&为了让小孩子们能够学好英语，家长们真是费劲心思，但最终的结果也往往未必会如自己所愿，让孩子学好英语，最重要的是看方法，英语是否能够引起孩子的兴趣等等，希望此篇可对父母开展孩子的英语课程有利！
如今，不少孩子从上幼儿园开始就被送进了英语培训班，甚至几个月大的宝宝也加入进来成为了小小学生。孩子的英语学习越来越受到家长们的重视，父母不惜花巨资报班。然而，如此下来，孩子的英语水平真能有所长进吗？
每个周日，4岁的琪琪都要去某英语幼儿班上课，用妈妈的话说，是让她在国内感受美国的幼儿教育，然后再感受美国的小学教育，学习原汁原味的英语。目前，不少家长像琪琪妈妈一样，对孩子学习英语的期望值不断攀升&&从让孩子学英语，到学好英语，再到学习地道的英语、体验原汁原味的英语文化，他们对孩子的英语学习关注度越来越高，让孩子起步也越来越早：精挑细选培训班，甚至专门为孩子请来了洋家教&
学英语不是越早越好
因为有了80后家长这个庞大的消费团体，社会上各种英语培训机构扩张的步伐也越来越大，在很多大城市，幼儿学英语培训班已经很普遍了。据报道，在武汉，不少英语培训机构甚至把目光瞄准了3个月大的小宝宝。
0-6岁是孩子语言发育的敏感期，但每个孩子的个体差异非常大，有的语言能力发展得快一些、有的则慢一些。通常，4岁以内更为关键，这时最好不要给孩子太复杂的语言环境，父母要把握一个原则，就是要先学好母语，在孩子有了一定的口头语言表达能力之后，再开始让他接触外语，否则会搅乱其语言系统，造成孩子混淆语言概念，导致语言发育迟缓。
剑桥大学出版社和牛津大学出版社畅销少儿英语教科书作者、香港大学教授大卫&诺南最近在剑桥大学考试部举办的少儿英语教学国际论坛上提出，欧洲一项针对把英语作为第二语言的少儿学习者的跟踪调查发现，从成年后的英语水平来看，7岁前开始学习英语的孩子和7岁开始学习英语的孩子，水平并没有差距。也就是说，7岁是少儿学习第二语言的一个合适的年龄。
当然，孩子4岁以后，语言发育已经比较成熟，家长可以适当地创设一个学习外语的环境，让孩子接触英语，比如给他听一些录音、儿歌、看原版动画片，能听进去多少就听多少，如果孩子有兴趣跟着模仿，家长可因势利导，不过这完全是游戏性的；5岁以后，父母可以给孩子讲一些英文故事书，也可以试着让他跟着录音说说，记住画面上的内容，不要求孩子真正认识每一页上的单词和句子。在这个阶段，家长可以培养孩子听、说英语的能力，但学习的过程，是比较随意的。的孩子，仍不适合进行正规的课堂学习。
孩子学英语早，并不一定能学得好。不过，孩子的发音一般在8岁之前形成、12岁左右定型，如果孩子从一开始就能接触到纯正的发音，那么他接触英语越早，越有利于语音纯正度的提升，提高语言的敏锐度和准确性，减少&口音&问题。
3岁孩子学英语有哪些优势
1、生理上的优势
人的发音器官，在青春期前皆处于发展状态，具有相当大的弹性。因此，就语言发音而言，若是一个孩子从小学习英语，有充分机会使用这些语言，他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调状，发出这些语言需要的各种声音。而过了青春期再学习另外的语言，由于发音上会有一些限制，于是产生所谓的腔调问题。
2、模仿者的优势
孩子是天生的模仿者，他们从出生开始，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音、看到的影像，以及触摸到的东西，并依次进行模仿。随着经验的增多，便渐渐地组成有意义的概念，并以自己的意识进行判断。孩子长到了一二岁时，就能模仿大人的发音、姿态、手势、自然的动作语言了。这时候，学习第二语言，等于水到渠成，无任何学习的困难和压力。在快乐的心态中，享受着学习的乐趣，吸收着知识，并将知识融会贯通，进行完整的表达。
3、环境和心理方面的优势
从外在环境和心理上来说，大人学英语时，会介意自己的文法与意思是否正确，说错了会觉得没有面子；而小孩子的&语言自尊&尚未形成，不会分辨哪一个是、哪一个不是自己的母语，自然就不会抗拒学习或者是说外语。外界对孩子的要求，不会太高，对孩子的每一分进步的表现，都会给以积极的鼓励和赞赏，这对孩子学习第二语言也是种促动。
4、积累上的优势
学习英语的重中之重，就是词汇量掌握的多少。因为语法的掌握，必须在时间和经验中修正改进。孩子早早地就进行词汇量的积累，词汇量越丰富，孩子就越能将意思表达清楚，而掌握语法的能力越好，孩子越能流畅地说英语。也就是说，孩子学习英语的时间，得到了最大量的延伸，无论是掌握词汇量还是语法修正，都能够得到最宽松的时间保证。
2017年播视童趣自制节目更新啦！
1.《小播爱英语》每周一17:00更新
http://www.boosj.com/subject_90167.html
2.《Little star舞蹈大课堂》 每周五17:00更新
http://www.boosj.com/subject_89107.html
3.《美术魔法秀》每周二.周四17:00更新哦
http://www.boosj.com/subject_89588.html
4.《童趣睡前故事》每晚20:00更新
http://www.boosj.com/subject_90187.html
播视童趣APP下载地址：http://www.boosj.com/download/index_baby.html
所有的视频都可以下载到手机上哦！
关注二维码获取更多育儿知识填写信息，免费领取试听课
一、幼儿超强的模仿能力以及记忆能力打好学英语的基础
幼儿的母语发音还没有定形，处于发展的状态，口腔肌肉具有相当大的弹性，这有利于不同的语言发音的需要。
幼儿的记忆力好、模仿能力比较强。孩子从出生后，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念。 幼儿越早学习外语，词汇累积量的就越大，语法的掌握也就越正确。
二、幼儿学英语受母语干扰小
随着年龄的增大，母语日益的流利和完善，每个人的母语习惯也变得越来越巩固了。成年人开始学习外语，特别是学习和自己的母语截然不同的一种语言的时候，他们比较容易无意识地以自己的母语为标准来衡量，接受所学的语言。其结果往往都会觉得外语的某些现象比较奇怪，难以理解。这种受母语干扰的心理情绪会直接或者是间接地影响到了第二语言的学习。
与成年人相比，儿童的母语语言习惯还没养成或者是完全养成，因此在学习外语的过程当中受到的母语干扰就要比成年人小得多。
三、早期英语培训有利于幼儿各方面智能的发展
学习英语对于发展幼儿的认知、语言、思维以及交际等等各种能力是比较重要的。大量的研究表明，从幼儿与小学低年级开始学外语的儿童，其认知发展水平普遍都高于不学外语的同龄儿童。在各科的标准学业测试当中，他们的成绩都优于或者是至少等同于不学外语的同龄儿童。学习双语的儿童，往往在思维的流畅性、灵活性、创造性以及新颖性方面都优于学习单语的儿童。
另外一方面，通过外语的学习，能够扩大儿童的视野，了解其它国家的人民和文化，这无疑将有益于跨文化人才的培养，并为以后更高层次的外语学习奠定初步的基础。
四、幼儿学习英语还可以给脑细胞以丰富的刺激
人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时发展达到最高峰，如果在三岁前没有给予大量刺激，部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。可见，越早学习外语对孩子来说益处就越大。而英语是世界上使用最为广泛的语言之一。所以，学好英语就变得特别重要了。
五、幼儿时期学英语的心理障碍比较小
在学习外语的过程当中，学习者的心理以及情绪是影响习得的重要因素。成人会介意自己的文法以及意思是不是正确，说错了会觉得没有面子;而小孩子的&语言自尊&还没有形成，不会分辨哪一个是自己的母语、哪一个不是自己的母语，自然也就不会抗拒英语了。
从幼儿的心理特征上来看，他们对一切新事物都非常感兴趣，所以，他们在学习外语的过程当中表现得非常活跃，十分的自然。
幼儿学习英语有哪些好处?幼儿时期学习英语孩子能够接收的比较快，学英语的障碍也比较小，所以幼儿时期学英语是最好的。
有更多了解可点击温斯顿官网：http://www.vinston.net/
或直接点击在线咨询向老师咨询：
文章内容有限，如想了解更多的课程信息，可直接在线咨询或电话咨询。
咨询电话：400-641-1818
免费领取外教试听课
专业外教英语主题互动体验课
1对1英语学习规划与指导
报名指定课程立减500元
*温斯顿英语尊重并承诺保护您的个人信息位置：长沙英孚英语& &
少儿英语学什么好处
经过幼儿英语学习课程的学习，培养儿童对英语的浓厚兴趣，使其积极主动的学习英语，并以学习英语为乐；学生在幼儿英语学习的发音、听、说各个方面有显著提高；能够具备运用日常基本英语的能力，孩子的思维能力、语言能力有明显的提高，性格活泼、开朗。不仅如此，经过幼儿英语学习对大脑思维的开发、训练，儿童的注意力、记忆力、理解力、判断力、逻辑思维能力等等学习能力得到大大增强。
英孚幼儿英语探索课程（3-6岁）
这个阶段的教学目的是从小培养良好语感，同时注重社交、认知等综合能力的培养。英孚基于对中国3000多名3到6岁幼儿的研究，推出了4套针对不同年龄幼儿的认知特点和学习习惯的教案，同时提供全套帮助父母在家里营造英语环境的工具，在课内课外给幼儿全面有效的幼儿英语培训。
让孩子主动学习的创新教材 icon
在孩子学习每本教材的过程中, 通过螺旋式循环递进的实用话题和课堂上与老师和同学的充分交流, 掌握动手能力、社交技能、解决问题的能力、团队协作能力等综合技能，学会主动用英语交流。
独创的iLab幼儿英语网络教学系统 icon
通过iLab家长页面和APP，家长可轻松监测孩子学习进程，并与教师交流。iLab还能让孩子课后之余还能在家以自己的节奏学习英语，其中的游戏和活动包含了教材中的卡通人物，无缝衔接课堂内容。
情景式幼儿英语主题俱乐部 icon
每周为孩子们精心设计主题活动，从DIY蛋糕、西餐礼仪和真人CS，到郊游野餐和万圣节特典，精彩纷呈。活动由外教主持，全程英语交流，孩子将在真实生活环境中锻炼口语，并运用课堂里学到的幼儿英语知识。
富有趣味创意的学习环境 icon
英孚教室由国际知名设计师设计，专为幼儿英语课程设置，充满童趣，孩子们将更容易投入学习。教室还提供先进的高清电子摄像设备，生动展现师生们在课堂上的一举一动，以确保教学质量并保障孩子们的课堂安全。
万千家长选择英孚幼儿英语的理由
▁&孩子在英孚能够收获
通过自然拼读法轻松掌握500个单词；通过Efekta&学习系统锻炼流利的口语和地道的发音；通过情景式英语课堂全方位培养孩子的社交和认知能力
▁专业的教师团队
以英语为母语的外教，均持有专业教学认证，且大部分持有TEFL和剑桥TKT双重认证，带来纯正口音的英语学习体验；此外还有由课程顾问、学习督导、教育规划专员、教务长、校长组成的强大幕后团队助孩子学习名列前茅
▁50年英语教育经验成果
95%的学员家长表示通过在英孚的学习，孩子自信沟通和流利表达有所进步;；89%的英孚学员在公立学校的英语考试中成绩名列前茅，英孚相继与剑桥、北大、哈佛等国内外顶级学府开展教学研究
英孚幼儿英语探索课程
许孩子一个精彩的未来
幼儿在英语学习方面有极大的起步优势。来看看我们技术领先、有趣而又有创造性的权威课程如何让发掘您孩子的闪光点，如何让作为家长的您参与其中。
全职外教 双证认可
我们招募热衷幼儿教育的优秀英语教师。我们的外教均持有专业教学认证，持有TEFL和剑桥TKT双重认证，并且在英孚持续接受专业的职业培训，以确保领先的教学质量。
全球6%的录取率
英孚是中国拥有最多外教的培训机构之一。我们的外籍教师由英孚全球6大招聘中心统一招聘&&每年仅6%的申请者能够成功进入英孚任教。
国际化师资 纯正口音
我们的英语外教来自美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、南非以及其他以英语为母语的国家和地区，为我们的学员带来国际化的视野和纯正的英语学习体验。
我们的教师不仅拥有优秀的英语教学资质，更有热情开朗的外向型性格，他们能够尽可能地调动孩子的积极性，让孩子在轻松欢乐的气氛中学习英语。
ANDY WASILOW
英孚资深外教
&我非常喜欢与学生在一起，希望能将我的知识传授给他们。看着他们的进步，让我非常有成就感：看着他们渐渐像我们一样将英语当作母语交流，我好像已经能看到他们自信地站在了国际舞台上。&
AMY WILLIAMS
英孚资深外教
&我非常喜欢我的学生。看着他们从什么都不会，到在家长面前用英语惟妙惟肖地表演故事，这就是我热爱这份工作的所有理由！&
MATT MERRITT
英孚资深外教
&这个阶段的孩子们就像一张白纸，他们的英语还没有启蒙。如何让英语成为他们的第二&母语&而不仅仅是一门外语尤为重要。我很享受这个启蒙的过程。&
幼儿英语Small Star 3-6岁
儿童英语HighFlyers 7-9岁
青少英语Traiblazers 10-14岁
领先课程Frontrunner15-18岁
我们的成功之道
专业的师资团队
我们从学术背景和职业性格两个方面来精选我们的师资。我们发现，优秀的英语外教往往能够让孩子们在欢笑中燃起学习兴趣。我们以英语为母语的外教着重语音语调培养，帮助孩子自然建立开口自信。
先进的教学技术
英孚的教学研发部门专注于改进孩子的英语学习方法。通过不断研发最先进的课堂多媒体技术、在线互动学习系统、智能手机学习应用和持续的课程进度追踪系统，保证每一个学生的学习效果。
卓著的教学成果
英孚中国20年，始终致力于中国孩子的英语教育。89%的英孚学员在学校名列前茅。95%的家长表示孩子在英语学习方面有明显进步，90%的家长愿意向朋友们推荐英孚。
详情请进入
查看，文章来源：
开班时间： 滚动开班
课程费用：咨询
咨询电话： 咨询QQ：
151. Knockout 绝色美女；极出色的东西
A：How do I look?
B：You know, you’re a knockout.
A：我看起来怎么样？
B：你知道，你是个绝色美女。
形容漂亮的字眼不少，“knockout”却只用来形容非凡的美，可以用来形容女孩子或物品。“knockout”原来是指拳击里的“击倒”的动作，常作“K.O.”。
152. All that 外貌完美无暇的（人）
A：She’s not all that. I don’t even find her attractive.
B：She likes to think she is.
A：她并真的那么漂亮啊！我甚至不觉得她有吸引人的地方。
B：她觉得是（长得完美无暇）啊！
以前有一部美国电影叫作“She’s All That”。英文片名的直译其实“她长得完美无暇”的意思。上，“all that”是年轻一辈的人会用的字眼。
153. Cheapskate 小气鬼
A：Larry wants me to buy him a new CD simply because I accidentally scratched the back of his CD case.
B：I’m not surprised. He’s known as a cheapskate.
A：拉瑞要我买新的CD还他，我不小心把他的CD盒的背面刮到了。
B：我并不感到惊讶。他是有名的“小气鬼”。
说人小气时，用“cheap”就可以了。如：“he is very cheap.”（他人很小气）
154. Stinker 令人讨厌的人
A：Why did you invite Tom? He is such a stinker.
B：I didn’t want him to come. He invited himself.
A：你干吗邀请汤姆？他是个很讨厌的人。
B：我不想要他来的，他请他来的。
“Stink”是“臭；讨厌”的意思。“You stink.”除了可以指“你（真的）很臭”，也可以指“你人很另人讨厌”。
155. Geek 土包子；书呆子
A：Have you seen Frank lately?
B：The geek?
A：No. He changed completely. He’s a babe now.
A：你最近有看到弗兰克？
B：那个土包子吗？
A：！他完全变了。他现在是个大帅哥！
土模样很“geeky”（土气）。“nerd”、“dork”也有“geek”的意思。
校区分布Related schools
师资介绍|教学环境|学员评论
教学点: 3个
教学点: 3个
教学点: 3个
教学点: 3个
教学点: 3个
教学点: 3个
教学点: 3个
教学点: 3个<div cl=cl
您当前的位置： &
&少儿学习英语的好处有哪些 学习英语能带来哪些优势
您可能感兴趣的学校
￥22000.00
相关行业新闻
少儿学习英语的好处有哪些 学习英语能带来哪些优势
学习英语以不再只是成年人的事情了，很多家长都会在孩子很小的时候开始培养孩子学习英语，旨在让孩子在以后学习英语中能够更快地学会英语。孩子很小就开始学习英语好不好？下面的老师来告诉家长，少儿学习英语的好处有哪些。
一、少儿学习英语的心理障碍小。
少儿学习英语最大的好处就是他们的心理障碍要比成人小很多。很多成人在学习英语时总会介意自己的发音、语调、语法等的问题，从而导致说英语时习惯畏畏缩缩，不够自信，因而总是说不好一口流利的英语。而少儿的心理负担并不重，他们在学习英语时不会产生抗拒的心理，对于英语的学习就跟母语学习一样，敢于开口讲话，就算讲错也没有心理障碍，比成人更容易学会英语。
二、少儿学习英语的学习能力强。
少儿的记忆能力好、模仿能力强，而且他对新鲜的事物印象深刻，因而在接触英语时会产生巨大的兴趣，更容易学习英语，并且少儿的记忆能力好，能够从各种情景中不断吸收、记住所听到的英语，并且会很容易进行模仿，将外界语言变成自己的语言，学习英语时就会很快地吸收。另外，少儿的母语发音并没够定形，口腔肌肉的弹性也比成年人好，因此在学习英语时就呈现相当不错的优势。
三、少儿学习英语对其自身的语言积累、心理变化过程等都有积极地影响。
少儿学习英语能够尽早积累一些英语单词，单词的积累对于往后深入学习英语有很大的帮助，并且孩子在很小的时候开始学习英语他的英语表达能力就比没有在少儿时期学习过英语的人要强。另外，少儿学习英语能够增加他的自信感，对孩子的交际能力、自信心建设等都有着积极的作用，使孩子在与人交往时更加自信、更加有活力，从而直接影响到孩子的内在心理变化，增强少儿心理素质。
以上就是北京英孚少儿英语的老师给各位家长介绍的有关“少儿学习英语的好处有哪些”这个问题的回答，少儿学习英语的好处很大，希望家长们都尽可能地让孩子早点接触英语，早点学习英语，这样对孩子往后学习英语将会有很大的帮助，为孩子往后的发展提供更多的可能性。
更多精彩内容请浏览：、、
相关阅读：
温馨提示：
1、未经教头网明确许可，任何网站不得非法盗链及抄袭本站资源；如您引用教头网页面或资源，请注明来源于教头网，谢谢合作！
2、如果您也从事教育，并希望被教头网报道，请发邮件到
告诉我们。