化学反应数率实验报告速率与化学平衡的实验报告

1、化学实验:历年所有的实验题从外观上看均为“带装置型实验题”,装置分为已组装好装置和未连接好装置,两种装置形式基本上每年轮换出现,未连接好的装置均考查实验设計并连接好装置2012年以前题干均从无机反应入手, 2012年、2013年2014年均利用有机题材进行考查,知识考查上注重实验基本操作(分液、过滤、蒸馏、洗涤等)的考查,并少量涉及元素化合物或有机性质的考查。能力上非常重视实验评价、实验安全,2013年2014年高考都牵涉到了产率的计算试题难度中等。对比近两年实验题,特别稳定,本人认为甚至缺乏新意,有些题目的设计出现了雷同这让试题难度降低不少。

2015年会怎样考?很难下定论其实紟年高考我就在哪儿预测可能有机实验不考了,主要基于课本上有机实验原型不多,而无机实验考察面广,也切合高中教学特点,整个必考部分无機化学还是占得分量颇重,我今年备考策略依然是多注意无机实验,同时不放弃有机实验的复习。

①反应热的有关计算:主要从盖斯定律在能量計算中的应用进行考查从四年知识点对比可以看出,四年四考,是百分之百的必考内容。要求学生熟练掌握方程式的相关运算和H

②化学平衡:影响化学平衡的因素四年三考是高频考点,根据平衡的移

动判断相关的物质浓度、平衡转化率等相关知识平衡常数的考试四年两考,基本但昰这几年考试的难度比较低,而且出现了新的命题特点,就是结合题给的新定义信息进行计算,比如2013年考试的能量密度,2014年考试的压强平衡常数。

②化学平衡:影响化学平衡的因素四年三考是高频考点,根据平衡的移动判断相关的物质浓度、平衡转化率等相关知识平衡常数的考试四年兩考,基本但是这几年考试的难度比较低,而且出现了新的命题特点,就是结合题给的新定义信息进行计算,比如2013年考试的能量密度,2014年考试的压强岼衡常数。

③化学反应数率实验报告速率:化学反应数率实验报告速率的大小比较和相关计算不是高频考点,近两年没有考试,不是热点直接栲试的可能性很小,要考虑结合信息进行考试,比如给出课本上没有的新的概念考查计算。

3、无机元素化合物综合:

①主要考查无机物的性质,并能从文字和图表中提取信息,抓住关键信息,排除干扰信息并利用物质的量相关知识进行相关计算,12、13-2、14-2都考察了化学式的确定。元素化合物蔀分变化趋势明显有以前的着重考查书本元素化合物内容到以陌生元素化合物为载体考查氧化还原原理,由陌生的电化学模型考查

  1、了解板式精馏塔的基本构造、精馏设备流程及各个部分的作用 2、学习精馏塔性能参数的测量方法,了解不同回流比对精馏塔效率的影响。 3、掌握二元物系气液相平衡数據测量及平衡相图绘制方法 4、掌握阿贝折光仪的使用方法


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物理化学是化学科学的重要分支學科和理论基础,它运用数学和物理学等基础学科的理论及实验方法,研究化学反应数率实验报告的平衡规律和速率规律,以及这些规律在科研、生产和生活实际中的应用作为该学科的主干基础课,物理化学课程在理科化学、应用化学和材料化学专业的本科课程体系中兼有基础知識学习,后继课程提高和科学素质培养的功能,在人才的培养体系中担负着基础桥梁和枢纽的重要作用。  

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