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谁知道这是什么成语！在线等
回复 3楼：人才？
定三楼的了⊙▽⊙
留着泪的你的脸
回复 3楼：3楼好火，我也来抱下大腿
三楼，膜拜了！
兄弟求原图
回复 3楼：666
回复 3楼：这哥们厉害啊，
看了士兵突击到20多级才知道看错了电视，我要看的是我的父亲是板凳
3楼正解，糗百真是人才尽出啊
回复 3楼：牛逼啊兄弟
回复 3楼：3楼是我的，都闪开，发怒&:-&
回复 3楼：厉害，正解
回复 3楼：膜拜三楼
回复 14楼：牛～～
3楼这逼装的可以考虑给他100分
56楼也行啊
我以为是一剑封喉呢
这都不懂，贱逼
回复 3楼：高人
回复102楼：给你看了吗
命中注定（命中猪腚）
原解：命中了猪的弟弟，so.命中注定
这个不应该是
猪刚烈么,猪肛裂
回复111楼：看你头像是个大美人啊
回复110楼：……
回复 53楼：美女
看你是把那儿当腚还是肚子了！
坚定主义（箭钉猪尾yi）
哈哈，没猜出来三楼太聪明了
命中注定(猪腚)
菊（猪）花残
回复 3楼：正解
三楼是大神不解释！
3楼，绝了。
命中注定（命中猪腚）
回复 5楼：解得好
回复 48楼：高手在人间
回复 3楼：人才！！
近朱（猪）者赤
自古人才出三楼
众矢之的（中屎之地）
回复 3楼：三十二个赞。命中注定（猪腚）
不是自古2楼多逗B吗？？？？
一见如故，
回复 5楼：威武
回复 3楼：膜拜
三楼人才，顶礼膜拜
支持爆三楼
回复 43楼：同意楼上观点
命中注（猪）定（腚）
杀猪杀屁股
各有各的搞法
回复 3楼：好机智
！！正！！中！下！！！怀
回复 3楼：三楼神勇
这叫猪肛裂！
回复 17楼：望眼欲穿！！！
一剑诛心。
支持十九楼
不应该是 楼主傻(杀)逼 吗
命中注定(猪腚)
命中猪腚啊
回复 3楼：厉害，兄弟
楼主求爆菊
三楼，伦家爱死你了哎
自古三楼出人才
正中下怀？
3楼好一个命中猪腚
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形容自己什么都不懂还嘲笑懂的人的成语是什么
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不懂装懂bù dǒng zhuāng dǒng【解释】自己不懂却装作很精通的样子。【出处】无【结构】偏正式成语【用法】偏正式；作谓语、宾语；含贬义【近义词】强不知以为知【例句】他总喜欢不懂装懂，瞎指挥。
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夜郎自大、 自以为是、
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假如给我三天光明〔美〕海伦·凯勒(1) 我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日去惦记着它。于是便饱食终日，无所事事。(2) 有的时候，要是人们把活着的每一天看作是生命的最后一天该多好啊！这就更能显示出生命的价值。如果以为生命还比较漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。(3) 我们对待生命如此倦怠，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？只有那些聋了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人就更是如此。然而，那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们的天赋。他们视而不见，充耳不闻，无任何鉴赏之心。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到健康的幸福。(4) 我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天、聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂寞将教会他们真正领略喧哗的欢乐。(5)最近一位朋友来看我，他刚从林中散步回来。我问他看到些什么，他说没有什么特别的东西。要不是我早习惯了这样的回答，我真会大吃一惊。我终于领会了这样一个道理，明眼人往往熟视无睹。(6)我多么渴望看看这世上的一切，如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼看一下该有多好。奇怪的是明眼人对一切却如此冷漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西一味追求。在明眼人的世界上,视力这种天赋不过增添一点方便罢了，并没有赋予他们的生活更多的意义。(7)假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：“如何使用你的眼睛”。教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。(8)请你思考一下这个问题；假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会从你眼前升起，你又将如何度过这宝贵的三日？你又会让你的眼睛停留在何处？1.第①段中加点的“事事”二字，前一个“事”的意思是&，后一个“事”的意思是　&。（2分）2.第②③段中加点的“这”和“这样”分别指代什么内容?（2分）“这”指　&。&&&&“这样”指　&。 3.作者在第②段中说“如果认为岁月还很漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义、&&有朝气”，那么，“我们的每一天”应如何度过才有意义，才能“更显示出生命的价值呢?(请用奥斯特洛夫的一句名言回答)。（2分）4.在第③段中，作者说“只有那些聋了的人才更加珍惜光明”。如果把句中的“聋”改成“盲”或“瞎”好不好?简要谈谈你的看法。（3分）5.第⑤段写朋友从林中散步回来,回答我说并没有看到“什么特别的东西”,其原因是什么?（2分）6.第⑥段画线句子中“方便”的含义是　&;“更多的意义”的深层含义是　&（2分）7.在第⑦段中，作者提出了一个大胆的假设，从这一假设中可以看出作者的写作意图。请简要谈谈你对作者写作意图的理解。（2分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2015-辽宁大石桥市七年级下学期期中检测语文试卷
分析与解答
习题“假如给我三天光明〔美〕海伦·凯勒(1) 我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日去惦记着它。于是便饱食终日，无所事事。(2) 有的时候，要是人们把...”的分析与解答如下所示：
1.“事事”前一个“事”是动词，做，后一个是名词，事情。分析：
考点1：记叙类文本阅读
记叙文的考查是中考的重要考点，考查的题型多，考点多，根据中考的命题趋势，下面的几大考点将成为今后中考的主菜单。考点一：叙事线索。了解叙事线索的几种类型：①人物线索； ②物品线索；③感情线索；④事件线索；⑤时间线索。考点二：表达方式的考查。了解表达方式的几种类型：记叙、议论、说明、抒情、描写。考点三：表现手法。掌握几种重要表现手法的作用。如：衬托（侧面烘托），以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。考点四：含义作用题型。包括：①了解人称的作用，再根据具体内容答题；②了解文段或句子在文章开头中间结尾的作用；③对具体句子的品析；④记叙文中议论句段的作用；⑤记叙文中抒情的作用。考点五：结构层次。包括：①划分段落层次的方法；②概括层意的方法，具体为摘句法、概括法和叠加法。考点六：内容及中心的概括。掌握概括方法看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。考点七：语言赏析。了解用词之美；使用成语，为文章增色；关键词能为中心服务。掌握答题技巧：把握词语的比喻意、引申意、双关义。考点八：结构和思路。要注意题目中有限制和提示作用的信息。考点九：标题考查。找文章的线索或中心。考点十：知识拓展题。人物事件拓展；主旨拓展；联系实际谈谈你的体会等。
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假如给我三天光明〔美〕海伦·凯勒(1) 我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日去惦记着它。于是便饱食终日，无所事事。(2) 有的时候，...
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