格外留意，这对于学习历史和政治是极好的。　　联合国主席说了，不允许从网上下载，必须要写自己的观点。儿子看指望我无望，自己熬夜做完了报告。过了几天回家高兴的说，他被分配代表德国，德国是他最欣赏的国家，他觉得德国人做事很严谨，很认真。　　国庆放假七天，他们开会需要三天。吃住都由重高安排。在去的头两天我接到该校学生打来的电话，告诉我她是负责我孩子的志愿者，告诉我要带的东西和接送孩子的时间地点，并说有什么不清楚的可以给她打电话。这个学校，首先给了我一个良好的印象分。　　这次活动，该校分文未收，只是说孩子可以带百多元零花钱。我不知道哪些地方需要花钱，就给儿子带了近三百，用小钱包装着，叮嘱他别丢了。　　孩子从小没参加过夏令营，也没住过校，每次出门都是跟着我们，所以这次算是第一次真正意义上离开我们。我给他衣服，袜子分门别类的装好，IPAD，手机，充电器，洗漱用品……不一会，书包装的满满当当了。第二天送他到了重高门口，看到不少孩子还拖着行李箱。我挥挥手跟他告别，和老公商量剩下几天去哪玩好，晚上儿子打电话跟我说：钱包丢了，去该校食堂吃饭的饭票都在里面。
　　儿子给我打电话时，我们正好在妈妈家吃饭。弟弟说谁还不掉个钱呢？妈说千万别说他，这次吃亏上当了，下次就会注意了。我对儿子说晚上我再给你送钱过来。到了晚上十点，儿子给我发信息说第一天会议结束，准备从学校出来去宾馆，让我给他带两个大袋子。　　他们住的宾馆离我们家不远，我骑电动车十分钟就到了。不一会，就看到五辆大巴车缓缓驶来，依次停靠在马路边。孩子们陆续的下车，因为穿着各自的校服，所以很容易就看到了儿子。当他看到我时哪有掉钱的沮丧，一脸的兴奋之情。跟我说今天因为他滔滔不绝的发言被主席批评了，说他太过犀利，没有团队意识，我问那你怎么想的？他一脸得意的说能被人关注也挺好的。我说你钱怎么掉的？不是专门给你用了一个小钱包装着的吗？他说我去食堂吃完饭就连同饭票一起放进小钱包里，然后把钱包放到裤子口袋里了，后来我记得放书包里去了，可没找到。这个学校的饭菜真的是太好了，比我们学校的好太多了，真丰富。得！根本不用我安慰，人家对于掉钱这事根本没放心上。又给了他不到一百块，让他把书包都倒出来看看里面有没有小钱包，叮嘱他早点睡觉。　　第二天早上七点多，儿子给我发信息说让我晚上给他带双袜子。袜子他是每天一换，所以我给他准备了两双用口袋装好了放进书包里了，怎么没找到吗？对于我的消息他一整天没回，晚上我不放心又算好时间去宾馆找他。　　晚上十点，又是我先到，大巴车跟着就到了。孩子们下车后叽叽喳喳好像说没睡好，这么晚还要写总结之类。我找到儿子，问你电话呢？怎么发信息不回？儿子说发完就出发了，电话没带身上。我说袜子不是放你书包了吗？他说没看到啊！看来以后不能帮他收拾东西，必须亲力亲为，不然无法独立，当时我暗暗的想。　　儿子说昨天晚上七个人睡一个房间。床位不够，把床垫垫在地上睡的。有的人玩电脑游戏玩到好晚，有的人把空调开的特别低，又冷又扯不到被子，幸好他还带了外套。男生宿舍都这么乱吗？既心疼又没办法，还有一晚，熬吧！　　晚上11点半，我准备睡觉时儿子发来一条消息：找袜子时把钱包找到了。我说你们还不睡觉？他说同学叫了烧烤外卖正在宵夜，这帮熊孩子！
　　第三天活动结束。从我接到他到吃晚饭，他一直兴致勃勃的聊着这次会议。懊恼准备不够充分，发言不完善；经验不足，团队合作不默契；没有为代表国争取到更大的利息。看他这样烦恼的样子我说明年努力呗。看，我们就这样掉进学校挖的坑里。　　没过没久，另一所学校开晚会，又邀请各初中年级前三十名去参加，并发了邀请函。儿子回来很得意的说：看来学习好也是有好处的。之前就有人说过，学习是不会有快乐的，但是学生可以通过好成绩来获得快乐。我也鼓励他：只有自己达到一定的高度，才能看到别人看不到的风景。
　　我好羡慕你们母子　　
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07:19:00　　儿子有一次问我“妈妈，如果我努力了，可是最后却考的不理想怎么办？”我当时很想说那就是还不够努力！但看着儿子的眼神，我说不出口。他这是有压力怕我失望呢。我问他“一个人平时考50分，到了中考他能考1...　　-----------------------　　很感动，楼主和孩子的感情很温暖，楼主是个好妈妈，虽然目前不能气馁的说条条道路通罗马，但我相信楼主这个情商培养出来的孩子以后走上社会也是阳光正面的青年
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17:58:00　　第三天活动结束。从我接到他到吃晚饭，他一直兴致勃勃的聊着这次会议。懊恼准备不够充分，发言不完善；经验不足，团队合作不默契；没有为代表国争取到更大的利息。看他这样烦恼的样子我说明年努力呗。看，我们...　　-----------------------　　看到后面，我真想给自己翻个白眼，好吧，楼主你逗我呢，这是个学霸啊啊啊，不过看得很愉快
　　难怪说孩子需要鼓励，每当我敲字敲的老眼昏花想偷懒时，总会遇到一些不认识的人给我留言鼓励我，心里被暖到，然后又继续写下去。我的孩子从小就不是学霸，可能和我们做家长的对他要求不高有关，总想着孩子太小，只要健康快乐成长就行。若不是被分到一个差班；不是做了鸡头数学不及格被同学嘲笑；不是看着孩子每次考试都一点一点在进步，我们不会给他报辅导班，不会请一对一的家教，孩子也就不会在初二时赶上来，说到这里，让我又想起一件事儿来：初一暑假期间，辅导班老师通知我们家长带着孩子在周末去市内一所省重高参加活动，他们把从该校毕业考上北大清华的两位同学请回来给学弟学妹们分享学习经验。这所重高就是后来儿子参加联合国模拟会议的学校，该学校很注重学生的能力培养。　　男孩读的文科，考上了清华；女孩选的理科，考上了北大。我对女孩比较关注，因为这个女孩太可爱了，她的演讲没有让人昏昏欲睡，反而把她高中谈恋爱遭到老师家长反对，又是如何拆散他们的；对父亲默默付出的感动；给自己定一个小目标；笃定自己一定能考上北大；最后阶段的成绩波动，女孩落落大方，演讲条理分明，比男孩讲的好太多了，谁说理科生呆板无趣的？　　她最后一段话让我沉思了很久。她说如果同学们没有目标，不知道为了什么而读书，那就是被动的学习，甚至会觉得是为了家长。只有当你们有了明确的目标，才会为了实现自己的理想全力以赴。我觉得我就是为北大而生，所以我一定要去看一看。当我终于迈进北大校门时，我觉得自己过的很充实很快乐。希望同学们也能考上自己理想的学校，实现自己的人生理想。　　她说的话有道理，可是现在的孩子都被掩埋在成堆的题海里，有时间也是抓紧时间玩游戏。哪来的时间考虑人生方向？不行，我要帮儿子树立一个“伟大”的理想。
　　儿子从小喜欢枪，每次我去图书馆借书，他都会借几本军事杂志放进我的提袋里。有一次我给他买了一个航母的拼图，我们两个人整整拼了一个多月才拼好，到现在还放在我家电视柜上。光是给零件分类都花了他好几天时间，我发现孩子对于自己喜欢的事情确实舍得下功夫。正好那年湖南台开了一档新节目《真正男子汉》，我特别喜欢看，每次我看时儿子也会放下正在玩的电脑游戏和我一起看。我还打趣他创造力不行，执行力倒是杠杠的，适合当兵。听完演讲回来之后，我就上网查了关于国防科技大学的相关信息，这类学校竟然要求比一本还要高出50分的成绩才能考上。我又找到一个帖子，是就读该校的学生写的。打好腹稿，晚上我对儿子说“儿子，你将来想当什么呢？”儿子说“以前我想开发一款军事游戏，现在我觉得国家要强大，武器装备必须跟上，我想开发武器”。一听这话我心中暗喜，看样子接下去的谈话应该顺利很多。我说“儿子，妈妈支持你，那你知道怎么才能搞武器开发吗？这可不同于工厂，随随便便想做就做的，只有将来等你考上国防科技大学才能实现这个理想哦，可是想考科大就必须先考上重点高中。重点高中以你目前的成绩有点难，不过我们可以试试走分配生的途径，你愿意为了中华崛起而读书吗？”他郑重的点了点头。当回忆抽丝剥茧展开，所有的偶然加起来就会成为必然。原来孩子是先有了一个小目标才会这么努力的朝着这个方向奔跑。　　记得当时我把一张有关科大介绍的资料打印出来贴在他的书桌前，让他有一个明确的奋斗目标。然后让他看完了那个帖子，帖子里是一名应届生考上科大以后记录的有关军训，出操，日常的一些事情，帖子写的挺诙谐有趣的，先调动一下他考入该校的积极性，再把考试成绩排在儿子前面的一名同学作为赶超对象，就这样，蜗牛爬到了顶峰成了学霸。　　帖子写到一半，老公拉我出去走路。我问他，你知道儿子是从什么时候开始成绩提上来的？他说我当然知道啊，就是你那次开完家长会回来哭哭啼啼那次。哼，如果眼泪能提高孩子的成绩，我想每个母亲都愿意哭成孟姜女。
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20:50:00　　儿子从小喜欢枪，每次我去图书馆借书，他都会借几本军事杂志放进我的提袋里。有一次我给他买了一个航母的拼图，我们两个人整整拼了一个多月才拼好，到现在还放在我家电视柜上。光是给零件分类都花了他好几天时间，我发现孩子对于自己喜欢的事情确实舍得下功夫。正好那年湖南台开了一档新节目《真正男子汉》，我特别喜欢看，每次我看时儿子也会放下正在玩的电脑游戏和我一起看。我还打趣他创造力不行，执行力倒是杠杠的，适合当...　　—————————————————　　用心的妈妈，加油！　　
　　很感动楼主的付出和孩子的懂事，继续写下去一直到高考
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06:57:00　　我的初中班主任曾经说过一句话：功夫在诗外。在儿子刚上小学时一年级时，写作业特别慢，每次不是玩笔呀尺子就是发呆，于是我买了一个沙漏放在他面前，让他感受时间是怎么流逝的，并告诉他沙漏里的沙子流完，作业要写完；在小学二年级的时候写作业常常粗心，有时候考试都会跳题，我就送他去学毛笔，老师刚开始让他坐在那里不动悬空握笔两三个小时，一周下来心静了不少；为了让他喜欢上看书，我给他买了一本哈利波特，然后绘声绘色的讲至精彩处戛然而止，说妈妈累了，想休息休息，随手把书放至茶几上离开，等我再来看时，他正捧着书读的津津有味……像这样的事例还有很多很多，我很少去强迫他做什么，总是让他二选一，然后因自己的选择而坚持下去。这个世上所有的父母都没经过培训就直接上岗了，所以我也只能在摸索中前行。回头看时，我觉得我对他教育的重视程度不够，总是以育人为第一目标，在小学阶段大把时间都让他用来玩了，到了初中才后悔没让他看更多的经典书籍，没和他玩能开发思维方式的数学游戏；没让他学一门乐器；没能坚持让他练就一手行云流水般的好字；等这些到了初中再想去做时，根本就没时间了。我常给朋友们说小学四年级数学千万不能掉队，那是大厦倾斜的开始；给纠结是该上初中和学校同步学英语还是从小学开始学英语的家长说小学三年级就可以开始学了；给刚小学毕业的家长说暑假一定要让孩子上衔接班。在我一路走过来的路上，没有人和我说过这些，因为在同学之中我结婚最早，没人和我分享应该如何做？所以我常常自己去书中学习，去听专家讲课，去绕弯路，去……留下遗憾。　　-----------------------------　　同感　　
　　班主任在群里征集时间宽裕的家长，帮着在老师开会，学习的时候去班上维持秩序，有时也安排家长去监督考试。我报了名，上周三班主任给我发来短信，说她要去开会，让我早上7：30-8：00的早自习去学校帮着看看。　　老公说，我们那个时候读书老师也开会学习呀，那时都是请别的任课老师帮忙看管，现在老师怎么还要喊家长去？我也不明白，也不想去琢磨，我还乐意去呢！　　早上起来，问儿子他们不听话怎么办？儿子说“你就用对付我的方法对付他们”我说“威逼利诱啊？”7：20和儿子一起进了校门，上楼梯时给他嘱咐：待会帮我给大家说说配合配合。他说你就用手机拍，他们最怕发群里了。我到教室门口时同学们纷纷说阿姨好。我看时间还没到就站到了教室外面，走廊其他教室里都很安静，就他们教室闹哄哄的，我实在看不下去了，7：27提前三分钟走进了教室，“同学们，今天你们老师让我来帮着维持早读的秩序，等会我会拍照片发到群里，请大家配合”立马教室就安静了。铃声响起，英语课代表点开电脑上的跟读，大家一起拿着课本朗诵起来。我装模作样掏出手机围着教室走了一圈，其实啥都没拍。　　我坐到讲台前想过过老师的瘾，坐在最后一排有个男生没有读书正在看我，我也回望着他，只见他慢慢挪动着身体，躲藏在前面同学的身后，不一会儿再看时，他趴在桌上睡起觉来。想起我那会读书时在桌上放本课本竖着看小说，觉得挺傻的，站在讲台上，只有老师假装看不到的，没有发现不了的。我踱步来到教室门口，看到前面教室外站八九名家长，不知道这么早来学校干什么，一会出来一位老师，看到他们都围上去我也上去凑热闹“这周英语老师听课去了，作业布置的少，你们看看就这点作业还错这么多，还有不少没签字的”原来是请家长呢。看着这么冷的天一大早就被请到学校挨训的家长，我心里真是难受，为了孩子大人们被训的都不敢吱声。训家长有什么用，现在的孩子不怕家长只怕老师，还不如罚抄。　　7：45是老师说默写单词的时间，课代表让大家把书放地上。大部分的孩子都挺自觉默写起来。我看到有一个孩子歪扭着身子；有一个孩子明明可以在桌上写字，却偏偏要用校服垫着写；有两个个孩子偷偷翻书在抄；有的在睡觉……各种无语，突然就觉得给这班当班主任真是不容易。
　　上周日儿子15岁生日，我给他订了生日蛋糕，陪他去买了两张奖状，对他说，等到晚上吹蜡烛时你就把这两张奖状奖给外婆和爸爸，感谢他们这一年来对你辛苦的付出，他说好。为了怕他写废我多买了一张。我说你想好写什么了吗？他说我就写：外婆同志，感谢您在2015年-2016年对我在生活中无微不至的照顾，让我长的又高又壮，为此特颁发“任劳任怨”奖，希望在接下去的工作中继续保持，多放牛肉。哈哈！　　到了晚上，弟弟，弟媳妇，姑妈，幺幺……一大家人都到齐了，我们一起为他唱了生日歌，他许了愿，吹了蜡烛，在大家准备分蛋糕时说“请等一下，下面我要为三位同志颁发年度奖彰，请念到名字的同志上台领奖。”我一听说有三位，心想这小子该不会给我也发了一张吧？还真是！不知道为什么，当我听他念说对我的感谢时，眼角有些湿润起来。每年父亲节，他爸爸的生日我都陪他一起去为他爸挑选礼物，但是母亲节，妇女节，我的生日他是想不起来给我送礼物的。我们总说孩子不知道感恩，总以为他们大了自然就懂事了，其实许多时候还是需要家长平时的引导，你做的多了，他看的多了才会有样学样，把你放在心上。　　我妈得了奖状特别开心，立马让我们拍了照片发到朋友圈里去了。我妈上个月刚开始学用微信，现在正在劲头上，对于学微信，刚开始她也很是抵触，我手把手交了她两天就学会了，每天滴滴消息提示声此起彼伏，流量用的哗哗的。我妈独自把我和弟弟带大，她教会我的也正是我教给儿子的：坚强，乐观，善良。
　　今天儿子回来说考数学了，没考好。我问没考好是多少分？他说应该可以考105分，结果有许多都是计算错误。96?不是。90？不是，你别问了。儿子写字潦草，从小6和0就容易看混淆，计算错误也要知道问题出在哪啊？最后看绕不过去告诉我考了86分，满分120。他说本来就算的头昏脑涨，后来在数学老师那里改错，又算了一遍，脑袋晕死。改错有道题还又改错了，因为符号写掉了一个，又算一遍。还好现在在老师那里写作业改错，可以每天把问题及时消化掉，不知道什么时候数学才能稳定在100分以上呢？哎！
　　楼主帖子从头到尾，看了两遍。喜欢这样的帖子对我们普通孩子借鉴更大。　　楼主蛮愿意想办法的，亲子关系看起来也很好，我想这才是有了外力帮助，比如辅导班、家教，孩子能迅速进步的内因。　　
　　好懒的MM猪　　 13:44　　63楼　　楼主帖子从头到尾，看了两遍。喜欢这样的帖子对我们普通孩子借鉴更大。　　楼主蛮愿意想办法的，亲子关系看起来也很好，我想这才是有了外力帮助，比如辅导班、家教，孩子能迅速进步的内因　　————————————————　　谢谢！我总是愿意去尝试别人总结出来的好的方法。以前孩子数学不好，总认为是孩子笨，直到初一下学期遇到一对一的数学老师，他可以两个小时就让孩子做两三道题，孩子想不出来时他也不提示，直到半个小时过去看到孩子还是想不出来才提示个思路，我看的都着急他却偏偏不急。让孩子只跟自己比较，今天比昨天多进步一点就好。以前儿子做题想不出来就容易急躁，越急越想不出来，后来跟着这个老师心态好了许多，就慢慢想，虽然做的慢，但总能把大题的第一小问做出来了。不过考试时时间又不够了，后来我又给他换了学校。不过这个老师给他的帮助最大，让他获得了很大的自信。我以前老说他笨，老师也教育了我，从那以后我再也没说过孩子笨了。其实孩子在成长，我们不能还用小时候的方法去教育他们了，我们也要与时俱进，不得不多想办法呀！
　　儿子上初一时，我就让他把数学弄一个错题集，时间久了，我一不监督，改错本就蒙灰了。妹妹说她上学时，有同学都是家长为学生抄的错题进行的收集。好吧，于是今年我把儿子所有的作业，试卷上的错题亲自动手抄了下来，结果呢，还是蒙灰了。他每天作业写到11点半，周六一天的课还有补习班的作业，周日上午还有物理补课，只有下午有时间，又要写家庭作业。都说慈母多败儿，每次周末他争分夺秒玩游戏或是睡觉时，我实在不忍心去剥夺他这点时间。还好，现在每天去数学老师那里写作业，老师让他弄了一个错题整理集，每天都要检查，所以不论多晚他都会做完。哎！看来学习还非得要求强制执行！
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13:01:00　　儿子上初一时，我就让他把数学弄一个错题集，时间久了，我一不监督，改错本就蒙灰了。妹妹说她上学时，有同学都是家长为学生抄的错题进行的收集。好吧，于是今年我把儿子所有的作业，试卷上的错题亲自动手抄了下来，结果呢，还是蒙灰了。他每天作业写到11点半，周六一天的课还有补习班的作业，周日上午还有物理补课，只有下午有时间，又要写家庭作业。都说慈母多败儿，每次周末他争分夺秒玩游戏或是睡觉时，我实在不忍心去剥夺他...　　—————————————————　　错题一定要做的，一段时间后，错题会越来越少，平时做题有了思路，速度也可以上去。　　完全没思路的，可以整理出来交给数学老师，老师集中讲解。比漫无目的的做题强。　　
　　现在家长吐槽最多的是孩子不听话。很多家长问该怎么办？——“凉拌”　　有一次去吃满月酒，和一位儿子刚上一年级的妈妈聊天，孩子拿着手机过来问妈妈，酒店的WIFI密码是多少？妈妈说“我怎么知道？快过去玩，没看到我正和阿姨聊天吗？”我叫住孩子，跟他说“你看到那边站着的服务员阿姨了吗？你去问问她，她会告诉你的。”一会儿，孩子走过来坐在我们旁边玩起游戏来。对待孩子一定要有耐心，你让他去问，其实也是锻炼他与人接触的胆量和处理事情的能力。　　还有一次，老公同事两口子都有事，把女儿放我家写作业。因为成绩不是很好，所以上了一年公立学校后就转到了私立学校，这样以后可以直升该学校的内部高中，不用担心考不上。她作业写完了，我拿水果给她吃，然后问起学校的事。她说有一个女同学欺负她，让全班的女生都不要和她讲话，她很不开心。我问她，为什么她不喜欢你呢？她说因为我成绩倒数第一，拖了班级后腿了。我又问给妈妈说了这件事没有？她说“我妈才不会管呢，她只会说我没用，从小就是这样，所以我的事都懒得和她说”。我说你以后再去学校可以带点好吃的给这位女同学，可能是因为你刚刚转到这个学校，同学们之间都还不太熟悉，每个学校的进度也不同，等你赶上她们的学习进度了，成绩也会提高的，再说你跑步不是很厉害吗？等学校运动会时，你争取拿个名次，为班级争光，这样大家就会改变对你的看法了。嗯，她听完点了点头。　　这位妈妈常跟我抱怨说孩子不听话，苦口婆心的让她好好学习，每次都偷懒，好吃好喝的供着，成绩也不见提高。其实我们真的知道孩子在苦恼些什么吗？他们需要的是什么吗？　　我们先要学会听她们说话，不要急于指责，和孩子一起想办法去解决问题，让他（她）们知道家长说的都是对的，这样以后有什么事就会主动跟你沟通，你再给于意见，这样孩子才会听话。而不是有什么事就粗暴的回应，让孩子对你望而却步，这样又何来听话呢？
　　好懒的MM猪　　 13:12　　66楼　　@芝麻开门的密码 65楼
13:01:00　　儿子上初一时，我就让他把数学弄一个错题集，时间久了，我一不监督，改错本就蒙灰了。妹妹说她上学时，有同学都是家长为学生抄的错题进行的收集。好吧，于是今年我把儿子所有的作业，试卷上的错题亲自动手抄了下来，结果呢，还是蒙灰了。他每天作业写到11点半，周六一天的课还有补习班的作业，周日上午还有物理补课，只有下午有时间，又要写家庭作业。都说慈母多败儿，每次周末他争分夺秒玩游戏或是睡觉时，我实在不忍心去剥夺他...　　—————————————————　　错题一定要做的，一段时间后，错题会越来越少，平时做题有了思路，速度也可以上去。　　完全没思路的，可以整理出来交给数学老师，老师集中讲解。比漫无目的的做题强。　　——————————————————　　是的，现在就是这样。不过前天的作业关于圆的几何题，竟有一页都不会做，真是急死人，不明白怎么越是整理错题集，不会的还是不见少，又不能表现的太着急给他压力，哎！只有慢慢观察，监督他每天改错，整理。
　　话说楼主情商蛮好的
　　儿子在初二一对一以后心态稳定了许多，为了孩子我又咬牙给他交了20个小时的课时费。有一次数学测试他考了70分，我觉得以他上了这么久的课不应该只考这点分数，就问他这次考试