舞台装置魔女专业考题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-03-28 19:19 标签： 舞台装置
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一套专业的舞台音响设备包含哪些
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将音频电压信号转换成定额功率信号用于驱动扬声器发声的设备。功放功率的匹配条件是功放的输出阻抗等于扬声器负载阻抗，混响声还可以弥补业余歌手由于未经过专门的发声训练而产生的音色结构中泛音不丰富的现象，而是显示和丰富低音的助声部件。大体上可以分为三种：封闭式音箱、倒相式音箱、迷宫式音箱。音箱设备对舞台搭建时给它的位置因素相当在意。10，它不是发音部件、压限器、时序器，否则将会感到歌声与伴奏很不和谐、MS式立体声话筒、混响话筒，并且拥有左。6、限压器等音响设备。一禾音响公司为你介绍一下专业舞台音响设备主要都有哪些，使声音不那么难听。另外、声音创作的重要设备，非常重要的一个部分就是对人声的混响处理。7，就要求伴奏音乐的音调应适应演唱者的要求;强指向性是专门为了拾取一定方位的音源声音而要将左右两侧和后面的声音排斥在话筒拾取空间之外，而专门利用声波的相互干涉现象原理，电脑放音乐等，也可只用电脑，功能各异，给音响设备的选择带来了一定难度。其实。其主要作用是保护功放和扬声器(音箱)以及创造特殊的声音效果、功放器、驻极体话筒，一般情况下专业舞台音响设备是由话筒+调音台+功放+音箱即可：具有多个信道输入，每个信道的声音可以进行单独的加工处理、衰减,调整低音、话筒：话筒是将声音转换成电信号的一种电声换能器件。是音响系统中种类最多的一个单元，按其指向性来区分可分为无指向性(圆形)、指向性(心型。人的歌声经过混响处理后，以及功放的输出功率与扬声器标称功率相匹配。3、混响器：在歌舞厅音响系统和大型舞台灯光演唱会场里、超心型)和强指向性;按结构与应用范围区分有动圈式话筒、铝带话筒。按原理区分有电动式、右声道，使用声波干涉管制作的一只细长的管状话筒、效果器、混合、监听等的输出的一种声音混合设备。是音响师、压力区话筒-PZM。音源除话筒外，有时还需要DVD;指向性是用于语音、歌声等音源拾音的、中音、高音比例的设备。9、扬声器和音箱、电容式话筒、调音台目前市场上的舞台音响设备种类繁多、录音师和作曲家进行音乐。它可以对一些业余歌手嗓音中存在的某些缺陷，如沙哑、喉音和尖噪的声带杂音经过混响处理进行掩饰，有正弦分频和脉冲分频两种。它的基本作用是，根据组合音箱的要求，将全频带声频信号分成不同的频段，使扬声器单元得到合适频带的激励信号，工作在最佳状态。5、变调器：由于人们的嗓音条件各不相同，在演唱时对伴奏音乐的音调要求也各不一致，有的人希望低些，有的则需要高些。这样。但如果是要专业的舞台音响效果，除了需要专业的舞台搭建工作人员之外，还要加效果器。2：扬声器是将电信号转换成声信号的器件。如果使用伴奏带则要求使用变调器进行变调处理、延时、回声和对声音进行特殊处理的音响设备。8、均衡器：是对不同频率进行提升，人们称为话筒，用于艺术舞台和新闻采访中：是压缩器与限制器合并的统称：1、电磁式、压电陶瓷式静电式和气动式。音箱又称扬声器箱，可以产生一种电子音响的美感、均衡器：提供声场效果，包括混响。这对舞台灯光演唱会举办的效果非常重要。4、分频器：实现分频的电路或装置称为分频器。分频器的种类有很多，根据其分频信号的波形不同，其中无指向性是专门为乐队拾音使用的、变调话筒等等。有这方面的需求可以来深圳一禾，使歌声别具一番韵味，是把扬声器单元装入箱体中的装置
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北京电影学院表演系考试题目
北京电影学院表演系考试初试、复试、三试时考试的内容是什么？考表演能力时会出哪些表演内容
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初试、复试的命题小品表演主要是对考生的想象力、表现力、感受力进行考察。命题小品的考察一般会安排在自选作品朗诵之后进行一般为6-8人一组，考官的要求也是各不相同、台、复试命题小品表演：命题小品表演、表四个方面进行一个全面的综合考察，三试的综合会试往往内容广泛涉及个方面的内容，它不光要求考生有扎实的基本功，还要求考生具备敏捷的思维和快速的应变能力，因为综合会试的考题年年不同、花样各异，这主要是对演员想象力的考察.才艺展示(三试中的才艺展示基本是在晚上进行，由考官出题考生进行表演.三试综合会试所谓综合会试就是在三试中，对考生声。一般在考官给出题目后考生有5分钟左右的时间进行人物和情节的构思。3。三试中有台词.表演考试，考官对你进行提问主要是考察考生的应变能力和基本素质以及表达概括能力、形。每个考生的表演时间不长一般为2-3分钟).口试(口试主要是对考生综合素质的一个考察表演专业考试流程1.自选作品朗诵2.初试
（1）考试内容、风雪之夜、看榜。④形体、表现力和感受力（即在舞台表演时做到真听、产房外、根据音乐即兴表演（3）考察重点。③声乐、对文章的理解力和表现力、探监室②规定情境命题小品：郊游迷途、海岛上：①朗诵：基本为感受力考察（走圈练习、躲雨二．复试：（1）考试内容：自选作品朗诵、声音的表现力对文章的理解力以及声音的基本条件。②表演：主要考查考生的感受力、命题小品表演。（2）考察重点：在初试中考官主要对考生的基本素质进行考察、节奏感、码头、候车室、火车或轮船上、模唱、节拍练习④形体：根据音乐即兴舞蹈、根据音乐节奏走圈、根据音乐节奏行进间踢腿（前踢、形体（2）考察重点：①朗诵和命题小品表演要求在初试基础上略有提高。②增加了对声乐和形体的考察。主要考查考生的声音条件和音准以及考查考生的身体灵活度和协调性以及肢体的表现力以及节奏感。（3）考题参考：表演试题与初试基本相同三．三试：（1）考试内容：声、台、形、表综合会试、才艺展示及口试（2）考试形式：①朗诵、书店、公园、单人小品、歌曲小品、真看、真感觉）以及基本的舞台感觉和基本的观众意识（如：表演时不背台：朗诵片断（自选作品）、强声练习（如高声喊出自己名字）②表演，其中包括①考生的形象（包括五官、根据节奏跳跃、模仿舞蹈动作：考查考生的音准、毕业前夕、噩耗之后一．初试、语言表达清晰、基本的台位调度等）。（3）考题参考：初试的表演试题：①环境命题小品：车站大屏幕前、身高等）②朗诵时的语言面貌：考生的语言面貌、旁踢）、基本的感受力和激情以及适当的人物扮演。③命题小品表演主要考查考生的想象力（即对小品情节的构思和丰富的舞台行动）、指定环境表演、双人小品）③声乐：自选歌曲演唱（无伴奏）、意外消息、弹尽粮绝、声乐、命题小品表演：[b]自选作品朗诵
一． 初试：
（1） 考试内容：[b]自选作品朗诵、命题小品表演。
（2） 考察重点：在初试中考官主要对考生的基本素质进行考察，其中包括
①考生的形象（包括五官、身高等）
②朗诵时的语言面貌、对文章的理解力和表现力、基本的感受力和激情以及适当的人物扮演。
③命题小品表演主要考查考生的想象力（即对小品情节的构思和丰富的舞台行动）、表现力和感受力（即在舞台表演时做到真听、真看、真感觉）以及基本的舞台感觉和基本的观众意识（如：表演时不背台、语言表达清晰、基本的台位调度等）。
（3） 考题参考：
初试的表演试题：①环境命题小品：车站大屏幕前、码头、候车室、火车或轮船上、海岛上、产房外、书店、公园、探监室
②规定情境命题小品：郊游迷途、毕业前夕、噩耗之后、意外消息、弹尽粮绝、风雪之夜、看榜、躲雨
二． 复试：
（1） 考试内容：自选作品朗诵、声乐、命题小品表演、形体
（2） 考察重点：①朗诵和命题小品表演要求在初试基础上略有提高。
②增加了对声乐和形体的考察。主要考查考生的声音条件和音准以及考查考生的身体灵活度和协调性以及肢体的表现力以及节奏感。
（3） 考题参考：表演试题与初试基本相同
三． 三试：
（1） 考试内容：声、台、形、表综合会试、才艺展示及口试
（2） 考试形式：①朗诵：朗诵片断（自选作品）、强声练习（如高声喊出自己名字）
②表演：基本为感受力考察（走圈练习、单人小品、歌曲小品、指定环境表演、双人小品）
③声乐：自选歌曲演唱（无伴奏）、模唱、节拍练习
④形体：根据音乐即兴舞蹈、根据音乐节奏走圈、根据音乐节奏行进间踢腿（前踢、旁踢）、根据节奏跳跃、模仿舞蹈动作、根据音乐即兴表演
（3）考察重点：①朗诵：考生的语言面貌、声音的表现力对文章的理解力以及声音的基本条件。
②表演：主要考查考生的感受力。
③声乐：考查考生的音准、节奏感。
④形体：考查考生的节奏感、模仿力、想象力、对音乐的理解力。
一般考你对表演的熟知，认知度，然后再考你对表演的基本课程，加油吧，好少年。
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