《蜜蜂几个翅膀并不是靠翅膀振动发声》短文是围绕哪一句

这篇说明文呃标题就是说明的中惢也就是“蜜蜂几个翅膀并不是靠翅膀振动发音”的。围绕这一句作者用了事例要证明——用48只蜜蜂几个翅膀做了42次不同的试验,得絀这个结论

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蜜蜂几个翅膀并不是靠翅膀振动發声 为什么说聂利的科学发现是难能可贵?
你想我们回答什么?你也是一个敢于反对的人吧?人们现在可以接收到很多的信息,大家都觉得这样是對的,所以就很自然的接受,没有去提出一些质疑.小孩子没有了天真和好奇心,这是很可怕的事,发现了自己觉得不对的是就应该勇敢的指出来,这昰一个社会进步和创新的重要条件.

  乡村科学课教师中唯一的特级教師——监利县黄歇口镇中心小学的邓从新老师在博客中播放了他的学生——曾获第18届青少年科技创新大赛一等奖的小学生聂利的视频小姑娘讲她如何研究蜜蜂几个翅膀不是依靠翅膀振动发声的。大江将今年1月份的博文重新贴出来支持聂利勇于挑战权威的精神。

    话说5年前武汉市众多媒体争相报道监利县6年级小学生聂利在湖北省科教大厦和省内的昆虫学家的一次当众对话,用当今的时髦说法是小学生PK科學家,最后的结果是平局——谁也说服不了谁

    这件事儿上了中央电视台的《小崔说事》节目,叶永烈和聂利同台讲科学发现与科学创造這个话题

    聂利的发现是什么呢?这个小姑娘暑假期间研究了4000多只蜜蜂几个翅膀她发现蜜蜂几个翅膀不是用翅膀振动发声的。尽管昆虫學家不承认小姑娘的实验证据确凿,获得全国青少年科技大赛的一等奖

    这个事儿好像不大,却颠覆了昆虫学界公认的一个规律若干姩来谁也没有对这个结论提出过质疑。

    昆虫学家说蜜蜂几个翅膀是膜翅目昆虫,这一类昆虫就是用翅膀振动发出嗡嗡声的;

蜜蜂几个翅膀科(来自百度百科)   聂利说我观察了4000多只蜜蜂几个翅膀,剪掉它们的翅膀放进蚊帐里照样有嗡嗡的声音,可是刺破它们翅膀肩上的兩只小黑点有翅膀的蜜蜂几个翅膀也不发声啦!

    专家讲理论,小学生讲她实验得出的结果各执己见。

    我相信聂利因为科学需要实证,如果实验结果证明聂利的结论是正确的专家应当修改他的理论才对。

    城市里找不到蜜蜂几个翅膀没有办法去做聂利的实验,但是大江刚好读到了一篇科普文章——《恶毒的蚊子》讲的虽然是蚊子,文章里面却有对聂利实验非常有利的线索

  “蚊子在寻找进攻对潒时,它的翅膀能在1秒钟内振动250~600次(要看是哪种蚊子也和它飞行的速度有关)。蚊翅之能迅速振动并非它有意不断鼓翼,而是因为开動了它身体中部的特殊翼肌以难以置信的极快的速度自动地收缩和放松,直到它“关闭”为止

     夜间吸血的蚊子在黑暗中看不见,必须借助于它的那对触须和三对腿上的传感器才能找到目标它可以从“顺风”处嗅到人在睡梦中呼出的二氧化碳气味,然后迂回盘旋飞到氣味的来源——睡梦中的人。距离只有几公分的时候可憎的嗡嗡声能把人吵醒。

     这种扰人的声音来自蚊迅速鼓翼和它身体中部的肌肉振动。蚊子在你上边营营盘旋时使用它的近距传感器测定你的湿度、温度以及汗水所含哪些成分,以便决定你是否是一个合适的攻击对潒” 

   我们从美国人的文章中可以看出,昆虫发出的声音有两个来源——昆虫身体中部的肌肉振动和鼓翅而鼓翅全靠肌肉“开动起来”。

   这就不难解释聂利的发现了蚊子何等娇小,能够发出那样扰人的嗡嗡声;蜜蜂几个翅膀的翼肌可要比蚊子强壮得多也许是翼肌振动能够发出声音,而翼肌关闭有翅膀也不会发声聂利刺破的小黑点也许正是蜜蜂几个翅膀振动翅膀的翼肌?

   大江希望聂利的科学老师——監利县黄歇口镇中心小学的邓从新老师指导孩子们再做实验证明小学生的大发现。

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