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小小兵串词 正文
小小兵串词
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篇一：2014六一节目串词
2014六一儿童节节目串词
1、 舞蹈基本功展示
舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。万事开头难，训练时，他们身上常常青一块紫一块，双手抬不起、双腿迈不开，汗水泪水也常伴左右，可我们收获的不只是痛苦，更多的是坚毅、真诚与爱。接下来请欣赏少儿小朋友优美的《舞蹈基本功展示》。表演者：严孝莹、单方晓、李佳文、孙佳兴等。
2、舞蹈《亲亲茉莉花》，中班
茉莉花多美啊！五颜六色的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。下面有请中班的小朋友为我们表演舞蹈《亲亲茉莉花》，掌声有请
3、舞蹈《最炫民族风》，二年级一班
新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花也是我们的。让我们托起太阳，擎起鲜花，让希望随着阳光飞翔，让民族风最炫。请欣赏二年级一班同学带来的舞蹈《最炫民族风》,表演者：赵梓萌、张迎姚、宋维媛、赵金涵、董雨童、潘月琪，欢迎他们
4、舞蹈《中国范儿》，中班
笙管笛箫吹出了中国范儿，唐诗宋词诵出了中国范儿，天安门前飘扬着中国范儿，鸟巢里面点燃了中国范儿，中国范儿就是这么的气派，中国范儿就是这么这么帅。让我们来欣赏中班小朋友为我们带来的舞蹈《中国范儿》
5、女生表演唱《太阳当空照》，一年级一班，
感谢小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请一年级一班小朋友为我们带来表演唱《太阳当空照》。 掌声有请
6、舞蹈《快乐的跳》，大一班
今天，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们尽情的唱，快乐的跳，请欣赏大一班为我们带来的舞蹈《快乐的跳》
7、舞蹈《宝宝树》，三年级二班
小树的成长离不开阳光和雨露，宝宝进步离不开爸爸和妈妈的辛勤汗水，在六一儿童节里，有请三年级二班的小朋友为大家献上舞蹈《宝宝树》，表达对爸爸妈妈的谢意！
8、舞蹈《小小蜡笔》，小班
小小蜡笔，穿花衣，红黄蓝绿多美丽。小朋友们真欢喜，快快乐乐过六一。一起来欣赏小班小朋友，带来的舞蹈《小小蜡笔》
9、诗朗诵《快乐的节日》，一年级二班
看他们一个个可爱的舞姿，真是太棒了，我们一年级二班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛，请欣赏诗朗诵《快乐的节日》
10、舞蹈《小竹林》，中班
夏天的竹林里有一群活泼可爱的孩子们在轻轻的舞蹈，瞧：他们已经站在了舞台上，他们将为我们带来优美的舞蹈，请欣赏中班舞蹈《小竹林》
11、舞蹈《快乐崇拜》，二年级二班，
时间过得真快，我们虽然无法阻拦时光的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，现在就让我们一起欣赏二年级二班同学带来的舞蹈《快乐崇拜》。表演者董明迪、孙兴娜、董子涵等9人
12、舞蹈《快乐宝贝》，大二班
我有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的呵护下，我们都是一群快乐的小宝贝。请欣赏大二班的舞蹈《快乐宝贝》
13、合唱《我的好兄弟》，三年级一班
每一个班级都是一个大家庭，班里的同学都是相亲相爱的一家人。我的好兄弟，那些走过的岁月我们都将铭记于心。下面请欣赏三年级一班为我们带来的合唱《我的好兄弟》
14、舞蹈《爸爸妈妈听我说》，大一班
妈妈把我比作鲜花，在太阳下，鲜花才会绽开笑脸；爸爸把我比作小船，在海洋中，小船才能乘风破浪。我们深知自己是祖国的未来，民族的希望。可是爸爸妈妈你可知道，我有许多话要对你说。请欣赏幼儿园大一班带来的舞蹈《爸爸妈妈听我说》
15、独唱《逆战》，五年级二班
青春的狂想，是生命旋律里最闪耀的音符――接下来的这个舞蹈即将为大家展示 这份年轻的跃动与张扬。请欣赏五年级二班带来的独唱《逆战》
16、舞蹈《快乐天使》，中班
世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年；因为有爱，我们是一群快乐的天使。下面让我们一起欢迎中班的小朋友，为我们带来舞蹈《快乐天使》
17、舞蹈《爱我你就抱抱我》，三年级一班
在这个美丽的日子里，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱，有了爸爸妈妈温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐，生活的幸福！请欣赏三（1）班的舞蹈《爱我你就抱抱我》
18、舞蹈《你是太阳我是星星》，小班
你是太阳，温暖白天，我是月亮，照亮黑夜，请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《你是太阳我是星星》
19、情景剧《悟空三借芭蕉扇》，三年级二班
唐僧师徒4人西天取经，路经火焰山。火焰山终年烈火熊熊，无法通过。孙悟空欲向铁扇公主借芭蕉扇熄灭火焰山的烈火。经过和铁扇公主斗智斗勇，三借芭蕉扇，终于熄灭了火焰山的烈火，继续向西天前进。请欣赏三年级二班为我们带来的情景剧表演《悟空三借芭蕉扇》，掌声有请
20、舞蹈《十二生肖》，中班
今天这个节日，同学们尽情欢唱，可是把动物园的小动物们扰的不淡定了，你瞧十二生肖都争先恐后的前来报道，非要显一下自己的神威。看，他们走来了。请欣赏由幼儿园小朋友带来的节目《十二生肖》
21、歌伴舞《no body》，五年级二班
快乐的六一，快乐的童年，伴随着欢歌和笑语，点亮自己的光芒。想唱就唱，想跳就跳。接下来请欣赏五年级二班表演的歌伴舞《no body》
22、舞蹈《我有一个家》，大一班
家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请大一班为我们带来舞蹈《我有一个家》。
23、相声《打电话》，六年级一班
听完歌曲，看舞蹈，看完舞蹈，看小品，下面是本次儿童节的重头戏，有请六年级一班，为我们带来自导自演的小品《打电话》
24、舞蹈《勇敢小小兵》，中班
我们整装待发，我们服从命令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪。我们是勇敢的――小小兵 。瞧，那一群小小兵多神气啊，他们已经踏着整齐的步伐上来了。请欣赏幼儿园中班的小朋友表演的舞蹈《勇敢小小兵》。
25、舞蹈《绅士》，四年级一班，
孩子们在学校里收获了很多，看一群小绅士们就要来了。请欣赏四年级一班为我们带来的舞蹈《绅士》，表演者：严孝莹、董庆云、严文丽
26、舞蹈《倍爽儿》，大二班
在这欢快激情的时刻，让小朋友们尽情唱吧、跳吧，让大家爽翻天，动起来吧。请幼儿园大二班带来的舞蹈《倍儿爽》
27、独唱《我的好兄弟》，六年级二班，郑海阔
有那么一个称呼，每当你叫起来就会激情澎湃;有那么一个称呼，每当你想起来感动就会涌上心头;有那么一个称呼，不论何时何地你都会永记脑海，它就是兄弟，人生难得兄弟爱，同心协力变成金，请欣赏六年级二班郑海阔同学为大家带来的歌曲《我的好兄弟》。
28、舞蹈《虫儿飞》，四年级二班
送走五月的芬芳，迎来六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月是孩子的节日，六月充满了欢声笑语，小鸟在唱歌，蝴蝶在飞舞，小昆虫们也在演奏。下面有请四（2）班小朋友为我们带来精彩的舞蹈《虫儿飞》。表演者：孙庆梅、朱晓慧等
29、合唱《让我为你唱一首歌》，五年级一班，
夏天是火热的，夏天也是美丽的。让我们在这个夏天为你唱一首歌，换上快乐的心情。请欣赏，有五年级一班为我们带来的合唱《让我为你唱一首歌》，表演者：鲍丰娜等
30、舞蹈《不想长大》，六年级二班
六一，欢乐的节日；六一，欢乐的海洋。度过一个六一就意味着我们又长大了一岁，可是我们想永远都是无忧无虑的童年，我们不想长大，请欣赏六年级二班为大家带来的舞蹈《不想长大》，表演者：李佳琪、孙长娇等
31、舞蹈《魅力无限》，四年级二班
人们都说，孩子是早上八九点钟的太阳，朝气蓬勃，而我们同样也充满魅力，充满神秘，像那新生的嫩叶，灵动而又可爱。而这支舞蹈，正是体现了小学生的朝气蓬勃与魅力无限！下面就请欣赏来自四年级二班的舞蹈《魅力无限》，表演者：朱晓慧、孙庆梅等
32、舞蹈《酸酸甜甜就是我》，五年级一班
又一个流光溢彩的盛夏，又一届精彩纷呈的儿童节，我们在老师辛勤的培养下，快乐的成长。体会着酸酸甜甜的味道，下面请欣赏有五年级一班，为我们带来的舞蹈《酸酸甜甜就是我》，表演者：张迎羽等
33、大合唱《朋友》，六年级二班
朋友是困难时一个轻轻的拥抱，朋友是伤心时一句浅浅的问候，朋友是高兴时一记温暖的拳头。无论什么时候，无论你需要什么，他都会在你身边默默地支持你，祝福你。如果此时你的朋友就在你身边，请你举起你的双臂给他一个拥抱，一起来听六年级二班带来的大合唱《朋友》。篇二：主持词
甲：尊敬的各位家长，
乙：各位来宾，
丙：亲爱的小朋友
丁：大家好!
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
乙：童年是一首诗，充满幻想和憧憬
丙：童年是一副画，七彩的画笔勾画出美丽的梦想
丁：童年是一段快乐来得很多，忧愁去得很快的纯真年代。
甲：尽管，他们们只是一棵幼苗，但他们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管他们们只是一颗小星星，但他们幸福地闪耀在老师的身边。 丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个绚烂的童年！
甲：我们吉祥艺术幼儿园里的宝宝们在这里已经快乐的度过了一个学期，我们的老师用爱心呵护每一个孩子，孩子们都有了巨大的进步。
乙：今天宝宝们就要用他们的舞蹈来向我们证明他们的成长。现在我宣布吉祥艺术幼儿园“放飞梦想，自由翱翔”汇报演出现在开始。
丙：首先，请欣赏由中班小朋友为大家带来的欢乐的舞蹈《牛奶歌》，掌声欢迎。 一：甲：跳跃的音符，演奏着青春的活力。：动感的舞姿，展示着青春的魅力。这是我们小二班老师的写照，也是我们小二班孩子的风采，小二班在我们朱老师的带领下，孩子们个个能歌善舞，下面就让我们一起来看一看小二班的孩子们的活力，请欣赏舞蹈《眉飞色舞》
二：乙：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。老师也是如此，我们小一班就有三位充满爱心的老师，在老师的爱心呵护下，他们都有了很大的进步。我们一起来看一看小一班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》
三：丙：下面我们幼儿园里年龄最小的宝宝二班要为我们带来节目了，他们年龄最大的不到三岁，最小的还不到两岁，在老师爱心呵护中，悉心教导下他们从一个哭哭啼啼的宝宝变成了自己会穿衣，吃饭，爱学知识，懂得道理的乖宝宝。在我们请欣赏宝宝二班给我们带来的舞蹈《爸爸妈妈听我说》。
四：丁：《江南Stlye》以搞笑的嘻哈风格，自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，迅速风靡全球，下面中班的小朋友就要为我们带来不一样的《江南Stlye》，中班不仅有知识渊博经验丰富的焦老师，还有充满活力，富有个性的徐老师和刘老师。他们从各个方面来培养我们的孩子们。就让我们一起来欣赏一下中班小朋友不一样的风采。
五：甲：我们的课堂活动是丰富的，它离不开老师的科学钻研。我们的游戏活动是多彩的，它离不开老师的用心组织。：在吉祥艺术幼儿园里，我们根据孩子的发展特点科学的制定一日活动流程，让孩子的养成良好的学习生活习惯。下面就让小二班用独特的方式来为我们呈现出我们精彩的幼儿园一日生活,请欣赏情景剧《幼儿园的一天》
六：乙：花儿开了还会谢，再美的景致也会消逝。让我们把握好孩子美丽的笑容，让宝宝们永远快乐，请欣赏小一班为我们带来的舞蹈《把握你的美》
七：丙：我是快乐的小跳蛙，借我一双翅膀，我就能飞向太阳。我是快乐的小跳蛙，总有一天奇迹会发生不在我身上。友情宝宝二班的孩子们带来《小跳蛙》。 八：丁：下面就让我们听一听小一班的老师为我们带来的优美歌曲《庆祝》，来欢庆这美好的时刻，掌声欢迎。
九：甲：：蓝蓝的天上白云飘，绿绿的草地上宝宝跳，多么美好的画面呀，下面我们看一看宝宝一班活泼可爱的孩子们是怎样表达他们对蓝天和草地的热爱吧，请欣赏宝宝一班舞蹈《草地舞》
十：乙：儿歌是幼儿园里最动听的歌声，我们的宝宝们最喜欢的就是背诵儿歌，下面就让我们听一听中班为我们背诵着优美的歌声，请欣赏儿歌串烧。
十一：丙：我们幼儿园里的老师不仅能歌善舞，戏曲我们的老师也照样在行，培养孩子戏曲也是我们幼儿园的重要学习目标。请欣赏我们老师为我带来的戏曲演唱，掌声欢迎。
十二：丁：下面将要上场的是小班的小小勇士们，他们整装待发，他们服从命令，他们乘风破浪。他们是勇敢的小小兵 ，个个神气十足，威风无比，瞧他们来啦！ 请欣赏舞蹈《勇敢小小兵》
十三：甲：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。下面请欣赏我们孩子个性的表演《环保时装秀》。掌声欢迎
十四：乙：丰收的季节，大家都很高兴，有个老爷爷他种了很多萝卜，有一个萝卜长得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不动，怎么办呢？请看我们小一班的小朋友是怎样把萝卜拔出来的，请欣赏情景剧《拔萝卜》
十五：丁：男教师是咱们幼儿园里的一道亮丽的风景线，他们全都是学前教育本科毕业的高素质人才，各个能歌善舞，能说会跳，下面就有请我们的男教师们给我带来一首歌曲《童年》掌声有请。
十六：丙：乘风扬帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子归故乡。
随那丝丝温柔的海风，去聆听海浪的声音，看孩子们怎样踏浪而来,在碧波中开始新的人生旅程。请欣赏幼儿舞蹈《踏浪》
十七：甲：地球，是我们美丽的家园，我们要好好热爱、保护好我们可爱的地球。接下来，请欣赏小朋友为大家带来的《长江七号爱地球》
十八：丙：大家闺秀巾帼女，纺线织布识大礼，女扮男装战沙场，谁说女子不如男，请上我们的中班小朋友为大家演唱豫剧：花木兰选段《谁说女子不如男》 结束语
甲：新世纪的太阳，我们用耐心把他们托起，
乙：新世纪的鲜花，我们用爱心让他们盛放。
丙：托起梦想，让孩子们闪亮在未来的天宇。
丁：踏响大地，让童心乘着和煦的春风飞行。
甲：回顾过去，我们信心百倍；
乙：展望未来，我们豪情满怀。
丙：让我们伴随着欢乐的歌声，一起驶向与时俱进的崭新时代！
丁：吉祥艺术幼儿园“放飞梦想，自由翱翔”汇报演出到此结束。
甲：祝各位家长
合：万事如意，合家欢乐。
乙：祝各位小朋友
合：健康成长，快快乐乐。再见！篇三：六一文艺演出串词
（开场舞---腰鼓舞结束后上场）
甲：尊敬的各位领导，亲爱的家长们
乙：敬爱的老师们、同学们
齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线
乙：我们又迎来了新的一天
甲：这是多么快乐的一天啊
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！
甲：在这特殊的日子里，我们心中充满感激。
乙：我们感谢父母，感谢老师，感谢社会给予我们的关心、关怀。
齐：在这热情洋溢的日子里，请允许我们代表洋后学校向大家表示节日的祝贺，并致以真诚
甲：“快乐童心，畅想六一”庆六一文艺演出现在开始。
（节目二：舞蹈，庆六一）
甲：“六一”， 是小花的节日，花蕾张开小嘴，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加五彩缤
乙：“六一”， 是小草的节日，小草摆摆细腰，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加生机勃
甲：“六一”，是小朋友们的节日，小朋友们舞动童年，快乐的说：明天我会让祖国母亲更加
美丽迷人。
乙：请欣赏一年1班给我们带来的舞蹈《庆六一》， 指导老师：林爱华。
（节目三：舞蹈，小小兵）
甲：我们是中华儿女，我们是炎黄子孙，为了保家卫国，我们当兵去。
乙：小小兵，小小兵，我是小小兵，年纪小，胆量好，若有敌人来犯我，向他开枪炮。这是
二年2班的宣言。那么就让我们来看看二年2班的雷义杰和他的同学们是如何保家卫国。 甲：请欣赏舞蹈《小小兵》，指导老师：陈月香、郑春英。
（节目四：歌曲串烧）
甲：青春是种自由，相信希望，相信自己伸手就能碰到天。
乙：青春是种信仰，相信自己，相信梦想都能够开出花朵。
甲：青春是双翅膀，相信坚强，相信受伤的天空终会晴朗。
乙：六年2班的同学们在指导老师林清云的带领下，正迫不及待的等着向我们炫耀他们青春
的活力了，那么下面就让我们用热烈的掌声有请他们出场。
（节目五：舞蹈，我最棒）
甲：理想是灯塔，指引着前进的方向，无论风儿再大，雨儿再大，我们都无所畏惧。
乙：正因为我们心中有理想，我们才能到达成功的新天地，才能高喊“我最棒”。下面请欣
赏吴巧华老师指导的舞蹈《我最棒》，表演单位中心园小班。
（节目六：小品，西游记）
甲：乙，你知道唐僧师徒四人前往西天取经的故事吗？
乙：这你可小瞧我了，《西游记》可是四大名著之一，我怎么会不知道他们师徒四人历经九
九八十一难才取得真经的故事呢。
甲：嗯，还真是没有考倒你，但是今天，四年2班的同学给我们带来的可是个不一样的《西
乙：那么让我们一起来看看张凌燕老师指导的《西游记》到底不一样在哪里吧。
（节目七：街舞，喜唰唰）
甲：乙，听说你最近在学街舞呢？
乙：是的，我不仅在学习，而且还学得特别好。诶，你还别不信。六年级的大哥哥、大姐姐
们都在跟我学呢！
甲：我可不相信，我这就去问问即将要上场的六年级的同学们，他们今天要在游玉琼老师的
指导下给大家带来街舞《喜唰唰》。我们掌声欢迎。
（节目八：舞蹈，nobody）
甲：乙，你会说英语吗？
乙：当然会了。
甲：那我就考考你，nobody是什么意思呢？
乙：诶呀，我被难住了，到底nobody是什么意思呀？
甲：告诉你吧，其实啊，我也不知道。但是呢，我们中心园中班的小朋友们知道是什么意思
乙：下面请欣赏吴火妹老师知道的舞蹈《nobody》
（节目九：舞蹈，手绢花）
甲：感谢可爱的中班小朋友们，在欣赏完洋味儿十足的韩国舞蹈后，我们要请出五年2班的
女生为大家带来民族舞《手绢花》，掌声欢迎。
（节目十：二重唱，浏阳河）
乙：你可知浏阳河转过了几道弯？你可知浏阳河出了个什么人？你可知浏阳河出了个什么人领导人民得解放？一切都可以在我们的歌曲《浏阳河》中找到答案。下面有请六年1班的同学在郑秀娣老师的指导下为大家带来的二重唱。
（节目十一：舞蹈，我是女生）
甲：我是女生，漂亮的女生；我是女生，爱哭的女生。可爱的小公主们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲的生活在爸爸妈妈的怀抱中；尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福的闪耀在老师的身旁。下面请欣赏由谢兰花老师指导的舞蹈《我是女生》，表演单位四年2班。
（节目十二：舞蹈，库乞乞）
乙：今天，大班的小朋友们告诉我，说他们要用椅子唱歌。哎呀，椅子真的会唱歌吗？这个
就要看大班的小朋友们如何给我们展示了。下面请欣赏舞蹈《库乞乞》，指导老师叶秀莲。
（节目十三：哑剧，学雷锋）
甲：地球是我们唯一的大家园，我们要爱护环境，保护我们的地球母亲。可是，有些小朋友
们却到处乱扔垃圾，还破坏我们美丽的花草树木。这个时候我们应该怎么做呢，让我们从一年2班的哑剧表演《学雷锋》中找答案吧。
（节目十四：舞蹈，踏浪）
乙：湛蓝的天，蔚蓝的海，我是一片小小的云彩，慢慢的走过来，停下脚步，看那山花次第
盛开。请欣赏二年1班舞蹈《踏浪》，指导老师张凤妹。
（节目十五：歌曲，祖国祖国我爱你）
甲：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸、共命运。今天，
我们怀着梦想、怀着希望，高唱祖国、祖国我们爱你。请欣赏一年1班演唱的歌曲《祖国祖国我爱你》，指导老师林爱华。
（节目十六：舞蹈，我的梦想）
乙：紧紧抓住梦想，因为梦想一旦破灭，人生则犹如断了翅的鸟儿，再也不能飞翔；紧紧抓
住梦想，因为梦想一旦湮灭，人生则犹如一片荒原，终年冰天雪地。下面我们有请二年2班的同学们在陈月香、陈春香老师的指导下给我们带来舞蹈《我的梦想》。
（节目十七：独唱，隐形的翅膀）
甲：那双美丽的翅膀在舞动着，这双绚丽的翅膀在张扬着，每都拥有着各自的翅膀，而
我的翅膀却是隐形的，它伴我飞过失落的低谷，伴我见到梦想的花开。下面有请五年2班的张泽豪给我们带来独唱《隐形的翅膀》。
（节目十八：现代舞，日不落）
乙：你问我为什么花会凋落，树会枯萎？你问我为什么在人生的道路上，你总如夸父般追日，
从不驻足？我回答你花明知会凋落却依然绽放，树明知会枯萎却依然挺拔。夸父不停息
的不止是他的脚步，也是他自由的心。日不落，温暖永在，心永在。请欣赏五年1班带来的现代舞《日不落》，指导老师李秀云、吴英兴。
（节目十九：手语，有你的地方是天堂）
甲：母亲哟，你像月亮，散发出温柔的光；我们像迷途的羔羊，依偎在你的身旁。在你的怀抱中我们是最幸福的，有你在的地方就是天堂。下面四年1班的同学将给我们带来谢兰花老师指导的手语二重唱《有你的地方是天堂》，大家掌声欢迎。
（节目二十：独唱，妈妈的吻）
乙：慈母手中线，游子身上衣；孩子走得再远，也走不出妈妈的牵挂。谁言寸草心，报得三春晖；妈妈的爱感动着我们每个人，妈妈的吻激励着我们每个人。请欣赏三年1班独唱曲目《妈妈的吻》，指导老师林秀雄。
（节目二十一：舞蹈，中国娃娃）
甲：我们有积极向上的精神，我们有敢于拼搏的勇气，我们是一群中国娃娃，是祖国的未来，
是民族的希望。接下来为我们带来舞蹈《中国娃娃》的是四年1班的同学们。
（节目二十二：相声，吹牛）
乙：吹牛皮大王告诉我，他上嘴唇挨着天，下嘴唇挨着地，而且吹拉弹唱样样精通。我可是
不相信的，不知道大家是否会相信呢？那么接下来我们就有请三年2班的小朋友们在罗良花老师的指导下为大家带来相声《吹牛皮》。
（节目二十三：现代舞，nobody）
甲：我们的世界是一个爱心的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年；因为有爱，我们是一
群快乐而无人可以替代的天使。请欣赏五年1班表演的现代舞《nobody》。
（节目二十四：歌曲，金孔雀轻轻跳）
乙：彩云之南，心的方向，孔雀轻跳，竹影摇曳。下面，就让我们跟随着三年1班的女生
们走进云南，感受热情。请欣赏女生小合唱《金孔雀轻轻跳》，指导老师吴良忠。
（节目二十五：现代舞，Gee）
甲：谢谢三年1班的歌曲，它将我们带入了月光下，感受着摇曳的西双版纳风情。那么接
下来我们要欣赏到的舞蹈则是充满了现代感，掌声有请六年2班给我们带来现代舞《Gee》。
（节目二十六：小合唱，每当我轻轻走过老师的窗前）
乙：每当走过老师的窗前，让我想起您的谆谆教诲。老师我想对你说，感谢你的辛勤教诲和
爱的奉献，愿世界充满爱。请欣赏三年2班何秀娟老师指导的小合唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。
（节目二十七：舞蹈，茉莉花）
甲：六月的阳光把日子一瓣瓣地绽放，茉莉花上滚动的露水是春天透明的记忆，让我们步着
那熟悉的韵律重温岁月留香，请欣赏校舞蹈队给我们带来的舞蹈《茉莉花》。
（舞蹈茉莉花结束后上台致结束词）
甲：让我们用心灵的琴弦，用童年的祝愿。
乙：用稚嫩的小手，用五彩的画笔，去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
甲：看，雏鹰在展翅飞翔；听，少年在奏响乐章。
乙：我们是明天的雄鹰，我们是祖国的未来，我们和时代的脉搏一起跳动。
甲：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国母亲，交上一份满意的案
乙：各位来宾，各位大朋友小朋友们！“快乐童心，畅想六一”大型文艺演出到此结束。 齐：再见！（全体主持人向观众挥手致意）
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您要找的内容已被删除小丁离NBA到底有多远? 以退为进好饭从来不怕晚_网易体育
小丁离NBA到底有多远? 以退为进好饭从来不怕晚
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随着丁彦雨航本人宣布，他将不出战下赛季的NBA比赛。这位上赛季CBA的国产MVP，在经过了2站11场夏季联赛之后，暂时还是没能入选NBA的训练营，打上常规赛更是无从谈起。遗憾过后，我们重新沉下来分析，现在的能力，距离NBA还差多少？
首先需要强调的是，夏季联赛不是一个公平竞争的舞台——三类球员要分别展现的特质不同：新秀球员提供新鲜感的惊喜；二三年级球员表现进步和可能性；其他球员则要挤破头争取得到进入训练营的机会。然而这数量最多的第三类球员（小丁属于其中），获得哪怕是非保障合同的因素都不固定——一切要看球队的需求。
坦率说来，小丁在夏季联赛的舞台上敢打敢拼，最大化发挥出了自己的优势持球进攻。即便被放在并不熟悉的大前锋位置依然打出了整套进攻技巧。足以称得上在夏季联赛中发挥最好的国产球员。
然而打着摇摆前锋但用美式得分后卫风格打球的小丁固然超然整个CBA国内球员一档，但在更高级别的舞台上，他的竞争对手并不局限于中国球员。也即是说，如果想要以小前锋或者得分后卫身份留下，他必须要竞争过大量全世界的侧翼球员，国籍在这里算不得优势，语言问题反而可能成为劣势。
所以小丁真正需要证明的，是他在和CBA的小外援的对比中，也必须要具备脱颖而出的能力。
我们在这里找出了几位打过NBA，在CBA也具备着拿到MVP实力的小外援，用他们的夏季联赛首秀和小丁今年的表现对比，感受差距在哪：
整体命中率
三分命中率
罚球命中率
除了新秀赛季的弗雷戴特过于浪投，另外两位在有限的时间轰出了效率不错的持续表现，他们在外线的也具备了不错的威慑力。
那么回到漫长的CBA赛季，把四位的出场时间拉近，再来对比场上效率：
7.92-17.85
13.12-27.71
11.23-24.38
11.53-23.22
整体命中率
4.54-11.46
5.36-14.43
三分命中率
罚球命中率
相对而言，3位MVP级别外援，在更多出手下投出了更好的命中率——尤其在三分比例更大的情况下，他们都有着出色的命中率。此外他们的篮板、助攻也明显好于小丁。
于是，CBA三分线只有32.8%命中率的小丁在夏联更远的三分线上，有时候犹豫不敢投射反而进一步影响命中率；环环相扣，没有三分的威慑力也不具备后卫级别的传球选择，小丁只能一次次选择单干，缺少队友辅助，单打的命中率只能越来越低。
虽然小丁很少打无球，但在有限的几次反击和空切，甚至是二次篮板补篮中，小丁都展现了不俗的完成率，证明有更好的队友带动，小丁是可以打无球的，只是在去年的山东队，他更像是一个大包大揽的外籍后卫，武器库并不全面的他，尚不足以在夏联的舞台作为主要进攻手。同时，因为没打过四号位，在防守的站位方面会出现不多见的保护失误，而他在面对真正的美式得分后卫和小前锋上，因为移动速度和重心的原因，单防显得比较吃亏。
因此，小丁陷入了一个矛盾：为了打出头角，他必须要化身美式后卫，做CBA外援来做的进攻职责，但要想留在NBA，他必须要展现出为球队提供贡献的方面，这恰恰是CBA学不到，也没有在赴美之前针对性研习过的。
简而言之：NBA的需求，和整个FIBA体系下的需求，都不太一样。
美国的校园篮球多发达无须赘述，在全美范围内，从中学成长到NCAA阶段，身高在1米8到2米06，能够胜任外线三个位置的球员数不胜数。可以说，在外线的堆砌方面，NBA不但自给自足，还能养活几乎全球篮球联盟。加上大量的黑粗硬四五号位，实际到了NBA全球化扩张以后，他们真正需要的角色，是外籍长人、神射手、组织天才以及防守硬汉，这些人如果没有美国大学背景，必须要从角色球员出发，来谋求少量的出场时间。
又或者，你的进攻水准达到帕克和吉诺比利、或者诺维茨基水平。能让整支球队让你来主打进攻，构建进攻体系。单纯的得分手则是每年大量由美国出口海外。
能够留下来的底层球员，他们至少要有一个方面达到联盟平均水平——哪怕背后有大规模的市场，也要具备留下来的实力。而仓促中的小丁，暂时还没有达到这个标准。
因此说，小丁此时急流勇退，带着已经发现的问题回到CBA再战一年，可以针对性调整和进步，对他的长远生涯是有更大的益处。去年的灵光一现在个人进步的同时，也有不得已小外援伤病的因素。正常说来他不该背负过多的进攻职责，而应在其他方面多少兼顾一些。
显然，山东队已经做好了准备：内线单打手莫泰尤纳斯和控球后卫劳森这两位的加盟称得上对症下药。小丁不必单纯作为CBA小外援美式后卫来主打，而可以在CBA朝着勒布朗、杜兰特、字母哥这类全能前锋发展。曾经在掘金单赛季送出9.6次助攻的劳森称得上纯控卫，在他的带动下，小丁的无球进攻和定点跳投，都有很大的上升空间。
一次错过，并不意味着永远失去。小丁还差2天才到24岁的年龄也还有很多的可能性。仍然有大量可供参考的例子：爵士的英格尔斯27岁才登陆联盟，如今已经是中流砥柱，签下4年5200万大合同，好饭从来不怕晚。
更贴切的是另一位：同样是海外国家队的核心得分手，2006年被次轮第36顺位选中，第一年他场均6.1分2.9篮板，命中率仅为38.3%。伊亚索瓦选择回到欧洲大陆，在巴塞罗那又磨练了两个赛季。重返NBA的伊亚索瓦依然在雄鹿队，只是号码从19号换成了7号。这期间填补大前锋的和维拉纽瓦也已经分别离开雄鹿队。重返联盟的伊亚索瓦就此在NBA立足，如今已经在NBA奋战了9个赛季。
越来越多的外援从CBA重新杀回NBA，也有越来越多的海外球员在生涯的后半段仍然能进军NBA。可见，NBA并非遥不可及，机会从来眷顾的都是准备好的人，至少我们的国产MVP，知道朝那里准备，这就足够优秀了。
本文来源：网易体育
作者：里多
责任编辑：周峻涛_NS4573
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