知识付费12本书解决你的焦虑虑了吗?

愿意为知识付费,可能因为你患上了中产焦虑_第一财经
愿意为知识付费,可能因为你患上了中产焦虑
DT财经 13:25
当我们开始用&销售额&去衡量知识
都说中国进入了&知识付费&时代。
前有罗振宇的&得到&推广付费订阅模式,后有姬十三的&分答&引领付费问答潮流。知乎live、千聊、一块听听、微博问答、喜马拉雅FM&&各种提供&知识变现&服务的产品不断涌现,主题不外乎一句&&&让知识有价&。
知识的获取从来就有成本,只是互联网一度让这个门槛降低。但到了今天,面对互联网上的海量信息,人们时间变得宝贵,于是收集和分辨信息的成本成了问题,也就有了下面这些新&生意&:
罗辑思维出品的&得到&,为你提供高质量的、经大咖精选过的优质内容。&得到&APP去年一年营收1.4亿,卖的最好的李笑来《通往财富之路》专栏,售出14万余份,单份售价199元,一人就创造了2800万的营收。
知乎出品的&知乎Live&,让人们能打破空间限制参加线上讲座。截止今年2月,&知乎live&已举办超过2000场,人均消费额达39.4元、复购率达31.16%。单场曾创下过34万元的收入记录,主讲人人均时薪1万元。
果壳出品的&分答&,令你有机会低成本地向相关领域的大牛提问解惑。自去年5月上线后,42天就有1000万授权用户。目前热度最高的一条问答有49000余人收听,每人花了1元,提问者和回答者平分了这些钱。
微博推出的&微博问答&,形式和分答类似,依托原本就沉淀下来的网红大V资源,平均每秒钟产生17次用户围观,每次围观1元钱。被围观次数最多的博主,目前已产生约40万元左右的账面流水。
近一年来,大家在知识付费这件事上投入的热情和购买力盛况空前。
有人说是技术进步和商业模式创新推动了这一切,DT君颇感赞同,但也别忘了更重要的前提是:消费者必须买账,这些创新才有了存在的意义。
崛起中的中国互联网&知识付费&热潮,究竟是满足了谁的需求?又满足了他们什么需求呢?
DT君尝试用数据去解答这两个问题。我们选取了用户基数相对较大且有数据沉淀的&微博问答&作为研究案例,而它&强参与性&的产品形态,也能有助于我们观察来自需求方的诉求。
一门面向&小白中&的生意
&得到& 创始人罗振宇,管他目前在做的内容付费生意叫&知识服务业&。按照他的解释,这个行业提供的,是&满足用户终身、跨界、碎片学习需求的产品和服务。& ①
他的目标受众,是那些致力于利用空闲时间提升自己的人。
腾讯研究院认为这一类人的身份标签可以归纳为&小白中&&&即年轻一代、白领阶层和中产阶级,这三者之间有交集。年龄上,以80后为主力,他们大多受过良好的教育,已经身在职场,有的已经成家,但仍未实现财务自由。②
&小白中&们有的已经买了房,但却身披巨额贷款;也有的人还在挤地铁上下班,不过每天通勤路上的两三个小时格外熬人;有的已经成了家,在为孩子的学区问题感到焦虑&&
他们也许算得上是比上一代过得更好,但却也更焦虑、更没有安全感、对社会发展方向更迷茫的一代。面对不断提速、不断转型的中国社会,他们害怕被时代潮流所淘汰。
不难想象,去微博问答上向王福重、花荣、罗永浩等大V请教人生经验的时候,他们无非是想在迷茫时寻求一些点拨,给自己减轻一些心理压力;也不难想象他们为何花钱订阅李笑来的《通往财富之路》:利用碎片化的时间获取优质信息,就是在提升自己。
刚好,他们所处的人生状态,能负担得起这些消费,于是这门生意在供需两端就这样成形了。
也许你觉得上述印象有煽情之嫌,真实情况具体如何?或许可以从微博问答的用户结构中略窥一二。
事实上微博问答的付费准入门槛不高,支付1元钱即可成为上图中的&围观用户&。但数据显示,相较于微博用户总体③,微博问答的用户呈现出了明显的高学历倾向。
年龄上,以19-40岁的中青年一代为&围观&主力,且相比微博的整体年龄分布,微博问答的用户更&老&一些,偏向80后。
上述这两点,都与&小白中&的设定相呼应。
我们再来看看他们都生活在哪里:
不难观察出,微博问答的付费用户分布,呈沿海地区向内陆递减的态势,北京、广东、江苏、上海和浙江是他们分布最为集中的前五个省市。
细究到城市分级还可以看到,虽然微博在&下沉&,付费用户却明显集中在&顶端&:他们主要身在一、二线城市,与微博整体&以四线用户为主导&的情况迥然不同。
值得肯定的是,这些乐意小额支付的&小白中&们,似乎开始从顶层瓦解曾经倡导免费模式的&屌丝经济&,他们开始身体力行撕掉中国人&版权付费意识差&、&互联网+免费思维&的标签。
一场典型的&心灵按摩&
但是,如果你已经接受了&小白中&的人物设定,认为他们都是那种在通勤路上不抛弃不放弃、付费订阅各类知识型产品充实自己的好青年,那你就太天真了。
还是来自于罗振宇&得到&的数据:超过9万人订阅的《李翔商业内参》,打开率只有15%。
&但我们可以对比两个数字:微信公众号免费订阅的打开率,肯定低于10%,有5%就不错了,收费内容的打开率是更高的;再来看买一本书看完的有多少,肯定不到5%。&④
花了199元订阅,但85%的推送却没有被打开,罗振宇仍然觉得是意料之中,仿佛&订而不看&就是人性。
这可能是大多付费产品都难逃的尴尬境地。
很多时候,付费是一种良好的督促,能让不爱锻炼的自己舍得一个月去健身房那么一两次;但更多的时候,付费是一种心理上的慰藉,仅仅是因为不愿意落后于时代、不愿意错漏任何重要的信息,宁愿花钱收藏优质内容,反正&总会有用的到的时候&。
这样的付费,某种程度上更像是一种缓解焦虑的心灵按摩&&买的不仅仅是知识,也是在给自己减压。
为了探究当前人们这种付费的热情到底指向何处,我们还是通过微博问答&&这个由用户决定内容走向的产品的数据来窥视一二。
DT君将微博问答挣得最多(提问、围观金额综合起来最高)的100位博主所在领域进行归纳后看到,财经、游戏是用户提问最积极、付费意愿最强的领域。紧随其后的,是读书作家、段子手,以及房地产。
如果说财经、读书作家和房地产还有几分&自我提升&的意味,那么游戏、段子手领域的受欢迎程度超过了教育、科学、母婴育儿&&则某种程度上能说明&知识付费&的需求,恐怕不全冲着知识来。
再来看看下面这个十大被围观答主的名单,他们的自我介绍很大程度反映了微博问答用户的取向:
被围观次数最多的博主,是段子手&@大咕咕咕鸡&,他本人日常的画风就是脑洞颇大,因此粉丝的提问风格也是天马行空。向他提问的网友往往并不真的在意问题本身的解答,而是寻求某种互动的乐趣。
图片来源:微博@大咕咕咕鸡
被围观榜第二名&@成都下水道&,是一位泌尿男科医生,但他接受到的提问往往百无禁忌,从配图到文字都充满了难言之隐的意味。未满18岁读者请在父母指导下观看:
图片来源:微博@成都下水道
撇开这些段子手、两性大师不谈,经济学者、财经专家那里的情况会不会稍微好一点?
被围观次数排名第四的&@北京大土豆&,是一个房地产领域的&专家&。画风虽没有上述两位那么清奇,倒也代表了&小白中&用户们的另一种取向。
他的微博问答不聊别的,只聊房价,单条问答定价288元,围观人数稳定在2000左右,也就是被他答题的人稳赚不赔。
而他的回答,借用另一位微博问答红人&@褚明宇&的话说,就是&不管问什么,什么时候问&,答案永远是&房价永远涨,现在是买房的最好时机&。
在&@褚明宇&看来,&房奴们花钱提问,只是想听到他们想听到的答案&,而那些花上1元围观的用户,似乎也是想听完图个心安。
当付费用户的意愿需要被充分迎合,甚至由他们自己来决定付费内容的走向,我们就能看到,所谓的&知识付费&的潮水,正随着人们的偏好涌向了什么方向:除了寻求&干货&,人们也正在通过知识付费这种形式来缓解压力、寻求安全感,甚至满足低俗本能。
但是,DT君并不因此就犬儒地认为,知识付费只是&中产焦虑&催化下的心灵大保健。
比如我们还了解到,目前知乎live上较为热门的课程主要是心理学和职场这两大类,出发点虽然也可以归结缓解焦虑,可实际生活中,成千上万人通过这些课程确实获取到了对自己有帮助的信息。
更不用说为了获取更多行业消息而定制商业内参了,缓解的职场焦虑的同时,人们也在通过这些高品质内容构建自己的职场技能。
正如罗振宇说,&这一轮消费升级的动力,不是把更贵的东西卖给更有钱的人,而是完成从迎合用户人性、到帮助用户实现自我提升的切换。&⑤
好的产品服务于人性却不受制于人性,这个市场上供需两端的参与者们,仍有机会走得更远。
本文作者/王珏,感谢马振凯对本文的技术支持
①④⑤引述或归纳自日下午罗振宇在北京举行的《关于内容付费,我们想汇报迄今探索的全部心得,并宣布一件小事》沟通会发言。
②腾讯研究院观点引用自其报告《知识分享命运如何推演?需求,供给和三大险关》。
③&微博整体用户分布&数据引用自《2016微博用户发展报告》;微博问答数据由新浪微博后台提取,数据统计时间:日-3月22日。
知识分享命运如何推演?需求,供给和三大险关
罗振宇:内容付费不是风口,大V未必能变现,必须做头部
2016微博用户发展报告
编辑:盛倩倩
还没有账号抱歉,知识付费治不了你的焦虑
我不反对知识付费,但我反对鼓吹知识速成。我不反对碎片化知识,但我反对神化碎片化知识。求知这件事情,没有什么终南捷径可走。
作者:拾遗,来源:拾遗(ID:shiyi201633),经授权发布
我朋友刘刚的一天是这样度过的:
叮铃铃——早晨闹钟响起。
他眼一睁,立马抓过手机,
打开“得到”,倾听60秒罗胖教导。
刷牙与吃早饭时,打开“喜马拉雅”,
“完成了30分钟的音频学习。”
然后,他出门上班。
地铁上,再点开“知乎live”
“听了三个知名答主的经验分享。”
中午吃饭与午休的时间,
他又点开了“在行”,
“抓紧学习了《如何成为写作高手》。”
下班路上,他又打开“得到”,
“我在上面订阅了5个专栏。”
吃完饭,上床,打开“直播”,
“听了李笑来的《普通人如何实现财富自由》。”
然后刘刚带着满满的充实感,
终于无比欣慰地进入了梦乡。
刘刚这两年很焦虑。
打开电视,看到别人英语流利如老外,
他坐不住了,下了一个英语APP,
走路、做饭都戴着耳机练习听读。
打开公号,读到《这个世界正在惩罚不学习的人》,
他坐不住了,赶紧买回一摞书。
刷刷知乎,他又一声惊叹:
“这个人的回答好专业好高深,
我差太远了,不行,我得订他专栏。”
我问刘刚:“你干嘛把自己弄得这么累啊?”
刘刚一下说了三个原因:
“时代变化太快,担心自己的知识不够用。”
“别人懂的东西自己不懂,怕落后于他人。”
“未来充满了不确定性,害怕自己被社会淘汰。”
刘刚的三个担心,其实极具普遍性。
这个时代,很多人都像他一样患上了知识焦虑症。
一天不求知,心里就不安。
何为知识焦虑症?
就是我们对新的知识、新的信息和新的认知迭代始终有一种匮乏感,
因为担心自己知识匮乏而落后于社会和他人,从而产生了一种心理恐惧。
“我不想被超越,更不想被落下,
唯一能做的就是跟紧这个时代,
更加快速高效的吸收和学习。”
但是学习又学什么呢?
这是一个信息爆炸的时代,
一分钟产生的信息量超过古时一千年,
刘刚说:“我不知道怎么筛选有用的知识。”
这也是一个时间短缺的时代,
时间已成为世界上最短缺的资源,
刘刚说:“我不想把大量时间耗费在选择上。”
这更是一个急于求成的时代,
每个人都在努力寻找成功的捷径,
刘刚说:“希望短时间就能掌握某项技能。”
正在“刘刚们”焦虑头痛时,
“罗振宇们”出现了,用手一挥:“跟我来!”
于是,知识付费诞生了。
何为知识付费?
一言以蔽之就是:你付费,我就给你知识。
“你不知道怎么选吗?我帮你选。”
“你不想耗费时间学吗?我帮你读。”
“你不是想很快掌握技能吗?我嚼烂了给你。”
哇,知识付费竟然这么好,于是大家一拥而上。
订专栏、订课程、订直播、订小密圈,
刘刚说:“生怕动作一慢,就被甩到行进队列之外。”
所以,目前知识付费用户已达5000万人。
“手机里没几个付费APP,都不好意思跟人打招呼了。”
罗永浩说过一句话:
“为什么很多人试图去为学习付费?
因为他们期望转角遇到更好的自己。”
但是,我们遇到更好的自己了吗?
微信公号作者“小鹿快跑”讲过一段付费经历:
2016年1月至2017年6月,
他一共为知识花费了5000元:
在知乎上买了46次讲座,花了1500元。
在微信上买了21个讲座,花了500元。
参加了一个写作培训班,花了500元。
在得到上买课程,花了约300元。
参加过两次早睡早起打卡群,花了100元。
购买了几个七七八八课程,花了2000元。
一开始,他信心满满,期待自己变好。
谁知道一年半过去后,
“我除了白发多了几根、皱纹多了几丝、眼袋多了几两外,一点都没有发生变化。生活品质没有提升,工作没有加薪,旅游梦想没有实现……”
这就是大部分追逐知识付费的人所得到的结果:
“一开始,觉得很有启发很有用,
看完的一瞬间觉得自己受益匪浅。
可时间长了,我才发现:
我的认知并没有由此而提高,
我的思维并没有由此而升级,
我的知识和技能依然在原地踏步。”
有段时间,和刘刚一起聊天时,
他嘴里经常冒出一大堆新名词:
什么“跨界学习”啊?
什么“认知升维”啊?
什么“中矩思维”啊?
有一次,我问他:“你都哪里学的?”
他说:“付费APP上。”
那段时间,刘刚特喜欢在社交场合表演,
潜台词是:“你看,我学到了好多新知识。”
两年过去后,他终于消停了,
不再逢人就满嘴喷新名词了:
“学了一大堆新名词、新概念、新思维,
看似什么都知道,其实一点卵用也没有。”
他这句话,让我想起了一个故事。
爱因斯坦提出相对论后,震惊世界,
于是被很多大学邀请去做报告,
爱因斯坦因此而被弄得疲惫不堪。
有一天,司机对他说:“你太累了,今天我帮你作报告吧?”
爱因斯坦问:“你能行吗?”
司机说:“我闭着眼睛都能背出来。”
那天司机上台,果然讲得滴水不漏。
但刚想下台时,一位博士站了起来,
然后提了一个非常深奥刁钻的问题。
司机不知怎么作答,幸好脑瓜转得快:
“你这问题太简单了,我司机都能回答。”
爱因斯坦站起来,几句话就解决了问题。
博士惊呆了:“没想到他的司机也远胜于我。”
但在回去的路上,司机对爱因斯坦说:
“我知道的只是概念,你懂得的才是知识。”
其实,我们就跟这位司机差不多,
一付费一收听,就误以为学到了知识,
其实离真正的掌握知识差了十万八千里,
你以为买到的是知识,其实买到的是“知道”。
你以为买到的是掌握,其实只是囤积了一堆“知道”。
大部分知识付费其实都是大忽悠。
首先,它传授的几乎都是碎片化知识。
朋友张海特别喜欢各种“干货”知识,
今天在这个公号看到“通往财富自由之路”,
“干货满满,我要收藏起来。”
明天在那个公号看到“高情商必须具备五个能力”,
“干货满满,我得收藏起来。”
就这样,他像松鼠屯粮一样囤积着。
但收藏的过程,就是遗忘的过程。
“有一天,我打开微信收藏,
看到里面竟然有1000多篇文章,
我不知道自己是什么时候收藏的,
也不知道当时为什么要收藏这些文章。”
最后,他一键删了个干干净净。
如果你留心一点,就会发现,
现在“知识付费”传授的多是张海所收藏的那种碎片化知识:
它们往往是一堆结论而非逻辑
它们往往大量简化了推演过程
它们往往将多路径简化为单一路径
它们往往只告诉你表面事实,不告诉背后原理
关于学习,有一句名言——你所接受的一切信息,构成了你的思维方式。
所以,长期接收碎片化知识将会导致:
因为不成体系,所以容易遗忘
看待问题简单化片面化
思维与视野变得狭隘
难以进行复杂思考和独立思考
所以,我们经常感叹:“学了这么多,就像没学过一样。”
乔布斯说:“你得到的知识根本称不上知识,充其量只是信息。”
在这里,我声明两点。
第一,我不是反对碎片化学习。
利用碎片时间进行碎片化学习当然很有必要,
但这与学习碎片化知识是两码事。
第二,我不是说碎片化知识一无可取。
该什么时候去吸收碎片化知识呢?
就是你对某个领域的知识架构已经建立好了,
这时你可以借助碎片化知识来查漏补缺,
丰富自己的认知深度与认知广度。
为什么说大部分知识付费都是大忽悠呢?
其次,它传授的知识常常“药不对症”。
蓝胖子写过一篇《知识付费得了什么病》,
在文章里,他把“罗振宇们”称为“医生”,
把患了知识焦虑症的“刘刚们”称为“病人”。
按照病情,病人分为三种:
轻度病人、中度病人和重度病人。
这三种病人,分别对应职场三个阶段:
执行阶段、管理阶段和方向阶段。
针对三种病人,医生正确的做法本应是——对症下药,分别开出三种不同处方。
但真正的情况却是医生治病时极其粗暴:
“我不管你是哪种病人,我就开这一种药方。”
“单一内容面向数十万甚至上百万的受众。”
这种粗暴治疗,于是引发了一系列不适症:
重度病人一看医生开的轻度药方就怒了:
“哇靠,这个阶段我早就度过了好不好。”
轻度病人一看医生开的重度药方就毛了,
“我就一个刚入职场的新人,
很多基础能力和基础技能都还没掌握,
你却要我去学马云的宏观视野和管理格局。
学习毛啊,都不在一个层次上。”
彼之蜜糖,乃吾之砒霜。
为什么说大部分知识付费都是大忽悠呢?
再次,它传授的知识“是未经你思考的”。
“多数人为了逃避真正的思考,愿意做任何事情。”
第一次看到这句话时,我被震撼到了。
我想起了我读高三时的一件事情,
当时班上有一位后来考清华的学霸,
他总结了一套高效学习笔记。
我当时物理成绩位居下游,
便向学霸取经:“借你笔记看看呗。”
我把他的笔记完完整整地抄了下来,
但是几次物理考试,我还是位居下游。
我说:“我都看了你笔记好几遍了啊。”
学霸说了一句:“未经你思考的知识是不属于你的。”
我一下醍醐灌顶。
为什么我们学了那么多“知识付费”的知识后依然没有长进?
因为这些知识都是“未经你思考”得来的。
罗振宇曾经讲过自己为何要做“得到”语音:
“古时候有些有钱人,他们明明有一双眼,
可是从来不看书,而是请人读书给自己听,
从今以后,罗胖就是你身边的那个书童。
这就是我的角色定位:我读完书,讲给你听。”
说得真好,但是我想问——有哪位大儒豪杰是靠书童读书给自己听而成功的?
跟各位分享一个令人绝望的事实:
没人能代替你去努力,即使你花钱了。
也没人能代替你思考,即使你花钱了。
爱因斯坦说:未经思考的知识不是知识。
罗振宇有本书叫《我懂你的知识焦虑》。
没错,罗胖确实十分懂你的焦虑,
但他永远无法治好你的焦虑,
他只会不断挑逗你,给你制造焦虑。
知道吗,比卖知识更高明的,是卖焦虑感。
关于知识付费,有两句话很见血:
“那些知识付费所贩卖的知识速成,
其实质卖的不是某一领域的知识,
而是一种‘让你感觉很努力’的幻觉。”
“(很多)知识付费向用户兜售的,
实质上是一种精神慰藉,
让你感觉自己随时随地都能得到些什么有用的东西,
从而有一种收获知识的满足感。”
但这种满足感很快就会随时间而幻灭:
“听了一堆大神大牛们的分享,
结果还是发现自己没有任何改变。”
付钱过后,你依然是你。
于是,新的焦虑诞生了。
为什么我学了这么多知识依然没长进啊?
为什么我学了这么多知识依然是井底之蛙啊?
不明就里的你又陷入疯狂购买中,
“那我就再订阅几个专栏。”
“那我就再购买几次直播。”
就这样,你陷入了“焦虑—购买—焦虑—购买”的恶性循环中。
要想真正治疗你的知识焦虑症,
首先你得弄清楚什么才是真正的学习。
什么才是真正的学习?
第一,学习要有目标定位。
我朋友刘刚最喜欢随大流,
看见别人学英语,他就跟着学英语。
看见别人学写作,他就跟着学写作。
看见别人学编程,他就跟着学编程。
“学完,发现还是解决不了我的焦虑。”
你一定也发现了,刘刚最大的问题是——用战术上的努力来掩盖战略上的懒惰。
什么意思?
就是他虽然想成为更好的自己,却不知道更好的自己是什么。
所以,看见别人学什么他就学什么,
今天学这,明天学那,
看起来很努力,但实际毫无用处。
学习如同种地,在承包这块地之前,
一定要有目标要有计划,
知道要种何种作物,要达到多少产量,
接下来才是为之辛劳耕作。
没有目标,一切无从谈起。
那如何寻找学习的目标呢?
坐下来,写出自己想成为什么样的人
再罗列“这样的人”所对应的知识领域或技能
再把知识领域或技能细分成主要和次要的知识点
你需要学习的知识体系图就出来了
目标一明确,方向一清晰,
你就不会像无头苍蝇一样嗡嗡乱撞了。
什么才是真正的学习?
第二,学习要懂问题驱动。
爱因斯坦曾经说过一段名言:
“如果给我1小时解答一道决定我生死的问题,
我会花55分钟弄清楚这道题到底在问什么。
一旦清楚它到底在问什么,
剩下的5分钟足够回答这个问题。”
这话什么意思?
爱因斯坦说:“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。”
最好的学习,都是问题驱动式的。
这一点,我深有体会。
有一次,我问考清华的学霸:“你的学习效率怎么这么高?”
他说:“我从来不简单地去看书复习,我的学习都是问题驱动的。”
你不是不可以订阅得到专栏,
不是不可以订阅喜马拉雅音频,
但是在接受这些新知识之前,
你应该发挥自己的主观能动性,
对想学的知识点进行预先的学习,
然后带着问题去听别人的课。
边听边对照,边听边思考,
再把迷惑不懂的地方记录下来,
然后再去搜罗体系化的书籍,
从中找到解决这个迷惑的原理和方法,
如此这样,你的学习才会变得高效。
什么才是真正的学习?
第三,学习要懂系统深挖。
谷歌董事长施密特说过一串数据:
人类从直立行走到2003年的四百万年间,
一共创造了5艾字节的信息,
这个存储量相当于50亿部1G电影。
而到了2010年,人类每两天就会创造5艾字节。
再到了2013年,人类每10分钟就创造5艾字节,
再到今天,人类每1分钟就创造5艾字节。
也就是说,我们必须得承认一个事实:不管你如何没日没夜的学习,你都赶不上知识的增长速度。
所以,在这样一个知识爆炸时代,
最有效的学习并不是碎片化学习。
庄子说:吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已!
这话什么意思?
就是说,拿有限的生命去追逐无限的知识,纯粹就是一个大傻逼。
如今社会早已分工得极其精细,
并且各个领域都在飞速发展,
所以,最好的学习不是追求成为一部百科全书,而是成为某个领域的专家。
喜欢“有话植说”的一句话:
“一味贪多求全的学习,
不会形成自己的知识体系,
只会让你更加焦虑。
真正成功的哪些人,
都是在自己行业里专注只做好自己的事,
经过多年沉淀,这才一鸣惊人。
所以,不用羡慕那些成功的人,
他只是比我们更早的专注于一个领域而已。”
治疗知识焦虑的最佳方式,
就是你能在某个领域上达到专业水平。
什么才是真正的学习?
第四,学习要有致用出口。
先讲一个富兰克林的故事。
富兰克林年轻的时候,
只是一个印刷厂的学徒工。
每天看到报纸印出来的时候,
他就想:“有一天我的文字出现在报纸上就好了。”
他是行动派,想到了就做。
他是怎么做的呢?
那时候,还没有专门的写作培训班,
于是,他把报刊杂志上的好文章剪下来,
再一句一句抄写在一张张纸条上。
抄完之后,把原文放在一边,
然后再把这些纸条全部打乱,
让自己把这些话按照顺序排列下来,
很多次排列之后,他就弄懂了文章的结构。
然后,他又把难度提高一个档次,
让自己把文章一句一句默写下来,
很多次默写之后,他就懂得了如何运用文字。
终于有一天,他的文章出现在了报纸上。
文章见报后,更加激发了他的写作兴趣,
于是他天天奋笔不休,终于成为大文学家。
讲这个故事,就是想告诉你一个道理:
当你系统地学习一个知识后,
你必须为这个知识找到一个或多个致用的出口,
只有让知识频繁地得到“致用的锻炼”,
知识才能真正地转化成为长在你身上的本事。
为什么有些人学了很多知识毫无用处?
因为他没有找到稳定的输出系统。
当我们都在为求知求学而焦虑时,
“罗振宇们”来了,
他隔着屏幕向我们伸出胖乎乎的大手:
“世界末日没什么好怕的,都跟我来。”
于是我们就登上了知识付费的这条船。
但在我们积极掏钱的时候,
“罗振宇们”永远不会告诉你一个秘密:
主动学习远比被动学习重要。
系统学习远比碎片学习重要。
向内学习远比向外学习重要。
专业学习远比跨界学习重要。
这就是拾遗写这篇稿子想告诉你的一点真相。
我不反对知识付费,但我反对鼓吹知识速成。
我不反对碎片化知识,但我反对神化碎片化知识。
求知这件事情,没有什么终南捷径可走。
此时,我想起了一个段子:
“如果你每天还在看耶鲁公开课,
上3W咖啡听创业讲座,
知乎果壳关注无数,
36氪每日必读,
对马云的创业史了如指掌,
对张小龙的贪嗔痴如数家珍,
喜欢罗振宇胜过乔布斯,
逢人便谈互联网思维……
那你应该还在每天挤地铁。”
富书原创矩阵:富兰克林读书俱乐部(FranklinReadingClub),我属猫(woshimiaoji),爸妈内参(shenduwenhua),富书(zhongchoudushu),出版畅销书《仅有一次的人生,就要酣畅淋漓地活》
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原标题:“知识付费”背后的营销焦虑
据媒体报道,一些民众由于对真假莫辨的网络信息缺乏信任,认为付费购买的信息应该更加可靠,为知识付费的新趋势正在露出端倪。于是,有人在报刊上撰文发声:“不管你是否接受,知识付费时代已经到来。”
网络媒体推动的知识付费命题,常常基于知识市场的需求和调查数据。有大数据分析报告指出,超过5成的网民有过不同形式的知识付费行为,比如订阅付费资讯、付费下载资料、文章打赏。网络媒体基于居民可支配收入的持续增长,认为公众为知识付费是信息时代的必然趋势,标准化产品和个性化知识按需服务将会产生。
在新媒体主导资讯消费的时代,公众的注意力容易被各类热点现象与话题的新奇蒙蔽,而很少去追问这些现象、话题是否具有合理性、正确性,以及它们形成背后的利益诉求。这其中,知识付费时代的到来即是一个伪命题。
其实,人们为获得知识而付费,有着悠久的历史与传统。孔子说“自行束以上,吾未尝无诲焉”,意思就是,如果有主动送上10条干肉的人,孔子就愿意收他做学生。这里的自行束,可以视为弟子为获得知识而向孔子支付的费用。至于在现实生活中,为了获得知识而上学、参加培训、听讲座,以及购买图书、报刊资料、音像制品等,无不属于为知识付费的范畴。因此,付费下载论文、付费参加线下和线上培训,只不过是现实生活中的知识消费在网络的延续而已。忽视了这一基本事实,将现实生活中长期存在的知识付费实践当作新媒体兴起之后的新事物,显然有悖历史真相与公众的现实经验。
网络媒体常常津津乐道于这样一些现象,并将此作为人们为知识付费的具体表现,如购买视频网站的VIP账号、付费收听分答、下载影视资源、打赏文章作者。但他们似乎忘记了这样一个基本情况,即人们通常愿意付费的上述消费并不是基于获得知识、提高能力的求知付费,而是为了达到猎奇消遣的一种娱乐休闲。
新媒体的新闻报道者、信息提供者如只为付费受众提供正确的资讯,显然是违背新闻媒体从业人员最基本职业规范的,是对新闻媒体所承担的报道与传播信息责任的背弃。一旦新闻媒体与资讯提供者只为付费受众提供真实信息,那么媒体的职业伦理与公众的知情权将受到损害。知识付费话题的出炉及推送,实质上折射了新媒体公司急于从资讯市场套现的焦急心态,是一种借助媒体话语权力诱导公众消费、制造知识消费错觉的做法。
新媒体时代的到来为不同阶层提供了发声的平台,也体现了网络文化现象背后盘根错节的关系网络。越是在这样不断变革的时代,社会越应该保持理性思考的力度,不是随波逐流,而是在观察与质疑中持续跟进,不丧失独立思考的能力。
(作者系广州大学人文学院副教授)
(责编:万鹏、谢磊)
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