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~~~ABCDE 5人排一排,其中,AB两个人不能站一起,共多少排法?~~~~~~
发表于 09-6-29 21:01
1, ABCDE 5人排一排,CDE三人的相对顺序不变化,其中,AB两个人一定要站一起,共多少排法?
2,&&ABCDE 5人排一排,其中,AB两个人一定要站一起,共多少排法?
3, ABCDE 5人排一排,其中,AB两个人不站一起,共多少排法?
..............................................................................................................................
4,&&ABCDE 5人排一排,CDE三人的相对顺序不变化,其中,AB两个人一定要站一起,共多少排法?(补充一问)
插空法:A(4,1)*A(2,2)=8
捆绑法:怎么解?
发表于 09-6-29 21:03
Re:ABCDE 5人排一排,其中,AB两个人不能站一起,共多少排法?
1, ABCDE 5人排一排,CDE三人的相对顺序不变化,其中,AB两个人一定要站一起,共多少排法?
这个相当于CDE站着不动，AB捆绑在一起插在里面有C41*A22=8
2,&&ABCDE 5人排一排,其中,AB两个人一定要站一起,共多少排法?
捆绑法A44*A22=48
3, ABCDE 5人排一排,其中,AB两个人不站一起,共多少排法?
就是A55-A44*A22=72
发表于 09-6-29 21:08
回 楼主(小郑多彬.) 的帖子
郑多彬是你的正号么 &&?_?楼主留言：是的...干嘛~
发表于 09-6-29 21:11
回 2楼(醒的天) 的帖子
发表于 09-6-29 21:11
回 1楼(小五哥～) 的帖子
请问捆绑法和插空法可以转化着用吗?
2,&&ABCDE 5人排一排,其中,AB两个人一定要站一起,共多少排法?
插空法,CDE共4空, AB看一整体.C41*A22*A33=48
发表于 09-6-29 21:16
另外有个人只比他少了个点
发表于 09-6-29 21:17
学习。。。。。
发表于 09-6-29 21:18
回 1楼(小五哥～) 的帖子
小5哥在哪呢?快回答我哩~~~
......................
还有你们为什么要问小郑多彬是不是我正号呢
发表于 09-6-29 21:18
发表于 09-6-29 21:31
给我讲下A44代表的意思吧& &高中学得都忘了&hr&谢谢了啊
发表于 09-6-29 21:39
发表于 09-6-29 23:45
我最怕排列组合概率类问题..........
发表于 09-6-29 23:51
发表于 09-6-30 10:11
好象有个被禁言过记不大清楚了
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GMT+8, 18-8-23 16:36excel中,第一张是AB列,第二张是ABCDE列,这两张表AB列的内容顺序不同,怎么把第二张表的_百度知道
excel中,第一张是AB列,第二张是ABCDE列,这两张表AB列的内容顺序不同,怎么把第二张表的
excel中,第一张是AB列,第二张是ABCDE列,这两张表AB列的内容顺序不同,怎么把第二张表的CDE列全部移动到第一张表的AB列...
excel中,第一张是AB列,第二张是ABCDE列,这两张表AB列的内容顺序不同,怎么把第二张表的CDE列全部移动到第一张表的AB列
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caoyidiego
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caoyidiego
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=VLOOKUP($A1,Sheet2!$A:$E,3)放表1 C1下拉=VLOOKUP($A1,Sheet2!$A:$E,4)放表1 D1下拉=VLOOKUP($A1,Sheet2!$A:$E,5)放表1 E1下拉
有没有方法一次带过去，不用分好几次
=VLOOKUP($A1,Sheet2!$A:$E,column(C1))只能三条公式变一条，放C1右拉下拉。
意思是不能多于3个公式，也就是不能超3列是吗？不好意思，我这方面比较弱
这是对应你所说的ABCDE 五列AB
列已经有了，所以才只用做3列。
vlookup函数，如果想要把cd列的数值对应到ab列，b列如果没有d列的数值，那么是b列本身，这个要怎么写？
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QQ B. 微信 C. 易信 D. BBS 答案：D 解析：28.以下软件可免费用于编辑 Word、Excel 和 PPT 文档移动设备软件是A. Keynote B. 有道云笔记C. WPS OFFICE D. Microsoft OFFICE 答案：C 解析：29.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的 程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。A. 学习计划 B. 学习契约 C. 学习协议 D. 学习设计 答案：B 解析：30.工作坊中活动设计分为横向设计以及？A. 系统设计 B. 方法设计 C. 纵向设计 D. 评价设计 答案：C 解析：31.机构网络学习空间不包括（）A. 班级空间 B. 学校空间 C. 教师培训中心空间 D. 教研员空间 答案：D 解析：32.以下哪一种不属于探究性学习任务的类型（）A. 角色扮演任务 B. 编辑汇报型任务 C. 简单的资料收集任务 D. 言语交际型任务 答案：C 解析：33.当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时，教师为了使学生能够形象生动地 去理解该词语的意思，可以采用的课堂教学方法中最好的一项是（ ）A. 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听 B. 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听，结合课文中的含义讲给学 生听 C. 利用 Windows 操作系统中的画图工具，用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤 纷”的含义，让学生结合画图来理解 D. 直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解，对不正确的再逐个给予适当的辅 导 答案：C 解析：34.要关闭聚光灯，应该选择属性浏览器中的哪种？A. 页面工具 B. 显露器模式 C. 聚光灯模式 D. 桌面注释 答案：A 解析：35.以下哪类工具更有利于学生在复习时表征概念、知识点与单元主题间的关系A. Windows 自带画图软件B. 思维导图 C. PPT D. Word 答案：B 解析：36.以下情景最适宜使用网络教学平台的是A. 在课堂上让学生登录平台自主学习“如何描写莲花”的资源列表 B. 在课后让学生登录平台跟读与自我矫正英语单词发音 C. 在课前，让学生在平台上先了解一下老舍的生平简介 D. 在课堂上让学生登录平台阅读课文《济南的冬天》 答案：C 解析：37.交流平台可分为同步交流平台和异步交流平台，以下属于同步交流平台的是 。A. BBS B. E-mail C. QQ D. BLOG 答案：C 解析：38.（）主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。A. 学习差异 B. 学习需要 C. 异质 D. 同质 答案：C 解析：39.下面的观点（ ），正确理解了信息技术与课程的整合。A. 信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方 式,利用信息技术促进教学的最优化 B. 信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各 方面学好信息技术 C. 教师能够熟练操作计算机等设备 D. 在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好 答案：A 解析：40.任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的( )A. 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注 学生被刺激后的反馈 B. 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授 C. 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与 D. 任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工 和积累 答案：C 解析：多选题 (总分 40 分，每题 2 分，共 20 小题) 41.下列属于 Flash 打印布局选项的是A. 实际大小 B. 缩略图 C. 记事本 D. 缩放到页面大小 答案：ACD 解析：42.常用的三种数学工具有A. 拖动副本工具B. 聚光灯工具 C. 神奇墨水工具 D. 任意缩放工具 答案：ABC 解析：43.网络违法犯罪的主观原因是？A. 为获取巨大的经济利益 B. B. 法律意识、安全意识、责任意识淡薄 C. C. 道德观念缺乏 D. D. 互联网立法滞后 答案：ABC 解析：44.在交互式多媒体环境下的数学教学设计中体现的教学理念有：A. 能力培养 B. 知识迁移 C. 学生操作能力 D. 教师教学能力 答案：ABC 解析：45.形成性考核的方式有（）A. 记分作业 B. 教学实践活动 C. 小组学习 D. 专题讨论 E. 学习笔记答案：ABCDE 解析：46.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行( )等 教学活动应具备的能力A. 讲解与启发 B. 示范 C. 评价 D. 指导 E. 反馈 答案：ABCD 解析：47.网络技术可以促进学生学习主要是因为它的哪些优势（）A. 丰富的表现能力 B. 强大的交互特性 C. 非线性的网状结构 D. 开放式的学习环境 答案：ABCD 解析：48.一个称职的学习小组长，应该做到以下几点A. 态度积极、率先垂范 B. 学习习惯好、学习能力强，学习成绩优 C. 乐于助人、负责任 D. 组织、管理能力强 E. 集体荣誉感强 答案：ABCDE 解析：49.以下属于 AECT’77 教学资源的有A. 设计的资源 B. 评价的资源 C. 利用的资源 D. 教学的资源 答案：AC 解析：50.下列说法 正确的是？A. 在使用“神奇墨水”时，要“擦除”的图片防止顶层 B. “百宝箱”中放置顶层的信封要锁定 C. PPT 中不能使用白班的聚光灯功能 D. 显露器的幕布只能是黑色的 答案：AB 解析：51.课堂教学中所使用的信息化教学资源包括（ ）A. 文献资料 B. 课件与网络课件 C. 试题库 D. 案例 答案：ABCD 解析：52.可用于地理学科的软件与工具有A. 谷歌地球 B. 百度地图 C. GIS 软件D. DIS 软件 答案：ABC 解析：53.张老师是一名小学语文老师，下面的哪些行为利于利用技术支持学生对于知识与技能的 复习与总结A. 和本区同学科学段的教师组成了备课组，协作为学生设计总结与复习主题网 站， B. 张老师对于共同设计的复习资源不仅仅是“拿来主义”，还根据自班学生情 况为每位学生定制了资源列表 C. 张老师让学生使用思维导图来总结自己的复习成果 D. 学生们在班级博客圈上晒自己用思维导图制作的知识网络 答案：ABCD 解析：54.通过光盘获取的视频素材，在应用课堂之前需要（ ）。A. 截取需要的视频片断 B. 叠加文字标题 C. 修改调整声音 D. 以上都有可能 答案：ABCD 解析：55.网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的（ )是它的写作辅导方式A. 实时性的聊天 B. 电子邮件 C. BBS D. 在线练习 答案：ABC 解析：56. 《基础教育教学资源元数据应用规范 （CELTS-42） 》 规定了 9 个学习领域， 其中包括 （ ） 。A. 数学 B. 技术 C. 艺术 D. 心理 答案：ABC 解析：57.在课堂中使用移动设备开展教与学活动，下列说法正确的有A. 空间安排更加灵活，可以摆脱机房固定座椅的限制，根据活动设置学习空间 B. 时间安排更加自如，为开展差异化教学提供设备保障 C. 学习反馈更加及时，有利于教师根据反馈情况调整教学安排 D. 学习活动形式更加多样，有利于在课堂中开展网络教学 答案：ABC 解析：58.以下属于教育类 APP 的有A. E 学大 B. 魔力小孩识字 C. 我要当学霸 D. 问他-作业问题 答案：ABCD 解析：59.在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）A. iPad B. 网络教室 C. 几何画板D. 因特网 答案：BCD 解析：60.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？A. 指导 B. 反思 C. 学习 D. 模仿 答案：AB 解析：1.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：2.项目学习意味着对老师、家长、学生及其他成年人角色的转换。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：3.超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：4.QQ、MSN 体现了信息技术在教学应用中的情境创设和实验模拟功能A. 正确B. 错误 答案：B 解析：5.Andriod 是一个不可升级的系统，受开发商、运营商的限制A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：6.思维导图能清晰的呈现逻辑关系，可以在课堂讲授中用于梳理知识点的关系A. 对 B. 错 答案：A 解析：7.信息化小组合作学习中学习者的主体性表 现的更为明显A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：8.导入环节可长可短A. 对 B. 错 答案：A 解析：9.合理使用&几何画板&能提高教学效率，但无法提升教学价值A. 正确 B. 错误答案：B 解析：10.旋转图像时，右击快捷菜单包括旋转 180 度A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：11.将 LAMS 应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：12.在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多 种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式 呈现自己的作品A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：13.物理 DIS 实验室比较适合演示以及体验各类物理实验，完全不能用于总结与复习阶段A. 对 B. 错 答案：B 解析：14.正确的激励制度，能充分调动教师和学生的积极性，促使空间使用的目标顺利实现A. 正确 B. 错误答案：A 解析：15.虚拟实验是一个演示软件，所有内容都是直接播放的A. 对 B. 错 答案：B 解析：16.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：17.任意一个主题都可以发送到新链接的图表A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：18.在手机上构建的思维导图可以在云平台上更改，在云平台上创建的思维导图也可以在手 机上更改。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：19.在 PowerPoint2003 中，按住 CTRL 键的同时单击“幻灯片视图”按钮，可切换到幻灯片 母版中。A. 正确 B. 错误答案：A 解析：20.我们使用 Word 对某段内容设置右对齐排版效果，则必须先将此段内容全部选中。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：单选题 (总分 40 分，每题 2 分，共 20 小题) 21.常见的网络信息系统不安全因素包括？A. 网络因素 B. 应用因素 C. 管理因素 D. 以上皆是 答案：D 解析：22.借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（ ）A. 基于问题的学习 B. 发现学习 C. 探究训练 D. 抛锚式教学 答案：A 解析：23.在课堂教学过程中，有哪些评估方式？A. 习题、画册纸质评估 B. 以上均对 C. 评估量表 D. 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解析：39.成人学习者学习具有生活经历丰富、学习动机强烈、自主学习能力强并期望通过学习来 解决实际问题，那么下列哪一项不属于中小学教师信息技术能力培训强调的内容？（ ）A. 任务驱动、实验为导向 B. 混合群体模式的应用 C. 制定课程标准非常重视能力标准 D. 采用统一的培训标准统与方式进行集中培训 答案：A 解析：40.在教师网络研修中，什么方式最适合教师的提高A. 专家指导 B. 同伴互助 C. 自我监督 D. 学校激励 答案：B 解析：多选题 (总分 40 分，每题 2 分，共 20 小题) 41.Office 提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象A. 应用程序 B. 剪贴画 C. 图片D. 声音 E. 影片 答案：BCDE 解析：42.在讲授《配电脑，我也是行家》课程前，需要收集一些有关电脑硬件的各种图片，这些 图片可用的扩展名有A. .bmp B. .wav C. .swf D. .gif E. .jpg 答案：ADE 解析：43.《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》规定，任何单位和个人不得制作、复制、 发布、传播的信息内容有？A. 损害国家荣誉和利益的信息 B. 个人家庭住址 C. 个人文学作品 D. 淫秽、色情信息 答案：AD 解析：44.使用电子白板软件时，在当前页中可以插入_。A. 图片 B. 声音 C. 视频 D. 以上三种对象都不可以答案：ABC 解析：45.根据监控的主体与对象是否同一，可将监控划分为()A. 外部监控 B. 教师监控 C. 自我监控 D. 同学监控 答案：AC 解析：46.“应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在 多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展 讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（ ）。A. 促进学生转变学习方式 B. 促进学生综合素质的发展 C. 提升教育教学能力 D. 优化课堂教学 答案：CD 解析：47.Webquest 是网络环境下自主探究模式的其中一种，他的组成部分除了绪言，结论还包括 哪些？A. 任务 B. 过程 C. 资源 D. 评估 答案：ABCD 解析：48.明星小组考核的标准有A. 强烈的目标意识和竞争意识B. 强烈的表现交流意识 C. 强烈的合作意识 D. 强烈的小组荣誉感 答案：ABCD 解析：49.下载学科教学资源的二次开发原则A. 尊重原则 B. 补充原则 C. 删减原则 D. 重组原则 答案：BCD 解析：50.课堂导入环节常用的手段有哪些？A. 对比强调 B. 案例展示 C. 复习旧知 D. 故事导入 E. 头脑风暴 F. 游戏导入 答案：ABCDEF 解析：51.教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用，以下说法正确的是（ ）A. 创设情境 B. 授递内容 C. 代替教师D. 支持协作 答案：ABD 解析：52.课程第 2 节指出，小组合作学习应基于自主探究进行，同时应该具有A. 可行的操作程序 B. 多元的评价方式 C. 有效的监控机制 D. 明确的探究目标 答案：ABCD 解析：53.在运用技术与资源支持学生对于知识与技能的复习与总结时，应注意A. 结合学生特点选择工具与资源 B. 结合知识与技能的特征选择工具与资源 C. 根据学习环境与条件选择恰当的工具与资源 D. 结合教师的教育技术水平选择恰当的工具与资源 答案：ABCD 解析：54.下面（ ）种扩展名的文件不是声音文件。A. .WMV B. .MP3 C. .MID D. .JPG 答案：AD 解析：55.网络学习空间为用户提供的功能有（）A. 应用功能调用B. 资料存储与管理 C. 沟通与交流 D. 展示 E. 信息与通知 答案：ABCDE 解析：56.网络教学平台的教学管理功能为差异化教学提供了哪些支持A. 设计更加适合学生学习的内容 B. 随时查看学生的学习进度 C. 了解学生网络学习行为 D. 对比学生的成长与变化 答案：BCD 解析：57.智能手机应用于教学的可取方法有A. 作为录音工具，可用于纠正英语口语发言或采访 B. 作为摄录工具，可用于摄制实验过程等 C. 作为交流工具，可在师生间分享学习点滴 D. 作为学习工具，可用来背诵短文，记录日志 答案：ABCD 解析：58.学生自主、合作、探究学习的学习环境的设计与技术的选择需要考虑A. 教学目标 B. 学习内容 C. 学生基础 D. 教师教育技术水平答案：ABCD 解析：59.传统的教学是以（）为中心的A. 教师 B. 学生 C. 书本 D. 课堂 答案：ACD 解析：60.如何超越 传统教师 专业发展 形式？A. 以教师实践性发展为今后目标 B. 今后研究的问题要来自于教师的教学设实践 C. 改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题 D. 打破校本研究的封闭性 答案：ABCD 解析：1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员 而开展的师资培训模式A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：2.Moodle 的单机版和网络版是两个不同的版本。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：3.网页是一个文件，它存放在 Web 服务器上通过 Internet 供客户端用户浏览。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：4.在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方 便再次浏览并查找该网站，最好将网页中的内容全部复制到 word 文档中A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：5.使用移动设备的优势是可以打破空间束缚A. 对 B. 错 答案：A 解析：6.课堂讲授过程中可以利用现代教学媒体的优势突出知识间的结构关系，可以利用不同 的媒体表现形式适时、多次地呈现教学内容，帮助学生记忆，巩固所学知识。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：7.小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务—— 评价与反思A. 正确 B. 错误答案：B 解析：8.导入的内容越丰富效果越好A. 对 B. 错 答案：B 解析：9.在 Windows95 资源管理器窗口中创建的子目录，创建后立刻就可以在文件夹窗口中看 到。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：10.单元格的地址是由所在的行和列决定，例如 B5 单元格在 B 行、5 列。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：11.MOODLE 平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：12.矢量图的特点是文件小，但缩放矢量图格式图像时会引起失真A. 正确 B. 错误答案：B 解析：13.在 ppt 演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形 式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：14.网络学习空间的构建，就是“三通两平台”，就是在教育资源公共服务平台和教育 管理公共服务平台使得校校通、班班通、人人通A. 对 B. 错 答案：B 解析：15.角色扮演软件有利于锻炼学生想象力、逻辑思维能力和语言能力A. 对 B. 错 答案：A 解析：16.可以用笔等尖锐的物体在电子白板上书写。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：17.电子表格软件比较适合学生成绩分析等总结性评价A. 对 B. 错答案：A 解析：18.在 Excel 中，单元格的删除和清除是同一种操作的两种说法。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：19.我们使用 Word 编辑文稿时,如果需要对文本进行相关格式设置，则必须先选中后操 作。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：20.制作多媒体课件时，编写脚本是组织信息的第一步，包括对屏幕布局、图文、色调、 音乐、显示方式、交互方式等进行规划。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：单选题 (总分 40 分，每题 2 分，共 20 小题) 21.网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？A. 用户的方便性 B. 管理的复杂性 C. 对现有系统的影响及对不同平台的支持 D. 以上三项都是 答案：D 解析：22.如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学 习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？A. 教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习 B. 学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止 C. 放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序 D. 教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序 答案：C 解析：23.对于一些需要长久保存，并在不同环境中连续应用的资源应采用哪种保存方法A. 硬盘保存 B. 光盘保存 C. 纸质保存 D. 教师个人保存 答案：B 解析：24.范老师是一位非常喜欢使用技术、资源支持教学的小学语文教师，以下属于讲授型 的事A. 范老师组织学生在线互评学员作业 B. 范老师使用海燕.mp3 创设情境，导入课堂 C. 范老师使用百度百科向大家介绍了老舍的生平 D. 范老师使用课堂反馈系统了解学生的学习进度 答案：C 解析：25.在学生展示阶段，主要运用了电子白板的什么功能A. 信息采集功能B. 课堂录制功能 C. 页面回放功能 D. 几何作图功能效果 答案：D 解析：26.在 Excel 中，当选定工作表中某个区域，按键盘上 Delete 键后，将删除____。A. 选定区域中的内容 B. 选定区域中单元格 C. 选定区域中的格式 D. 选定区域中单元格的批注 答案：A 解析：27.为了把握学习者的学习过程和在线情况，可以通过以下方式____。①通过微信建立 讨论组②在朋友圈发签到消息，让学习者在指定时间通过点赞获得学习者在线学习的时 间分布③根据学习者在微信公众平台上的某类问题的提问频度，调整或指导协作学习进 程④利用微信公众平台的统计选项了解和分析学习者的活跃程度、学习资源的选择情况 等A. ①③④ B. ①②③④ C. ③④ D. ①② 答案：B 解析：28.在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己 的一个银行账户，利用邮箱验证。A. QQ B. 电子邮箱C. APP ID D. ID 答案：C 解析：29.在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网， 同时配有网络教学监控系统，（）的课堂组织形式。A. 小组活动 B. 全班活动 C. 个别活动 D. 集体活动 答案：B 解析：30.教师研修的最终目的是A. 提高教学效果 B. 推进教学创新 C. 促进教师发展 D. 提高学生兴趣 答案：B 解析：31.以下哪一项不是网络学习空间的用户（）A. 学生 B. 教师 C. 清洁工 D. 教育局局长答案：C 解析：32.在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导A. 教师；学生 B. 教师；教师 C. 学生；学生 D. 学生；教师 答案：D 解析：33.下列正确的电子邮件地址是( )。A. Xyzyy@online.sh.cn B. Xyzyy.onlinea.sh.cn C. Xyzyy. D. Xyzyy.online.sh@cn 答案：A 解析：34.要关闭聚光灯，应该选择属性浏览器中的哪种？A. 页面工具 B. 显露器模式 C. 聚光灯模式 D. 桌面注释 答案：A 解析：35.张老师发现最近学生在复习与总结课上有看手机玩微博的现象，下列行为比较可取 的是A. 漠视不理B. 没收手机，通告家长 C. 言语或身体言语警示 D. 因势利导，让学生用微博晒出自己的复习思路与成果 答案：D 解析：36.被称为 MOOC 元年的是（ ）。A. 2011 年 B. 2012 年 C. 2013 年 D. 2014 年 答案：B 解析：37.云计算优势不包括？A. 资源灵活 B. 节约成本 C. 可以脱机使用 D. 资源整合与共享 答案：C 解析：38.下列属于技术环境下合作学习实施与发布阶段的是 。A. 过程双向监督 B. 培训网络合作基础技能 C. 师生双向评价 D. 以上都不是答案：A 解析：39.中小学教师要将《能力标准》作为自身专业发展的重要依据，下列做法不正确的是 （ ）A. 主动适应信息化社会的挑战，充分利用各种学习机会，不断增强信息技术 应用能力 B. 为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新 C. 转变教育教学方式，促进学生有效学习和个性化发展 D. 将信息技术融于教学和师生交流等各个环节 答案：B 解析：40.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的A. 测试学生成绩 B. 同伴互评 C. 在线测试 D. 评价绩效 答案：D 解析：多选题 (总分 40 分，每题 2 分，共 20 小题) 41.Photoshop 中属于不规则选择工具的是A. 套索工具 B. 魔棒工具 C. 钢笔工具 D. 选框工具 答案：ABC 解析：42.以下属于教育类 APP 的有A. E 学大 B. 魔力小孩识字 C. 我要当学霸 D. 问他-作业问题 答案：ABCD 解析：43.下列哪种说法是不正确的？A. 计算机病毒只会破坏计算机的操作系统，对网络设备不起作用。 B. 《中华人民共和国著作权法》 ， 把计算机软件列为享有著作权保护的作品； C. 定期更新系统和软件无助系统安全 D. 定期安装系统漏洞补丁可以完全防范病毒和木马侵入 答案：ACD 解析：44.交互式媒体在运用于学科教学的优点有A. 兼容简易媒体 B. 交互性效果好 C. 呈现方式单一 D. 保留课堂生成 答案：ABD 解析：45.在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确 的有（）A. 对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流B. 教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不 属于师生交流的范畴 C. 师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过 电子工具进行交流等 D. 师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问 题等 答案：ACD 解析：46.《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要 求，设置了一下哪些系列课程A. 应用信息技术培养课程开发 B. 应用信息技术转变学习方式 C. 应用信息技术支持教师专业发展 D. 应用信息技术优化课堂教学 答案：BCD 解析：47.当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素A. 合作主体方面 B. 学习环境方面 C. 合作主导方面 D. 技术方面 答案：ACD 解析：48.小组合作学习实现了学生的（）A. 自主管理 B. 自主学习C. 自我协作 D. 自我教育 答案：ABD 解析：49.下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是A. 教学光盘播放点 B. 课本资源 C. 卫星教学收视点 D. 计算机教室 答案：ACD 解析：50.信息技术在课堂导入中的优势有A. 形象直观 B. 可以放大细节或从宏观角度观察 C. 便于记录保存 D. 增强互动体验 E. 营造情境烘托气氛 答案：ABCDE 解析：51.常用的图片格式有A. JPG B. GIF C. PNG D. BMP E. AVI答案：ABCD 解析：52.小组合作学习评价表的设计原则有A. 关注过程 B. 关注结果 C. 主体多元 D. 关注学生 答案：AD 解析：53.在 Power Point 中，我们可以对所有对象做如下处理A. 对象的属性操作，如颜色、图案填充、字体等 B. 编辑对象，包括选中对象、移动对象、改变对象大小、对象复制、删除对 象等 C. 调整对象间的关系 D. 对象的旋转与形状改变 E. 不能进行超级链接 答案：ABCD 解析：54.在 MindManager 中插入子主题的方法是选中该主题（）A. 按 Insert 键 B. 右击鼠标，插入子主题 C. 单击“开始”菜单中的“子主题”按钮 D. 以上都不对 答案：ABC 解析：55.教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具 备( )等功能A. 个人空间 B. 在线交流 C. 教师工作坊 D. 答疑管理 答案：AC 解析：56.以下属于网络教学平台的基本功能的是A. 课程设计 B. 课程发布 C. 交流 D. 评价 答案：ABCD 解析：57.当前移动设备的操作系统有A. Windows phone B. Apple Ios C. Android D. Ubuntu 答案：ABCD 解析：58.iPad 在教学的应用中主要有以下几种模式A. 使用 ibooks 制作的电子书资源 B. 用教育类 app 辅助课堂教学C. 用前置摄像头进行视频通话 D. 用互动平台进行教学管理 答案：ABD 解析：59.要求学生网上搜素资料要注意（）A. 目标要明确 B. 建议提供参考网址 C. 可在互联网上任意查找 D. 可以使用搜索引擎 答案：ABD 解析：60.工作坊是一种什么样的学习方式？A. 参与式 B. 互动式 C. 体验式 D. 封闭式 答案：ABC 解析：1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而 开展的师资培训模式A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：2.前台窗口是用户当前所操作的窗口，后台窗口是关闭的窗口。A. 正确B. 错误 答案：B 解析：3.基于网络环境下的自主学习有利于增强学生的信息化意识和信息素养A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：4.下课后，学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它材料，同时 也希望学生与学生之间能 够彼此共享比较好的数字资源，师生可以通过 FTP 上传、下载文件来共享相关资源A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：5.在信息时代，移动设备更符合时代潮流，教师应尽快课课用，时时用。A. 对 B. 错 答案：B 解析：6.教师不仅是知识的传授者，还是指导者。教师应多鼓励学生发现问题，提出问题。（ ）A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：7.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，小组学习决定成败。A. 正确 B. 错误答案：A 解析：8.导入的内容越丰富效果越好A. 对 B. 错 答案：B 解析：9.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：10.在 Photoshop 中有颜色通道、Alpha 通道但没有专色通道A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：11.使用新浪博客等公众博客平台也能够构建网络教学平台A. 对 B. 错 答案：B 解析：12.自主探究模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣，有利于知识的保持和应用，因此 适用于所有科目的教学A. 对 B. 错 答案：B 解析：13.思维导图利于学生之间通过头脑风暴等形式发散思维，而不一样表达现有知识体系间的 结构，因此不适于使用在总结与复习阶段A. 对 B. 错 答案：B 解析：14.云盘可以通过同步客户端软件实现自动上传下载以同步更新云盘上的资料A. 对 B. 错 答案：A 解析：15.白板中，文档页面中的元素可以像 PPT 一样设置播放顺序A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：16.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：17.在思维导图中，对相应的主题分别执行“从主题新建幻灯片”操作，其中创建幻灯片的 个数即为演示文稿中实际幻灯片个数。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：18.思维导图导出到 word 文档时一定会根据主题级别的不同进行编号。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：19.Authorware 以其丰富的交互方式而著称，它共提供了按钮响应等 5 种交互方式。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：20.如果在放映演示文稿时，希望自己能看到备注中的内容，但观众通过投影仪只能看到全 屏播放，可在“幻灯片放映”→“设置放映方式”→“多监视器”中，选择幻灯片放映显 示于其他监视器，并选择“显示演讲者视图”A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：单选题 (总分 40 分，每题 2 分，共 20 小题) 21.网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？A. 用户的方便性 B. 管理的复杂性 C. 对现有系统的影响及对不同平台的支持 D. 以上三项都是 答案：D 解析：22.课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生A. 看得比较清楚 B. 熟悉题目的变化方式 C. 感受并建立动态的数学活动经验D. 课后较好地完成作业 答案：C 解析：23.在课堂教学过程中，有哪些评估方式？A. 习题、画册纸质评估 B. 以上均对 C. 评估量表 D. DVD 等视频资源的评估 答案：B 解析：24.在课堂讲授过程中应用多媒体的过程中，以下做法正确的是（ ）A. 多媒体的使用能促进学生的学习，所以用得越多越好 B. 要把握演示的节奏，避免导致信息量过大，学生不能及时掌握 C. 教师只专心于媒体演示，可以忽略与学生交流 D. 由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用课件 呈现。 答案：B 解析：25.在进行表达交流时，应遵循的程序是A. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交 流—教师评价与补充 B. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充 C. 小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充 D. 小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充 答案：A 解析：26.在 Excel 表中输入成绩时，如果需要在数据超出 0-100 范围时，为我们出现错误提示， 则可使用____。A. 有效数据命令 B. 单元格命令 C. 条件格式命令 D. 样式命令 答案：A 解析：27.以下软件可免费用于编辑 Word、Excel 和 PPT 文档移动设备软件是A. Keynote B. 有道云笔记 C. WPS OFFICE D. Microsoft OFFICE 答案：C 解析：28.在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一 个银行账户，利用邮箱验证。A. QQ B. 电子邮箱 C. APP ID D. ID 答案：C 解析：29.4.在教师端和学生端的电脑上都装一个软件，这样教师的电脑就可以控制学生的电脑， 这种监控是 。A. 基于视频公开课的监控 B. 班级博客监控C. 维基平台监控 D. 伽卡他卡电子教室监控 答案：D 解析：30.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中促进者的职责包括 下列哪项？A. 促进参与者之间，参与者与专家之间进行有效的沟通 B. 促进专家进行有效地讲解 C. 促进参与者完成个人和团队任务 D. 促进专家 按计划参与工作坊的研究活动 答案：A 解析：31.以下哪个技术工具不适于创建师生之间的交流空间A. QQ 群 B. 微信群 C. 博客 D. 云盘 答案：D 解析：32.网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（ ）A. 共享和交流 B. 开放性 C. 信息容量大 D. 信息传播交互性 答案：A 解析：33.Excel 的缺省工作簿名称是A. 文档 1 B. sheet1 C. book1 D. DOC 答案：C 解析：34.在课堂导入中设置问题和悬念可以使学生A. 引起关注 B. 明确相关 C. 深化参与 答案：A 解析：35.以下哪个选项不是电子板书的特点 。A. 板面容量大 B. 多版面并存 C. 回看对照 D. 不可存储 答案：D 解析：36.可以实现在课程中链接外部网页的资源类型是（ ）。A. 网页 B. URL C. 标签 D. IMS 包答案：B 解析：37.以为不属于研究性学习的特点的是A. 强调学习方式的研究 B. 强调学习内容的实践性 C. 强调认识过程的完整性 D. 强调研究的完全开放性 答案：D 解析：38.确定项目学习期间监控小组进度的最佳途径是？A. 要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展 B. 经常召开小组讨论，组织各组公开进度，进行每日反思 C. 在整个项目进行中经常评价学生作业并打分 D. 要求小组拍摄他们一起讨论的视频 答案：B 解析：39.以下属于应用技术转变学习方式的是（ ）A. 了解多媒体教学环境的类型与功能，熟练操作常用设备 B. 利用技术支持，有效开展学生自主、合作、探究学习 C. 利用技术支持，有效实施课堂教学 D. 根据学习目标科学设计并实施信息化教学评价方案 答案：B 解析：40.课件的案例中提到的项目的初衷是A. 提高教学效率 B. 提升学生成绩C. 解决教学问题 D. 改变教师观念 答案：D 解析：多选题 (总分 40 分，每题 2 分，共 20 小题) 41.多媒体信息包括A. 影像、动画 B. 文字、图形 C. 音频、视频 D. 硬盘、网卡 答案：A、B、C 解析：42..以下属于教育类 APP 的有A. E 学大 B. 魔力小孩识字 C. 我要当学霸 D. 问他-作业问题 答案：ABCD 解析：43.下面所列的______安全机制属于信息安全保障体系中的事先保护环节？A. 数字证书认证 B. 防火墙 C. 杀毒软件 D. 数据库加密 答案：ABD 解析：44.交互式电子白板在学科教学中的应用能够：A. 优化教学方式 B. 降低学生课堂参与度 C. 改善学生学习方式 D. 不利于学生集中注意力 答案：AC 解析：45.教学过程质量监控的原则有（）A. 可操作性 B. 简明性 C. 规范性 D. 理论化 答案：ABC 解析：46.标准根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力区分为下列哪些维 度？（ ）A. 技术素养 B. 计划与准备 C. 组织与管理 D. 评估与诊断 E. 学习与发展 答案：ABCDE 解析：47.当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素A. 合作主体方面 B. 学习环境方面C. 合作主导方面 D. 技术方面 答案：ACD 解析：48.小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括A. 自主 B. 合作 C. 探究 D. 交流 答案：ABC 解析：49.资源保存的方法A. 硬盘保存 B. 光盘保存 C. 纸质保存 D. 教师个人保存 答案：ABCD 解析：50.聚光灯包括哪些类型？A. 圆形聚光灯 B. 正方形聚光灯 C. 实心圆形聚光灯 D. 实心正方形聚光灯 答案：ABCD 解析：51.PNG 格式图片的优点在于A. 文件比较小 B. 色彩还原好 C. 文件比较大 D. 可以保存动画 E. 可以保存透明度 答案：BE 解析：52.课程第 2 节案例 3 呈现出的小组合作学习有什么问题A. 探究目标不明确 B. 组内成员分工不清楚 C. 操作程序不科学 D. 缺乏有效监控 答案：BC 解析：53.以下哪些技术与工具可被用于学生的复习与总结阶段A. 云笔记 B. 博客 C. QQ D. 思维导图 E. 微信 答案：ABD（应该是 ABDE） 解析：54.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件适合 制作演示型课件____。A. Powerpoint B. FlashC. PhotoShop D. Authorware 答案：ABD 解析：55.网络学习空间提倡使用多元化的评价体系，主要有（）A. 形成性评价 B. 结果性评价 C. 个人评价 D. 小组评价 答案：ABCD 解析：56.网络教学平台为教师开展差异化教学提供了机会，为此教师在设计教学内容时，需注意A. 为不同认知偏好的学生提供多种类型的学习资源 B. 根据学生水平，提供难易程度不同的学习内容 C. 根据学生基础，提供不同的评价方式 D. 给予部分学生私下指导 答案：ABC 解析：57.智能手机应用于教学的可取方法有A. 作为录音工具，可用于纠正英语口语发言或采访 B. 作为摄录工具，可用于摄制实验过程等 C. 作为交流工具，可在师生间分享学习点滴 D. 作为学习工具，可用来背诵短文，记录日志 答案：ABCD 解析：58.以下技术与资源，较适宜开展自主学习的是A. 英语流利说 B. 网易词典 C. 网易公开课 D. 有道云笔记 答案：ABD 解析：59.传统的教学是以（）为中心的A. 教师 B. 学生 C. 书本 D. 课堂 答案：ACD 解析：60.教师专业素质包括哪些方面A. 专业性知识 B. 专业能力 C. 专业精神 D. 都不对 答案：AB 解析：1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而 开展的师资培训模式A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：2.利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的 先前经验，引起学生的学习兴趣A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：3.教师不能对学科教学资源进行修改A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：4.下课后，学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它材料，同时 也希望学生与学生之间能 够彼此共享比较好的数字资源，师生可以通过 FTP 上传、下载文件来共享相关资源A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：5.在信息时代，移动设备更符合时代潮流，教师应尽快课课用，时时用。A. 对 B. 错 答案：B 解析：6.课堂讲授过程中可以利用现代教学媒体的优势突出知识间的结构关系，可以利用不同的 媒体表现形式适时、多次地呈现教学内容，帮助学生记忆，巩固所学知识。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：7.小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评 价与反思。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：8.导入环节可有可无A. 对 B. 错 答案：B 解析：9.在 Windows 98 的“资源管理器”同一驱动器中的同一目录中，允许文件重名。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：10.当 Photoshop 警告用户内存不够时，可采用删除动有效解决A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：11.Wiki 中，教师通过“角色转换”可以成为课程创建者。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：12.在学习中让学生自主操作使用&几何画板&不能对知识进行深度拓展A. 正确B. 错误 答案：B 解析：13.在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中，教师只需把事先准备好的数字资源列表 提供给学生学习即可A. 对 B. 错 答案：B 解析：14.在微信平台上可以免费申请公众号用以发布信息A. 对 B. 错 答案：A 解析：15.虚拟实验可以通过改变参数来改变实验的结果A. 对 B. 错 答案：A 解析：16.启动电子白板软件后，电子白板具有两种状态，书写状态与鼠标状态。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：17.在 ExceL 的单元格中最终只能显示由公式计算的结果，而不能显示输入的公式。A. 正确 B. 错误答案：A 解析：18.在 Excel 中，图表创建完成之后，就不能再添加图表标题。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：19.我们使用 Word 编辑教案时,在文档中插入页码后，继续对文本进行增减修改，此时系统 不会对页码进行自动调整。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：20.我们使用 Word 编辑文档时，要删除插入点之后字符可按退格键，要删除插入点前的文 字内容可按 Delete 键。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：单选题 (总分 40 分，每题 2 分，共 20 小题) 21.网络信息系统的可靠性测度主要有？A. 抗毁性 B. 生存期 C. 有效性 D. 以上皆是 答案：D 解析：22.课程中第一段落中讲述了几何课堂联系生活的主要作用是A. 激发学生学习兴趣 B. 有效突破重、难点 C. 培养思维的灵活性 D. 和学生打成一片 答案：A 解析：23.农远工程教育资源的分类有哪些？A. 知识点教学资源 B. 自助学习资源 C. 活动拓展资源 D. 专题教育资源 答案：C 解析：24.借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景的课堂教学属于 （ ）A. 基于问题的学习 B. 发现学习 C. 探究训练 D. 抛锚式教学 答案：A 解析：25.在进行表达交流时，应遵循的程序是A. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交 流—教师评价与补充 B. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充 C. 小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充D. 小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充 答案：A 解析：26.在使用电子表格软件进行学生成绩分析时，教师不光想了解学生个体成绩，还想了解全 班平均成绩。以下哪个函数能够直接算出班级平均成绩A. sum() B. average() C. lookup() D. vlookup() 答案：B 解析：27.在自动回复功能中，____表示了用户提问必须与关键字完全相同才能视为匹配成功。A. 未全匹配 B. 已全匹配 C. 未全匹配和已全匹配都可以 D. 没有对应可使用功能 答案：B 解析：28.以下属于合作学习的益处是A. 学生成绩提高 B. 学生独立学习的能力增强 C. 老师的任务减轻 D. 以上都是 答案：D 解析：29.4.在教师端和学生端的电脑上都装一个软件，这样教师的电脑就可以控制学生的电脑， 这种监控是 。A. 基于视频公开课的监控 B. 班级博客监控 C. 维基平台监控 D. 伽卡他卡电子教室监控 答案：D 解析：30.工作坊中活动设计分为横向设计以及？A. 系统设计 B. 方法设计 C. 纵向设计 D. 评价设计 答案：C 解析：31.以下哪一点不属于网络学习空间的内容（）A. 个人网络知识管理 B. 开展娱乐 C. 个人网络自主学习 D. 个人网络社交 答案：B 解析：32.以下哪一种不属于探究性学习任务的类型（）A. 角色扮演任务 B. 编辑汇报型任务 C. 简单的资料收集任务 D. 言语交际型任务答案：C 解析：33.下列正确的电子邮件地址是( )。A. Xyzyy@online.sh.cn B. Xyzyy.onlinea.sh.cn C. Xyzyy. D. Xyzyy.online.sh@cn 答案：A 解析：34.对课本拍照后照片颜色不准确时，课程中利用工具软件进行的处理是什么？A. 转换为灰度，加强对比度 B. 调整分辨率 C. 图片裁剪 D. 自由旋转 答案：A 解析：35.美国最先提出（ ）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第 二次信息革命的标志A. 信息高速公路 B. 2016 战略 C. 全国学习网 D. 全国学习网 答案：A 解析：36.以下属于网络教学平台的是A. 学习管理系统 B. 学科主题网站C. QQ 群 D. wiki 网站 答案：A 解析：37.下面哪种方法不是微课程的制作方法A. 课堂全程实录 B. PPT 录制 C. 录屏软件 D. 手机录制 答案：A 解析：38.在进行表达交流时，应遵循的程序是A. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交 流—教师评价与补充 B. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充 C. 小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充 D. 小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充 答案：A 解析：39.以下属于应用技术转变学习方式的是（ ）A. 了解多媒体教学环境的类型与功能，熟练操作常用设备 B. 利用技术支持，有效开展学生自主、合作、探究学习 C. 利用技术支持，有效实施课堂教学 D. 根据学习目标科学设计并实施信息化教学评价方案 答案：B 解析：40.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的A. 测试学生成绩 B. 同伴互评 C. 在线测试 D. 评价绩效 答案：D 解析：多选题 (总分 40 分，每题 2 分，共 20 小题) 41.下列哪些格式文件不支持动画A. BMP B. JPEG C. TIFF D. GIF 答案：ABC 解析：42.王老师班级的学生正在开展研究性学习，为了加深团队成员之间的感情，王老师组织学 生做了很多游戏，还拍了一些照片。拿到照片以后，王老师发现有些照片很暗，如果他想 把这些照片调亮一些，并在照片上添加文字，要选择的工具是（ ）；照片处理好之后，为 了增强展示照片时的情感渲染效果，王老师想把这些照片做成动画，加上背景音乐，他要 选择的制作工具是（ ); 最后王老师想做一个本活动的专题网站，放在校园网上进行展示 和交流，他应选择的制作工具是（ ）。A. Authorware B. Flash C. Dreamweaver D. Photoshop 答案：DBC 解析：43.《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》规定，任何单位和个人不得制作、复制、 发布、传播的信息内容有？A. 损害国家荣誉和利益的信息 B. 个人家庭住址 C. 个人文学作品 D. 淫秽、色情信息 答案：AD 解析：44.交互式电子白板的优势主要体现在以下_方面。A. 大屏幕代替计算机显示器，触摸屏操作代替鼠标，使讲课过程更加自如 B. 附带大量教学与课程资源，使备课与教学更高效 C. 可在大屏上对 PPT、WORD 等课件实现手写/标注，实现互动 D. 以上都不是 答案：ABC 解析：45.形成性考核的方式有（）A. 记分作业 B. 教学实践活动 C. 小组学习 D. 专题讨论 E. 学习笔记 答案：ABCDE 解析：46.《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求， 设置了一下哪些系列课程A. 应用信息技术培养课程开发 B. 应用信息技术转变学习方式 C. 应用信息技术支持教师专业发展D. 应用信息技术优化课堂教学 答案：BCD 解析：47.自主探究学习包括两个方面（）A. 学生个体的独立自学 B. 认真听老师讲授 C. 学生群体的协作学习 D. 学生与教师的互动 答案：AC 解析：48.小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括A. 自主 B. 合作 C. 探究 D. 交流 答案：ABC 解析：49.教学资源包含A. 教学资料 B. 教师配备 C. 支持系统 D. 教学环境 答案：ACD 解析：50.图形与几何课程常用的导入方法有A. 构建生活原型引入B. 通过直观展示引入 C. 创设问题情况引入 D. 设置认知冲突引入 答案：BCD 解析：51.多媒体课件的画面设计要注意A. 画面整洁清晰，不重叠，不遮挡 B. 字体大小适中，后排学生也能看清 C. 色彩要鲜艳 D. 画面内容不要过于密集 E. 动画效果要丰富绚丽 答案：ABD 解析：52.常用的三种数学工具有A. 拖动副本工具 B. 聚光灯工具 C. 神奇墨水工具 D. 任意缩放工具 答案：ABC 解析：53.下列属于制作向量式图像的软件是A. Freehand B. Illustrator C. CorelDraw D. AutoCADE. Photoshop 答案：ABCD 解析：54.在 Excel 中，下列____不是输入正确的公式形式。A. B2*A3+1 B. B7+C1 C. MAX(d1:d2) D. =8*B2 答案：ABC 解析：55.网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）A. 管理人员 B. 技术人员 C. 空间用户 D. 资源提供人员 答案：ABC 解析：56.在网络教学平台组织学生开展任务是，需注意的是A. 告知学习任务的要求 B. 告知学习任务的截至时间 C. 告知学习任务的评价方式 D. 告知学习任务的设计思路 答案：ABC 解析：57.移动设备用于教学，能够A. 使学生可随时随地开展学习B. 促进学生技术素养的培养 C. 提高学生的学业成绩 D. 增强学生的学习兴趣 答案：AB 解析：58.基于网络的协作探究学习模式具有（）的特点A. 探究性 B. 情景化 C. 互动性 D. 随意性 答案：ABC 解析：59.要求学生网上搜素资料要注意（）A. 目标要明确 B. 建议提供参考网址 C. 可在互联网上任意查找 D. 可以使用搜索引擎 答案：ABD 解析：60.一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益，如何才能说服他？A. 说明合作学习是一项 21 世纪技能，对学生的成功很重要 B. 强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性 C. 分享合作学习如何改善了学习的研究 D. 说明合作学习帮助学生提高写作技能 答案：ABC 解析：1.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：2.前台窗口是用户当前所操作的窗口，后台窗口是关闭的窗口。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：3.百度和 Google 搜索中都使用空格表示“或”逻辑运算A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：4.在搜集资源的过程中，你发现了一个很有用的教学网站，还未看完，电脑突然死机，重 启后下列方法中能够最快找到该网页的办法是在收藏夹里查找该网页A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：5.图文消息封面的图片大小最好设计为 360 像素 N200 像素，是为了节省用户的手机流量。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：6.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新 的以“资源位拓展”的“开放式”课堂A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：7.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高 质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：8.课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验A. 对 B. 错 答案：A 解析：9.WINDOWS98 的任务栏只能位于桌面的底部。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：10.在 Photoshop 中新建图像文件默认的背景颜色是蓝色A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：11.Wiki 中，教师通过“角色转换”可以成为课程创建者。A. 正确B. 错误 答案：B 解析：12.合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：13.在 ppt 演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链 接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：14.网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：15.在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：16.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。A. 正确 B. 错误答案：A 解析：17.计算机辅助测验是指用计算机编制和实施的独立于计算机辅助教学的客观性测验。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：18.实物展示台，也称视频展示台，不仅可以展示实物，还可以展示投影胶片。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：19.在 Word 中，边框可以加强文档各部分的效果，使其更有吸引力。可以向页面、文本、 表格和表格单元格、图形对象和图片添加边框。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：20.我们在使用 Word 编辑文档的过程当中，如果出现错误操作可以进行撤销，但“撤销” 命令只能执行一次。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：单选题 (总分 40 分，每题 2 分，共 20 小题) 21.网络信息系统的可靠性测度主要有？A. 抗毁性 B. 生存期C. 有效性 D. 以上皆是 答案：D 解析：22.借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（ ）A. 基于问题的学习 B. 发现学习 C. 探究训练 D. 抛锚式教学 答案：A 解析：23.对于一些需要长久保存，并在不同环境中连续应用的资源应采用哪种保存方法A. 硬盘保存 B. 光盘保存 C. 纸质保存 D. 教师个人保存 答案：B 解析：24.数码相机拍摄的照片的格式通常是A. JPG B. GIF C. PNG D. BMP E. AVI 答案：A 解析：25.在讲述“移项”这一概念时，动态演示“项”的位置改变这一过程的目的是A. 技能示范引领 B. 技能分解训练 C. 技能综合训练 D. 厘清技能原理 答案：D 解析：26.在 Excel 中， 在 A1 单元格输入 “三月” ， 拖动该单元格填充柄至 A2 单元格中内容是____。A. 二月 B. 三月 C. 四月 D. 空白 答案：C 解析：27.微信公众平台在协作学习的作用是____。①教师获得学习者的学习问题②教师对学习者 进行 1 对 1 或 1 多的学习指导③教师发布和管理学习资源④利用关键词回复供学习者自由 选择学习资源或进行在线测试⑤利用分组个性化推送学习资源A. ①②③⑤ B. ③④⑤ C. ①②③④ D. ①②③④⑤ 答案：D 解析：28.（）是一个小组所有有效行动的总和。A. 交流协作 B. 分工合作C. 合作学习 D. 团队配合 答案：D 解析：29.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的 程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。A. 学习计划 B. 学习契约 C. 学习协议 D. 学习设计 答案：B 解析：30.实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合A. 工作坊的启用和热身 B. 活动反思 C. 提案研讨活动 D. 绩效评估活动 答案：B 解析：31.工作坊中从研究方式角度看，主要以什么为主？A. 正式活动 B. 探究式活动 C. 合作式活动 D. 非正式活动 答案：D 解析：32.本课程从技术环境变化、教学媒体变化、 、教学方式变化、技术支持的探究学习这五 个部分来阐述技术背景下教育的发展。A. 教材形式 B. 教学用具 C. 教室环境 D. 学习方式变化 答案：D 解析：33.在 Premiere 中，对音频的调节可分为“素材”调节和( )调节。A. 调音台 B. 声音 C. 时间线 D. 轨道 答案：A 解析：34.在“百宝箱”中，应该在什么模式下才能拖动图片？A. 设计模式 B. 演示模式 C. 操作模式 D. 动画模式 答案：A 解析：35.以下关于运用技术支持学生开展知识与技能的总结与复习，描述不正确的是A. 利于知识的表征 B. 增强知识点间的联系 C. 吸引学生的注意力D. 利于教师根据学生掌握情况有针对性地指导 答案：C 解析：36.基于 MOODLE 平台的自主学习的设计起点是：A. 动机激发 B. 问题提出 C. 问题解决 D. 情境创设 答案：D 解析：37.在教学中使用媒体，丰富了我们的教学，以下说法不恰当的是？A. 媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学时， 被称为教学媒体 B. 在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容 等信息 C. 教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现，如书本、板书、投影仪、录像 以及计算机等。 D. 在选择教学媒体时，要选择先进、智能化的教学媒体 答案：D 解析：38.合作学习对以下哪项来说是有效的教学策略A. 加深内容知识 B. 开发新技能 C. 解决复杂问题 D. 上述全部选项 答案：D 解析：39.以下不属于师资培训的内容的是A. 学校领导的培训 B. 网络管理人员的培训 C. 学校骨干教师的培训 D. 离退休教师的培训 E. 学科教师的培训 答案：D 解析：40.课件的案例中提到的项目的初衷是A. 提高教学效率 B. 提升学生成绩 C. 解决教学问题 D. 改变教师观念 答案：D 解析：多选题 (总分 40 分，每题 2 分，共 20 小题) 41.下列属于 Flash 打印布局选项的是A. 实际大小 B. 缩略图 C. 记事本 D. 缩放到页面大小 答案：ACD 解析：42.浏览器的基本组成元素包括标题栏、菜单栏和哪些元素A. 工具栏 B. 地址栏C. 内容显示区 D. 状态栏 答案：ABCD 解析：43.以下属于网络安全影响社会安全的是？A. 利用网络宣传虚假新闻 B. 制造病毒，攻击网络 C. 发布黄色、暴力信息 D. 进行网上转账交易 答案：ABC 解析：44.交互式电子白板中自己绘制的或提供的图形均为矢量图，它们可以进行以下_操作。A. 缩小放大及旋转 B. 复制 C. 保存或导出 D. 以上都不是 答案：ABC 解析：45.教学过程质量监控的原则有（）A. 可操作性 B. 简明性 C. 规范性 D. 理论化 答案：ABC 解析：46.《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求， 设置了一下哪些系列课程A. 应用信息技术培养课程开发 B. 应用信息技术转变学习方式 C. 应用信息技术支持教师专业发展 D. 应用信息技术优化课堂教学 答案：BCD 解析：47.一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益，如何才能说服他？A. 说明合作学习是一项 21 世纪技能，对学生的成功很重要 B. 强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性 C. 分享合作学习如何改善了学习的研究 D. 说明合作学习帮助学生提高写作技能 答案：ABC 解析：48.网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题（）A. 教师对设备的熟悉度 B. 学生对设备态度与接受度 C. 通用的网络支撑环境的设计 D. 在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动 答案：CD 解析：49.当前学科教学资源应用存在的问题A. 师资问题 B. 观念问题 C. 硬件问题D. 软件问题 答案：ABCD 解析：50.视频在课堂导入中适合用于？A. 案例展示 B. 对比强调 C. 头脑风暴 D. 角色扮演 答案：AB 解析：51.信息技术与课堂教学的整合是信息时代提出的新挑战，其整合对象包括（ ）。A. 计算机技术和网络技术 B. 教师 C. 学生 D. 教材 答案：ABCD 解析：52.课程第 2 节案例 3 呈现出的小组合作学习有什么问题A. 探究目标不明确 B. 组内成员分工不清楚 C. 操作程序不科学 D. 缺乏有效监控 答案：BC 解析：53.博客的作用A. 记录收获B. 分享心得 C. 方便检索 D. 长久保存 答案：ABCD 解析：54.利用技术工具支持评价，包含以下哪些步骤A. 根据需求制定评价量规 B. 根据量规和需求选择恰当技术工具 C. 信息收集、统计与分析 D. 反馈 答案：ABCD 解析：55.影响网络学习空间有效应用的关键因素有（）A. 空间资源的质量 B. 用户的意识 C. 群组组建的方便性 D. 技术支持的跟进程度 E. 评价与激励机制 F. 界面美观 答案：ABCDE 解析：56.以下属于网络教学平台的基本功能的是A. 课程设计 B. 课程发布 C. 交流D. 评价 答案：ABCD 解析：57.利用微信公众平台管理和发布协作学习的微课程，可以____。A. 利用素材管理选项的视频功能从本地上传微课程 B. 利用素材管理选项的图文消息功能在正文中添加微课程链接 C. 利用群发消息发布微课程链接 D. 前三项都有不可以 答案：ABC 解析：58.网络环境的探究学习可提高学生的（）A. 归纳总结能力 B. B. 推理能力 C. C. 计算能力 D. D. 自主学习能力 答案：ABD 解析：59.信息技术创设的情境除了文本、视频，还包括哪些？A. 声音 B. 图像 C. 投影 D. 动画 答案：ABD 解析：60.教师知识结构包括哪三个方面A. 基础知识B. 深厚理论知识 C. 较为广博的文化科学知识和良好的文化素养 D. 文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果 答案：ACD 解析：1.教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：2.如果设定了屏幕保护，那么在指定等待时间内未操作鼠标，屏幕就会进入保护状态。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：3.在高级检索中也可以限定日期检索A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：4.在音乐教学中，音乐编辑软件 Cubase 与 Cakewalk，都能够处理 VST 及 VSTI 格式的音频 及乐器音效。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：5.对学习者的消息进行回复。可以进行进行 1 对 1 的问题辅导。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：6.互动电子白板仅仅是方便了我们讲授过程中对电脑的操控A. 对 B. 错 答案：B 解析：7.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高 质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：8.利用“神奇墨水”时，两张图片层的放置时擦除的放中间层，显示的放顶层。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：9.电子邮件信箱地址为 YJK@online.sh.cn， 其中 online.sh.cn 是电子邮件服务器地址。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：10.向 EXCEL 工作表中输入公式时，若在公式中夹有文本数据，应使用西文单引号将文本部 分括住。A. 正确B. 错误 答案：A 解析：11.通过修改学生的权限，可以使学生对某个 Wiki 只能看不能改。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：12.探究式教学总是围绕课程中的某个知识点而展开，这个知识点主要是选自社会生活中的 现实问题，或是由学生自由选择而产生的。A. 对 B. 错 答案：B 解析：13.被称为“大脑先生”的英国人东尼·博赞，因发明“思维导图”而闻名世界。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：14.新浪公开课、网易共同课等都是网络课程平台的典型代表A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：15.角色扮演软件有利于锻炼学生想象力、逻辑思维能力和语言能力A. 对 B. 错答案：A 解析：16.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范，且学生易操作A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：17.在 Excel 中，用户可自定义填充序列。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：18.在教学讲演中，教师需要根据教学内容选择恰当的呈现信息的工具，并熟练运用所选工 具。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：19.在内容呈现方面，PPT 呈现内容可随机书写A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：20.在键入现有网页的地址（如 www.sohu.com）并按 Enter 或空格键时，Word 会为自动 创建超链接。A. 正确 B. 错误答案：A 解析：单选题 (总分 40 分，每题 2 分，共 20 小题) 21.某单位的图书资料管理软件属于()A. 编辑器 B. 系统软件 C. 应用软件 D. 编译软件 答案：C 解析：22.课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生A. 看得比较清楚 B. 熟悉题目的变化方式 C. 感受并建立动态的数学活动经验 D. 课后较好地完成作业 答案：C 解析：23.教学光盘教育资源的缺点A. 权威性 B. 系统性 C. 实用性 D. 普适性不强 答案：D 解析：24.某老师准备上物理课,结合教学内容,他希望在实施课堂教学过程中加强信息反馈,请问 在下面的各媒体中,你推荐他选哪一种( )A. 计算机教学系统B. 录像机 C. 电视机 D. 幻灯机 答案：A 解析：25.小组合作学习必须要有明确的小组目标，这是为了A. 激发小组成员的学习动机 B. 保证小组成员都能学会学习内容 C. 确保小组的凝聚力 D. 抓住技能训练的生长点 答案：C 解析：26.在课堂中，学生应张老师要求在线填写问卷，这属于A. 问卷的设计 B. 数据的收集 C. 数据的分析 D. 数据的反馈 答案：B 解析：27.以下哪个软件最不可能用来在移动设备上观看微视频A. 网易公开课 B. ZAKER C. 优酷视频 D. 新浪公开课 答案：B 解析：28.（）提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。A. 交流协作 B. 分工合作 C. 合作学习 D. 团队配合 答案：B 解析：29.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的 程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。A. 学习计划 B. 学习契约 C. 学习协议 D. 学习设计 答案：B 解析：30.工作坊中活动设计分为横向设计以及？A. 系统设计 B. 方法设计 C. 纵向设计 D. 评价设计 答案：C 解析：31.网络学习空间与其他的系统明显的区别是A. 界面友好 B. 提供个性化的服务 C. 更有趣D. 操作更简单 答案：B 解析：32.以下哪一种不属于探究性学习任务的类型（）A. 角色扮演任务 B. 编辑汇报型任务 C. 简单的资料收集任务 D. 言语交际型任务 答案：C 解析：33.下列可以用来对网络视频资源进行剪辑加工、格式转换的软件工具有：A. 硕鼠 B. 迅雷 C. 格式工厂 D. 微信 答案：C 解析：34.在课堂导入中使用视频会达到更好的效果A. 对 B. 错 C. 不一定 答案：C 解析：35.在 authorware 制作课件时，课件中的文本显示一般用A. 计算图标 B. 声音图标C. 显示图标 D. 判断图标 答案：C 解析：36.讨论区与聊天室，在实现交流时间上的特点是（ ）。A. 讨论区是同步的 B. 讨论区是异步的 C. 聊天室是异步的 D. 讨论区和聊天室没有区别 答案：B 解析：37.微博网站，如新浪，有何限制？A. 您可以关注的人数可达 1000 人 B. 微博不能保存，之后也不能恢复 C. 您可以通过手机发微博 D. 微博的字数不能超过 140 字 答案：D 解析：38.关于技术环境的特点的说法错误的是 。A. 开放性 B. 广域性 C. 交互性 D. 人文性 答案：D 解析：39.以下属于应用技术转变学习方式的是（ ）A. 了解多媒体教学环境的类型与功能，熟练操作常用设备 B. 利用技术支持，有效开展学生自主、合作、探究学习 C. 利用技术支持，有效实施课堂教学 D. 根据学习目标科学设计并实施信息化教学评价方案 答案：B 解析：40.研修中最主要的目的是A. 提升学生成绩 B. 提高教学效率 C. 提高教师的实践性知识 D. 改变教师能力 答案：C 解析：多选题 (总分 40 分，每题 2 分，共 20 小题) 41.在 Word 中，用工具栏创建表格时，所包括的步骤有( )。A. 鼠标单击工具栏中的插入表格按钮，然后拖动鼠标选择要求的行数列数 B. 把插入点置于想插入表格的地方 C. 当显示的格子达到要求的行列数，释放鼠标键 D. 拖动鼠标到插入点 答案：ABC 解析：42.google earth 可以提供 GPS 坐标功能，将鼠标的光标置于 google earth 中地球的任何 一点即可在底部状态栏显示该点的哪些信息A. 经度 B. 纬度 C. 海拔答案：ABC 解析：43.下列哪些会对信息安全所产生的威胁？A. 计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击 B. 信息系统自身的脆弱性 C. 有害信息被恶意传播 D. 黑客行为 答案：ABCD 解析：44.使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络A. 网络图 B. 表格图 C. 集合图 D. 线性图 答案：ABCD 解析：45.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件适合 制作演示型课件A. Authorware B. Powerpoint C. Flash D. PhotoShop 答案：ABD 解析：46.《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差 异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行（ ）的教师培训选 学机制，确保按需施训A. 菜单式B. 一体化 C. 自主性 D. 开放式 答案：ACD 解析：47.网络教学促进学生学习的作用有哪些？A. 有利于明确学习目标和激发学习兴趣 B. 便有利于学生的自主学习 C. 有利于学生掌握最新知识和更新学习的方式 D. 有利于发展学生的创新思维 答案：ABCD 解析：48.明星小组考核的标准有A. 强烈的目标意识和竞争意识 B. 强烈的表现交流意识 C. 强烈的合作意识 D. 强烈的小组荣誉感 答案：ABCD 解析：49.在课程中，教给老师们要怎样备好一节课包括有？A. 学习课标 B. 分析教材与学生 C. 设计教学目标与教学活动 D. 以上均不对 答案：ABC 解析：50.PPT 在课堂导入中适合起到哪些作用？A. 对比强调 B. 案例展示 C. 复习旧知 D. 角色扮演 E. 头脑风暴 答案：ABC 解析：51.讲授法主要包含 4 种基本形式，其中不包括_________。A. 讲述 B. 朗读 C. 讲解 D. 演讲 答案：BD 解析：52.小组合作学习评价表的设计原则有A. 关注过程 B. 关注结果 C. 主体多元 D. 关注学生 答案：AD 解析：53.云笔记的优势A. 可以在移动终端上使用 B. 随时随地记录C. 可跨平台编辑 D. 可附加多种类型文件 答案：ABCD 解析：54.有关 EXCEL 嵌入式图表，下面表述正确的是 。A. 对生成后的图表进行编辑时，首先要选中图表 B. 图表生成后不能改变图表类型，如：三维变二维 C. 表格数据修改后，相应的图表数据也随之变化 D. 图表生成后还可以向图表中添加新的数据 答案：ACD 解析：55.网络学习空间为用户提供的功能有（）A. 应用功能调用 B. 资料存储与管理 C. 沟通与交流 D. 展示 E. 信息与通知 答案：ABCDE 解析：56.利用资源模块，教师可以实现以下（ ）文件的上传。A. PPT B. 图片 C. 音频、视频 D. 以上三项都不对 答案：ABC 解析：57.下列属于移动设备的有A. Apple Watch B. 智能手机 C. 平板电脑 D. 谷歌眼镜 答案：ABCD 解析：58.网络环境的探究学习可提高学生的（）A. 归纳总结能力 B. B. 推理能力 C. C. 计算能力 D. D. 自主学习能力 答案：ABD 解析：59.传统的教学是以（）为中心的A. 教师 B. 学生 C. 书本 D. 课堂 答案：ACD 解析：60.区域学科教师工作坊混合式环境是由以下哪几种结合的？A. 线上 B. 课上 C. 线下D. 课下 答案：AC 解析：1.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活 动”视为其专业表现的领域A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：2.Windows 提供了复制活动窗口中的图像到剪贴板的功能。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：3.课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目 标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：4.将 LAMS 应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：5.移动设备上的教学软件都可以免费获取A. 对 B. 错答案：B 解析：6.在信息技术支持的课堂讲授中，教师要对讲授的内容作全面的分析和把握，做到充分准 备，力图将全面而又系统的知识呈现在学生面前。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：7.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，小组学习决定成败。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：8.FLV 格式的视频在 PPT 中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：9.电子邮件信箱地址为 YJK@online.sh.cn， 其中 online.sh.cn 是电子邮件服务器地址。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：10.Audacity 支持 wav、mp3 等常见格式A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：11.在 Moodle 的测验功能中，教师可以克隆试题。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：12.讨论、发现学习、辅导以及协作学习都属于学生主导的教学方法A. 对 B. 错 答案：B 解析：13.在 Photoshop 中，要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是 Ctrl+VA. 正确 B. 错误 答案：B 解析：14.网络学习空间是指经过专门设计的，利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发 生的物理空间A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：15.实物展台进行操作训练比传统教学效果好A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：16.可以用笔等尖锐的物体在电子白板上书写。A. 正确B. 错误 答案：B 解析：17.思维导图导出到 word 文档时，设定了编号规则，核心主题也可以作为纯文本格式而不 带编号。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：18.在投影机使用结束后，应首先按下 POWER 键，待散热完成后，再关闭电源。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：19.我们使用 Word 进行打印文档时，只能打印整篇文档，不能选择打印文档中某几页的内 容。A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：20.在 PowerPoint2003 中，按住 CTRL 键的同时单击“幻灯片视图”按钮，可切换到幻灯片 母版中。A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：单选题 (总分 40 分，每题 2 分，共 20 小题) 21.防止软盘感染病毒的有效方法是A. 对软盘进行写保护B. 不要把软盘与有病毒的软盘放在一起 C. 保持软盘的清洁 D. 定期对软盘进行格式化 答案：A 解析：22.教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力，体现了它的什么特性？A. 呈现力 B. 重现力 C. 传播性 D. 可控性 答案：A 解析：23.发挥学科教学资源效能的动力是A. 提高认识 B. 加强培训 C. 考核奖励 D. 强化应用 答案：A 解析：24.下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境( )A. 多媒体计算机,实物展示台 B. 投影仪,大屏幕 C. 支持学习的问题列表 D. 各种演示型课件 答案：C 解析：25.在《20 以内退位减法整理与复习》案例中，交互式电子白板提供了什么条件A. 学习情境 B. 直观操作 C. 深化学习效果 D. 注重学习过程 答案：C 解析：26.下列哪一项利用格式化关联来进行修改（）A. 线条粗细 B. 线条图案 C. 线条形状 D. 关联的位置 答案：D 解析：27.下列哪种方式不能关闭当前窗口A. “文件”菜单中的“退出” B. 标题栏上的“关闭”按钮 C. 按 Alt+F4 快捷键 D. 按 Alt+ESC 快捷键 答案：D 解析：28.以下关于移动学习环境中的学生自主学习，描述错误的是A. 移动学习环境为学生营造了自主学习空间 B. 移动学习环境中的资源为学生自主学习提供了选择 C. 移动学习环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具D. 教师在学生的自主学习过程中应不予干预 答案：D 解析：29.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的 程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。A. 学习计划 B. 学习契约 C. 学习协议 D. 学习设计 答案：B 解析：30.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工作坊成员角色中促进者的职责 包括下列哪项？A. 促进参与者之间，参与者与专家之间进行有效的沟通 B. 促进专家进行有效地讲解 C. 促进参与者完成个人和团队任务 D. 促进专家 按计划参与工作坊的研究活动 答案：A 解析：31.个人网络学习空间不包括（）A. 教师空间 B. 校长空间 C. 家长空间 D. 教研组空间 答案：D 解析：32.多媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合，多媒体的（），有利于学生抽象与形象思 维的同时进行A. 实时性 B. 集成性 C. 控制性 D. 非线性 答案：B 解析：33.以下哪个功能是音频软件不具备的A. 转调 B. 打印乐谱 C. 变速 D. 降噪 答案：B 解析：34.对于前期或取得图片，后期改变其分辨率，利用工具软件进行的处理是什么？A. 图片裁剪 B. 调整色彩 C. 选择批量转换|重命名 D. 进行格式转换 答案：A 解析：35.在 Word 或 PPT2007 及以上版本中可以用来制作简单思维导图或知识结构图的工具是A. 公式编辑器 B. 艺术字 C. SmartArtD. 表格 答案：C 解析：36.在 LAMS 中，能够实现学习者即时交流的合作工具是A. Scribe 工具 B. 异步聊天工具 C. 实时聊天工具 D. Wiki 答案：C 解析：37.下列搜索工具中，属于元搜索工具的是______?A. Bing（必应） B. Google C. Dogpile D. Yahoo 答案：C 解析：38.一般来说，一个小组成员以（）人合适。A. 4—6 B. 3—6 C. 3—5 D. 4—5 答案：A 解析：39.在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术 水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是( )A. 分离模式B. 锯齿模式 C. 整合模式 D. 交替模式 答案：C 解析：40.( )旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主