您好 我想问一下 声乐系 美声声乐教学视频教程 考上海音乐学院 文化课要求是多少呢

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上海音乐学院前身是伟大的民主革命家、杰出的家、思想家蔡元培先生和音乐教育家萧友梅博士于 1927 年 11 月 27
日共同创办的国立音乐院。首任院长为蔡元培先生。自 1949 年至 1984 年,著名作曲家、音乐理论家、音乐教育家贺绿汀担任院长,1984
年后,桑桐、江明惇、杨立青曾先后任院长。现任党委书记林在勇。
学院面向全国招收本专科生、硕士研究生、博士研究生,并招收外国。学院设有 15
个系(部),即作曲系、指挥系、音乐学系、民族音乐系、钢琴系、声乐歌剧系、管弦系、音乐教育系、音乐戏剧系、艺术管理系、音乐工程系、现代器乐与打击乐系、数字媒体学院(筹)、研究生部及公共基础部。涉及
7 个专业,即作曲与作曲技术理论、音乐学、音乐表演、录音艺术、公共事业管理、艺术与科技、数字媒体艺术,以及 22
个专业方向,既包括了具有雄厚根基的传统学科,也有若干新兴学科与交叉学科。
学院拥有全国第一批建立的硕士、博士、博士后流动站的完整教学、科研体系,含 3 个一级学科博士点及硕士点、2 个艺术学博士后科研流动站。学院现拥有 1
个国家级重点学科、2 个国家级特色专业、1 个国家级教学团队、3 门国家级精品课程、1
个国家级人才培养模式创新实验区等诸多国家级、省部级教学、科研项目。
学院拥有 3 个集教学、表演、科研为一体的艺术中心,即周小燕国际歌剧中心、国际弦乐艺术中心、国际钢琴艺术中心;拥有 1
个音乐研究所,下设中日音乐文化研究中心、中国当代音乐研究与发展中心、上海音乐学院校史研究中心、音乐剧研究中心、音乐教育研究中心、音乐与社会研究中心等。并建有 8
个音乐表演团体:上海青年交响乐团、上海音乐学院新室内乐团、上海音乐学院弦乐四重奏组、上海音乐学院打击乐团、上海音乐学院民族乐团、上海音乐学院合唱团、上海独奏家室内乐团以及上海音乐学院女子合唱团。学院另拥有一个富有特色的出版社——上海音乐学院出版社、一个高水平的学术期刊——《音乐艺术》、一个独一无二的特色博物馆——东方乐器博物馆、以及一个高水准的演出场所——贺绿汀音乐厅。
学院在教学体制上实行“大、中、小”一贯制。1953 年正式成立了附中,1956
年成立了附小。五十多年来,附中、附小形成了鲜明的教学特色和优良传统,取得了优异的办学成果,培养出一大批日后成为国内外知名音乐家的优秀学生,是我院及全国各音乐院校后备人才的重要培养基地。
学院历来重视师资队伍建设。在学院发展的各个历史时期,始终有一批国内著名乃至国际一流的教授领衔于各个学科,如建校初期的外籍教授查哈罗夫、富华、苏、齐尔品以及国内著名音乐家萧友梅、黄自、周淑安、应、贺绿汀、丁善德等。新中国成立后和进入
世纪后,大批学子从海外学成归来选择上海音乐学院作为报效祖国的平台,除了原有一批活跃于教学一线的著名学者为学科带头人以外,学院加大人才引进力度,广纳贤才,将国内外杰出的专家学者吸收到学院的教学和管理岗位上来,为上海音乐学院的发展奠定了厚实的基础。
学院师资力量雄厚,教学成果显著,培养的人才遍及全国和世界各地,其中有国际一流的作曲家、演奏家、指挥家、歌唱家、理论家;有文化艺术机关、团体中的领导骨干;有音乐院校、研究机构的专家学者以及从事普及音乐文化艺术的文艺工作者。同时,学院在教学、科研、创作、学科建设等方面硕果累累,体现了雄厚的办学力量,目前已建立起一支由周小燕、俞丽拿等一批著名音乐家为带头人的学科梯队。学生在国际重大音乐比赛中屡获佳绩,
被誉为“音乐家的摇篮”。如黄蒙拉获“第 49 届帕格尼尼国际小提琴比赛”第一名;王之炅获“第二十二届意大利
P.R.里匹策国际小提琴比赛”第一名;孙颖迪获第七届特国际钢琴比赛第一名;沈洋获“ BBC
卡迪夫国际歌唱家大赛”金奖,获“第十六届桑坦德帕洛玛·奥谢国际钢琴比赛”第一名;于冠群获“第27
届维也纳汉斯·嘉伯尔国际声乐比赛”一等奖等。这些国际重大奖项,为学院增添了光彩。
学院在保持传统优势学科国际先进水平的同时,积极拓展新的学科发展空间,打造学科专业建设新的增长点,促进学院办学水平的提高。如新开设的本科专业录音艺术、公共事业管理、艺术与科技、数字媒体艺术,突破了音乐教育传统的办学模式。学院还率先在全国同类院校中招收一本生源,实现了包括艺术学、管理学等多学科领域的交叉跨越。
学院始终与世界一流的音乐学院和音乐家保持着密切的联系。近年来,我院分别与、、、、、、、西班牙、和等多个国家和地区的音乐院校建立了广泛的校际合作。举办国际音乐院(校)校长,邀请世界一流的专家来学院讲学,并聘请许多国际著名的音乐家,如著名小提琴演奏家斯特恩、帕尔曼、祖克曼,著名指挥家小泽征尔、西蒙·拉特,著名大提琴演奏家罗斯特洛波维奇等为我院荣誉教授。还聘请在世界音乐舞台上卓有成就的华人音乐家,如著名大提琴家马友友、钢琴家傅聪、陈宏宽,作曲家谭盾、瞿小松、陈其钢、盛宗亮,歌唱家张建一、田浩江、梁宁、黄英,圆号演奏家韩小明,大提琴演奏家秦立巍,指挥家汤沐海、余隆等为学院的名誉、兼职或特聘教授。近年来,学院成功举办了“帕尔曼在上海”、“国际歌剧大师班”、“小泽征尔大师班”、“祖克曼大师班”、“傅聪钢琴大师班”、“中国上海国际青年钢琴比赛”、“国际钢琴大师班”、“国际小提琴大师班”、“当代音乐周”、“国际电子音乐周”、“国际单簧管”等系列对外学术交流活动。
目前,上海音乐学院正面临新的发展机遇,按照“办一流音乐教育,创国际先进水平”的精神,在教育部、文化部、上海市委、市政府的领导下,继承办学的优良传统,积极开拓进取,克服困难,迎接挑战,与时俱进,努力实现建设国际一流音乐院校的目标,为社会主义精神文明建设做出更大的贡献,再铸上海音乐学院新的辉煌。
一、招生专业、学制、名额
音乐学(44名)
⑴音乐学(五年制;12名)
⑵音乐教育(四年制;25名)
⑶音乐治疗(四年制;5名)
⑷乐器修造艺术(四年制;2名)
作曲与作曲技术理论(18名)
⑴作曲(五年制;11名)
⑵民族音乐作曲(五年制;5名:民乐作曲4名、戏曲作曲1名)
⑶视唱练耳(四年制;2名)
音乐表演(208名)
⑴指挥(五年制;5名:乐队指挥、合唱指挥、民族音乐指挥)
⑵歌剧音乐指导(五年制;2名)
⑶声乐演唱(五年制;32名:美声演唱20 名、民声演唱12名)
⑷钢琴演奏(四年制;20名)
⑸现代器乐演奏(四年制;19名:爵士钢琴2名、爵士萨克斯2名、爵士小号与爵士长号2名、爵士吉他2名、爵士贝斯1名、电子管风琴5名、手风琴3名、古典吉他2名)
⑹打击乐演奏(四年制;7名:西洋打击乐3名、中国打击乐3名、流行打击乐1名)
⑺管弦乐器演奏(四年制;68名:小提琴16名、中提琴7 名、大提琴9 名、低音提琴4名、竖琴1名、长笛4名、双簧管3名、单簧管4
名、大管4名、小号4名、圆号5名、长号4名、大号 1名、萨克斯管2名)
⑻中国乐器演奏(四年制;35 名:笛 3 名、笙 2 名、唢呐 2 名、管子 1 名、三弦 1 名、扬琴 3 名、柳琴 1 名、中阮 1 名、琵琶4名、筝
3名、古琴1名、二胡8名、板胡(坠胡)1名、大提琴2 名、低音提琴2名)
⑼音乐戏剧表演(四年制;20名:男女生各不少于8名)
录音艺术(65名)
音乐设计与制作(四年制;15名)
多媒体艺术设计(四年制;中外合作项目;40名)
音乐与传媒(四年制;中外合作项目;10名)
数字媒体艺术(10名)
数字媒体艺术(四年制;10名)
招收少数民族声乐演唱专业考生3名(限自治区、自治州、自治县等少数民族地区);港、澳、台本科生4名。
合计:352名
注:在招生总计划数范围内,经院招生委员会批准,录取时可将部分专业(或专业方向)未完成的数调剂至其他专业(或专业方向)。
二、报考条件
1、遵守中华人民共和国和法律。
2、具有高中或相当于高中阶段毕业文化程度或同等学力。
3、华侨、港、澳、台籍考生,可向我驻所在国(地区)使领馆或有关机构提出申请,经批准入境,直接到普通高等学校联合招生办公室(广东省招生办公室、福建省厦门市高校招生办公室、上海市高校招生办公室、香港考试局、澳门中国旅行社等)报名,按规定时间参加联合招生办公室组织的文化课考试。考生还应按我院规定时间办理相关专业考试报名手续并参加专业考试。
4、下列人员不能报考:
⑴ 国家承认学历的高等学校在校生;
⑵ 高中、中专(职校)在校生(应届毕业生除外);
⑶ 被开除学籍、勒令退学和自行退学不满一年的学生;
⑷ 因触犯刑律而被追诉或正在服刑者。
三、报考办法
我院招生报考采用网上报名及缴纳报考初试费。网报成功后,需在规定时间内(详见第4条)携报考材料领取等校考材料。
1、 报名:http:// zsbm.shcmusic.edu.cn
2、 报名及缴费时间:2015年1 月19日—2 月 8日
3、 报考:每专业初试费 100 元、复试费 100 元、三试费 100 元(其中,音乐教育专业初试费 200
元;复试、三试一并进行的专业一次性收费200元);留学生报考费一次性收费500元。
4、 报考材料交验、校考材料领取时间:日(上午8:30-11:30,下午13:00-16:00)
5、 需交验的报考材料如下:
⑴ 考生身份证件原件及复印件(正反面需复印在同一张A4 纸上);
《2015年普通艺术类考生专业加试准考证(报考证)》原件及复印件【若无该材料,考生须至所在学校或单位开具报考,注明出生年月日、学历和报考专业并加盖公章(往届生必须由考生所在街道办事处、乡政府出具证明,并加盖公章)】;
⑶ 省(市)统考合格证及复印件(所报考专业在当地艺术类统考范围内的非上海市生源考生提交);
⑷ 2寸正面脱帽证件照(2张/专业)(备用);
★ 港澳台、华侨生需上述⑴、⑷材料;
★ 留学生需上述⑴、⑷材料及汉语水平考级(老版 HSK)四级证书或汉语水平考级(新版 HSK)四级成绩单(成绩达
到180分及以上),原件及复印件。
6、 考试日期:2015年2 月28日起
考生必须按网上的提示和要求如实填写本人报名信息,凡不按要求报名,网报信息因误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或影响录取的后果由考生本人承担。
★ 需报考多专业的考生请下载并参见网报系统中的《2015 年招生考试日程安排表(简表)》。若无法避免考试科目的冲突,请不要报考多专业。
★ 网报时只缴纳初试费。
★ 考生所交材料及报考费,无论录取与否,概不退还。
四、文化考试
凡领到我院发给《可填报志愿单》的各专业考生可在规定时间至有关区、县高校招生办公室办理文化高考报考及志愿填报手续,按当地规定科目参加统一考试。我院文理兼收。
五、录取原则
1、 考生的全国统一高考成绩需达到我院规定控制分数线【其中成绩以 150 分为满分,规定音乐学专业方向不低于 70分、音乐教育及音乐治疗专业方向不低于
60 分、作曲与作曲技术理论专业、录音艺术专业、数字媒体艺术专业不低于50分,音乐表演专业及乐器修造艺术专业方向不低于45 分】。
2、 音乐学专业、作曲与作曲技术理论专业、音乐表演专业按专业考试成绩从高分到低分,结合德智体全面考核择优录取。
3、 录音艺术专业(音乐设计与制作方向)的专业考试成绩和高考文化成绩各以 90%和
10%的办法折算总分,以折算总分从高分到低分,结合德智体全面考核择优录取。专业成绩 高考文化成绩折算总分 = (专业满分×90%
+高考文化满分×10%)×1000
录音艺术专业(多媒体艺术设计方向)、录音艺术专业(音乐与传媒方向)、数字媒体艺术专业的专业考试成绩和高考文化成绩各以80%和20%的办法折算总分,以折算总分从高分到低分,结合德智体全面考核择优录取。专业成绩
高考文化成绩折算总分 = (专业满分×80% +高考文化满分×20%)×1000
各专业组以专业成绩由高至低排序后,按照招生计划数的30%确定专业基础科目(乐理、视唱练耳)、成绩降分名额,名额最低为1名,最高为6名,凡有小数点者按四舍五入计。其中,专业基础科目(乐理、视唱练耳)成绩可共降
20 分(招生计划数为 5 人或 5 人以下专业组,两科目成绩只可共降 10 分)。高考英语成绩降分额依据递次确定,最高可降15分(招生计划数为5
人或5人以下专业组,最高只可降10分),每一梯次降分额扣减2分。
六、其他事宜
1、根据我院实行的在音乐表演艺术部分专业建立工作室的相关规定与,市级“周小燕声乐演唱与教学工作室”、院级“郑石生、方蕾小提琴演奏艺术工作室”、“俞丽拿小提琴演奏艺术工作室”、“陈嘉敏铜管演奏艺术工作室”、“蓝汉成室内乐演奏艺术工作室”将根据2015年招生录取生源情况,划定工作室培养名额,名额分配视具体情况在符合相关条件后予以公布。
2、音乐设计与制作专业方向的考生须进行听力检查;声乐演唱专业方向的考生须进行身高和声带检查;音乐戏剧表演专业方向的考生须进行声带检查。
3、考生考试所需乐器,除钢琴、电子管风琴、低音提琴、竖琴由学院负责解决外,一律由考生自备。
4、招办联系方式
联系地址:上海市汾阳路20 号,上海音乐学院招生办公室
联系电话:021-1-
传 真:021-
邮政编码:200031
本院网址:http:∥www. shcmusic. edu. cn
所有专业的学费收费标准均按国家有关规定执行。新生入学后三个月内进行健康复查,如发现不适合学习的疾病,退回原单位或原地区。入学后若发现有不符合报考条件或有关手续不全的学生,一律退回原单位或原地区。随时发现、查实,随时处理。学生毕业后按国家有关规定就业。
各专业考试科目与内容
一、专业方向:音乐学
报考要求:有一定的音乐理论实践经验。掌握一定的音乐学基础知识,具备一定的理论思维能力和文字表述能力,并具备一定程度的乐器演奏能力、听音、节奏感和音乐记忆力,熟练地掌握乐理基本知识,能视唱一定难度的曲谱。有初步的和声和作品简析能力(含自然音和声与简易曲式分析)和听音乐写述评能力。
▲ 专业初试
1、乐理(考试时间 120 分钟)
考试要求详见“乐理”考试大纲。
2、音乐学史论基础(考试时间 180 分钟)
音乐学史论基础包括:中国音基础(要求熟悉古今乐律、乐种、乐器和古代与近现代的著名音乐家及重要作品)、外国音乐史基础(要求熟悉西方巴罗克、古典主义、浪漫主义、20世纪初期重要作曲家、作品及体裁)、传统音乐理论基础(包括民歌、曲艺、戏曲音乐和民族器乐等知识)三个部分,考试时任选其中两部分。
▲ 专业复试
1、 听音乐写述评与音乐作品简析(含自然音和声与简易曲式分析)(考试时间 180 分钟)
(1)听 音 乐 写 述 评 :
对所听音乐作品的主体风格(如时期、流派等)、形态特征(如旋律、和声、节奏、音色等)、表现内容(如叙事、写意、抒情等)等诸要素进行评述;对该音乐段落有适当的音乐本体分析,能结合自身对于该音乐段落的感受进行表述,也可与其他相关音乐作品或形式进行比较。
(2)音乐作品简析部分:对指定乐曲的“和声语言”及“结构组织”进行分析(篇幅限于小型作品)。“和声语言”分析应标明调性,标记和弦的级数(采用规范的标记方式),标识和弦外音,标出各种和声终止式。“结构组织”分析应清楚地划分出乐曲中乐句和乐段的起始,指出它们在材料上的关系。在以上两者基础上,简述分析心得(可从和弦出现的种类、变换频率、音区位置、外音结合、织体形式、节奏形态、音响浓淡,以及句子之间重复、变奏或对比等处理特征,进行简要叙述,300字左右)。
2、视唱练耳(其中“听写”考试时间45分钟)
考试要求详见“视唱练耳”考试大纲。
(1)提交本人论述音乐的文章1—2篇(复试时已提交给监考老师)。
(2)钢琴演奏(可另加试其他乐器演奏)。
(3)音乐学知识问答。
附:中国音乐史、中国传统音乐理论、西方音乐史考纲
一、中国音乐史
1、关于音乐的起源、古代乐器考及乐舞与音乐的形式
2、西周的礼乐制度与诸子百家的音乐美学思想 5
3、中国古代乐器出现的几个时期及其内容
4、中国戏曲的发展脉络及重要音乐家与曲目(自百戏至元曲)
5、中国乐律学发展概况(自三分损益法至新法密率)
6、唐代宫廷音乐
7、中国历代音乐机构的朝代、名称、形式、作用及其主要内容(乐府、教坊等)
8、宋代市民音乐发展概况及说唱音乐的多种形态(曲子、诸宫调、陶真、货郎儿等)
9、从汉代至唐代的少数民族音乐与汉族音乐的相互影响及交融
10、中国传统乐器及著名乐曲概况(掌握乐器形态、流变过程、乐曲的风格、流传时期)
11、明清中外音乐文化交流概况
12、明清以来中国戏曲曲艺的发展与嬗变
13、西洋音乐的传入及学堂乐歌的背景、重要人物。
14、中国音乐社团的形成及其社会作用
15、中国专业音乐教育的发展概况及代表人物(萧友梅、黄自等)
16、刘天华国乐改进运动的内容及其影响
17、左翼音乐运动和以聂耳为首的革命音乐家群体和重要作品(、任光、张寒晖、麦新等)
18、中国的音乐创作及其音乐家群体和重要作品(谭小麟、江文也、马思聪、冼星海等)
19、儿童歌舞剧、秧歌剧及新歌剧的发展过程及重要曲目与作曲家
20、音乐理论研究的成果及代表人物(王光祈、青主、丰子恺等)
中国近现代音乐史(第二次修订版) 汪毓和 人民音乐出版社
中国古代音乐史简编 夏野 上海音乐出版社
中国音乐词典 缪天瑞等 人民音乐出版社
中国音乐通史简编 孙继南等 山东教育出版社
二、中国传统音乐理论
1、中国传统音乐发展的历史脉络
2、汉族民间歌曲三大类别的体裁分类
3、号子、山歌、小调的音乐特征
4、少数民族民歌的主要代表种类
5、说唱音乐的表演形式与艺术特点
6、说唱音乐牌子曲类代表曲种
7、说唱音乐鼓书类代表曲种
8、舞蹈音乐的主要代表种类
9、戏曲音乐的主要分类与艺术特征
10、昆腔与昆剧音乐、高腔与川剧音乐、梆子腔与秦腔、豫剧音乐、皮黄腔与京剧音乐
11、传统器乐发展的历史进程
12、独奏与合奏音乐的主要代表作品
13、吹奏音乐、弹拨音乐、拉弦音乐、丝竹音乐、鼓吹音乐
中国传统音乐概论 袁静芳主编 上海音乐出版社
中国民间音乐概论 周青青著 人民音乐出版社
中国传统音乐学导论 黄允箴、、郭树荟主编 上海音乐学院出版社
三、西方音乐史
1、格里高利圣咏出现在什么时代
2、文艺复兴时期的代表作曲家有那几位
3、巴洛克时期音乐的特征
4、巴洛克时期宗教声乐体裁
5、巴洛克时期的歌剧
6、巴赫音乐创作特征及代表作品
7、亨德尔音乐创作特征及代表作品
8、古典时期音乐的特征
9、海顿音乐创作特征及代表作品
10、莫扎特音乐创作特征及代表作品
11、贝多芬音乐创作特征及代表作品
12、浪漫主义时期与标题音乐、浪漫主义时期民族乐派音乐
13、浪漫主义时期的钢琴音乐、浪漫主义时期的歌剧
14、浪漫主义时期的器乐音乐
15、晚期浪漫主义音乐
16、印象主义与德彪西
17、新古典主义与斯特拉文斯基
18、表现主义音乐与12音序列音乐
西方音乐史简编 沈旋等 上海音乐出版社
西方音乐通史 于润洋 上海音乐出版社
西方音乐史导学 沈旋、梁晴、王丹丹 上海音乐学院出版社
视唱练耳(专业基础课)考纲
根据各专业的不同要求,视唱练耳招生考试共分成七个等级
报考专业方向——作曲、指挥、歌剧音乐指导,考试内容与要求:
1、听写四种三和弦与 V7、减 7、小 7 和弦原转位,包括八度内密集排列及四声部开放排列。
2、听写调内和弦连接(三升降内),包括八度内密集排列及四部开放排列。
3、听写单声部旋律与双声部旋律(三升降内),含弱起、复杂切分、复杂变化音等。
4、用固定唱名模唱出和弦组及双声部旋律中的下方声部,视唱三升降内含复杂节奏与复杂音调的旋律。
《单声部视唱教程》(下册) 上海音乐学院视唱练耳教研室 编 上海音乐出版社
《四声部和声听觉训练》 许敬行 著 人民音乐出版社
《实用练耳教程》下册(中) 蒋为民 周温玉 著 上海音乐学院出版社
《视唱练耳高考指南与专项训练》 上海音乐学院视唱练耳教研室 上海音乐出版社
报考专业方向——钢琴演奏、音乐设计与制作、管弦乐器演奏(除低音提琴以外的其他弦乐器),考试内容与要求:
1、听辨三和弦原转位及 V7、减 7、小 7 和弦原转位,包括听性质与记写音高两种形式。
2、听写单声部旋律,包括 2/4、3/4、6/8 拍,含弱起,较复杂节奏与各类变化音。(两升两降,包括高音谱表与低音谱表)
3、模唱和弦组,念复杂节奏片段,视唱两升降含各类变化音的旋律。
报考专业方向——音乐学,民族音乐作曲,考试内容与要求:
1、听辨八度内音程,包括听性质与记写音高两种形式。
2、听辨大、小、减、增 3 和弦原转位,V7、减 7、小 7 和弦原位,包括听性质与记写音高两种形式。
3、听写单声部旋律,包括 2/4,3/4 拍,含助音、经过音式变化音。(两升降)
4、模唱和弦组,念较复杂节奏片段,视唱含助音、经过音的两升降旋律。
报考专业方向——管弦乐器演奏(管乐、低音提琴)、现代器乐演奏、打击乐演奏,考试内容与要求:
1、听辨八度内音程(大部分为听辨性质,小部分为音高性质)。
2、听辨大小和弦原转位,减、增、V7、减 7 原位(大部分为听辨性质,小部分为音高性质)。
3、听写单声部旋律,包括 2/4,3/4 拍,含简单变化音。(两升降大调)。
4、模唱和弦、念节奏片段,视唱含简单变化音的两升降旋律。
上述“二、三、四”三个级别参考教程
《法国视唱教程 1A 1B》 人民音乐出版社
《单声部视唱教程》(上,下册) 上海音乐学院视唱练耳教研室 上海音乐出版社
《实用练耳教程》 (上,中册) 蒋维民 周温玉 编著 上海音乐学院出版社
《视唱练耳高考指南与专项训练》 上海音乐学院视唱练耳教研室 上海音乐出版社
报考专业方向——中国乐器演奏、音乐教育、音乐治疗、乐器修造艺术、音乐与传媒,考试内容与要求:
1、听辨八度以内音程性质,听辨大小减和弦原转位与增和弦原位性质(部分写出音高性质)。
2、听辨短旋律的调式及拍子。
3、听写单声部旋律,包括 2/4、3/4 拍,含稍复杂节奏及简单变化音。(一升降大、小调及两声大调)。
4、模唱和弦组,念节奏片段,视唱一升降各调及两升大调与民族调式(含稍复杂节奏与变化音的旋律)。
报考专业方向——声乐演唱,考试内容与要求:
1、听辨八度以内音程性质,听辨大小和弦原转位与减、增和弦原位性质。
2、听辨短旋律的调式及拍子。
3、听写一升降较简单旋律,包括 2/4,3/4 拍。
4、模唱和弦与短句,念节奏片段,视唱一升降较简单旋律。
以上“五、六”两个级别参考教程
《单声部视唱教程》(上册) 上海音乐学院视唱练耳教研室 上海音乐出版社
《实用练耳教程》 (上册) 蒋维民 周温玉 编著 上海音乐学院出版社
《视唱练耳高考指南与专项训练》 上海音乐学院视唱练耳教研室 上海音乐出版社
《视唱练耳高考进阶习题》 周温玉 丁汀 编著 上海音乐学院出版社
《节奏与视唱训练教程》 刘畅 著 上海音乐出版社
报考专业方向——音乐戏剧表演,考试内容与要求:
1、听辨八度以内音程性质。
2、听辨基本音级上大小和弦原转位。
3、听写简单节奏。
4、听辨旋律异同。
5、听写 2/4,3/4 拍简单旋律(C 大调或 a 小调)。
6、模唱和弦与短句,视唱 C 大调及 a 小调旋律(和声、旋律和小调)。
《实用练耳教程》 (上册) 蒋维民 周温玉 编著 上海音乐学院出版社
《视唱练耳高考指南与专项训练》 上海音乐学院视唱练耳教研室 上海音乐出版社
《视唱练耳高考进阶习题》 周温玉 丁汀 编著 上海音乐学院出版社
《节奏与视唱训练教程》 刘畅 著 上海音乐出版社
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专业有什么要求,需要考什么?还有就是曲式和声考的哪里?谢谢有上海音乐学院的吗?美声专业,想考上海院的研究生麻烦告诉一下
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英语,政治,主专业,曲式,和声
我是上音的。和声曲式分析和中西方音乐史都要考的
具体的考试范围你可以看一下我们学校的简章。专业得话我也没听过你唱的不好说。总之路子很重要,上音的教授耳朵和狼一样。很会挑刺,语言,作品处理,声音规范程度。各方面
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