中职学生就业前景好为啥招生难？
大国工匠，离不开技能型人才的培养。随着教育部等4部门联合印发《高中阶段教育普及攻坚计划(2017—2020年)》，占据高中教育半壁江山的中等职业教育未来发展将面临新的考验。
记者近日在云南省曲靖市调研发现，这里的中职学生就业前景很好，可学校招生仍有困难。为何会出现这样的现象？如何进一步发展职业教育？请看记者调查。
还没毕业，便已就业
职业院校毕业生就业率高，专业技能优势较为明显
还有俩月才毕业，云南曲靖应用技术学校餐饮专业的学生就已被预订一空。“3个年级1000多名餐饮专业学生，仍然供不应求。现在我们专业基本上都是‘订单式’培养，不早预定肯定没戏。”曲靖应用技术学校餐饮教研室主任侯邦云坦言，自己的毕业生还“挺挑剔”。
实际上，曲靖应用技术学校餐饮专业良好的就业前景并非个例。据统计，曲靖全市职业院校毕业生就业率始终保持在98%以上。不少学校为了吸引学生，往往将“专业对口就业率”作为卖点，动辄七八成的专业对口就业率远超大学毕业生。即便是顶岗实习，侯邦云的学生们月工资也不会低于3000元。“相对于短期社会化培训，职业教育既会培养学生的专业基本功，也会培养学生的意志品质、综合素质。”侯邦云说。
“从企业角度来说，用工量最大的生产一线岗位恰恰由具备一技之长的劳动者担任。”曲靖大地电气有限公司生产部部长胡涛告诉记者，相较于大学毕业生，中职学生在生产一线员工的比例更高，也更能留得下、待得久。
“上手快、工作效率高，也遵守相关制度规章。”而相比普通农民工群体，中职学生在生产线上优势相对较大，如今胡涛所在公司生产线上的10位班组长中，职业学校毕业生占了6人。
“培养一个中职学生不敢说致富，但至少让一家人脱贫没问题。”曲靖市马龙县教育局副局长高建权表示，考入名牌大学的学生往往倾向于赴一线城市就业，而中职学生留在县城就业创业的比例会更高。
曲靖市教育局副局长张兴华认为，职业教育的发展离不开整个产业的转型。“最早的低端制造业需要的是廉价劳动力，只需要会简单的重复劳动就行；但随着产业转型升级、中国制造迈向中高端，必然需要大量技能型人才，在这方面职业教育有着不可替代的作用。”
省钱省时，个性培养
学生凭兴趣选择专业，“校企合作”解决学校办学资金难题
“文化课实在听不进去。”在普通高中“熬”了不到一年，浦同瑞决定转校。
如今的浦同瑞，是曲靖应用技术学校汽车运用与维修专业的一名学生，不仅不必缴纳择校费、学费，每年还能拿到2000元的生活补贴，这对家境并不宽裕的浦同瑞来说，经济上很“合算”。
同样是该校汽车运用与维修专业的实训指导老师费昌哲，毕业后选择了留校，21岁就当起了班主任。“中职学校相比大学能提前3到4年就业，减轻了家里的负担。”费昌哲说。
在曲靖应用技术学校，学生入学后有一次自主调整专业的机会，学生可以根据自己的兴趣选择专业。“文化课成绩不好并不代表学生个人素质差，他们往往在动手实践方面更有潜力可挖，职业教育就是要将学生的兴趣爱好培养成技能特长。”张兴华说。
但另一方面，中职学校的学生培养成本远高于普通高中。“培养一位中职学生的投入，至少可以培养3个普高学生。”张兴华介绍，动辄上百万的实训设备和数十万的年耗材，对职业教育来说是笔不小的开支。
为了解决资金难题，如今不少职业学校在探索“校企合作”。曲靖应用技术学校校长吕庆芬介绍说：“对企业来说，将技能人才培养招募过程前置，可以使培养更为精准；对学校来说，则解决了培养投入过大的难题，学生就业也多了一层保障。”
曲靖农业学校2010级毕业生王佳的很多经验便是积累于职校阶段的学习，“就比如对火腿的加工，虽然机器生产效率高，但我还是坚持用手工切割。”王佳解释说，“手工切割时遇到硬的火腿我们会挑出来，但机械切割没法识别，生产出的火腿有不少会是肉末。”如今，她又把这些技能知识传授给了来公司实习的师弟师妹。
除此以外，随着近年来“机器代人”生产线的发展，技工需求总量必然减少——职业教育会不会受到冲击？“冲击肯定有，但这何尝不是机遇？机器人需要由专业技能人才操作、维护，未来机器人维护专业人才需求量肯定会越来越大，我们在机电专业培养过程中专门招收一部分机器人方向学生。”吕庆芬说。
社会轻视，冷热不均
打消入学顾虑，多措并举为中职学生升学搭建平台
截至2016年度，云南省曲靖市共有职业院校37所，中等职业教育在校生总规模达13.5万人，中职与普高在校生规模之比达1.08∶1，尽管中职在校生人数已超过普高在校生人数，政府对市属职业学校的生均公用经费拨款也由过去的每人每年2500元提高至3100元，但“上不了普高才上职高”却依然是常态，这也成为近年来困扰职业教育的一个难点。
另一方面，近年来随着民办高中的不断发展，对中职学校的招生也形成了相当大的冲击。
“并非中考失败就无缘高考(精品课)，无法就读大学。”张兴华介绍说，如今的中职教育已经打通了升学的“天花板”。除了直接就业，也有不少职校生选择升学深造，通过“三校生”(技校、中专、职高)高考考取本科的职校生并不在少数。曲靖也正在努力通过云南唯一的省级职业教育改革发展试验区建设以及曲靖职业技术学院筹建等路径，为中职学生升学搭建平台。
“现如今真正关心职业教育的人还是不够多。”高建权告诉记者，相较于学生挤破了脑袋想进普通高中，中职学校却需要上门招生。
职业教育内部也有冷热之分。相对于汽修、机电等专业技能人才招生的火热，农业类专业招生却日益困难。“就业很好，可不少学生就是不愿报考。”曲靖农业学校校长任绍坤说。
“不少农村家庭觉得好不容易走出农村，还学涉农专业有点不甘心。”任绍坤认为，传统农民无法适应未来农业发展需要，农业技能型人才供不应求的局面仍将持续较长时间。
师宗县职业技术学校校长曹富文介绍说，由于生源稀缺，曲靖市师宗职业技术学校的畜牧兽医、园艺花卉专业也已停止了招生。
“政府重视，社会轻视，家长歧视，学生蔑视。”张兴华认为，职业教育发展的最大瓶颈是观念层面。“当时不少好学生会优先选择职业教育。”从事职业教育30多年的任绍坤曾经历过上世纪80年代的职教热，他说：“培养大国工匠、中国制造转型升级，职业教育仍然大有可为。”
破解招生难重在转观念(记者手记)
“即便混三年大专，也坚决不让孩子读职专。”长期以来，职业教育几乎成了成绩差甚至坏学生的代名词。于是，“政府重视，社会轻视，家长歧视，学生蔑视”，不愁就业的中等职业教育始终面临招生难。
但是，社会需求终将决定观念变革。随着低端劳动力被机器取代，未来一线劳动者将主要是技能型人才，职业教育在培养技能型人才方面的优势将越来越明显。
因此，主动营造社会舆论有助于加速职业教育观念的变革。当大国工匠、工匠精神越来越被社会认可，职业教育也应迎来正名时刻。因为重视大国工匠，就不该轻视工匠的培养。
来源：人民日报
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深圳职业技术学院2016年对口中职学校自主招生三二分段招生章程
（2017年9月份入学）
第一章 总 则
　　第一条 为贯彻落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要精神，构建与现代产业体系相适应、体现终身教育理念、中高职教育协调发展的广东特色现代职业教育体系，保证深圳职业技术学院（以下简称“深职院”）对口中职学校自主招生三二分段（以下简称“三二分段”）转段选拔考核工作的顺利开展，根据国家和省有关文件规定和要求，结合学校实际，特制定本章程。
　　第二条 学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则，并接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。
第二章 学校概况
　　第三条 学校全称：深圳职业技术学院
　　第四条 学校国标代码：11113
　　第五条 学校地址：广东省深圳市南山区留仙大道2190号，邮政编码：518055
　　第六条 办学层次：专科（高职）
　　第七条 办学性质：公办普通高等学校
　　第八条 办学类型：全日制
　　第九条 学院隶属单位：深圳市人民政府；业务主管单位：广东省教育厅
　　第十条 毕业颁证：学生在校期间完成教学计划规定的理论和实践教学环节，符合毕（结）业条件者，颁发相应学历证书，并报广东省教育厅电子注册。颁发学历证书学校名称：深圳职业技术学院，证书种类：全日制普通高等学校毕业证书。
第三章 组织机构及职责
　　第十一条 深职院普通高考招生录取工作领导小组全面负责贯彻执行有关招生工作政策，负责制定招生章程、招生规定和实施细则、确定招生规模和招生计划，领导、监督招生工作的具体实施，协调处理招生工作中的重大事项。
　　第十二条 深职院招生就业办公室与对口中职学校相关部门为招生工作的具体执行机构，其主要职责是根据招生规定和实施细则，编制招生计划，组织招生宣传和录取工作，处理三二分段招生的日常事务。
　　第十三条 深职院和中职学校分别设立由学校领导和纪检监察部门组成的招生监督小组，在招生工作期间，安排专人负责考生的信访、申诉、投诉处理工作，对招生工作实施全程监督。
第四章 招生专业、招生计划和学制
　　第十四条 2016年三二分段招生专业有6个，合计招生270人。分别为：
　　1.服装与服饰设计（高职专业代码：人（对口中职学校：深圳市宝安职业技术学校；对口中职专业：服装设计与工艺；对口中职专业代码：142400）；
　　2.护理（高职专业代码：人（对口中职学校：河源市卫生学校，招生计划40人；珠海市卫生学校，招生计划40人。对口中职专业：护理；对口中职专业代码：100100）；
　　3.计算机应用技术（高职专业代码：人（对口中职学校：深圳市第二职业技术学校；对口中职专业：计算机应用；对口中职专业代码：090100）；
　　4.汽车运用与维修技术（高职专业代码：人（对口中职学校：深圳市龙岗职业技术学校；对口中职专业：汽车运用与维修；对口中职专业代码：082500）；
　　5.数控技术（高职专业代码：人（对口中职学校：深圳市宝安职业技术学校；对口中职专业：数控技术应用；对口中职专业代码：051400）；
　　6.物流管理（高职专业代码：人（对口中职学校：广东省财经职业技术学校；对口中职专业：物流服务与管理；对口中职专业代码：121900）。
　　备注：今年，服装设计专业名称调整为服装与服饰设计；汽车运用技术专业名称调整为汽车运用与维修技术。
　　第十五条 三二分段学制五年，其中中职学段三年，高职学段二年。正式录取后，学校不给予调整专业。
第五章 报考条件和技能证书要求
　　第十六条 考生必须同时具备以下条件方可报考：
　　1.2014年被试点中职学校录取并在三二分段试点专业就读，符合粤教职函〔2014〕52号和粤教高函〔2014〕43号规定，具有正式学籍和广东户籍及符合广东省进城务工人员随迁子女升学考试有关规定的外省户籍的学生。
　　2.参加转段考核的学生须在第五学期前获得相应专业对口的下列中级（含）以上技能等级证书，具体如下：
　　⑴计算机应用技术专业：全国计算机信息高新技术证书（办公软件应用模块、局域网管理模块、微型计算机安装调试维修、网页制作模块，取得以上模块之一即可）或网络调试员证书；；
　　⑵汽车运用与维修技术专业：汽车维修工或汽车维修电工证书；
　　⑶数控技术专业：数控铣床操作工证书或数控机床操作调整工或加工中心操作工证书；
　　⑷服装与服饰设计专业：服装设计定制工证书；
　　⑸物流管理专业：物流员证书或商品营业员证书。
　　无以上证书的考生，如果获得广东省中等职业学校技能大赛优秀奖以上，或市级中等职业学校技能大赛一、二、三等奖，等同获得技能证书。护理专业对资格证书不作要求。
第六章 招生程序及录取规则
　　第十七条 转段考核主要包括专业理论考核和专业技能考核两部分，专业理论考核成绩占40%，专业技能考核成绩占60%。专业理论考核采取认定中职学段课程成绩的方式开展，专业技能考核由深职院在对口中职学校开展，采取实操、面试等方式进行，重点考核学生的实践动手能力。
　　第十八条 专业理论考核成绩认定的课程范围为不少于5门且与高职学段相关课程形成梯次递进对接关系的专业课程，成绩认定的具体办法由中职学校及深职院试点专业所在二级学院共同制定。
　　按照从高分到低分排序，中职学校根据招生计划数，按照1：1.5的比例确定拟入围专业技能考核名单。中职学校需将专业理论考核成绩面向社会进行不少于5个工作日的公示。经公示无异议后，中职学校将专业技能考核入围学生名单及专业理论考核成绩报送深职院招生就业办公室备案。
　　第十九条 深职院普通高考招生录取工作领导小组在符合报考条件的学生中，以中职学校为单位，按专业理论、专业技能考试累计总分从高分到低分排序，依据省教育厅最终下达的招生计划，确定拟录取考生名单，会同中职学校面向社会进行不少于10个工作日的公示，公示结束后将拟录取名单报省招生办公室审核备案、办理正式录取手续。
　　第二十条 学校根据省招生办公室审核通过后的名单发放录取通知书（暂未取得职业资格证书的考生将发预录取通知书），并将录取名单（含预录取名单，需注明）在学校网站上公布。录取学生应在高职院校报到时提交中职毕业学历证书，否则注销其高职录取资格。持预录取通知书的考生同时须提供转段考核要求的职业资格证书原件及复印件（加盖高职院校审核章）到省教育考试院中等教育招生考试处换取正式录取通知书用以办理报到注册（可由各试点高职院校收齐统一办理通知书换领工作），仍未取得职业资格证书的考生将不发正规录取通知书，并注销其高职录取资格。
　　第二十条 已被正式录取的学生在中职学校按照一体化人才培养方案继续学习，第四学年进入深职院对口试点专业学习。
　　第二十一条 试点专业学生在校期间获专业相关的由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技能大赛一等奖，由深职院会同中职学校填写《高职院校对口中职学校三二分段试点免于考核申请表》，经省教育行政主管部门复核、省招生办公室审核，并在教育部阳光高考平台公示后，可以免予参加高职院校考核，就读高职院校相对应专业。
第七章 违规处理
　　第二十二条 对在报名和考试过程中有弄虚作假或其他违纪违规行为的考生，按教育部令第33号《教育部关于修改&国家教育考试违规处理办法&的决定》处理。考生的违规情况将报广东省招生办公室。
第八章 录取体检标准
　　第二十三条 学校录取考生的体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）（以下简称《指导意见》）和《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）的有关规定执行。对残障的考生，若其生活能够自理、符合所报专业要求，且达到录取标准，则予正常录取。
　　第二十四条 新生入学后，学校以教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《指导意见》和教学厅〔2010〕2号为依据，对新生进行身体健康状况复查，对经复查不符合体检要求或不宜就读已录取专业者，按学校学籍管理相关规定办理。
第九章 新生注册和复查
　　第二十五条 录取的新生，须在规定时间内办理缴交学费注册。逾期未注册者，取消入学资格。
　　第二十六条 新生入学三个月内，将对学生进行政治、文化、健康等方面的复查。对在报名和考试过程中有弄虚作假或其他违纪违规行为者，将按规定予以退学处理。
第十章 收费标准
　　第二十七条 转段选拔考核收费标准按《省物价局、省财政厅关于我省普通高考文化科考试收费问题的复函》（粤价函〔2014〕19号）、《广东省物价局关于中等职业技术教育专业技能课程考试新增收费标准的复函》（粤价函〔2003〕63号）执行。具体收费标准如下：计算机应用技术专业每生70元；汽车运用与维修技术专业每生90元；数控技术专业每生90元；服装与服饰设计专业每生70元；护理专业每生70元；物流管理专业每生70元。
　　第二十八条 学生学费、住宿费的收费标准按照广东省教育厅、广东省物价局和深圳市物价局有关文件往年为：计算机应用技术、汽车与维修运用技术、数控技术、护理、物流管理专业6000元/年；服装与服饰设计专业10000元/年。住宿费标准为：每人元/年。2016年学生学费、住宿费待定，按省政府批准同意实施的标准执行。
第十一章 资助学生政策
　　第二十九条 国家助学贷款、奖学金、助学金等助学措施按照教育部、广东省教育厅和学校相关规定执行，具体为：
　　1.国家奖学金每人每年8000元；国家励志奖学金每人每年5000元。
　　2.学校奖学金：一等奖学金每人每学期2000元，二等奖学金每人每学期1250元，三等奖学金每人每学期750元，优秀毕业生每人一次性奖励500元。
　　3.助学金：家境困难学生可申请政府贴息贷款、可申请勤工助学岗位、可申请学校困难补助，部分贫困学生可获得国家助学金，国家助学金的平均资助标准为每生每年3000元。
第十二章 招生工作的咨询、监督与申诉
　　第三十条 学校招生咨询及联系方式
　　咨询电话：5、；
　　传真号码：6
　　电子邮箱：
　　学校网址：http:// www.szpt.edu.cn
　　招生网址：http:// zhaosheng.szpt.edu.cn
　　第三十一条 招生录取工作接受纪律监督与申诉的联系部门：学校纪检监察（审计）室；联系人：刘星宇
　　监督电话：1；传真：1
　　电子邮箱：jwb@szpt.edu.cn
第十三章 附&&& 则
　　第三十二条 本章程由深圳职业技术学院于日由校长办公会议讨论审查通过，适用于深圳职业技术学院2016年对口中职学校自主招生三二分段转段选拔考核工作，自公布之日起施行，后逐年修订。
　　第三十三条 本章程若与国家法律和上级的政策、规定不一致，以国家法律和上级的政策、规定为准。
　　第三十四条 本章程由深圳职业技术学院招生就业办公室解释。
版权所有 &
2014 深圳职业技术学院
备案号：粤ICP备号-1
学院地址：广东省深圳市南山区留仙大道2190号 邮编：518055
联系电话：02017年深圳市宝安职业技术学校报读中职、高职条件
日08:21 &JE技校网&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——以2017年为例
一、2017年深圳中考报考条件
（一）具有深圳市户籍的初中毕业生。　
（二）符合下列条件的非深圳市户籍就业人员随迁子女：　
1．父亲或母亲在我市具有合法稳定职业；　
2．父亲或母亲在我市具有合法稳定住所；　　
3．父亲或母亲持有有效《深圳经济特区居住证》；
4．父亲或母亲在我市缴纳基本养老保险及基本医疗保险，且至少其中一个险种累计缴费满3年，社保累计年限计算截至日；　
5．随迁子女在我市具有3年完整初中学籍。
（三）不满足上述条件但具有我市初中学籍的随迁子女，可以在我市参加中职学校自主招生，也可以在我市参加中考，但仅限于参加民办普高自主招生，或中职学校注册入学。
以上内容源自深圳招考网（www.51a.gov.cn）——“中考中招”栏——“2017年深圳中考政策解读”。
二、报考宝安职校条件
具有深圳市所就读学校学籍的初三毕业班学生，户籍不限（其它条件不限）。
三、报读宝安职校途径
（一）自主招生
考生可以参加宝安职校2017年自主招生（50名）
1．仅限招体育、艺术特长生。
2．考生在音、体、美等其中一方面获得区级及以上相关竞赛荣誉证书，或有相关考级证书。
3．按宝安职校通知要求在宝安职校“2017招生网”网上报名（4月19—24日），来校参加自主招招生面试（4月28日）。经市招考办审核通过录取的自主招生考生50名（5月12日前）。
按市招考办文件规定，中职学校通过自主招生录取的考生，不再填报中考志愿，不再参加全市统一中考，也不得退档转录其他学校。
（二）中考招生
1．正取生（拟定7月17日）
（1）符合2017年深圳中考报名条件中的（一）或（二）条；
（2）考生填报志愿“宝安职校”；
（3）由市招考办通过“中招平台”，按照“分数优先，志愿顺序”的原则录取；
（4）被宝安职校录取的考生，接到录取通知书后按要求在宝安职校“2017招生网”填报专业；
（5）录取新生按通知要求来校注册，报到入学。
2．补录生（拟定7月17日—8月中上旬）
（1）考生及时查阅宝安职校“2017招生网”；
（2）网上报名；
（3）如考生中考成绩达到宝安职校的录取分数线，宝安职校可视剩余学位情况，直接择优补录取；
（4）补录生按规定时间来校注册入学。
说明：2016年宝安职校录取分数线247分，预计2017年宝安职校录取分数线不会高于247分。
四、非深户籍考生2017年高职类高考报考条件
（一）非广东省户籍进城务工人员随迁子女考生报考条件
随迁子女在我省就读中等职业学校（下称“中职学校”），并同时符合以下条件的，可在我省报名参加高等职业学院招收中职学校毕业生招生考试（即：“3+专业技能课程证书”考试和高职院校对口自主招生考试）：
1．父亲或母亲在我省具有合法稳定职业；
2．父亲或母亲在我省具有合法稳定住所；
3．父亲或母亲在日前已办理居住证，且持有的居住证截止至日属于有效状态；
4．父亲或母亲在我省依法参加社会保险缴费累计3年以上（含3年），有效期截止至日；
5．随迁子女具有我省中职学校3年完整学籍。
（二）广东省内非深圳户籍考生借考条件
属广东省内深圳市外户籍，高中阶段在深圳市就读并具有3年完整学籍的2017年应届毕业生，可向学校申请在我市报名参加高考。高中阶段户籍从外省迁入我省（深圳市外），符合《关于进一步加强高中阶段学生学籍、户籍管理严格普通高考报考资格审查的通知》（粤招〔2007〕23号）的规定，经户籍所在地市公安局户籍管理部门审查户籍迁移合法性的，可以申请在我市借考。
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