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首词中包含了词人哪些丰富而微妙的情感变化
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先是忽然看到临水人家的惊喜；接着写宁静安详的烟村给词人带来的一种有所依托的温暖和慰藉；同时，眼前如画的烟村，也触发了词人一缕思乡之情。起到了承上启下的作用。承接上片写景，领起下文抒情。点出旅愁乡思的主题，抒写独宿孤馆、乡思盈怀的惆怅之情。赏析：这是一首抒写旅愁乡思的词。峰回路转，曲折尽致，读来只觉精神飞动，情韵无限。“碧山锦树明秋霁 ”，首句点出行旅的节令和境地。秋雨初晴，秋空如洗，显得青山红树分外明丽。锦树，指秋霜染红的树木。一肩行李，秋色如画，雨后的晴光更给这幅秋山行旅图增添了欢快的亮色。此词意在抒写旅愁，却先欢乐之景，遥映后文，以形成节奏的变化和情绪的跌宕。“疑无地 。”行行之际 ，山路转陡，几疑路穷。这种“山穷水复疑无路”的感觉，正是“柳暗花明又一村”的前奏，而旅行者的乐趣亦莫过于此。果然，“忽有人家临曲水。竹篱茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市。”这四句写忽然之间惊喜的发现。行文开合顿挫，饶有风致。它看似景语，却包孕着丰富的情感内涵和微妙的心理变化过程。作者先写竹篱茅舍的临水人家，岸边迎风轻扬的酒旗，远处错错落落的烟村，宁静安详而富有人情味，使旅人感到一种有所依托的温暖和慰藉。然而眼前这如画的烟村，又不期然地成为思乡的触媒，于是正当惊喜凝望之际，一缕乡思又从心底萌生。过片“ 凄凉只恐乡心起”领起下文。“凄凉”二字，形容一掬“乡心”的况味；“只恐”二字妙。拓开一步，欲防范而不能，似未然而实不期然而然。处此境地，“心”不由已，透过一层来写乡思之撩人，笔意更觉深挚。“凤楼远、回头谩凝睇。”凤楼，妇女居处。这里指家中的妻子。凝睇，凝神而望。谩，徒然、空自。这两句感叹路远人遥，视线难及，纵然回头凝望，也是徒劳。这就点明了“乡心”的具体内涵，并对“ 凄凉只恐乡心起”作了第一层回应和铺染。接着运笔入虚，从望乡的怅惘转入今宵旅宿的孤寂情景 。“何处今宵孤馆里，一声征雁，半窗残月，总是离人泪 ”，全从揣想着笔，身未一一经而心先历历想，念念及此，不禁黯然伤神。这是对“凄凉只恐乡心起”的第二层回应和铺染。“一声征雁”，使人想到一字抵千金的家书，又自然会发出“雁归人未归”的感喟；“半窗残月”，则使人想见“落月满屋梁，犹疑照颜色”的梦后惆怅之情。总之，独宿孤馆，乡思盈怀，所闻所见，无不献愁供恨，催人泪下。这四句与上片“忽有人家临曲水。竹篱茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市”四句遥相映照，前后相连相生，全词和谐化一。这首词上片写景，而景中寓情，貌似明丽而实已为下文转写乡愁埋下伏笔。过片承转十分自然，直领下片，写来吞吐曲折，虚实错综，极尽铺染之能事。而此词更妙之处在于结句，既回应前文，又点活了全篇。
宋词的历史：
宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻,在古代文学的阆苑里,她是一块芬芳绚丽的园圃。她以姹紫嫣红...
偏到鸳鸯两字冰蕴含词人怎样丰富的情感：
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宋代著名词人陆游 的简介：
陆游(日-日)南宋诗人、词人。字务观,号放翁,汉族,越州山阴(...
① “愁”似乎是词人永恒的话题,不仅写法多样,而且意境丰富,李煜的“剪不断,理还乱”,更是把无形的：
①载不动许多愁②受任于败军之际,奉命于危难之间。③一任群芳妒④叶底黄鹂一两声⑤背灼炎天光⑥长烟落日孤...
古诗句名句填空。①.“愁”似乎是词人永恒的话题,不仅写法多样,而且意境丰富,李煜的“剪不断,理还乱：
①只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁 ②受任于败军之际,奉命于危难之间③一任群芳妒 ④叶底黄鹂一两声 ⑤背...
请问有没有关于古代诗人词人生平及故事的书卖?最好是散文,情节丰富,词藻优美的那种。请推荐给我,谢谢：
安意如的几本都可以～ 虽然不是十分着重介绍作者,但是也有提及。 而且辞藻优美,值得看看 私下里认为《...
柳永的贡献：
柳永对宋词创新的贡献 柳永生卒年不详,原名三变,字耆卿,崇安(今福建崇安县)人,世称柳屯田,因排行第...阅读下面这首唐诗.完成小题. 不见杜甫不见李生久.徉狂真可哀.世人①皆欲杀.吾意独怜才.敏捷诗千首.飘零酒一杯.匡山②读书处.头白好归来.[注]①世人:指统治集团中的人.② 匡山:指四川彰明县境内的大匡山.李白早年曾读书于此.1.这首诗的颔联和颈联都运用了什么表现手法?有何作用? 2.这首诗蕴含诗人杜甫丰富复杂的情感.请作简要概括. 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读下面这首唐诗，完成小题。 不见杜甫不见李生久，徉狂真可哀。世人①皆欲杀，吾意独怜才。敏捷诗千首，飘零酒一杯。匡山②读书处，头白好归来。【注】①世人：指统治集团中的人。② 匡山：指四川彰明县（今江油县）境内的大匡山，李白早年曾读书于此。1.这首诗的颔联和颈联都运用了什么表现手法？有何作用？ 2.这首诗蕴含诗人杜甫丰富复杂的情感，请作简要概括。
练习册系列答案
科目：高中语文
来源：学年贵州遵义县一中高二下学期联考二语文试卷（解析版）
题型：选择题
依次填入下列各句划线处的成语，最恰当的一组是 （ ）①“出国绕一圈，‘山寨’变大牌。”从事海外代购4年的徐晓对某些代购店这种“以假充真”的行为________，但又无可奈何。②在云南地震灾区采访，碰到巧家县安监局职工刘诗明，他正脚裹纱布，为灾民分发救援物资。休息时他乐呵呵地向笔者说：“与灾民的利益相比，这点伤病________。”③有网友说“你再优秀也会有人对你________，你再不堪也会有人对你青睐有加”，所以不妨拨开世间纷纭，做好自己。A．不屑一顾 不足挂齿 嗤之以鼻 B．嗤之以鼻 不足挂齿 不屑一顾C．不足挂齿 不屑一顾 嗤之以鼻 D．嗤之以鼻 不屑一顾 不足挂齿
科目：高中语文
来源：学年四川三台中学高一12月月考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各句中没有语病的一句是（ ）A．日前，极地考察船“雪龙”号在江南造船厂完成了为期5个多月的维修改造任务，并顺利通过了各种调试，各项指标均达到远航要求。B．“美丽中国”大型图片展在莫斯科成功举办，本次活动意在通过生动的摄影作品，让俄罗斯观众切实感受中国名胜古迹、风土人情、人文景观的无穷魅力。C．14日21时11分，嫦娥三号探测器在月球虹湾预选着陆区域成功着陆，这标志着我国继前苏联、美国后，第三个有能力独立自主实施月球软着陆的国家。D．每年一度的“中国汉字听写大会”必将激励广大青少年正确书写、运用祖国语言文字的自觉意识，不断提升他们的文化素质。
科目：高中语文
来源：学年甘肃天水一中高二下学期期中语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成小题。 孔颖达，字仲达，冀州衡水人。八岁就学，诵记日千余言，暗记《三礼义宗》。及长，明服氏《春秋传》、郑氏《尚书》、《诗》、《礼记》、王氏《易》，善属文，通步历。尝造同郡刘焯，焯名重海内，初不之礼，及请质所疑，遂大畏服。隋大业初，举明经高第，授河内郡博士。炀帝召天下儒官集东都，诏国子秘书学士与论议，颖达为冠，又年最少，老师宿儒耻出其下，阴遣客刺之，匿杨玄感家得免。补太学助教。隋乱，避地虎牢。太宗平洛，授文学馆学士，迁国子博士。贞观初，封曲阜县男，转给事中。时帝新即位，颖达数以忠言进。帝问：“孔子称‘以能问于不能，以多问于寡，有若无，实若虚’，何谓也？”对曰：“此圣人教人谦耳。己虽能仍就不能之人以咨所未能己虽多仍就寡少之人更资其多内有道外若无中虽实容若虚非特匹夫，君德亦然。故《易》称‘蒙以养正’、‘明夷以莅众’。若其据尊极之位，炫聪耀明，恃才以肆，则上下不通，君臣道乖。自古灭亡，莫不由此。”帝称善。除国子司业，岁余，以太子右庶子兼司业。与诸儒议历及明堂事，多从其说。以论撰劳，加散骑常侍，爵为子。皇太子令颖达撰《孝经章句》，因文以尽箴讽。帝知数争太子失，赐黄金一斤、绢百匹。久之，拜祭酒，侍讲东宫。帝幸太学观释菜，命颖达讲经，毕，上《释奠颂》，有诏褒美。后太子稍不法，颖达争不已，乳夫人曰：“太子既长，不宜数面折之。”对曰：“蒙国厚恩，虽死不恨。”剀切愈至。后致仕，卒，陪葬昭陵，赠太常卿，谥曰宪。初，颖达与颜师古、司马才章、王恭、王琰受诏撰《五经》义训凡百余篇，号《义赞》，诏改为《正义》云。虽包贯异家为详博，然其中不能无谬冗，博士马嘉运驳正其失，至相讥诋。有诏更令裁定，功未就。永徽二年，诏中书门下与国子三馆博士、弘文馆学士考正之，于是尚书左仆射于志宁、右仆射张行成、侍中高季辅就加增损，书始布下。（选自《新唐书•卷一百二十三》节选）1.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是 （ ） A．加散骑常侍，爵为子 爵：封爵B．尝造同郡刘焯 造：造访C．非特匹夫，君德亦然 特：特殊D．后致仕，卒，陪葬昭陵 致仕：辞官回家2.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （ ） A．己虽能/仍就不能之人以咨所未能/己虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道/外若无/中虽实/容若虚B．己虽能/仍就不能之人以咨所未能己/虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道外/若无/中虽实/容若虚C．己虽能仍/就不能之人以咨所未能己/虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道/外若无/中虽实/容若虚D．己虽能仍/就不能之人以咨所未/己虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道外/若无/中虽实/容若虚3.下列对原文有关内容概括和分析，不正确的一项是 （ ） A．孔颖达，八岁就从师学习，博学多才，在与国子秘书学士辩论中，他最为突出，而且年龄最小。B．孔颖达在回答太宗的询问时，首先概括了孔子那句话的意义和作用，然后具体解释了各句的意思，接着进一步把道理引入执政治国的事情中。C．孔颖达等人撰著《五经》义训的百余篇文章，虽然包罗各家很是广博，但其中不可能没有谬误，博士马嘉运批驳指正他们的失误，以至于互相讥讽诋毁。D．孔颖达奉皇太子命撰著《孝经章句》，他借著书来尽力讽谏。太宗知道他多次直言批评太子过失，下诏褒扬他，并拜他为祭酒，在东宫充任侍讲。4.把文中画横线的句子译成现代汉语。 （1）老师宿儒耻出其下，阴遣客刺之，匿杨玄感家得免。 （2）若其据尊极之位，炫聪耀明，恃才以肆，则上下不通，君臣道乖。
科目：高中语文
来源：学年河北邯郸一中高一下学期期中语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各句中，没有语病的一项是（ ）A．由于连日暴风雨，使荷兰海岸出现大批流离失所的海豹孤儿。它们如果继续暴露在外，几乎难逃死亡的命运。幸好当地的志愿者们建立起了海豹孤儿院。B．过去氢化植物油被广泛用做植脂末的原料。但越来越多的证据表明氢化植物油中的反式脂肪酸对于人体没有任何积极作用，反而会增多心血管等疾病的风险。C．活性炭组成成分主要是木炭、各种果壳和优质煤等配置而成，通过物理和化学方法对原料进行破碎、过筛、催化剂活化、漂洗、烘干和筛选等工序加工制造而成。D．生态环境是人类赖以生存和发展的基础，生态环境发展良好与否，关系到广大人民的根本利益。
科目：高中语文
来源：学年黑龙江哈六中高一下学期期中语文试卷（解析版）
题型：诗歌鉴赏
阅读下面一首词，然后回答文后小题。青玉案曹 组碧山锦树明秋霁。路转陡、疑无地。忽有人家临曲水，竹篱茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市。凄凉只恐乡心起。凤楼远、回头谩①凝睇。何处今宵孤馆里，一声征雁，半窗残月，总是离人泪。【注】 ①谩：徒然、空自1.上片后四句写景，描绘了怎样一幅图景？试结合具体诗句作简要说明。 2.整首词中包含了词人哪些丰富而微妙的情感变化？请结合诗句简要说明。
科目：高中语文
来源：学年江西临川二中高一下学期月考一语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各句中，没有语病的一项是（ ）A．在21世纪人类文明的大家园中，虽然各国历史、文化、制度各异，但都应该彼此和谐相处，互尊互鉴，摒弃一切傲慢和偏见。唯有如此，各国才能共同发展、共享繁荣。B．习近平在伦敦金融城做了演讲，他强调，中英两国要在合作中做到，不断挖掘新潜力、激发新活力相互借鉴治国理政经验，敢为人先，引领改革潮流。C．尽管我国已有《公益事业捐赠法》《基金会管理办法》《救灾捐赠管理暂行办法》等多部法规，但在一些关键问题上规定模糊、界定不明，导致刚性约束不足甚至成为“空架子”。D．《生态文明体制改革总体方案》称，生态文明体制改革的目的，是建构产权清晰、多元参与、激励约束并重、系统完善的制度体系，提升生态文明领域国家治理体系和治理能力。
科目：高中语文
来源：学年武汉华中师大一附中高一下期中语文试卷（解析版）
题型：语言应用
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 人生在世，不管是快乐地狂欢，还是悲伤地独泣， ① ，不会为谁的留恋而多作停留，也不会因谁的厌世而加快脚步。人生不如意事十之八九，前世的自己不可能复返， ② ，错误和挫折是我们的老师，收获与成功是我们的资本，只要我们的每一天都充满正能量，那么，我们的一生将是无悔的一生。
科目：高中语文
来源：学年武汉华中师大一附中高一下期中语文试卷（解析版）
题型：诗歌鉴赏
阅读下面这首宋诗，完成小题。薛氏瓜庐赵师秀不作封侯念，悠然远世纷。惟应种瓜事，犹被读书分。野水多于地，春山半是云。吾生嫌已老，学圃未如君。1.颈联描绘的是一幅怎样的图画?反映了作者怎样的心境？ 2.有人评论本诗“章法布置有序”，请简要说明。
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青玉案上片后四句写景,包含了词人哪些丰富而微妙的情感变化?
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（1）先是忽然看到临水人家的惊喜,接着写宁静安详的烟村给词人带来的一种有所依托的温暖和慰藉.（4分,两种情感2分,结合诗句2分.）
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