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专题四:万众一心抗震救灾
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专题四:万众一心抗震救灾
众志成城重建家园(2)
7:40:00 | By: simasisi ]
专题四:万众一心抗震救灾& 众志成城重建家园(2)
【跟踪训练】
非选择题部分
“抗震救灾英雄少年”有哪些优秀品质值得我们学习?
()举办“抗震救灾英雄少年”评选活动有何现实意义?
()为了办好此次评选活动,你有何好的建议?
()你如何理解“责任高于一切,成就源于付出”这句话?
()作为一名中学生我们应怎样向叶校长学习,做责任公民?(答出两点以上)
万人次志愿者亲赴灾区,他们没有统一的制服和标志,也没有统一的指挥,却各尽所能不约而同地践行着同一个志愿宣言——“我们都是汶川人。”  北京奥运会、北京残奥会为世界奉献了一场“无与伦比”的体育盛会,而同时,炽热的情感、跳动的脉搏、奔涌的热血、咸涩的汗水……
()你认为志愿精神的实质是什么?
谈谈你对志愿服务精神的感悟?
多个灾区孤儿哺乳,他们的举动撼天动地、恩重如山。  汶川大地震让许多唐山人哭了,同样的经历让他们更热切地关注着汶川灾区。年前,唐山同样经历了大地震,百万人口的城市瞬间成为废墟。灾难过后,全国人民向唐山伸出了援助之手,唐山人民切身体会到了“一方有难、八方支援”的温暖,在全国人民的帮助下,涅槃的“凤凰城”再获新生。整个城市的“感恩”情结,使唐山成为全国地级市中捐款最多的一座城市。  随着四川地震灾区学校的复学复课,感恩之情弥漫于校园内外。怀远镇中学更是把感恩写进了校训:“团结奋进、求学感恩。”
您的身边还有哪些值得感恩的人他们身上有些什么共同的特点
我们青少年应该怎样培养自己亲社会的行为和习惯化感恩之心为感恩之行?
()请搜集句感恩语录,并书写下来。
报得三春晖;心怀感恩,能为自己、为别人预约心灵的春天。
“创建全国文明城市”属于精神文明建设哪一方面的内容该方面在精神文明建设中的重要性如何
“能帮就帮”精神体现了中华传统美德和民族精神的什么内容?请表达出来。
()“能帮就帮”精神成为南宁人的人文名片说明了什么?
()假如你所在的城市开展“创文明城市,我参与,我承诺”活动。请写出你的建议和承诺。
()全国人民齐心协力,抗击地震灾害体现了教材中哪些观点?
()坚强面对巨大挑战,开辟民族未来需要什么样的精神?
()谈谈青少年在学习和生活中应如何弘扬和培育这种精神?
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抗震救灾,重建家园专题二
作者:李 强 王爱忠 孙新强
文章来源:本站原创 发表时间: 点击次数
树人网讯 &抗震救灾& 重建家园
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1.<SPAN lang=EN-US style="FONT-FAMILY: 楷体_GB2312; mso-hansi-font-family: 楷体_GB年5月12日,四川汶川等地发生里氏8.0级强烈地震。地震发生后,胡锦涛、温家宝等党和国家主要领导人第一时间赶赴灾区,指挥抗震救灾。截至6月21日,全国共接收国内外社会各界捐赠款物总计467.40亿元。各级政府共投入抗震救灾资金543.12亿元。中央财政投入496.01亿元。、
2.<SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 10.5 FONT-FAMILY: 楷体_GB2312; mso-hansi-font-family: 楷体_GB年6月24日,十一届全国人大常委会第三次会议在北京人民大会堂开幕。回良玉指出,经过前一阶段艰苦卓绝的努力,抗震救灾斗争取得了重大阶段性胜利,但灾后恢复重建是一项紧迫而长期的任务。
&&& 【与教材知识的结合】
一、党和国家为什么要高度重视抗震救灾工作?
&&& 1.这是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。党和国家高度重视、快速反映、及时安排部署抗震救灾及灾后重建工作,正是为了维护好人民群众的根本利益。& &
&&& 2.这是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的需要。党和国家全力以赴抗震救灾,努力把这场灾难造成的损失减少到最低程度,体现了以人为本的科学发展观,有利于维护人民群众的根本利益,密切党群关系,构建社会主义和谐社会。
&& &3.这是继承和弘扬民族精神的需要。“万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠”的抗震救灾精神是中华民族精神在抗震救灾过程中的集中体现。正是靠着这种民族精神,抗震救灾工作取得了一个个阶段性胜利,中华民族大家庭的凝聚力和向心力更加凸显。
1.人最宝贵的是生命,生命是享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。
2.人生的价值在于创造和奉献,生命的价值靠行动实现。抗震救灾的第一线,广大党员干部、抗震救灾献血、捐款、捐物,
3.“团结就是力量”,团结的集体才有凝聚力和战斗力。在抗震救灾过程中,
4.积极承担责任是做人的基本要求。社会是一个合作体系,是每个人的归宿和依靠,所以,人们生活在社会中就应该关心社会、亲近社会,积极承担责任,学会帮助他人,养成亲社会行为,勇于奉献。在与地震灾害顽强斗争的过程中,广大党员干部、都尽职尽责,承担起了自己的社会责任,有的甚至献出了自己的生命。
三、我们取得抗震救灾的初步胜利的主要原因是什么?
党中央、国务院和中央军委坚强领导、统一指挥,灾区各级党委、政府和各地区、各部门紧急行动、共同努力,解放军指战员、武警官兵、民兵预备役人员和公安民警临危不惧、顽强奋战,全国各族人民万众一心、全力支援。
四、应如何做好灾后重建工作?
【跟踪训练】
一、单项选择
1.地震发生后,在党中央、国务院和中央军委坚强领导下,全党全军全国各族人民万众一心、众志成城,各地区各部门各方面紧急行动、全力以赴,灾区广大干部群众不屈不挠、奋起自救,全社会奉献爱心、倾力支援,形成了抗击地震灾害的强大力量,开展了规模空前的抗震救灾斗争。经过顽强努力,抗震救灾斗争取得了重大阶段性成果。这充分说明
①中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益& ②社会主义具有集中力量办大事的优越性& ③中华民族具有“一方有难、八方支援”的传统美德& ④抗震救灾是我国的中心工作
A.①②④&&& B.②③④&& C.①③④ &&D.①②③
2.“只要有一线希望,我们就要尽百倍的努力!”温家宝总理的这句话体现了党和政府怎样的执政理念
A.急功近利&& B.以人为本&& C.科教兴国&&&& D.人才强国
3.蒋敏是四川彭州市公安局民警,“5&&#8226;&#8226;12”汶川大地震中,她在北川家中的妈妈、女儿、奶奶、外婆等10位亲人同时遇难。连日来,拭着流不尽的眼泪,蒋敏日夜奋战在彭州抗震救灾第一线,用救助他人来告慰亲人。这说明她
①具有高度的社会责任感 ②以集体利益为重,以大局为重,坚持把国家和集体的利益放在首位 ③具有服务社会、奉献社会的优秀品质& ④只想着自己,不想家人
A.①②③&&&&& B.②③④&&& C.①②④&&&&& D.①③④
二、材料分析
材料一:在“5?12”汶川大地震中,灾区少年儿童经受了巨大伤痛,也表现出超常的勇气和力量,涌现出一大批坚强勇敢、勇于救人的少年英雄。他们不顾自身安危,奋力抢救老师和同学,有的甚至献出了宝贵生命。
材料二:为了表彰在抗震救灾中涌现出的英雄少年和儿童,中央文明办、教育部等主办的“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动已进入公众投票阶段。
一、1.D& 2.B& 3.A
二、1.沉着镇静、先人后己、临危不惧、勇于救人、互助友爱、乐观向上等。
2.有利于激励灾区少年儿童在灾难中磨砺意志、自强自立、努力学习、增长本领,共同建设美好家园;有利于教育全国广大青少年学习“抗震救灾英雄少年”的先进事迹和优秀品德,提高自身思想道德素质和意志品质;有利于引导广大群众在战胜灾害中汲取力量,弘扬伟大的民族精神,艰苦奋斗,团结一致,众志成城,顽强拼搏,夺取抗震救灾全面胜利;等等。
3.广泛发动群众和青少年踊跃参与,使评选表彰的过程成为学习宣传“抗震救灾英雄少年”先进事迹和优秀品德的过程,成为青少年自觉参与、自我教育的过程;各级各类媒体要大力宣传抗震救灾英雄少年的感人事迹和优秀品德,使他们的先进事迹广为人知、深入人心;等等。
责任编辑:szbc
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这些话用文言文怎么说呢?特别是教育啊 社会安宁啊 什么的!微臣建议,朝廷应大幅简化官僚机构.因为,只要多一位官员,老   百姓就要多纳一份粮饷.而与其多要一位官员,倒不如办好教育.让百姓   建立一份良好的观念,只要每一个人都坚守道德,自然社会安宁,国泰   民安.微臣建议,以大幅简化官僚后所剩下的金钱,拿去办学.而为官的,   亦应该拼弃所有成见,不要再为己益分党立派,应当一心一意为大宋,为   百姓服务.
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臣谓当今之务,要在省官.夫官取衣食于民,一搢绅立朝堂之上,则千百人竭心力于下.且官之用,特在治民.齐民以政,孰若教之?故与其众建百官,曷若布德四民?臣请以省官之费以兴学,使人知以礼义为归,道德为本,则天下定,国家安矣.又为搢绅者,亦当去私见、开诚心,不偏不党,而壹其心于社稷苍生者焉.    原文稍嫌啰嗦,译文中稍作了些调整.而且实际上讲的有省官兴教、遏制党争两件事,居然混到一起来讲.见解也比较幼稚,居然认为光靠教育就能让老百姓都守道德,而且老百姓守了道德就不需要官吏来治理,或者做官的人会听皇帝的劝而抛弃私见,这都是不可能的.其实讲道德的人也会有矛盾,目的一致的人也会在方法、手段方面存在分歧(宋朝的新党、蜀党、洛党,其实目的都可以说是为国为民,只是在方法、具体见解上有不同见解).
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&&学校管理与行政管理、企业管理有很大的差别,它既是为了实现一定的教育日的,又关系到人与丰十会的长远发展和进步。管理好学饺就是为了办好教育,办好教育就是为了更好更多地为社会培养各种人才。
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