三年级作文怎么写我家的气象局长_百度知道
三年级作文怎么写我家的气象局长
三年级作文怎么写我家的气象局长
我有更好的答案
搬了新家后，后院的铁栏杆前种上了一排的垂叶榕。而在左数第三棵的垂叶榕上，一只可爱的小麻雀在那里安了家。此后每天，除了前门大草坪上很早就安了家的燕子麻雀喜鹊什么的鸟儿们，还有后门那只小麻雀，都会一大清早地就高歌一曲，让大伙都充满了好心情。可是有一天，我突然发现平常活泼的它们却不叫了，而是缩起脑袋，躲在隐藏在树叶下的窝里。我不明白，这是为什么呢？刚出门没多久，大雨就倾盆而下，我也只能挽起裤脚在屋檐下避雨。到了晚上，鸟儿们又开心地叫起来，接下来迎接我的就是一个晴朗的夜空。怎么这么巧？难道天气和鸟儿们的鸣叫有什么关系吗？会不会仅仅是巧合呢？我带着一连串的疑问，进入了梦乡。
第二天，鸟儿们再次沉默不语，为了保险起见，我带上了雨伞才出门。果真到了下午，厦门变成了雨城，在雨帘子里，我们班的同学都没有带雨伞，就只有我带足了雨具。可是，下雨真的和鸟叫有关系吗？我带着一连串的疑问找到了爸爸，爸爸说，要我自己细心观察鸟叫于天气的变化，这样得到的答案才有意义呀！于是第二天，我发现鸟儿们叫得异常欢快，我就猜想今天一定会是一个艳阳高照的好天气，果真，太阳公公早早的就伸起了懒腰，天气一直持续到下午。我打算再观察几天，证明鸟叫是不是真的和天气存在着关系，鸟儿们是不是真的是预测天气的能手呢？我整整观察了一个星期，按照鸟儿们的鸣叫声带好雨具或者适当着装，果真，这个星期来我几乎没有犯一次错误，那我岂不是真的有了一个世界上最准确的天气预报员？
我高兴没几天，这天，我在鸟叫声的迎接下穿起了透气的运动鞋，可是到了下午，风云突变，天上下起了倾盆大雨，我的鞋子袜子里都浸满了雨水，为什么鸟叫声又变得不准确了呢？看了报纸，我才知道，那天，政府部门为了在梅雨季节多下点雨，防止干旱，向天空打了催雨弹，所以早上还是晴朗的天气，到了下午转眼就变成了乌云满天，电闪雷鸣，看来，鸟儿们能预测自然原本的天气，不能预测出人工控制的气候。不过不要紧，我每天就不用守在电视机前，看整点的天气预报了，我只需要每天早上早点起床，听听鸟儿们的天籁之音，来判断是否要带雨具，穿长袖还是短袖的衣服，鞋子要穿透气的还是防水的。所以每当下雨的时候，同学们总是没有带雨伞，我会自豪地告诉他们，我家有一群准确无误的气象预报员，而且是我自己发现的哦！
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第1篇：雨停了，太阳就出来&雨已停止，即使没有没有太阳，你还是可以打开窗户，如果你想打开窗户，让你的梦走出自己狭小的空间，我愿意做你的&太阳。&
曾以为，弦就是我今生今世最好的朋友。她乐观，开朗，我们俩从小一起玩，一起长大，一起上学，一起听歌。我们常常去&地下铁&奶茶屋。那里有我最信任的人我最爱的&一心一意&鲜奶。
俯首过往，日子像白开水一样安静的流淌。清晨时伴随着不变的喇叭声做广播操，白昼紧凑的课堂上捕捉老师的每一句话，在自修课上来回传递小纸条，在夜晚的日光灯下做试卷。
幸亏有弦的陪伴，让我感受到友情的天晴时，让我单调的生活充满惊喜。
最后一个拥抱的温度已在风中消逝，秋风目送弦，火车缓缓开走，拉大了我们之间的距离，也拉长了我对弦的思念。&弦，你要去另一个城市了，而我却依然守在秋风中，一遍遍数着我们的回忆。&秋风又一次吹落我的泪滴，把我的思念捎给远方的弦，孰不知&天雨了。
曾记得弦说过：最完美的是平行线/因为没有交点/因为没有交点后无限扩大的距离/因为没有距离之间无比思念/可依旧感激命运/让我们相遇。
抬头望见头顶的大雁又飞往了南边，又入秋了。弦，还好吗？还记得我们之间曾经有过的美好吗？即使是雨点打湿了我的记忆。因为那是我与弦之间的完美雨爱。
上帝的安排，让我在雨中遇见了殇。因为殇，我的天空开始放晴，雾散了，太阳又要出来了。
殇说过：仰望摩天轮的人是在仰望幸福，那我们在摩天轮最顶端，也就是在幸福的最顶端了。我问殇，&幸福是什么？&殇答道：&幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽，&&呵呵&&&
渐渐地发现上帝在为我关上门的同时又为我打开了另一扇窗。窗外，有殇在。
你的阳光，我的晴天
翻开天雨是的记忆，那张纯白的纸上写着一些话&&你甩开了我/我知道/你此刻正跌坐在门后/收拾着自己的悲伤/当我发现你的时候/你给我的/是一脸微笑/我知道/你强忍着/不愿告诉我你的痛楚/可是你不知道/你在微笑的时候/我却哭了。(
殇看了对我说：&筱，雨已停止，即使没有太阳，你还是可以打开窗户。如果你想打开窗户，让你的梦走出自己狭小的空间，我愿意做你的&太阳。&谢谢你，殇，你的阳光，我的晴天。
天空不知雨了多少回，又不知晴了多少回。风吹散了天空的泪痕，留下了太阳。雨带走了我的悲伤，太阳又出来了。
&&&&浙江台州浙江省三门县第二高级中学高二:程秀秀
第2篇：太阳出来了今天，多日不见的太阳公公终于出来了。清晨，一束柔和的阳光照进了我的小卧室。我起床了，来到楼下，啊！地上的积雪有点被融化了，水从积雪的下面慢慢地流出来，把周围的地都弄湿了，像下过雨一样，可离它远的地方还是干的。中午，太阳又像夏天一样高挂在正上方的天空。我坐在家门前晒太阳，真暖和。对面小屋顶上的积雪融化得更厉害了，水从屋檐下一滴一滴地落下来，像是在下雨一样。傍晚，太阳又要回去睡觉了，西方的天空，出现了一道道漂亮的晚霞。到了晚上，天气也不像前几天那样冷了。太阳给我们带来了温暖，也给我们带来了欢乐，真好！(
第3篇：太阳出来了着是晨光与黑夜交替的时候，这是即将过去的世界与即将到来的世界交替的时候。你乍看上去，黑夜还似乎强大的无边，可是一转眼，清冷的晨曦变为磁蓝色的光芒。原来的江海上簇涌出一堆堆墨蓝色云霞。一个奇迹就在这时诞生了。突然从墨蓝色云霞矗起一道细细的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后像一支火箭一直向上冲。这是我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出的那一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇，不知这是什么。再一看，几个小片冲破云霞，紧接起来，融合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。
第4篇：太阳，出来了太阳，出来了。
我们依旧去买上并不太可口的盒饭，带到教室里，享受这一中午宁静的阳光。
依旧坐在靠窗的位置，让风依旧吹在脸上，把头发吹乱。
久未享有的宁静&&&
是不是长大的代价就是会失去某些东西？虽然自己平时并不太珍惜，却依然还是欢喜&&
难道就不能继续过阳光明媚的日子？
青春是什么？这个词是什么概念？
曾经有一个单纯的大男孩说过：青春是一道明媚的忧伤。但是，有时的我们，却并不太如同这些所谓的青春。
正所谓，我青春，所以我忧伤。所以我们不再去图书馆里尽兴地谈论动漫&&不再去校门口吃美味的香草冰淇凌。不着在课堂上传纸条。也不会再在书店里一呆，便是一下午&&
天，还是那么蓝。那些白云又一次将校园包围住了。我们，还是天使么？
阳光再次透过树叶，照射在我们身上了。我们会不会又流着口水睡着了？
再一次去买上不可口的盒饭，再去坐在靠窗的位置&&&&
太阳，微笑了。
第5篇：出太阳的日子真好太阳出来了，不知躲到那去的太阳终于出来了，出太阳的日子真好！如果你经历了漫长的雨季，你就会和我一样有同样的感觉。
雨，已没完没了地下了几周。雨，犹如钢针，无情地刺向可怜的大地，原本寒风凛冽的天气更加冰冷刺骨。雨，无休止地从空中倾泻，把路边的树木打得低下了头，花儿已不再那么灿烂。
雨季里，我和小伙伴们再也不能到操场上追逐嘻戏，再也听不到榕树上快乐的鸟儿在叽叽喳喳。只能望着窗外飘飘茫茫的雨雾，只能望着操场上的一片汪洋，回忆着往日和小伙伴们聚在一起跳绳、想着打乒乓球时和同学们做出搞笑动作的情景而望雨兴叹！
雨季里，整个天空阴沉沉的，要穿上笨重的雨衣撑着伞，那雨衣不是这边长就是那边短，那雨伞要高高举起才不会碰到人。冷嗖嗖的雨水爬满了脸颊，衣服仍被淋湿&&
雨季里，一走出家门，就要踩上深浅不一的积水坑。走上大街，汽车飞驰而过，溅起的泥浆，一下子把崭新的鞋点缀得斑斑点点。泥水流进鞋里，整双脚感觉冰冷冰冷的。
雨，终于停了，云散了，鸟儿出来了！再也不用为鞋子弄脏、出门不方便而伤脑筋，再也不用为不能在操场上奔跑而感到寂寞！看到那思念已久的太阳，我不禁高呼&出太阳的日子真好！&
第6篇：太阳下山了为了看日落时的景象，放学后，我让爸爸妈妈带我来到了景山最高的一个亭子，观赏日落。
这是的太阳已经西斜到了天边，收敛起刺眼的光芒，只是在周围留下了一圈金黄色的柔和的光晕。那万里无云的晴空本是浅蓝浅蓝的，像明净的海水，现在也渐渐加重了色彩，越来越蓝，越来越浓。儿天际的峰峦，山色青翠，在夕阳的映照下，图上一层闪闪的金色，显得格外壮丽。我情不自禁地跳了起来，大声说；&太美了！太美了！&爸爸告诉我；&这就是即将要日落了。&我们便目不转睛地望着西方。
果然，过了一会，太阳涨红了源源的脸颊，向天空，像峰峦、向大地喷出红艳艳的光芒。那晚霞不断扩大着它的范围，转眼间笼罩了一切，像铺展了一层瑰丽的织锦。
在看看太阳，它在显露了自己的美丽容颜以后，正得意地走向了西山的背后，只把中天的红光留在了远处的天空和峰顶。然后它快活地一跳，消失在山后了。随着暮色逐渐扩散过来，山峦的轮廓慢慢模糊了，消失了。
我们仍然凝视着天际，彼此没有说话，过了好长时间，我才轻轻滴吐了一口气；&真是太美啦！&
&&&&六年级:王春雨
第7篇：我来到了太空2015年，我被选为中国太空人，和医学专家李教授一起乘坐&神舟&十号宇宙飞船，来到了宇宙空间站的医疗实验基地。
在这里，各种先进的实验设备应有尽有，令人目不暇接。许多专家都在这里聚精会神地工作着。李教授把我国的医学专家们多年潜心研制的治癌疫苗拿出来，放到一个精致的容器里，接通电源，调试数据......只见治癌疫苗在太空失重的条件下，细胞加快裂变，很快达到了预期效果。李教授兴奋地对我说：&这些疫苗试验成功，已经预示着癌症将在地球上被彻底消灭！&然后，他又拿出艾滋病的疫苗，进行裂变实验，结果也获得了成功。困扰了人类多年的艾滋病毒，从此也变成了小儿科啦。耶！我和李教授高兴得击掌祝贺。
我们顺利地完成了实验任务，兴奋地走出船外。我原以为在太空上行走，像平路一样，便一步迈了出去，谁知道我的身体竟不由得飘向远处，我赶紧用遥控器把自己推了回来，像小孩学步一样，小心翼翼地向前迈不步，一步迈了出10几米远，真有趣......
正当我们神游太空的时候，地球传送器发出&请太空人立即返回地球&的指令。我们重新登上&神州&十号宇宙飞船，启动返回装置，一会儿工夫，便顺利地返回了地球。
第8篇：太阳是怎么出来的?公路上，太阳是汽车吧！吧！叫出来的！
集市里，太阳是人们喧闹出来的！
家里，太阳是小狗汪！汪！叫出来的！
树林里，太阳是小动物们共同呼唤出来的！
操场里，太阳是小朋友锻炼出来的！
教室里，太阳是小朋友读出来的！
田里，太阳是农民伯伯种出来的！
电视里，太阳是演员演奏出来的！
竞争会上，太阳是竞争员竞争出来的！
商场里，太阳是商人吆喝出来的！
第9篇：太阳是怎么出来的?公路上，太阳是汽车吧！吧！叫出来的！
集市里，太阳是人们喧闹出来的！
家里，太阳是小狗汪！汪！叫出来的！
树林里，太阳是小动物们共同呼唤出来的！
操场里，太阳是小朋友锻炼出来的！
教室里，太阳是小朋友读出来的！
田里，太阳是农民伯伯种出来的！
电视里，太阳是演员演奏出来的！
竞争会上，太阳是竞争员竞争出来的！
商场里，太阳是商人吆喝出来的！
第10篇：太阳啊，赶快从西边出来吧夏日炎炎，我独自坐在写字台上写着我并不喜欢的作业，望着窗户外面奔跑的满头大汗的小伙伴。心里只有四个字：好羡慕啊！我抬起头，问妈妈：&妈妈，我什么时候可以出去玩啊？&&太阳从西边出来&这句话，从此扎根在了我的心中，我每天都去盼着太阳从西边出来。
有一天，我这在看《电击小子》，正当我正看得入迷的时候，妈妈走了进来说：&看什么动画片，怎么不多看看书啊？&我只好悻悻离开，走进了书房，看起了《大宇，神秘惊奇》，里面的内容让我看的津津有味，妈妈又走了过来，拿走了我的书，边那边说&&你这孩子，怎么这么不求上进啊？多看些文学方面的书，多写些对学习有关的题、来扩展自己的知识面，不好吗？&我心里有委屈，有难受的想：妈妈啊妈妈，你望女成凤心切，可是，您想过我的感受吗。？如果太阳从西边出来，多好啊！
我只好千百个不愿意的拿起了练习册，挥动笔杆，开始遨游题海。亲爱的太阳公公啊，你什么时候可以从西边出来呢？这样，我也会和小伙伴们一样，自由自在的奔跑着，跳跃着。
我是一个生性活泼的孩子，可惜每天都只能和看不不完的书，做不完的题做伴。我不想做一只被困在笼子里面的小鸟，我希望有一天，我会在属于我的那片湛蓝的天空下自由自在的翱翔！在天空的西边，徐徐上升着一轮金色的太阳。
终于，有一天，我做了一个甜美的梦：湛蓝的天空、绿油油的草地、西边金色的太阳，我这在和小伙伴们在这片净土、乐土上无忧无虑的玩耍，嬉闹&&
河北省唐山市玉田县银河中学小学部六年级：陈思宇
第11篇：我来到了太阳岛上今天在美丽的松花江边，我乘坐龙凤游船来到了风景如画的太阳岛游玩。坐在龙凤游船里，微风吹拂着我的脸颊，看着一条条龙凤船荡漾在磷光闪烁的江水中，我忽然想起了这样的诗句：&舟行碧波上，人在画中游&。当我还沉浸在无尽地遐想中，游船已到达了风景迷人的太阳岛。踏上太阳岛像铺着枣红地毯的路面，舒服极了！我顿时有种想光着脚丫走路的欲望。伴随着一首《太阳岛上》的优美旋律，迈着轻盈地步伐，我走进了太阳岛风景区。太阳岛碧水环绕，幽雅恬静。她可是我们哈尔滨的骄傲。公园中心有著名的&水阁云天&、在太阳山中，修有一处三叠瀑布，虽然没有庐山瀑布的雄伟壮观，但是那溅起的团团水雾，漫天飞舞、喷云吐雾，也能以假乱真。瀑布旁边有一个山洞，那就是&听雨长廊&。对于我来说最有趣的是在松鼠岛上，喂小松鼠吃瓜子了。岛上的松鼠家族，几乎不怕人，只要你伸出手，小松鼠就会跑过来，磕起瓜子真熟练，样子也十分逗人。松鼠岛上绿草青青，松鼠很多，它们自由自在地跑跳，生活的悠闲自得。不远处的山坡上，我看到了一群梅花鹿，赶忙向它们跑去，那就是&鹿苑&。如果你想让这些梅花鹿靠近你，那么，你必须买专用食物来喂它们。我花三元钱买了一份，刚端着小盘往前走，这群小鹿就争先恐后地抢着吃，因为我没有喂它们的经验，结果一只鹿一口就吃光了盘里的食物，我端着空盘子楞在那里，心想：&你们也太不客气了？&可是，它们就是不理我，好像在说：&没有吃的，我才不和你好呢！&哎&&一天的游玩即将结束了，耳边又响起了那熟悉的旋律：&明媚的夏日里天空多么晴朗，美丽的太阳岛多么令人神往，带着垂钓的鱼杆，带着露营的篷帐，我们来到了太阳岛上&&&
第12篇：日出——关于太阳的作文我爱太阳，爱它那绚丽多彩的颜色了。更爱日出的太阳爱它壮丽，磅礴的美丽。接下来就让我来述说日出的一番美景。
站在窗前，我静静的等待着日出。
慢慢地，一丝金色的阳光爬上小山，轻轻地抚摸着山丘那圆圆的脑袋。
一会儿，太阳又爬上去一块 ，透射出千丝万缕的光芒，那钟光芒是柔和的，细致入微的。
渐渐的，太阳又上去了一大截，终于，那种细细的光融在一起，给建筑镀上了金。
太阳升起了，光芒更加耀眼，由黄金色加深变成了橘红色，将天空逐渐占领。小花小草抬起了头，，伸了伸懒腰，大树显得更有精神了，河面上也撒满了碎金碎银，一阵悦耳的哨声掠过，白鸽也向朝阳飞去。与此同时，人们也忙碌起来，孩子们寄好红领巾高高兴兴的去上学，大人们衣冠整洁，打起精神迎接一天的工作，老人们则在公园里晨练，大地一片生机。
太阳谢谢你无私的给我们带来温暖与光明。使我们有精神。使大地充满生机。
啊！太阳我爱你！
天津市河北区实验小学6年级 张净馨
第13篇：我们是出生的太阳我们是出生的太阳
我们就是希望
我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。
&&&朴树《生如夏花》我们会在周末偷偷溜进校园，平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气，却还那般欣喜，我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌，微笑，纯得没有一点杂质。
这就是我们，会在枯燥乏味中找乐趣的我们，对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。
我喜欢和朋友们抽空去画室，我是学素描的，而我的朋友们有的学水粉，有的学国画。
老师会抚着我们的头说好好学，然后去教小弟弟小妹妹，看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间，我们被寄予希望，然后又传播希望，似乎就像初升的太阳，被寄予新一天的希望，也让别人看到希望。
希望，对于我们这群孩子来说，无处不在，无所不有。
我们，是一群爱文学的孩子，捧读余光中的《满亭星月》是我们最大的幸福，感受虞姬的爱恨情愁，幻想屈原的悲然与无奈，纵身一跃，撕开那道口子，沉沉地沉到河底，悲切与绝然，沉沉地沉到我们心底，夜凉如浸，虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书，我哀心的想说那叫传承，文学，是种精神，虽然我们在浩瀚的文学面前，还是不知所措，但那份渴望与执着，看到了吗？
那是希望。
我们，是我的朋友们，也是我未曾谋面的&朋友们&，我们是那绚烂的夏花，像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福，会在知识前面吃惊地张大嘴巴，我们看着历史，望望未来。
红日初升，其道大光，看见太阳了么？那个充满希望，又给你希望的太阳，是我们啊。
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一年级上学期
背诵[15篇（段）]
1咏　鹅&& 唐
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
译文：鹅(&)，高昂着头颈朝着天，唱着歌。白色的羽毛悠悠浮动在绿水上，红色的鹅掌划动着清清的水波。
2春　晓& 唐
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少&
译文：因春宵梦酣,天已大亮了还不知道,一觉醒来,听到的是屋外处处鸟儿的欢鸣。昨夜我在朦胧中曾听到一阵风雨声,现在庭院里盛开的花儿到底被摇落了多少呢？
3静夜思&& 唐
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
译文：床前有明亮的月光，好像地上寒冷的清霜。抬头望着天上的明月，低头思念着自己的家乡。
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
译文：辛勤锄禾正当中午，汗水滴滴落入禾下泥土。谁知道盘中的颗颗饭食，每一粒都是农民的辛苦。
5咏　柳&& 唐
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
：像碧玉一样打扮成的高高柳树，千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。
解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
【赏析】：
这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
&江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，&
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
译文：江南水乡风景优美，特别是当采莲季节，茂密的荷叶亭亭玉立，无边无际。轻风吹拂，荡起层层涟漪。鱼儿欢快的游戏，一会在东，一会在西，一会在南，一会在北，悠然自得。
8忆江南&& 唐 白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝,能不忆江南？
译文：江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?
9游子吟& 唐 孟　郊
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？
译文：　慈爱的母亲手中的针线，离家远行人身上的衣服。要远行时密密地缝呵缝，心中担忧儿子迟迟才回。谁说幼小的青草的心意，能报答得了春天的光辉？
10小　池& 宋 杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
译文：　泉眼悄无声是珍惜细细的水流，树阴映水面是它喜欢晴日的温柔。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖，早飞来可爱的蜻蜓站立在上头。
11、古朗月行&& 唐 李白
小时不识月，呼作白玉盘。& 又疑瑶台境，飞在青云端。
译文：小时候不认识月亮，叫它白玉盘，又怀疑它是瑶台仙镜，飞到了青云之上。传说月亮中有仙人，月亮刚升起的时候，能看见仙人的两只脚，为什么我却只看见团团的桂树。传说月中有玉兔捣药，不知它捣药给谁吃？
12.相思&& 唐 王维
红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。
译文：晶莹闪亮的红豆，产于岭南；春天来了，该长得叶茂枝繁。愿你多多采摘它，嵌饰佩带；这玩艺儿，最能把情思包涵！
13登鹳雀楼&&&
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
译文：夕阳依傍着西山慢慢地沉没， 滔滔朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。
14. 江畔独步寻花七绝句（其六）& 唐
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
译文：黄四娘家的小路上开满了鲜花，千朵万朵压垂了枝条。嬉戏流连的彩蝶不停寺飞舞，自在娇媚的黄莺啼鸣恰恰。
15. 敕勒歌
敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
翻译：敕勒人生活的原野在阴山脚下，这里的天幕象毡帐篷一样笼罩着辽阔的大地。苍天浩渺无边，草原茫茫无际，每当大风儿吹来草儿低伏的时候，放牧的牛羊就显现出来。
一年级上学期&&&&&&
朗读[10篇（段）]
1、小小的船&&&&&
弯 弯 的月儿小小的 船 ，小小的船儿两头尖 。我 在小小 的 船里 坐 ，只 看 见 闪 闪
的星 星 蓝 蓝的天 。
阳 光 像 金 子 ，洒 遍 田 野 、高 山和 小 河 。
田 里 的 禾 苗 ，因 为 有 了 阳 光 ，更绿 了 。山 上的 小 树 ，因为 有 了 阳 光
，更 高 了 河 面 闪 着 阳 光 ，小 河 就 像 长 长 的 锦 缎 了 。
早 晨 ，我 拉 开 窗 帘 ，阳 光 就 跳进 了 我 的 家 。
谁 也 捉 不 住 阳 光 ，阳 光 是 大 家的 。
阳 光 像 金 子 ，阳 光 比 金 子 更 宝贵 。
影 子 在 前 ，影 子在 后 ，影 子 常 常 跟 着我 ，就 像 一 条 小 黑狗 。
影 子 在 左 ，影 子在 右 ，影 子 常 常 陪 着我 ，它 是 我 的 好 朋友 。
4、儿 歌 三
小 孩 不 小
人 人 都 说 小 孩小 ，
谁 知 人 小 心 不小 ？
您 若 小 看 小 孩子 ，
便 比 小 孩 还 要小 ！
滴 自 己 的 汗 ，吃自 己 的 饭，
自 己 的 事 自 己干 。
靠 人 ，靠 天 ，靠祖 上 ，
不 算 是 好 汉 ！
赠 华 珍 先 生
千 教 万 教 ，教 人求 真 ；千学 万 学 ，学 做 真 人 。
小 雪 花 ，想 妈 妈，
张 开 翅 膀 飘 飘下 。
妈 妈 怀 里 甜 甜睡 ，
梦 见 自 己 正 长大 ……
春 风 姑 娘 来 看他 ，
只 见 遍 地 小 红花 。
6、留 下 的
在 一 座 只 剩 七 棵 树 的 森 林 里，住 着 七 只 小 鸟 。
第 一 棵 树 上 住 的 鸟 叫 “多 ”，他每天 唱 一 支 歌 ：“多 ，多，多 ……”
第 二 棵 树 上 住 着 “来 ”。接下 去是 “咪 ”、“发 ”、“梭 ”、“拉 ”、“西 ”，他
们 都 有 自 己 的 歌 ：
“来 ，来 ，来 ……”。
“咪 ，咪 ，咪 ……”
“发 ，发 ，发 ……”
一 起 唱 起 来 ，挺 热 闹 的 。
有 一 天 ，出 了 可 怕 的 事 ，多 住的 那 棵 树 被 砍 倒 了 。
多 没 地 方 住 了 ，他 对 邻 居 来 说：“我 不 得 不 离 开 这 里了 。但 我 很 想
把 我 的 歌 留下 来 。”
多 就 把 自 己 的 歌 教 给 来 。然 后恋 恋 不 舍 地 飞 走 了 。
从 此 以 后 ，来 的 歌 声 就 变 成 ：
“多 来 ，多 来 ，多 来 ……”
一 听 这 歌 声 ，伙 伴 们 就 会 想 起不 知 飞 去 哪 里 的 多 。
又 过 了 些 日 子 ，来 的 那 棵 树 也被 砍 倒 了 。来 伤 心 地 离去 之 前 ，也
把 自 己 的 歌 留给 了 邻 居 米 ……
到 这 森 林 里 剩 下 一 棵 树 时 ，只有 小 鸟 西 含 泪 唱 着 伙伴 们 的 歌
“多 来 咪 发 梭 拉 西 ，
西 拉 梭 发 咪 来 多 ……
7、你 在 世 界 地 图上 发 现 了 什
欧 洲 出 版 的 世 界 地 图 上 ，大 西洋 在 中 间 ，南 美 洲 与 非洲 画 得 比 较
靠 近 。小 朋 友们 ，你 们 看 出 什 么 有 趣 的 东 西 了 吗 ？
1910年 德 国 气 象 学 家 魏 格 纳 生 病 在 家 休 息 ，没 有 什 么 事 情
做，就 看 墙 上 的 世界 地 图 。突 然 他 发 现南 美 洲 东 边 海 岸 线 的 轮 廓 ，同 非 洲 西 边 的 海 岸
线 很 吻 合 。如果 把 这 两 个 大 洲 的地 图 从 世 界 地 图 上剪 下 来 ，说 不 定 能 拼 凑 在 一 起 。他
想 ，也 许 这 两 片 大 陆 原 来是 连 成 一 片 的 ，后 来才 分 开 了 。小 朋 友们 想 一 想 ，有 没 有 道
他 经 过 研 究 ，提 出 了 “大 陆 漂移 ”的 假 说 ，认 为 大 陆 是可 以 像 大 船
一 样 漂 流 、移 动 的 。这 在 当 时 是 一 个 新 的想 法 。
可 是 ，是 什 么 力 量 使 大 陆 漂 移呢 ？魏 格 纳 当 时 没 能 够解 决 这 个 问
题 。又 经 过 了四 五 十 年 ，魏 格 纳 的 大 陆 漂 移 说 才 被 基 本 证 实 。
欧 洲 有 许 多 国 家 ，每 年 都 要 印许 多 张 世 界 地 图 ，许 多人 都 看 到 过
世 界 地 图 ，却没 有 发 现 什 么 ，唯 有 魏 格 纳 由 此 想 到 了 大 陆 的 漂 移。而 让 这 个 突 然 产
生的 想 法 变 成 经 过 证 明 的科 学 理 论 ，却 经 过 了 大 约 半 个 世 纪 。
小 朋 友 ，这 就 是 科 学 研 究 。
8、第 一 堂
课&&&&&&&&
前 苏 联 　巴 尔 托
我 现 在 是 学 生 了 ，
第 一 次 走 进 课 堂 。
女 老 师 走 进 教 室 时 ，
我 该 站 进 来 ，
还 是 坐 地 位 子 上 ？
我 不 知 道
该 怎 样 把 课 桌 打 开 ，
也 不 知 道 怎 样 从 座 位 上 站 起，
不 把 桌 盖 弄 出 声 响 来 。
老 师 对 我 说 “上来 ”，
我 却 把 右 手 举 得 高 高 ，
怎 样 才 能 捏 好 钢 笔 呢 ，
我 一 点 儿 也 不 知 道 。
我 们 学 校 的 学 生 可 多 了 ，
叫 阿 莎 的 就 有 四 个 ，
还 有 四 个 瓦 西 亚 ，五 个 马 露 莎，
班 上 就 有 两 个 彼 得 罗 夫 。
现 在 我 是 女 学 生 了 ，
第 一 次 走 进 课 堂 。
我 知 道 怎 样 做 才 好 ，
虽 然 我 坐 的 时 间 还 不 算 很 长。
9、再 见 ，太
阳&&&&&&&&
前 苏 联 　苏 霍 姆 林 斯 基
晚 上 ，小 姑 娘 与 太 阳 告 别 。太阳 坐 在 地 平 线 上 。
“再 见 ，太 阳 。”小 姑 娘 说 。
“再 见 ，小 姑 娘 。”太 阳 回 答 ，“睡觉 吧 ，我 也 要 休 息 了。明 天 清 早 我
醒 来 时 将 温柔 地 迎 接 你 。你 就 在 那 扇 小 窗 户 里 面 等 我 吧 。”
小 姑 娘 睡 觉 了 。她 梦 见 了 蓝 色的 天 空 。
太 阳 升 起 来 了 。他 用 温 柔 的 光芒 抚 摸 着 小 姑 娘 的 脸蛋 。小 姑 娘 醒
来 了 ，她 说 ：“早安 ，太 阳 ！看 到 您 ，我 是 多 么 高 兴 啊 ！”
10、什 么 ，为 什 么，怎 么
样&&&&&&&&
匈 牙 利 　哈 尔 什
夏 天 时 ，冬 天 在 哪 里 ？
冬 天 时 ，夏 天 在 哪 里 ？
天 亮 时 ，黑 暗 在 哪 里 ？
是 什 么 时 候 呀 ，是 谁 呢 ？
树 叶 不 动 的 时 候 ，在 哪 里 ？
风 从 哪 儿 吹 来 ，又 吹 向 什 么 地方 ？
夜 里 ，白 天 的 太 阳 在 哪 里 ？
白 天 ，夜 里 的 月 亮 在 什 么 地 方？
为 什 么 河 水 会 不 停 地 流 动 ？
湖 是 站 着 不 动 的 水 么 ？
鱼 儿 也 能 在 天 空 中 游 ？
雨 只 会 下 ，不 会 飞 么 ？
什 么 ？为 什 么 ？怎 么 样 ？
这 些 答 案 都 往 哪 找 ？
人 们 都 这 样 回 答 我 ：
等 你 长 大 就 什 么 都 知 道 了 ！
可 是 我 等 不 到 长 大 ，
就 想 把 什 么 都 弄 明 白 。
为 什 么 ，太 多 的 为 什 么 ，
一 天 到 晚 我 都 在 心 里 猜 。
一年级下学期
所见&&& 清
牧童骑黄牛，&&&
歌声振林樾。&&
意欲捕鸣蝉，&&&
忽然闭口立。
注释：1． 牧童：指放牛的孩子。2．振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。3． 林樾：指道旁成阴的树。 4．
欲：想要。5．捕：捉。6．鸣：叫。
译文：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
1.村居：住在农村。2.拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。3． 醉：迷醉，陶醉。4. 散学：放学。
5. 纸鸢： 鸢：老鹰。纸鸢：风筝。
译文：农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
池上&&& 唐
小娃撑小艇，
偷采白莲回。&&&
不解藏踪迹，浮萍一道开。
&注释1.艇：轻便的船。2.解：懂得。
译文：天真活泼的农村儿童，他们撑着一只小船，偷偷地去采人家的白莲花。回来的时候，他们不懂怎样掩盖留下的踪迹，小船把水面上的浮萍荡开，船后留下了一道道清清楚楚的水路。&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、 回乡 偶
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
注释　　鬓毛衰：两鬓头发已经斑白稀疏。
简析　　这是一首久客异乡，返回故里的感怀诗。全诗抒发了山河依旧，人事不同，人生易老，世事沧桑的感慨。一、二句，诗人置于熟悉而又陌生的故乡环境中，心情难于平静。首句写数十年久客他乡的事实，次句写自己的“老大”之态，暗寓乡情无限。三、四句虽写自己，却从儿童方面的感觉着笔，极富生活情趣。诗的感情自然、逼真，内容虽平淡，人情味却浓足。语言朴实无华，毫不雕琢，细品诗境，别有一番天地。全诗在有问无答中作结，哀婉备至，动人心弦，千百年来为人传诵，老少皆知。
5、绝句&&&
迟日江山丽，&
春风花草香。&&&
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
注释1．迟日：春天日渐长，所以说迟日。2．泥融：这里指泥土滋润。
　　3．鸳鸯：一种水鸟，雌雄成对生活在水边。
译文江山沐浴着春光，多么秀丽，阵阵春风送来花草的芳香。飞翔的燕子衔着湿泥，忙着筑巢，美丽的鸳鸯睡在沙上，晒着太阳。
南&&& 汉 乐
采莲南塘秋 ，莲花过人头 。低头弄莲子，莲子清如水 。
注 释 1.过：高过 。2.弄：拨弄 。
译 文：在秋天的南塘采摘莲子，莲花长得高过人头。低下头 拨 弄 水 中 的 莲 子 ，莲 子 就 像湖
水 一 样清 。
7、大林寺桃花
&&（唐 ）白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。
注 释1. 人间指庐山下的平地村落。2. 芳菲：盛开的花，亦可泛指
花，花草艳盛的阳春景色。3.山寺：指大林寺，在庐山香炉峰顶，相 传为晋代僧人昙诜所建，为我国佛教胜地之一。4.
不知：岂料、想不到。5. 此中：这深山的寺庙里。6.大林寺：在庐山香炉峰顶。
译 文：人世间的四月春花已经落尽，山上大林寺的桃花却刚刚盛开。常常遗憾春天一去无处寻找，没想到它 转
移 到 这 里 来 了 。
8、春夜喜雨&&&&
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
注释1.乃：就。2.发生：催发植物生长。3.潜：暗暗地，悄悄地。&&&
4.润物：使植物受到雨水的滋养。５俱：全，都．６．野径：乡间的小路。７.红湿处：雨水湿润的花丛
。&８.花重：花因沾着雨水，显得饱满沉重的样子。９.锦官城：成都的 别 称 。
　雨好像是知道时节变化一样，正当春天时就及时地降临了。随着和风在夜里悄悄落下，细细地无声地滋润着万物。野外的小路上一片漆黑，只有江船上的灯火在闪烁。要是天亮后观赏雨后的春花
，必 是 朵 朵 沉 甸 甸 地 开 遍 锦 官 （成 都）城 。
[明 ] 于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人 间。
注 释1.吟：古代诗歌体裁的一种名称。2.若等闲：好像平常事一 样 。
3.清白：指高尚节操。4.千锤万凿 :无 数 次 的 锤 击 开 凿 .
译 文：石灰石经过千锤万凿才从深山中开采出来，用烈火焚烧也是件平常事。粉骨碎身都不怕，要把自己 的 清
白 留 在 人 间 。
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
注释山 尖 ：山 峰。
译文：无论是平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢
11、送元二使安西&&&&
唐&& 王 维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
①元二：作者的友人。古人常以兄弟排行称呼，类似现在的“元老二”。
&②使：出使。③安西：唐代安西都护府，在今新疆维吾尔自治
区库车县。&④渭城：秦置咸阳县，汉代改称渭城县 （《汉书
·地理志》），唐时属京兆府咸阳县辖区，在今陕西咸阳市东北，渭水北岸。⑤浥：润湿。&⑥客舍这里指为客人设宴送别的地方。&⑦更：再&&⑧阳关：汉朝设
置的边关名，故址在今甘肃省敦煌县西南，古代跟玉门关同是出塞必经的关口。《元和郡县志》云，因在玉门之南，故称阳关。⑨故人：老朋友
文：渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘，客舍周围青青的柳树格外清新。老朋友请你再干一杯饯别酒吧，出了阳关西路再 也 没 有 老 友 人
日&&&&&&&&&&&&&
宋 ·朱& 熹
胜 日 寻 芳 泗 水 滨 ，无 边 光 景一 时 新 。 等 闲识 得 东 风 面 ，万 紫 千 红 总 是 春
注 释1． 胜 日 ：天 气 晴 朗 的 好 日 子 。 2．寻 芳 ：游 春 ，踏 青 。3． 泗
水 ：河 名 ，在 山 东 省 。 4． 等 闲 ：平 常 、轻 易 。“等 闲 识 得 ”是 容 易 识 别的 意 思 。 5．
东风 ：春 风 。
译 文& 我 选 择一 个 春 光 明 媚 的 美 好 日 子观 花
赏 草 来到 泗 水 边 ，只 见 无 边 无 际 的 风 光 景 物 一 时 间 都 换 了 新 颜 。随便 什 么 地 方 都 可
以 看 出 东风 的 面 貌，东 风 吹 得 百 花 开 放 ，万 紫 千 红 到 处 都 是 春 天 的 景 致 。
13、惠 崇 《 春 江 晚 景
竹 外 桃 花 三两 枝 ，春江 水 暖 鸭 先 知 。蒌 蒿 满 地 芦 芽 短 ，正 是
河 豚 欲 上 时。
注 释 1.惠 崇 ：北 宋 名 僧 能 诗 善 画 ，《春 江 晚 景 》是 他 的 画 作，共 两
幅 ，一 幅 是 鸭戏图 ，一 幅 是 飞 雁 图 。苏 轼 的 题 画 诗 也 有 两 首 ，这 首 是 题 鸭 戏 图 的 诗
2.蒌 蒿 ：一 种 生 长 在 洼 地 的 多 年 生 草 本 植 物 ，花 淡 黄 色 ，茎 高四
、五 尺 ，刚生时 柔 嫩 香 脆 ，可 以 吃 。　3.芦 芽 ：芦 苇 的 幼 芽 ，可 以 吃 。
4.河 豚 ：鱼 的 一 种 ，学 名 “鲀 ”，肉 味 鲜 美 ，但 是 卵 巢 和 肝 脏 有剧
毒 。产 于 我国 沿 海 和 一 些 内 河 。5.上 ：指 上 市 ，就 是 在 市 场 上 销 售 。
译 文 竹 林 外 两 三 枝 桃 花 初 放 ，鸭 子 在 水中 游 戏 ，它 们最 先 察 觉 了
初 春 江 水 的 回 暖 。河 滩 上已 经 满 是 蒌 蒿 ，芦 笋 也 开 始 抽 芽 ，这 些 可 都 是 烹调 河 豚 的
好佐 料 ，而 河 豚 此 时 正 要 逆 流 而 上 ，从 大海 回 游 到 江 河 里 来 了 。
14、夏 日 绝
宋 ·李 清 照
生 当 作 人 杰 ，死 亦 为 鬼 雄
至 今 思 项 羽 ，不 肯 过 江 东 。
注 释& 1.人 杰：人 中 的 豪 杰 。汉 高 祖 曾 称 赞
开 国 功 臣 张 良 、萧 何 、韩 信 是 “人 杰 ”。
2.鬼 雄 ：鬼 中 的 英 雄 。屈 原 《国 殇 》：“身 既 死 兮 神 以 灵 ，魂 魄 毅兮
为 鬼 雄 。”
3.项 羽 （公 元 前 232-前 202）：秦末 下 相 （今 江 苏 宿 迁 ）人 。曾 领 导
起 义 军 消 灭 秦 军 主 力 ，自 立 为 西 楚霸 王 。后 被 刘邦 打 败 ，突 围 至乌 江 （在 今 安 徽 和 县
），自 刎 而 死 。
译 文 活 着 的 当 作 人 中 的 豪 杰 ，死 了 也 应是 鬼 中 的英 雄 。人 们 到 现
在 还 思 念 项 羽 ，只 因 他 不肯 偷 生 回 江 东 。
15、&夜 雨
& (唐 )李 商 隐
君 问 归 期 未 有 期 ，巴 山 夜 雨 涨 秋 池 。何 当 共 剪 西 窗 烛 ，却
话 巴 山 夜 雨 时 。
注 解&1.君 ：你 。2.巴 山 ：在 今 四 川 省 南江 县
以 北 。3. 秋 池 ：秋 天 的 池 塘 。&
4.何 当 ：哪 一 天 ？5.共 剪 西 窗 烛：在 西 窗 下 共 剪 烛 蕊 。 6.却 话
：从 头 谈 起 。
译 文 你 问 我 回 家 的 日 子 ，我 尚 未 定 归 期；今 晚 巴 山下 着 大 雨 ，雨
水 涨 满 秋 池 。 何 时 你 我 重新 聚 首 ，共 剪 西 窗 烛花 彻 夜 长 谈 ； 再 告 诉 你 今 夜秋 雨 ，我痛
苦 的 情 思 。
（注 ：蜡 烛 燃 烧 时 间 过 长 会 引 起 烛花 现 象 ，也就 是 火 苗 会 跳 动 ，必
须 剪 短 烛 心 才 能 保 持 烛火 苗 不 动 。）
朗读[10篇（段）]
一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2& && 小池塘
春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&草原的早晨
“啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。
一只只羊儿涌进了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。
远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4& &我真希望
我真希望，
烟囱里飘出来的
不是浓浓的黑烟，
而是轻盈洁白的云彩。
我真希望，
烟囱里喷出来的
不是灰灰的粉尘，
而是清澈晶莹的泉水。
我真希望，
烟囱里吐出来的
不是难闻的气味，
而是淡淡的芬芳。
我真希望啊，
我真希望，
我们居住的地球上，
小鸟的歌声更动听更悠扬。……
5&&太阳,你是粉刷匠吗&&&&
太阳,你是粉刷匠吗?
你把沙滩刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;你把大海刷得碧蓝碧蓝,就象一块晶莹剔透的蓝色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘曳的纱巾……
&你瞧，海滩上的两位小朋友，原先他们是那样的白，可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。&
& & 多么健壮的“岩石”。
　 太阳,你是粉刷匠吗？
印度& 泰戈尔
妈妈，让我们想象我们正在旅行，经过一个陌生而危险的国土。
你坐在一顶轿子里，我骑着一匹红马，在你旁边跑着。是黄昏的时候，太阳已经下山了。约拉地希的荒地疲乏而灰暗地展开在我们面前，大地是凄凉而荒芜的。
你害怕了，想道——“我不知道我们到了什么地方了。”
我对你说道：“妈妈，不要害怕。”
草地上刺蓬蓬地长着针尖似的草，一条狭而崎岖的小道通过这块草地。
 &在这片广大的地面上看不见一只牛；它们已经回到它们村里的牛棚去了。
天色黑了下来，大地和天空都显得朦朦胧胧的，而我们不能说出我们正走向什么所在。
突然间，你叫我，悄悄地问我道：“靠近河岸的是什么火光呀？”
正在那个时候，一阵可怕的呐喊声爆发了，好些人影子向我们跑过来。
你蹲坐在你的轿子里，嘴里反复地祷念着神的名字。
轿夫们，怕得发抖，躲藏在荆棘丛中。
& 我向你喊道：“不要害怕，妈妈，有我在这里。”
他们手里执着长棒，头发披散着，越走越近了。
我喊道：“要当心！你们这些坏蛋！再向前走一步，你们就要送命了。”
他们又发出一阵可怕的呐喊声，向前冲过来。
& 你抓住我的手，说道：“好孩子，看在上天面上，躲开他们罢。”
我说道：“妈妈，你瞧我的。”
于是我刺策着我的马匹，猛奔过去，我的剑和盾彼此碰着作响。
这一场战斗是那么激烈，妈妈，如果你从轿子里看得见的话，你一定会发冷战的。
他们之中，许多人逃走了，还有好些人被砍杀了。
我知道你那时独自坐在那里，心里正在想着，你的孩子这时候一定已经死了。
但是我跑到你的跟前，浑身溅满了鲜血，说道：“妈妈，现在战争已经结束了。”
你从轿子里走出来，吻着我，把我搂在你的心头，你自言自语地说道：“如果我没有我的孩子护送我，我简直不知道怎么办才好。”
一千件无聊的事天天在发生，为什么这样一件事不能够偶然实现呢？
这很像一本书里的一个故事。
我的哥哥要说道：“这是可能的事么？我老是在想，他是那么嫩弱呢！”
& 我们村里的人们都要惊讶地说道：“这孩子正和他妈妈在一起，这不是很幸运么？”
7.影子的颜色&&&&&
小红伞说：“我的影子一定很红很红。”
小绿伞说：“我的影子一定很绿很绿。”
小黑伞说：“我的影子一定很黑很黑。”
太阳出来了。小红伞看了看自己的影子：“怎么，我的影子变成了黑的？”小绿伞看了看自己的影子：“怎么，我的影子也变成了黑的？”小黑伞看了看自己的影子，又看了看小红伞和小绿伞的影子：“怎么，我们的影子都是黑的？”
太阳公公笑眯眯地说：“你们挡住了我的光，没有光的地方，都是黑的。”
“啊，我们明白了！”小红伞、小绿伞、小黑伞高高兴兴地在太阳底下走来走去，让小朋友躲在阴凉的影子里玩。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
8.彩色的雨&&&&
夏天的雨啊,彩色的雨,没从高高的天上飘下来.
它像一个淘气的孩子,悄悄躲在云彩里,手拿巨大的喷水头.
哗哗----落在田野里,给庄稼洗个冷水澡.苗儿像喝足了乳汁,变得更加郁郁葱葱,挺拔茁壮.
哗哗----落在果园里,各色的果子顿时像花枝招展的小姑娘,又干净又漂亮.
哗哗----落在菜畦里,番茄更加鲜红,茄子亮得发紫,丝瓜更加嫩绿,倭瓜更加橙黄.
&&小雨点一滴,两滴,三滴……噢，数不清的小雨点。马路变得油光闪亮了，来来往往的汽车，车头灯影从湿润的路面上反射出来，像圆圆的朦胧的月亮，一串串在细雨中赛跑啦！
小雨点随风飘洒在玻璃窗上，点点晶莹的小水珠，连成一片，流出了一条条弯曲的小河，直流而下。小河，你要流向什么地方？
门前的大树，小雨点把它的树叶洗刷得绿莹透明，像一只只明亮的眼睛。小鸟在浓密的叶丛里歌唱，歌唱淘气的小雨点，歌唱欢乐的生活。
9.早晨最好&&&&&
早晨最好！
早晨的小树林空气清新，早晨的小溪一路欢笑。早晨的花心睡着露珠，早晨的小鸟在枝头做操。早晨的孩子醒得最早，火红的领巾在胸前闪耀，小嘴儿一张，像风中的百合，小胳膊一甩，像出巢的小鸟。
他们在上学的路上奔跑，像快乐的音符在蹦在跳。小村子坐在温暖的阳光里，唱着迷人的歌谣。
小草在读盛开的花朵，一边读，一边摇头晃脑。青竹在读树林的鸟语，一边读，一边悄悄拔高。
孩子们一个个走进教室，朝霞跳上每个人的眉梢。
早晨最好！
早晨最好！
10.月亮的味道&&&&
（瑞士） 格雷涅茨
月亮，是什么味道呢？是甜的还是咸的？真想尝一小口啊！夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。　　
有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。爬到山顶，月亮近多了。可是，小海龟还是够不着。海龟叫来了大象。“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢！”月亮想：“这是在和我玩游戏吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。　　
大象够不着，它叫来了长颈鹿。然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了狐狸，狐狸叫来了猴子，猴子叫来了老鼠。
月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了，这回它没有动。想不到，“咔嚓！”
老鼠咬下一片月亮。它给动物们都分了一口月亮，大家都觉得，这是它们吃过的最好吃的东西。
一条小鱼看着这一切，怎么也闹不明白：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去摘月亮？这不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀。”
二年级上学期
背诵[15篇（段）]
1.凉州词&&&
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
译文　　奔腾的黄河就来自云端，一座孤城外是万仞高山。吹羌笛的就不要怨杨柳不绿，春风从来未到过玉门关。
2.九月九日忆山东兄弟&&
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，
遍插少一人。译文&&
独自在他乡闯荡，每到过节时就会思念自己的兄弟，知道兄弟登上高处插上茱萸作重阳节纪念时，已经少了一人来参加了。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
所有的山上，都看不到飞鸟的影子，所有的小路，都没有人的踪影。孤零零的一条小船上，坐着一个身披蓑衣，头戴斗笠的老翁，在大雪覆盖的寒冷江面上独自垂钓。
4.回乡偶书&&&
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
　　小时候我离开了家乡，到老年才回来，家乡的口音没有改变而鬓发却已斑白。孩子们看见我却没有人认识我，笑着询问我是从哪里来的。
5.赠刘景文&& 宋 苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
译文　　荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊！
6.枫桥夜泊&& 唐 张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
月亮落下去了，乌鸦不时地啼叫，茫茫夜色中似乎弥漫着满天的霜华，面对岩上隐约的枫树和江中闪烁的渔火，愁绪使我难以入眠。夜半时分，苏州城外的寒山寺凄冷的钟声，悠悠然飘荡到了客船。
7.别董大&& 唐 高适
千里黄云白日曛 ，北风吹雁雪纷 纷 。莫愁前路无 知己 ，天下谁人不识君 。
千里的云似乎变成了黄色，阳光也如同落日的余辉一般。大雪纷纷扬扬地飘落，群雁排着整齐的队形向南飞去。此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊！
8.望庐山瀑布& 唐 李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
译文　　太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾，远远看去瀑布像匹白练挂在山前。水流从三千尺的高处直泻而下，好像是璀璨的银河水落自九天。
9.早发白帝城& 唐 李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
译文　　早晨告别彩云间的白帝城，到江陵的千里路一日即可回返。两岸的猿声还在耳边不停地回响，一叶小舟已驶过万重山峦。
10.独坐敬亭山& 唐 李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
成群的鸟儿高飞无踪影，一片云儿独自飘去悠然。和我终日相对却看不够的，只有闲静的朋友敬亭山。
11.宿新市徐公店&& 南宋
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
译文在那稀稀落落的篱笆旁，有一条崎岖小路伸向远方，
路旁树上的花已经凋落，刚出的新叶还没形成阴凉。
儿童们都高兴地奔跑着，追扑翩翩飞舞的黄色蝴蝶，
蝴蝶飞到黄色菜花丛中，孩子闷再找不到蝴蝶去向。
12.山行&& 唐 杜牧
远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
译文　　石路蜿蜒远远地伸向山崖，白云升腾处依稀有些人家。停车只因喜爱傍晚的枫林，经霜枫叶竟红过二月的鲜花。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗寒西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
注释 1.绝句：古诗体裁中的一种。每首四句，每句一般为五个字或七个字。
　　两只黄鹂啼鸣在翠绿柳枝间，一行白鹭飞上了湛蓝的青天。窗口远望见西岭千年的积雪，门前停泊着万里赴吴的航船。
14.赋得古原草送别
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
译文：平原上繁茂的野草，每年枯萎、繁盛一次。野火烧不尽它，遇到春风吹拂它又生长起来。远处的芳草蔓延到古代留下的道路上，阳光照耀下的翠绿的草色连接着边远的城市。又一次送朋友远去，心中充满象茂草一样的离别情意。
朗读[10篇（段）]
如……&&& 白冰
假如我的眼睛瞎了，
我首先想到的是
再也不能看书。
这是第一件让我伤心的事情。
假如我的耳朵聋了，
我首先想到的是
再也不能听音乐。
这是第二件让我伤心的事情。
假如我的嘴巴哑了，
我首先想到的是
再也不能和朋友聊天。
这是第三件让我伤心的事情。
假如我的手残了，
我首先想到的是,
再也不能写字。
这是第四件让我伤心的事情。
假如我的脚残了，
我首先想到的是
再也不能旅行。
这是第五件让我伤心的事情。
假如我的一切都完了，
我还依旧会坚强的活着！
因为我的心中,
依旧有书、音乐、朋友 、书法和大自然的存在！
2、&小　纸　船&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
我们来到半山的小溪边，用五色彩纸折成各种各样的小船，让它随着微风、顺着流水，离开我们吧。
小纸船在水上移动着，前前后后地出发了。我们都拍着手，在欢呼我们自己折的纸船前进……
小纸船带走了我们童年的幻想。我们在小溪边恋恋不舍地追着。
看！连一只小纸船都漂得这么久，这么远！我们都高兴地笑了。我们对自己的幻想说：“去吧！小纸船！你们各奔前程吧！前面有你们广阔的天地！……”
&&&&&&&&&&&望安
& & 教室，像一只蜂巢。
排列的桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序。上课铃一响，你一格，我一格，大家坐好。在老师的传授中汲取，在各科的书籍里寻觅。时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地；时而书声琅琅；时而书写沙沙。在知识的大海里采集、探索、积累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，嗡嗡营营地飞鸣、渴求。在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。
& & 啊！一只甜蜜的蜂巢。
4.秋　景&&&&
台湾 姚永中
那一声声唧唧的知了叫声已从那树林里消失了，那一棵棵的翠绿树木，也换上了金黄色的睡衣，那呼呼的西风也匆匆赶到，这景象告诉我们秋天已来临了。
每当这秋天匆匆地赶来，那河边、路旁到处掉落嫣红的枫叶；天空中，那一队队的候鸟和群飞的燕子正飞向暖和的南方。
一片片金黄色的稻田中，辛勤的农夫不辞劳苦收割那金黄般的稻穗，心中正盼望今年有好的收成夜晚明亮的月光伴着我，每当中秋佳节，我总是想着这秋天的景色，吃着香甜的月饼。
啊，这美好的秋天景色，真是个读书的好季节，我要赞美它，利用它。
5、&山 茶 花&&
&&&&&&&&郭沫若·
&&&昨晚从山上回来，采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。
&&&我把它们投插在一个铁壶里面，挂在壁间。
&&&鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶──这是怎么也不能描画出的一种风味。
&&&黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。
&&&今早刚从熟睡里醒来时，小小的一室中漾着一种清香的不知名的花气。&&
&&&这是从什么地方吹来的呀？─—
&&&原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！
&&&啊，清秋活在我壶里了！
6.秋&&&&&&
就这样来了，没有任何排场，
这是秋啊，结出丰腴果实的日子，
怎么会如此平静，仿佛只能听到一些微微的风响。
踏着舞蹈般的步伐，漫步在秋的影中，
摸索着那片片滑落的夕阳，
我闻到了丰盛的香泽，那是果子，
果子在向大地展现秋的美丽和芬芳。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&丢掉孤独，丢掉惆怅，
沿着柳林构筑的小路，听那河水，
&河水自由的吟唱，吟唱自由的诗行
怎样溶解这秋的意境，还有布满清醇的时光！
斟满金樽的秋阳，饮不尽的岁月，
就这样静静的守望，大海，高山，
平原及山谷的美丽，在这不尽的秋意中流淌。
7.一朵红玫瑰&&&&&&
白白的雾弥漫在森林里。
小猴不敢下树，小鹿不敢出门，松鼠把头探出洞外，又缩了回去。尽管他们的肚子饿得咕咕叫了，也不敢出门找一顿早餐。
&&& 因为这太危险了。
说不定在雾里，会绊倒，会迷路，还会碰上凶狠的老虎、狼和蟒蛇……
终于，雾消散了，太阳露出了笑脸。
奇怪的是，小猴的树下放着一堆黄瓜；
松鼠的树下有一串蘑菇；
小鹿家的门口，放着几个苹果……
是谁干的好事呢？谁也不知道。
小猴搔搔头皮，找来了松鼠、小鹿、小羊、小兔、豪猪、刺猬和小黑熊。
小猴说：“是谁干了好事，给我们大伙送来了蘑菇和瓜果，我们应该感谢他。”
大伙都同意，可是没有谁出来承认。
小猴朝大伙看了一眼，继续往下说：“其实我早就知道是谁干的了，就在他干好事的时候，我偷偷在他胸前别上了一朵红玫瑰，可他还不知道呢！”
大伙立刻东张西望，找别人胸前的红玫瑰。只有小黑熊慌忙低头看自己的胸前。
小猴拍着巴掌笑了。他说：“我知道是谁干的好事了，我代表大伙感谢他。”说着，小猴从身后拿出一朵鲜艳的红玫瑰，别在了小熊的胸前。
大伙热烈鼓掌了。这次，轮到小黑熊搔自己的头皮了，他不好意思地笑了……
8.不用嘴巴的歌手&&&&
小黄莺想找几名金嗓子歌手，组织一个森林合唱队。
小黄莺飞到花丛边，听到“嗡嗡嗡”的歌声，又轻又动听。它仔细一看，原来是小蜜蜂在唱歌。小黄莺称赞道：“小蜜蜂，你的嗓音真柔和。”
没想到小蜜蜂笑起来，说：“哈！你说错了，我唱歌可不用嗓子，是靠翅膀振动发出声音的。
小黄莺飞到水田边，听到一阵“呱呱呱”的歌声，又响亮又有节奏。唱歌的原来是小青蛙。
小黄莺称赞道：“你的嗓音真洪亮呀！”没想到小青蛙也笑起来：“哈！你说错了，我唱歌可不用嘴巴，是靠声囊发声的。”小黄莺仔细一看，小青蛙嘴的两侧真的长着两个小圆球样的东西，它们一鼓一鼓的，发出“呱呱呱”的声音。
小黄莺飞到碧绿的草丛里，听到有谁在“”的唱歌，歌声好像悦耳的琴声。他赶紧飞过去探头一看，原来是蟋蟀在唱歌。小黄莺说：“小蟋蟀，你的嗓音真美呀！”小蟋蟀摇摇头说：“你错了，我是用翅膀发声的。你看，我的左翅膀上有一个尖尖的刮器，右翅上有一个音锉，左右翅膀一摩擦，就发出声音了。”
森林合唱队开始演出了，这些优秀歌手中有不少是不用嘴巴唱歌的。
9.我多大了&&&&&&
地球一直不知道自己的年龄，它就去问太阳妈妈：“妈妈，我多大了？”太阳妈妈微笑着说：“答案就在你身上，你自己去找吧！”地球就开始在身上找答案。它看见蜉蝣在池塘上空快乐地飞翔。
地球问：“蜉蝣，蜉蝣，你知道我的年龄吗？”
蜉蝣说：“我朝生暮死，生活不到一天，怎么能知道你的年龄呢！”
地球看见大猩猩们在森林里追打嬉戏，就问：“聪明的大猩猩，你知道我的年龄吗？”
大猩猩说：“听妈妈说，我姥姥的姥姥生下来以前，早就有你地球了。我可说不清你有多大了！”
地球看见海龟在海滩上，又问：“长寿的海龟，你知道我的年龄吗？”
海龟说：“我们最多活二三百年，不知道你的年龄。”
地球看见高大的龙血树在晒太阳。
地球问：“老寿星龙血树，你知道我的年龄吗？”
龙血树说：“我们虽然已经活了五六千岁了，可是从小就在你的身上扎根，不知道你活多久了。”
地球又去问化石，化石只知道它下面的地层比上面的地层古老，它连自己的年龄都不知道。
这时候，放射性元素铀顽皮地向地球眨眼睛。
地球说：“难道你知道我多大了？”
放射性元素铀说：“一点儿不错，我知道。我们铀经过４５亿年，就有一定数量的伙伴变成铀铅。我们都４５亿多岁了，你肯定是４５亿岁以上了。”
地球终于知道了自己的年龄。
10.苏珊的帽子&
&&&&&［美］马里杰·斯比勒·尼格
苏珊是个可爱的小女孩，她读一年级时，因为得了肿瘤住院化疗。出院后，原先她那一头秀发差不多掉光了，神情也不如往常那样活泼了。
老师看出苏珊的痛苦。在苏珊返校上课前，她郑重地在班上宣布：“从明天起，我们要学习认识各种各样的帽子，所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到校，越新奇越好。”
第二天，苏珊返校了，她戴着一顶帽子，站在教室门口，犹豫着不敢进去。可是，使她感到意外的是，同学们都戴着帽子，她的帽子与同学们比起来，显得十分普通。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了。她轻松地走进了教室。
&日子就这样过去了，苏珊的头发长齐了，老师宣布认识帽子的活动结束。这时候，苏珊已经忘了自己还戴着一顶帽子，同学们似乎也忘了。
&旅行者之歌
&&&我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。我在大山和海洋之间行走，我跨过山岭、河流和无数的小路。我要去找大山做朋友，找海洋做朋友，找河流跟道路做朋友。
&&&大山它使我坚强、镇静，让我长得像一片茂盛的树林。
&&&大海它使我心胸开阔，热情汹涌。
&&&所有的河流，使我灵巧活泼，永远前进……
&&&我愿意一生在这些地方行走，从它们那里去寻找这些东西，分送到每一个人的心里……
&&&所以我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。
美丽的丹顶鹤
冬天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。
丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。
丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长，脖子长，嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引亢高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。
我国黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。丹顶鹤带着自己的孩子来到这里，它们三五成群，无忧无虑地生活着，要在这儿度过整整一个冬天。
二年级下学期
1．农&&家&&&
唐&&颜仁郁
夜半呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。时人不识农家苦，将谓田中谷自生。
注释：颜仁郁：福建泉州人，晚唐诗人。羸牛：瘦弱的牛。渐：正。将谓：以为。
译文：半夜里就喊起孩子们，趁著天刚破晓，赶紧到田里去犁土，瘦弱的老牛有气无力，正拉著犁在田里艰难地走著，越走越慢，累得几乎拖不动犁具了。一般人不知道种田人的辛苦，竟说田里的稻禾是自然而然就长成的。
2．逢雪宿芙蓉山主人&&&
&唐& 刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。
注释：1.苍：青色。2.白屋：指贫穷人家的房屋，屋顶常用白茅草覆盖，或用木板而不涂油漆。3.柴门：篱笆门。4.闻：听。5.吠：狗叫。
译文：傍晚路经远方苍山下，天寒茅草板房更清贫。敲响柴门听见了狗叫，我是风雪夜投宿的人。
3.出塞&&&&&
唐& 王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
注释：1.但使：若使。&2.龙城：匈奴祭天处。址近蒙古国鄂尔浑河。&
3.飞将：指汉名将李广。匈奴人称他“飞将军”。
译文：自秦、汉以来，边疆一直都在无休止地进行战争，月照关塞，自然想到无数征人战死边疆未能回还。只要龙城飞将军李广在，不会让胡人的骑兵越阴山一步.
4.画眉鸟&&&
（宋&&欧阳修）
百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
注释：①啭：鸟声婉转。②对高低：时高时低地飞转。③金笼：贵重的鸟笼。
译文：画眉鸟千啼百啭，一高一低舞姿翩翩，使得嫣红姹紫的山花更是赏心悦目。看到那些关在笼里的鸟儿，真羡慕飞啭在林间的画眉鸟，自由自在，无拘无束，这才知道把画眉鸟锁在金笼里听它啼叫，远不如让它在树林里自由地歌唱。
（唐& 王维）
君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未。
注释: 著花未：开花没有。
译文：你从故乡来，该知道故乡事，请告诉我，你来时我窗前的梅树是否已经开花。
6．梅 花& （宋 王安石）
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
注释：1．数枝：几枝。2．凌寒：冒着严寒。3．遥：远、远处。4．为：因为。5．暗香：幽香。
译文：墙角有几枝梅花，冒着严寒独自开放。远远地看去好像是雪，只因幽香飘来才知道那是梅花。
7.宿建德江&&
（唐& 孟浩然）
移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。
注释：1.建德江：在浙江省，新安江流径建德的一段。2.移舟：靠岸。
3.烟渚：烟岚笼罩的江边。渚：水中小块陆地。《尔雅·释水》：“水中可居者曰洲，小洲曰渚。”4.旷：空旷。5.江清：江水清澈。
我把船停泊在暮烟笼罩的小洲，茫茫暮色给游子新添几分乡愁。旷野无垠远处天空比树木还低，江水清澈更觉月与人意合情投……
8.鸟鸣涧&&
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
注释：1．空：空寂。 2．时鸣：不时地啼叫。
人的心闲静下来才能感觉到春天桂花从枝头飘落，宁静的夜色中春山一片空寂。皎洁的月亮从山谷中升起来惊动了山鸟，时而在山涧中发出鸣叫声。
（唐& 杜牧）
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
注释：1.清明：农历二十四节气之一，在阳历四月五日前后，历代有踏青扫墓垢风俗。2.断魂：神情凄迷，烦闷不乐。3.借问：请问。
清明时候偏赶上细雨蒙蒙，路上的行人心情更加愁闷。问一声牧童哪里才有酒家，他指了指远处的杏花小村。
10.立春偶成&&
（宋张&&轼）
律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。便觉眼前生意满，东风吹水绿参差。
注释：（1）律回：即大地回春的意思。（2）&岁晚：写这首诗时的立春是在年前，民间称作内春，所以叫岁晚。（3）&&&
参差：不齐貌。
译文：立春了，天气渐渐转暖，冰冻霜雪虽然还有，但已很少了。春天的到来，连草木也都知道。眼前的一派绿色，充满了春天的生机。
11.悯 农（唐& 李 绅）
春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
注释: 1．悯：怜悯。2．锄禾：用锄头松禾苗周围的土。
译文：春天种下一料粟种，秋天收获万颗粮食。四海之内没有荒田，还有农民活活饿死。
12．江南春（唐&
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
注释：1．山郭：靠山的城镇。郭，古时在城外加筑的一道围墙。
2．南朝：晋趄以后隋朝以前（402－589）以金陵（南京）为都城的宋、齐、梁、陈四个朝代，统治南方半壁江山，与北方的王朝对峙，历史上称为南北朝。南朝统治者大兴佛教，建立了许多的寺院。
译文：千里辽阔的江南莺啼燕语，绿叶映衬红花，处处春意浓，水乡山城，酒店前的小旗迎风轻轻摆动。啊，昔日南朝建造的一座座寺庙，如今都隐现在一片迷茫的烟雨之中。
题秋江独钓图&&
（&清&&王士祯）
一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。
注释：这首诗描写秋江边渔人独钓的逍遥。一个渔人，一件蓑衣，一顶斗笠，一叶轻舟，一枝钓杆，渔人一面歌唱，一面喝酒，逍遥中却又深藏着几许萧瑟，孤寂。
14．村&&晚（&宋
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
注释：陂 ： 指池塘。衔 ： 口里含着。漪： 水波纹。
译文：这是一首描写农村晚景的诗。四周长满青草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好象被山口咬住一样，倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
朗读[10篇（段）]
一朵红玫瑰
雾来了。白白的雾弥漫在森林里。
小猴不敢下树，小鹿不敢出门，松鼠把头探出洞外，又缩了回去。尽管他们的肚子饿得咕咕叫了，也不敢出门找一顿早餐。
因为这太危险了。
说不定在雾里，会绊倒，会迷路，还会碰上凶狠的老虎、狼和蟒蛇……
终于，雾消散了，太阳露出了笑脸。
奇怪的是，小猴的树下放着一堆黄瓜；
松鼠的树下有一串蘑菇；
小鹿家的门口，放着几个苹果……
是谁干的好事呢？谁也不知道。
小猴搔搔头皮，找来了松鼠、小鹿、小羊、小兔、豪猪、刺猬和小黑熊。
小猴说：“是谁干了好事，给我们大伙送来了蘑菇和瓜果，我们应该感谢他。”
大伙都同意，可是没有谁出来承认。
小猴朝大伙看了一眼，继续往下说：“其实我早就知道是谁干的了，就在他干好事的时候，我偷偷在他胸前别上了一朵红玫瑰，可他还不知道呢！”
大伙立刻东张西望，找别人胸前的红玫瑰。只有小黑熊慌忙低头看自己的胸前。
小猴拍着巴掌笑了。他说：“我知道是谁干的好事了，我代表大伙感谢他。”说着，小猴从身后拿出一朵鲜艳的红玫瑰，别在了小熊的胸前。
大伙热烈鼓掌了。
这次，轮到小黑熊搔自己的头皮了，他不好意思地笑了……
2.快乐的樵夫和不快乐的王子
富有的国王有一个不快乐的王子，国王不知道王子为什么不快乐。
有一天，他问王子：“你什么东西都有了，为什么还不快乐呢？”王子说：“就是因为我什么都有了，所以我才不快乐。”
不快乐的王子要去找快乐。有一天，他遇到一位快乐的樵夫。王子问：“为什么你什么都没有，还会这么快乐？”樵夫说：“谁说我什么都没有。春天的百花是我的，秋天的明月是我的，夏天的凉风是我的，冬天的白雪是我的。我比谁都富有，怎么能不快乐？”
不快乐王子要去找快乐。有一天，他遇到一位快乐的憔夫。王子问：“为什么你什么都没有，还会这么快乐？”樵夫说：“谁说我什么都没有。我吃的饭和你一样多，我睡的床和你一样大，我做的梦和你一样美。你不能自由自在地到处游玩，我可以；你不能随随便便地躺在地上看云，我可以；为什么会不快乐？”
不快乐的王子要去找快乐。有一天，他遇到一位快乐的樵夫。王子问：“你那么穷，为什么会那么快乐？”樵夫说：“谁说我穷，你比我还穷。”我比你还穷，这话怎么说？”王子一脸怀疑。“你是王子，以后会变成国王。如果再多拿一个国家来跟你换你现在拥有的自由，你肯不肯？”“当然不肯。”“那么自由是不是比国土还珍贵？”“是的。”“我比你自由，你想我会比你穷吗？”
不快乐的王子问快乐的樵夫：“你只有一间破茅屋，我有一座大宫殿，为什麼你比我快乐？”“拿我的快乐换你的宫殿，你肯不肯？”“不肯。”
&“所以，你不快乐。”
刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云收回去，有一些就留在天上了。
一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。”不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了，它们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。
叽叽喳喳叽叽喳喳。你到我的房子里来做客，我到你的房子里去玩耍。
忽然，呼啦啦吹来一阵风。咦？云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？
没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
4. 从岩缝里长出来的小草
岩石长年累月地经受风侵雨蚀，裂开了一道缝。
一颗草的种子落到岩缝里来。岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，养不活你啊！”种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。”经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出嫩芽。阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和哺育。
小草渐渐生长了，长得很健康、很结实。
岩石高兴地说：“孩子，不错，你是倔强的，值得我们骄傲的！”她用自己风化了的尘泥，把小草的根拥抱得更紧。
一个诗人走过，看见了从岩缝里长出来的小草，不禁欣喜地吟咏道：呵，小草的生命多么顽强，我要千百遍地赞美它！
小草谦逊地说：“值得赞美的不是我，是阳光和雨露，还有紧抱着我的根的岩石妈妈。”&&
我家的大花园&&&&&
我家有一个大花园，这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。
蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就和一个小毛球似的不动了。
花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的，太阳的光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的，拍一拍连大树都会发响的，叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。
花开了，就像花睡醒了似的。鸟儿飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个黄花，就开一个黄花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道这个。
夏天过去了，秋妈妈忙着给树木披上了金装，登高望去，犹如一片片茫茫的金海。秋风扫过树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转，地上满是落叶，像铺了一层层厚厚的金毯。
我顺手拾起一片落叶，叶片上鹅黄的的底儿泛着淡青色光彩，色调是那样自然和谐。叶面上脉络清晰，有条不絮，宛如整齐的图案。叶边的锯齿像无数个“人”字，十分有规则而别致。叶柄深黄，略略涂着一些红晕。将其揉碎放在鼻子下闻一闻，一股泥土的幽香沁人心脾，令人向往......
俗话说“落叶知秋”。看，那落叶多像秋天里的“顽童”，每当凉爽的秋风送来秋天的信息，它就毫不犹豫地挣脱“母亲”的怀抱，奔跑着、飞舞着。它来看望红色的高粱，问候黄了的玉米，祝贺绿了的白菜，原野里到处都是它的足迹，它把丰收的喜讯告诉给人们。
地上的落叶越来越多，我不知该拾起哪一片，干脆找来一条细绳把叶子穿起来，戴在头上。“哈，真的太有趣了”，我变成了头戴“金冠”的“公主”了。
树梢秃了，一片片无私的叶子，毅然决定牺牲自己，不向大树争食养料，不给“母亲”增添烦恼，不去享受安稳的生活，断然从树枝上脱落下来，悄悄地飘落在养育它的土壤之中，化作养分，起滋润“母亲”的身躯，默默地奉献自己的一切
无私的落叶，多么高尚的品格呀！秋天就要过去了，我珍藏了几片黄叶，来迎接下一个更美丽的金秋！只是天空蓝悠悠的，又高又远。
7.《台湾的蝴蝶谷》
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
8.拉萨的天空
拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。
拉萨的天空蓝得让人神往，它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍移开。
一年四季中，不管是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。有了这蓝天，依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。
在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
你想变小就变小,
你想变大就变大,
变小,小得像块手帕,
像朵洁白的小花；
变大,大得无边无际,
能盖住整个天下。
没有人在蓝天上,
为你把框框画。
你像变什么就变什么,
小鹿,大象,小鸟,青蛙……
即使变成猪八戒,
也没人笑话,
即使变成小狗熊,
也不担心挨骂.
没有人要你老老实实,
变成"聪明"的傻瓜.
你愿意做什么,
就去作什么,
你想成为鱼就成为鱼,
去亲吻小草小花;
你想成为雪就成为雪,
像白蝴蝶飞落千家万家;
然后,成为透明的水汽,
飞呀,飞回天上老家.
没有人用好多“安排”“计划”，
把你变成机器娃娃……
啊,让我也变成一朵
自由幸福的云吧!
10.小山上的风
［英］米尔恩
没有一个人知道，
没有一个人能告诉我：
风从什么地方来，
风到什么地方去。
它从某个地方飞来，
以它最快最快的速度，
我总是没法儿留住它，
我拼命跑也赶不上它的脚步！
如果我放掉手中
那系在风筝上的绳索，
那么风筝就会随着风
飘上一天一夜也难说。
我将去寻找风筝，
看它停落在哪个山坡；
我知道那就是风
曾经在那儿留下脚步。
因此我就能告诉大家：
风到什么地方去过。
但风是从什么地方来的，
还是没有谁能说个清楚……
三年级上学期
1、十二月十五夜&&&&&&
沉沉更鼓急，渐渐人声绝。&吹灯窗更明，月照一天雪。
译文：更鼓一下接着一下地敲，低沉的声音从很远初传来，慢慢地听不见外面有人说话了。吹灭油灯，屋里黑黑的，但是窗子更明亮了，明亮的月光正照着飘满天地的白雪！
这首诗写农历十二月十五日夜间的所见所闻。观察很细致，体会很深微。全诗用夜深、鼓急、人静、窗明、雪月交辉这些具体现象描绘了凄清明净的夜景，读后仿佛如临其境一般。
2、过故人庄&& 唐
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
注释1.过：拜访。2.具：准备。3.场圃：农家的小院。4.就：赴。这里指欣赏的意思。
译文：老友准备了鸡肴黍米饭，请我到园田农家作闲谈。
&绿树把村子轻轻地环抱， 青山在城外远远地倾斜。 开窗面对着晒场和菜园，
对酒把话谈蚕桑和棉麻。待到那一天九月重阳日，还要到此来共同赏菊花
3、竹里馆唐 王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
注释1．幽：幽静。2．篁：竹林。3．复：又，再。
4．长啸：撮口出声对啸。啸声清越而舒长，所以叫长啸。
译文：独自坐在幽深的竹林里，一边弹着琴一边又长啸。深深的山林中无人知晓，皎洁的月亮从空中映照。
4、望岳& 唐
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
注释1.岳：高山。这里指泰山。泰山是中国著名的“五岳”之首。
2.岱宗：泰山的尊称。3.齐鲁：周代分封的两个国家，齐在泰山东北，鲁在泰山西南。4．了（liǎo）：尽。这句是说泰山绵延不尽，整个齐鲁大地也不能包容它的青翠。5造化：大自然。钟：聚集。神秀：神奇秀丽。6．阴阳：山北为阴，山南为阳。7．割：分。8.昏晓：暗与明。这句是说泰山山势复杂，山南山北截然分为一明一暗两个世界。9.荡胸：心胸摇荡。10.眦（z&）：眼眶。决眦：形容极力张大眼睛远望。11.入：进入视野。12.会当：必将。13.凌：登上。14.众山小：别的山在泰山面前都显得小了。
译文：五岳之首的泰山啊，怎么样？那一脉苍莽的青色横亘在齐鲁无尽无了。天地间的神奇峻秀啊，都在这一山凝结聚绕，那山北山南一边暗一边明，判若黄昏和晨晓。看峰峦层云迭起，胸中一阵阵荡涤波涛，睁裂双眼目送那渐入山林的点点归鸟。啊，将来我一定要登上的峰巅站得高高，俯首一览，啊众山匍伏在山脚下是那么渺小。
5、天净沙·秋思&& 元
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
注释1．《天净沙》：曲牌名。元代散曲有小令和套数之分，小令只有一曲子，套数由同一宫词中两支以上的曲子组成。这首《天净沙》是小令。
2．昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦。3．瘦马：瘦的马。马因长途跋涉而累瘦。
4．断肠人：悲哀、伤心极度者。5．天涯：天边。涯，边际。
译文：枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦，小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家，在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚前行。夕阳向西缓缓落下，悲伤断肠的人还漂泊在天涯。
6、长歌行&& 汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
注释长歌行：汉乐府曲调名。&&
葵：古代的一种蔬菜。&&&
晞：晒干。
阳春：就是春天，是阳光和露水充足的时候。&&
布：散布，洒满。
德泽：恩泽。&
秋节：秋季。节，时节，节令。&& 焜黄：枯黄。
华：同“花”。& 衰：为了押韵，这里可以按古音读作。
百川：无数条江河。川，河流。& 徒：徒然，白白地。
译文：园中的葵菜呵郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。&&春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。&&常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。&&百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？&&少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。
7、墨梅&&&
我家洗砚池头树， 朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
注释1.墨梅：水墨画的梅花。
2.洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有“临池学书，池水尽黑”的传说。这里化用这个典故。诗人与晋代书法家王羲之同姓，故说“我家”
译文我家画中洗砚池边的梅树，花开朵朵，都是用淡淡的墨水点染而成。它不需要别人夸奖颜色美好，只要留下充满乾坤的清香之气。
8、菊&花&&
待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
注释1.九月八：古代九月九日为重阳节，有登高赏菊的风俗。说“九月八”是为了押韵。&
2.杀：凋谢。&&&
3.香阵：阵阵香气。
4.黄金甲：金黄色的铠甲，此指菊花的颜色。
译文菊花在飒飒西风中栽满园中，花蕊寒香味冷蝴蝶也不敢来，将来他要是当了分管春天的天神青帝——可想而知也就是当上皇帝，就要改变自然规律，叫菊花也在春天开放，好与桃花争奇斗艳。
9、雪梅&&&
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅井作十分春。
注释1．精神：神采，韵味。2．俗了人：使人俗气，不高雅。
译文光有梅花没有没有雪，梅花就显得没有神韵，但是，有了雪陪伴梅花，而观雪赏梅的人不会作诗来批判它们，那他也还是个俗人。天已晚了，刚刚写好一首赞美它们的诗，雪又下下来了，梅、雪、诗三者合在一起构成了最美的景色。
10、野望（唐& 王绩）
东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。
注释：《野望》写的是山野秋景，在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷，是王绩的代表作。
“东皋薄暮望，徙倚欲何依。”皋是水边地。东皋，指他家乡绛州龙门的一个地方。他归隐后常游北山、东皋，自号“东皋子”。“徙倚”是徘徊的意思。“欲何依”，化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”的意思，表现了百无聊赖的彷徨心情。
下面四句写薄暮中所见景物：“树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。”举目四望，到处是一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。在这静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。
然而，王绩还不能象陶渊明那样从田园中找到慰藉，所以最后说：“相顾无相识，长歌怀采薇。”说自己在现实中孤独无依，只好追怀古代的隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友了。&&&&
王绩的《野望》有一种朴素的美。
垓下歌& （汉& 项羽）
力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！
注释：力量可以拔起大山，豪气世上无人可比。可是这时代对我不利，我的乌骓马再也跑不起来了。乌骓马不前进我能怎么办？虞姬啊虞姬，我可把你怎么办呢？这是楚霸王项羽在进行必死战斗的前夕所作的绝命词。在这首词中，既洋溢着无与伦比的豪气，又蕴含着满腔深情；既显示出罕见的自信，却又为人的渺小而沉重地叹息。以短短的四句，表现出如此丰富的内容和复杂的感情，真可说是个奇迹。
12、送友人 （唐&
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
注释：郭：外城。
一：助词，加强语气。孤蓬：蓬草遇风吹散，飞转无定，诗人常用来比喻游子。征：征途。兹：此，现在。萧萧：马鸣声。班马：离群的马。
青山横对着北边外城，水绕行到东边的城池。此地即刻辞别之后，您就像孤独的飞蓬一样踏上了万里征程。飘浮的云影好似您此时的意绪，落日的余绪恰如故人的留恋之情。挥手之间就从此时此地离开了，连离别的坐骑也发出了凄凉的鸣叫声！
13、过零丁洋(宋文天祥)
辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
注释1．零丁洋：在今广东中山南的珠江口。文天祥于宋末帝赵昺祥兴元年（1278）十二月被元军所俘，囚于零丁洋的战船中，次年正月，元军都元帅张弘范攻打崖山，逼迫文天祥招降坚守崖山的宋军统帅张世杰。于是，文天祥写了这首诗。
2．“辛苦”句：追述早年身世及为官以来的种种辛苦。遭逢，遭遇到朝廷选拔；起一经，指因精通某一经籍而通过科举考试得官。文天祥在宋理宗宝佑四年（1256）以进士第一名及第。
3．干戈寥落：寥落意为冷清，稀稀落落。在此指宋元间的战事已经接近尾声。南宋亡于本年（1279），此时已无力反抗。四周星：周星即岁星，岁星十二年在天空循环一周，故又以周星惜指十二年。四周星即四十八年，文天祥作此诗时四十四岁，这里四周星用整数。旧注多以“四周星”为文天祥1275年应诏勤王以来的四年，其实本诗前两句应当合起来理解，是诗人对平生遭遇的回顾。
4．“山河”句：指国家局势和个人命运都已经难以挽回。
5．惶恐滩：在今江西万安县，水流湍急，为赣江十八滩之一。宋瑞宗景炎二年（1277），文天祥在江西空阬兵败，经惶恐滩退往福建。
6．“零丁”句：慨叹当前处境以及自己的孤军勇战、孤立无援。诗人被俘后，被囚禁于零丁洋的战船中。
7．汗青：史册。纸张发明之前，用竹简记事。制作竹简时，须用火烤去竹汗（水分），故称汗青。
译文回想我早年由科举入仕历尽苦辛，&
如今战火消歇已熬过了四个周星。&
国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。&
惶恐滩的惨败