1点1,0.125,2,1.0x0.25丝攻那己个数能够成比例

一个数除以0.5等于这个数乘?一个数除以0.25等于这个数乘?一个数除以0.2等于这个数乘?
一个数除以0.5等于这个数乘?一个数除以0.25等于这个数乘?一个数除以0.2等于这个数乘?
一个数除以0.5等于这个数乘2一个数除以0.25等于这个数乘4一个数除以0.2等于这个数乘5
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30.50ml=0.0ml=0.0ml/250ml=1/10CaO质量分数0.02mol/l*0.061mol0.00061mol*56.08g/mol=0..=0...5=0.684
正十七又四分之三减6.25减负8又二分之一加负0.75减二十二又四分之一=17.75-6.25+8.5-0.75-22.25=(17.75+8.5)-(6.25+0.75+22.25)=26.25-29.25=-3
连图都没 怎么判断啊
x的立方等于它的本身, X=1 X=-1 X=0x^2+10x+25/(x-5)÷x/(x^2-5x) 一一代入 X=1 x^2+10x+25/(x-5)÷x/(x^2-5x)=36x=-1 x^2+10x+25/(x-5)÷x/(x^2-5x)=16x=0 x^2-5x=0 所以舍去
原式=1.3·(3A-B)-0.5B+4.25 =1.3·2.5-0.5B+4.25 =7.5-0.5B 当B<0,则原式>7.5 当B=0,则原式=7.5 当B>0,则原式<7.5
圆x^2+y^2=25的圆心坐标为:O(0,0)直线x+y+1=0的斜率为-1,得:点O到直线x+y+1=0的垂线的斜率为1,且过圆心.得垂线函数为:y=x得二线交点P(-0.5,-0.5)得圆x^2+y^2=25的圆心到直线x+y+1=0的距离是:2份之根号2
圆x^2+y^2=25的圆心坐标为:O(0,0)直线x+y+1=0的斜率为-1,得:点O到直线x+y+1=0的垂线的斜率为1,且过圆心.得垂线函数为:y=x得二线交点P(-0.5,-0.5)得圆x^2+y^2=25的圆心到直线x+y+1=0的距离是:2份之根号2
0.333 循环就是 1/3的概念 你把 1/3变成了一个别的数字了 再乘以3自然不对了.你先确定 1除以3的真正结果是多少吧
1+7=89-3=64X5=20
除数为:(6.3-3.6)÷0.3=2.7÷0.3=9,正确的商是:3.6÷9=0.4;答:这道题正确的商应是0.4.故答案为:0.4.
正数的话是C最大,a最小负数的话a最大,c最小
设 A×7/3 = B×5/3 = C÷125% = D÷ (7/9) = E×90% = kA = 3/7 k < kB = 3/5 k
kD = 7/9 k
k又5/4 = 10/8 > 10/9所以 C>E3/7 < 3/5 B>
1/A+1/B+1/C=1/A+B+C1/a+1/b+(1/c-1/(a+b+c))=0(a+b)/ab+((a+b+c)-c)/c(a+b+c)=0(a+b)/ab+(a+b)/c(a+b+c)=0(a+b)(1/ab+1/c(a+b+c))=0(a+b)((c(a+b+c)+ab)/abc(a+b+c))=0(a+
1.等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得的结果仍是等式.(对 ) 2.等式两边都乘(或除以)同一个数,所得结果仍是等式.(错 0可以除于任何数,但不能任何数除于0 ) 3.如果x=-y时,那么x的平方+y的平方=0 成立.(错,等于2X平方 ) 4.如果-2a-8=-2b-8,那么a=b.(对) 5.等腰
从12的因数中选出4个数,组成一个比例是(3:2=6:4 ).已知4X=5Y,把它改写成比例式是(4:5=y:x ).0 、45 、90 135千米把这些比例尺改写成数值比例尺是(1:4500000 ).在比例里,如果组成比例的两个内项互为倒数,一个外像是1.6,那么另个外向是(8分之5 ).写出两个比值为3分之2的两
程大伟法:①:求5、7的倍数除以11余1的最小数:210②:求5、11的倍数除以7余1的最小数:330③:求7、11的倍数除以5余1的最小数:231最小数与对应余数相乘:④ 210×7+330×6+231×3=4143三个数的最小公倍数:⑤ [5,7,11] =385⑥ .293这个数就是293
设较小数为x,较大数为y,由题意可知x=0.3y-4和y=4x,解得x=20,y=80,所以较小数为20,较大数为80.
1、212/14=15……2 313*125=25= --391102、(24*38-215)/ 60%=约等于1167.67当前位置:
>>>下面各题中的两种量都是成比例的量,请先观察填空,再填表。(1)x..
下面各题中的两种量都是成比例的量,请先观察填空,再填表。&&&(1)x与y的(&&)一定,成(&&)比例。
(2)物高与影长的(&&)一定,成(&&)比例。
题型:填空题难度:中档来源:模拟题
(1)积;反;2;;4;(2)比值;正;25;1;3;16
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据魔方格专家权威分析,试题“下面各题中的两种量都是成比例的量,请先观察填空,再填表。(1)x..”主要考查你对&&正比例的意义,反比例的意义&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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正比例的意义,反比例的意义
正比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系,正比例的图像是一条直线;用字母表示为如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用以下关系式表示:=k(一定);正比例关系两种相关联的量的变化规律:同时扩大,同时缩小,比值不变.正比例和反比例反比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系;如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的积,反比例关系可以用下面关系式表示:xy=k(一定)。 反比例的意义:成反比例的量包括三个数量,一个定量和两个变量。研究两个变量之间的扩大(或缩小)的变化关系。一种量发生变化,引起另一种量发生相反的变化。这两种量是反比例的量,它们的关系成反比例关系。成反比例的量:前提:两种相关的量(乘法关系)要求:一个量变化,另一个量也随着变化,并且,这两个量中相对应的两个数的乘积一定。结论:这两个量就叫做反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。正比例和反比例关系:相同点:①正比例和反比例都含有三个数量,在这三个数量中,均有一个定量、两个变量。②在正、反比例的两个变量中,均是一个量变化,另一个量也随之变化。并且变化方式均属于扩大(乘以一个数)或缩小(除以一个数)若干倍的变化。不同点:①正比例的定量是两个变量中相对应的两个数的比值。反比例的定量是两个变量中相对应的两个数的积。②正比例的图像时上升直线;反比例是曲线。③公式不同:正比例是(=k(一定)),反比例是(xy=k(一定))。④规律不同:正比例是一个数缩小,另一个数也缩小,一个数扩大,另一个数也扩大;反比例是一个数缩小,另一个数就扩大,一个数扩大另一个数就缩小。 判断两种量成正比例、反比例或不成比例的方法: (1)找出两种相关联的量。 (2)根据两种相关联的量之间的关系列出数量关系式。 (3)如果两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,就是成正比例的量;若积一定,就是反比例的量。
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与“下面各题中的两种量都是成比例的量,请先观察填空,再填表。(1)x..”考查相似的试题有:
612823616688318064361991015720950216

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